2020圓圓的春天的種子

星期五的早上，太陽早早的就出來了，照的大地是明朗朗的，幾只說不出名字的鳥兒從窗前一掠而過，卻也留下了聲聲清脆的歌聲，孩子們再也按捺不住了，紛紛說：“老師，我們?nèi)ネ饷嫱嫱姘?！”其實我的?nèi)心也早被這美好的早晨吸引住了。

校園的東邊是一片果樹林，點點嫩芽已經(jīng)長出，嫩嫩的綠的晶瑩，綠的那么可愛，就像是天使一樣。我們小朋友可喜歡在果樹中穿來穿去玩了，還好他們身子嬌小

，不會觸碰到那些新生的綠芽喔！n4507.cn

校園的南邊是各班級的種植園地，每次走過那兒，小朋友都會希望在那兒種一些植物，有的想要種一些胡蘿卜給小兔吃；有的想要種些南瓜，可以送瓜給老奶奶；有的想要種些青草，做青草蛋糕吃；還有的想種世界上最大的樹，那樣我們就可以以樹為家，像小鳥一樣在大樹上嬉戲和學(xué)習(xí)了……

是呀，春天是一片肥沃的大土地，需要我們播下春天的種子，圓圓的春天的種子。人們相信“種瓜得瓜，種豆得豆?！敝灰冻隽司褪且欢〞惺斋@的，而我也要時時在這耕耘的季節(jié)里播種，因為播種是我的職責(zé)，一批又一批純真的孩子都是我們的祖國的春天?。∥覑勰切┛蓯鄣暮⒆?，我愿意無怨無悔的為了他們奉獻我的青春和汗水。

又是一年花開時節(jié)，卻又是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！边^去的都將成為過去，無法彌補也無法挽回，但是明天我們是可以把握的，播種春天，將勤勞和努力播種成我的個人信念，我相信下個春暖花開的時節(jié)一定會更美好！

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圓明圓的毀滅讀書筆記

你的讀后感能否給他人留下深刻印象呢？熟讀作者的作品后,在身心上都會有豐富的收獲。讀后感可以幫助我們更好地認識和了解人性的深刻和復(fù)雜。如果你想了解更多關(guān)于“圓明圓的毀滅讀書筆記”的知識，請參考下面的資料。如果你想了解更多關(guān)于這個話題的內(nèi)容，請關(guān)注我們的官網(wǎng)！

圓明圓的毀滅讀書筆記(篇1)

《圓明園的毀滅》是一本讓人痛心疾首的書。書中詳細記錄了圓明園的歷史背景、建筑結(jié)構(gòu)以及毀滅的過程。讀完這本書，我深感自己對于這段歷史的了解不夠深入，也更加懷念那個曾經(jīng)輝煌的皇家園林。

《圓明園的毀滅》首先給我們展示了圓明園的壯麗景象。作為中國歷史上最大的皇家園林之一，圓明園以其絢麗多樣的建筑、精美的園林設(shè)計、豐富的文化內(nèi)涵而聞名于世。每年都有大批游客慕名前來游覽，欣賞這些珍貴的文化遺產(chǎn)。閱讀書中對圓明園建筑的描寫，我仿佛能夠感受到那個時代的繁華和輝煌。

令人心痛的是，書中也詳細描繪了圓明園的毀滅過程。在1850年至1860年期間，英法聯(lián)軍入侵中國，對圓明園進行了七次的破壞。他們將圓明園的寶物和文物搶劫一空，將建筑燒毀。這次毀滅事件，讓圓明園從此成為了一片廢墟。

讀到這里，我不禁感嘆人類的文明為何會如此脆弱。圓明園的毀滅是外國侵略者對中國歷史文化的褻瀆，也是中國文明的失敗。這一事件象征著中國當(dāng)時的國家處境，同時也更加突顯了人性的黑暗面。這種對于文明的破壞和深入，是我們每個人都應(yīng)該反思和警惕的。

通過《圓明園的毀滅》這本書，我不僅對圓明園的歷史狀況有了更加深入的了解，也更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。我開始意識到，作為一個有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該保護并傳承好歷史遺產(chǎn)，讓后代子孫能夠更好地感受到歷史的厚重和文明的傳承。

《圓明園的毀滅》這本書從歷史的角度出發(fā)，警示人們珍惜和保護歷史文化。每次我走進博物館、世界遺產(chǎn)，我都會想起這本書中記錄的圓明園的歷史。這本書教會了我如何重新認識歷史，體驗歷史，而不僅僅是被動地接受歷史的教育。

通過閱讀《圓明園的毀滅》，我也深感歷史的重要性。了解歷史可以讓我們更好地認識自己、了解這個世界，并從中吸取教益。歷史是一面鏡子，讓我們看到自己的過去，也預(yù)示著我們的未來。只有對歷史進行深入學(xué)習(xí)和思考，才能更好地面對現(xiàn)實以及未來的挑戰(zhàn)。

那段歷史痛苦而艱難，但它也帶給我們很多啟示?！秷A明園的毀滅》是一本值得一讀的好書，它給人們帶來了深刻的思考和對歷史的新認識。通過這本書，我們能夠更好地認識歷史、感受歷史、并從中汲取智慧。希望我們能夠共同保護好我們的歷史文化遺產(chǎn)，讓它們能夠永久傳承下去。

圓明圓的毀滅讀書筆記(篇2)

圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般地環(huán)繞在圓明園周圍。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的。如蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化為灰燼。

閱讀此文后，我更加確信“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!”圓明園擁有著無與倫比的風(fēng)景，它蘊藏著中華深厚的歷史文化底蘊，是一座舉世聞名的皇家園林。。。可是等等一切的美好卻在一場肆無忌憚的掠奪和大火之后消失殆盡。這令我無比心痛。

如此美妙的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。英法聯(lián)軍這般任意的摧毀圓明園，在當(dāng)時的中國卻沒有一點還擊的能力，甚至做了他們的走狗!這令我在吃驚的同時更是氣憤無比。

然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。

看到圓明園那悲慘的結(jié)局，我更深切地理解了“落后就要挨打”，知道了“閉關(guān)鎖國”的后果……只要能多多向外學(xué)習(xí)、交流，就會更加繁榮富強，不會為他人所欺!

圓明圓的毀滅讀書筆記(篇3)

今天，我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒和無限的惋惜！ 圓明園非常的美麗，圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的，有獅子林、平湖秋月、安瀾園，而且里面的文物很多，很壯觀。圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們?yōu)榱俗冏兓?，換換口味，偶爾也想上街逛逛，到農(nóng)村看看，就在園內(nèi)造了“買賣街”、“山鄉(xiāng)村野”，“買賣街”上并沒有真正的居民，而是皇宮的人扮演的，“山鄉(xiāng)村野”并沒有農(nóng)夫居住的村落，而是模擬建造供皇帝、后妃享樂之用。我真想去圓明園游覽一番?。?/p>

然而，這美好的一切為什么會不復(fù)存在呢?又是誰下此毒手呢?這場浩劫正如《圓明園的毀滅》一文所描述和抨擊的一樣：有一天，英法聯(lián)軍闖進圓明園，瘋狂地進行搶劫，他們見物就搶，每個強盜都把口袋裝得滿滿的，更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空之后，為了銷臟滅跡，掩蓋罪行，竟下令火燒她，大火足足燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，可是在英法聯(lián)軍強盜、野獸般的洗劫后，園中的風(fēng)景名勝、奇珍異寶和文化藝術(shù)藏品都所剩無幾，只留下幾根殘柱孤獨地立在冷冷的寒風(fēng)中。中國人民一百五十一年的心血，歷經(jīng)了多少個世世代代的文化結(jié)晶就這樣在英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦，給我們的祖國帶來了不可估量的損失。

野蠻的英法聯(lián)軍，是你們在1860年燒毀了我們中國人民智慧的結(jié)晶;是你們掠走了我們祖國寶貴的文化遺產(chǎn);是你們給中國人民帶來了深重的苦難。我還知道在你們野蠻的國度里有這么一對世界罪人，那就是額爾金父子，他們不但燒毀了圓明園，而且之前還燒毀了希臘的巴特神農(nóng)廟。法國著名的作家雨果曾給你們寫過一封信，信中有一句這樣的話：“在地球的某一個角落，有一個世界奇跡，這個奇跡的名字叫作圓明園?！比缃?，你們已把這個世界奇跡用以無比野蠻的方式銷毀掉了，難道你們還不覺得可恥嗎?你們終究會成為世界歷史的罪人。

大量的課外閱讀中，我了解到圓明園見證了中國歷代的輝煌和清政府的腐敗無能。 看著大屏幕上一幅幅畫著圓明園昔日輝煌與成就的畫面，再看看語文書上的殘垣斷壁和照片上的那幾根殘柱，總使我想起晚清政府的腐敗無能，回想漢唐時期我們的中國是多么強大啊，可是到了晚清，我們只能眼睜睜地看著侵略者在我們的領(lǐng)土上胡作非為，我真為我們那時的祖國感到無比的惋惜和痛心！

圓明圓的毀滅讀書筆記(篇4)

英法聯(lián)軍是可惡的，但是清**更是無能的!為什么我們打不過侵略者呢?是因為我們得**比別人差幾十倍!為什么**會落后呢?因為清**都把錢花在了吃、喝、玩、樂上了!

別的國家在努力發(fā)展的時候，我們的清**卻在吃香的，喝辣的;別的國家攻打我國，那些**們不是義無反顧地保衛(wèi)祖國，而是獨自拖兒帶女逃到遠方。難道圓明園的毀滅沒有**的一份責(zé)任嗎?

如果英法聯(lián)軍不是那么可恥，清**也不是那么無能

《圓明圓的毀滅》讀后感【四】

讀《圓明園的毀滅》我感到無比的痛恨英法聯(lián)軍這幫強盜。

就在1860年10月6日，可惡的英法聯(lián)軍把曾是世界上最大的博物館，藝術(shù)館圓明園能拿走的拿走，拿不走的用牲口或大車來運實在運不走的就任意破壞。他們是多么可恨呀!

讀這篇課文讓我想起幾年前在香港的拍賣會。在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎?那本應(yīng)該是12生肖噴水池里的，但是被那些罪惡的侵略者掠奪去，那應(yīng)該是我們中國人的東西，但是我們卻花上千萬，甚至上億的**才從拍賣市場買了回來。

這都是侵略者的罪惡!

盡管中國經(jīng)歷了100年的噩夢，但現(xiàn)在中國已成為一條盤旋在東方的巨龍?，F(xiàn)在的外國都看見中國的風(fēng)景名勝和現(xiàn)代化城市都豎起了大拇指，可是那時他們卻踐踏了我們神圣的祖國還燒毀了我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。

盡管從那時起，我們的祖國變得繁榮富強，但作為一個中國人，我們絕不能忘記這段屈辱的歷史，我們應(yīng)該稱之為落后和被打敗。我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強。向曾經(jīng)欺負中國的侵略者展示我們祖國的強大。

如今的圓明園已經(jīng)成為廢墟，但是它時刻告訴我們?nèi)巳瞬粖^發(fā)圖強就要挨打，也提醒著我們要讓祖國的明天更美好。

《圓明圓的毀滅》讀后感【五】

我讀了《圓明圓的毀滅》，令我無比痛恨英國和法國人。圓明圓是一座舉世聞名的皇家園林，園中有殿堂、亭臺樓閣、各種奇珍異寶和象夢幻一樣的風(fēng)景，卻在1860年英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。

這種殘酷的侵略使我想起了日本南京大學(xué)。那是一場中國人民永遠忘不了的惡夢!1937年12月，日本皇軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，日軍闖進南京，掃射在街上的人群，頓時，街上一片血肉模糊。

這不不算，他們還闖進村子，殺光、燒光、搶光，連老人、兒童也不放過。他們把中國人看作連小狗、小貓都比不上的畜生，把這種**當(dāng)成一種訓(xùn)練、一種娛樂、一場游戲!他們用刺刀刺殺中國人，就像正在刺殺一個麻袋!

他們把人挷在凳子上，任憑發(fā)泄怒氣;他們把人殺死后，把頭掛在槍上滿大街走，滿街炫耀;他們直到殺得見不到一個活人為止，卻歡呼雀躍!中國人的血象河水在流淌，中國人的尸體橫七豎八地躺在地上，卻讓那日本人去踩，中國人為什么處處被污辱?中國人的背為什么直不起來?

這篇《圓明圓的毀滅》就是在中國的歷史上一個典型的例子，那是因為舊中國的朝廷太柔弱、太無能，總是被那些無賴的外國人侵略，欺負!要想讓中國不被欺辱，就要讓中國強大。而我們就是中國的未來，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不忘國恥，振興中華，把祖國的未來建造得更加美好、更加強大!

圓明圓的毀滅讀書筆記(篇5)

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比無奈與憤怒。

圓明園這座舉世無雙的皇家園林既有宏偉的建筑，是建筑藝術(shù)的精華;又有無數(shù)珍貴的歷史文物，是個巨大的博物館;還可以在這里瀏覽中外各地風(fēng)景名勝，是園林藝術(shù)的瑰寶。這樣一座領(lǐng)人贊不絕口的皇家園林，卻被英法聯(lián)軍搶奪一空后放火，現(xiàn)已只剩幾根殘柱了。

這幫無恥的強盜，為了自己國家的強盛，竟在中國的領(lǐng)土上任意踐踏。他們燒了圓明園，燒了一百五十年的血汗，燒了中國一百五十年智慧的結(jié)晶，唯一留下了中國人民對他們的仇恨。那些被掠走的物品放到法國的博物館，也只能證明他們是一伙穿西裝的強盜，而中國有一段如此輝煌的歷史。我也對清政府的腐敗無能深表無奈。他難道忍心讓侵略者任意在自己的領(lǐng)土上為所欲為嗎?眼看他那往日供他娛樂的、占地三百五十七公頃的園林就要隨風(fēng)而去了，他難道不抵抗嗎?

然而，在一百多年后的今天，日本侵略者又向中國發(fā)起挑釁，妄想占領(lǐng)我們的島。雖然中國以前有一百多年的恥辱，但他們現(xiàn)在還可以像奪走圓明園里的寶物一樣奪走島嗎?所有中國人都可以斬釘截鐵地說：“絕對不能!”為什么?因為中華人民共和國已經(jīng)站起來了!圓明園毀滅的悲劇，永遠不可能再發(fā)生第二次!想到這里，我又想到天安門上的幾個大字：“中華人民共和國萬歲!世界人民大團結(jié)萬歲!”僅僅十八個字，卻是多么深入人心啊!

想起圓明園的那幾根殘柱，我不禁感到無限的無奈與憤怒，唯一能讓我感慨萬分的就只有這幾個字：中華人民共和國已經(jīng)站起來了!讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我知道了中國有這樣一段歷史，一定要“勿忘國恥，振興中華!”

圓明圓的毀滅讀書筆記(篇6)

讀了《圓明圓的毀滅》這篇文章，使我非常激動，心情久久不能平靜。

《圓明圓的毀滅》這篇文章描述了圓明圓昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅后的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨。

當(dāng)我讀到第3自然段時，我大吃一驚。金碧輝煌的寶殿、玲瓏剔透的亭臺樓閣，圓內(nèi)匯集天下的迷人景色，融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，氣勢多么恢宏！如果圓明圓現(xiàn)在還在，肯定和長城、紫禁城一樣名垂千古了。

最令我憤怒的就是第5自然段了，“闖進、掠走、破壞、毀掉”這些動詞，生動地表現(xiàn)了當(dāng)時英、法聯(lián)軍的野蠻。而“凡是統(tǒng)統(tǒng)拿不動的、實在運不走的”則表現(xiàn)了英、法聯(lián)軍的貪婪。經(jīng)過150多年才修建好的圓明圓，就這樣被化為一片灰燼，多么讓人惋惜!這是多么可惡的強盜行為??！

圓明圓的毀滅讀書筆記(篇7)

圓明園的毀滅》這篇文章我不知讀了多少遍，這是我小學(xué)生涯中最難忘的一課。它常常勾起我的深思，催我奮進。

至今，我的腦海里仍常常浮現(xiàn)出那些被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見一些石頭在向我講述它們昔日的風(fēng)采與圓明園那悲壯的歷史——這座萬園之園里身價精彩的物品被侵略者劫走，出現(xiàn)在富麗堂皇的博物館里，成為人們驚嘆的對象。還有無數(shù)奇珍異寶被大火化為烏有。那些殘留的石柱仍挺立著。它好像在告訴炎黃子孫們：“落后就要挨打！”

我們的祖國抵御了歷史上無數(shù)次外來的入侵，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民用小米加步槍奇跡般的趕走了日本帝國主義，推翻了壓迫人民的三座大山。在舊中國的廢墟上勇敢地站起來，建立了中華人民共和國。

從中國第一顆原子彈實驗，第一顆氫彈實驗到第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”到2003年的“神舟五號”，中國航天科技一步一個腳印，大步流星的成為航天強國。楊利偉首次在太空行走，向全世界展示了聯(lián)合國與中國國旗。把中華民族復(fù)興壯舉鐫刻在太空之中?！吧裎濉边@個中國首個載人航天飛船凝聚了航天科技工作者的汗水、航天員無畏的勇氣。更凝聚了全國人民的支持與眾志成城的團結(jié)精神。神五的發(fā)射標(biāo)志著中國科學(xué)技術(shù)的與時俱進、日新月異。航天工作者們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡——繼“神五”之后“神六神七神八神九、天宮一號、嫦娥一號”的陸續(xù)發(fā)射取得了巨大的成功。相信還有更多的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。 1984年許海峰在洛杉磯打下中國奧運第一金后，中國運動健兒們便一發(fā)不可收拾。北京奧運會，中國體育代表團奪得51金，金牌數(shù)位居世界第一。2012年倫敦奧運會，孫楊一炮走紅——他奪得了中國第一枚男子400m自由泳金牌，隨后又添一金，屢戰(zhàn)屢勝?！皷|亞病夫”這個稱號早已遠離中國，奧運會上的金牌象征著中國成為體育大國，也象征著中國實力的日益增強。

成然，我們的祖國還很落后，一些國家仍然妄圖侵略我國的領(lǐng)土。近幾個月，日本為了侵占我國領(lǐng)土，不顧中國人民的強烈抗議強行登陸我國領(lǐng)土?；奶频馁弽u事件讓日本右翼分子的野心昭然諾揭，但他們只是癡心妄想，現(xiàn)在的中國以今非昔比。中國人民決不允許日本右翼分子在中國的領(lǐng)土上胡作非為！

“少年強則國強?！睍r值人類文明空前發(fā)展之際，祖國需要發(fā)展，民族需要騰飛。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。我們青少年一代任重道遠，這更需要我們“棄燕雀之小志，慕鴻澔以高翔，”認真高效的學(xué)習(xí)好知識，發(fā)掘潛能，提高素質(zhì)，最大限度報效祖國，決不讓祖國從蹈圓明園的覆轍。

記有趣的節(jié)日談話：“圓圓的蛋”

最后，我祝每位孩子新年快樂，身體健康！簡單的節(jié)日談話后，留給我們的思考是：教育無處不在，任何環(huán)節(jié)任何時間都是教育的最佳時機，一次談話、一個故事、一次演繹、一個動作，或許就能為孩子們的經(jīng)驗積累添上一筆重彩，讓孩子們從中受益，我想，只要我們都來做有心人，相信孩子們會精彩不斷。

你的頭是圓的嗎？

隨著孩子們年齡的增長，他們對周圍的事物好奇心越來越強，總想要把某件事弄清楚才罷手。

當(dāng)然了，他們喜歡與周圍的事物之間產(chǎn)生互動，喜歡探索。

作為老師的我們在遇到這種情況時，不要過于干涉孩子們的探究，必要時可以加以引導(dǎo)。

這天下午孩子們正在自由玩耍。

突然我被一個奇怪的談話吸引住了“我的頭是圓的，你的頭是圓的嗎?”“當(dāng)然了，你看。

”說著還故意靠過去讓他看。

“你說謊，你的頭不是圓的，你的頭是長方形的。

”聽到這兒，我不禁笑了起來。

“不是，你的頭才是長方形的呢?”兩人為此進行了激烈的爭論。

“他的頭為什么不是圓的，而是長方形呢?”“因為他的臉是長方形的，所以他的頭也是長方形的。

”聽了他的話，我斷定他為什么一口咬定自己的頭是圓的了?因為他的臉是圓的。

“你身上哪些地方圓的?”“眼球是圓的。

”“老師我知道，我的皮股是圓的。

”聽到這兒我不僅哈哈大笑起來。

和孩子們在一起聊天后，你就會覺得自己什么煩惱也沒有了，和孩子們在一起的感覺真好!

《圓明圓的毀滅》讀后感收藏九篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了一篇關(guān)于“《圓明圓的毀滅》讀后感”的文章，相信對于作品這本書的閱讀會讓人心里感觸很多。是時候?qū)懸黄x后感好好的記錄一下了，請詳細了解本文的內(nèi)容！

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇1

我讀了《圓明園的毀滅》這一課，感受頗深，下面我就為大家說一說讀后感受吧。

通過課文我了解到以前的圓明園是我國一座著名的皇家園林，占地約350多公頃，濃縮了中國人民的血汗，這項偉大的工程是用了一百五十多年建造完成的，雄偉、壯觀，舉世矚目。但是，在1860年卻遭到了人為毀滅性的破壞，英、法聯(lián)軍攻入北京，占領(lǐng)了圓明園，他們拿走了園內(nèi)可以拿走的一切東西，拿不動的就用卡車或牲口搬運，運不走的就任意破壞、毀壞，最后還在園內(nèi)放火連燒三天三夜，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華最后只剩下了幾根殘柱。

我感到八國聯(lián)軍就如可惡的強盜，以“強”凌“弱”，“弱”者顯示出了當(dāng)時清政府的腐敗、軟弱、無能。清政府的不作為不僅僅是讓中國人民百年智慧、血汗的結(jié)晶圓明園毀于一旦，更讓我們每個人的臉上烙上恥辱的烙印。如今在香港的拍賣會上我們用高價才買回了本該屬于我們自己的東西，讓銅牛首、銅猴首等珍貴文物回歸了祖國。

現(xiàn)在，每當(dāng)想象到當(dāng)時圓明園輝煌以及現(xiàn)在只剩下的幾根殘柱，我的心情久久不能平靜，在惋惜、憤怒的同時，也讓我意識到我們廣大少先隊員，現(xiàn)在不但要努力學(xué)習(xí)，還要不斷加強自己的使命感和責(zé)任感，對侵略主義勇于面對，敢于反抗，在我們祖國的土地上我們是未來的主人，我們大家要共同努力讓我們的祖國不斷強大!

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇2

《圓明園的毀滅》是一本讓人痛心疾首的書。書中詳細記錄了圓明園的歷史背景、建筑結(jié)構(gòu)以及毀滅的過程。讀完這本書，我深感自己對于這段歷史的了解不夠深入，也更加懷念那個曾經(jīng)輝煌的皇家園林。

《圓明園的毀滅》首先給我們展示了圓明園的壯麗景象。作為中國歷史上最大的皇家園林之一，圓明園以其絢麗多樣的建筑、精美的園林設(shè)計、豐富的文化內(nèi)涵而聞名于世。每年都有大批游客慕名前來游覽，欣賞這些珍貴的文化遺產(chǎn)。閱讀書中對圓明園建筑的描寫，我仿佛能夠感受到那個時代的繁華和輝煌。

令人心痛的是，書中也詳細描繪了圓明園的毀滅過程。在1850年至1860年期間，英法聯(lián)軍入侵中國，對圓明園進行了七次的破壞。他們將圓明園的寶物和文物搶劫一空，將建筑燒毀。這次毀滅事件，讓圓明園從此成為了一片廢墟。

讀到這里，我不禁感嘆人類的文明為何會如此脆弱。圓明園的毀滅是外國侵略者對中國歷史文化的褻瀆，也是中國文明的失敗。這一事件象征著中國當(dāng)時的國家處境，同時也更加突顯了人性的黑暗面。這種對于文明的破壞和深入，是我們每個人都應(yīng)該反思和警惕的。

通過《圓明園的毀滅》這本書，我不僅對圓明園的歷史狀況有了更加深入的了解，也更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。我開始意識到，作為一個有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該保護并傳承好歷史遺產(chǎn)，讓后代子孫能夠更好地感受到歷史的厚重和文明的傳承。

《圓明園的毀滅》這本書從歷史的角度出發(fā)，警示人們珍惜和保護歷史文化。每次我走進博物館、世界遺產(chǎn)，我都會想起這本書中記錄的圓明園的歷史。這本書教會了我如何重新認識歷史，體驗歷史，而不僅僅是被動地接受歷史的教育。

通過閱讀《圓明園的毀滅》，我也深感歷史的重要性。了解歷史可以讓我們更好地認識自己、了解這個世界，并從中吸取教益。歷史是一面鏡子，讓我們看到自己的過去，也預(yù)示著我們的未來。只有對歷史進行深入學(xué)習(xí)和思考，才能更好地面對現(xiàn)實以及未來的挑戰(zhàn)。

那段歷史痛苦而艱難，但它也帶給我們很多啟示?！秷A明園的毀滅》是一本值得一讀的好書，它給人們帶來了深刻的思考和對歷史的新認識。通過這本書，我們能夠更好地認識歷史、感受歷史、并從中汲取智慧。希望我們能夠共同保護好我們的歷史文化遺產(chǎn)，讓它們能夠永久傳承下去。

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇3

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比無奈與憤怒。

圓明園這座舉世無雙的皇家園林既有宏偉的建筑，是建筑藝術(shù)的精華;又有無數(shù)珍貴的歷史文物，是個巨大的博物館;還可以在這里瀏覽中外各地風(fēng)景名勝，是園林藝術(shù)的瑰寶。這樣一座領(lǐng)人贊不絕口的皇家園林，卻被英法聯(lián)軍搶奪一空后放火，現(xiàn)已只剩幾根殘柱了。

這幫無恥的強盜，為了自己國家的強盛，竟在中國的領(lǐng)土上任意踐踏。他們燒了圓明園，燒了一百五十年的血汗，燒了中國一百五十年智慧的結(jié)晶，唯一留下了中國人民對他們的仇恨。那些被掠走的物品放到法國的博物館，也只能證明他們是一伙穿西裝的強盜，而中國有一段如此輝煌的歷史。我也對清政府的腐敗無能深表無奈。他難道忍心讓侵略者任意在自己的領(lǐng)土上為所欲為嗎?眼看他那往日供他娛樂的、占地三百五十七公頃的園林就要隨風(fēng)而去了，他難道不抵抗嗎?

然而，在一百多年后的今天，日本侵略者又向中國發(fā)起挑釁，妄想占領(lǐng)我們的島。雖然中國以前有一百多年的恥辱，但他們現(xiàn)在還可以像奪走圓明園里的寶物一樣奪走島嗎?所有中國人都可以斬釘截鐵地說：“絕對不能!”為什么?因為中華人民共和國已經(jīng)站起來了!圓明園毀滅的悲劇，永遠不可能再發(fā)生第二次!想到這里，我又想到天安門上的幾個大字：“中華人民共和國萬歲!世界人民大團結(jié)萬歲!”僅僅十八個字，卻是多么深入人心啊!

想起圓明園的那幾根殘柱，我不禁感到無限的無奈與憤怒，唯一能讓我感慨萬分的就只有這幾個字：中華人民共和國已經(jīng)站起來了!讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我知道了中國有這樣一段歷史，一定要“勿忘國恥，振興中華!”

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇4

讀了《圓明圓的毀滅》這篇文章，使我非常激動，心情久久不能平靜。

《圓明圓的毀滅》這篇文章描述了圓明圓昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅后的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨。

當(dāng)我讀到第3自然段時，我大吃一驚。金碧輝煌的寶殿、玲瓏剔透的亭臺樓閣，圓內(nèi)匯集天下的迷人景色，融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，氣勢多么恢宏！如果圓明圓現(xiàn)在還在，肯定和長城、紫禁城一樣名垂千古了。

最令我憤怒的就是第5自然段了，“闖進、掠走、破壞、毀掉”這些動詞，生動地表現(xiàn)了當(dāng)時英、法聯(lián)軍的野蠻。而“凡是統(tǒng)統(tǒng)拿不動的、實在運不走的”則表現(xiàn)了英、法聯(lián)軍的貪婪。經(jīng)過150多年才修建好的圓明圓，就這樣被化為一片灰燼，多么讓人惋惜!這是多么可惡的強盜行為??！

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇5

園明園是我國清代建造的一座舉世文明的皇家園林，它不僅建筑宏偉，并且收藏著許許多多珍貴文物和各種奇珍異寶。因此，它是當(dāng)時世界上最大的藝術(shù)館。博物館。1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園。瘋狂掠奪文物，珍寶。并放火焚燒了圓明園。

圓明園就這樣被毀了，我內(nèi)心既憤慨又惋惜。我想了很久很久，我明白落后就要挨打的道理，圓明園被焚毀說明了我國的落后和當(dāng)時清政府的腐敗無能，同時也讓我們看到了侵略者的丑惡行為。這件事也給我們后敲響了警鐘，要求我們中華民族必須團結(jié)奮斗，使我們的祖國變得強大起來，這樣才能不被外敵侵?jǐn)_。

今天我們座在明亮寬敞的教室里，看著中國過去所經(jīng)歷的歷史磨難，我想，我會和大家一樣，內(nèi)心都不會平靜，我們都是華廈子孫，未來我們將承擔(dān)祖國的重托。我們怎樣才能完成這樣的重要使命？答案只有一種，那便是我們每個學(xué)生都應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，在德智體方面全面發(fā)展。這樣才能在未來更好的報效祖國。并且通過我們的努力，使我們的國家變的更加繁榮昌盛、強大。

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇6

《圓明圓的毀滅》是一本發(fā)人深省的小說，作者以細膩的筆觸和深刻的思考將讀者帶入了一場人性與道德的較量中。小說以一個看似普通的家庭為主線，講述了圓明圓這個家庭的毀滅與重生，引發(fā)了我對人性的思考與反思。

整個故事的主線圍繞著一個家庭展開，圓明圓、秀玉、海軍和小文這些普通人物成為小說的核心角色。通過對這些人物的塑造，我感受到了不同人性的復(fù)雜和多樣。圓明圓作為一個疼愛家庭并努力工作的人，他的善良與頑固讓人敬佩。而秀玉則是一個野心勃勃、為達目的可以不擇手段的人，她的自私與虛偽使人厭惡。海軍和小文作為兩個孩子，他們的一言一行都在呼喚著正義與真實的存在。

小說以圓明圓卷入賭博而引發(fā)的一系列事件為起點，揭示了人性的弱點和誘惑的力量。正是因為圓明圓的賭博，使得家庭的默契被沖擊，妻子秀玉迷途知返，最終家庭破裂。作者通過這種情節(jié)的安排，讓我深刻地認識到人性的脆弱與腐敗。面對誘惑，很多人都可能陷入迷茫，做出錯誤的選擇，而這些錯誤的選擇將會帶來巨大的破壞力。正如小說中圓明圓的賭博一樣，一旦陷入其中，將不可自拔，最終導(dǎo)致家庭的破裂與毀滅。

小說中還揭示了人性中的一些積極的品質(zhì)。盡管圓明圓陷入賭博的陷阱中，但在艱難的時刻，他保持著對家庭的責(zé)任心和愛。在他最困難的時刻，他沒有放棄，而是選擇了堅守，最終以自己的努力和愛重新建立了一個溫暖的家庭。這個過程讓我深刻地意識到，人性中的光與暗并存，只有通過不斷的努力和自我反省，我們才能戰(zhàn)勝自己的弱點，重建美好的生活。

通過《圓明圓的毀滅》這本小說，我深刻地認識到了人性的復(fù)雜與多樣。小說中塑造的人物形象讓我切實地感受到了人性的光與暗、善與惡，引發(fā)了我對于人性與道德的深刻思考。作為讀者，我認為小說給予了我很多啟示和教訓(xùn)，讓我不僅僅是被故事情節(jié)吸引，更讓我去思考生活中的倫理與道德問題。通過這本書，我看到了人性的脆弱與腐敗，同時也看到了人性的善良與堅守。我深信，只有通過正視和面對自己的弱點，不斷努力和反思，我們才能成為擁有美好品質(zhì)的人。

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇7

圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般地環(huán)繞在圓明園周圍。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的。如蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化為灰燼。

閱讀此文后，我更加確信“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!”圓明園擁有著無與倫比的風(fēng)景，它蘊藏著中華深厚的歷史文化底蘊，是一座舉世聞名的皇家園林。。。可是等等一切的美好卻在一場肆無忌憚的掠奪和大火之后消失殆盡。這令我無比心痛。

如此美妙的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。英法聯(lián)軍這般任意的摧毀圓明園，在當(dāng)時的中國卻沒有一點還擊的能力，甚至做了他們的走狗!這令我在吃驚的同時更是氣憤無比。

然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。

看到圓明園那悲慘的結(jié)局，我更深切地理解了“落后就要挨打”，知道了“閉關(guān)鎖國”的后果……只要能多多向外學(xué)習(xí)、交流，就會更加繁榮富強，不會為他人所欺!

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇8

英法聯(lián)軍是可惡的，但是清**更是無能的!為什么我們打不過侵略者呢?是因為我們得**比別人差幾十倍!為什么**會落后呢?因為清**都把錢花在了吃、喝、玩、樂上了!

別的國家在努力發(fā)展的時候，我們的清**卻在吃香的，喝辣的;別的國家攻打我國，那些**們不是義無反顧地保衛(wèi)祖國，而是獨自拖兒帶女逃到遠方。難道圓明園的毀滅沒有**的一份責(zé)任嗎?

如果英法聯(lián)軍不是那么可恥，清**也不是那么無能

《圓明圓的毀滅》讀后感【四】

讀《圓明園的毀滅》我感到無比的痛恨英法聯(lián)軍這幫強盜。

就在1860年10月6日，可惡的英法聯(lián)軍把曾是世界上最大的博物館，藝術(shù)館圓明園能拿走的拿走，拿不走的用牲口或大車來運實在運不走的就任意破壞。他們是多么可恨呀!

讀這篇課文讓我想起幾年前在香港的拍賣會。在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎?那本應(yīng)該是12生肖噴水池里的，但是被那些罪惡的侵略者掠奪去，那應(yīng)該是我們中國人的東西，但是我們卻花上千萬，甚至上億的**才從拍賣市場買了回來。

這都是侵略者的罪惡!

盡管中國經(jīng)歷了100年的噩夢，但現(xiàn)在中國已成為一條盤旋在東方的巨龍?，F(xiàn)在的外國都看見中國的風(fēng)景名勝和現(xiàn)代化城市都豎起了大拇指，可是那時他們卻踐踏了我們神圣的祖國還燒毀了我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。

盡管從那時起，我們的祖國變得繁榮富強，但作為一個中國人，我們絕不能忘記這段屈辱的歷史，我們應(yīng)該稱之為落后和被打敗。我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強。向曾經(jīng)欺負中國的侵略者展示我們祖國的強大。

如今的圓明園已經(jīng)成為廢墟，但是它時刻告訴我們?nèi)巳瞬粖^發(fā)圖強就要挨打，也提醒著我們要讓祖國的明天更美好。

《圓明圓的毀滅》讀后感【五】

我讀了《圓明圓的毀滅》，令我無比痛恨英國和法國人。圓明圓是一座舉世聞名的皇家園林，園中有殿堂、亭臺樓閣、各種奇珍異寶和象夢幻一樣的風(fēng)景，卻在1860年英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。

這種殘酷的侵略使我想起了日本南京大學(xué)。那是一場中國人民永遠忘不了的惡夢!1937年12月，日本皇軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，日軍闖進南京，掃射在街上的人群，頓時，街上一片血肉模糊。

這不不算，他們還闖進村子，殺光、燒光、搶光，連老人、兒童也不放過。他們把中國人看作連小狗、小貓都比不上的畜生，把這種**當(dāng)成一種訓(xùn)練、一種娛樂、一場游戲!他們用刺刀刺殺中國人，就像正在刺殺一個麻袋!

他們把人挷在凳子上，任憑發(fā)泄怒氣;他們把人殺死后，把頭掛在槍上滿大街走，滿街炫耀;他們直到殺得見不到一個活人為止，卻歡呼雀躍!中國人的血象河水在流淌，中國人的尸體橫七豎八地躺在地上，卻讓那日本人去踩，中國人為什么處處被污辱?中國人的背為什么直不起來?

這篇《圓明圓的毀滅》就是在中國的歷史上一個典型的例子，那是因為舊中國的朝廷太柔弱、太無能，總是被那些無賴的外國人侵略，欺負!要想讓中國不被欺辱，就要讓中國強大。而我們就是中國的未來，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不忘國恥，振興中華，把祖國的未來建造得更加美好、更加強大!

《圓明圓的毀滅》讀后感 篇9

今天，我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒和無限的惋惜！ 圓明園非常的美麗，圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的，有獅子林、平湖秋月、安瀾園，而且里面的文物很多，很壯觀。圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們?yōu)榱俗冏兓?，換換口味，偶爾也想上街逛逛，到農(nóng)村看看，就在園內(nèi)造了“買賣街”、“山鄉(xiāng)村野”，“買賣街”上并沒有真正的居民，而是皇宮的人扮演的，“山鄉(xiāng)村野”并沒有農(nóng)夫居住的村落，而是模擬建造供皇帝、后妃享樂之用。我真想去圓明園游覽一番??！

然而，這美好的一切為什么會不復(fù)存在呢?又是誰下此毒手呢?這場浩劫正如《圓明園的毀滅》一文所描述和抨擊的一樣：有一天，英法聯(lián)軍闖進圓明園，瘋狂地進行搶劫，他們見物就搶，每個強盜都把口袋裝得滿滿的，更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空之后，為了銷臟滅跡，掩蓋罪行，竟下令火燒她，大火足足燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，可是在英法聯(lián)軍強盜、野獸般的洗劫后，園中的風(fēng)景名勝、奇珍異寶和文化藝術(shù)藏品都所剩無幾，只留下幾根殘柱孤獨地立在冷冷的寒風(fēng)中。中國人民一百五十一年的心血，歷經(jīng)了多少個世世代代的文化結(jié)晶就這樣在英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦，給我們的祖國帶來了不可估量的損失。

野蠻的英法聯(lián)軍，是你們在1860年燒毀了我們中國人民智慧的結(jié)晶;是你們掠走了我們祖國寶貴的文化遺產(chǎn);是你們給中國人民帶來了深重的苦難。我還知道在你們野蠻的國度里有這么一對世界罪人，那就是額爾金父子，他們不但燒毀了圓明園，而且之前還燒毀了希臘的巴特神農(nóng)廟。法國著名的作家雨果曾給你們寫過一封信，信中有一句這樣的話：“在地球的某一個角落，有一個世界奇跡，這個奇跡的名字叫作圓明園?！比缃?，你們已把這個世界奇跡用以無比野蠻的方式銷毀掉了，難道你們還不覺得可恥嗎?你們終究會成為世界歷史的罪人。

大量的課外閱讀中，我了解到圓明園見證了中國歷代的輝煌和清政府的腐敗無能。 看著大屏幕上一幅幅畫著圓明園昔日輝煌與成就的畫面，再看看語文書上的殘垣斷壁和照片上的那幾根殘柱，總使我想起晚清政府的腐敗無能，回想漢唐時期我們的中國是多么強大啊，可是到了晚清，我們只能眼睜睜地看著侵略者在我們的領(lǐng)土上胡作非為，我真為我們那時的祖國感到無比的惋惜和痛心！

圓明圓的毀滅讀書筆記(系列15篇)

眾所周知，如果想要成為一名出色的教師，我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式，而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上圓明圓的毀滅讀書筆記(系列15篇)，為防遺忘，建議你收藏本頁！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇1】

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。

圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝，這座建筑共用一百五十多年建成，可是在1860年英法聯(lián)軍闖入圓明園，把院內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在拿不走的就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，在搶劫一空后3000余名侵略者奉命在院內(nèi)放火，大火連燒三天三夜，現(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。一座舉世聞名的寶庫，就這樣在魔爪下毀于一旦了。他們不僅燒毀了我國悠久的文化歷史，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶呀!

如今的圓明園已被侵入者略去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇2】

自從學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我非常痛恨那些侵略我們中國的英法聯(lián)軍，他們燒圓明園，把能拿的東西全部拿走，拿不走的就任意毀壞，真是沒有一點人道。

《圓明園的毀滅》這篇課文主要講了圓明園的重要地位，圓明園里的珍貴文物，還講了侵略者闖進圓明園，隨意拿走珍貴文物，對那些拿不走的文物就毀壞，并且用火焚燒，真是讓人憎恨到了極點。

圓明園被譽為“萬園之園”，藝術(shù)價值很高。它是一座水景觀，水面占全園面積一半以上。在山環(huán)水繞之中，分布著一百四十五處景觀，有些景觀的命名，直接以水為主題，如“平湖秋月”，“蘇堤春曉”，“三潭印月”，“曲院風(fēng)荷”等，都來自杭州的西湖十景。這么珍貴的圓明園，就這樣被侵略者燒搶了，他們既貪婪又討厭。

從中，我的體會是：當(dāng)時，我們的國家還很弱小，隨意受到他國的侵略，現(xiàn)在我們的國家慢慢強大了，但我們?nèi)匀灰影菜嘉?。特別作為我們這一代，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會各種知識，讓我們的國家更強大，成為國家的棟梁，為國家爭光，讓侵略者望而卻步。

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇3】

今天語文課上我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》，讓我感到無比的憤怒與惋惜，并痛恨那些如冷血動物般的侵略者——英法聯(lián)軍。

中華民族的智慧結(jié)晶——圓明園，用了一百五十年才建成，并在那時可以諶稱是舉世無雙的建筑奇跡。1860年那把冷酷無情的大火，三天就將這一切美好的奇跡變成了幾根搖搖晃晃的殘柱；將這一藝術(shù)瑰寶灰飛煙滅……難道這把火僅僅只是燒掉一個園林嗎？不，不是！而是踐踏了中國人民的生命與夢想。就像那首詩說的一樣“侵略者的野心，焚去了一卷詩章”。

是我們讓進來的嗎？不！他們是硬闖的！是我們讓拿走的嗎？不！他們是硬搶的！這群英法強盜蠻橫無理的掠走了我們的財產(chǎn)，我們該怎么做？“好好學(xué)習(xí)，振興中華！”

對！好好學(xué)習(xí)，振興中華！讓別的國家都知道：落后就要挨打，讓世界的人都知道：中國人不是好欺負的！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇4】

今天讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，“唉，真可惡！”我放下書，嘆息了一聲，嘆息著圓明園就這樣毀于一旦，憤恨著英法聯(lián)軍的無恥、殘暴和貪婪！

圓明園是我國著名的皇家園林，不但建筑宏偉，而且收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫和各種奇珍異寶。

可是，就在1860年的10月1日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園，將院內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用牲口搬運，實在運不走的，就任意的破壞、毀掉。為了銷毀罪證，3000多名侵略軍進入院內(nèi)放火，大火連燒3天，圓明園就這樣化為一片灰燼。

憑什么讓英法在我國土地上胡作非為，憑什么我國的東西就要讓他們拿走，憑什么我們非要聽他們的話，憑什么我們要把土地割讓給他們！因為，我們當(dāng)時的中國太弱小，“落后就要挨打”，古往今來都是這個道理。

這篇課文讓我明白了正是清政府的國運衰弱，才使強盜猖獗，國寶被毀。圓明園的毀滅已經(jīng)成了一段不可改變的痛苦記憶。我們無法改變歷史，但是我們卻可以創(chuàng)造未來。今天，為了不讓歷史再次重演，為了中華民族偉大復(fù)興，我們一定要謹(jǐn)記“不忘國恥，振興中華”的誓言，努力學(xué)習(xí)，勇于攀登，掌握本領(lǐng)，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇5】

一本散發(fā)著墨香的語文書擺在我的面前，我好奇地翻閱著，一篇篇文章或感人，或優(yōu)美，或意味深長……然而，當(dāng)我讀到《圓明園的毀滅》這篇課文時，一股憤怒、一絲惋惜涌上了心頭。

圓明園巧妙地將中外藝術(shù)融為一體，既有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野……此外，園內(nèi)還收藏著明代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，圓明園又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

這樣的圓明園怎么不令人向往，此刻，我仿佛置身于這舉世無雙的圓明園中，欣賞著杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;漫步在蓬萊遙臺，沉醉于五菱春色之中……

可是，令人向往的皇家園林在熊熊大火中化為了灰燼，只剩下幾根殘留的石柱。這些是誰干的?是侵略軍。是的，他們是殘暴的，他們是無情的，他們的罪行讓我們痛恨?？墒?。憤怒之后，再想想，如果當(dāng)時中國有底氣，有能力，清政府不軟弱無能，任人宰割，那么美麗的皇家園林又怎么會毀滅呢?

安撫內(nèi)心的激動吧!作為二十一世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該記住這段屈辱的歷史，要明白：落后就要挨打的事實，更應(yīng)該發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)文化知識，成為未來國家的佼佼者，為祖國做出貢獻。

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇6】

我們剛剛學(xué)完了第七單元，里面有許多文章都是描寫愛國精神的。但讓我記憶猶新的，還要屬《圓明園的毀滅》了。

剛剛讀完這篇課文時，我就感到無比的激動，無比的憤怒，并充滿著無限的惋惜，仿佛在這時就已經(jīng)把對英法聯(lián)軍仇恨的種子深深地埋在了我的內(nèi)心深處。圓明園全園占地面積三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的風(fēng)景名勝。大家也都知道，圓明園是我國一處著名的皇家園林，也相當(dāng)于我國的一顆璀璨的明珠。園內(nèi)風(fēng)景美不勝收，可英法聯(lián)軍竟把這么美麗，面積這么大，這么擁有代表性的圓明園放火焚燒了。每當(dāng)讀到這時，我總是咬牙切齒，心中充滿了憤怒。我記得文中曾有描寫金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的樓閣這樣一句話。讀到這時，我是多么想親眼去看看那美麗的圓明園，可讀到后面我就徹底絕望了。我是多么仇恨當(dāng)時的市政府那么的腐敗，那么的懦弱，以致于使圓明園被人奪走了。

雖然我們現(xiàn)在生活的很幸福，但我們也不要松懈，因為這美好的生活都是革命先烈用鮮血換來的。圓明園之所以會毀滅，就是想為我們敲響發(fā)憤學(xué)習(xí)的警鐘。如果不想被侵略者奪去生命，那就要好好學(xué)習(xí)，爭取為祖國的發(fā)展事業(yè)貢獻出自己的一份微薄之力吧！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇7】

中華人民創(chuàng)造出了許許多多的智慧結(jié)晶，其中有一些是舉世聞名的藝術(shù)珍寶：如，頤和園，長城，故宮，圓明園等等。里面最有名的要當(dāng)屬北京的故宮和貫穿八達嶺的長城尾隨其后的便是圓明園和頤和園了。

提到圓明園，有些人不禁淚流滿面，因為在1860年的黑色十月，這一個中華民族的偉大杰作，被英法聯(lián)軍燒成了一片廢墟！這篇文章是出自語文書上的。當(dāng)我滿懷好奇的打開這本書的時候，讀起第一段的時候，心中為之一震，這才知道圓明園不僅是祖國文化史上的一個奇跡，也是世界文化史上的一個創(chuàng)舉，我真敬佩我們的人民能造出這么的一個園林，我贊嘆不已！

我接著讀了下去，又了解到圓明園中的景物繁多：有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣……還有一些讓人嘆為觀止的建筑。更讓我驚奇的是，園中不僅有民族建筑還有西洋景觀。我有了解到圓明園中原各式各樣的青銅禮器、銅瓷陶罐，真是不計其數(shù)！我又接著讀了下去，心情變得低沉下來，在1860年的十月英法聯(lián)軍闖入圓明園，把東西全部一掃而光。然后殺人放火，將這一件藝術(shù)瑰寶燒為了灰燼。我心中憤憤不平，恨不得馬上沖上前去拼殺。但下場只有一個———死，這些無惡不作，橫行霸道的“禽獸們”，那里會停止搶奪，放下屠刀。讓我們站起來，為這些死去的百姓們報仇！對此，我感到了無比的憤怒和惋惜！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇8】

今天，我懷著無比憤怒的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章。

讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，曾經(jīng)被譽為“萬園之園”，可現(xiàn)在，我們在這里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。

當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時。不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶！這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀！這充分的體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲但我讀到英，法聯(lián)軍闖進圓明園奪我財寶，燒我園林時，我的心情沉重，心里充滿了仇恨。

這些強盜們肆意毀壞園林，竟把”萬園之園”化成灰燼?？吹竭@里，我恨不得給他們碎尸萬段砸成稀八爛我不禁大聲的罵到：“死畜生！不要胡作非為”！

讀完文章，我也為失去了圓明園而感到無比傷心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日軍發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，先占領(lǐng)沈陽城，隨后不到半年時間東三省相繼淪陷。1932年1月28日進攻上海；1937年7月，日本侵略者進攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)了。到1938年10月，日軍侵占了華北，華中，華南。日軍侵略者所致之處，無惡不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人！

之后，中國人民經(jīng)過了8年的浴血奮戰(zhàn)，洗刷了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華民族的尊嚴(yán)，中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為巍然屹立與世界東方，令世人矚目的民族，亂翻的烏云掃清了祖國迎來了一個黎明。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前聯(lián)軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發(fā)圖強。報著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。

今天，我們是21世紀(jì)的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇9】

這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情那是我們中國歷史上最悲哀最黑暗的歷史時期，是我們中國人應(yīng)該永遠銘記的一段屈辱的歷史。

原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，是英法聯(lián)軍一把火燒了的瑰寶與精華呀！惋惜之余，問題悄悄爬上了心頭，為什么英法聯(lián)軍敢在中國的土地肆意搶掠、燒殺、毀壞呢？為什么中國人不敢去制止呢？思考再三，當(dāng)時的清政府太弱，太弱，弱到不堪一擊。想管？卻力不從心。只能眼睜睜的看著它的毀滅。

讀完了《圓明園的毀滅》，我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默，內(nèi)心像在被火燃燒。這是歷史留給我們的恥辱！這樣的恥辱在舊中國又何止這一次呢？為什么堂堂的中華民族會有這么屈辱的一天呢？是閉關(guān)鎖國，是政治黑暗，是封建專制我們應(yīng)該牢牢記住這一歷史，我們應(yīng)該更加發(fā)憤圖強，在21世紀(jì)成為真正的世界今天，我們是21世紀(jì)的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇10】

從古至今上下五千年來，我們中華民族有一個共同的恥辱，那就是——火燒圓明園。

圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當(dāng)時最大博物館、藝術(shù)館。

然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來到了圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時每個人的腰包都鼓鼓的，甚至還放火將這具有無限價值的圓明園付之一炬。

我們中國以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢財用在宴會上，那就可以給軍隊，讓他們?nèi)ネ磽裟切┯⒎?lián)軍，就因為我們沒有去阻止他們，他們才這樣大膽，得寸進尺。如果我們?nèi)プ柚沽怂麄?，就不會有這么大的損失了，因此，我們的腐敗，也是我國懦弱，無能的錯，他們不把錢財用在正確的地方，導(dǎo)致我們失敗。

看到圓明園那悲慘的結(jié)局，我更深切地理解了“落后就要挨打”，知道了“閉關(guān)鎖國”的后果……我們要知道歷史是不可改變的，但我們手中可以把握未來，使這段悲劇不再重新上演。政府

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇11】

這個故事讓我們從歷史中學(xué)到了很多哲理，自強是一個民族強大的關(guān)鍵！讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的惋惜和憤怒。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是由圓明園，長春園，萬春園組成的。濃縮了全國的藝術(shù)精華。根本就是舉世無雙的建筑。將中西建筑融為一體，所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館，它的存在簡直就是一個奇跡！

可是，這座花了150年建成的皇家園林，卻在英法聯(lián)軍的一把火下被燒毀了?！爱?dāng)我看到英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園”這句話時。我非常憤怒，“他們把凡是能拿走的文物都拿走了，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞，毀掉”這段話時，我的肺都快要氣炸了。我仿佛看到了那些侵略者見到園中的奇珍異寶都驚呆了，瘋狂的將貴重物品占為己有。他們的手拿的滿滿的。而我們只能眼睜睜的看著這座萬國之園化為灰燼。

這簡直是我國令人屈辱的一段歷史啊！圓明園的毀滅給封閉落后的中國人當(dāng)頭一棒，就在今天，仍然警示著我們：落后就要挨打！

可恨的強盜，我告訴你，我們中國并不弱小。瞧好了，中國火箭、衛(wèi)星、導(dǎo)彈哪一項不是走在世界前列？神舟號順利往返宇宙之后，在不遠的將來，我們國家越來越強大，你們禽獸不如的侵略行為，我們永遠不會忘記！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇12】

自從讀了《圓明園的毀滅》后，我的心中一直憤憤不平，同時也感到無比痛惜。

圓明園是一項偉大的工程，歷經(jīng)150多年才建成的，號稱萬園之園。在圓明園中，有金碧輝煌的殿堂；有玲瓏剔透的亭臺閣樓；又有象征著熱鬧街市的買賣街和田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野等。圓明園不但建筑雄偉壯大而且有收藏了最珍貴無比的歷史文物，它上有先秦的青銅利器，下有唐宋元明清的奇珍異寶與名人的書畫。是當(dāng)時世界上最龐大的博物館和藝術(shù)館。但是，在1860年10月6日，八國聯(lián)軍派出了英法聯(lián)軍小分隊成為了不速之客，他們侵略了中國的各大地區(qū)，然后直搗黃龍進入了北京，對圓明園發(fā)出大搶劫，搶劫完后，又將它付之一炬，夷為平地。

這些可惡的臭強盜，會沒了我國這藝術(shù)珍寶。建筑藝術(shù)的才華，可是，這些種種原因難道不是我們中國不夠壯大，科技也不夠發(fā)達嗎？是的，在這個弱肉強食的世界里，落后，必將挨打，這樣對我們處于黑暗社會的舊中國的極大其辱何止一次，中國人民永遠忘不了那一場場鴉片戰(zhàn)爭；永遠忘不了外國租界地那豎著的告示牌：中國人與狗不得進入；永遠忘不了那不平等條約：南京條約、辛丑條約等；永遠忘不了東亞病夫的稱號，永遠忘不了

大家快看，睡獅已經(jīng)蘇醒了，死駱駝起死回生，不再讓人宰割了，中華民族通過自己不懈努力、艱苦地奮斗，消滅了天邊的黑暗，消滅了無限恥辱，20xx年8月8日，北京成功地舉辦奧運會，神舟九號成功發(fā)射，天空一號飛天成功讓我們記住這刻骨銘心的國恥，好好讀書，長大以后，為祖國奉獻，為中華民族的富強加一分力吧！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇13】

圓明園是我國的園林藝術(shù)瑰寶，是建筑藝術(shù)的精華，是中國幾代工匠嘔心瀝血的文化結(jié)晶，可就是這樣的一片園林，竟被英法聯(lián)軍侵略者一把火毀了，被清政府的毋庸腐敗給毀了!

圓明園是由圓明園，萬春園和長春園組成，總占地面積達三百五十多公頃。圓明園內(nèi)，有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也有根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺，武陵春色......還有西洋景觀。就是這樣一座金碧輝煌，如同夢幻般的園林瑰寶，在英法聯(lián)軍侵略者貪婪的目光下，化成了一片灰燼......

如今的圓明園，只剩下幾根殘柱了，我們雖該漫罵那些貪婪無恥的侵略者，但我們更改譴責(zé)我們自己的所作所為，如果當(dāng)時清政府不那么腐敗毋庸；如果當(dāng)時我們不那么軟弱；如果當(dāng)時不簽訂那一條條喪國的條約；如果......太多的如果，但那都已成過去，我們要站起來，把侵略者趕出去，不能讓屈辱的歷史重新上演!

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇14】

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到很憤怒，也很惋惜。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園、長春園組成，此外，有一百多個小園像眾星拱月般地環(huán)繞在圓明園周圍。園內(nèi)有許多各地的風(fēng)景名 勝和西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北。園內(nèi)有先秦時代的青銅禮器，還有唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和奇珍異寶?？删驮?860年10月18 日和19日，被英法聯(lián)軍搶走所有無價之寶，然后，大火連燒三天三夜，圓明園就這樣毀于一旦了。

當(dāng)時清政府就那么無能，眼睜睜地看著英法聯(lián)軍在我們的國土上橫行霸道。而且，圓明園是花費了一百五十多年才建成的，是多少代人的心血、是多少代人智慧的結(jié)晶，這么一座偉大的園林就這樣消失了，我為此感到悲哀！

在前些年的拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭，這就是圓明園內(nèi)十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭、虎頭，這三件國寶，本來就是中國的?，F(xiàn)在，我們卻要用高價買回來。這都是侵略者干的好事，真不知羞恥，太可惡了，我真恨他們，一幫強盜！

如今的圓明園已經(jīng)一片狼藉，只剩下幾根殘垣斷壁，這都是侵略者干的，想到這里，我感到既憤怒又惋惜！

圓明圓的毀滅讀書筆記【篇15】

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我覺得十分憤怒。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成。園中不僅有民族建筑，還有夕陽景觀，漫步在圓明園內(nèi)，可以飽覽中外風(fēng)景名勝，它又珍藏著歷代的`文物，所以它是我國的一大瑰寶。但是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍霸占了圓明園，10月18日和19日，他們將園內(nèi)搶劫一空后放火燒了圓明園，圓明園變成了灰燼。

這是多么野蠻的行為?。A明園是中國的瑰寶，他們卻大肆搶掠、任意破壞。根本不把中國人和中國的文物放在眼里。多么狂妄！多么可惡！為什么這些侵略者這么膽大包天呢！因為當(dāng)時清政府的腐敗無能。就因為往日中國的無能使世界大國們把中國當(dāng)作大肥肉，你爭我搶得不亦樂乎。

如今的中國日益強大，在天安門前舉行的閱兵儀式就可以證明今日中國的國防和科技的進步。今昔的中國人挺直了脊梁，向世界宣布了中國的輝煌時代來到了！

中國曾經(jīng)受了那么多的恥辱，今日又變得這么強大。所以，為了中國的未來，我們要努力振興中華。

圓明圓的毀滅讀書筆記(集錦十二篇)

作為幼兒教師教育網(wǎng)我為大家推薦了一篇名為“圓明圓的毀滅讀書筆記”的文章，作者寫的作品中的情節(jié)讓我有很深的感觸。讀后感通過分析文章的內(nèi)容讓人感覺內(nèi)心的感受是有依據(jù)的，寫好一篇讀后感要具備哪些要素？希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴笇?dǎo)！

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇1

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比無奈與憤怒。

圓明園這座舉世無雙的皇家園林既有宏偉的建筑，是建筑藝術(shù)的精華;又有無數(shù)珍貴的歷史文物，是個巨大的博物館;還可以在這里瀏覽中外各地風(fēng)景名勝，是園林藝術(shù)的瑰寶。這樣一座領(lǐng)人贊不絕口的皇家園林，卻被英法聯(lián)軍搶奪一空后放火，現(xiàn)已只剩幾根殘柱了。

這幫無恥的強盜，為了自己國家的強盛，竟在中國的領(lǐng)土上任意踐踏。他們燒了圓明園，燒了一百五十年的血汗，燒了中國一百五十年智慧的結(jié)晶，唯一留下了中國人民對他們的仇恨。那些被掠走的物品放到法國的博物館，也只能證明他們是一伙穿西裝的強盜，而中國有一段如此輝煌的歷史。我也對清政府的腐敗無能深表無奈。他難道忍心讓侵略者任意在自己的領(lǐng)土上為所欲為嗎?眼看他那往日供他娛樂的、占地三百五十七公頃的園林就要隨風(fēng)而去了，他難道不抵抗嗎?

然而，在一百多年后的今天，日本侵略者又向中國發(fā)起挑釁，妄想占領(lǐng)我們的島。雖然中國以前有一百多年的恥辱，但他們現(xiàn)在還可以像奪走圓明園里的寶物一樣奪走島嗎?所有中國人都可以斬釘截鐵地說：“絕對不能!”為什么?因為中華人民共和國已經(jīng)站起來了!圓明園毀滅的悲劇，永遠不可能再發(fā)生第二次!想到這里，我又想到天安門上的幾個大字：“中華人民共和國萬歲!世界人民大團結(jié)萬歲!”僅僅十八個字，卻是多么深入人心啊!

想起圓明園的那幾根殘柱，我不禁感到無限的無奈與憤怒，唯一能讓我感慨萬分的就只有這幾個字：中華人民共和國已經(jīng)站起來了!讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我知道了中國有這樣一段歷史，一定要“勿忘國恥，振興中華!”

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇2

今天，我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒和無限的惋惜！

圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們?yōu)榱俗冏兓?，換換口味，偶爾也想上街逛逛，到農(nóng)村看看，就在園內(nèi)造了買賣街、山鄉(xiāng)村野，買賣街上并沒有真正的居民，而是皇宮的人扮演的，山鄉(xiāng)村野并沒有農(nóng)夫居住的村落，而是模擬建造供皇帝、后妃享樂之用。

圓明園非常的美麗，圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的，有獅子林、平湖秋月、安瀾園，而且里面的文物很多，很壯觀。圓明園占地約5000畝，水面占十分之四，大小山巒起伏，各態(tài)湖泊星羅棋布，凌空俯視如千島之國。本園占地210公頃，水域約4/10。東部為園內(nèi)最大水面福海，外圍環(huán)列10個小島，構(gòu)成一處大型園林景區(qū)，共有10座園中園和建筑風(fēng)景群。福海略呈方形，東西皆寬五六百米，水面開闊。盛時每逢陰歷五月五日端午節(jié)和七月十五中元節(jié)，先后在此舉行龍舟競渡和放河燈等民俗活動。我真想去圓明園游覽一番??！

但是，好景不長，英、法聯(lián)軍在1860年的時候讓美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是：他們竟然當(dāng)場拍賣文物！一個青銅鐵器3英鎊賣掉了！一副圖畫則1英鎊賣掉了！這簡直就是中國人的恥辱?。?！

一代名園圓明園，毀滅了。它毀于英法侵略者之手，也毀于清政府的腐敗與無能。它的毀滅，既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證，又是文明古國落后了也會挨打的證明。我們中華民族不想欺侮其他民族，但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠成為過去。為了使我們中國不再落后，不再受外國的欺壓，我現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識，讓烈士用鮮血染成的國旗在空高高飄揚，永不垂下。

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇3

《圓明園的毀滅》是一部描述鴉片戰(zhàn)爭期間圓明園遭受毀滅的歷史小說。小說作者以鮮明的筆觸勾勒了那段慘烈的歷史畫面，展示了圓明園毀滅的背后所隱藏的人性的丑陋和政治的迷茫。閱讀完這部作品，我深感震撼和憤怒，心中不禁涌起了無盡的思考和思索。

小說以真實的歷史事件為背景，通過講述圓明園在鴉片戰(zhàn)爭期間被外國侵略者燒毀的歷程，揭示了當(dāng)時中國政權(quán)的腐敗、內(nèi)憂外患的局面。小說中通過對貴族階層的生活描繪，讓人們看到了圓明園玩樂和舒適的一面，也展示了貴族階層的享樂主義和虛偽的生活態(tài)度。這種生活不僅沒有使他們具備勇敢抵抗外敵入侵的意志，反而讓他們完全陷入了自我放縱和個人私欲的泥沼之中。

通過小說中的人物形象和情節(jié)推進，作者深入剖析了當(dāng)時中國人民在面對外國侵略時的軟弱和無奈，以及他們對國家和文化的深深懷念。小說中揭示的珍寶被盜取、圓明園被燒毀等事件，都在喚起人們對民族文化的思考和應(yīng)對外敵侵略的呼喚。

作品中的情節(jié)設(shè)計巧妙，令人印象深刻。小說通過描寫寶貝們的被盜取，將人們對財富的無盡欲望和憐憫之情展示得淋漓盡致，同時也說明了外國入侵者虛偽和殘暴的一面。而正是這種財富的欲望，使得他們對圓明園進行無情的燒毀，將這片文化瑰寶毀于一旦。在毀滅的過程中，小說中對火焰的描寫和對人們內(nèi)心的痛苦描繪非常細膩，讓人不禁感受到了深深的哀傷和心痛。

閱讀完《圓明園的毀滅》，我對中國近代史的了解更加深入。小說以其真實的歷史背景和細膩的情節(jié)描寫讓人對那個曾經(jīng)榮光燦爛的國家產(chǎn)生了更加強烈的向往和思考。同時，我也對當(dāng)今社會的一些問題有了更深刻的認識。

在當(dāng)代社會中，我們應(yīng)該珍惜文化遺產(chǎn)，保護歷史。作為中國人，我們需要對自己的歷史有更深入的了解，尊重并傳承我們的文化。而《圓明園的毀滅》這本小說正是對我們提出了這樣的思考和呼喚。通過這本作品，我們應(yīng)該牢牢記住歷史，不能忽視歷史的教訓(xùn)，同時也要堅定自己的信念，勇敢擔(dān)當(dāng)起民族的使命。

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇4

《圓明園的毀滅》是一本讓人痛心疾首的書。書中詳細記錄了圓明園的歷史背景、建筑結(jié)構(gòu)以及毀滅的過程。讀完這本書，我深感自己對于這段歷史的了解不夠深入，也更加懷念那個曾經(jīng)輝煌的皇家園林。

《圓明園的毀滅》首先給我們展示了圓明園的壯麗景象。作為中國歷史上最大的皇家園林之一，圓明園以其絢麗多樣的建筑、精美的園林設(shè)計、豐富的文化內(nèi)涵而聞名于世。每年都有大批游客慕名前來游覽，欣賞這些珍貴的文化遺產(chǎn)。閱讀書中對圓明園建筑的描寫，我仿佛能夠感受到那個時代的繁華和輝煌。

令人心痛的是，書中也詳細描繪了圓明園的毀滅過程。在1850年至1860年期間，英法聯(lián)軍入侵中國，對圓明園進行了七次的破壞。他們將圓明園的寶物和文物搶劫一空，將建筑燒毀。這次毀滅事件，讓圓明園從此成為了一片廢墟。

讀到這里，我不禁感嘆人類的文明為何會如此脆弱。圓明園的毀滅是外國侵略者對中國歷史文化的褻瀆，也是中國文明的失敗。這一事件象征著中國當(dāng)時的國家處境，同時也更加突顯了人性的黑暗面。這種對于文明的破壞和深入，是我們每個人都應(yīng)該反思和警惕的。

通過《圓明園的毀滅》這本書，我不僅對圓明園的歷史狀況有了更加深入的了解，也更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。我開始意識到，作為一個有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該保護并傳承好歷史遺產(chǎn)，讓后代子孫能夠更好地感受到歷史的厚重和文明的傳承。

《圓明園的毀滅》這本書從歷史的角度出發(fā)，警示人們珍惜和保護歷史文化。每次我走進博物館、世界遺產(chǎn)，我都會想起這本書中記錄的圓明園的歷史。這本書教會了我如何重新認識歷史，體驗歷史，而不僅僅是被動地接受歷史的教育。

通過閱讀《圓明園的毀滅》，我也深感歷史的重要性。了解歷史可以讓我們更好地認識自己、了解這個世界，并從中吸取教益。歷史是一面鏡子，讓我們看到自己的過去，也預(yù)示著我們的未來。只有對歷史進行深入學(xué)習(xí)和思考，才能更好地面對現(xiàn)實以及未來的挑戰(zhàn)。

那段歷史痛苦而艱難，但它也帶給我們很多啟示?！秷A明園的毀滅》是一本值得一讀的好書，它給人們帶來了深刻的思考和對歷史的新認識。通過這本書，我們能夠更好地認識歷史、感受歷史、并從中汲取智慧。希望我們能夠共同保護好我們的歷史文化遺產(chǎn)，讓它們能夠永久傳承下去。

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇5

學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章，使我對圓明園既感到無比的驕傲和自豪，因為它的建造體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧，又感到了無限的憤怒和惋惜，因為它被可惡的英法聯(lián)軍毀于一旦！

圓明園曾經(jīng)是一座建筑精湛的皇家園林，是我國園林藝術(shù)的瑰寶。它不僅美麗，而且凝聚了中華民族五千多年的珍貴歷史文物，稱得上是當(dāng)時世界上舉世聞名的最大的博物館、藝術(shù)館。

然而1860年的10月6日，在這個國人永遠難忘的日子，英法聯(lián)軍侵入北京，來到了圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，甚至還放火將其付之一炬。而當(dāng)時無能昏庸的清政府，竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下，不僅不敢抵抗，甚至把洋人做靠山。

最可惡的是萬惡的洋人，他們不但隨意侵略中國，還肆意踐踏我們的名勝古跡，逼迫清政府簽下了喪權(quán)辱國的不平等條約，使我國的國格受到了莫大的侮辱。在這恥辱的背后，有多少雙含淚的眼睛在盯著他們，有多少雙憤怒的眼睛在怒視著他們，有多少有志之士正準(zhǔn)備揭竿而起，而他們卻視而不見。

圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的見證。它的殘垣斷壁，仿佛在對人們訴說他輝煌的過去，又好像在向人們控訴洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國文化史上，在世界文化史上，是不可估量的損失！

英法聯(lián)軍為什么敢侵略我們？因為當(dāng)時的社會太黑暗，當(dāng)時的中國太落后。此時此刻，我真正體會到了落后就得挨打的深刻含義。

為了不讓這屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。讓我們記住梁啟超先生的至理名言：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇6

今天，我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒和無限的惋惜！ 圓明園非常的美麗，圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的，有獅子林、平湖秋月、安瀾園，而且里面的文物很多，很壯觀。圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們?yōu)榱俗冏兓?，換換口味，偶爾也想上街逛逛，到農(nóng)村看看，就在園內(nèi)造了“買賣街”、“山鄉(xiāng)村野”，“買賣街”上并沒有真正的居民，而是皇宮的人扮演的，“山鄉(xiāng)村野”并沒有農(nóng)夫居住的村落，而是模擬建造供皇帝、后妃享樂之用。我真想去圓明園游覽一番??！

然而，這美好的一切為什么會不復(fù)存在呢?又是誰下此毒手呢?這場浩劫正如《圓明園的毀滅》一文所描述和抨擊的一樣：有一天，英法聯(lián)軍闖進圓明園，瘋狂地進行搶劫，他們見物就搶，每個強盜都把口袋裝得滿滿的，更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空之后，為了銷臟滅跡，掩蓋罪行，竟下令火燒她，大火足足燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，可是在英法聯(lián)軍強盜、野獸般的洗劫后，園中的風(fēng)景名勝、奇珍異寶和文化藝術(shù)藏品都所剩無幾，只留下幾根殘柱孤獨地立在冷冷的寒風(fēng)中。中國人民一百五十一年的心血，歷經(jīng)了多少個世世代代的文化結(jié)晶就這樣在英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦，給我們的祖國帶來了不可估量的損失。

野蠻的英法聯(lián)軍，是你們在1860年燒毀了我們中國人民智慧的結(jié)晶;是你們掠走了我們祖國寶貴的文化遺產(chǎn);是你們給中國人民帶來了深重的苦難。我還知道在你們野蠻的國度里有這么一對世界罪人，那就是額爾金父子，他們不但燒毀了圓明園，而且之前還燒毀了希臘的巴特神農(nóng)廟。法國著名的作家雨果曾給你們寫過一封信，信中有一句這樣的話：“在地球的某一個角落，有一個世界奇跡，這個奇跡的名字叫作圓明園。”如今，你們已把這個世界奇跡用以無比野蠻的方式銷毀掉了，難道你們還不覺得可恥嗎?你們終究會成為世界歷史的罪人。

大量的課外閱讀中，我了解到圓明園見證了中國歷代的輝煌和清政府的腐敗無能。 看著大屏幕上一幅幅畫著圓明園昔日輝煌與成就的畫面，再看看語文書上的殘垣斷壁和照片上的那幾根殘柱，總使我想起晚清政府的腐敗無能，回想漢唐時期我們的中國是多么強大啊，可是到了晚清，我們只能眼睜睜地看著侵略者在我們的領(lǐng)土上胡作非為，我真為我們那時的祖國感到無比的惋惜和痛心！

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇7

《圓明圓的毀滅》是一本發(fā)人深省的小說，作者以細膩的筆觸和深刻的思考將讀者帶入了一場人性與道德的較量中。小說以一個看似普通的家庭為主線，講述了圓明圓這個家庭的毀滅與重生，引發(fā)了我對人性的思考與反思。

整個故事的主線圍繞著一個家庭展開，圓明圓、秀玉、海軍和小文這些普通人物成為小說的核心角色。通過對這些人物的塑造，我感受到了不同人性的復(fù)雜和多樣。圓明圓作為一個疼愛家庭并努力工作的人，他的善良與頑固讓人敬佩。而秀玉則是一個野心勃勃、為達目的可以不擇手段的人，她的自私與虛偽使人厭惡。海軍和小文作為兩個孩子，他們的一言一行都在呼喚著正義與真實的存在。

小說以圓明圓卷入賭博而引發(fā)的一系列事件為起點，揭示了人性的弱點和誘惑的力量。正是因為圓明圓的賭博，使得家庭的默契被沖擊，妻子秀玉迷途知返，最終家庭破裂。作者通過這種情節(jié)的安排，讓我深刻地認識到人性的脆弱與腐敗。面對誘惑，很多人都可能陷入迷茫，做出錯誤的選擇，而這些錯誤的選擇將會帶來巨大的破壞力。正如小說中圓明圓的賭博一樣，一旦陷入其中，將不可自拔，最終導(dǎo)致家庭的破裂與毀滅。

小說中還揭示了人性中的一些積極的品質(zhì)。盡管圓明圓陷入賭博的陷阱中，但在艱難的時刻，他保持著對家庭的責(zé)任心和愛。在他最困難的時刻，他沒有放棄，而是選擇了堅守，最終以自己的努力和愛重新建立了一個溫暖的家庭。這個過程讓我深刻地意識到，人性中的光與暗并存，只有通過不斷的努力和自我反省，我們才能戰(zhàn)勝自己的弱點，重建美好的生活。

通過《圓明圓的毀滅》這本小說，我深刻地認識到了人性的復(fù)雜與多樣。小說中塑造的人物形象讓我切實地感受到了人性的光與暗、善與惡，引發(fā)了我對于人性與道德的深刻思考。作為讀者，我認為小說給予了我很多啟示和教訓(xùn)，讓我不僅僅是被故事情節(jié)吸引，更讓我去思考生活中的倫理與道德問題。通過這本書，我看到了人性的脆弱與腐敗，同時也看到了人性的善良與堅守。我深信，只有通過正視和面對自己的弱點，不斷努力和反思，我們才能成為擁有美好品質(zhì)的人。

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇8

我讀了《圓明圓的毀滅》，令我無比痛恨英國和法國人。圓明圓是一座舉世聞名的皇家園林，園中有殿堂、亭臺樓閣、各種奇珍異寶和象夢幻一樣的風(fēng)景，卻在1860年英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。

這種殘酷的侵略使我想起了日本南京大屠殺。那是一場中國人民永遠忘不了的惡夢!1937年12月，日本皇軍發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，日軍闖進南京，掃射在街上的人群，頓時，街上一片血肉模糊。這不不算，他們還闖進村子，殺光、燒光、搶光，連老人、兒童也不放過。他們把中國人看作連小狗、小貓都比不上的畜生，把這種屠殺當(dāng)成一種訓(xùn)練、一種娛樂、一場游戲!他們用刺刀刺殺中國人，就像正在刺殺一個麻袋!

他們把人挷在凳子上，任憑發(fā)泄怒氣;他們把人殺死后，把頭掛在槍上滿大街走，滿街炫耀;他們直到殺得見不到一個活人為止，卻歡呼雀躍!中國人的血象河水在流淌，中國人的尸體橫七豎八地躺在地上，卻讓那日本人去踩，中國人為什么處處被污辱?中國人的背為什么直不起來?這篇《圓明圓的毀滅》就是在中國的歷史上一個典型的例子，那是因為舊中國的朝廷太柔弱、太無能，總是被那些無賴的外國人侵略，欺負!要想讓中國不被欺辱，就要讓中國強大。而我們就是中國的未來，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不忘國恥，振興中華，把祖國的未來建造得更加美好、更加強大!

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇9

圓明園的毀滅》這篇文章我不知讀了多少遍，這是我小學(xué)生涯中最難忘的一課。它常常勾起我的深思，催我奮進。

至今，我的腦海里仍常常浮現(xiàn)出那些被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見一些石頭在向我講述它們昔日的風(fēng)采與圓明園那悲壯的歷史——這座萬園之園里身價精彩的物品被侵略者劫走，出現(xiàn)在富麗堂皇的博物館里，成為人們驚嘆的對象。還有無數(shù)奇珍異寶被大火化為烏有。那些殘留的石柱仍挺立著。它好像在告訴炎黃子孫們：“落后就要挨打！”

我們的祖國抵御了歷史上無數(shù)次外來的入侵，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民用小米加步槍奇跡般的趕走了日本帝國主義，推翻了壓迫人民的三座大山。在舊中國的廢墟上勇敢地站起來，建立了中華人民共和國。

從中國第一顆原子彈實驗，第一顆氫彈實驗到第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”到2003年的“神舟五號”，中國航天科技一步一個腳印，大步流星的成為航天強國。楊利偉首次在太空行走，向全世界展示了聯(lián)合國與中國國旗。把中華民族復(fù)興壯舉鐫刻在太空之中?！吧裎濉边@個中國首個載人航天飛船凝聚了航天科技工作者的汗水、航天員無畏的勇氣。更凝聚了全國人民的支持與眾志成城的團結(jié)精神。神五的發(fā)射標(biāo)志著中國科學(xué)技術(shù)的與時俱進、日新月異。航天工作者們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡——繼“神五”之后“神六神七神八神九、天宮一號、嫦娥一號”的陸續(xù)發(fā)射取得了巨大的成功。相信還有更多的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。 1984年許海峰在洛杉磯打下中國奧運第一金后，中國運動健兒們便一發(fā)不可收拾。北京奧運會，中國體育代表團奪得51金，金牌數(shù)位居世界第一。2012年倫敦奧運會，孫楊一炮走紅——他奪得了中國第一枚男子400m自由泳金牌，隨后又添一金，屢戰(zhàn)屢勝?！皷|亞病夫”這個稱號早已遠離中國，奧運會上的金牌象征著中國成為體育大國，也象征著中國實力的日益增強。

成然，我們的祖國還很落后，一些國家仍然妄圖侵略我國的領(lǐng)土。近幾個月，日本為了侵占我國領(lǐng)土，不顧中國人民的強烈抗議強行登陸我國領(lǐng)土?；奶频馁弽u事件讓日本右翼分子的野心昭然諾揭，但他們只是癡心妄想，現(xiàn)在的中國以今非昔比。中國人民決不允許日本右翼分子在中國的領(lǐng)土上胡作非為！

“少年強則國強?！睍r值人類文明空前發(fā)展之際，祖國需要發(fā)展，民族需要騰飛。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。我們青少年一代任重道遠，這更需要我們“棄燕雀之小志，慕鴻澔以高翔，”認真高效的學(xué)習(xí)好知識，發(fā)掘潛能，提高素質(zhì)，最大限度報效祖國，決不讓祖國從蹈圓明園的覆轍。

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇10

圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般地環(huán)繞在圓明園周圍。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的。如蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化為灰燼。

閱讀此文后，我更加確信“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!”圓明園擁有著無與倫比的風(fēng)景，它蘊藏著中華深厚的歷史文化底蘊，是一座舉世聞名的皇家園林。。?？墒堑鹊纫磺械拿篮脜s在一場肆無忌憚的掠奪和大火之后消失殆盡。這令我無比心痛。

如此美妙的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。英法聯(lián)軍這般任意的摧毀圓明園，在當(dāng)時的中國卻沒有一點還擊的能力，甚至做了他們的走狗!這令我在吃驚的同時更是氣憤無比。

然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當(dāng)時英法聯(lián)軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。

看到圓明園那悲慘的結(jié)局，我更深切地理解了“落后就要挨打”，知道了“閉關(guān)鎖國”的后果……只要能多多向外學(xué)習(xí)、交流，就會更加繁榮富強，不會為他人所欺!

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇11

讀了《圓明圓的毀滅》這篇文章，使我非常激動，心情久久不能平靜。

《圓明圓的毀滅》這篇文章描述了圓明圓昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅后的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨。

當(dāng)我讀到第3自然段時，我大吃一驚。金碧輝煌的寶殿、玲瓏剔透的亭臺樓閣，圓內(nèi)匯集天下的迷人景色，融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，氣勢多么恢宏！如果圓明圓現(xiàn)在還在，肯定和長城、紫禁城一樣名垂千古了。

最令我憤怒的就是第5自然段了，“闖進、掠走、破壞、毀掉”這些動詞，生動地表現(xiàn)了當(dāng)時英、法聯(lián)軍的野蠻。而“凡是統(tǒng)統(tǒng)拿不動的、實在運不走的”則表現(xiàn)了英、法聯(lián)軍的貪婪。經(jīng)過150多年才修建好的圓明圓，就這樣被化為一片灰燼，多么讓人惋惜!這是多么可惡的強盜行為?。?/p>

圓明圓的毀滅讀書筆記 篇12

讀《圓明園的毀滅》我感到無比的痛恨英法聯(lián)軍這幫強盜。

就在1860年10月6日，可惡的英法聯(lián)軍把曾是世界上最大的博物館，藝術(shù)館—圓明園能拿走的拿走，拿不走的用牲口或大車來運實在運不走的就任意破壞。他們是多么可恨呀!

讀著這篇課文不禁使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎?那本應(yīng)該是12生肖噴水池里的，但是被那些罪惡的侵略者掠奪去，那應(yīng)該是我們中國人的東西，但是我們卻花上千萬，甚至上億的高價才從拍賣市場買了回來。這都是侵略者的罪惡!

雖然中國有過一百年的噩夢，但是如今中國已經(jīng)成為盤旋在東方的巨龍?，F(xiàn)在的外國都看見中國的風(fēng)景名勝和現(xiàn)代化城市都豎起了大拇指，可是那時他們卻踐踏了我們神圣的祖國還燒毀了我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。

雖然從此我們的祖國走向繁榮富強，但是作為中國人的我們絕不能忘記這段屈辱史我們應(yīng)該叫做落后就要挨打。我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強。給曾經(jīng)欺負我們中國的侵略者看看我們的祖國是多么的強大。

如今的圓明園已經(jīng)成為廢墟，但是它時刻告訴我們?nèi)巳瞬粖^發(fā)圖強就要挨打，也提醒著我們要讓祖國的明天更美好。

圍圓圈

讓孩子圍成一個大圓圈，對于孩子們來說并不是一件容易的事情。因為圍圓圈首先要依靠集體的力量，只有大家齊心協(xié)力才能成功將圈圍好。其次對于圓的概念個人的感覺不同，尤其在比較大的空間里，孩子作為圓上的一個點，更難掌握圓的尺寸或者說是圓的標(biāo)準(zhǔn)。

在今天的健康活動《好運來》中，原想讓孩子們站在已經(jīng)劃好的圈內(nèi)進行活動?？墒俏铱紤]到中班的孩子對于圓已有一定的認知，而且由孩子們自己圍的圓圈可大可小，會增添游戲的氛圍與趣味。所以，我還是和孩子們進行了一定的嘗試。

我運用和孩子們一起吹氣球的形式。

首先，我讓孩子們一個接一個跟著老師走，我則有意識地帶領(lǐng)孩子們走成一個“大氣球”。

其次，讓孩子們手拉手變成“小氣球”。

最后，我提醒孩子：不要讓“氣球”出現(xiàn)“大洞洞”，否則要爆破。

就這樣，經(jīng)過幾次“修補”后，氣球變得比較圓了。

盡管，孩子們圍的圓圈還不是很理想，但是，我已經(jīng)很滿意了。畢竟孩子們經(jīng)過一次、兩次、無數(shù)次的嘗試后，他們的空間概念會逐步地增強。

教育隨筆：香香的小圓子

“哎呀，這個怎么這么難搓啊”，聞聲過去，看到小小的你正聚精會神地搓著小圓子。我問：“怎么了？”你不緊不慢地說道：“徐老師，我發(fā)現(xiàn)用你的教的方法搓小圓子會散架，我發(fā)現(xiàn)了一個更好的辦法?！薄笆裁崔k法呢？”只見你拿來一塊糯米粉，放在桌上搓啊搓，不一會兒一個精致的小圓子就誕生了，并很驕傲的跟我說：“你看，這個方法不錯吧，你看我搓得圓不圓？”我笑了笑表揚了你，并讓其他小朋友也嘗試用你的方法來制作一下，果然受到了很多好評。

什么樣的學(xué)習(xí)故事在發(fā)生

首先，看到你做小圓子聚精會神的樣子，說明你是一個做事非常認真的孩子。然后，你又用自己的方法來制作小圓子，說明你敢于挑戰(zhàn)困難，不僅能積極思考解決辦法，還能把自己的方法分享給別人。在實際操作中，你能夠發(fā)現(xiàn)思考問題，解決問題，你還有著很好的行動力，能把想法轉(zhuǎn)化為實際行動，愿意且有耐心地去嘗試，最終實現(xiàn)目標(biāo)。

下一步的機會和可能性

老師可以為你創(chuàng)造更多解決問題、展示你的行動能力的機會。也期待在接下來的活動中，你能把你的經(jīng)驗分享給別的小朋友，讓大家也能試試你的想法。