鄭淵潔父子是否有普遍借鑒意義？

最近，一篇博文《兒子，爸爸不是鄭淵潔》在網上流傳。博文中，作者胡子宏對鄭淵潔的育子方法提出質疑，他對自己的孩子表示“我們父子與鄭淵潔父子不是一個檔次，他的家教理論不適合我們。你作為平民百姓的孩子依然要沉浸在校園的課程，除了刻苦學習別無選擇”。究竟鄭淵潔父子只是特例，還是有普遍借鑒意義？

成功使命不能全留給孩子

鄭淵潔在28歲時有了鄭亞旗，當時他的身份是工人。從那時開始，為了教育兒子，他決定要奮斗一回演示給孩子看，讓兒子目睹父親如何把一貧如洗的家通過正當勞動變得富有。

教育就是親力親為加以示范，用活生生的榜樣“潤物細無聲”加以影響和引導。你叫孩子成功，那你先成功給孩子看，讓他有成功的經驗可以效仿。所以，關鍵還靠父母的示范和奮斗。

合格的父母要把為家族創(chuàng)造榮耀的責任自己承擔，給孩子一個快樂愜意的人生。如果每個家長都切實承擔起責任，不把使命留給下一代，那么整個社會的發(fā)展將更趨良性，至少孩子更快樂，大人也更充實?？啥鄶?shù)家長的做法都是把自己從“為家族創(chuàng)造榮耀”的重擔中解放出來，讓千斤重的擔子壓到孩子肩上，這完全搞反了。你都承擔不了，讓一個小孩去挑起來，這說得過去嗎？

很多人始終都有一種美好的愿望，希望自己做不到的事情，下一代可以完成，那樣生活才有希望。

鄭淵潔認為，現(xiàn)實中絕大多數(shù)家長到頭來會失望，因為他們的方法本末倒置。家長和孩子應該始終站在同一個戰(zhàn)壕里，輸贏都在一起。如果你今天講“兒子，爸爸不是鄭淵潔”，明天你的兒子就可以對你說：“爸爸，我不是某某某(代表某位成功人士)。”這種做法是從你身上學到的，最后可能演變成兩代人都在推卸責任。

孩子的教育不能兒戲，普通人輸不起，名人家庭同樣也輸不起，不同的是大家的教育觀念和方法不一樣。鄭淵潔看重想象力，更多的父母則看重分數(shù)。

父母先認輸孩子難成功

在教育孩子的問題上，很多家長的嘴是最多余的器官，并不是說得越多越有效果。鄭淵潔的教子經則是，“閉上嘴，抬起腿，走自己的人生路，演示給孩子看”?？墒?，很多家長只會指指點點，或者抱怨。如果把“鄭淵潔”視為一個成功的符號，那你自己都第一個認輸、自動棄權成為“鄭淵潔”這樣的成功人士，又怎么能要求孩子成功呢？

應試教育和想象力是冤家對頭。因為應試教育重死記硬背，標準答案只有一個。想象力的特點是沒有標準答案，答案越多越好。最近有項調查，中國孩子計算能力世界第一，想象力倒數(shù)第一。因此爸爸越不是“鄭淵潔”的孩子，越不能“好好”上學，換句話說，越不能因為死記硬背應試丟失想象力。只有擁有想象力才能進行創(chuàng)造性勞動，只有進行創(chuàng)造性勞動才能出人頭地。

Yjs21.Com更多家園共育擴展閱讀

童話大王鄭淵潔的“鄭式幽默”

鄭淵潔的語言天分不但體現(xiàn)在作品上，還表露在其幽默的言談中。鄭氏幽默盡人皆知，他常常一本正經地講著某件事，旁人絲毫看不出他想開玩笑，然而，在某個關節(jié)他突然轉折性地蹦出某句話，令聽者捧腹大笑，然后他也跟著天真地笑。在其眾多微博帖子里，不時能看到他生活中諸如此類的幽默例子。筆者從中摘取部分以饗讀者：

1、我只讀過小學四年級，后來全靠自己看書。囫圇看完的書并不多，瀏覽的書有一些。我認為書有性別，分為男書和女書。女作家可能寫男書，男作家可能寫女書。我喜歡占有書。我有兩座書房，一座名為魯西西書房，始建于1997年，用來收藏女書。另一座是皮皮魯書房，始建于1993年，用于收藏男書。我不讓男女書見面，怕他們亂生。

2、某天，我接受一家周刊記者的采訪。采訪結束時，女助理對我說：“我兩年前在某報社工作時采訪過你?！蔽艺f：“難怪你一進來我就覺得面熟?！彼f：“那次是電話采訪。”

3、鄭淵潔散步，一男子湊近：“大哥辦證么？”鄭問：“現(xiàn)在辦什么證的最多？”男子說：“刑滿釋放證?！编崳骸霸趺纯赡?？”男子說：“您拿這證，沒人敢欺負您。交警如果攔您，您假裝拿錯駕照把刑滿釋放證遞給他，看他還敢罰您！不過您不用辦?！编嵉靡獾卣f：“當然。”男子說：“您的發(fā)型就是刑滿釋放證?！?/p>

4、2006年6月30日，我從長沙乘飛機回北京，登機后看見汪涵，我和他的座位之間有個純種歐美男子。汪涵說：“老鄭你和他換換，咱倆好聊?！蔽覟殡y：“我不會說外語?！边@時那老外操著地道的京腔對我說：“先生，我可以和你換?！蔽液軐擂?。我阿Q地用英語回敬他并道歉：“騷瑞維爾嘛吃?！?sorry very much—記者注)

5、微博有“個人信息”欄，展示博主畢業(yè)于哪所學校。我小學肄業(yè)，此生完整上過的學校只有汽車駕駛學校。于是我開微博后就在我的微博右上角寫了“汽車駕駛學?！?。近日，我收到系統(tǒng)管理員給我的私信，指出我填寫的學校不存在，把我的教育信息刪除了。小學肄業(yè)也可能造假？

童話大王鄭淵潔的精彩語錄

●100分把童年變成100歲。

●孩子把玩具當朋友。成人把朋友當玩具。

●合格的教師和父母的標志：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，告訴他什么地方行。不合格的教師和父母的標志：發(fā)現(xiàn)孩子的缺點，告訴他什么地方不行。

●這是一個本身沒有邏輯的世界，人類卻非要拿邏輯束縛自己。人類的每一次前進，都是打破原有邏輯的紀錄。

●老師愛學生，能把一個民族愛發(fā)達了；老師恨學生，能把一個民族恨萎縮了。

●當官的樂趣不在于說對了部下聽，而在于說得不對部下也得聽。

●鐵飯碗的真實含義不是在一個地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

●教科書上的謬誤比真理多，否則人類就該壽終正寢了。

●別人告訴你的道理是山寨道理，自己悟出的道理才是真理。

●國家與國家之間，只有永恒不變的利益，沒有永恒不變的友誼。人和人之間，只有一成不變的血緣，沒有一成不變的關系。

●很多成功源于一無所知。知識就是力量沒錯，但有時候，一無所知也是力量，而且是更不可思議的力量。

父母是否可以單方做親子鑒定？

俗話說，血濃于水。由此可見父母子女之間的血緣關系是多么重要。但是，生活中常常也會發(fā)生婚外情、戴綠帽子的事情，當夫妻之間出現(xiàn)信任危機時，有些人會進行親子鑒定，甚至是單方親子鑒定。單方親子鑒定有效嗎？父母可以單方做親子鑒定嗎？法院承認單方親子鑒定嗎？看看本文就知道了。

一、父母可以單方做親子鑒定嗎？

親子鑒定就是利用現(xiàn)代醫(yī)學技術，分析判斷父母與子女之間是否是親生關系。其實，親子鑒定在我國古代就已有之，如滴骨驗親，滴血驗親等。

單方親子鑒定，是指夫妻一方在另一方不同意或者不知情的情況下，做子女進行親子鑒定。其實，如果夫妻之間感情牢固、彼此信任、行為忠貞，根本不需要做親子鑒定，更不用說做單方親子鑒定了。但是如今，很多夫妻之間對彼此不夠信任，婚外情泛濫，為了弄清楚自己有沒有被戴“綠帽子”，于是很多人會選擇做單方的親子鑒定。

不管親子鑒定還是單方親子鑒定，都是一種醫(yī)學行為，法律并沒有禁止親子鑒定。因此，父母是可以單方做親子鑒定的。但是，為了避免影響夫妻感情，也為了避免對孩子造成傷害，父母應對親子鑒定采取謹慎態(tài)度。

END

二、單方親子鑒定有效嗎？法院承認單方親子鑒定嗎？

單方親子鑒定有效嗎？法院承認單方親子鑒定嗎？這個問題所要回答的是，單方親子鑒定在法律上的效果。

有些夫妻懷疑自己的孩子非親生，所以選擇做單方親子鑒定。如果鑒定結果表明孩子確實不是親生的，其會拿著單方親子鑒定去法院起訴離婚，甚至要求夫妻另一方賠償精神損失。那么單方親子鑒定有效嗎？法院承認單方親子鑒定嗎？

從法律上來說，當事人提出一個主張時，需要拿出充足的證據(jù)加以證明，這樣法院才會相信。那么，夫妻一方認為孩子不是自己親生時，也必須拿出證據(jù)來證明。問題在于，單方親子鑒定能成為證據(jù)嗎？法院承認單方親子鑒定嗎？

法律規(guī)定的證據(jù)有很多種，其中之一就是鑒定結論，親子鑒定就是鑒定結論的一種。但是，鑒定結論必須是以法定的方式作出的。夫妻如果想要把親子鑒定作為有效的法庭證據(jù)，那么，必須由夫妻共同委托到法院指定的鑒定機構進行親子鑒定。

但是，這并不是說單方親子鑒定是無效的，這不是說法院完全不承認單方親子鑒定。按照法律規(guī)定，夫妻一方向人民法院起訴請求確認親子關系不存在，并已提供必要證據(jù)予以證明，另一方沒有相反證據(jù)又拒絕做親子鑒定的，人民法院可以推定請求確認親子關系不存在一方的主張成立。所謂的“必要證據(jù)”就包括單方親子鑒定。

以上就是對“單方親子鑒定有效嗎”“父母可以單方做親子鑒定嗎”“法院承認單方親子鑒定嗎”作出的解答?？傊H子鑒定不僅涉及到夫妻的感情問題，更涉及到孩子的心理健康和未來的成長。因此，不到萬不得已，應當盡量避免進行親子鑒定，尤其是單方親子鑒定。如果不得不進行親子鑒定，則不妨尋求專業(yè)的婚姻家庭律師的幫助，因為在專業(yè)人士協(xié)助下所作的親子鑒定在法庭上能更好的發(fā)揮作用。

孩子學鋼琴父母是否需陪練

一、學齡前是孩子學習樂器的敏感期年幼的孩子一般都喜歡音樂，愛唱歌，愛聽樂曲，也愛玩弄樂器。這個時期的孩子無憂無慮，學習上也沒什么負擔，對音樂的接受力強，有條件的家庭，不妨讓孩子學習一種樂器。我的大孫子和小孫子就是在5歲和不足4歲時開始學習鋼琴的。

二、家庭成員對孩子學習樂器要有一致的態(tài)度我們之所以讓孩子學習鋼琴，目的是讓孩子從小就能手、腦并用，促進孩子的發(fā)展，陶冶孩子的性情，而不是要培養(yǎng)什么家。鋼琴買回來時，全家人都很高興，也都支持孩子學琴。但是學琴以后，家長必須要求孩子堅持天天練琴，而起步階段的曲子一般都比較簡單，談不上好聽不好聽，主要是為了讓孩子練習指法，熟悉鍵盤，認識五線譜，這對年幼的孩子來說比較枯燥，天天讓他堅持練習，確實是一件艱苦的事情。大孫子的姥姥覺得太難為孩子了，就跟孩子說些拉后腿的話，繼而是孩子的媽媽想打退堂鼓，但我始終堅持不動搖，并及時給她們和孩子做思想工作，才使孩子堅持了下來。

三、要物色一個好鋼琴教師大孫子5歲時開始和一位在大學教鋼琴的青年教師學琴，她的專業(yè)水平不錯，但是缺乏教小孩子學琴的經驗，不太了解孩子的心理特點，教琴時操之過急，不夠耐心，因此在琴課上經常與大孫子發(fā)生沖突，為了不使孩子對學琴產生反感，我不得不另覓一位教師。這位教師雖然不是鋼琴專業(yè)科班出身，但是她從小學習鋼琴，功底扎實，有比較豐富的教兒童學琴的經驗。我的大孫子第一次上課就喜歡上了這位老師，學琴的積極性也高了，直到現(xiàn)在，他一直跟著這位老師學習，我的小孫子自然也拜她為師。我的一些親戚朋友的孩子學習鋼琴，凡是半途而廢的，原因之一都與擇師不當有關。

你家孩子是否有獨特氣質？

所謂的氣質，是指天生對于各種內在或外在刺激所做出來的行為反應，包括情緒、感受、應對方式和行為模式，是比較屬于外顯的表征。

氣質1活動量

活動量是指寶寶在一整天的活動當中，所表現(xiàn)出來的動作節(jié)奏。在兒童健康手冊后面有一個評估量表，家長可參考量表中對不同年齡層寶寶的活動量評估，也可以上網下載一些相關測驗，為寶寶做出簡單的檢定；或是跟同年齡、條件相仿的小朋友互相比較，就能大概了解自己寶寶的活動量。

分辨寶寶的活動量高低

俗語說“七坐、八爬”，有了自己獨立移動能力(翻身或爬)的寶寶，通常對于外在環(huán)境和玩具會開始產生濃厚的探索欲望和興趣，如果妳發(fā)現(xiàn)自己的寶寶看到玩具總是懶洋洋的，或是給予新奇玩具的逗弄也難以引發(fā)他們獲取或操弄的動作，這樣的寶寶可能就是屬于活動量比較低的類型；相反地，整天到處探索、似乎一刻都靜不下來，就是活動量偏高的寶寶了。

好動寶寶充滿朝氣

活動量比較高的寶寶，給人感覺充滿朝氣、具有探索性、體力好，但反向思考則是似乎永遠都靜不下來。面對這樣的寶寶，父母先不要認為寶寶為什么總是管不住，甚至覺得他們是過動兒，其實，這些活潑好動的寶寶有活力又有朝氣，是很可愛的喔！教養(yǎng)這類孩子，爸爸媽媽可以安排一段適當?shù)臅r間陪寶寶做些靜態(tài)活動(涂鴉、組合積木、串珠珠或是說故事)，除了帶著寶寶一起做，父母本身也應該培養(yǎng)出適當靜態(tài)休閑活動的習慣，自然而然就能吸引的寶寶的模仿和興趣；另外，平日避免給他們吃一些高熱量、高刺激性的食物(油炸食品或含咖啡因飲料)；睡前避免玩太激烈的游戲，才能讓他們擁有良好睡眠質量。最重要的是，嘗試包容他們一些習慣性的小動作(沒事就看他喜歡摸頭發(fā)或玩小手)，在可以忍受的范圍內，允許且包容他們去做。只是父母應該注意到活動量比較高的寶寶，會因為好動而提高日常生活的危險性，家中必須做好防護措施，讓好動寶寶在和世界互動時也可以很安全。

安靜寶寶乖巧細心

活動量比較低的寶寶，可能會給人懶洋洋的感覺，體能表現(xiàn)方面通常也比較差，但相對地對于靜態(tài)活動卻很喜愛，做事細心，安靜、乖巧又好帶養(yǎng)，但相對地，做起事來就會比較緩慢。家長可以陪著寶寶做一些動態(tài)活動，因為活動量比較低的寶寶，很有可能是剛開始做不好，影響自信心之后，他們就更不愿意做，因此，和寶寶一起參與，會讓他們覺得好玩，進而引發(fā)興趣和自信心。有時候，寶寶的肢體發(fā)展沒有問題，卻懶得玩玩具，這時，父母要觀察一下，是不是玩具不夠具有吸引力，如果是，就應該多花點心思為寶寶準備更有趣的玩具，才能讓他們玩得更開心。

氣質2規(guī)律性

規(guī)律性指的是寶寶的生理機能，飲食、生活作息是否有規(guī)律。如果你發(fā)現(xiàn)寶寶的睡覺時間長短不一、每餐喝奶量也不一定時，那么，他就是規(guī)律性比較低的寶寶；反之則為規(guī)律性比較高的寶寶。

規(guī)律寶寶帶養(yǎng)輕松

規(guī)律性比較高的寶寶，爸爸媽媽通?？梢院芮宄私鈱殞毸硕嗑脮鸫?？每餐要喝多少奶量？當寶寶睡飽飽、也吃飽飽，照顧者就會很輕松。不過，如果生活中需要有一點改變，也許是更換照顧者，或是媽媽臨時加班不能準時回家陪伴，而造成原本生活的規(guī)律改變，這類寶寶會很難接受；蕭治療師提醒所有爸爸媽媽，面對這類寶寶，父母應該在生活產生變化之前先告知他們，讓他們有心理準備，有時間調適自己的心理狀態(tài)。

不規(guī)律寶寶容易適應

規(guī)律性比較低的寶寶，往往讓父母難以捉摸，因為，他們的睡眠時間不固定、喝奶量也不固定，帶養(yǎng)起來相對就比較勞累，但優(yōu)點就是一旦父母訓練成功，寶寶也建立起規(guī)律，雙方都能適應得很好。蕭媺妮治療師建議，家長應該用鼓勵的方式，先幫寶寶規(guī)劃活動表(稍大可溝通的孩子，更可以和他一起規(guī)劃)，如果寶寶準時完成工作，絕對不要吝嗇給予他們鼓勵、夸獎，才能提供他們正向發(fā)展?jié)摿Πl(fā)揮的機會。

氣質3趨避性

趨避性是指寶寶在第一次接觸新的人事物時，反應是接受或是排斥。有些寶寶只要一看到不熟悉的人就尖叫，或是躲在媽媽后面，這是屬于趨避性比較高的寶寶；反之，如果寶寶很容易接受新的人事物，就屬于趨避性低的寶寶(但請記住，有的孩子可能是驅物但避人)。

主動寶寶喜愛嘗鮮

屬于比較“趨”的寶寶，他們不會排斥新事物，通常也較喜歡主動接觸他人，但要特別注意的就是，由于這類寶寶很喜愛接觸新事物，相對就容易遇到危險，自己卻不知道。家長必須不斷叮嚀寶寶，教導他們評估自己的能力、如何分辨危險的人事物，如果寶寶個性真的很沖動，父母就必須給他們一些限制，避免發(fā)生意外。

被動寶寶遠離危險

屬于比較“避”的寶寶，通?？吹侥吧娜耸挛铮蜁阍趮寢尯竺?，甚至是看著別的小朋友玩耍，仍然不愿意主動踏出第一步，因此，會明顯失掉許多機會。不過，也由于他們不隨便接觸陌生人，往往能夠避掉很多危險。蕭媺妮老師表示，家長應該陪著寶寶接觸新事物，避免寶寶一個人面對未知的環(huán)境或事物會不知所措、害怕而導致不敢去做，，當家長愿意陪著他們去做，教導寶寶如何跟別人相處、如何認識新朋友，他們就會有充分的安全感；此外，必須記住盡量使用以漸進的方式帶領寶寶接觸新事物，寶寶也會比較容易接受。

這些錯：中國父母在教育上普遍有哪些問題