幼兒園學(xué)前班2021年第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2021-04-17 學(xué)前班評(píng)語(yǔ) 大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 兒童衛(wèi)生保健知識(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,應(yīng)為幼兒園保教工作的對(duì)象是正在成長(zhǎng)和發(fā)育的幼兒。學(xué)齡前兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體發(fā)育并未完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受到外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以供給幼兒合理全面的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的預(yù)防疾病的措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。我園的衛(wèi)生工作在各級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,一直在有條不紊的進(jìn)行著,現(xiàn)將我班的具體衛(wèi)生工作情況作一階段性的總結(jié)
一、堅(jiān)持保教并重
切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我班扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),遵守幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。早晨幼兒入園,認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我們還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我班積極配合堅(jiān)持衛(wèi)生消毒,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一張毛巾一個(gè)杯字,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我班幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
四、養(yǎng)成幼兒良好的用餐習(xí)慣
堅(jiān)持做好每天的餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的'清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,并通過各種途徑的形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。在幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和游戲時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行游戲規(guī)則的講解和注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào),以防幼兒在活動(dòng)中發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時(shí),老師先要對(duì)玩具的安全隱患進(jìn)行排除,避免幼兒在玩耍發(fā)生意外。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我班通過溫馨提示,家長(zhǎng)會(huì),問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合班級(jí)做好衛(wèi)生保健工作。
幼兒的衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而不斷的工作,我班將繼續(xù)為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)而不懈努力。
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2021年度第一學(xué)期幼兒園工作總結(jié)
一、抓住機(jī)遇,改善辦園條件。
硬件是競(jìng)爭(zhēng)的前提。在完成創(chuàng)蘇州市基本現(xiàn)代化示范幼兒園的目標(biāo)后,今年我們又抓住了校級(jí)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子重建的機(jī)遇,積極向新校長(zhǎng)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。利用暑期將幼兒園底樓三套活動(dòng)室進(jìn)行改造裝修,擴(kuò)大了幼兒活動(dòng)的空間;還將幼兒餐廳墻面進(jìn)行重新粉刷,餐桌、餐椅也進(jìn)行了重新油漆;開學(xué)后又添置一架大型玩具、一架鋼琴等,辦園條件得到了進(jìn)一步的改善,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
建設(shè)合格的教師隊(duì)伍,是提高幼兒園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們首先加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我們組織教師重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,真正做到教書育人,為人師表。其次,我們還
十分注重教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。針對(duì)我園教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),本學(xué)期我們:一是通過定期組織教師學(xué)習(xí)雜志上的有關(guān)文章、觀摩姐妹園教師的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來更新教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)能力;二是加強(qiáng)了課堂教學(xué)研究,提高備課質(zhì)量。一開學(xué),我們組織大家理論學(xué)習(xí),然后針對(duì)上學(xué)期的課堂教學(xué)情況,組織大家進(jìn)行討論,針對(duì)自己的備
課情況進(jìn)行逐步改進(jìn),行政人員做好每月備課檢查和抽查工作。一學(xué)期下來,從整體上看,教師的備課在原有的基礎(chǔ)上有了較大的進(jìn)步,教師的教學(xué)觀念也有所更新;三是開展各類活動(dòng),提高教師的教學(xué)技能。本學(xué)期我們開展了多次競(jìng)賽活動(dòng),如:“家長(zhǎng)園地的設(shè)計(jì)評(píng)比”、“園內(nèi)說課評(píng)比”、“各班區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比”等。通過活動(dòng)的開展,不僅教師的專業(yè)技能在原有的水平上有了提高,同時(shí)也相互學(xué)到了不少先進(jìn)的方法和經(jīng)驗(yàn);四是抓好教研組的教研活動(dòng)。督促教研組長(zhǎng)開展好二周一次的教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研課的內(nèi)容選擇重點(diǎn)放在“怎樣使自己的研究主題有機(jī)的滲透在各個(gè)領(lǐng)域之中”,上好半日活動(dòng)(綜合活動(dòng))。從選材到組織教學(xué)活動(dòng)可以看出教師在教學(xué)觀念上,能逐步改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,變封閉式為開放式,變灌輸式為啟發(fā)式,變幼兒被動(dòng)模仿為主動(dòng)發(fā)現(xiàn),讓幼兒用自己的各種感覺去感知事物,發(fā)現(xiàn)問題。通過認(rèn)真的聽課、評(píng)課活動(dòng),教師也有了一些的新的教育觀產(chǎn)生。如:對(duì)幼兒不能管得太死,應(yīng)給予他們自由的空間等。
三、尋找合適課題,加強(qiáng)園本課題的研究。
在“十五”課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,我們一方面在園內(nèi)注重科研成果的推廣,以點(diǎn)帶面,由課題組成員負(fù)責(zé),督促每個(gè)年級(jí)教師怎樣更好地利用農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的研究,將課題內(nèi)容更深入、廣泛地研究下去。另一方面做好本學(xué)期園本課題的選題等前期的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過教科研組織人員共同協(xié)商,根據(jù)我園農(nóng)村孩子的特點(diǎn)及師資結(jié)構(gòu)特點(diǎn),初步確定了以環(huán)保教育為主題的研究方案,初定《在垃圾分類中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育》課題,并認(rèn)真做好了課題研究的前期準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)保育工作,提高衛(wèi)生保健水平
本學(xué)期我們首先根據(jù)太倉(cāng)市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的要求,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“幼兒一日活動(dòng)中保育工作的
內(nèi)容、要求”,強(qiáng)化了教職工的保健意識(shí)。其次落實(shí)晨檢和消毒措施,
加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好了疾病預(yù)防工作,杜絕了傳染病的蔓延;再次加強(qiáng)了食堂管理工作。注意食品衛(wèi)生,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),改善幼兒伙食,精心編制營(yíng)養(yǎng)平衡的食譜,保證有利于幼兒健康成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。每周向家長(zhǎng)公布幼兒食譜,月底向家長(zhǎng)公布幼兒伙食開支情況,接受家長(zhǎng)的督促。
五、抓家園合作工作,形成素質(zhì)教育的'合力
幼兒教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園等環(huán)境
的影響,只有將家庭教育、幼兒教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我的一方面通過召開家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長(zhǎng)的教育責(zé)任感;宣傳科學(xué)的育兒方法和原則;幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。另一方面又通過家園聯(lián)系冊(cè)發(fā)放、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長(zhǎng)的憂慮。
六、下學(xué)期的打算
1、繼續(xù)完善內(nèi)容管理制度,提高保教質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教科研工作,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)
年度總結(jié)可以對(duì)幼兒園所設(shè)定的衛(wèi)生保健工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,判斷是否達(dá)到預(yù)期的效果。通過評(píng)估,可以對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行修訂,及時(shí)糾正工作中的不足和偏差,提高幼兒園的衛(wèi)生保健水平。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)(篇1)
一、工作概述
在過去的一年里,我們幼兒園堅(jiān)持衛(wèi)生保健工作的重要性,積極推行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作措施,全面提升了幼兒園的衛(wèi)生狀況和健康水平。通過全體幼兒園工作人員的共同努力,我們成功地完成了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作任務(wù),為孩子們提供了一個(gè)干凈、安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、環(huán)境衛(wèi)生管理
1.?加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生巡查:每天由專門的環(huán)境衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)園內(nèi)環(huán)境的巡查和清理工作,確保室內(nèi)、室外環(huán)境的衛(wèi)生整潔。
2.?定期消毒:對(duì)公共區(qū)域、教室、衛(wèi)生間、食堂等進(jìn)行定期消毒,有效防止病菌傳播。
3.?垃圾分類處理:開展幼兒垃圾分類教育工作,培養(yǎng)幼兒正確的環(huán)保意識(shí)和垃圾處理習(xí)慣。
4.?新風(fēng)系統(tǒng)維護(hù):定期對(duì)新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗和維護(hù),確保室內(nèi)的空氣質(zhì)量。
三、食品安全管理
1.?食品采購(gòu)管理:確保采購(gòu)食品的合法合規(guī),定期檢查供應(yīng)商的資質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)食品原料的檢測(cè)和評(píng)估。
2.?食品加工和儲(chǔ)存管理:嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行食品的加工和儲(chǔ)存管理,確保食品的安全可靠。
3.?食品安全培訓(xùn):定期組織食品安全培訓(xùn),提高教職工對(duì)食品安全管理的認(rèn)識(shí)和技能。
四、幼兒個(gè)人衛(wèi)生管理
1.?手部衛(wèi)生教育:定期進(jìn)行幼兒手部衛(wèi)生教育,教導(dǎo)幼兒正確洗手的方法和頻率。
2.?常規(guī)健康檢查:每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的健康隱患。
3.?疫苗接種:加強(qiáng)對(duì)幼兒疫苗接種的宣傳和推廣,確保幼兒的免疫力。
五、應(yīng)急管理
1.?應(yīng)急預(yù)案制定:制定應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行全員培訓(xùn),提高幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
2.?防火安全:定期組織防火安全演練和消防安全知識(shí)培訓(xùn),確保幼兒園的消防設(shè)施完善并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.?安全隱患排查:定期對(duì)幼兒園內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查和整改,確保幼兒園的安全性和穩(wěn)定性。
六、與家長(zhǎng)的溝通
1.?定期家長(zhǎng)會(huì):每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園衛(wèi)生保健工作的情況,并聽取家長(zhǎng)的意見和建議。
2.?發(fā)放宣傳資料:定期向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生保健宣傳資料,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒衛(wèi)生保健工作的關(guān)注和重視程度。
總結(jié):
通過過去一年的努力,我們成功地提升了幼兒園的衛(wèi)生水平,為孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和健康保障。在未來的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,不斷完善各項(xiàng)制度和措施,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供更好的保障。同時(shí),我們也將繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注和促進(jìn)孩子們的身體健康和全面發(fā)展。
幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)(篇2)
一、工作概況
經(jīng)過一年的努力,幼兒園的衛(wèi)生保健工作取得了顯著成績(jī)。全園師生以健康為宗旨,注重衛(wèi)生保健,共同營(yíng)造了一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體員工通力合作,每日進(jìn)行細(xì)致入微的清潔工作,并加強(qiáng)健康宣傳教育,提高了員工和家長(zhǎng)的衛(wèi)生意識(shí),為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
二、衛(wèi)生設(shè)施的改進(jìn)與管理
1.更換和安裝新的衛(wèi)生設(shè)施:我們?cè)黾恿诵l(wèi)生間的數(shù)量,并在每個(gè)教室安裝了個(gè)人洗手池。衛(wèi)生間設(shè)施進(jìn)行了整改和翻新,保證了幼兒每天的基本衛(wèi)生需求。
2.定期維修和保養(yǎng):根據(jù)相關(guān)規(guī)定,我們每學(xué)期都對(duì)所有衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng),確保其正常使用和功能完好。
3.衛(wèi)生設(shè)施管理:我們制定了相應(yīng)的設(shè)施管理制度,并進(jìn)行了明確的職責(zé)分工。每天都有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生設(shè)施的檢查和維護(hù)工作,確保衛(wèi)生設(shè)施的清潔無塵。
三、日常清潔工作
1.教室衛(wèi)生:每天早晨、午飯后和下午結(jié)束后,全體教職工對(duì)教室進(jìn)行清掃,包括擦拭桌椅、清潔地面和黑板,確保教室整潔干凈。
2.公共區(qū)域清潔:每日下午全體阿姨進(jìn)行一次全面清潔,擦拭走廊、樓梯、門窗、陽(yáng)臺(tái)等公共區(qū)域,保持整個(gè)幼兒園的環(huán)境整潔。
3.衛(wèi)生間清潔:每天都有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生間的清潔工作,包括清洗馬桶、洗手池、地面,并定期更換洗手液和衛(wèi)生紙等衛(wèi)生用品。
四、衛(wèi)生日常管理
1.健康檢查:每學(xué)期開始時(shí),我們組織專業(yè)醫(yī)生對(duì)全體師生進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理健康問題。
2.疫情防控:通過加強(qiáng)疫情防控宣傳教育,提高全體人員防疫意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)校安全、健康的運(yùn)營(yíng)。
3.飲食衛(wèi)生:我們重視食品衛(wèi)生,每天進(jìn)行蔬菜水果的選擇和清洗,確保食品的安全和衛(wèi)生。
五、衛(wèi)生宣教工作
1.開展衛(wèi)生知識(shí)講座:每學(xué)期定期開展衛(wèi)生宣教工作,邀請(qǐng)醫(yī)生和專業(yè)人員給師生家長(zhǎng)講解衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防疾病的方法。
2.海報(bào)和宣傳冊(cè)制作:我們制作了多個(gè)衛(wèi)生宣傳海報(bào)和宣傳冊(cè),并在教室、走廊等地方進(jìn)行宣傳,提高員工和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生的重視程度。
3.家長(zhǎng)會(huì)議:每學(xué)期都會(huì)組織家長(zhǎng)會(huì)議,與家長(zhǎng)分享與衛(wèi)生相關(guān)的話題和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起參與衛(wèi)生保健工作。
六、存在的問題和改進(jìn)措施
1.人員不足:由于幼兒園人員緊缺,導(dǎo)致衛(wèi)生保潔工作工作量大。為解決這個(gè)問題,我們將繼續(xù)招聘更多的衛(wèi)生保潔人員,確保衛(wèi)生保潔工作的質(zhì)量和效率。
2.衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)不及時(shí):由于工作繁忙,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生設(shè)施出現(xiàn)一些小問題而無法及時(shí)處理。為改進(jìn)這一問題,我們將建立設(shè)施維護(hù)的記錄和處理流程,以確保設(shè)施的正常使用。
3.衛(wèi)生宣教效果不明顯:盡管我們進(jìn)行了一系列的宣教活動(dòng),但對(duì)宣教效果的評(píng)估和反饋不夠及時(shí)。今后我們將建立宣教效果評(píng)估的機(jī)制,關(guān)注宣教活動(dòng)的實(shí)效性。
七、展望與總結(jié)
幼兒園的衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)和管理,加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,提高員工和家長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生保健的重視程度。同時(shí),我們也將不斷改進(jìn)工作中存在的問題,為兒童提供一個(gè)更加安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在全體員工的共同努力下,幼兒園的衛(wèi)生保健工作將取得更大的成績(jī)。
幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)(篇3)
回顧過去的一年,幼兒園全體工作人員在衛(wèi)生保健工作方面取得了很大的進(jìn)展和成果。
一、幼兒園衛(wèi)生保健政策與制度
在幼兒園衛(wèi)生保健政策與制度方面,我們做了以下工作:
1.?完善了衛(wèi)生保健制度,明確了責(zé)任、流程和標(biāo)準(zhǔn)。
2.?組織開展了衛(wèi)生保健政策的宣傳,提高了全體員工的意識(shí)和責(zé)任感。
3.?加強(qiáng)與健康部門的聯(lián)系,及時(shí)獲取相關(guān)衛(wèi)生保健政策的指導(dǎo)和支持。
二、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理
在幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們做了以下工作:
1.?規(guī)范了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理制度,制定了定期檢查和清潔的計(jì)劃。
2.?加強(qiáng)了教室、走廊、衛(wèi)生間等地方的日常清潔工作,確保幼兒園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
3.?配置并定期維護(hù)空氣凈化設(shè)備,提高了室內(nèi)空氣質(zhì)量。
4.?增加了室外活動(dòng)場(chǎng)所的清潔頻次,保證了幼兒戶外活動(dòng)的安全和衛(wèi)生。
三、幼兒健康管理
在幼兒健康管理方面,我們做了以下工作:
1.?建立了幼兒健康檔案,定期開展健康體檢和生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)。
2.?安排專業(yè)醫(yī)生定期上門檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決幼兒的健康問題。
3.?開展了健康教育活動(dòng),包括講座、游戲和繪本等形式,提高了幼兒和家長(zhǎng)的健康意識(shí)。
4.?加強(qiáng)幼兒飲食管理,提供營(yíng)養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生的食物和飲品。
四、疾病防控工作
在疾病防控工作方面,我們做了以下工作:
1.?加強(qiáng)了常見傳染病的防控,對(duì)發(fā)熱、腹瀉、呼吸道感染等疾病做好隔離和治療。
2.?定期組織幼兒接種疫苗,提高免疫力,減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。
3.?定期進(jìn)行幼兒園的衛(wèi)生檢查,確保幼兒園的環(huán)境和設(shè)施符合衛(wèi)生要求。
4.?加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)的健康教育,幫助他們?cè)鰪?qiáng)疾病防控的意識(shí)和能力。
五、突發(fā)事件應(yīng)急工作
在突發(fā)事件應(yīng)急工作方面,我們做了以下工作:
1.?制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確了各類突發(fā)事件的處理流程和責(zé)任分工。
2.?組織開展了突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高了工作人員的遇險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力。
3.?定期進(jìn)行消防設(shè)備檢查和保養(yǎng),確保設(shè)備的正常運(yùn)行。
4.?定期向家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)孩子的安全保護(hù)意識(shí)。
六、家長(zhǎng)參與衛(wèi)生保健工作
在家長(zhǎng)參與衛(wèi)生保健工作方面,我們做了以下工作:
1.?定期召開家長(zhǎng)會(huì),就衛(wèi)生保健的相關(guān)政策和工作進(jìn)行宣傳和解釋。
2.?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園,并介紹我們的衛(wèi)生保健工作和管理制度。
3.?發(fā)放宣傳材料,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家庭衛(wèi)生保健,形成了良好的健康習(xí)慣。
4.?響應(yīng)家長(zhǎng)的建議和意見,及時(shí)改進(jìn)和完善衛(wèi)生保健工作。
七、存在的問題與改進(jìn)措施
在衛(wèi)生保健工作過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,下一步我們將:
1.?進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工的衛(wèi)生保健培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。
2.?完善幼兒園的衛(wèi)生保健制度,確保它的科學(xué)性和可操作性。
3.?強(qiáng)化與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持。
4.?加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和信任,提高他們的參與度和滿意度。
幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)(篇4)
為了確保幼兒的健康成長(zhǎng),我園在過去一年里,高度重視衛(wèi)生保健工作,深入貫徹國(guó)家衛(wèi)生政策和幼兒園衛(wèi)生保健相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施。下面,我將對(duì)我園年度衛(wèi)生保健工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理
我們積極組織多次環(huán)境整治行動(dòng),重視保持幼兒園整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。在室內(nèi),我們實(shí)行了定期清掃、濕拖的制度,對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、休息區(qū)域、食堂、教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)清掃,并及時(shí)進(jìn)行通風(fēng)通氣,確保室內(nèi)空氣流通。在室外,我們進(jìn)行了園區(qū)綠化、草坪管理等工作,定期清掃地面雜物,清理垃圾,防止細(xì)菌滋生和疫情傳播。
二、落實(shí)食品衛(wèi)生安全
在食品衛(wèi)生方面,我們加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、配送、貯存、烹飪等各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。我們定期對(duì)廚房設(shè)備進(jìn)行清洗和消毒處理,確保餐具清潔無菌,餐廳環(huán)境整潔。同時(shí),注重教育和引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,啟發(fā)幼兒了解食品衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。
三、加強(qiáng)疫情防控工作
面對(duì)突發(fā)的流行病和傳染病,我們高度重視疫情防控工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的健康監(jiān)測(cè)和防控措施。我們做好通風(fēng)、消毒、隔離等工作,落實(shí)幼兒入園健康體檢和日常體溫檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離發(fā)熱幼兒。同時(shí),我們積極加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通和配合,告知他們疫情的防控措施,并定期組織疫情防控培訓(xùn),提高幼兒園教職員工的疫情防控意識(shí)。
四、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生常識(shí)教育
我們注重在日常教育中融入衛(wèi)生保健的內(nèi)容,通過游戲、活動(dòng)、故事等方式,啟發(fā)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。我們引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等,引導(dǎo)幼兒正確使用紙巾,培養(yǎng)飯前便后洗手等生活習(xí)慣。同時(shí),我們還組織了健康教育活動(dòng),如口腔保健、預(yù)防傳染病等知識(shí)普及,提高幼兒自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)身心健康管理
我們注重幼兒的身心健康管理,關(guān)心幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們做好幼兒健康檔案管理,定期進(jìn)行身高、體重等體格檢查,觀察幼兒發(fā)育情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并跟蹤幼兒身體健康問題。同時(shí),我們還注重心理健康管理,關(guān)注幼兒的情緒變化和行為表現(xiàn),及時(shí)開展心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),提供開放的交流環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都能獲得關(guān)愛和支持。
通過一年來的衛(wèi)生保健工作,我們使幼兒園的環(huán)境更加清潔、舒適;食品更加安全衛(wèi)生;幼兒更加健康成長(zhǎng)。將來,我們將繼續(xù)加大衛(wèi)生保健工作的力度,進(jìn)一步提高幼兒園的衛(wèi)生保健水平,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)(篇5)
一、工作概述
我們幼兒園在過去的一年中,以健康為導(dǎo)向,注重幼兒的身體健康和心理健康,全面落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。通過組織衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)、建立健康檔案和定期開展體檢等措施,全方位保障了孩子們的健康成長(zhǎng)。
二、衛(wèi)生宣傳教育
該項(xiàng)工作是保障幼兒健康的首要任務(wù)。我們定期組織幼兒園衛(wèi)生日活動(dòng),向幼兒和家長(zhǎng)普及正確的衛(wèi)生觀念,如勤洗手、飲食衛(wèi)生、咳嗽禮儀等。此外,我們還邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生到幼兒園開展健康講座,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒健康的重視程度。
三、體檢工作
我們定期組織幼兒進(jìn)行全面的體檢。體檢項(xiàng)目包括身高、體重、聽力、視力、口腔檢查等。通過體檢,我們可以及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,并針對(duì)其中存在的問題制定相應(yīng)的健康干預(yù)計(jì)劃。
四、飲食衛(wèi)生管理
我們重視幼兒園飲食的衛(wèi)生安全。按照營(yíng)養(yǎng)均衡、綠色健康的原則,制定了飲食管理制度。我們定期檢查食材的質(zhì)量和衛(wèi)生狀況,嚴(yán)格控制食品加工過程中的衛(wèi)生安全要求。同時(shí),我們還注重培養(yǎng)幼兒的良好飲食習(xí)慣,提倡少鹽少糖的飲食方式。
五、衛(wèi)生環(huán)境管理
我們注重幼兒園衛(wèi)生環(huán)境的整潔和安全。定期組織衛(wèi)生打掃活動(dòng),保持教室、活動(dòng)室和衛(wèi)生間的整潔。我們還定期對(duì)衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查,確保環(huán)境無障礙、安全無虞。
六、心理健康教育
我們關(guān)注幼兒園幼兒的心理健康問題,通過開展心理健康教育讓其有一個(gè)良好的心理狀態(tài)。我們定期組織情感交流活動(dòng),以及防止欺凌和爭(zhēng)斗等不良行為的培訓(xùn),幫助幼兒建立自信、積極的人際關(guān)系。
七、家校合作
我們重視和家長(zhǎng)的溝通合作。定期組織家庭衛(wèi)生保健宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的衛(wèi)生保健工作,并與家長(zhǎng)分享幼兒保健知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
八、存在的問題和改進(jìn)措施
盡管我們?cè)谛l(wèi)生保健工作中取得了一定的成績(jī),但仍然存在以下問題:衛(wèi)生宣傳教育需要更有針對(duì)性,對(duì)幼兒的身心健康的關(guān)注還不足。為此,我們將在新的一年中加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn),提高教師的健康知識(shí)和能力。
九、未來展望
在新的一年里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生保健工作。我們將通過多種途徑,提高幼兒和家長(zhǎng)對(duì)健康的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保健能力。同時(shí),我們將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的健康環(huán)境。
十、結(jié)語(yǔ)
通過一年的衛(wèi)生保健工作,我們堅(jiān)信每個(gè)孩子都有權(quán)享有健康、幸福的童年。我們將不斷努力,為每個(gè)孩子打造一個(gè)安全、健康、快樂的成長(zhǎng)空間。
幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)(篇6)
隨著當(dāng)代社會(huì)的高速發(fā)展和人們環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng),幼兒園衛(wèi)生保健工作日益受到關(guān)注。本文對(duì)我幼兒園過去一年的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行了總結(jié),以期為今后的工作提供借鑒和改進(jìn)的方向。
一、衛(wèi)生保健崗位重視程度的提升
在過去這一年里,幼兒園對(duì)于衛(wèi)生保健工作的重視程度有了明顯的提升。首先,在組織結(jié)構(gòu)上增設(shè)了衛(wèi)生保健崗位,專門負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生保健工作。一個(gè)專職的衛(wèi)生保健人員能夠更加有效地監(jiān)督和管理衛(wèi)生保健事宜,確保幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境和幼兒的健康得到更好的保障。
同時(shí),幼兒園也加強(qiáng)了衛(wèi)生保健崗位人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高他們的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和技能。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)有助于更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,把握衛(wèi)生保健工作的最新要求與標(biāo)準(zhǔn)。
二、健康檔案的建立和完善
幼兒園在今年成功建立了幼兒健康檔案,每個(gè)學(xué)生都有一本專屬于自己的健康檔案。這樣的做法,有助于全面記錄幼兒的身體狀況、疫苗接種情況、傳染病患病情況等重要信息,同時(shí)也方便家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)人員查看和及時(shí)提供相關(guān)幫助。
健康檔案不僅僅是記錄,更是預(yù)防疾病發(fā)生和傳播的重要工具。通過健康檔案,我們能夠及時(shí)掌握幼兒的健康問題,制定科學(xué)合理的預(yù)防措施和防病計(jì)劃,防止疾病在幼兒園內(nèi)的傳播。
三、定期體檢和衛(wèi)生宣教活動(dòng)的開展
幼兒園在過去一年中,注重開展定期體檢和衛(wèi)生宣教活動(dòng),以提高幼兒和家長(zhǎng)的健康意識(shí)。每學(xué)期開始和結(jié)束時(shí),我們都會(huì)組織幼兒接受綜合體檢,檢查體質(zhì)、視力、聽力等方面的問題。通過定期體檢,有助于及早發(fā)現(xiàn)和治療幼兒的健康問題,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
此外,我們還通過開展衛(wèi)生宣教活動(dòng),向家長(zhǎng)和幼兒傳授正確的衛(wèi)生知識(shí)和操作技巧。例如,如何正確刷牙、洗手、飲食結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí),讓他們?cè)谏钪心軌蝠B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為。
四、衛(wèi)生環(huán)境改善和維護(hù)
幼兒園在過去一年中,注重對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的改善和維護(hù)。在幼兒園內(nèi),我們定期對(duì)場(chǎng)地、教室、衛(wèi)生間等進(jìn)行徹底的清潔和消毒,確保衛(wèi)生環(huán)境的整潔和安全。另外,我們還加強(qiáng)了對(duì)食堂和食品安全的管理,在食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、烹飪等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),保障幼兒飲食的安全和健康。
五、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及演練
面對(duì)突發(fā)事件,幼兒園制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了演練。我們明確了各類突發(fā)事件的預(yù)案流程、責(zé)任分工和處置措施,以確保幼兒園的衛(wèi)生安全得到及時(shí)有效的保障。幼兒園也積極配備了應(yīng)急設(shè)備和藥品,以備不時(shí)之需。
總結(jié)
通過過去一年的努力,我幼兒園在衛(wèi)生保健工作方面取得了可喜的成績(jī)。然而,我們也清楚,衛(wèi)生保健工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、日常的工作,需要我們的持之以恒和不斷創(chuàng)新。我們將繼續(xù)注重衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通合作,提高養(yǎng)育人員的衛(wèi)生保健意識(shí)和能力,力爭(zhēng)為每一位幼兒提供更加安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),我們也期待未來能有更多的資源和支持,為幼兒園衛(wèi)生保健工作提供更好的保障。
幼兒園學(xué)前班第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
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幼兒園學(xué)前班第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇1
一個(gè)月的工作又將接近尾聲,在這個(gè)月,我和吳老師、陳老師各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們?cè)谶@月里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,但是也存在一些不足之處,回首一個(gè)月來所走過的工作歷程,有所失、也有所得?,F(xiàn)將一個(gè)月來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。
一、保育工作方面:
1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。
本月由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進(jìn)一步搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作,對(duì)活動(dòng)室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。對(duì)于個(gè)別心
2、建立值日生制度,提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)。我班孩子以前從未進(jìn)行過值日生工作,在剛開展值日生工作的時(shí)候,孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識(shí)。根據(jù)這些情況,我和吳老師進(jìn)行鼓勵(lì)愛勞動(dòng)的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項(xiàng)值日活動(dòng).在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時(shí)提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加放心。
3、每天保證幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,通過各種體育活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在讓幼兒鍛煉身體同時(shí)又能讓幼兒產(chǎn)生班級(jí)榮譽(yù)意識(shí).本月還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣.
二、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語(yǔ)說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本月,根據(jù)我班小朋友的幾個(gè)弱點(diǎn)如:吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)孩子們很吵,有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子安靜下來呢?
于是我在每天孩子吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)都說上一句:“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等,但老師有個(gè)前提就是誰坐的的小朋友來做?!焙⒆觽円幌伦影察o了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動(dòng),沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強(qiáng)。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí),有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一月的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
四、家園共育方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本月開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗驹掠變簣@,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
本月我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé),大家齊心協(xié)力共建文明班集體?!叭藷o完人,金無足赤”,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園學(xué)前班第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇2
幼兒園衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,應(yīng)為幼兒園保教工作的對(duì)象是正在成長(zhǎng)和發(fā)育的幼兒。學(xué)齡前兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體發(fā)育并未完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受到外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以供給幼兒合理全面的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的預(yù)防疾病的措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。我園的衛(wèi)生工作在各級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,一直在有條不紊的進(jìn)行著,現(xiàn)將我班的具體衛(wèi)生工作情況作一階段性的總結(jié)。
一、堅(jiān)持保教并重
切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我班扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),遵守幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。早晨幼兒入園,我們老師認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我們還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒是幼兒園日常工作中的.一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們班級(jí)老師和保育員積極配合堅(jiān)持衛(wèi)生消毒,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一張毛巾一個(gè)杯字,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我班幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
四、養(yǎng)成幼兒良好的用餐習(xí)慣
我們堅(jiān)持做好每天的餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,并通過各種途徑的形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。在幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和游戲時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行游戲規(guī)則的講解和注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào),以防幼兒在活動(dòng)中發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時(shí),老師先要對(duì)玩具的安全隱患進(jìn)行排除,避免幼兒在玩耍發(fā)生意外。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健及安全工作,我班通過溫馨提示,家長(zhǎng)會(huì),問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合班級(jí)做好衛(wèi)生保健工作。
幼兒的衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而不斷的工作,我將繼續(xù)為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)而不懈努力。
幼兒園學(xué)前班第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 篇3
一、班級(jí)基本情況
本班共有學(xué)前班兒童x人,其中男生x人,女生x人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有x人,有x人尚未年滿x周歲。本班學(xué)生中,大部分來自xx村,路程較遠(yuǎn)的有xx、xx的學(xué)生;其中有寄宿生x人。在學(xué)校搭早、中兩餐的有x人,其余的學(xué)生全部在學(xué)校統(tǒng)一就中餐。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作基本要點(diǎn)
1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
2.營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行"三結(jié)合"教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
幼兒園學(xué)年度第一學(xué)期保育工作總結(jié)
幼兒園20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期保育工作總結(jié)本學(xué)習(xí)我輪流做了保育工作,我發(fā)現(xiàn)保育不是我想象中那樣:打掃衛(wèi)生。工作中的學(xué)習(xí)讓我快速成長(zhǎng),我認(rèn)真聆聽每一位老師的經(jīng)驗(yàn)。聽她們分享如何配合班級(jí)教師,協(xié)助教師做好配班工作;如何巧干班級(jí)保育工作;如何保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展等,每一位保育老師的分享都能給我?guī)硇碌氖斋@。關(guān)于“巧干”,其實(shí)本無所謂巧干,關(guān)鍵還在于“熟能生巧”,有些事情做的多了,習(xí)慣了,自然就能快速的做完。
有些老師分享了在一日常規(guī)上教育孩子的小妙招,也令我收獲頗豐,聽到老師的分享,我也會(huì)有種“對(duì)呢,我們班孩子也有這樣的行為,這個(gè)方法我也要回去試試”這樣的想法。不吃青菜、愛挑食怎么辦;吃飯不專心,吃得慢怎么辦;對(duì)于孩子們的小問題如何巧妙的引導(dǎo)等等,各種的`教育小故事我聽得既有同感也有新鮮感,同時(shí)也記下來為我以后引導(dǎo)幼兒提供了教育方法。例如,讓幼兒吃一口青菜不講話,認(rèn)真去聽自己咀嚼的聲音,脆脆的,很好聽。這樣不僅可以針對(duì)不吃青菜的小朋友,也同樣適應(yīng)于不專心吃飯的幼兒,讓他安靜下來仔細(xì)聽聽小牙齒和飯菜會(huì)碰撞出什么樣的聲音。
我的成長(zhǎng)仍再繼續(xù),多學(xué)習(xí)、多觀察、多請(qǐng)教,是我對(duì)自己接下來的工作的要求。