大班美術(shù)活動美麗的中國結(jié)

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大班美術(shù)活動美麗的中國結(jié)教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，讓幼兒了解結(jié)藝是中國特有的一種民間工藝，激發(fā)幼兒的民族自豪感，引導(dǎo)幼兒欣賞作品，感受作品的審美、裝飾功能，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看美麗的中國結(jié)教案吧。

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解結(jié)藝是中國特有的一種民間工藝，激發(fā)幼兒的民族自豪感。

2、引導(dǎo)幼兒欣賞作品，感受作品的審美、裝飾功能。

3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

盤長結(jié)一個，中國結(jié)課件

活動過程：

一、出示盤長結(jié)，引導(dǎo)幼兒了解結(jié)藝。

指導(dǎo)語：今年春節(jié)，我收到了一個非常漂亮的禮物，我很想和小朋友一起分享一下，大家來看一下！

提問：這是什么，有沒有小朋友知道，舉手回答？

小結(jié)：對，這就是中國結(jié)，老師拿來的是盤長結(jié)，是中國結(jié)中的一種，中國結(jié)是我們中國特有的一種民間編織藝術(shù)，別的國家都沒有，只有我們中國有，好多的外國人都很喜歡漂亮的中國結(jié)。

二、引導(dǎo)幼兒欣賞中國結(jié)的外形特征

指導(dǎo)語：不僅僅外國人喜歡，中國人也很喜歡，我也非常喜歡這個精致美麗的中國結(jié)，你們喜歡嗎？

我喜歡這個中國結(jié)的一圈圈的花邊，像個中國結(jié)的耳朵一樣，這個叫結(jié)耳，我喜歡結(jié)耳，是因?yàn)樗男问矫馈?/p>

提問：

1、你們喜歡中國結(jié)的什么地方??？

小結(jié)：流蘇：中國結(jié)下面的穗子擺動起來很柔美，像是在翩翩起舞，我們把這個叫流蘇，你喜歡它是因?yàn)樗木€條美。

結(jié)體：你喜歡中間這部分是個正方體，是有一條絲線有規(guī)則的排列、穿編的，你喜歡它，是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)美。

2、你們還喜歡中國結(jié)的什么啊？

小結(jié)：有的小朋友說喜歡它的上下，左右對稱，整個結(jié)體是中心對稱、均衡的，具有對稱美。

3、你看這個中國結(jié)是什么顏色的?。拷o你什么感覺？

小結(jié)：這個中國結(jié)是紅色的，讓人感覺喜洋洋，熱鬧，所以春節(jié)過年的時(shí)候，人們都去買中國結(jié)給自己或者送別人。

總結(jié)：我們平時(shí)說的中國結(jié)，大多指的是盤長結(jié)，它是中國結(jié)中一種非常重要的結(jié)，有很多的結(jié)都是在盤長結(jié)的基礎(chǔ)上變化而來的。

三、尋找生活中的中國結(jié)，理解中國結(jié)的裝飾功能

提問：（WWw.111642.cOM 優(yōu)美句子網(wǎng)）

1、你都是在什么地方見過中國結(jié)？

小結(jié)：生活中，我們可以在汽車、背包、商店、賓館、家里、飯店等一些地方見過。

2、它有什么作用呢？

小結(jié)：把它穿編成吊飾、掛飾、首飾等來裝飾、美化我們的生活，讓我們的生活更美好。

四、欣賞中國結(jié)課件

五、用圖畫的方式設(shè)計(jì)自己喜歡的中國結(jié)

活動反思：

中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品，它美麗神奇，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，中國結(jié)也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到，適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化，使其感知人類文化的多樣性，培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。

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大班美術(shù)活動美麗的花

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這是大班美術(shù)活動美麗的花教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)：

1、通過觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，創(chuàng)作表現(xiàn)各種形狀的花朵。

2、能合理構(gòu)圖，在變化畫面安排時(shí)體會整體均衡感。

3、在活動中感受大自然的美，激發(fā)幼兒喜愛花的情感。

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動。

5、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：花朵綻放視頻、各種花朵圖片、幼兒作品范例、繪畫工具等

活動過程：

（一）仔細(xì)觀察

1、教師：最近我們一直在討論關(guān)于花的話題，今天我?guī)砹艘欢侮P(guān)于花的視頻，一起來看看吧。

2、播放視頻：花朵綻放

3、討論花瓣的不同形狀與數(shù)量。

提問一：剛才你看到哪些花，它的花瓣是怎么樣的？

提問二：除了這種形狀的花瓣，你還看到什么不同的嗎？

提問三：那這些花瓣的數(shù)量有什么區(qū)別嗎？

小結(jié)：你們看得很仔細(xì)，不同品種的花朵花瓣都不同，有半圓形的、橢圓形的、三角形的、菱形的，還有不規(guī)則的形狀。而且花瓣的數(shù)量也都不同，大的花瓣數(shù)量少一些，小的花瓣數(shù)量多一些，其實(shí)不同品種的花朵大小也不同，有的花很大，而有的花很小，大自然太神奇了，有那么多美麗的花朵。

（二）幼兒創(chuàng)作

1、欣賞作品、學(xué)習(xí)構(gòu)圖

（出示范例作品）有幾個小朋友和你們一樣喜歡花,他們畫了幾幅作品,請你們看一看,你喜歡哪一幅？為什么？

小結(jié)：原來我們要畫出各種不同形狀的花朵，朝著不同方向生長，有的長的高，有的長的矮，這樣的作品看上去才漂亮。

2、提出要求，嘗試創(chuàng)作

前幾天每個小朋友都花了一個花瓶，你們想不想給自己的花瓶里添上許多美麗的花朵呀？

提出要求：創(chuàng)作繪畫不同品種的花朵，花朵有大有小，可以朝著各個方向，高高低低的生長，用重疊的方法畫許多朵花。記住不要忘記畫花心、花瓣、花莖和花葉。

3、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)

（三）分享交流

提問：你覺得哪瓶花畫的最漂亮，能說出理由嗎？

（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖以及創(chuàng)作力方面來加以點(diǎn)評。）

結(jié)束詞：我們的作品都太美了，我們舉辦一個花朵展覽會好嗎，讓大家都來參觀我們的作品吧。

反思：

花是同學(xué)們喜愛的植物，真實(shí)的花給人們帶來了美麗的環(huán)境，美好的心情。裝飾花卉又稱花卉圖案。圖案本身來源于自然，又不同于自然。自然形象雖然很美，但它還不能滿足人們對美的需求，人們的生活需要用更加理想、更加超然的藝術(shù)形象進(jìn)行美化，因此就有了由自然形象變?yōu)檠b飾形象的過程，也就是圖案變化。本課花卉圖案設(shè)計(jì)是在對花卉熟悉的基礎(chǔ)之上，對自然花卉物象的藝術(shù)加工。本課內(nèi)容重點(diǎn)是設(shè)計(jì)應(yīng)用。

這節(jié)課基本上完成了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計(jì)比較合理，電教手段的運(yùn)用使學(xué)生比較直觀地了解了圖案設(shè)計(jì)的過程與方法，學(xué)生學(xué)到了圖案設(shè)計(jì)的有關(guān)知識。另外，在課上發(fā)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作不夠大膽，能夠馬上示范并指出，收到了一定的效果，作業(yè)效果較好。

不足之處：由于時(shí)間關(guān)系，教師在圖案創(chuàng)作方法的講解上還有些粗糙，學(xué)生學(xué)習(xí)得不夠深入，解決方法是讓學(xué)生帶有花卉圖案的生活用品進(jìn)行小組分析討論），當(dāng)時(shí)是怕學(xué)生畫不完就把這個環(huán)節(jié)去掉了，教學(xué)方法還不夠靈活多樣，師生互動不夠。

總的來說，我對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果還算比較滿意，今后我要多研究，更加踏實(shí)備課，爭取把課上得更好一些，使學(xué)生受益。

《大班美術(shù)教案：金燦燦的油菜花》：大班美術(shù)活動金燦燦的油菜花教案主要包含了目標(biāo)，準(zhǔn)備，過程等內(nèi)容，通過觀察了解油菜花的主要特征。學(xué)習(xí)分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班美術(shù)金燦燦的油菜花教案吧。

《大班美術(shù)教案：果樹媽媽寶寶多》：大班美術(shù)活動果樹媽媽寶寶多教案主要包含了活動目標(biāo)，活動反思，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)向一個方向均勻涂色的基本方法。會選用各種鮮艷的色彩表現(xiàn)秋天不同的水果，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班美術(shù)果樹媽媽寶寶多教案吧。

《大班美術(shù)教案：水墨畫《大熊貓》》：大班美術(shù)活動水墨畫《大熊貓》教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，愛小動物，保護(hù)小動物的情感。初步培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班美術(shù)水墨畫《大熊貓》教案吧。

大班美術(shù)活動美麗的魚

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這是大班美術(shù)活動美麗的魚教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)：

1、初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在對比中發(fā)生的。

2、能大膽的作畫，充溢畫面，畫一條大魚。

3、培養(yǎng)同學(xué)對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情感。

4、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：魚的課件、圖畫紙、水彩筆和油畫棒。 【幼兒園PPT課件制作】

2、知識準(zhǔn)備：魚類的知識。

活動重點(diǎn)：通過本課的學(xué)習(xí)使小朋友了解魚的形狀和特征，運(yùn)用所學(xué)的知識畫一條漂亮的并充溢畫面的大魚。

活動難點(diǎn)：自然界中的魚與美術(shù)作品中的魚的區(qū)別，如何突出特征把魚畫大。

活動方式：集體個別

活動過程：

一、開始局部：

猜謎引入，激發(fā)興趣：

教師：同學(xué)們，今天老師給你們介紹一位朋友，它是我們?nèi)祟惖暮没锇椋銈兿胫浪钦l嗎？（想）好，現(xiàn)在，就請你們仔細(xì)聽謎語，邊聽邊想，聽完了以后再回答問題。

從不離水，搖頭擺尾，鱗光閃閃，滿身珠翠

2、你真聰明！你怎么猜出來是魚呢？

出示課題：《誰畫的魚最大》

3、欣賞：美麗的海洋世界

教師：小朋友們，就讓我們跟隨小魚胖胖一起到美麗的海底世界去看一看吧。大家看的時(shí)候一定要仔細(xì)，想想你看到了什么？看了以后有什么感受？(放課件：欣賞海底世界)

看完了以后感覺非常美，也想到海底世界像小魚一樣玩一玩。

教師總結(jié)：大家說的非常好，魚是我們?nèi)祟惖暮门笥?，大海是它的家，讓我們每個小朋友保護(hù)魚類的同時(shí)，也保護(hù)它的家。

4教師：魚之所以能在水里自由自在的游玩，就因?yàn)樗兄厥獾纳眢w，下面就讓我們認(rèn)識一下。（1）小朋友說，教師通過課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。

（2）認(rèn)識不同形狀的魚的特點(diǎn)。

教師小結(jié)：魚的形狀真是千奇百怪啊。（教師通過課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。）

（3）比較：認(rèn)識大小

教師：小朋友們，老師從大海的深處請來了兩條魚，你們看，它們是什么形狀？有什么不同？（小朋友：一大一小）好，現(xiàn)在我將這兩條魚放在一樣大的紙上，你們仔細(xì)比較，哪條魚放在畫面上更合適？更好看？（出示兩條魚）

請你們舉起你們的小手，在你的紙上試著畫一條充溢畫面的大魚，并研究一下如何將魚畫大，最后將你的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。

體會如何將魚畫大：（小朋友進(jìn)行畫大的感受）

小朋友回答教師小結(jié)：作畫時(shí)應(yīng)有正確的作畫習(xí)慣，敢于充溢畫面并畫大。

欣賞藝術(shù)作品

指導(dǎo)說出魚的變、加、色三方面的變化，就把魚變得更美了。

5、幼兒作業(yè)，提出作業(yè)要求：

教師：今天每個小朋友畫一條又大、又美麗的魚，看那個小朋友給小魚設(shè)計(jì)的衣服最漂亮，先想一想，然后抓緊時(shí)間畫。

作畫，教師巡視指導(dǎo)。

三、結(jié)束局部：

課后展評

1、各小組選出你最喜歡的魚。

2、師生互評

3、海底漫游（師生一起進(jìn)行）

教師帶領(lǐng)小朋友聽音樂到海底世界去游玩，看誰的動作最像小魚，將你的小魚展示在珊瑚礁上，小朋友圍坐欣賞。

教師小結(jié)：海底世界真是太美了，讓我們保護(hù)大自然，保護(hù)我們的朋友。

活動反思：

通過折紙活動可以滿足幼兒生理和心理發(fā)展的需要，它不僅給孩子帶來了直接的情感體驗(yàn)和視覺享受，增強(qiáng)了孩子活動的趣味性，充分調(diào)動幼兒思維能力，同時(shí)也帶給了孩子極大的樂趣。

《大班美術(shù)活動：葉子人》：大班美術(shù)活動葉子人教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動延伸，活動反思，活動過程等內(nèi)容，通過葉子上的印紋為樹葉添畫，大膽想象，創(chuàng)作出一個會跳舞的葉子人。能用完整的語句表達(dá)出葉子人的形態(tài)，學(xué)習(xí)句型“有的...有的...還有的”。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園大班美術(shù)活動葉子人教案吧。

《大班民藝活動教案：方便袋的妙用》：大班美術(shù)活動方便袋的妙用教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過談話活動，了解方便袋的優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，通過介紹作品，讓幼兒掌握“盤”的技能。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班民藝活動方便袋的妙用教案吧。

《大班美術(shù)造型教案：紅色的玫瑰》：大班美術(shù)活動紅色的玫瑰教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，讓孩子們知道玫瑰的樣子和特征。學(xué)會用皺紋紙制作出紅玫瑰。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班美術(shù)造型紅色的玫瑰教案吧。

大班美術(shù)活動美麗的刮畫

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大班美術(shù)活動美麗的刮畫教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，教給幼兒刮畫的基本技能，并學(xué)習(xí)用刮畫的形式來反映環(huán)保內(nèi)容，通過活動，讓幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性，教育幼兒要保護(hù)環(huán)境，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看美麗的刮畫教案吧。

教學(xué)目標(biāo)：

1、教給幼兒刮畫的基本技能，并學(xué)習(xí)用刮畫的形式來反映環(huán)保內(nèi)容。

2、通過活動，讓幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性，教育幼兒要保護(hù)環(huán)境。

3、激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、圖片一張、（愁眉苦臉的垃圾房）磁帶、錄音機(jī)。

2、每人一張涂好色的底板紙一張。

3、刮畫工具人手一套（圓珠筆與削尖的塑料管各一根）。 　

教學(xué)過程：

一、通過故事《垃圾房的苦惱》引出課題。

1、老師作高興狀，提問：小朋友，你們看看，老師的臉上是什么表情？（高興）今天，老師很高興，因?yàn)橛羞@么多客人到我們幼兒園來作客，小朋友，你們一定也很高興，個個臉上都笑咪咪的，可是，你們瞧，它的臉上是什么表情？

2、老師出示圖片（圖片上是愁眉苦臉的垃圾箱）提問：

（1）這是誰呀？它的臉上是什么表情？（不高興、煩惱）

（2）垃圾房為什么不高興呢？它有什么煩惱？讓我們一起來聽聽看。

3、放故事磁帶《垃圾房的煩惱》。

4、聽完故事后提問：小朋友，垃圾房有什么煩惱呀？（幼兒講述）

5、師：垃圾房有這么多的煩惱，你們有什么好辦法幫助它嗎？

二、提出刮畫要求，幼兒操作。

1、提出刮畫

師：現(xiàn)在的環(huán)境問題有許多，除了垃圾房以外，還有水呀，空氣呀，樹木，動物，它們也都有同樣的煩惱，就是有些人不懂得愛護(hù)它們，不懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，那么，讓我們一起來幫助它們好不好？今天，就請小朋友用刮畫的方法把你想出來的方法，想告訴大家的話畫出來，用你們的畫告訴大家要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。

2、提出刮畫要求：

師：老師為你們準(zhǔn)備好了一張刮畫底板和刮畫工具，你們就可以用這些東西畫出美麗的刮畫，內(nèi)容有許多，一切與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容都可以畫。

三、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)（放輕松音樂）。

要求幼兒能運(yùn)用粗細(xì)線條等手段刮出生動的物體形象。

四、請個別幼兒介紹自己的作品內(nèi)容。

師：現(xiàn)在，小朋友的刮畫基本上都完成了，那么，請你說說看，你的畫要告訴大家什么？（請若干幼兒講述）

教學(xué)反思：

動手操作成為幼兒探索學(xué)習(xí)的主要途徑?；顒又校也]有直接用講授的方法去告訴幼兒怎樣刮畫，而是讓孩子自己動手操作，在操作中自我體驗(yàn)，尋找并發(fā)現(xiàn)問題，通過交流、體驗(yàn)，找到正確的刮畫方法，這樣比教師講授更有效。

大班美術(shù)活動美麗的粉掌

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這是大班美術(shù)活動美麗的粉掌教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)

1．通過觀察粉掌的外型和形態(tài)特征，學(xué)習(xí)用不同線、面來表現(xiàn)花、莖、葉、瓶子等。

2．培養(yǎng)幼兒從局部到整體觀察物體的習(xí)慣。

3．感知不同線型對比產(chǎn)生的形式美，體驗(yàn)寫生活動的樂趣。

4．培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

5．鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：到戶外寫生的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備：一瓶美麗的粉掌。

活動過程一、欣賞美麗的鵝掌師：你見過哪些花?它們長什么樣子?

師：老師這里有一瓶美麗的花，請你來欣賞。

師：你見過它嗎?它叫什么名字?

教師引導(dǎo)幼兒觀察粉掌，猜測它的名字，感受它高雅、清淡的氣質(zhì)。

二、學(xué)畫粉掌師：我們到戶外寫生的時(shí)候，你有沒有畫到過花朵?你是怎么畫的?

教師幫助幼兒收集已有經(jīng)驗(yàn)。

師：這瓶花你最喜歡哪個地方?

教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，感受花卉的根、莖、葉、花帶來的視覺享受。

教師根據(jù)幼兒的回答在黑板的白紙上嘗試?yán)L畫，最后完整體現(xiàn)一幅粉掌。

三、看一看、畫一畫師：想要自己來試試嗎?老師有兩個地方要提醒你們：

1．拿到畫板后找一個自己看得到的位置，坐下來，先看再畫。

2．一邊看一邊畫，將你看到的畫出來，要耐心和仔細(xì)。

教師展示部分幼兒的作品，請幼兒巡回觀賞別人的作品。

四、展示作品，交流分享

活動反思:

幼兒在整個活動中，專注度高，思維活躍，表現(xiàn)欲望強(qiáng)，能夠大膽、自信地表達(dá)創(chuàng)造。在學(xué)習(xí)過程中，每個孩子都能夠充分自主地探索和交流，有良好的對美好事物的感受、審美體驗(yàn)以及同伴間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作的交往能力，通過操作作品的展示，可以看出幼兒的個體水平經(jīng)驗(yàn)在原有基礎(chǔ)上得到明顯提高

《大班版畫教案：太陽娃娃（涂色拓印）》：大班美術(shù)活動太陽娃娃（涂色拓?。┙贪钢饕嘶顒幽繕?biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，嘗試用點(diǎn)、短線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)太陽發(fā)散的光芒，并能夠清晰地刻畫出來。學(xué)習(xí)用多種顏色進(jìn)行涂色拓印的方法。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班版畫太陽娃娃（涂色拓?。┙贪赴伞?/p>

《大班版畫教案：機(jī)器人》：大班美術(shù)活動機(jī)器人教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過活動，調(diào)動幼兒思維，提高想象力及創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)機(jī)器人的形象，鞏固幼兒對涂色技巧的掌握。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園大班版畫機(jī)器人教案吧。

《大班美術(shù)造型：制作蜘蛛網(wǎng)》：大班美術(shù)活動制作蜘蛛網(wǎng)教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，讓孩子們知道蜘蛛的特征以及它的習(xí)性。學(xué)會用面條來制作蜘蛛網(wǎng)。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班美術(shù)造型制作蜘蛛網(wǎng)教案吧。