大班數(shù)學(xué)四季生日會(huì)

這是大班數(shù)學(xué)四季生日會(huì)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用統(tǒng)計(jì)的方法了解每個(gè)月、每個(gè)季節(jié)過(guò)生日的人數(shù)。

2、通過(guò)觀察能看懂和理解統(tǒng)計(jì)表。

3、能與同伴交流、討論慶祝生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、通過(guò)各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先了解本月內(nèi)哪些小朋友過(guò)生日。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：大統(tǒng)計(jì)表一張，四季圖片各一張。學(xué)具：請(qǐng)家長(zhǎng)配合為幼兒帶一張過(guò)生日的照片，并讓幼兒明確自己的生日是哪一天?？瞻捉y(tǒng)計(jì)表一張，彩色筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1、祝你生日快樂(lè)。

請(qǐng)本月內(nèi)過(guò)生日的幼兒手持生日蠟燭，站在教室中央，教師彈奏《生日歌》師幼齊唱生日歌，祝福他們生日快樂(lè)，祝賀他們又大一歲了。

2、我們的生日統(tǒng)計(jì)。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是在哪個(gè)季節(jié)出生的，是幾月份的生日。

教師出示一張大統(tǒng)計(jì)表，引導(dǎo)幼兒觀察統(tǒng)計(jì)表上面有哪些數(shù)字，了解這些數(shù)字表示12 個(gè)月。

請(qǐng)每組幼兒根據(jù)自己的生日分別將自己的名字寫在統(tǒng)計(jì)表的數(shù)字下面。

師幼共同數(shù)一數(shù)，每個(gè)月過(guò)生日的人數(shù)，并用數(shù)字表示。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：班級(jí)幼兒中，哪個(gè)月過(guò)生日的人最多？哪個(gè)月過(guò)生日的人最少？

3、四季生日會(huì)。

請(qǐng)幼兒根據(jù)每個(gè)季節(jié)有哪幾個(gè)月份，來(lái)說(shuō)說(shuō)春季過(guò)生日的人、夏季過(guò)生日的人、以及秋季和冬季過(guò)生日的人。

教師分別出示某個(gè)季節(jié)的圖片，該季節(jié)過(guò)生日的小朋友就站起來(lái)，大家一起為他們唱生日歌。

重點(diǎn)：能用統(tǒng)計(jì)的方法了解每個(gè)月、每個(gè)季節(jié)過(guò)生日的人數(shù)。

難點(diǎn)：通過(guò)觀察能看懂和理解統(tǒng)計(jì)表。

教學(xué)反思：

在執(zhí)教的過(guò)程中缺少激情，數(shù)學(xué)本身就是枯燥的，那在教孩子新知識(shí)的時(shí)候，就需要老師以自己的激情帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中這方面也要注意。

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大班數(shù)學(xué)四季在幾月

這是大班數(shù)學(xué)四季在幾月教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道一年有12個(gè)月，能找出年歷上的12個(gè)月，初步了解每個(gè)季節(jié)是在幾月。學(xué)習(xí)看年歷，能找出指定的日子。

2、積極參與活動(dòng)，愿意與同伴老師交流。

3、了解多與少的相對(duì)性。

4、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在生活中觀察過(guò)年歷。1-12月的卡片，2006年大年歷議長(zhǎng)，20007年小年利人手一份。學(xué)具：幼兒用書，筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1、一年有幾月？

師：一年幼兒幾個(gè)季節(jié)？一年幼兒幾個(gè)月？引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn)回答。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是幾月過(guò)生日，逐一出示1-12月的卡片，引導(dǎo)幼兒觀察漏了哪個(gè)月，通過(guò)回憶自己的朋友和家人的生日證實(shí)是否有這個(gè)月。

師：有沒(méi)有13月過(guò)生日呢？進(jìn)一步了解一年只有12個(gè)月。

引導(dǎo)幼兒按序給12個(gè)月的卡片排隊(duì)。了解12個(gè)月的循環(huán)。

2、觀察年歷：進(jìn)一步了解一年有12個(gè)月。

教師出示今年的年歷，引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)月。

教師給每個(gè)幼兒一張小年歷，請(qǐng)幼兒觀察小年歷，進(jìn)一步證實(shí)一年有12個(gè)月。

四季在幾月。

教師問(wèn)幼兒現(xiàn)在是什么季節(jié)，哪些月份是秋季？哪些月份是春季？冬季和夏季分別是哪些月份？

3、小組操作活動(dòng)：

找節(jié)日 我的生日

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

教師進(jìn)一步請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)一年有幾個(gè)月，鼓勵(lì)幼兒珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)。

重點(diǎn)：知道一年有12個(gè)月，能找出年歷上的12個(gè)月，初步了解每個(gè)季節(jié)是在幾月。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)看年歷，能找出指定的日子。

活動(dòng)反思：

第一：游戲內(nèi)容的調(diào)整游戲一：四季接龍教師交代游戲方法：你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？今天，我們就圍繞了四季來(lái)做游戲。首先，請(qǐng)你們自由分成四組，分好組以后，請(qǐng)推選一名代表到曹老師來(lái)抽一張卡片，如果是抽到是"春"字卡片，即為 "春天組"，就要一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)說(shuō)春天里有什么？可以做些什么事情？那么抽到"夏"字的，即為"夏天組"，一個(gè)接一個(gè)說(shuō)說(shuō)夏天里有些什么？可以做些什么事情？，以此類推，進(jìn)行接龍游戲?？茨囊唤M的哪個(gè)小朋友說(shuō)的又快又正確并能堅(jiān)持到最后。獲勝隊(duì)即得一分。

游戲二：四季九宮格教師交代游戲的方法：看到這個(gè)四季九宮格嗎？里面藏著許多有關(guān)四季的小卡片！請(qǐng)你們每一組的小朋友派一名代表上來(lái)挑選一道算式題并當(dāng)場(chǎng)計(jì)算出結(jié)果，得一分；第二個(gè)小朋友根據(jù)答案的結(jié)果來(lái)"敲"打相對(duì)應(yīng)的九宮格"數(shù)字"把里面的小卡片取出來(lái)不得分；第三個(gè)小朋友請(qǐng)你根據(jù)這張小卡片上的提示來(lái)說(shuō)一句話得一分。教師給予幼兒一分鐘的時(shí)間來(lái)進(jìn)行討論，分工合作進(jìn)行游戲。

游戲三：四季轉(zhuǎn)盤教師交代游戲的方法：這次游戲我們要增加難度，也請(qǐng)每組選一名小朋友旋轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤，如果當(dāng)大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到"夏"字的時(shí)候，請(qǐng)這名小朋友說(shuō)一說(shuō)：…天去，…天來(lái)；再請(qǐng)每組的其余兩位小朋友，一個(gè)接著說(shuō)：在什么地方，另一個(gè)說(shuō)：做什么事情？（第三次游戲如果有哪一組回答不出可以進(jìn)行搶答，搶答對(duì)可以加一分，搶答錯(cuò)扣一分）幼兒討論游戲的規(guī)則第二：游戲中教師指導(dǎo)策略的調(diào)整在前一次的游戲活動(dòng)中，許多游戲的規(guī)則都是教師幫助幼兒硬性規(guī)定的，幼兒顯得比較被動(dòng)，及時(shí)獲獎(jiǎng)后也沒(méi)有感到很興奮。而在這一次的游戲中，我積極鼓勵(lì)幼兒自主來(lái)商量討論、分配角色來(lái)進(jìn)行游戲。特別是在評(píng)分的過(guò)程中，幼兒能大膽地表達(dá)自己的想法與意見(jiàn)。如：幼兒討論游戲的規(guī)則時(shí)引導(dǎo)幼兒討論：三人如何合作進(jìn)行游戲（可換一名小朋友上去旋轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤與評(píng)委）

《大班數(shù)學(xué)教案：買賣游戲》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)買賣游戲教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，能手口一致地點(diǎn)數(shù)到50（或60）以內(nèi)的實(shí)物，并說(shuō)出總數(shù)。知道50里面有5個(gè)10，60里面有6個(gè)10。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)買賣游戲教案吧。

《大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形游樂(lè)園的新朋友》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形游樂(lè)園的新朋友教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)橢圓形、了解其特點(diǎn)能正確說(shuō)出圖形名稱和相似物體。通過(guò)圖形的拼拆活動(dòng)、培養(yǎng)幼兒的觀察力和分析力。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形游樂(lè)園的新朋友教案吧。

《大班數(shù)學(xué)教案：倒計(jì)時(shí)》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)倒計(jì)時(shí)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，延伸，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，了解倒計(jì)時(shí)的含義，對(duì)計(jì)算倒計(jì)時(shí)的方法產(chǎn)生興趣。體會(huì)倒計(jì)時(shí)給我們生活帶來(lái)的方便。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班數(shù)學(xué)倒計(jì)時(shí)教案吧。

大班數(shù)學(xué)四等分

這是大班數(shù)學(xué)四等分教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能用不同的方法把圓形、正方形、長(zhǎng)方形四等分。

2、感知整體與部分的關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

《幼兒操作》：四等分圓形、正方形、長(zhǎng)方形的手工紙若干張、剪刀、等分和不等分的圖片若干，四等分操作卡。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、圓形的四等分教師：小朋友們好。

幼：老師好。

教師：今天老師帶領(lǐng)大家去奇幻的圖形王國(guó)里去旅行，小朋友們想不想去呀？

幼：想。

教師：老師想起來(lái)圖形王國(guó)里有兩只可愛(ài)的小猴子，他們呀正在為如何把一張圓圓的餅怎樣平均分成兩份而發(fā)愁呢，小朋友們?cè)覆辉敢庥梦覀儗W(xué)過(guò)的二等分的知識(shí)幫幫他們呢？

幼：想。

教師：那誰(shuí)來(lái)試一試呢？（教師出示圓形卡片，請(qǐng)一位小朋友演示）教師：你真是個(gè)愿意幫助別人的好孩子，分的很公平，教師出示課件二等分小猴子動(dòng)圖。現(xiàn)在呀，圖形王國(guó)里又來(lái)了兩只小猴子，這不，四只小猴子也為怎樣分得同樣大的餅而發(fā)愁呢，我們?cè)覆辉敢鈳椭麄儯?/p>

幼：愿意。

教師：那我們就一起行動(dòng)吧。

教師：小朋友們想一想，在動(dòng)手試一試，我們可以將圓形對(duì)折再對(duì)折，折完的小朋友觀察一下，你折完的四部分是不是一樣大？

幼：一樣大。

教師：你是怎樣檢查的呢？我們給每組的小組長(zhǎng)發(fā)一把剪刀讓他們沿著折痕剪一剪，看看剪下來(lái)的四個(gè)圖形能不能重合。

驗(yàn)證結(jié)果：可以重合。

教師小結(jié)：四等分就是把一個(gè)整體分成一樣大的四份。等分后的每一份的大小都是同樣大小的，而且他們都是整體的一部分。教師出示課件四等分小猴子圖片。

2、正方形的四等分小組長(zhǎng)分發(fā)正方形紙片，引導(dǎo)幼兒將正方形四等分，啟發(fā)幼兒嘗試探索不同等分方法教師：小朋友們，正方形怎樣才能分成一樣大的四份呢？我們一起來(lái)試一試吧。引導(dǎo)幼兒將找到的方法說(shuō)給大家聽。找三位折的不同的小朋友分別展示。

教師總結(jié)：正方形四等分的方法有三種，分別是：第一種對(duì)邊折再對(duì)邊折；第二種橫向?qū)φ垡幌略诳v向?qū)φ垡幌?；第三種是對(duì)角折再對(duì)角折。

3、長(zhǎng)方形的四等分首先分發(fā)長(zhǎng)方形紙片，接下來(lái)請(qǐng)三位小朋友展示。

教師小結(jié)：長(zhǎng)方形的四等分發(fā)方法也有三種：第一種把短邊對(duì)折再把長(zhǎng)邊對(duì)折；第二種方法是短邊對(duì)折再短邊對(duì)折；第三種是長(zhǎng)邊對(duì)折在長(zhǎng)邊對(duì)折。

四、操作練習(xí)引導(dǎo)幼兒完成操作單《四等分》，在四等分的圖形下面（）里畫"√"，在不是四等分的（）里畫"×"。

教師：小朋友們，我們已將掌握了四等分的方法，接下來(lái)請(qǐng)大家和老師一起完成操作包好不好？

幼兒：好。

教師：請(qǐng)大家先在操作單上獨(dú)立完成，一會(huì)我們一起核對(duì)結(jié)果。

五、活動(dòng)結(jié)束小朋友們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了二等分，四等分，那你們想一想，會(huì)不會(huì)有六等分和八等分呢？請(qǐng)小朋友們?cè)谟螒虻臅r(shí)候開動(dòng)小腦筋想一想，好不好？小朋友們?cè)僖?jiàn)。

活動(dòng)反思：

四等分的概念對(duì)大班下學(xué)期的幼兒來(lái)說(shuō)并不是很難，但要讓幼兒真正理解具體的方法也不容易。所以在本次活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了不同的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒通過(guò)自己動(dòng)手折一折，分一分，剪一剪，再拼一拼，一步步操作探索，從而得出各種圖形的不同的分法?；顒?dòng)過(guò)程由易到難，循序漸進(jìn)，適合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)和操作特點(diǎn)。從幼兒的操作情況來(lái)看，大部分幼兒都能很積極主動(dòng)地投入到操作活動(dòng)中，大膽想出各種圖形的不同分法，也能很快地掌握基本的分法。對(duì)于個(gè)別難的分法，也能在老師或同伴的提示講解下得到啟發(fā)和提升。

整個(gè)活動(dòng)讓幼兒在做做玩玩中掌握了四等分的知識(shí)，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，體現(xiàn)了新綱要的教學(xué)理念，所以效果還是不錯(cuò)的。但也發(fā)現(xiàn)在操作材料上準(zhǔn)備得還不夠充分，可能是計(jì)算錯(cuò)誤，另外在擺放操作材料時(shí)還要考慮得更周到，這樣活動(dòng)效果可能會(huì)更加完美。

《大班數(shù)學(xué)：有趣的數(shù)字》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)有趣的數(shù)字教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之間的關(guān)系；了解一年又12個(gè)月，一個(gè)月有30（31）天，一年共有365天。引導(dǎo)幼兒知道日歷等是記錄或查看時(shí)間（日期）的工具；學(xué)習(xí)查看的他們的方法。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)有趣的數(shù)字教案吧。

《大班數(shù)學(xué)：按差異畫圖形特征》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)按差異畫圖形特征教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，嘗試根據(jù)圖形標(biāo)記表示的差異數(shù)目，畫出相應(yīng)的幾何圖形。根據(jù)勾畫的圖形特征，畫出相應(yīng)的幾何圖形。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)按差異畫圖形特征教案吧。

《大班數(shù)學(xué)教案：我給他們排排隊(duì)3》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)我給他們排排隊(duì)3教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)延伸，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，喜歡發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的事物，感受規(guī)的存在和美感，嘗試通過(guò)自己的排序活動(dòng)，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班數(shù)學(xué)我給他們排排隊(duì)3教案吧。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì)

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇1

一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)，堅(jiān)持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的.習(xí)慣和終身體育意識(shí)，我校開展首屆“陽(yáng)光體育快樂(lè)你我”體育節(jié)暨第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、口號(hào)

陽(yáng)光體育快樂(lè)你我陽(yáng)光少年多彩實(shí)小。

三、時(shí)間

20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

四、活動(dòng)要求

1、認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。

3、各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，服從裁判。

5、原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：xx等。

副組長(zhǎng)：xx等。

宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作，以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

競(jìng)賽組：體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。

后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

六、活動(dòng)安排

(一)體育文化類

1、開展“陽(yáng)光體育快樂(lè)你我”照片故事大賽。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校制作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)

2、各班以“陽(yáng)光體育快樂(lè)你我”為主題制作個(gè)性化展板，德育處、大隊(duì)部將組織檢查。(x月xx日——x月xx日)

3、舉行隆重的開幕式(x月x日)

(1)儀仗隊(duì)入場(chǎng)：國(guó)旗隊(duì)、隊(duì)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、彩旗隊(duì)。

(2)方陣展示：校級(jí)方陣(輪滑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技隊(duì))。班級(jí)主題方陣。(每班一個(gè)方陣，自定主題，個(gè)性化展示，由xx人組成)

(3)人員入場(chǎng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、裁判員入場(chǎng)。

(4)相關(guān)發(fā)言：校長(zhǎng)致開幕詞、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、裁判員宣誓。

4、進(jìn)行特色啦啦隊(duì)、文明觀眾、陽(yáng)光活力少年的評(píng)選。(x月x日——x月xx日)

5、五年級(jí)攝影小組進(jìn)行“精彩瞬間”攝影匯報(bào)展。(x月xx日——x月xx日)

(二)體育競(jìng)技類(具體方案附后)

1、群體項(xiàng)目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。(個(gè)人項(xiàng)目及集體游戲項(xiàng)目比賽)

4、教師項(xiàng)目比賽。

七、總結(jié)表彰

舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)并邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇2

5月19日上午8時(shí)，龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過(guò)主席臺(tái)，開幕式由副校長(zhǎng)于玉晴主持，校長(zhǎng)宋化芹致開幕詞，隊(duì)員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓，隨后拉開了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽序幕。

此運(yùn)動(dòng)會(huì)，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，28個(gè)小項(xiàng)目，5個(gè)年級(jí)代表隊(duì)，123名學(xué)生參賽。比賽中，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)一天的'角逐，19人次打破本校體育8項(xiàng)紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競(jìng)技水平高的少兒脫穎而出。

下午5時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上，組委會(huì)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的兩個(gè)班集體和76名隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽(yáng)光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭(zhēng)朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的開展。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇3

為了提高我校學(xué)生的競(jìng)技水平，增強(qiáng)全民健身意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的`全面素質(zhì)和終身鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、時(shí)間

x月xx號(hào)四五六年級(jí)x月xx號(hào)一二三年級(jí)。

二、地點(diǎn)

一二三年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)四五六年級(jí)在遂中操場(chǎng)。

三、參加單位

各年級(jí)、各班。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目

1、一、二、三年級(jí)：xx米、xx米、立定跳遠(yuǎn)，男、女各四人。往返接力賽(男、女各xx人)。換物接力(男、女各xx人)xx米接力賽(男、女各xx人)。

2、四、五、六年級(jí)：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。壘球(各x人)。

迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

五、參加辦法

1、我校運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

2、每項(xiàng)男、女只能報(bào)兩項(xiàng)、可兼報(bào)接力。

3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。

六、報(bào)名時(shí)間

各班必須于x月xx日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報(bào)名表交體育組。

七、名次錄取辦法和記分辦法

1、各單項(xiàng)取前六名，按xx記分。

2、接力項(xiàng)目記雙分。

3、團(tuán)體名次一、二、三、年級(jí)取前x名，四、五、六年級(jí)取前x名發(fā)獎(jiǎng)。

八、競(jìng)賽辦法

按國(guó)家體委審定的最新《競(jìng)賽規(guī)則》進(jìn)行比賽。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇4

指導(dǎo)思想：

在“健康第一”理念的指引下實(shí)現(xiàn)“變體育運(yùn)動(dòng)為健康活動(dòng)；變競(jìng)技運(yùn)動(dòng)為娛樂(lè)活動(dòng)；變少數(shù)人參與為全員參與”三個(gè)轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)“全員參與；娛樂(lè)為主；教師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作”三個(gè)原則。從而培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)的`興趣，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使校運(yùn)會(huì)成為健康、和諧、合作的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

具體安排如下：

一、時(shí)間：

二、地點(diǎn)：中心校田徑場(chǎng)

三、參加單位：中心校各班、各教師辦公室。

四、主辦單位：

五、競(jìng)賽項(xiàng)目：

㈠、學(xué)生自我展示。

1.二、三年級(jí)：

徑賽：60米 400米

田賽：跳遠(yuǎn) 壘球

2.四至六年級(jí)：

徑賽：60米 200米 800米

田賽：跳遠(yuǎn) 壘球 跳高

㈡、班集體大比拼：

1.拔河。（三局兩勝，單循環(huán)制，參賽順序抽簽決定。）

2.合作走。

方法：各班正副班主任和本班學(xué)生組成一個(gè)隊(duì)，合作走。二、三年級(jí)10名學(xué)生，四、五、六年級(jí)15名學(xué)生（男女不限）。

㈢、親子活動(dòng)。

1.轉(zhuǎn)運(yùn)實(shí)心球。（方法：學(xué)生和家長(zhǎng)兩人合作在5分鐘內(nèi)把實(shí)心球從指定地點(diǎn)運(yùn)到另一指定地點(diǎn)，運(yùn)的個(gè)數(shù)多者獲勝。規(guī)則：在游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)與孩子合作也就是兩人三腳，一次運(yùn)球個(gè)數(shù)不限，但必須將球運(yùn)到指定地點(diǎn)，不得滾球，否則不算。）

㈣、教師聯(lián)動(dòng)。

1.投籃比賽。（方法：每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在六個(gè)指定地點(diǎn)各投一球。規(guī)則：在投籃過(guò)程中腳不得超出區(qū)域，否則作失敗一次。）

2.保齡球。（方法：每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在指定地點(diǎn)用實(shí)心球滾動(dòng)擊豎立的塑料瓶，每人投三次，以擊倒個(gè)數(shù)決勝負(fù)。規(guī)則：投球時(shí)不得超越標(biāo)志線。）

3.跳長(zhǎng)繩。（方法：各辦公室全員參與，五分鐘記時(shí)跳，在右側(cè)排成一排依次魚貫進(jìn)入，從另一邊跑出。以踩繩的次數(shù)少為勝。規(guī)則：個(gè)人進(jìn)繩連續(xù)跳不得超過(guò)3次，否則作一次失敗。）

㈤、教師廣播操比賽。（以辦公室為單位，全員參與。）

六、參賽辦法和報(bào)名辦法：

1. 運(yùn)動(dòng)員資格。

⑴.各班在籍學(xué)生和各辦公室教師。

⑵.身體健康，經(jīng)醫(yī)生檢查合格，可以參加。

⑶.校長(zhǎng)室、總務(wù)處與第一辦公室合并。

2. 報(bào)名辦法。

⑴.學(xué)生展示：各班報(bào)男女各4名，每名運(yùn)動(dòng)員可報(bào)2個(gè)單項(xiàng)。

⑵.班集體大比拼：

Ⅰ.拔河：各班報(bào)20名，男女各10名。

Ⅱ.師生互動(dòng)：各班正副班主任和本班指定數(shù)學(xué)生。

⑶.親子活動(dòng)：每班報(bào)2對(duì)。

⑷.教師聯(lián)動(dòng)：

Ⅰ.投籃：各辦公室報(bào)4名教師，男女各2人。

Ⅱ.保齡球：各辦公室報(bào)2男2女。

Ⅲ.跳長(zhǎng)繩：各辦公室全體教師。

3. 比賽辦法：

⑴.各年級(jí)段按班級(jí)分組比賽。

⑵.比賽按最新田徑規(guī)則進(jìn)行。

⑶.每個(gè)單項(xiàng)均取前6名，如不足6名運(yùn)動(dòng)員則減一錄?。ㄓ?jì)7、5、4、3、2、1）。

⑷.如某組某項(xiàng)報(bào)名只有1人，只能動(dòng)員改項(xiàng)。

七、團(tuán)體總分錄取名次：

1.六年級(jí)取2名，其它級(jí)取前1名。

2.辦公室不取名次。

3.凡獲得團(tuán)體總分錄取名次的單位，發(fā)給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)。

八、報(bào)名：

1.各單位必須認(rèn)真填寫報(bào)名表（一式兩份，一份交體育組，一份各班負(fù)責(zé)人保留，以便比賽，）

2.報(bào)名表與4月26日前交體育辦公室，不得拖延，凡遲到一天扣總分5分，遲到兩天作棄權(quán)處理。

九、其他：

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)必須師生全員參與，提高運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍；

2.各班由班主任負(fù)責(zé)，各辦公室由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)；

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各辦公室主任、班主任和體育教師要積極配合。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇5

一、活動(dòng)主題

增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)目的

全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)。

五、參加對(duì)象

xx小學(xué)全體師生。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx等。

2.基本分工：

xx：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核。

xx：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)工作。

xx：制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。

xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的安全用電。

xx：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。

xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

xx等：運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員。

各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。

開幕式：

主持人：xx。

1、宣布xx小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，鳴炮、奏樂(lè)。

入場(chǎng)順序：國(guó)旗——年級(jí)——二年級(jí)——三年級(jí)——四年級(jí)——五年級(jí)——六年級(jí)。

程序：

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

2、校長(zhǎng)致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員各就位、比賽開始。

閉幕式：

1、宣布大會(huì)閉幕式開始。

2、各隊(duì)代表入場(chǎng)。

3、宣布比賽成績(jī)。

3、發(fā)獎(jiǎng)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

比賽安排：

低年級(jí)組xx米跑。(取每組第一名進(jìn)入決賽)

中年級(jí)組xx米跑。(取每組第一名進(jìn)入決賽)

高年級(jí)組xx米跑(取每組第一名進(jìn)入決賽)低年級(jí)組xx米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)中年級(jí)組xx米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)高年級(jí)組xx米跳繩(取每組第一名進(jìn)入決賽)中年級(jí)組跳高(取每組第一名進(jìn)入決賽)高年級(jí)組跳高(取每組第一名進(jìn)入決賽)中年級(jí)組跳遠(yuǎn)(取每組第一名進(jìn)入決賽)高年級(jí)組跳遠(yuǎn)(取每組第一名進(jìn)入決賽)低年級(jí)組xx米跑決賽。

中年級(jí)組xx米跑決賽。

高年級(jí)組xx米跑決賽。

低年級(jí)組xx米跳繩決賽。

中年級(jí)組xx米跳繩決賽。

高年級(jí)組xx米跳繩決賽。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇6

一、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的.實(shí)施，提高廣大師生體質(zhì)，真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”，讓師生在體育運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個(gè)性。同時(shí)，推動(dòng)學(xué)?！懊鞫Y、健體、博文”三項(xiàng)行動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的心態(tài)促進(jìn)學(xué)習(xí)和生活。

二、活動(dòng)主題：

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，幸福生活。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx、xx。

成員：各班班主任及副班主任。

四、參賽人員：

全校師生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日——x月x日(具體時(shí)間另行通知)。

六、比賽地點(diǎn)：

操場(chǎng)。

七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

教師項(xiàng)目：(至少參與一個(gè)項(xiàng)目)

1、乒乓球比賽

規(guī)則：比賽采取三局兩勝制，單局xx分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進(jìn)行比賽。根據(jù)報(bào)名情況抽簽決定比賽對(duì)手。

參與方式：全體教師原則上都應(yīng)該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會(huì)請(qǐng)假。

2、羽毛球比賽

規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，單局xx分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進(jìn)行比賽，根據(jù)報(bào)名情況抽簽決定比賽對(duì)手。

參與方式：全體教師原則上都應(yīng)該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會(huì)請(qǐng)假。

學(xué)生中段、高段項(xiàng)目：

1、足球聯(lián)賽

規(guī)則：(1)男生比賽采用六人制進(jìn)行比賽，上下半場(chǎng)各xx分鐘，共xx分鐘。

(2)中段女生采用點(diǎn)球進(jìn)行比賽，進(jìn)球數(shù)多方獲勝。具體規(guī)則按照現(xiàn)最新足球規(guī)則進(jìn)行。

(3)高段女子比賽采用六人制進(jìn)行比賽，上下半場(chǎng)各xx分鐘，共xx分鐘。

參與方式：3-6年級(jí)每班男生各選派x人上場(chǎng)(含守門員)并選好預(yù)備隊(duì)員，3-4年級(jí)每班女生各班選取x人進(jìn)行點(diǎn)球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級(jí)每班女生各選派x人上場(chǎng)(含守門員)并選好預(yù)備隊(duì)員。

學(xué)生低段項(xiàng)目：(每人最多兼報(bào)x個(gè)項(xiàng)目)

1、立定跳遠(yuǎn)

規(guī)則：站在標(biāo)志線后，原地向前跳出實(shí)際距離，即最終跳遠(yuǎn)成績(jī)。

參與方式：xx年級(jí)每班男女生各報(bào)x人進(jìn)行比賽。

2、一分鐘跳繩

規(guī)則：手握跳繩，在規(guī)定的一分鐘以內(nèi)跳出的次數(shù)為最終成績(jī)。

參與方式：xx年級(jí)每班男女生各報(bào)x人進(jìn)行比賽。

3、投擲壘球

規(guī)則：手?jǐn)S壘球，在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據(jù)投擲的距離為最終成績(jī)。

參與方式：xx年級(jí)每班男女生各報(bào)x人進(jìn)行比賽。

8、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)(低段)、團(tuán)體獎(jiǎng)(中、高段)。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：?jiǎn)雾?xiàng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)前x名。團(tuán)體比賽獎(jiǎng)勵(lì)x名。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：校委會(huì)成員、班主任、體育教師

二、主要內(nèi)容

1、田徑比賽（4月17日）（1—5年級(jí)）

2、廣播體操（七彩陽(yáng)光）（5月8日）（1—5年級(jí)）

3、陽(yáng)光體育健身賽（6月10日）（1—5年級(jí)）

4、乒乓球比賽（6月16—18日）（3—5年級(jí)）

5、20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨校園體育節(jié)開幕式（4月17日）（1—5年級(jí)）

三、要求及留意事項(xiàng)

1、各班主任及有關(guān)職員要精心組織，認(rèn)真預(yù)備，使活動(dòng)切實(shí)到達(dá)增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的目的。

2、學(xué)校按活動(dòng)成績(jī)，評(píng)選兩個(gè)“優(yōu)秀組織班級(jí)”。

3、留意安全，避免傷害事故發(fā)生。

4、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇8

為培養(yǎng)學(xué)生“陽(yáng)光體育，健康第一”的意識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，20xx年4月2日至4月3日，明德門小學(xué)隆重舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備從開學(xué)初就開始了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及各部門的通力協(xié)作下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得意順利的舉行。伴隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。開幕式上劉校長(zhǎng)熱情致詞勉勵(lì)了全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，服從裁判，尊重對(duì)手，充分發(fā)揮自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，全校學(xué)生積極性很高，操場(chǎng)上隨時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們奔騰跳躍的身姿，到處回蕩著加油助威的喊聲。此次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是對(duì)我校一年來(lái)體育工作的全面檢閱，通過(guò)比賽，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了同學(xué)們的'集體觀念和榮譽(yù)感，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，激發(fā)了廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，在校園里掀起了體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，推動(dòng)了我校今后體育運(yùn)動(dòng)的開展。

小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)班會(huì) 篇9

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月11日，和平小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正式開幕。

上午8點(diǎn)30分，進(jìn)行入場(chǎng)式。在激昂的樂(lè)聲中，主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。由各年級(jí)各班同學(xué)組成的方隊(duì)，著裝整齊，精神抖擻，邁著整齊的步伐，有序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，展示了小學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌。

殷校長(zhǎng)致開幕辭。他首先代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示祝賀，對(duì)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出努力的老師們表示衷心的感謝。他指出，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全面落實(shí)黨的教育方針，是弘揚(yáng)國(guó)家運(yùn)動(dòng)精神的一次良好機(jī)會(huì)，既豐富了校園文化生活，也是對(duì)我校體育工作的一次大檢閱，更是我校師生良好風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次大展示。希望全體運(yùn)動(dòng)員賽出風(fēng)格，賽出水平，頑強(qiáng)拼搏。并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共進(jìn)行5個(gè)集體比賽項(xiàng)目，學(xué)生參與面廣（基本全員參與），并設(shè)各年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名。參加比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)也是熱情高漲，加油聲此起彼伏，為緊張而激烈的賽場(chǎng)增添了別樣的氛圍，展現(xiàn)了少年兒童的'風(fēng)采。

為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員的拼搏和全體領(lǐng)導(dǎo)及老師的精心配合下圓滿落下帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，宣揚(yáng)了以“集體參與，集體競(jìng)爭(zhēng)、集體拼搏”為主旋律，以“人人健康、健康人人”為目標(biāo)，旨在豐富師生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，不愧為一次提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，高水平的的體育盛會(huì)。在今后我們會(huì)將這種拼搏進(jìn)取，永不言敗，團(tuán)結(jié)一心的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中來(lái)，相信這將會(huì)激勵(lì)我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。