案例：賣(mài)爆米花

室內(nèi)游戲時(shí),然然選擇了小雪花型的積塑玩具認(rèn)真地玩了起來(lái)。她把小雪花與小雪花鑲嵌起來(lái),連成一片,一邊玩還一邊說(shuō)著什么。玩著玩著,她突然把玩具都收到了筐里,然后拿著筐便向陽(yáng)臺(tái)走去,一邊走,一邊喊著:“賣(mài)爆米花嘍,賣(mài)爆米花嘍,誰(shuí)要爆米花?”此時(shí)的她情緒十分高漲,小臉上洋溢著興奮的笑容?？伤傲税胩?卻并沒(méi)有人理她。正當(dāng)她有些失望地走回座位時(shí),發(fā)現(xiàn)我正在注視著她,立刻高興地跑了過(guò)來(lái),邊跑邊對(duì)我說(shuō):“郭老師,吃爆米花嗎?”還沒(méi)等我說(shuō)話,她又接著說(shuō)道:“這爆米花可好吃了,有草莓味的(粉色)、有桔子味的(黃色)、有蘋(píng)果味的(綠色)?！庇谑?我順勢(shì)說(shuō)道:“那讓我嘗嘗草莓味的爆米花吧!”看到我吃得很香的樣子,其他小朋友也圍過(guò)來(lái)參與到“賣(mài)爆米花”的游戲之中。點(diǎn)評(píng)這個(gè)游戲活動(dòng)是一個(gè)由小朋友自發(fā)進(jìn)入的游戲活動(dòng)。顯然,然然小朋友是由插小雪花的動(dòng)作,聯(lián)想到爆米花的形象,引發(fā)到要玩“賣(mài)爆米花”的游戲。這反映出2~3歲幼兒典型的直接行動(dòng)思維方式和活動(dòng)特點(diǎn)。

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案例：案例分析：愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)

這次在捐獻(xiàn)玩具、生活用品等過(guò)程中，孩子們問(wèn)老師這些玩具是送給災(zāi)區(qū)小朋友嗎？不是，我們用這些玩具來(lái)作“愛(ài)心義賣(mài)”的，什么是“愛(ài)心義賣(mài)”？于是，我要求孩子們圍坐著，進(jìn)行始愛(ài)的教育，獻(xiàn)愛(ài)心救災(zāi)有很多方式，如：捐錢(qián)、捐物，我們是拿東西出來(lái)賣(mài)掉，把交換回來(lái)的錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)也叫獻(xiàn)愛(ài)心“愛(ài)心義賣(mài)”。

老師和孩子們一同收集了各種書(shū)、玩具等。我們對(duì)這些玩具用品進(jìn)行標(biāo)價(jià)，標(biāo)簽是幼兒園統(tǒng)一發(fā)的愛(ài)心標(biāo)簽，還特地將愛(ài)心里打上“愛(ài)心價(jià)”字。

兩三天過(guò)后，“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)開(kāi)始了。我們?cè)铝炼问菙[在操場(chǎng)二，雖然那天的太陽(yáng)火辣辣的，但是每個(gè)班擺攤的熱火勁，每位教師臉上都冒著汗珠。老師們擺出自己班的特色，你看太陽(yáng)段還貼出“風(fēng)雨無(wú)情，太陽(yáng)有情”口號(hào)，每個(gè)班段都貼出自己段的口號(hào)，星星段還給商品包裝，幾個(gè)孩子身上還掛上橫條“愛(ài)心義賣(mài)”。

下午的活動(dòng)中，我先和幾位家長(zhǎng)、孩子一起站在自己的攤前吆喝起來(lái)，每個(gè)班都在忙著叫賣(mài)。這次活動(dòng)開(kāi)展得比較好，孩子

們叫賣(mài)很投入，家長(zhǎng)們盡心盡責(zé)，我們感受到孩子們愛(ài)的溫暖，更可貴的是有些過(guò)來(lái)買(mǎi)的家長(zhǎng)和孩子們不止買(mǎi)一個(gè)，整個(gè)賣(mài)場(chǎng)成了一個(gè)愛(ài)的海洋。這次“愛(ài)心義賣(mài)”可以說(shuō)非常成功。

反思：

這次“愛(ài)心義賣(mài)”對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)具有非常好的教育意義。我對(duì)這次活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)深刻思考：

1、活動(dòng)目的性較強(qiáng)，但宣傳力度不夠。如果條件允許的話，我們應(yīng)該把這些災(zāi)情在電視里播放，播放一些愛(ài)的歌曲，這樣更能體現(xiàn)出災(zāi)區(qū)的嚴(yán)重性，孩子們聽(tīng)了看了，體會(huì)更深刻，更形象，這樣效果會(huì)更好。

2、分段親子“愛(ài)心義賣(mài)”。這樣讓每個(gè)孩子都有嘗試機(jī)會(huì)，這種買(mǎi)賣(mài)交易，把自己東西交換過(guò)來(lái)的錢(qián)，親自投放到愛(ài)心箱里。我想這樣孩子們對(duì)獻(xiàn)愛(ài)心的感受會(huì)更加深刻--------！

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū)范例(9篇)

一年時(shí)間匆匆閃過(guò)，春節(jié)來(lái)臨代表新的一年開(kāi)始了，許多人為了過(guò)年熱鬧喜歡燃放煙花爆竹，但是燃放煙花爆竹會(huì)造成噪音污染，也許以下內(nèi)容“禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū)”合你胃口！歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的容城父老鄉(xiāng)親：

新年好！值此猴年春節(jié)來(lái)臨之際，恭祝您猴年大吉，闔家幸福！

春節(jié)期間，燃放煙花爆竹是咱們國(guó)人表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗。然而，燃放煙花爆竹也給生活帶來(lái)了諸多問(wèn)題和困擾：一是造成空氣污染；二是產(chǎn)生噪聲污染；三是存在安全隱患；四是增加環(huán)衛(wèi)工人工作負(fù)擔(dān)。為此，容城那點(diǎn)事微信平臺(tái)向廣大縣民朋友們發(fā)出如下倡議：

一、從自己做起，春節(jié)期間不放或少放煙花爆竹，最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染，過(guò)一個(gè)文明、健康、環(huán)保的節(jié)日。

二、積極宣傳燃放煙花爆竹的危害，勸說(shuō)家人和朋友，春節(jié)期間少買(mǎi)煙花爆竹，不放或少放煙花爆竹，更多地選擇環(huán)保、安全、文明的方式表達(dá)和享受節(jié)日的喜慶氣氛。如需燃放煙花爆竹，要本著勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的原則，盡量選擇安全系數(shù)高、污染輕、噪聲小的環(huán)保產(chǎn)品，減少燃放數(shù)量、時(shí)間和頻次。

三、節(jié)日期間多采用綠色環(huán)保出行方式，盡量少開(kāi)車(chē)、不開(kāi)車(chē)，減少?gòu)U氣排放。

空氣環(huán)境質(zhì)量關(guān)系每個(gè)人的身體健康，讓我們從自身做起，努力成為低碳環(huán)保的倡導(dǎo)者，成為環(huán)保理念的傳播者，成為環(huán)保生活的踐行者，傳遞環(huán)境保護(hù)正能量，共同呵護(hù)美麗容城！

容城那點(diǎn)事

20xx年2月7日

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇2

XX的父老鄉(xiāng)親們：

“鑼鼓聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春。”每逢新春佳節(jié)來(lái)臨之際，群眾都會(huì)以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造喜慶氣氛。然而集中燃放煙花爆竹不僅易引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失，還帶來(lái)了空氣污染、噪聲污染、固體廢棄物等環(huán)境污染問(wèn)題，危害人民群眾的身體健康，也與生態(tài)文明建設(shè)及創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城實(shí)際情況不相適宜。

為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的節(jié)日環(huán)境，積極倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，縣文明辦倡議:

一、從我做起文明過(guò)節(jié)。從自身做起，不燃放煙花爆竹，可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保喜慶方式，盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹，同時(shí)影響和帶動(dòng)周邊人員積極響應(yīng)倡議，做好禁止燃放煙花爆竹工作。

三、廣泛開(kāi)展宣傳教育。各鎮(zhèn)各部門(mén)以及社區(qū)、學(xué)校都要加強(qiáng)對(duì)廣大居民、中小學(xué)生的宣傳、教育和管理，采取多種形式，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害，引導(dǎo)社會(huì)各界和廣大群眾不燃放煙花爆竹。

我們真誠(chéng)地倡議廣大的父老鄉(xiāng)親們，節(jié)日期間不燃放煙花爆竹，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)。

守護(hù)藍(lán)天碧水，從我們大家每個(gè)人做起!

建設(shè)文明華縣，從身邊每一件小事做起!

XX文明辦

20xx年x月x日

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇3

市直機(jī)關(guān)全體黨員干部，全市廣大職工、團(tuán)員青年、婦女：

為積極貫徹落實(shí)將于20xx年5月1日起正式施行的《xx市主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹管理規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》），大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，著力營(yíng)造文明、和諧、安全、宜居環(huán)境，現(xiàn)就做好帶頭執(zhí)行我市禁放煙花爆竹規(guī)定工作，市直機(jī)關(guān)工委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)向市直機(jī)關(guān)全體黨員干部和全市廣大職工、團(tuán)員青年、婦女發(fā)出如下倡議：

一是切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明法治的“傳播者”。帶頭學(xué)習(xí)掌握《規(guī)定》具體內(nèi)容和重要意義，通過(guò)微博、微信等各種途徑和多種方式，向家庭人員、親朋好友、左鄰右舍宣傳《規(guī)定》內(nèi)容，使禁放規(guī)定和要求家喻戶(hù)曉、人人皆知，在全社會(huì)形成禁放煙花爆竹的共識(shí)，努力傳播文明法治正能量。

二是嚴(yán)格執(zhí)行煙花爆竹禁放規(guī)定，爭(zhēng)當(dāng)模范守法的“踐行者”。要大力弘揚(yáng)“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，積極帶頭禁放煙花爆竹，主動(dòng)勸阻違法燃放煙花爆竹的行為，帶領(lǐng)身邊群眾自覺(jué)落實(shí)煙花爆竹安全管控工作，爭(zhēng)做禁放工作的示范者和實(shí)踐者，在市民中作身體力行、模范守法的表率。

三是積極選擇綠色環(huán)保節(jié)慶方式，爭(zhēng)當(dāng)移風(fēng)易俗的“先行者”。帶頭移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)選擇喜慶音樂(lè)、鮮花裝飾、低碳出游等新穎時(shí)尚節(jié)慶方式，選擇冷煙花、禮花筒等安全環(huán)保節(jié)慶道具，引領(lǐng)綠色健康的節(jié)慶新風(fēng)尚。

四是踴躍參加平安志愿服務(wù)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)城市安全的“守護(hù)者”。帶頭加入平安志愿者隊(duì)伍，配合參加安全管控排查活動(dòng)，主動(dòng)舉報(bào)違法銷(xiāo)售、儲(chǔ)運(yùn)煙花爆竹的行為，做到源頭防范，杜絕違規(guī)燃放行為的發(fā)生，踴躍參與居民區(qū)守護(hù)、巡查工作，守衛(wèi)城市安全、服務(wù)人民群眾。

守護(hù)綠水青山，從我們大家每個(gè)人做起!

建設(shè)美麗詩(shī)城，從身邊每一件小事做起!

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇4

全體業(yè)主朋友們：

新年好!

新春佳節(jié)即將來(lái)臨，一些市民會(huì)選擇以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造喜慶氣氛，但其釋放出的顆粒物和硫化物卻加劇大氣污染，嚴(yán)重威脅人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明，大量燃放煙花爆竹會(huì)急劇增加空氣中顆粒物(pM10、pM2.5)、二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體污染物濃度。其中pM2.5濃度的增加最為顯著，如在不利氣象條件下，會(huì)加重霧霾程度，對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生影響，嚴(yán)重危害人體健康。同時(shí)，煙花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑等也會(huì)嚴(yán)重影響城市環(huán)境衛(wèi)生。為此，新華國(guó)際物業(yè)服務(wù)中心向廣大業(yè)主朋友們提出倡議：

1.春節(jié)期間不燃放或少燃放煙花爆竹，最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染，讓我們的天更藍(lán)、空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美。

2.不在任何場(chǎng)所，特別是易燃易爆等規(guī)定禁止煙火的地點(diǎn)燃放煙花爆竹;在相對(duì)允許的區(qū)域燃放，也要選擇符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、污染較少的產(chǎn)品，盡量做到不燃放、少燃放。

3.不運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售、攜帶和燃放煙花爆竹的宣傳、引導(dǎo)和勸導(dǎo)工作，以自己的積極行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的人。

享受良好的環(huán)境是每一位業(yè)主的權(quán)利，保護(hù)環(huán)境是每一位業(yè)主的義務(wù)，希望廣大業(yè)主從不放、少放煙花炮竹做起，以實(shí)際行動(dòng)為把平頂山市建設(shè)成為最潔凈的地方做貢獻(xiàn)!

為了使我們的家園能有一個(gè)更清潔，安全的空氣環(huán)境，大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式。讓我們從自身做起，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、低碳環(huán)保的雞年春節(jié)，建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)自己一份力量。

昌議人：新華國(guó)際物業(yè)管理服務(wù)中心全體成員

xx年1月18日

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的廣大朋友們：

春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，辭舊迎新、燃放煙花爆竹是歡度春節(jié)的一種習(xí)慣，但大量燃放煙花爆竹會(huì)嚴(yán)重影響空氣環(huán)境質(zhì)量，會(huì)加劇霧霾天氣，產(chǎn)生噪音污染。易釀成人身傷亡火災(zāi)事故和財(cái)產(chǎn)損失。為了共建我們的美麗家園，請(qǐng)廣大群眾立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從你我做起，春節(jié)期間告別煙花爆竹，過(guò)一個(gè)低碳、祥和、文明、健康的春節(jié)。我們向全縣廣大群眾發(fā)出倡議：

一要過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保年。廣大群眾要自覺(jué)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹，在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，采用電子爆竹、喜慶音樂(lè)等安全、環(huán)保、低碳的方式來(lái)歡度佳節(jié)，使環(huán)保觀念深入人心，盡已之力守護(hù)藍(lán)天碧水，共建美麗xx縣城。

二要過(guò)一個(gè)安全祥和年。不在規(guī)定的禁止燃放時(shí)間和區(qū)域內(nèi)隨意燃放煙花爆竹，廣大群眾要發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻和抵制周邊人員隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，徹底消除安全隱患，使廣大市民能夠過(guò)一個(gè)安全祥和喜慶的春節(jié)。三要過(guò)一個(gè)文明健康年。廣大群眾還可利用微博、微信、手機(jī)客戶(hù)端等新興傳播方式作為平臺(tái)，向親朋好友宣傳不燃放煙花爆竹的益處，努力把不燃放煙花爆竹變成廣大群眾的自覺(jué)行為，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。

為了讓武陟的水更清、天更藍(lán)，真誠(chéng)希望廣大武陟朋友們告別煙花爆竹，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明過(guò)節(jié)。

以實(shí)際行動(dòng)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用一言一行為全國(guó)文明城市增光添彩。

祝新春愉快、身體健康、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮！

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇6

全體業(yè)主朋友們：

新年好!

新春佳節(jié)即將來(lái)臨，一些市民會(huì)選擇以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造喜慶氣氛，但其釋放出的顆粒物和硫化物卻加劇大氣污染，嚴(yán)重威脅人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明，大量燃放煙花爆竹會(huì)急劇增加空氣中顆粒物(PM10、PM2.5)、二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體污染物濃度。其中PM2.5濃度的增加最為顯著，如在不利氣象條件下，會(huì)加重霧霾程度，對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生影響，嚴(yán)重危害人體健康。同時(shí)，煙花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑等也會(huì)嚴(yán)重影響城市環(huán)境衛(wèi)生。為此，新華國(guó)際物業(yè)服務(wù)中心向廣大業(yè)主朋友們提出倡議：

1.春節(jié)期間不燃放或少燃放煙花爆竹，最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染，讓我們的天更藍(lán)、空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美。

2.不在任何場(chǎng)所，特別是易燃易爆等規(guī)定禁止煙火的地點(diǎn)燃放煙花爆竹;在相對(duì)允許的區(qū)域燃放，也要選擇符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、污染較少的產(chǎn)品，盡量做到不燃放、少燃放。

3.春節(jié)期間不燃放或少燃放煙花爆竹，最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染，讓鷹城的天更藍(lán)、空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇7

菏澤市全市市民們：

節(jié)日放煙花是我們民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，它會(huì)給節(jié)日增添歡樂(lè)氣氛。但是燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量的有毒、有害氣體，造成嚴(yán)重的空氣污染和噪音污染，使我市的空氣質(zhì)量在已經(jīng)較差的情況下，變得更加差，會(huì)給我們每一個(gè)大連人的身體健康造成嚴(yán)重威脅。這讓我們深感憂慮!

我們都決定自己要做到今后過(guò)春節(jié)不燃放煙花爆竹，并且積極建議同學(xué)、鄰居不燃放鞭炮。也建議全市人們各界力量活動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家園。

大家知道，火是無(wú)情的惡魔，它燒毀了多少財(cái)物，吞噬了多少生命呀!一棟壯觀的大樓，人們可以在里面快樂(lè)的生活，但一場(chǎng)煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)，瞬間將這些化為灰燼。茂密的森林，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小動(dòng)物在草地上奔跑，這美麗的森林畫(huà)卷，又可以被煙花爆竹引起的火災(zāi)瞬間消逝!

我們懇切地向您們提出倡議：

一、希望廣大同學(xué)盡我們的能力為政府分憂，為凈化菏澤的空氣出力，在春節(jié)期間和燃放煙花爆竹說(shuō)不!同時(shí)積極主動(dòng)做家長(zhǎng)和鄰居的工作，告訴他們：為了自己快樂(lè)，而使我們城市的空氣污染更加嚴(yán)重，是一種可恥行為。呼吸不到清新空氣，春節(jié)不會(huì)快樂(lè)，健康會(huì)有威脅;請(qǐng)求他們移風(fēng)易俗，不燃放鞭炮，過(guò)一個(gè)環(huán)保的、健康的春節(jié)。

二、希望各位家長(zhǎng)、廣大市民，為了讓我們少呼吸有毒空氣，懇請(qǐng)您們?cè)诖汗?jié)期間不要燃放煙花爆竹。認(rèn)為春節(jié)燃放鞭炮會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)運(yùn)、帶來(lái)福氣的想法是愚昧的，因?yàn)榍∏∠喾矗挤疟夼跁?huì)浪費(fèi)你的錢(qián)財(cái)、損害您和大家的身體健康。時(shí)代在變，不符合時(shí)代要求的舊習(xí)俗就一定要扔掉!現(xiàn)在燃放鞭炮就和在公共場(chǎng)所肆意吸煙一樣是一種不道德行為。所以希望您們支持我們的倡議，更希望您們?cè)诠ぷ髦凶⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境、減少污染，為我們可愛(ài)的菏澤保住藍(lán)天、保住碧水、保住沃土，讓我們每一個(gè)菏澤人都擁有健康、擁有快樂(lè)、擁有幸福!

倡議人：菏澤愛(ài)心市民

xx年01月22日

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇8

尊敬的市民朋友：

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)诖讼蚰湍募胰酥乱怨?jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿。

俗話說(shuō)，爆竹聲聲辭舊歲。但您可知道，燃放煙花爆竹在給我們?cè)鎏砉?jié)日氣氛的同時(shí)，也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。

一是燃放煙花爆竹嚴(yán)重污染空氣。

燃放煙花時(shí)不僅產(chǎn)生硫化鉀、二氧化碳、氮?dú)獾扔泻怏w，還產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化硫等氣體以及金屬氧化物、碳粒等顆粒煙塵，嚴(yán)重污染空氣，對(duì)人的呼吸道產(chǎn)生嚴(yán)重的損害，誘發(fā)或加重哮喘、支氣管炎等呼吸道疾病。

二是容易引起火災(zāi)和人體傷害。

特別是在城區(qū)，建筑越來(lái)越高，人口相對(duì)密集，煙花爆竹的燃放極易引發(fā)火災(zāi)和人體傷害，直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三是燃放煙花爆竹產(chǎn)生噪聲污染。

燃放鞭炮的噪聲高達(dá)135分貝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)范圍和耐受限度，使老人難以安睡，病人產(chǎn)生心驚，學(xué)生影響學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)患有心血管疾病的人員來(lái)說(shuō)，很可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。

四是浪費(fèi)資源破壞生態(tài)。

把寶貴的資源紙張（樹(shù)木）、化工原料（包括生產(chǎn)這些原料時(shí)造成的污染）都燃放掉。煙花爆竹燃放后的碎片、殘留物使大街小巷滿(mǎn)地狼藉，影響城市的市容環(huán)境。

為了您和他人的身體健康，市環(huán)境保護(hù)局向廣大市民朋友們倡議：讓我們從自身做起，倡導(dǎo)文明、綠色、健康的節(jié)日慶典方式。

在節(jié)日期間和各種慶典活動(dòng)中，不燃放或少燃放煙花爆竹，或使用電子鞭炮，以減輕大氣污染，維護(hù)公眾健康，共同建設(shè)好、保護(hù)好我們賴(lài)以生存的的美好家園。

禁止燃放爆竹煙花的倡議書(shū) 篇9

全體市民朋友們：

春節(jié)好!

“爆竹聲聲除舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春?！泵糠晷麓杭压?jié)來(lái)臨之際，市民都會(huì)以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造喜慶氣氛。然而集中燃放煙花爆竹不僅易引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失，還帶來(lái)了空氣污染、噪聲污染等環(huán)境污染問(wèn)題，危害廣大市民的身體健康，也與生態(tài)文明建設(shè)及我市創(chuàng)建文明城的實(shí)際情況不相適宜。

為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的空氣環(huán)境，大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，市藍(lán)天工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室真誠(chéng)地倡議全體市民朋友們，節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹，讓我們從少購(gòu)買(mǎi)一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，積極營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境，不燃放或少燃放煙花爆竹，以減輕我市空氣污染，降低安全事故發(fā)生。讓我們共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)。

守護(hù)藍(lán)天碧水，從我們大家每個(gè)人做起!

建設(shè)美麗盤(pán)錦，從身邊每一件小事做起!

倡議人：

20xx年12月30日

煙花爆竹課件熱門(mén)

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的煙花爆竹課件熱門(mén)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

煙花爆竹課件(篇1)

美術(shù)課件的內(nèi)容

美術(shù)課件的內(nèi)容

一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路

信息技術(shù)作為一門(mén)操作性較強(qiáng)的課程，立足于學(xué)習(xí)者的直接經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)

歷，崇尚“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。本課內(nèi)容是《 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 》一書(shū)中演示文稿制作章節(jié)，是POWERPOINT中入門(mén)篇。通過(guò)幻燈片的創(chuàng)建、編輯了解

POWERPOINT軟件的作用，及幻燈片在生活中的應(yīng)用。本課通過(guò) “制作美術(shù)作品欣賞演示文稿”，用貼近生活的事來(lái)構(gòu)建教學(xué)情境，從而吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的情景中積極思考、判斷和相互交流；通過(guò)師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和歸納總結(jié)的能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生不僅能快速制作幻燈片，而且還能使幻燈片制作得更加美觀，為今后的獨(dú)立的自動(dòng)化辦公奠定基礎(chǔ)，是學(xué)生應(yīng)該掌握的重要知識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，特制定如下教學(xué)目標(biāo)。

1、知識(shí)和技能：

插入圖片、圖片縮放、移動(dòng)，插入音頻對(duì)象、音頻播放動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置、設(shè)

置幻燈片背景、切換效果、母版的應(yīng)用。

2、過(guò)程和方法：

通過(guò)對(duì)制作美術(shù)作品欣賞演示文稿的制作、修改培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的能

力；培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力；通過(guò)對(duì)作品的總結(jié)評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力；

3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：

通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：切換效果、背景應(yīng)用。

難點(diǎn)：音頻動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置。

四、教學(xué)方法

1、教法：

創(chuàng)設(shè)情境法：營(yíng)造氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)；

示 范 法：教師示范、學(xué)生示范；

評(píng) 價(jià) 法：師生評(píng)價(jià)、生生評(píng)價(jià)；

2、學(xué)法：

自主學(xué)習(xí)：借助學(xué)生用課件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；

做 中 學(xué)：學(xué)生實(shí)踐演練，在做中學(xué)；

協(xié) 作 法：小組討論式的協(xié)作學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)手段

采用課件、多媒體投影演示等現(xiàn)代化教學(xué)手段。

六、教具準(zhǔn)備

硬件準(zhǔn)備：帶多媒體投影的電子教室（一人一機(jī)）。

七、教學(xué)過(guò)程

（一）、回顧上節(jié)課的.內(nèi)容

設(shè)置版式、插入文本框、插入藝術(shù)字。自選圖形、剪貼畫(huà)、圖片、插入影片

（二）創(chuàng)設(shè)情境：

[教師引言]長(zhǎng)迅通信公司準(zhǔn)備主辦一期培訓(xùn)班，需要小張制作一個(gè)美術(shù)作品欣

賞類(lèi)的演示文稿在培訓(xùn)休息時(shí)放映。演示文稿中需要插入圖片、音頻等對(duì)象，還需要設(shè)置幻燈片背景、切換效果。[投影儀演示]

：

【設(shè)計(jì)思想：教師通過(guò)演示播放美術(shù)作品的演示文稿，來(lái)吸引學(xué)生的眼球、激發(fā)

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)活躍課堂，從而也引出了本課的教學(xué)目標(biāo)和

學(xué)習(xí)任務(wù)?！?/p>

（三）、任務(wù)實(shí)施

【設(shè)計(jì)思想：教師通過(guò)范例演示講授新知識(shí)，學(xué)生通過(guò)范例的學(xué)習(xí)后根據(jù)給出的任務(wù)練習(xí)；掌握幻燈片的模板應(yīng)用、新文檔創(chuàng)建，文本編輯、修改、美化、圖片插入、刪除、移動(dòng)等操作；通過(guò)練習(xí)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題所在；通過(guò)生生評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。

教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法、個(gè)人示范法（請(qǐng)基礎(chǔ)好的同學(xué)演示操作過(guò)程，并加以必要的解釋說(shuō)明）；生生評(píng)價(jià)法（展示部分學(xué)生作品，并由學(xué)生對(duì)作品的完成情況及效果并加講評(píng)價(jià)）

學(xué)法：練習(xí)法（大多數(shù)學(xué)生）、自我表現(xiàn)法（個(gè)別學(xué)生）】

任務(wù)1：創(chuàng)建情境引入中的“制作美術(shù)作品欣賞演示文稿”的演示文稿。

實(shí)施步驟：

1、新建幻燈片文檔：工具欄——>“新建”按鈕，并保存取名為“美術(shù)作品.pptx”；

2、第一張幻燈片選擇“空白版式”幻燈片版式，在第一張空幻燈片中插入圖片

“三只企鵝”和藝術(shù)字“人生”

3、連續(xù)插入五張新幻燈片，均選擇空白版式，并在每張幻燈片里插入一張素材

圖片和相應(yīng)的文字。

4、“文件中的聲音”“自定義動(dòng)畫(huà)”，選擇”效果選項(xiàng)”，在打開(kāi)的“播放聲音”選擇“效果”---

5、幻燈片的切換，“幻燈片切換”

6、母版應(yīng)用，執(zhí)行“視圖”“幻燈片母版”。執(zhí)行片”

“圖片”“來(lái)自文件”

(四)、討論與練習(xí)

練習(xí)1、結(jié)合計(jì)算機(jī)等級(jí)測(cè)試模擬題，分組討論，然后分組完成。

八、小結(jié)

1、插入圖片、圖片縮放、

2、插入音頻對(duì)象、設(shè)置音頻動(dòng)畫(huà)效果

3、設(shè)置幻燈片背景

4、幻燈片母版的應(yīng)用

5、幻燈片的切換

煙花爆竹課件(篇2)

李曉玲活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞煙花* *，感受形狀和色彩的美麗。

2試著用各種點(diǎn)和線的組合來(lái)畫(huà)煙花。

三?？梢源竽懭挤艧熁ǎ惺芾L畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

煙花×、**、**、黑卡紙（背景**）、顏料、棉簽、小碎布展示板

活動(dòng)過(guò)程：

1、欣賞**，激發(fā)幼兒興趣。

老師：親愛(ài)的，今天的**給你帶來(lái)了一份特別的禮物。你想知道是什么嗎？

教師：看！這是什么？

教師：煙花到天空中怎么樣？

教師：過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，夜晚的天空中真熱鬧。隨著“呯，叭”聲，一朵朵煙花爆出來(lái)，五顏六色，真是好看極了。

2、****，感受煙花的美。

（1） 瀏覽部分**，整體感覺(jué)。

老師：這里有很多漂亮的煙花。讓我們看看。

（2）重點(diǎn)欣賞幾幅煙花**。

教師：有哪些顏色的煙花？是什么形狀的？像什么？（可動(dòng)作模仿）

**線條組成的煙花。

老師：煙花劃過(guò)天空，慢慢蔓延，越來(lái)越大！有的是長(zhǎng)線，有的是**，有的變成了小點(diǎn)！有的直線，有的彎曲，有的像閃電。

**單個(gè)煙花**。

教師：這個(gè)煙花是什么樣子的？有什么顏色？最里面是什么顏色？然后呢？

**一組煙花**。

教師：有的煙花也像小朋友一樣，有的是幾個(gè)好朋友密密的靠在一起。它們有的散的比較大，有的剛剛散開(kāi)。有的在高高的天空中，有的在矮一點(diǎn)的地方。

3、幼兒創(chuàng)作。

（1） 展示材料和模型畫(huà)，討論繪畫(huà)方法。

老師：讓我們也畫(huà)美麗的煙花！煙花“啪”的升到天空中，散開(kāi)來(lái)，越放越大，我們畫(huà)的時(shí)候可以畫(huà)完一圈再畫(huà)一圈，用不同的線條和點(diǎn)子進(jìn)行裝飾。

（2） 師生一起示范完成模型畫(huà)。

（3）交代要求，幼兒作畫(huà)。

4、展示、評(píng)價(jià)。

老師：那么多五顏六色的煙花使夜空變得美麗！

老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？

煙花爆竹課件(篇3)

導(dǎo)入活動(dòng)

(1)教師:今天老師給你們帶來(lái)了一樣?xùn)|西。

出示鞭炮(ppt)提問(wèn)：這是什么？鞭炮可以用來(lái)干什么？

(2)今天吳老師給你們帶來(lái)了一些的鞭炮。

整體觀察鞭炮以及展開(kāi)想象

引導(dǎo)觀察各種各樣鞭炮。

看，老師給你們帶來(lái)了什么樣鞭炮？

咦，這個(gè)鞭炮是什么樣的？看上去像什么？

繼續(xù)觀察各種各樣的鞭炮，展開(kāi)想象

你覺(jué)得這個(gè)鞭炮像什么？

師小結(jié)：原來(lái)鞭炮的形狀可以是各種各樣的，想怎么變就怎么變，真有趣！

三、教師示范畫(huà)

1.教師引導(dǎo)幼兒作畫(huà)

師：老師給你們準(zhǔn)備了紅色和黃色的顏料，然后用棉花簽輕輕的蘸一點(diǎn)紅色的顏料，把鞭炮畫(huà)出來(lái)。想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。你們想不想也來(lái)玩一玩，可有趣了！

2、作畫(huà)要求

（1）畫(huà)畫(huà)先想好，然后輕輕的蘸一點(diǎn)顏料，輕輕的畫(huà)。

（2）畫(huà)畫(huà)時(shí)，不要讓顏料跑到你的衣服上。

四、幼兒作畫(huà)

1、教師一邊巡視，一邊指導(dǎo)。

2、請(qǐng)畫(huà)好的幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)了什么樣的鞭炮。

五.評(píng)價(jià)

自評(píng)：你畫(huà)了一個(gè)什么樣的鞭炮？

互評(píng)：你喜歡哪一幅？為什么？

師評(píng)：小朋友的鞭炮畫(huà)的真有趣??！下次我們一起再玩哦！

煙花爆竹課件(篇4)

每逢新春佳節(jié)，人們都要燃放爆竹。街頭巷尾，村里村外，爆竹聲震耳欲聾。也許你會(huì)感到奇怪，爆竹明明不是用竹子做的，為什么叫爆竹呢？

說(shuō)來(lái)有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。那時(shí)，人們把竹子鋸成一段一段的竹筒，保留兩頭的竹節(jié)，把竹筒扔進(jìn)火盆里，竹筒一受熱，密封在竹筒里的空氣就會(huì)膨脹，于是“啪”的一聲，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是這樣得來(lái)的。

為什么新春時(shí)家家燃放爆竹呢？

傳說(shuō)在我國(guó)南方有一座山，漫山遍野長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子。山上有一種怪物。每當(dāng)新年臨近時(shí)，這種怪物都要到山下村子里偷東西吃。凡是與怪物接觸過(guò)的.人，都會(huì)得一種怪病，不是冷得瑟瑟發(fā)抖，就是熱得渾身出汗，難受極了。

大家正苦于無(wú)法對(duì)付這討厭的怪物時(shí)，碰到一件意外的事。一次，幾個(gè)村民到山腰砍竹子，肚子餓了，就用幾個(gè)竹筒煮飯。這時(shí)，幾個(gè)怪物下山了。燃燒的竹筒發(fā)出“畢畢剝剝”的聲音，遠(yuǎn)處的幾個(gè)怪物竟不敢走近。有個(gè)機(jī)靈的村民又在火里添加了不少竹筒，“畢剝”聲更響了，嚇得怪物拼命往山頂逃去。從此，每逢過(guò)年，人們就要燒竹子來(lái)嚇跑怪物，以求得新年的安寧。

燃放爆竹的風(fēng)俗，我國(guó)早就有了。到了唐朝，火藥已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用。用竹筒來(lái)做爆竹太不方便了，有人就想到了火藥。他們仿照竹筒的樣子，用紙卷成一個(gè)個(gè)紙筒，里面放上火藥，一點(diǎn)火，就會(huì)爆炸，發(fā)出“嘭啪”的聲響。

春節(jié)放爆竹的風(fēng)俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。爆竹的制作越來(lái)越精巧了，有響一下的，有響兩下的；有大如竹筒的，有小如麥稈兒的，真是五花八門(mén)，品種繁多。

煙花爆竹課件(篇5)

教學(xué)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)油畫(huà)棒（或蠟筆）和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧，表現(xiàn)五彩的煙花，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表現(xiàn)力。

2、認(rèn)識(shí)不同形狀的煙花，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。

3、觀察煙花的色彩變化，表現(xiàn)節(jié)日煙花的美，促使學(xué)生養(yǎng)成平時(shí)觀察和表現(xiàn)美好事物的習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不同形狀的煙花，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。

2、難點(diǎn)：初步掌握油畫(huà)棒和水彩相結(jié)合的畫(huà)法。學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察后，能較自如地表現(xiàn)對(duì)煙花的感受。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、（學(xué)生）課前觀察煙花的色彩、形狀及觀看有關(guān)煙花的圖片等（有興趣的同學(xué)可以由父母陪同放煙花，但要注意安全），準(zhǔn)備油畫(huà)棒、水彩顏料和畫(huà)紙等常規(guī)作畫(huà)工具。

2、（教師）課件、錄像（節(jié)日里放煙花的情景）、范作等。

教學(xué)過(guò)程

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。

1、小朋友，你們春節(jié)過(guò)得愉快嗎？今天陳老師給大家?guī)?lái)了一份新學(xué)期的禮物。你們瞧?。埸c(diǎn)擊課件：出示煙花］并導(dǎo)出課題——煙花。

2、你在什么時(shí)候、什么地方見(jiàn)過(guò)煙花？

3、教師讓學(xué)生上講臺(tái)，用手點(diǎn)擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)煙花動(dòng)畫(huà)。其他學(xué)生表演放煙花時(shí)的表情和動(dòng)作以及模仿煙花燃放時(shí)的聲音，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。

4、誰(shuí)能告訴大家你見(jiàn)過(guò)的煙花是什么樣子的？啟發(fā)學(xué)生回憶記憶中的煙花，引導(dǎo)學(xué)生講出煙花的形狀、顏色。教師根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)煙花燃放的樣子。適時(shí)補(bǔ)充課題：五彩的。［點(diǎn)擊課件：出示五彩的］從而揭示本課課題，導(dǎo)入新課。

二、引導(dǎo)欣賞，探究質(zhì)疑。

［點(diǎn)擊課件：播放一段春節(jié)燃放煙花的錄像］讓學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)聲音、看看畫(huà)面、談?wù)劯惺堋?/p>

1、發(fā)現(xiàn)一：煙花很美。問(wèn)：你為什么感到美？美在哪里？

［點(diǎn)擊課件：出示不同形狀的煙花］

2、發(fā)現(xiàn)二：煙花的形狀不一樣。問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)了這兩幅煙花哪兒不一樣？你還想煙花變出什么樣子來(lái)？［點(diǎn)擊課件：出示不同顏色的煙花］

3、發(fā)現(xiàn)三：煙花的.顏色不一樣。問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)了煙花的顏色哪兒不一樣？［點(diǎn)擊課件：出示與眾不同的煙花］

4、發(fā)現(xiàn)四：美麗的煙花像盛開(kāi)的菊花，像孔雀開(kāi)屏，像星星點(diǎn)點(diǎn)…問(wèn)：美麗的煙花像什么？教師及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出花有花心，煙花也有花心。

5、發(fā)現(xiàn)五：煙花是從中間向周?chē)l(fā)散，問(wèn)：煙花放上天后是怎樣開(kāi)放?［煙花是從中間向周?chē)l(fā)散的即放射性。］引出煙花燃放的特點(diǎn)并教師板書(shū)。

三、初次嘗試，親身感受。

1、以最快的速度畫(huà)出你看到的煙花。請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)板演。

2、適當(dāng)講評(píng)。

3、教師小結(jié)：煙花的表現(xiàn)方法。

1）、用點(diǎn)、線、面來(lái)表現(xiàn)煙花。確定一個(gè)中心點(diǎn)，單獨(dú)用小不同的彩點(diǎn)和用粗細(xì)不一的線，或用點(diǎn)、線、面結(jié)合的方式，由內(nèi)而外依次表現(xiàn)煙花的形狀。啟發(fā)學(xué)生要用各種不同的點(diǎn)、線、面來(lái)表現(xiàn)煙花。（教師板演）

2）、一朵煙花可以用同一種顏色表現(xiàn)，也可以用多種顏色表現(xiàn)。如用同色畫(huà)煙花，要注意煙花的前后、大小、疏密關(guān)系，畫(huà)出煙花的層次。（教師板演）

四、小組討論，加強(qiáng)合作。

1、想一想怎樣表現(xiàn)夜晚的五彩煙花？接下來(lái)，我們四人小組討論研究一下。（出示煙花的繪畫(huà)作品）

(1)小組討論交流

(2)教師參與討論

(3)小組組員交流

(4)小組代表匯報(bào)

(5)出示步驟圖（點(diǎn)擊課件）

(6)師生共同小結(jié)創(chuàng)作步驟：第一步用油畫(huà)棒畫(huà)出煙花的形狀；第二步用水彩涂色；第三步涂滿(mǎn)底色。

2、想一想涂什么底色煙花會(huì)更美呢？先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，再出示不同底色的對(duì)比作品，從而理解用蠟筆水彩的方法表現(xiàn)煙花應(yīng)該涂黑、深黛等深色的背景，煙花應(yīng)該用黃、橙、紅等亮一點(diǎn)的顏色，從而突出煙花。老師涂上剛才學(xué)生畫(huà)的底色。

3、小朋友仔細(xì)看一看，比一比多了什么？（出示范作）你覺(jué)得還可以加上什么？啟發(fā)學(xué)生理解畫(huà)面上不應(yīng)該只有煙花，還應(yīng)該有房屋、有人物等，這樣更能表現(xiàn)出節(jié)日放煙花的熱鬧情景。

五、教師示范，激發(fā)創(chuàng)意。

1、畫(huà)形時(shí)要求學(xué)生仔細(xì)觀察，一朵煙花和不同煙花的畫(huà)法，以及煙花的穿插關(guān)系。

2、構(gòu)圖時(shí)以一種煙花為主，稍加幾個(gè)其它形狀的煙花，注意高低、前后、大小和疏密關(guān)系，做到主次分明。

3、適當(dāng)添畫(huà)人物或場(chǎng)景，使畫(huà)面充實(shí)有情節(jié)。

4、涂色時(shí)特別強(qiáng)調(diào)注意運(yùn)筆的力度、色彩搭配、主題的刻畫(huà)和整體的意境等。

5、第一次上色彩課要正確傳授擠顏料、調(diào)色、涂色、用筆和用水的方法，并注意教室衛(wèi)生。同時(shí)小朋友會(huì)很興奮，教師要及時(shí)穩(wěn)定小朋友的情緒，調(diào)整課堂紀(jì)律。

六、布置作業(yè)，實(shí)踐體驗(yàn)。

1、欣賞同齡人的美術(shù)作品，開(kāi)拓創(chuàng)作思維。

2、作業(yè)要求：油畫(huà)棒和水彩相結(jié)合的表現(xiàn)方法畫(huà)一畫(huà)夜晚的五彩的煙花。根據(jù)學(xué)生能力分層要求：

1）、能畫(huà)出一朵煙花；

2）、能畫(huà)出不同的煙花；

3）、能畫(huà)出放煙花時(shí)熱鬧的場(chǎng)面。

3、學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。

七、展示作業(yè)，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)建議：是否表達(dá)了自己對(duì)煙花的獨(dú)特感受；是否能巧妙運(yùn)用油畫(huà)棒、水彩顏料相結(jié)合的方法來(lái)表現(xiàn)煙花的美；作品的點(diǎn)、線、面和色彩的表現(xiàn)是否統(tǒng)一；是否富有獨(dú)特創(chuàng)意。

1、小組內(nèi)展示作業(yè)，互評(píng)作業(yè)。

2、選出典型作業(yè)，全班評(píng)，教師小結(jié)。

3、想一想，你給這幅煙花作品取個(gè)什么名字？

4、小朋友，看到了那么多煙花，你仿佛想到了什么？（我想到了春節(jié)、元宵節(jié)、國(guó)慶節(jié)、結(jié)婚、店慶……..）

教師小結(jié)：過(guò)年過(guò)節(jié)放煙花是我國(guó)一種傳統(tǒng)的娛樂(lè)慶祝方式，也是小朋友最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)。不但能增強(qiáng)節(jié)日氣氛，而且使節(jié)日更加亮麗迷人。

八、拓展延伸，綜合運(yùn)用。

1、接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞欣賞大畫(huà)家畫(huà)的煙花。（點(diǎn)擊課件：出示張憑的《忽報(bào)人間曾伏虎》）介紹張憑的生平，這幅畫(huà)的創(chuàng)作背景和作品含義。

2、煙花如此美麗，你知道煙花最早是誰(shuí)發(fā)明的嗎？燃放煙花要注意哪些安全嗎？

3、煙花雖然漂亮，但燃放時(shí)造成空氣污染，所以工人叔叔利用智慧作了霓虹燈裝點(diǎn)城市夜晚，使城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線。（點(diǎn)擊課件：出示霓虹燈）

4、你還知道煙花的哪些知識(shí)，下節(jié)課告訴小朋友，好嗎？

煙花爆竹課件(篇6)

此堂課是一年級(jí)的一堂繪畫(huà)表現(xiàn)課，由于是第一次接觸水彩顏料，學(xué)生表現(xiàn)的很興奮，很好奇，這也使得這節(jié)課要更多關(guān)注學(xué)生的情緒表現(xiàn)，怎樣調(diào)控好課堂。我以各式各樣的煙花圖片及相關(guān)視頻吸引孩子的注意力，并讓學(xué)生上臺(tái)畫(huà)煙花，以小組合作的形式來(lái)比賽，哪組畫(huà)的煙花更漂亮。這樣就把這節(jié)課的重點(diǎn)在師生的共同合作下解決了，雖然形式不多，但把孩子的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓他們不會(huì)閑著去碰顏料，去玩水。這節(jié)課我分兩課時(shí)完成，第一課時(shí)主要讓孩子用蠟筆畫(huà)煙花，并示范顏料的`使用方法，第二課時(shí)再進(jìn)行學(xué)生練習(xí)。這樣的安排使重點(diǎn)和難點(diǎn)都能落實(shí)到，既能畫(huà)出煙花的各種想象造型，又能用一節(jié)課的時(shí)間讓孩子充分的玩，嘗試顏料所帶來(lái)的樂(lè)趣。

最后的作業(yè)呈現(xiàn)中還是出現(xiàn)了涂抹不均勻，顏色一塊一塊的現(xiàn)象，但基本上孩子都能夠正確的使用，可能在用筆上，調(diào)和顏料的過(guò)程中還比較生疏，我想這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，孩子會(huì)在一次次的實(shí)踐中，磨練中成長(zhǎng)起來(lái)，越畫(huà)越出彩！

煙花爆竹課件(篇7)

小班體育競(jìng)賽活動(dòng)課程計(jì)劃：燃放煙花爆竹課程計(jì)劃

小型體育游戲活動(dòng)點(diǎn)鞭炮教學(xué)計(jì)劃主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,感受鞭炮游戲的快樂(lè),練習(xí)下蹲,跑步和垂直跳躍的基本動(dòng)作,適合幼兒園教師使用玩小班游戲活動(dòng)課,快點(diǎn)讓我們來(lái)看看鞭炮課的計(jì)劃.活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受鞭炮游戲的快樂(lè).

2練習(xí)蹲、跑、縱跳的基本動(dòng)作

三。能夠傾聽(tīng)信號(hào)，遵守游戲規(guī)則

4通過(guò)活躍的孩子學(xué)習(xí)游戲，感受游戲的樂(lè)趣

5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí).

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子們有放鞭炮的經(jīng)驗(yàn).我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事. 《怕鞭炮的大灰狼》

材料準(zhǔn)備：在場(chǎng)地周?chē)胖靡慌判?shù),一排新年的紅房子,一排汽車(chē)和一排小鞭炮.每串鞭炮都掛在室內(nèi),這正是孩子們可以跳到的地方.

高高的紅絲帶具有聲音效果：鞭炮的“嘶嘶聲”，“爆裂”

活動(dòng)程序：

1.（準(zhǔn)備活動(dòng)）孩子們圍成一圈,玩“我是一個(gè)小鞭炮”游戲,一邊看歌一邊做動(dòng)作. （兒歌：我是一個(gè)小鞭炮,身穿紅色連衣裙,戴著紅色帽子,請(qǐng)來(lái)放鞭炮！1--2--3--嘭.）

2,游戲：粉碎鞭炮.

展示小鞭炮引導(dǎo)活動(dòng)：

老師：'你玩過(guò)鞭炮嗎？你什么時(shí)候玩的？

你怎么點(diǎn)鞭炮？（讓孩子展示蟑螂的動(dòng)作，然后一起練習(xí)蹲下）鞭炮點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音？

鞭炮**時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音？鞭炮點(diǎn)亮**前我們應(yīng)該做些什么？你得找個(gè)安全的地方躲起來(lái)以免傷害我們，對(duì)吧？

**更安全？（老師介紹場(chǎng)景，你可以讓孩子躲在他認(rèn)為安全的地方。）b第一次玩游戲，我就把它藏起來(lái)了。沒(méi)有鞭炮

老師：'過(guò)年,放鞭炮！ “孩子們正在為鞭炮尖叫.

這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)聲音：嗤 - ,孩子們正在躲藏,但鞭炮聲并沒(méi)有**.原來(lái)的鞭炮被風(fēng)吹散了,沒(méi)有任何意義.

強(qiáng)調(diào)規(guī)則：當(dāng)老師叫“跑得快”時(shí),鞭炮會(huì)**.孩子們聽(tīng)到了跑步的密碼,然后跑到一個(gè)安全的地方隱藏.

我第二次玩游戲時(shí)，我只是躲起來(lái)放鞭炮

孩子們蹲在鞭炮上,聲音從**外面?zhèn)鱽?lái)：嗤 - 老師喊出密碼：'跑. '孩子找到隱藏的位置,觀察鞭炮,老師和學(xué)生編號(hào)為1--2--3-- voice（畫(huà)外音）.

煙花爆竹課件(篇8)

幼兒煙花教案

煙花作為一種美麗又神奇的表演藝術(shù)，吸引著無(wú)數(shù)人們的目光。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，能夠親自參與制作和觀賞煙花無(wú)疑是一次難得的體驗(yàn)。本教案將為幼兒提供一個(gè)探索煙花的機(jī)會(huì)，并通過(guò)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)他們了解煙花的原理、制作過(guò)程以及安全知識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)，幼兒將能夠培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力，同時(shí)提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和安全意識(shí)。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 通過(guò)觀察和實(shí)踐活動(dòng)，了解煙花的基本原理和制作過(guò)程。

2. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3. 提高幼兒的觀察力和安全意識(shí)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備：

1. 圖片、視頻等相關(guān)資料介紹煙花。

2. 基本材料供幼兒制作煙花。

三、教學(xué)活動(dòng)：

1. 導(dǎo)入：

a. 通過(guò)展示圖片和視頻，引導(dǎo)幼兒們了解煙花的外觀和特點(diǎn)，誘發(fā)他們對(duì)煙花的興趣。

b. 帶領(lǐng)幼兒們動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的煙花模型（如利用紙張、彩紙等材料），讓他們親自參與體驗(yàn)煙花的制作過(guò)程。

2. 煙花原理：

a. 以幼兒能理解的方式解釋煙花的原理，如點(diǎn)燃火藥制造的氣體能夠推動(dòng)煙花升空并產(chǎn)生美麗的火花。

b. 通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，展示煙花燃燒過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)，引發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣與好奇心。

3. 制作煙花：

a. 分發(fā)材料給幼兒，讓他們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力制作獨(dú)特的煙花。

b. 引導(dǎo)幼兒加入團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)中，通過(guò)合作制作出更加精美的煙花作品。

4. 煙花觀賞與安全知識(shí)：

a. 組織幼兒提前觀看錄制好的煙花表演視頻，讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境下欣賞煙花的美麗。

b. 引導(dǎo)幼兒了解煙花觀賞的安全知識(shí)，如保持安全距離、遠(yuǎn)離易燃物等。

四、教學(xué)

通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒們不僅能夠了解煙花的原理和制作過(guò)程，還能夠親自參與制作和觀賞煙花。通過(guò)觀察、實(shí)踐和合作，他們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，通過(guò)講解煙花的安全知識(shí)，幫助他們提高安全意識(shí)，以確保他們?cè)谟^賞和制作煙花時(shí)的安全。希望通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng)，幼兒們能夠感受到煙花的魅力，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)和藝術(shù)的興趣，為他們的成長(zhǎng)提供更多的啟發(fā)和支持。

煙花爆竹課件(篇9)

這次是我第一次執(zhí)教健康活動(dòng)。活動(dòng)組織完了以后，我有了以下的反思：教具“鞭炮的引線”的制作材料硬度應(yīng)該再?gòu)?qiáng)一些，這樣幼兒在游戲時(shí)，更能打開(kāi)相互之間的距離位置；熱身活動(dòng)舞蹈《快樂(lè)的小鞭炮》的動(dòng)作設(shè)計(jì)應(yīng)該注重由淺到深、從易到難，不應(yīng)該在開(kāi)始部分就給幼兒設(shè)了一個(gè)攔路虎“動(dòng)作模仿有難度”。

在教學(xué)組織過(guò)程中我有兩次忘記了要以小袋鼠的角色提醒幼兒要在摘鞭炮和玩“放鞭炮”游戲時(shí)要注意動(dòng)作要求和要領(lǐng)：“雙腳并攏向上跳”，游戲“放鞭炮”的游戲規(guī)則交代的不是很清楚。

在活動(dòng)組織之前，我向協(xié)教老師進(jìn)行過(guò)交代，但由于交代不是很清楚，協(xié)教老師并沒(méi)有清楚的弄明白我的意思：一是在摘鞭炮環(huán)節(jié)，協(xié)教老師的位置站的不合理，造成幼兒摘鞭炮時(shí)只能從一面摘；二是在出示鞭炮引線時(shí)，鞭炮引線的位置距離幼兒太近，幼兒還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)清楚游戲規(guī)則，就迫不及待的抓住了引線。

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我還有了一個(gè)很深的體會(huì)：那就是教師要想組織好健康領(lǐng)域體育活動(dòng)必須加強(qiáng)自身的體育鍛煉，否則活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)展完，自己已經(jīng)累的喘不過(guò)氣了。

煙花爆竹課件(篇10)

兒童美術(shù)煙花教案

[第1條：幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：畫(huà)煙花]

[第2條：美麗的煙花大班教案]

大班藝術(shù)活動(dòng)：美麗的煙花（草稿）

[活動(dòng)目標(biāo)]

1.感受劃痕帶來(lái)的炫彩繪畫(huà)效果，體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

2.學(xué)習(xí)畫(huà)出不同形狀的煙花，如放射狀、漫射、噴泉等，打造自己喜歡的、獨(dú)一無(wú)二的煙花造型。

3.了解并學(xué)習(xí)使用新的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)，掌握竹簽劃的要點(diǎn)。

【要點(diǎn)】掌握劃痕畫(huà)的要點(diǎn)，可以畫(huà)出不同形狀的煙花，也可以創(chuàng)作出其他形狀的煙花。

【難度】你可以根據(jù)自己的喜好制作一些其他的煙花造型。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

體驗(yàn)準(zhǔn)備：看煙花的體驗(yàn)，可以講述你看到的煙花。

材料準(zhǔn)備：煙火視頻、煙火課件、劃痕蠟畫(huà)若干、竹筆若干。

【活動(dòng)流程】

1.播放視頻并享受體驗(yàn)。

1.老師放煙花視頻，孩子觀察講故事

——你放過(guò)煙花嗎？讓我們一起欣賞煙花匯演吧！

——煙花好看嗎？你剛才在視頻中看到了什么樣的煙花？它是什么樣子的？

2.根據(jù)孩子們的講述，一張一張展示煙花的圖片。 （重點(diǎn)引導(dǎo)孩子觀察不同形式的煙花。）

——當(dāng)煙花在天空綻放時(shí)，黑夜也被點(diǎn)亮。有的煙花從下往上噴，有的煙花從中間向四周綻放，有的像噴泉一樣呈弧線灑落……一個(gè)接一個(gè)的煙花照亮大地，照亮街道，在夜晚變得格外美麗.

其次，展示繪圖工具并介紹如何使用它們。 1. 老師展示草稿紙。

—— 看了漂亮的煙花，接下來(lái)我們?cè)诩埳戏乓恍熁?。老師先試一下?（演示在草稿紙上畫(huà)煙花：放射式和噴泉式） 2. 展示用蠟筆刮畫(huà)的煙花。 ※※

——老師在紙上畫(huà)了什么樣的煙花（出示上圖）——老師是如何在紙上放煙花的。

（詳細(xì)講解如何用線條等材料表現(xiàn)煙花，以及刮花花的步驟：

● 先找到煙花的中心，然后掛起來(lái)從中間向外畫(huà)一圈 放射性煙花 ● 要畫(huà)噴泉形的煙花，你應(yīng)該從下往上畫(huà)，然后從里往外畫(huà)。

● 天空中有許多煙花，不僅形狀各異，而且圖案各異。 ，線條可以交叉、重疊、自由組合，一、二……數(shù)量太多了）

三、兒童操作，體驗(yàn)抓撓樂(lè)趣畫(huà)畫(huà)。

——老師在草稿紙上畫(huà)了老師喜歡的煙花。我邀請(qǐng)所有的孩子畫(huà)你喜歡的煙花?？梢愿鶕?jù)圖來(lái)畫(huà)，也可以自己畫(huà)個(gè)煙花造型。用竹簽刮掉黑色油漆時(shí)要稍用力。 - 除了煙花，我們還可以畫(huà)看煙花的人，房子，樹(shù)等。我們?cè)谕砩戏艧熁?，孩子們?yīng)該注意到，晚上我們家的燈已經(jīng)亮了，所以會(huì)有光來(lái)從窗戶(hù)。

2.邀請(qǐng)孩子們嘗試刮蠟畫(huà)，老師會(huì)引導(dǎo)參觀。 （注意使用竹簽的安全） 3、將孩子們畫(huà)的圖畫(huà)組合成一幅夜空的煙花大圖，讓孩子們欣賞自己的成就，感受竹簽的色彩之美劃傷的蠟畫(huà)。

[第三部分：大班藝術(shù)活動(dòng)“煙花”教案]

大班藝術(shù)活動(dòng)“煙花”教案

李曉玲

活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞煙花圖片，感受煙花之美，絢麗色彩。 2.嘗試用點(diǎn)和線的各種組合來(lái)畫(huà)煙花。

3.能夠大膽地表現(xiàn)煙花，感受繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

煙花ppt、視頻、音樂(lè)、黑卡紙（背景圖）、顏料、棉簽、小抹布展示板

活動(dòng)流程：

1.欣賞視頻，激發(fā)孩子們的興趣。

老師：親愛(ài)的，李老師今天給你們帶來(lái)了一份特別的禮物。你想知道它是什么嗎？

老師：看！這是什么？

老師：放煙花怎么樣？

老師：過(guò)年和過(guò)節(jié)的時(shí)候，晚上的天空真的很熱鬧。隨著“嘭嘭”的一聲，煙花接連綻放，絢麗多彩。 2.看圖感受煙花之美。

(1)瀏覽部分圖片，獲得整體感覺(jué)。

老師：這里有很多漂亮的煙花，我們一起來(lái)看看吧。

(2) 關(guān)注幾張煙花圖片。

老師：煙花有哪些顏色？它是什么形狀？像什么？ （動(dòng)作可以模仿）

看由線條組成的煙花。

老師：煙花從天而降，慢慢散開(kāi)，越來(lái)越大！有的長(zhǎng)線，有的短線，有的變成了小點(diǎn)！有的直線，有的彎曲，有的如閃電。

查看單個(gè)煙花圖片。

老師：這個(gè)煙花是什么樣的？有哪些顏色？里面是什么顏色的？接著？

看一組煙花圖片。

老師：有的煙花像小孩子，有的和幾個(gè)好朋友很親近。有的比較大，有的只是零散。有的高高在上，有的低一些。 3.兒童創(chuàng)作。

(1) 展示材料，模型繪畫(huà)，一起討論繪畫(huà)方法。

老師：我們也畫(huà)一個(gè)漂亮的煙花吧！煙花“彈”上天空，散開(kāi)，越來(lái)越大。我們畫(huà)的時(shí)候可以先畫(huà)一個(gè)圓再畫(huà)一個(gè)圓，用不同的線條和意念來(lái)裝飾。

（2）師生共同示范，完成模型繪畫(huà)。

(3) 說(shuō)明要求，幼兒畫(huà)圖。 4、展示與評(píng)價(jià)。

老師：五彩繽紛的煙花讓夜空變得美麗！老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？

煙花爆竹課件(篇11)

中班藝術(shù)煙花教案

【上一期：中班藝術(shù)活動(dòng)教案：美麗煙花（油水分離畫(huà)）】

活動(dòng)目標(biāo)：

1。感受煙花的形狀。 2. 學(xué)習(xí)使用不同顏色的點(diǎn)

3.感受油畫(huà)與水粉顏料不相容所帶來(lái)的特殊繪畫(huà)效果，并對(duì)油水分離畫(huà)產(chǎn)生興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：煙花課件、油畫(huà)棒。

活動(dòng)過(guò)程：

1.觀看煙花課件，感受煙花的絢麗多彩。

老師：今天給大家?guī)?lái)一個(gè)視頻（看課件），你們看到了什么？人們通常在什么時(shí)候放煙花？ （新年、婚禮、生日、搬新家等）

總之，我們?nèi)挤艧熁▉?lái)慶祝一些喜慶的喜事。 2、再次觀看煙花課件，嘗試用肢體動(dòng)作表達(dá)美麗的煙花。

老師：這些漂亮的煙花有什么形狀和顏色？讓我們?cè)倏纯础?（看課件）你看，這個(gè)煙花是什么樣的？它們是由什么顏色制成的？ （這煙花從中間向四周綻放出一朵美麗的花，太美了?。ㄟ@煙花從地上射出一個(gè)銀色的噴泉，很特別?。ㄟ@煙花從中間向兩邊綻放只是一只舞動(dòng)的蝴蝶，太棒了?。┖⒆觽?，除了這些，你還看過(guò)哪些煙花？

3.畫(huà)煙花。 ci) 向孩子們介紹排水畫(huà)《五彩煙花》，學(xué)習(xí)排水畫(huà)的步驟。老師用油棒示范在紙上畫(huà)放射狀煙花，然后用毛筆蘸取黑色水粉顏料，用煙花在紙上從左到右涂上背景色，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)觀察和感知油水分離。影響。 (2) 講解要求，孩子畫(huà)畫(huà)，老師引導(dǎo)參觀。 ①可以選擇多種顏色的油棒畫(huà)散落的煙花，懂得用筆取一支，用過(guò)的筆放回原處。 ② 用遮光筆涂色時(shí)，提醒孩子注意畫(huà)面和衣服的清潔。 ② 表?yè)P(yáng)安靜作畫(huà)的孩子，提醒他們正確握筆，正確坐姿。

4.作品展覽及共同鑒賞。 展示孩子們的畫(huà)作，讓老師和學(xué)生一起欣賞和分析。

【第2條：中級(jí)美術(shù)活動(dòng)教案】

中級(jí)美術(shù)活動(dòng)教案“棉簽畫(huà)煙花”

活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞煙花的圖片，感受煙花的形狀和顏色之美。 2.嘗試用點(diǎn)和線的各種組合來(lái)畫(huà)煙花。

3.能夠大膽地表現(xiàn)煙花，感受繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：煙花ppt、視頻、音樂(lè)、黑卡紙（背景圖）、油漆、棉簽、小抹布展示板

活動(dòng)流程：

1.享受視頻來(lái)激發(fā)幼兒的興趣。

老師：你看，這是什么？

煙花上天呢？

老師：過(guò)年和過(guò)節(jié)的時(shí)候，晚上的天空真的很熱鬧。隨著“嘭嘭”的一聲，煙花接連綻放，絢麗多彩。 2.看圖感受煙花之美。

(1)瀏覽部分圖片，獲得整體感覺(jué)。

老師：這里有很多漂亮的煙花，我們一起來(lái)看看吧。

(2) 關(guān)注幾張煙花圖片。

老師：這些顏色有煙花嗎？它是什么形狀？像什么？ （動(dòng)作可以模仿）

看由線條組成的煙花。

老師：煙花從天而降，慢慢散開(kāi)，越來(lái)越大！有的長(zhǎng)線，有的短線，有的變成了小點(diǎn)！有的直線，有的彎曲，有的如閃電。 （看單個(gè)煙花的圖片） 老師：這個(gè)煙花是什么樣的？有哪些顏色？里面是什么顏色的？接著？ （看一組煙花圖片）

老師：有的煙花像孩子，有的和幾個(gè)好朋友很親近。有的比較大，有的只是零散。有的高高在上，有的低一些。 3.兒童創(chuàng)作。

(1) 展示材料，模型繪畫(huà)，一起討論繪畫(huà)方法。

老師：我們也畫(huà)一個(gè)漂亮的煙花吧！煙花“彈”上天空，散開(kāi)，越來(lái)越大。我們畫(huà)的時(shí)候可以先畫(huà)一個(gè)圓再畫(huà)一個(gè)圓，用不同的線條和意念來(lái)裝飾。

（2）師生共同示范，完成模型繪畫(huà)。

(3) 說(shuō)明要求，幼兒畫(huà)圖。

4.展示和評(píng)價(jià)。 （大背景圖，帶有城市建筑的剪影）

老師：這么多五顏六色的煙花讓夜空變得美麗！

老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？ 【第三條：幼兒園小班美術(shù)教案：彩色煙花】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.用彩色的點(diǎn)、線和圓畫(huà)出從中心向外輻射的圖案，表達(dá)煙花噴出的火焰。

2.通過(guò)老師的介紹和師資培訓(xùn)，了解排水畫(huà)的基本方法，學(xué)會(huì)使用底紋筆從左到右有條不紊地作畫(huà)。

3.感受油畫(huà)與水粉顏料不相容所帶來(lái)的特殊繪畫(huà)效果，并對(duì)排水畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

一塊油畫(huà)棒、紙、遮光紙和一些深藍(lán)色顏料。

童書(shū)一本

活動(dòng)過(guò)程：

I．引入謎語(yǔ)，激發(fā)孩子的興趣。

老師：說(shuō)是花，不是花。只有當(dāng)你用火點(diǎn)燃它時(shí)它才會(huì)打開(kāi)。你能猜到是什么嗎？

老師：你看到了什么？

老師：煙花是什么樣的？什么顏色？你見(jiàn)過(guò)什么樣的煙花呢？

第三，想讓孩子們介紹一下五彩繽紛的煙花在排水畫(huà)中，了解排水畫(huà)的一個(gè)步驟。

老師先用油畫(huà)棒在紙上示范放射狀煙花的畫(huà)法，然后用遮光筆蘸取深藍(lán)色的顏料，在紙上從左到右劃出一條線與煙花。涂上底色。

引導(dǎo)孩子觀察和感知排水畫(huà)的效果。

四、講解要求、孩子畫(huà)畫(huà)、老師講解。

與其選擇各種顏色的油棒畫(huà)出絢麗的煙花，不如用筆來(lái)取一支，然后將用過(guò)的筆放回原處。用著色筆涂色時(shí)，提醒孩子注意畫(huà)面和衣服的清潔度。

及時(shí)表?yè)P(yáng)安靜畫(huà)畫(huà)的孩子，提醒他們正確的握筆和坐姿。

5.欣賞孩子們的作品。

表?yè)P(yáng)大膽地用不同顏色繪畫(huà)并擁有干凈、完整的圖像的幼兒。

美術(shù)課計(jì)劃煙花設(shè)計(jì)意圖模板

精美煙花教案模板

小班美術(shù)活動(dòng)《煙花》

小班美術(shù)煙花教案模板

曲折小班美術(shù)活動(dòng)教案

煙花爆竹廣播稿分享

下面是欄目小編為大家整理的關(guān)于“煙花爆竹廣播稿”的知識(shí)點(diǎn)，相信你能從中找到需要的內(nèi)容。創(chuàng)建維護(hù)和更新文檔是每個(gè)人都必須完成的工作，公文寫(xiě)作中，我們會(huì)經(jīng)常搜索寫(xiě)作范文，范文模板在寫(xiě)作中就是參考使用的標(biāo)準(zhǔn)。

煙花爆竹廣播稿【篇1】

1月13日上午大課間，八一路小學(xué)全校師生，齊聚學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，召開(kāi)“禁止燃放煙花爆竹，促進(jìn)文明城市建設(shè)”為主題的“禁鞭”大會(huì)，為落實(shí)《市區(qū)禁止燃放煙花爆竹工作實(shí)施方案》和《襄陽(yáng)市市區(qū)燃放煙花爆竹管理暫行規(guī)定(修訂)》做宣傳動(dòng)員，營(yíng)造學(xué)?！敖蕖被顒?dòng)氣氛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員講話中，詳細(xì)闡明燃放煙花爆竹的危害性和“禁鞭”的必要性，強(qiáng)調(diào)工作的嚴(yán)肅性，明確我?！敖蕖惫ぷ餍蝿?shì)、工作任務(wù)、工作思路，最后表示學(xué)校一定會(huì)把“禁鞭”工作做實(shí)做好。會(huì)議氣氛隆重，對(duì)學(xué)生和教職工觸動(dòng)很大。全校教職工在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)簽訂了“禁鞭”承諾書(shū)。

除此之外，學(xué)校制作禁鞭宣傳欄和3條禁鞭橫幅、利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校大門(mén)口和家屬樓單元門(mén)口張貼“禁鞭”通知及宣傳貼，向職工家屬發(fā)放宣傳單，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于襄陽(yáng)市市區(qū)開(kāi)展禁止燃放煙花爆竹宣傳育告家長(zhǎng)書(shū)》，并將回執(zhí)回收存檔。

在此次”禁鞭“宣傳教育活動(dòng)中，八一路小學(xué)反應(yīng)快、力度大、方法多、面積廣。做到了宣傳教育不漏一人一戶(hù)?；顒?dòng)強(qiáng)化干部職工、師生和家屬的禁鞭意識(shí)，確保禁鞭工作按要求落到實(shí)處。

煙花爆竹廣播稿【篇2】

我市相關(guān)部門(mén)通過(guò)全面清理、突擊巡查等方式持續(xù)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊煙花爆竹非法違法行為。為進(jìn)一步加大對(duì)煙花爆竹“打非”工作力度，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，防范事故發(fā)生，1月27日上午，市應(yīng)急管理局聯(lián)合市公安局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、軍埠鎮(zhèn)政府到軍埠鎮(zhèn)開(kāi)展煙花爆竹專(zhuān)項(xiàng)檢查。

檢查組一行深入軍埠鎮(zhèn)百貨商店、紙燭店、文具店等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，檢查商戶(hù)是否存在非法經(jīng)營(yíng)煙花爆竹、無(wú)工商執(zhí)照等情況，對(duì)店鋪及倉(cāng)庫(kù)、存儲(chǔ)室等地方逐一排查，并向商家鋪戶(hù)宣傳我市禁炮有關(guān)規(guī)定，詳細(xì)講解非法生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸燃放煙花爆竹的危害，要求各經(jīng)營(yíng)單位依法規(guī)范自身經(jīng)營(yíng)行為，減少火災(zāi)、傷人等事故和擾民問(wèn)題的`發(fā)生，共同營(yíng)造安全、文明的節(jié)日氛圍。

春節(jié)臨近，為了防止非法生產(chǎn)、非法銷(xiāo)售和非法燃放煙花爆竹等行為死灰復(fù)燃，進(jìn)一步加強(qiáng)春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作，有效預(yù)防和控制各類(lèi)煙花爆竹事故發(fā)生，1月27日下午，南溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)楊釗柳、分管領(lǐng)導(dǎo)陳樹(shù)文帶隊(duì)開(kāi)展節(jié)前煙花爆竹專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)，南溪鎮(zhèn)派出所、市監(jiān)所、執(zhí)法隊(duì)、鐘堂村干部等單位參加此次行動(dòng)。

此次行動(dòng)，重點(diǎn)檢查鎮(zhèn)區(qū)沿街商鋪是否存在非法儲(chǔ)存、銷(xiāo)售煙花爆竹，檢查經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所“四加一”落實(shí)情況；并發(fā)放全市禁炮宣傳單，教育商鋪業(yè)主不能非法儲(chǔ)存、銷(xiāo)售煙花爆竹。

通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了商鋪人員的安全意識(shí)，下一步南溪鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)煙花爆竹專(zhuān)項(xiàng)檢查力度，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存等違法行為，加大對(duì)我市禁炮有關(guān)規(guī)定的宣傳力度，確保轄區(qū)群眾人身財(cái)產(chǎn)安全。

煙花爆竹廣播稿【篇3】

春節(jié)將至，為切實(shí)做好2023年春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)禁放煙花爆竹的宣傳力度，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一工作部署，1月6日，勁松街道辦事處副主任王靜媛帶領(lǐng)相關(guān)科室人員在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展煙花爆竹禁放集中宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員設(shè)置宣傳展臺(tái)、懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，為路過(guò)居民發(fā)放宣傳資料及宣傳品，并且講解相關(guān)知識(shí)，讓轄區(qū)群眾充分意識(shí)到煙花禁放的重要性，增強(qiáng)居民的安全意識(shí)。活動(dòng)共發(fā)放宣傳材料1000余份，宣傳品400余份。同時(shí)工作人員還深入轄區(qū)重點(diǎn)點(diǎn)位，在公共宣傳欄的醒目位置張貼禁放海報(bào)。春節(jié)前夕，勁松街道將嚴(yán)格落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于行政區(qū)域內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹工作的具體要求，繼續(xù)加強(qiáng)禁放煙花爆竹宣傳力度，引導(dǎo)群眾在認(rèn)清燃放煙花爆竹危害性的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)配合宣傳，確保轄區(qū)居民度過(guò)歡樂(lè)祥和、幸福安康的節(jié)日。

煙花爆竹廣播稿【篇4】

為進(jìn)一步加強(qiáng)民爆物品、煙花爆竹安全監(jiān)管工作，確保各項(xiàng)管控措施落實(shí)到位，嚴(yán)防轄區(qū)發(fā)生治安災(zāi)害事故，11月30日，普洱市公安局思茅分局南屏派出所組織警力深入轄區(qū)對(duì)民爆物品、煙花爆竹場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患大排查。

檢查中，民警結(jié)合“一標(biāo)三實(shí)”工作，嚴(yán)格按照《民用爆炸物品安全管理規(guī)定》及《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》，重點(diǎn)對(duì)存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)落實(shí)安全管理制度和安全防范要求、臺(tái)賬記錄、倉(cāng)庫(kù)值班巡查、出入庫(kù)登記、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況及安全消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查；對(duì)庫(kù)區(qū)禁火情況、防靜電情況、防爆墻設(shè)置方面進(jìn)行了認(rèn)真檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題，責(zé)令相關(guān)單位立即整改。

同時(shí)，民警結(jié)合安全生產(chǎn)工作，對(duì)各負(fù)責(zé)人提出要求，一要加強(qiáng)日常安全巡查，嚴(yán)格落實(shí)民爆物品、煙花爆竹日常安全管理制度，自主開(kāi)展經(jīng)常性的安全隱患自我排查治理，及時(shí)消除安全隱患，遏制各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生；二要提高安全防范意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格落實(shí)安全管理主體責(zé)任，強(qiáng)化人防、物防、技防措施，從而有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、防備不懈。

通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)了轄區(qū)民爆物品、煙花爆竹的安全規(guī)范管理，有效堵塞了安全漏洞，確保轄區(qū)平安和諧穩(wěn)定。

煙花爆竹廣播稿【篇5】

為營(yíng)造煙花爆竹禁燃禁放高壓氛圍，近日，河南開(kāi)封尉氏縣水坡鎮(zhèn)組織40輛宣傳車(chē)開(kāi)展煙花爆竹禁燃禁放集中宣傳活動(dòng)，活動(dòng)由鎮(zhèn)政府組織，應(yīng)急辦、派出所和各村委參加。

宣傳活動(dòng)前，鎮(zhèn)黨委政府為每一輛宣傳車(chē)張貼宣傳車(chē)標(biāo)、安裝了宣傳喇叭，34個(gè)村村支部書(shū)記簽訂水坡鎮(zhèn)煙花爆竹禁燃禁放目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并一一向鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王永利遞交，40輛宣傳車(chē)由鎮(zhèn)黨委政府政府出發(fā)，對(duì)全鎮(zhèn) 34個(gè)行政村和鎮(zhèn)街進(jìn)行全面宣傳。

同時(shí)，鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)工作人員走訪沿街門(mén)店，向商戶(hù)宣傳發(fā)放禁燃禁放煙花爆竹承諾書(shū)，并向過(guò)往行人普及禁燃禁放常識(shí)，引導(dǎo)群眾樹(shù)立安全防范意識(shí)，養(yǎng)成禁放良好習(xí)慣，做到宣傳不漏一村一莊、不漏一組一戶(hù)，達(dá)到人盡皆知的效果。

通過(guò)本次集中宣傳，使得全鎮(zhèn)群眾對(duì)煙花爆竹禁燃禁放工作有了更加深入的了解，也為群眾敲響了思想上的.警鐘。下一步，水坡鎮(zhèn)將組織開(kāi)展煙花爆竹禁燃禁放常態(tài)化宣傳，讓群眾的思想受警醒，確保煙花爆竹禁燃禁放工作圓滿(mǎn)完成。

煙花爆竹廣播稿【篇6】

2022年進(jìn)入尾聲，即將迎來(lái)2023年。

為進(jìn)一步規(guī)范煙花爆竹管理，防止涉及煙花爆竹的人身傷害和火災(zāi)事故發(fā)生，保障公共安全，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，確保轄區(qū)人民度過(guò)一個(gè)祥和的元旦佳節(jié)，介休市公安局義棠派出所在轄區(qū)開(kāi)展節(jié)前煙花爆竹專(zhuān)項(xiàng)安全檢查和禁燃禁放宣傳工作。

檢查中，派出所民輔警以各超市、雜貨店為重點(diǎn)，堅(jiān)持“管控+打擊+宣傳”并舉，深入推進(jìn)煙花爆竹專(zhuān)項(xiàng)檢查。

在檢查期間，民警將檢查工作和宣傳工作緊密結(jié)合，廣泛宣傳了燃放煙花爆竹的危害。

此次安全檢查共檢查小超市等店面35家，張貼禁燃通告60余份，未發(fā)現(xiàn)買(mǎi)賣(mài)煙花爆竹情況。

現(xiàn)場(chǎng)勸阻燃放煙花爆竹6人，沒(méi)收煙花20余支。

有效預(yù)防和杜絕各類(lèi)煙花爆竹事故的發(fā)生，營(yíng)造了良好的.治安環(huán)境。

煙花爆竹廣播稿【篇7】

為引導(dǎo)群眾文明、綠色、低碳過(guò)節(jié)，有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生和減少環(huán)境污染。

近日，縣應(yīng)急管理局聯(lián)合縣公安局、縣城市管理局等單位在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展煙花爆竹禁燃禁放專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法排查及宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)通過(guò)巡查、暗訪及群眾舉報(bào)等方式進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)出租房屋、廢舊廠房、封閉式院落、集貿(mào)市場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，并對(duì)經(jīng)銷(xiāo)過(guò)煙花爆竹的店鋪和燃放過(guò)煙花爆竹的區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)巡查，確保不留安全隱患，不出安全事故。

同時(shí)，執(zhí)法人員還向商戶(hù)進(jìn)行禁燃禁放政策宣傳。

縣商務(wù)中心區(qū)派出所所長(zhǎng)：“我們將繼續(xù)繃緊安全弦、擰緊安全閥，強(qiáng)化巡查監(jiān)管，做到‘檢查不漏不缺、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)管?chē)?yán)控’，保持高壓態(tài)勢(shì)不放松，力爭(zhēng)安全隱患不冒頭，守好把牢煙花爆竹安全關(guān)，為即將到來(lái)的新春佳節(jié)保駕護(hù)航?！?/p>

煙花爆竹廣播稿【篇8】

20xx年春節(jié)期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)，煙花爆竹禁放管理工作，確保轄區(qū)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，近日，黃堽派出所與黃堽鎮(zhèn)政府工作人員聯(lián)合督導(dǎo)檢查轄區(qū)煙花爆竹禁放工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)賣(mài)煙花爆竹商戶(hù)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

活動(dòng)過(guò)程中，黃堽派出所與村委會(huì)積極進(jìn)行對(duì)接，廣泛發(fā)動(dòng)群眾組成宣傳隊(duì)，通過(guò)社區(qū)、村微信群、積極主動(dòng)宣傳煙花爆竹禁放工作，確保轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生違規(guī)燃放行為。

民警深入村莊、街道、以發(fā)放宣傳資料、講解安全常識(shí)、接受群眾咨詢(xún)等多形式對(duì)轄區(qū)居民和過(guò)往群眾進(jìn)行宣傳，確保轄區(qū)居民知曉禁放政策和有關(guān)法律責(zé)任，倡導(dǎo)廣大群眾不買(mǎi)賣(mài)、不燃放煙花爆竹，自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定，共建平安和諧轄區(qū)環(huán)境。

下一步，黃堽派出所將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)禁放工作的'宣傳力度，確保轄區(qū)環(huán)境安全、和諧。

煙花爆竹廣播稿【篇9】

為進(jìn)一步加強(qiáng)禁止燃放煙花爆竹宣傳管理工作，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，減少環(huán)境污染，營(yíng)造平安和諧的節(jié)日氛圍。1月1日，太康縣消防救援大隊(duì)開(kāi)展禁止燃放煙花爆竹及消防安全宣傳活動(dòng)。

太康縣消防救援大隊(duì)工作人員走進(jìn)小區(qū)、商鋪等為群眾講解禁止燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，從防火、安全、綠色、環(huán)保等多角度對(duì)群眾進(jìn)行宣傳。并用真實(shí)案例為商戶(hù)講解非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售、燃放煙花爆竹的危害，呼吁大家自覺(jué)遵守禁放規(guī)定，從自己做起，積極行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)安全、環(huán)保、宜居的太康城市環(huán)境。

太康縣消防救援大隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員李三振說(shuō)：“太康縣消防救援大隊(duì)將立足實(shí)際，不斷提升宣傳的覆蓋面和影響力，積極開(kāi)展面向全縣人民群眾的禁燃禁放宣傳活動(dòng)，提醒廣大人民群眾牢固樹(shù)立消防安全意識(shí)，禁止燃放煙花爆竹，營(yíng)造平安祥和的.濃厚節(jié)日氛圍?！?/p>

煙花爆竹廣播稿【篇10】

為進(jìn)一步加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管和禁放工作，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)公共安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，有效降低火災(zāi)、環(huán)境污染等危害，春節(jié)期間，涇川縣公安局巡警大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管控巡防措施，常態(tài)化組織民警對(duì)轄區(qū)煙花爆竹安全管理進(jìn)行檢查治理。

結(jié)合日常街面巡邏防控，民警對(duì)轄區(qū)各個(gè)煙花爆竹銷(xiāo)售點(diǎn)，逐一查閱銷(xiāo)售商家經(jīng)營(yíng)、進(jìn)貨臺(tái)賬，并對(duì)存儲(chǔ)煙花爆竹倉(cāng)庫(kù)是否有醒目的危險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí)、消防器材配備是否到位、安全通道是否暢通、管理人員是否經(jīng)過(guò)資格培訓(xùn)及進(jìn)貨渠道是否正規(guī)合法等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查，要求從業(yè)人員切實(shí)提高安全意識(shí)，規(guī)范有序存放煙花爆竹，嚴(yán)禁非法銷(xiāo)售超標(biāo)、偽劣、假冒煙花爆竹產(chǎn)品。同時(shí)，民警還向群眾宣傳非法經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸煙花爆竹以及燃放煙花爆竹的嚴(yán)重危害，教育引導(dǎo)廣大群眾自覺(jué)遵守?zé)熁ū癜踩芾硐嚓P(guān)法律法規(guī)，積極向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)違法犯罪線索，營(yíng)造警民共防共治的良好局面。

通過(guò)常態(tài)化檢查整治，有效提高了經(jīng)營(yíng)人員的安全意識(shí)，最大程度消除了煙花爆竹安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，為人民群眾歡度新春佳節(jié)營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、祥和的社會(huì)環(huán)境。

煙花爆竹廣播稿【篇11】

昨日為農(nóng)歷正月初八，不少節(jié)日期間休業(yè)的商鋪和企業(yè)迎來(lái)“開(kāi)門(mén)紅”，臺(tái)州市區(qū)一早就不時(shí)響起鞭炮聲。根據(jù)市政府《關(guān)于市區(qū)限制銷(xiāo)售燃放煙花爆竹的通告》，這個(gè)響聲將暫告一段落。今日起至3月3日，即農(nóng)歷正月初九至十三期間，禁止銷(xiāo)售和燃放煙花爆竹，違規(guī)者將受到公安、安監(jiān)部門(mén)的處罰。3月4日、5日(農(nóng)歷正月十四、十五)兩天再次開(kāi)禁。

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，與去年同期相比，今年我市煙花爆竹銷(xiāo)量減少近一半。因燃放煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)事故，去年春節(jié)期間發(fā)生21起，羊年除夕至初六期間，減少為17起。市環(huán)保局自動(dòng)監(jiān)測(cè)室工作人員表示，我市今年春節(jié)空氣中pm2.5濃度的最高日均值為每立方米0.126毫克(中度污染)，去年春節(jié)則高達(dá)每立方米0.256毫克(嚴(yán)重污染)，“但也不排除陰雨天氣對(duì)細(xì)顆粒物的沖刷作用。”

春節(jié)過(guò)后，2月25日、26日，市區(qū)限制銷(xiāo)售燃放煙花爆竹領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治督查，加強(qiáng)禁限新規(guī)宣傳。昨天下午，市區(qū)內(nèi)各煙花爆竹銷(xiāo)售點(diǎn)已開(kāi)始搬離工作，將未售貨物運(yùn)送至指定倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行安全儲(chǔ)藏。在黃巖區(qū)五洞橋旁的'一銷(xiāo)售點(diǎn)，從事煙花爆竹銷(xiāo)售多年的店主說(shuō)，今年銷(xiāo)量的確有所下降，且小內(nèi)徑產(chǎn)品更受歡迎。