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幼兒教師工作計劃:第二學(xué)期幼兒園音樂教學(xué)計劃

發(fā)布時間:2021-06-18 大班教育筆記第二學(xué)期 幼兒園教育教學(xué)計劃 幼兒教師個人計劃

一教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容,情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾奏,學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。

2 學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏,做簡單的上 下肢聯(lián)合的基本動作,模仿動作和舞蹈動作,隨音樂的變化改編動作的速度,力度和難度。

3 使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂,與他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂.

4 學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低 快慢 強弱 音色變化,體驗這些變化所表達的情意,體驗傾聽和歡賞活動的快樂。

二月計劃

2月份

笫一周 1

笫二周 2

3月份

笫三周 1

笫四周 2

第五周 3

第六周 4

4月份

笫七周 1

第八周 2

笫九周 3

第十周 4

笫十一周 5

5月份

第十二周 1

第十三周 2

笫十四周 3

笫十五周 4

6月份

笫十六周 1

笫十七周 2

笫十八周 3

第十九周 4

第二十周 5

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幼兒教師工作計劃:幼兒園小班第二學(xué)期班務(wù)計劃


一、班況分析我班現(xiàn)有34名幼兒,男生15人,女生19人。其中有11名是新生,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,幼兒對一些常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中。開學(xué)第一天新生有不同程度的情緒波動,經(jīng)過這幾天幼兒園的學(xué)習(xí)生活大部分幼兒的情緒基本上穩(wěn)定了,情感上基本上已能接受幼兒園的生活,但在常規(guī)、與同伴的相處、自我服務(wù)能力等方面還有待進一步加強。二、教學(xué)目標(biāo):(一)健康:1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。2、進一步鞏固獨立進餐的習(xí)慣,能保持進餐過程中桌面、地面的干凈整潔。3、能安靜入睡,有一定的生活自理的愿望及能力,學(xué)習(xí)收拾日常生活用品。4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,培養(yǎng)初步的自我保護意識。5、愿意參加體育活動,感受身體鍛煉所帶來的愉悅。6、初步建立體育活動的規(guī)則意識,樂意參與收拾小型體育用具。7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。(二)語言:1、能流利地說普通話,發(fā)音較準(zhǔn)確。2、愿意與老師、同伴交談,學(xué)會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。3、懂得在不同的語言環(huán)境下使用不同的禮貌用語。4、能用簡短的句子回答問題,表達自己的意思5、喜歡聽故事、念兒歌、看圖書。6、能初步理解文學(xué)作品的主要內(nèi)容,能在教師的引導(dǎo)下用簡短的句子說出單幅圖片的主要內(nèi)容。(三)科學(xué):1、樂意參加科學(xué)活動,初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。2、能關(guān)心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環(huán)境。3、初步學(xué)會觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。4、初步了解自己的感官的功能,學(xué)習(xí)運用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。5、愿意參加數(shù)學(xué)活動,能按要求拿取、擺放操作材料。6、學(xué)習(xí)按物體的一個特征進行分類。學(xué)習(xí)按物體的某一特征進行排序。7、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多、少、一樣多。8、能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀和數(shù)量。(四) 社會:1、樂意參加集體活動,愿意和老師、同伴交往,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。2、在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。3、合理地表達自己的要求和愿望,學(xué)習(xí)做自己力所能及的的事。4、了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則并學(xué)習(xí)遵守與之相關(guān)的規(guī)則。5、知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。6、會初步使用禮貌用語與他人交往。(五)藝術(shù):1、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。3、能跟隨音樂按節(jié)拍做上肢或下肢簡單的基本動作。學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。5、愿意參加美術(shù)活動,體驗美術(shù)活動的快樂。6、了解簡單的繪畫工具和材料,初步掌握使用方法,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢。7、學(xué)習(xí)用簡單的線條、形狀任意組合表現(xiàn)簡單物體的輪廓。能選用多種顏色創(chuàng)造五顏六色的畫面。9、能關(guān)注、欣賞具有鮮明色彩和簡單造型的物品和美術(shù)作品。三、具體措施:(一)體育活動:1、保證每天的戶外活動時間,合理安排活動的密度和強度。多開展合作性的體育游戲,促進孩子之間的互動。2、進一步發(fā)展幼兒的基本動作,走、跑、跳、爬、攀登等。3 、充分利用園內(nèi)現(xiàn)有的大型玩具、自制玩具等組織體育游戲。教給幼兒各種器具的正確玩法,并鼓勵幼兒創(chuàng)造性地進行一物多玩。4、注重個體差異,鼓勵、幫助膽小、體弱的幼兒,參加各種體育鍛煉,增強其體質(zhì)。同時加強自我保護意識的教育5、保持幼兒活動室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。按要求進行消毒預(yù)防,減少傳染病的發(fā)生。6、加強對幼兒的生活的照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等),關(guān)注幼兒心理健康。(二)教學(xué)活動:合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。并充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)組織活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣?;顒又蟹攀肿尯⒆釉谧约旱奶剿?、操作中獲得經(jīng)驗,體驗學(xué)習(xí)的樂趣。(三)游戲活動:小班幼兒的活動能力、經(jīng)驗水平都有了一定的發(fā)展,已不滿足于對周圍物品的探索、擺弄,開始對周圍社會生活產(chǎn)生興趣。此時的孩子也進入了角色游戲的發(fā)展期,有了角色扮演的愿望。我們將根據(jù)幼兒的經(jīng)驗,開展一些如娃娃家、理發(fā)店、小醫(yī)院等他們熟悉的游戲。我們還將在已有的基礎(chǔ)上進一步開展智力游戲,感官游戲,語言游戲,活動性游戲,音樂及娛樂游戲等。另外,針對孩子們對結(jié)構(gòu)游戲的興趣,我們將以點帶面,充分利用班級上的游戲材料進一步開展結(jié)構(gòu)游戲,引導(dǎo)孩子多觀察周圍的一些事物,學(xué)習(xí)運用簡單的拼搭技能表現(xiàn)客觀事物,促進孩子建構(gòu)能力的整體提高。(四)日常生活:1、遵循“一日生活即教育”的原則,以“學(xué)會生存”、“學(xué)會生活”的教育理念指導(dǎo)幼兒生活,重視生活環(huán)節(jié)的教育性。及時地抓住生活環(huán)節(jié)中的事物和現(xiàn)象進行隨機教育。通過教育和提醒的方法來幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,如獨立進餐、安靜午睡,糾正挑食、偏食的壞習(xí)慣。具備與年齡相一致的生活自理能力(自己洗手、擦手、吃飯、大小便等)。2、充分挖掘幼兒無意識學(xué)習(xí)的能力,進一步加大生活環(huán)節(jié)中的信息輸入量。在吃飯、喝水、入廁、上床以及各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)化等過程中,有計劃、有選擇地播放一些音樂、故事、兒歌等。做到管而不死,活而不亂,生活環(huán)節(jié)緊湊而不緊張。3、適當(dāng)安排一些勞動時間,帶領(lǐng)幼兒做力所能及的事,如整理玩具、圖書等,讓幼兒在簡單的勞動中體驗參與勞動的快樂。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。積極關(guān)注和熱愛每一個幼兒,經(jīng)常通過微笑、撫摸、摟抱、談話等多種方式與幼兒交往。經(jīng)常表揚、獎勵和欣賞幼兒正確的言行。尊重每個幼兒的個性及差異,平等對待幼兒,使幼兒處于舒適、輕松和快樂的的狀態(tài),并使幼兒自由自在、活潑開朗地積極參與各種活動。2、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境。班級環(huán)境適合本班幼兒的年齡特定、個性特點,并隨著幼兒興趣、需要和能力以及季節(jié)、節(jié)日和教育內(nèi)容的變化而變化,讓孩子在潛移默化中學(xué)習(xí)。設(shè)立操作區(qū)、建筑角、閱讀區(qū)、娃娃家等,各區(qū)域安排合理。活動材料數(shù)量充足、種類齊全,同時擺放合理,分類清楚,易于幼兒自行取放。3、讓幼兒參與班級的環(huán)境的布置,讓他們充分體驗參與的樂趣和成功的喜悅。五、家長工作:1、加強與幾名新生家長的溝通和交流,共同幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、定期更新家園欄,及時反映班級及幼兒園的動態(tài)。并向家長介紹育兒的保健常識。4、加強電訪與隨訪,利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。5、組織開放日活動,讓家長更直觀的了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,了解幼兒在園的活動情況,理解教師的工作。

幼兒教師工作計劃:幼兒園大班第二學(xué)期班級計劃


新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至,新的一年,新的學(xué)期,新的啟程!開學(xué)在即,許多工作也在緊張有序的展開了,回顧上學(xué)期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入小學(xué)之前,只想好好珍惜與他們相處的時光,好好的為他們這短短幾個月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排,詳細的計劃。一、常規(guī)工作堅持一貫的主張,‘排隊’仍是我抓常規(guī)工作的中心,我始終認為,讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活,嚴(yán)格排隊的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來的人生積累一貫好習(xí)慣,公共場合,排隊,是一種美德,更是一種修養(yǎng)。日常生活中,培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時時注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學(xué)習(xí),其次對孩子每周的有固定的思想教育活動,正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當(dāng)今生活水平提高的同時,我們的飲食也有越來越多的負面新聞,為了確保師生的安全,學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹謹?shù)?!但是我們也不能松懈,在就餐前,?yán)格要求孩子們正確洗手,嚴(yán)防細菌的侵入;就餐時,不能接頭交耳,更不能大聲喧嘩,這不僅防止幼兒因食物噎著,更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室,每天都清掃,及時為孩子們更洗被褥。

二、班級工作學(xué)前班的第二個學(xué)期已經(jīng)開始了,孩子們過完年來,明顯的長高了!我很欣喜,長大固然是美好的!但隨著新學(xué)期的到來,孩子們又要開始學(xué)習(xí)新的知識了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔(dān)知識的重量,所以,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)!依然是我的主張!在平日的常規(guī)教學(xué)中,準(zhǔn)備充足的教具,積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材,豐富課堂內(nèi)容,讓每個孩子都有機會參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外,學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動的參與,本學(xué)期,我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動,積極調(diào)動孩子們的熱情,從主題活動中感受活動的意義,從而達到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級工作的重點:1、按時批改作業(yè),引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、班級‘圖書屋’,為孩子們開辟另一個課堂。3、積極與各科任老師配合好工作。4、保持班級衛(wèi)生,按時做好消毒工作。5、關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。6、與家長保持良好的溝通。

新學(xué)期開始了,我已做好準(zhǔn)備,與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)!健康的成長!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來,添光加彩!

幼兒教師工作計劃:幼兒園小班幼師第二學(xué)期班務(wù)計劃


一、班級情況:本學(xué)期我?guī)У氖切“嘁彩切律啵灿?2名幼兒,其中男生20名,女生12名,經(jīng)過開學(xué)第幾周來教師與幼兒的共同努力全班幼兒得到了長足的進步,孩子們很喜歡參加體育活動、做游戲,也能主動參與自主性活動及其它活動,畢竟是小班孩子嘛.但還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差衛(wèi)生習(xí)慣也不好,在上課時幼兒插嘴的現(xiàn)象較多,將在新學(xué)期中對幼兒進行重點培養(yǎng),激發(fā)幼兒積極探索和主動學(xué)習(xí),足進幼兒健康和諧的發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期為小班重在6點:(1)鍛煉幼兒自己的事情自己做、提高主動性。(2)學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。(3)學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。(4)培養(yǎng)良好的飲食。睡眠,排泄等良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。(5)培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。(6)學(xué)會初步自我評價和客觀評價別人。三、安全衛(wèi)生:(1)每天堅持晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回嚴(yán)格幼兒安全制度(2)保證教室通風(fēng)干凈定期玩具消毒(3)戶外活動時教師認真檢查活動場地到的安全性,確保幼兒安全(4)培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合加強防范意識。加強管理足進幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,讓人人知道衛(wèi)生惡重要性:人人講衛(wèi)生要求穿戴整潔,勤洗臉、手、腳、洗頭、洗腳、早晚刷牙、不隨地吐痰、等。。。四、家長工作:(1)積極主動與家長配合,多于家長溝通,聽取并采納家長各種合理的意見,利用各種途徑做好家長工作。(2)鼓勵家長和積極參加離園活動,為教育活動提供資源。(3)為了家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系手冊上的教師留言,每周發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系手冊上大的家長留言,定期的反饋。(4)給沒來園的小朋友打電話。

幼兒教師工作計劃:大班第二學(xué)期教研計劃


一、基本情況:學(xué)前教研組有4個教學(xué)班,由8位教師組成。在大家的努力下教研組工作已經(jīng)有一定特色,本學(xué)期我們將一如既往認真配合學(xué)校各項工作、把學(xué)前班的各項工作做得更好。二、目標(biāo)任務(wù):1、以組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,堅決擁護教務(wù)處教研總目標(biāo),做到每周小教研,每月大教研,并在本學(xué)期開展兩次讀書交流會議。2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高一年級生源。3、日常工作要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要狠抓備、說、授、聽、評課活動;4、做好常規(guī)檢查工作。嚴(yán)抓識字教學(xué)特色。6、利用多媒體技術(shù)組織教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件。創(chuàng)手工課特色,并裝訂成冊。7、開展集體備課、集思廣益。即每周的教研活動,把每個學(xué)科的教學(xué)模式統(tǒng)一定稿,方便與備課和檢查。8、堅持開展每周一首古詩、每日一字、每周一好習(xí)慣活動。三、主要措施:抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理。積極利用卡片,圖片、多媒體等教學(xué)手段提高教學(xué)效果。堅持每日戶外活動不少于2小時、堅持周周有游戲活動,月月有大型的較小活動,豐富活動內(nèi)容。嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求認真?zhèn)湔n、集體備課(進行二次備課)做到提前一周備課,要有總結(jié)和反思。2、積極開展組內(nèi)教研活動。堅持每周聽一年級的課,確立教研課題;每兩周開展一次主題教研活動。

四、具體活動安排二月份:1、做好幼兒入校前的各項準(zhǔn)備工作,2、建立組內(nèi)博客,各班要求制訂計劃、上傳博客。3、召開第一次教研工作會議、教學(xué)常規(guī)安排。4、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。三月份:1、慶祝“三八”節(jié)、我為媽媽送祝福。2、結(jié)合主題活動及季節(jié)特點創(chuàng)設(shè)環(huán)境。3、語言、拼音教研活動。4.、教學(xué)常規(guī)檢查考核。5、學(xué)前班親子美食大賽。6.、《智慧背囊》讀書交流。7、社會實踐活動:萬綠園郊游。四月份:1、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科教研。2、學(xué)前班體育競技運動會。3、讀書交流分享會。4、教學(xué)常規(guī)檢查考核5、社會實踐活動:圖書館閱覽五月份:1、教學(xué)常規(guī)檢查考核。2、識字、寫字學(xué)科教研。3、讀書交流分享會、4、學(xué)前班親子美術(shù)大賽活動。5、社會實踐活動:科技展覽館參觀六月份:1、家校同樂:六一慶祝會、2、畫畫、手工學(xué)科教研,。2、教學(xué)常規(guī)檢查考核。3、學(xué)前班畢業(yè)典禮。4、幼兒身心發(fā)展評估。5、各學(xué)科小結(jié)、檢查。

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