大班美術(shù)有趣的野草
發(fā)布時(shí)間:2021-07-14 有趣的幼兒故事 有趣的幼兒園小游戲 幼兒園大班美術(shù)的教案本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)有趣的野草 ,希望能為你提供參考
這是大班美術(shù)有趣的野草教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
大班裝飾畫《有趣的野草》
設(shè)計(jì)意圖:
農(nóng)村幼兒老師要從以往只關(guān)注教材轉(zhuǎn)向關(guān)注孩子的興趣,適時(shí)生成既符合孩子興趣又符合教育目標(biāo)和內(nèi)容的活動(dòng)。有一次,我?guī)Ш⒆觽兊綉敉獯河?,一路上,孩子們看見路邊各種各樣的野草,建才小朋友問;"老師你看,這種草很像小狗的尾巴。"我說:"你真聰明!這種草就叫狗尾巴草""我可以帶回去做小狗的尾巴嗎?"建才問。我說"當(dāng)然可以"。有了建才小朋友這一說,其他小朋友紛紛議論:"我覺得這種葉子像金魚的尾巴","我覺得這葉子可以做房子","我覺得這種可以做各種各樣的數(shù)字"……看到孩子們對(duì)野草這么感興趣,我便抓住這個(gè)契機(jī)組織了《有趣的野草》。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試按自己意愿大膽用野草在不同的材料上進(jìn)行畫面裝飾,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
2、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動(dòng)的樂趣。
5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:帶領(lǐng)幼兒春游, 認(rèn)識(shí)各種野草。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:范圖四幅(分別在合板上、在磁磚上、紙板上、在盒子上用野草裝飾的范例),各種野草、線、透明膠、剪刀、雙面膠、記號(hào)筆、油畫棒等。
三、活動(dòng)過程:
1、欣賞范例,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。
指導(dǎo)語:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)今天班上有什么不同?這些圖是用什么材料制作的呢?如果讓你們用這些材料來裝飾漂亮的畫面,你想怎么做?YJs21.cOm
2、講解演示,了解裝飾的方法。
(1)、先選擇在哪種材料上裝飾,再把簡單的輪廓畫出來。
(2)、大膽用各種野草試一試、擺一擺,選出自己認(rèn)為最滿意的進(jìn)行裝飾。
(3)、裝飾時(shí)可以先把野草擺在材料上再粘貼,重點(diǎn)示范如何使用雙面膠。
3、引導(dǎo)幼兒大膽裝飾,發(fā)揮創(chuàng)作才能。
(1)、提出要求:
①有些野草很容易劃破手指,操作時(shí)就小心。
②遇到困難怎么辦?可以自己想辦法,也可以找老師或同伴幫忙。
③對(duì)于畫面較光滑的磁磚要選擇什么材料進(jìn)行固定?組織幼兒進(jìn)行討論。
(2)、幼兒按意愿選擇各種野草及其他輔助材料,大膽地裝飾畫面。
(3)、教師觀察幼兒的創(chuàng)作情況,并給予適時(shí)的指導(dǎo);鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
4、師幼交流共享:
讓幼兒展示、介紹作品,并引導(dǎo)其體驗(yàn)成功的快樂,發(fā)現(xiàn)存在的不足,為更好的開展下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)延伸:
①野草除了能裝飾漂亮的畫面外,還可以做什么?鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。
②我們幼兒園周圍到處是野草,野草可以做燃料、肥料、還可以當(dāng)飼料喂牛羊等。大自然給了我們這樣好的寶貝,我們應(yīng)該要保護(hù)大自然。
活動(dòng)反思:
幼兒能夠自己去尋找發(fā)現(xiàn)不同種類的草,為比較小草的不同特點(diǎn)做鋪墊。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)草的根部生長與土壤土質(zhì)的關(guān)系。游戲進(jìn)行三次,每次幼兒拿出的草都不同,為此幼兒在進(jìn)行比較時(shí),每次的發(fā)現(xiàn)都不同,找的朋友也不同,充滿了興趣和發(fā)現(xiàn)探究欲望。比較環(huán)節(jié)幼兒很認(rèn)真的從草的葉子、莖部、根部去觀察比較,能夠大膽的表達(dá)出自己的發(fā)現(xiàn)?;顒?dòng)充滿趣味性。
不足之處:
游戲的時(shí)間太短,沒有更加透徹的比較三種草的特點(diǎn)。
相關(guān)文章《大班美術(shù)教案:七彩蛇》:大班美術(shù)活動(dòng)七彩蛇教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,建議,活動(dòng)過程等內(nèi)容,嘗試在自己的手臂上用油墨創(chuàng)作七彩蛇的花紋,能自主地搭配顏色;???感受新奇的作畫方式,感知作品的色彩美和圖案美,能耐心地完成作品。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班美術(shù)七彩蛇教案吧。
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大班美術(shù)有趣的事
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這是大班美術(shù)有趣的事教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
《有趣的事》美術(shù)1.學(xué)習(xí)繪畫正面和側(cè)面動(dòng)態(tài)人物。
2學(xué)會(huì)合理安排構(gòu)圖。
3.在繪畫過程中感受班級(jí)團(tuán)結(jié)友好的氛圍,萌發(fā)熱愛班級(jí)、熱愛同伴的良好情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
2、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。
準(zhǔn)備:
1《小朋友書:美工》
2班級(jí)集體照過程:
1引題:看照片回憶班級(jí)過生日的有趣的事。
教師出示照片引導(dǎo)幼兒討論:這天是誰的生日?你們當(dāng)時(shí)是這樣給他過生日的?你們當(dāng)時(shí)的樣子表演一下吧?請(qǐng)說說當(dāng)時(shí)的心情。
2出示范畫觀察人物的動(dòng)態(tài),分析畫面構(gòu)成。
A觀察人物動(dòng)態(tài)。
正面唱歌的人是這么樣的?側(cè)面跳舞的人是怎么樣的?
B引導(dǎo)幼兒觀察生日會(huì)中人物的服飾,表演細(xì)節(jié),人體的四肢,關(guān)節(jié)部位的變化。
C思考能烘托氣氛背景。
畫面中除了有慶祝生日會(huì)人物,添畫上什么更能表現(xiàn)過生日的高興心情呢?
D合理布局主體與背景關(guān)系。
哪些應(yīng)該畫的大?哪些畫的?。磕男┰谇懊??哪些在后面?有很多東西要畫,畫不下怎么辦?
3幼兒使用
先在畫面中心位置畫出主要人物,表現(xiàn)正面或側(cè)面動(dòng)態(tài)。
添加人物的節(jié)日服飾和愉快的表情。
添加表現(xiàn)生日會(huì)熱烈的背景,如蛋糕,彩帶,音樂等。
大膽用色彩烘托畫面氣氛。
4相互欣賞與講述。
教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)從人物動(dòng)態(tài),細(xì)節(jié)表現(xiàn),節(jié)日氣氛的表達(dá)等方面相互欣賞。
活動(dòng)反思:
首先,請(qǐng)幼兒欣賞的兒童畫生動(dòng)有趣,色彩鮮艷明快,一下子就吸引了幼兒的注意力,使孩子在欣賞的過程中體驗(yàn)了美感。
其次,教師通過層層遞進(jìn)的方法讓幼兒觀察、感受畫面上動(dòng)物、人物的動(dòng)作、表情、情節(jié)等等,使幼兒一步步感受延伸畫的有趣。
我認(rèn)為在此次活動(dòng)中,在幼兒欣賞畫展后討論中,教師的引導(dǎo)時(shí)間上有點(diǎn)急,應(yīng)該再放慢些速度,老師的引導(dǎo)語應(yīng)該再精練些。幼兒在作畫過程中,對(duì)動(dòng)作的表現(xiàn)比較單一,很多都是站著的造型,所以,我應(yīng)在孩子們講述動(dòng)作造型的同時(shí),及時(shí)捕捉幼兒的信息。通過這次活動(dòng)使我深深感受到,在與幼兒對(duì)話中及時(shí)捕捉幼兒的信息,提煉他們的語言并加以總結(jié)是非常重要的。
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《大班美術(shù):樹葉變變變》:大班美術(shù)活動(dòng)樹葉變變變教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,根據(jù)樹葉原有的形狀組合,拼貼圖案。發(fā)展剪、貼、添畫的美工技能。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班美術(shù)樹葉變變變教案吧。
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大班美術(shù)有趣的家
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這是大班美術(shù)有趣的家教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞中國不同地區(qū)人們居住的房子,感受不同地區(qū)不同室外居住環(huán)境和房屋特點(diǎn)。
2、對(duì)各種民居感興趣,在欣賞中能連貫地表達(dá)自己的感受。
3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。
4、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各地的民居圖片。
2、畫筆、各種演練等繪畫工具。
3、幼兒用書:《各種各樣的民居》。
活動(dòng)過程:
1、通過提問,激發(fā)幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)。
教師:你家住在哪兒?你家的房子什么樣的?你見過什么樣的房屋?
2、教師出示不同地域特色的民居圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞。
教師:這里的房子是什么樣的?房頂是什么樣的?像什么?上面有什么顏色?門上什么樣的?像什么?上面有什么顏色?你覺得哪個(gè)房子最特別?為什么?
3、師幼一起討論。
教師:為什么這些人住的房子都不一樣呢?他們生活在什么地方?他們有哪些生活習(xí)慣?這些房子是用什么建成的?這些房子除了能住人,還有其他的用處嗎?
教師小結(jié):這些房子都是各地方的人們根據(jù)不同的天氣情況、生活習(xí)慣設(shè)計(jì)的,它們的外形不同、顏色不同、門傳不同,修建時(shí)用的材料也不同,都很有特色。
4、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫的方式表現(xiàn)自己喜歡的民居。
結(jié)合幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)與別人不同的房屋。
5、展示幼兒作品并互相交流。
教師:你設(shè)計(jì)的房子有什么特點(diǎn)?你為什么要這樣設(shè)計(jì)?
活動(dòng)反思:
1 . 孩子們通過欣賞一些奇特、形狀各異,風(fēng)格不同的建筑,了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來的美。給孩子們以靈感,在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像,大膽創(chuàng)作,創(chuàng)作過程中,孩子們表現(xiàn)的積極,主動(dòng),自由發(fā)揮,并能夠在創(chuàng)作中相互合作,協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,使之體驗(yàn)自由和創(chuàng)造的快樂的教育理念,也在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。
2 . 在這次活動(dòng)中,因?yàn)楹⒆荧@取的經(jīng)驗(yàn)有限,雖然看到了許多的各種
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《大班美術(shù):創(chuàng)意拼貼(圓形貼畫)》:大班美術(shù)活動(dòng)創(chuàng)意拼貼(圓形貼畫)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用圓形、圓形分割的方法拼貼成一幅畫,掌握等份圓的方法。發(fā)展幼兒的想象力,創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看大班美術(shù)創(chuàng)意拼貼(圓形貼畫)教案吧。
《大班泥工教案:彩色的花》:大班美術(shù)活動(dòng)彩色的花教案主要包含了目標(biāo),準(zhǔn)備,過程等內(nèi)容,在欣賞的基礎(chǔ)上,能用橡皮泥大膽想象設(shè)計(jì)并制作出各種形態(tài)的花朵。綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、拉等技能,拼出花、莖、葉。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班泥工彩色的花教案吧。
大班美術(shù)有趣的蠶
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)有趣的蠶 ,希望能為你提供參考
這是大班美術(shù)有趣的蠶教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
設(shè)計(jì)思路:
春天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,蠶寶寶們相繼破殼而出,一條條黑黑小小的蠶引來了孩子們的興趣和好奇心,每天總有孩子會(huì)情不自禁地大聲叫喚自己的同伴,驚喜地轉(zhuǎn)告自己發(fā)現(xiàn)的秘密?!吨改稀分刑岢?,要讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心小動(dòng)物,在飼養(yǎng)動(dòng)物的過程中,樹立他們愛護(hù)小動(dòng)物的情感。由于蠶是一種便于飼養(yǎng)又可以觸摸的小動(dòng)物,為此我們和孩子們一起制定了養(yǎng)蠶計(jì)劃,以便使孩子們萌生飼養(yǎng)蠶的責(zé)任心。在幼兒擔(dān)負(fù)飼養(yǎng)蠶的過程中,他們和蠶建立起親密的關(guān)系,蠶如同他們生活中一個(gè)個(gè)親密朋友。于是我們便選擇蠶這容易獲得的資源設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),旨在有目的、有意識(shí)地引領(lǐng)孩子走進(jìn)蠶的生活世界,使之成為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的“主角”。
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解蠶一生的主要成長階段(卵、幼蟲、蛹、成蟲)及其外形特征,體驗(yàn)生命的多樣性。
2、喜歡蠶,樂意用多種方式表現(xiàn)蠶的生活習(xí)性。
(二)材料提供:
1、多媒體制作《有趣的蠶》、范例作品
2、準(zhǔn)備能表現(xiàn)蠶寶寶的各種物品如:繪畫工具、彩泥、餐巾紙等
(三)指導(dǎo)過程:
1、欣賞多媒體制作《有趣的蠶》
和幼兒談?wù)勑Q寶寶的生活,激發(fā)孩子創(chuàng)作的欲望
2、師:蠶寶寶從小到大會(huì)變成各種樣子,真有趣,我們今天來做做蠶寶寶,好嗎?
探討交流:用什么方法做蠶寶寶好呢?
在幼兒自由討論的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒來介紹自己的想法。師適當(dāng)提出質(zhì)疑,和幼兒一起商量解決活動(dòng)前的有關(guān)事項(xiàng),如需要哪些材料等等
3、師介紹準(zhǔn)備的材料,鼓勵(lì)幼兒按照自己的想法去嘗試。師巡回指導(dǎo),了解幼兒活動(dòng)情況,對(duì)于好的表現(xiàn)及時(shí)肯定和表揚(yáng)。
4、請(qǐng)幼兒欣賞好的表現(xiàn)方法。
活動(dòng)反思:
雖然沒有看到蠶寶寶變成飛蛾。但喂養(yǎng)蠶寶寶的過程卻是難忘和快樂的。在活動(dòng)中,每一位小朋友都用自己的愛心去對(duì)待這幾只蠶寶寶,每個(gè)小朋友都去觀察、探索蠶寶寶成長的過程了,在最后的過程中,老師讓孩子帶著成功的喜悅而結(jié)束人生第一次與小動(dòng)物的親密接觸,不讓孩子幼小的心靈留下遺憾。
相關(guān)文章《大班裝飾畫:蝴蝶》:大班美術(shù)活動(dòng)蝴蝶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)用線條分割以及簡單圖形或色塊對(duì)稱等方法,裝飾蝴蝶的花紋。在欣賞范例的基礎(chǔ)上,積累裝飾經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)造花紋。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班裝飾畫蝴蝶教案吧。
《大班名畫欣賞:紅色中的和諧》:大班美術(shù)活動(dòng)紅色中的和諧教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,通過欣賞名畫,感受作品中冷暖對(duì)比色的運(yùn)用和直線、曲線的動(dòng)靜對(duì)比。通過欣賞畫家的畫,了解畫家的個(gè)性和特色。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班名畫欣賞紅色中的和諧教案吧。
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