我和女兒的快樂游泳！

前幾個(gè)月，聽到同學(xué)和鄰居的孩子都開始學(xué)游泳，我也心癢癢了，想讓女兒學(xué)，因?yàn)槲易约壕吞貏e愛游泳。后來聽鄰居孩子的媽媽介紹說她是帶女兒在游泳池里玩兒了多半年了，又同時(shí)觀察那里的教練的方法、態(tài)度等等，才給她報(bào)了學(xué)游泳的班。很佩服這位細(xì)心的好媽媽，于是我也從6月開始每周末帶著不到5歲的女兒去游一次泳。

第一次真讓我有點(diǎn)沮喪，女兒穿著充氣背心，雖然也覺得水里好玩兒，但還是摟著我的脖子不肯松手，很快就冷得嘴唇紫了，全身哆嗦。我只好送她上去休息，補(bǔ)充能量，我自己下去游。

第二次，女兒開始喜歡了，要求我松手，她自己在水里漂著，手腳亂動(dòng)。

第三次，她開始追著我游;

第四次，身體不再是直立的，開始橫著漂起來;

第五次，橫著漂在水上了，下巴頦也在水里了，游得挺快，使勁追我;

第六次，嘴里偶爾進(jìn)水、嗆水，自己吐出來，咳嗽兩聲，繼續(xù)玩兒，開始自己嘗試躺著游仰泳;

第七次……

帶著女兒每周末游泳已經(jīng)游了八周了，最大的心得就是：樂趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力?，F(xiàn)在我依然沒有給她報(bào)真正的游泳班，只是每周末帶她去游泳，和她在水里玩兒海豚捉魚的游戲，讓她開心的在水里游來游去。畢竟，我?guī)斡镜某踔允亲屗憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)，并且希望她能像我一樣愛上游泳。我相信，等她再大一點(diǎn)，她自己會(huì)要求學(xué)游泳，要求摘掉充氣背心自己游。

這是2009年一個(gè)夏天的快樂游泳經(jīng)歷，與各位媽媽分享，希望能幫所有的寶寶愛上游泳，學(xué)會(huì)游泳。

(同學(xué)的孩子沒有這個(gè)適應(yīng)過程就直接報(bào)了游泳班，昨天聽她媽媽說10次學(xué)習(xí)結(jié)束了，沒學(xué)會(huì)。)

注：

寶寶小，體溫調(diào)節(jié)能力弱，建議游泳從夏天開始，并且找水溫比較高的游泳池。每次時(shí)間不宜太長，根據(jù)寶寶的情況以一小時(shí)內(nèi)為宜，不要勉強(qiáng)。另外，建議即便是夏天，也應(yīng)給孩子帶上大的浴巾，熱水，巧克力和餅干，保證孩子在休息時(shí)比較暖和，放松，有助于增加孩子對(duì)游泳活動(dòng)的快樂記憶。

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育兒經(jīng)驗(yàn)：孩子快樂就是我的快樂

育兒經(jīng)驗(yàn)：孩子快樂就是我的快樂

隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒布和實(shí)施，幼兒園正經(jīng)歷著一場(chǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷改革創(chuàng)新的大變革，從家庭教育的角度講，現(xiàn)代教育觀念的理解與實(shí)施，都有賴于幼兒家長教育觀念的轉(zhuǎn)變及教育素養(yǎng)的提高，這樣才能使幼兒園與家庭為了共同的目標(biāo)——為孩子一生的健康成長奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地表現(xiàn)。在我接觸過的家長中，曦曦媽媽的改變最令我感到欣慰。記得在去年的一次早操活動(dòng)中，媽媽看到曦曦在隊(duì)伍中沒有做操，很生氣的走向曦曦動(dòng)手打他，并大聲訓(xùn)斥：“別的小朋友做得多棒，只有你什么都不會(huì)……”。此時(shí)的曦曦任憑老師怎樣鼓勵(lì)都打不起精神了，看到這令人心酸的一幕，我叫開了這位媽媽，與她進(jìn)行了簡短的交流后，并邀請(qǐng)她參加了園里組織的家長知識(shí)講座和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。過了兩三個(gè)月，我從曦曦媽媽對(duì)寶寶的態(tài)度發(fā)現(xiàn)她在慢慢地轉(zhuǎn)變。我有幾次與她談起孩子，她深刻意識(shí)到孩子更多的是需要賞識(shí)教育，贊美中更能增強(qiáng)孩子的自信心，一味的訓(xùn)斥只能增加孩子的壓力打消其積極性，對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處。去年期末，班上組織了家長會(huì)，會(huì)上家長們交流了育兒心得，討論了正確的育兒方法，聽取了專家點(diǎn)評(píng)，曦曦媽媽說到，為拿自己的孩子與其他孩子作比較的做法感到羞愧，她反思了自己的做法會(huì)讓孩子在他人面前抬不起頭，造成心理陰影，久而久之就會(huì)不愿展現(xiàn)自我，變得越來越自卑與不快樂。我很慶幸，曦曦媽媽通過家長學(xué)校的一系列活動(dòng)改變了教育觀念，她說，“發(fā)現(xiàn)孩子的閃光就應(yīng)將它無限擴(kuò)大，得到更好的發(fā)展，每個(gè)孩子都有自己的長處和短處，只要自己的孩子在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步就夠了，可以拿孩子的今天和昨天比，拿孩子的成功和失敗比，但絕不能拿孩子的短處和別人的長處比，那樣只會(huì)給孩子造成不健康心理。”

現(xiàn)在，我看到了很多變化，曦曦臉上多了笑容，會(huì)告訴媽媽“今天我的繪畫得了三顆星”，“今天我去廣播室播音了”，“今天我交了個(gè)新朋友”……而媽媽更多的是滿足的笑容，豎不完的大拇指和說不完的贊美語言。孩子快樂了、自信了、敢于表現(xiàn)了，對(duì)于一個(gè)家庭來說還有比這更重要的嗎？是呀，孩子快樂了，我們都快樂幸福！

我和孩子共讀書是一件快樂的事

晚上做完作業(yè)，讓她隨便翻翻學(xué)習(xí)報(bào)，或著是一些娛樂性的書，例如《成語故事》，《365個(gè)日日夜夜》。只要是兒童讀物，我都要引導(dǎo)她看，讓自己也回到了童年，書中的人物，書中的游戲，我們都會(huì)分角色的把它表演出來，通常她做媽媽，我做女兒。這樣使她對(duì)讀書增強(qiáng)興趣，也提高了閱讀能力。有時(shí)候她會(huì)主動(dòng)說出書中的一些內(nèi)容，讓我給以評(píng)價(jià)，這個(gè)時(shí)候我一般都是豎起大拇指先鼓勵(lì)一下，再慢慢給她講講哪些地方應(yīng)該這樣理解，她聽了我的解釋也會(huì)豎起大拇指“OK”“OK”。

有時(shí)候很晚了，她還是不肯睡覺，和我商量再看20分鐘好嗎？就10分鐘吧？我總是板著面孔說“明天”。她靜靜睡了。

我覺得和孩子共讀書，真的是一件快樂的事！孩子通過博覽群書，體驗(yàn)到讀書的樂趣，對(duì)書產(chǎn)生濃厚的興趣，最終喜歡上了書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和意識(shí)。

我和女兒的幾個(gè)第一次

每個(gè)人的人生軌跡都差不多，長大后無外乎找一個(gè)好工作，找一個(gè)好伴侶結(jié)婚，然后生兒育女。我也一樣，在我的人生道路上按部就班地進(jìn)行著，上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子……一切平平淡淡，然而當(dāng)那小小的生命孕育在我的身體里時(shí)，我感覺到我的生命將因她而精彩。一晃十余載過去了，在與女兒的朝夕相處中，有歡樂、有痛苦、有迷?！谶@個(gè)大家庭里，我愿意與朋友們一起分享我與女兒之間的快樂與憂傷。先來講講我與女兒的幾個(gè)第一次。

第一次知道她的存在

與老公結(jié)婚后，我玩心很大，本不想早要孩子，可架不住獨(dú)生子的老公強(qiáng)烈要求，終于在一年后，寶貝如期而至。知道懷孕后，老公和婆家玩命揣我，在孕后60天的第一次孕檢時(shí)，我就已經(jīng)胖了十斤。當(dāng)時(shí)沒什么感覺，覺得孕育生命也沒啥，然而到三個(gè)多月的那次檢查，我感受到了生命的存在讓我無比的興奮。

當(dāng)時(shí)我躺在檢查床上，大夫拿了一個(gè)什么東西在我肚子上，不一會(huì)兒就從擴(kuò)音器里傳來撲通、撲通的心跳聲。我詫異地掙大眼睛，盯著那發(fā)出聲音的地方，只聽大夫說：聽，這是孩子的心跳，每分鐘140下，正常。這時(shí)，我興奮得張大了嘴，仔細(xì)地聽著，聽著那有力而歡快的心跳聲，那是我的孩子。我第一次真真正正的感覺到我的身體里孕育了一個(gè)生命，第一次深刻的感受到她的存在，我喜極而泣，那是幸福的淚水，是一位即將做母親歡喜的淚水。出了診療室，我與老公分享了我的喜悅，從此以后，我便精心地呵護(hù)這個(gè)小生命。

第一次差點(diǎn)失去她

寶寶在我身體里健康茁壯的成長，每次的例行檢查，我都是排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，只檢查了十分鐘就把俺轟出來了，每次都很正常，這使得我掉以輕心。貪玩的我，時(shí)不時(shí)和爸爸到大哥開的臺(tái)球廳圍著斯諾克的大臺(tái)子打上幾局，那時(shí)臺(tái)球廳里隔三差五的就出現(xiàn)一個(gè)挺著大肚子，拿著架桿趴在球臺(tái)上的孕婦，經(jīng)常引得旁人駐足。

然后有時(shí)拿著網(wǎng)球練習(xí)球在小區(qū)里揮桿，結(jié)果終于有一天，我嘗到了惡果。那天我在院子里打網(wǎng)球，還沒到十分鐘，我就覺得肚子有些疼，趕緊走回家，然后，越來越不舒服，趕緊打車到醫(yī)院，路上把老公也叫了去，大夫聽了我的陳述，嚴(yán)厲地說我：不要命了，懷孕豈能當(dāng)兒戲，好在是6個(gè)多月，先住院觀察兩天吧。老公氣得直沖我吼，但看我眼淚巴巴的也就作罷，趕緊幫我辦住院手續(xù)，然后我的父母和公婆下班后都趕來醫(yī)院看我，弄得我更加內(nèi)疚。到了晚上夜深人靜的時(shí)候，我悄悄地和寶寶說：對(duì)不起，媽媽再也不貪玩了，你一定要好好的，媽媽不能沒有你。住了一個(gè)星期的醫(yī)院，孩子沒什么事了，我回到家吸取教訓(xùn)，安心地迎接寶寶的到來。

與女兒的第一次相見

十月懷胎，終于快要迎來女兒的出世，但孩子好像不太想出來，過了預(yù)產(chǎn)期五天還沒有什么動(dòng)靜，最后決定于次日做剖腹產(chǎn)。手術(shù)的前一天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。我和陪床的老公說：我好想時(shí)間靜止在這一刻，因?yàn)槲液门逻M(jìn)手術(shù)室，我好怕開刀。還沒等老公回話，我又接著說：我又想時(shí)間趕快過去，我希望現(xiàn)在是明天的這個(gè)時(shí)候，那樣我就可以看到寶寶了。老公寬慰我道：既來之則安之，快睡吧，有我陪著你呢。于是我在這種矛盾中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天11點(diǎn)30分我被推進(jìn)手術(shù)室。隨著麻藥的不斷擴(kuò)散，我也越來越釋然了，迫切地期待著寶寶的降臨。過了20多分鐘，我并沒有像電視上演的那樣，隨著孩子一生響亮的哭聲，昭示著她的到來，而是聽見主治大夫一陣急促的話語聲，一陣慌亂的忙碌聲，過了一會(huì)兒遠(yuǎn)處傳來嬰兒的啼哭聲，我還在想別家的寶寶出生了。其實(shí)那就是我的寶貝，不一會(huì)兒一名護(hù)士抱著一個(gè)清洗干凈并包裹好的嬰兒來到我面前說：看，女孩兒！我抬眼望去，那是就是在我的身體里和我一起共同生活了十個(gè)月的孩子，那是多么可愛的一個(gè)小嬰兒，紅紅的小臉不像人們說的像小老頭一樣都是褶，而是光滑平整的，大大的眼睛一眨一眨的，皺著小眉毛，好像在說：這怎么這么亮呀？這是哪呀？

這就是我和女兒的第一次見面，看著漂亮的女兒，我把懷胎十月的艱辛，把對(duì)手術(shù)的恐懼都拋到九霄云外去了，而做母親的幸福感在我的身體里慢慢地?cái)U(kuò)散、蔓延……

我的第一次反省

有人說，孩子在上學(xué)階段，有這么一個(gè)定律，即小學(xué)時(shí)看家長，中學(xué)時(shí)看孩子，高中時(shí)看老師。大概意思是說，在小學(xué)階段，家長多幫助，監(jiān)督孩子，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在中學(xué)孩子自覺學(xué)習(xí)，在高中能遇到一位好老師，這樣，孩子的學(xué)習(xí)生涯一般都能很順利的度過，會(huì)取得很好的成績。

我在孩子的小學(xué)階段也就扮演了監(jiān)督幫助的角色。一開始孩子在我的引導(dǎo)下，確實(shí)培養(yǎng)了一些好習(xí)慣，學(xué)習(xí)也很好，可是到了五、六年級(jí)，孩子進(jìn)入叛逆期，我說的話不再那么言聽計(jì)從了，從前那個(gè)乖巧的寶兒不見了，取而代之的是一個(gè)我說東，她永遠(yuǎn)往西，并且時(shí)常抱有敵意的小倔丫頭，我手足無措，本身我又是一個(gè)有啥說啥，直來直去不會(huì)繞彎子的人，于是爭吵慢慢地發(fā)生在我們母女之間。

老公一回來，看我倆誰也不理誰，就知道又發(fā)生戰(zhàn)爭了?？次医?jīng)常生悶氣，就教我?guī)渍校皇遣灰团畠横樹h相對(duì)，要學(xué)會(huì)避其鋒芒，她急你不急，等她高興時(shí)在解決問題。二是要學(xué)會(huì)繞彎子，現(xiàn)在的孩子都聰明，她繞你也繞，要會(huì)斗智斗勇，這樣孩子才會(huì)服你。最后一點(diǎn)，老公讓我多看一些教育方面的書籍，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子和當(dāng)初我們那個(gè)年代的不一樣，要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才好教育孩子。

我若有所思，覺得老公說得很對(duì)，于是就買了很多書籍來看，其中一位教育學(xué)家說，一個(gè)母親能說出孩子的十條優(yōu)點(diǎn)，那么她就是一位好母親。我掰著手指頭數(shù)了半天，也才想出孩子5、6條優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)我恍然大悟，我總是說孩子這不好，那不好，總要求她這，要求那，其實(shí)，孩子身上有許多優(yōu)點(diǎn)，只是被我無情的把她的缺點(diǎn)放大而忽視了，我只強(qiáng)調(diào)把她的缺點(diǎn)拿上桌面，要求她改正，而這無形中又淹沒了她身上可貴的優(yōu)點(diǎn)。俗話說，好孩子都是鼓勵(lì)出來的，而我只是一味的批評(píng)，難怪孩子要和我爭吵，她是希望我看到她身上的優(yōu)點(diǎn)。

那一陣，我認(rèn)真做了反省，我覺得我不是好媽媽，于是我認(rèn)真地和孩子交談了一次，在孩子面前我承認(rèn)了自己的做法是不對(duì)的，孩子淚眼婆娑的和我說：“媽媽我知道，您跟我急其實(shí)都是為我好，以后我再也不惹您生氣了?！笨粗蓯鄣暮⒆?，我緊緊地?fù)еㄎ乙呀?jīng)好久沒有抱她了），說：“媽媽愛你……”

我只要我的孩子快樂

我的孩子甜甜既調(diào)皮又懂事，有的時(shí)候真是對(duì)她哭笑不得。她也不是一個(gè)特別有耐心的人（這一點(diǎn)可能像我），注意集中的時(shí)間不長，所以對(duì)她我并不強(qiáng)求一定要掌握什么，一定要在多少時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)什么，順其自然發(fā)展可能更好些。

但最近我發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)于數(shù)字或是某些她不喜歡或是不愿意接受的東西，特別有排斥感，任憑你怎么教她，就是忘，而且并不在意你怎么評(píng)價(jià)她，好象無所謂的態(tài)度。這讓我火極了，昨天晚上也終于讓我按耐不住暴發(fā)了家庭暴力，小屁股上留下了我的手印，小手被我打得又紅又腫。不為什么就是因?yàn)閷W(xué)古箏時(shí)態(tài)度不端正，彈了后面忘了前面，彈了前面又不記得后面。我也知道一定要她在一周的時(shí)間內(nèi)把放下好久的古箏重新拿起來并把曲子彈得滾瓜爛熟對(duì)她要求是高了點(diǎn)，但給點(diǎn)壓力也是必要的，否則最后會(huì)一事無成。

也不知道我這個(gè)做母親的做得到底對(duì)不對(duì)，昨天我和孩子都很難過，事后我問甜甜：“媽媽這么兇，你不要媽媽了，好嗎？如果你又出錯(cuò)，媽媽又打你怎么辦？”一聽這話，孩子哇的大哭了起來，抱著我說：“媽媽我要你，你打我吧，你打我吧！”我抱起孩子淚水終于也不聽使喚地流了下來。

回想昨晚的情景，我可能做得過了，因?yàn)槲姨募钡木壒?，試圖把自己的意志強(qiáng)加給孩子，忽視了她到底能不能夠承受。現(xiàn)在想想，我這樣做想得到什么呢？想聽別人的贊揚(yáng)、想讓自己的孩子出類拔萃……不，這些都不是我真正想要的，我只要我的孩子健康、勇敢、大膽，讓孩子和自己比，努力了，成長了，那她就是最棒的！

今天晚上，我還會(huì)和孩子一起彈一彈琴，但在彈琴之前我會(huì)對(duì)孩子說：“對(duì)不起！”因?yàn)橹挥锌鞓凡攀俏覀儜?yīng)該真正追隨的，我只要我的孩子快樂！

如何教幼兒學(xué)游泳？

3歲以后，家長可以帶孩子去游泳池到了。家長應(yīng)以輕松、自然的心態(tài)，讓幼兒安心、開心，樂于下次還去游泳，而且也不必太著重幼兒游泳的“成績”，學(xué)習(xí)游泳更應(yīng)該著重游泳過程中幼兒所得到的樂趣。

第一步熱身運(yùn)動(dòng)。

家長和小朋友一起做側(cè)身拉腰動(dòng)作。另外，小兔跳、伸懶腰、彎腰等動(dòng)作都可以達(dá)到熱身的目的，而小朋友會(huì)覺得很開心很有趣地完成這些動(dòng)作。

第二步家長在池邊陪同或者抱著幼兒讓其雙腳浸于水中，腳踢水慢慢適應(yīng)水溫。

對(duì)怕水的幼兒來說，臉部沾水，這是一個(gè)大難題，所以，要循序漸進(jìn)，不要一下子嚇怕了，繼而以后對(duì)水產(chǎn)生恐懼感?？梢試L試用花灑給孩子淋水，記得提示當(dāng)水淋下時(shí)要呼氣或閉氣，如果幼兒害怕，不要強(qiáng)迫急進(jìn)，可以先淋手、腳、后頸后腦，等熟悉之后閉氣或呼氣時(shí)再逐漸推向頭頂淋下。

第三步家長站在水池中，手抱著幼兒，慢慢將身體浸于水中。

讓寶寶雙手環(huán)繞媽媽的頸部，家長捉住幼兒的雙腳踢水，以及讓身體在水中左右擺動(dòng)。四歲以上的寶寶，可以學(xué)習(xí)手部動(dòng)作，以簡單、容易為主。

專家提醒，最好用面對(duì)面的方法與幼兒溝通，可以留意觀察其反應(yīng)，防止嗆水而咳嗽。因?yàn)橛變后w溫容易在水里散失，所以在水里的時(shí)間不宜過長，最好不要超過30分鐘，留意嘴唇及手指顏色，以免寶寶受寒。