大班手工紙漿勺子教案
發(fā)布時(shí)間:2021-09-02 幼兒園大班手工課教案 幼兒園中班手工教案 幼兒園手工教案本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗍止ぜ垵{勺子教案 ,希望能為你提供參考
這是大班手工紙漿勺子教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
一、活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)以有弧度的勺子為模型進(jìn)行紙漿制作。
2.在制作中能夠保持一定的堅(jiān)持性。
二、活動準(zhǔn)備:紙漿、塑料勺子
三、活動流程:導(dǎo)入----演示----操作
(一)導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒討論紙漿還可以做什么?
小結(jié):紙漿除了可以制作紙漿碗、盤子、杯子還可以制作勺子,今天我們就來制作紙漿勺子。我們來觀察一下勺子和杯子有什么不同?我們制作的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒討論)
(二)演示
1.講解制作步驟:
(1)用小手輕輕的涂抹在模型勺子的外壁上,并拍打均勻,在勺底和柄的地方有弧度的要注意涂的多一點(diǎn),由于勺柄細(xì)長而且窄所以在勺柄的涂抹的時(shí)候要特別的細(xì)心。yjS21.CoM
(2)可以透過陽光檢驗(yàn)一下是否有漏洞,并進(jìn)行修補(bǔ)。
(3)收拾桌面和剩余的紙漿,把涂抹好的勺子放到陽光的地方晾曬。
2.交代操作要求。
(1)幼兒每人一個(gè)模型,站在桌子旁進(jìn)行制作。
(2)制作的過程中要堅(jiān)持把紙漿勺子制作成功,勺柄的地方不好制作可以請求其他小朋友或者老師的幫忙一起來完成。
(3)注意桌面、地面及自己衣服的清潔衛(wèi)生。
(三)操作:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1.觀察幼兒的操作方法是否正確。
2.幼兒在操作過程中是否有一定的堅(jiān)持性,并給予及時(shí)的鼓勵和表演。
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幼兒園大班教案《紙漿杯子》
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《紙漿杯子》”!
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用紙漿制作杯子的能力。
2.體驗(yàn)成功的快樂。
3.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
活動準(zhǔn)備:
浸泡好的紙漿、一次性塑料杯子
活動流程:
討論--演示--操作
(一)討論提問:看老師手中的是什么???(出示紙漿杯子),我們來仔細(xì)看看和我們平時(shí)用的杯子有什么不一樣的嗎?這個(gè)杯子是用紙漿做的,今天啊老師就來教小朋友做紙漿杯子好不好?
(二)演示提問:你們還記得紙漿杯子的制作方法嗎?老師來制作,你們來說制作方法好不好?在制作中,應(yīng)該注意些什么?(通過幼兒講解,回憶,讓幼兒掌握制作的方法和注意事項(xiàng))(三)操作小朋友操作制作杯子,老師巡回指導(dǎo)。(提醒幼兒注意衛(wèi)生。)
幼兒百科:杯子,(一種專門盛水的器皿)從古至今其主要功能都是用來飲酒或飲茶。在古代喝茶的杯子被稱為蓋碗?;酒餍痛蠖嗍侵笨诨虺?,口沿直徑與杯高近乎相等。
關(guān)于“幼兒園大班教案《紙漿杯子》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
大班手工卷紙花教案
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這是大班手工卷紙花教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒觀察,嘗試運(yùn)用卷、捏、折、貼等不同方法,卷出不同造型的線條卷紙花。
2、鼓勵幼兒在掌握多種卷紙技能的基礎(chǔ)上大膽想象并造型,通過搭配組合的方式,表現(xiàn)出美麗的圖案。
3、發(fā)展幼兒手部肌肉的靈活性。
活動準(zhǔn)備:
幼兒:硬紙板、自粘紙、彩紙條、膠水、抹布師:各種形狀的紙卷、紙條、膠水、硬紙板
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒觀察,嘗試運(yùn)用卷、捏、折、貼等不同方法,卷出不同造型的卷紙。
1、師出示紙條"這是什么?"(紙條)師出示圓形的卷紙貼在黑板上"現(xiàn)在我要變一個(gè)魔術(shù),請你們想一想變出來的這個(gè)是用什么方法做成的?"
2、幼兒個(gè)別回答"通過卷紙條,結(jié)尾的地方用膠水固定住,可以變出圓圓的卷紙,但是為了卷的不那么小,卷完了以后可以稍微抖一抖,讓它變得松一點(diǎn)。"
3、"我把一張紙條用卷的方法變成了一個(gè)圓形的紙卷,你有其他的辦法把這個(gè)紙條再變出其他圖形?還可以把我們這個(gè)圓形的紙卷變出不同造型?請你們?nèi)ピ囈辉嚒?幼兒分散嘗試。
4、師請幼兒介紹,并做補(bǔ)充:"我這里還有這些圖形,請你們來看一看,你覺得哪個(gè)圖形有點(diǎn)難?"一頭尖形:用手捏住一頭的最外面一層紙,使這一頭變成尖尖的樣子。
兩頭尖形:在剛才卷好的一頭尖的圖形上,找到尖尖頭對面的地方,再捏住外面一層紙,變出一個(gè)尖尖頭出來就成功了。
長條形:卷的時(shí)候,最先開始卷的一段要卷的長一些。
螺旋形:卷的時(shí)候只要卷一半就可以了。
正反折形:正反正反折紙。
正反螺旋形:先卷起一頭,把紙翻過去,再從另外一頭開始卷。
二、鼓勵幼兒在掌握卷紙技能的基礎(chǔ)上大膽想象并造型,通過搭配組合的方式,表現(xiàn)出美麗的圖案。
1、"我們已經(jīng)變出了這么多圖形了,那我們可以把這些圖形組合在一起,變成一個(gè)美麗的圖案,讓我們一起來欣賞其他小朋友們的作品吧!"師出示成品。"這些花是由哪些部分組成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了豎著貼在硬紙板上的自粘紙上的。"
2、"這些美麗的作品有一個(gè)好聽的名字--卷紙花。
3、"你們想不想也來做一朵美麗的卷紙花?"
三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
1、要求:
先卷再貼, 當(dāng)你想要貼的時(shí)候,把硬紙板上的自粘紙撕下來,花心我們上次已經(jīng)卷過了,放在在你們的盤子里了,直接貼上就可以了。
2、幼兒制作,教師指導(dǎo):
能力強(qiáng)的孩子鼓勵幼兒運(yùn)用多種卷紙技能就行造型。
能力弱的小朋友幫助他們簡單的造型。
四、評價(jià)
1、請幾個(gè)孩子舉著作品走到前面來給大家欣賞他的作品,請孩子們互相說一說,你最喜歡那一朵花?為什么?
2、師表揚(yáng),并提出一些建議讓孩子們的技能更上一層樓。
3、"請你把你的小花放到旁邊的桌子上,晚上回家獻(xiàn)給爸爸媽媽吧。"
相關(guān)文章《大班紙版畫教案:大輪船》:大班美術(shù)活動大輪船教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,了解大輪船的結(jié)構(gòu),感知紙版畫的藝術(shù)效果。通過教師的示范和講解,了解紙版畫的制作方法和制作程序。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班紙版畫大輪船教案吧。
《大班美術(shù)欣賞:奔馬(徐悲鴻)》:大班美術(shù)活動奔馬(徐悲鴻)教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,欣賞徐悲鴻用灰、濃、焦墨色和線條畫出的奔馬,感受奔馬的氣勢和力度。在活動中引導(dǎo)幼兒通過多種途徑收集有關(guān)馬的資料,培養(yǎng)幼兒細(xì)心的觀察力和豐富的想像力,并能創(chuàng)編故事。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班美術(shù)欣賞奔馬(徐悲鴻)教案吧。
《大班美術(shù)教案:有趣的米字格》:大班美術(shù)活動有趣的米字格教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,認(rèn)識“米”字格,學(xué)習(xí)折疊長方形紙成“米”字線。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡單的物體或點(diǎn)線作紋樣,用對稱的方法裝飾“米”字格。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)有趣的米字格教案吧。
幼兒園大班教案《紙漿畫》含反思
我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先準(zhǔn)備好教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?小編收集并整理了“幼兒園大班教案《紙漿畫》含反思”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《紙漿畫》含反思》
大班教案《紙漿畫》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)動手能力,發(fā)展想象力和創(chuàng)造能力,學(xué)習(xí)制作紙漿的步驟,激發(fā)對紙漿畫的興趣,體驗(yàn)活動的樂趣,培養(yǎng)合作意識,快來看看幼兒園大班《紙漿畫》含反思教案吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)制作紙漿的步驟,激發(fā)對紙漿畫的興趣。
2、培養(yǎng)動手能力,發(fā)展想象力和創(chuàng)造能力。
3、體驗(yàn)活動的樂趣,培養(yǎng)合作意識。
4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。
5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動準(zhǔn)備:
紙漿、水管、鑷子、筷子。
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、出示水管,師:這個(gè)是什么?你們在哪里見過。
2、水管它是用來做什么的?
二、觀察水管,對形狀、外形進(jìn)行仔細(xì)的觀察。了解水管。
三、出示紙漿。
師:小朋友請看看老師手上的這個(gè)是什么?(紙漿)
紙漿用來做什么的?(做紙漿畫的)
四、介紹水管畫
1、出示水管畫,看看這個(gè)是什么上面有什么?(剛剛的水管、有紙漿)
2、做好的水管畫怎么樣?(很漂亮)
3、你們像不像來做下我們的水管畫。
五、幼兒操作進(jìn)行水管畫的制作
教師巡回指導(dǎo),教導(dǎo)幼兒制作時(shí)的一些制作方法。
六、作品展示
將制作好的作品進(jìn)行展示,供幼兒欣賞。
活動反思:
本次的紙漿課題為“水管紙漿畫”,拋開平時(shí)的將紙漿直接制作在平面上,這次我們采用將紙漿立體化,使用我們??匆姷乃茏鳛榈?,通過幼兒的創(chuàng)造想象將紙漿展示在我們的水管上,紙漿畫是我園的特色美術(shù),在制作是幼兒也非常喜歡,對紙漿畫的熱愛程度也很高,作為我班,水墨畫是我們的主要特色之一,與紙漿畫相互交替相互學(xué)習(xí),幼兒從中體驗(yàn)樂趣從中學(xué)習(xí)特色美術(shù)從中提高自己的美感。立體化的制作和平板制作區(qū)別在于平板制作是簡單,立體需要幼兒豎直制作,也增大了制作是的難度,但大班幼兒協(xié)調(diào)操作比較好,難度也比較低。制作出來的成品的美感也很高。
小百科:紙漿畫類似于彩泥彩,就是以紙漿為主要材料創(chuàng)作的工藝美術(shù)作品。紙漿畫顏色鮮艷,并具有浮雕效果。彩色畫泥可以在木、瓷、玻璃、石、紙等多種材料上繪制,干后即可成品,制作紙漿畫是一種充滿童趣的活動。紙漿質(zhì)地柔軟,可塑性強(qiáng)。安全無毒,無過于復(fù)雜的制作過程,原材料隨處可見。
大班手工剪紙鯨魚教案
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗍止ぜ艏場L魚教案 ,希望能為你提供參考
這是大班手工剪紙鯨魚教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo):
1、通過剪紙活動幼兒初步掌握平剪的方法,根據(jù)鯨魚的輪廓,保持線條光滑;促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。(重難點(diǎn))
2、初步培養(yǎng)幼兒良好的剪紙習(xí)慣,保持地面干凈,及時(shí)收拾剪刀,小心保管作品。
3、能創(chuàng)造性地進(jìn)行主題剪紙,培養(yǎng)學(xué)生對民間美術(shù)的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、背景音樂
2、范例一副
3、藍(lán)色卡紙若干
4、藍(lán)色A4卡紙若干
5、剪刀
6、膠棒
7、水彩筆
8、圓形氣球
活動過程:
一、開始部分
出示謎語引起幼兒的興趣。
二、欣賞示范作品,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
1、請幼兒說出的鯨魚的外形特征。
2、教師小結(jié)并示范用平剪的方法剪鯨魚,通過手的控制使鯨魚的線條飽滿光滑。
三、實(shí)踐操作
1、發(fā)放作品材料,要求幼兒:保持地面干凈,及時(shí)收拾剪刀,小心保管作品
2、幼兒剪紙,教師巡回指導(dǎo)。
3、把剪好的鯨魚用膠棒粘貼到A4藍(lán)色紙上。
四、幼兒討論如何裝飾海底世界
五、結(jié)束部分
拍照留念,并發(fā)放圓形氣球進(jìn)行獎勵。
相關(guān)文章《大班繪畫教案:有趣的臉譜》:大班美術(shù)活動有趣的臉譜教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,能利用圖形添加的方法設(shè)計(jì)出于眾不同的臉譜,練習(xí)用豐富的線條細(xì)密地分割背景。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班繪畫有趣的臉譜教案吧。
《大班美術(shù)教案:我給媽媽設(shè)計(jì)包》:大班美術(shù)活動我給媽媽設(shè)計(jì)包教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì):介紹作品的積極性,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)不同功能的包的能力。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看大班美術(shù)我給媽媽設(shè)計(jì)包教案吧。
《大班教案:報(bào)紙魚》:大班美術(shù)活動報(bào)紙魚教案主要包含了活動來源,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動反思,活動過程等內(nèi)容,嘗試用報(bào)紙棍隨意造型,形成魚的各種身體形狀。能用彩紙大膽設(shè)計(jì)裝飾報(bào)紙魚的身體,并能用自己的方法解決魚眼睛的粘貼。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課,快來看看幼兒園大班報(bào)紙魚教案吧。