幼兒故事大黃蜂落網(wǎng)

1、大黃蜂落網(wǎng)的故事

貓頭鷹警長(zhǎng)正瞪著大眼睛在森林中巡邏。

“警長(zhǎng)救我，警長(zhǎng)救我……”

呼喊聲越來(lái)越近，正當(dāng)貓頭鷹警長(zhǎng)尋找呼救聲的方向時(shí)，一只蜜蜂一頭撞在了警長(zhǎng)胸前。緊隨其后的一只大黃蜂來(lái)了個(gè)緊急拐彎，才沒(méi)撞到警長(zhǎng)身上。

“怎么了?”警長(zhǎng)厲聲問(wèn)道。

“警長(zhǎng)，大黃蜂一家傾巢出動(dòng)，殺了我的親人，吃了我們的寶寶，現(xiàn)在又要?dú)⑽摇泵鄯渎暅I俱下。

“呵呵，小蜜蜂啊小蜜蜂，你這是怎么了?咱不是在捉迷藏嗎?”大黃蜂滿臉奸笑。

貓頭鷹當(dāng)然不相信大黃蜂的謊話，“大黃蜂，你老實(shí)交代你的罪行!”警長(zhǎng)厲聲呵斥。

“哎喲!警長(zhǎng)啊，你可不能信口開(kāi)河呀，法律可是要講依據(jù)的?！贝簏S蜂眨巴著奸詐的眼睛尖聲尖氣地叫著。

“我們?nèi)シ缸铿F(xiàn)場(chǎng)看看?！本L(zhǎng)說(shuō)。

“警長(zhǎng)，犯罪現(xiàn)場(chǎng)早被大黃蜂們給破壞了，他們還要?dú)⑽覝缈谀??！毙∶鄯涑槠f(shuō)。

“那你有證人嗎?”警長(zhǎng)提醒小蜜蜂。

“丁丁可以作證，螞蟻丁丁!”小蜜蜂激動(dòng)地說(shuō)。

“好，那我們一起去找丁丁。”警長(zhǎng)說(shuō)。

“哎呀呀，我好累呀，你們自己去吧，我可不奉陪了?！贝簏S蜂拍著翅膀就要飛走。

“你必須留下!”警長(zhǎng)急忙阻攔。

“你們無(wú)權(quán)管我，我不是罪犯，我是有人身自由的。”大黃蜂陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

“大黃蜂，你可以走，但如果螞蟻丁丁有什么三長(zhǎng)兩短，就證明你是罪犯，我和你沒(méi)完。”警長(zhǎng)警告大黃蜂。

大黃蜂不以為然地拍著翅膀飛走了。

“快，我們必須先找到螞蟻丁丁，否則后果不堪設(shè)想?！本L(zhǎng)一邊說(shuō)，一邊和蜜蜂飛了起來(lái)。

2大黃蜂落網(wǎng)的故事點(diǎn)評(píng)

壞人終將受到法律的制裁，故事中的大黃蜂狡猾奸詐，在貓頭鷹警長(zhǎng)面前試圖隱瞞實(shí)情，想要用謊言掩蓋自己錯(cuò)誤的行為。小朋友們不要抱著僥幸心理去生活，首先要做一個(gè)善良的人，在生活中如果犯錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)，不要小視法律的威嚴(yán)和長(zhǎng)官的公正，犯錯(cuò)不是最終結(jié)果，懂得知錯(cuò)就改才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗽撚械男袨椤?/p>

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大黑和大黃的幼兒故事

從前有兩只貓，一個(gè)叫大黑一個(gè)叫大黃。他們倆都是捉老鼠的能手，可是誰(shuí)也瞧不起誰(shuí)，見(jiàn)面就吵嘴，一點(diǎn)也不友好。

一天，附近來(lái)了一只大老鼠，個(gè)頭大，勁也大，能拉動(dòng)一塊大火腿。好多貓都被他咬過(guò)，誰(shuí)也不敢惹。

大黑和大黃聽(tīng)說(shuō)了，都想捉住這只大老鼠，好顯示自己的本領(lǐng)。

大黑說(shuō)：“一只老鼠也敢逞兇，看我的!”

到了晚上，大黑來(lái)到廚房，仔細(xì)聞了聞，一下子就聞出了大老鼠的味道。

他走過(guò)去一看，大老鼠正在吃香腸呢!

“就是你呀!看我來(lái)捉你!”大黑瞪圓了眼睛，撲了上去。

大老鼠不慌不忙放下香腸，和大黑打了起來(lái)。

大老鼠可真厲害，大黑根本不是他的對(duì)手，不但沒(méi)有捉到老鼠，還被咬傷了。大黑哼哼著，一瘸一拐的往回走。

“喂，大黑，你怎么成這樣了，真給咱們丟臉。”大黃嬉皮笑臉的說(shuō)?！斑€是看我的吧!”大黃驕傲的走了。

不一會(huì)兒，大黃也哼哼唧唧的回來(lái)了?！肮趺戳舜簏S兄弟，抓住了?快分我點(diǎn)肉吃!”大黑說(shuō)。大黃一聲不響的趴下了。

大黑和大黃都沒(méi)臉出門(mén)，只好趴在家里養(yǎng)傷?！霸蹅z一起去抓大老鼠吧!”“咱們一起對(duì)付他!”大黑和大黃決定團(tuán)結(jié)起來(lái)。

這天晚上，大黑和大黃埋伏在廚房里，專等大老鼠出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，大老鼠果然大搖大擺的來(lái)了?！斑鲉?”他倆大叫一聲沖了出去?！霸瓉?lái)是我的倆個(gè)手下敗將啊!”大老鼠不屑一顧的說(shuō)：“怎么上次還不過(guò)癮，還想挨打?”

“還不一定是誰(shuí)想挨打呢!”大黑和大黃一齊沖上去。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)混戰(zhàn)，兩只貓終于制服了大老鼠。

“還是聯(lián)合起來(lái)力量大!”大黃興奮的說(shuō)?！耙院笤蹅冏龊门笥寻?，再也別吵架了!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”

“還是聯(lián)合起來(lái)力量大!”大黃興奮的說(shuō)?！耙院笤蹅冏龊门笥寻?，再也別吵架了!”“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”在生活中，我們也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作，比如在教室打掃衛(wèi)生，那么大的教室，如果讓一個(gè)人打掃就很難完成，這時(shí)就需要其他同學(xué)的幫忙，我們幾個(gè)人有的掃地、有的拖地、還有的擦黑板等等，這樣我們很快就能夠把教室打掃干凈。團(tuán)結(jié)合作是解決難題的好辦法，團(tuán)結(jié)力量大!

幼兒故事小蜜蜂躲雨

春天到了，鮮花盛開(kāi)，芬芳馥郁。

一只叫做朵朵的小蜜蜂，來(lái)到花叢里采花蜜。

采呀采，采的正歡呢，突然，天空下起了大雨。

朵朵著急的說(shuō)：“好大的雨呀！這可怎么辦？”

正在這時(shí)候，一片綠葉子說(shuō)：“朵朵，快來(lái)，到我的葉子下躲雨吧！”說(shuō)完，弓起了身子，變成一個(gè)小小的‘亭子’。

話音剛落，一朵小花也說(shuō)：“是啊！朵朵，你也可以到我的花瓣里躲雨哦！”說(shuō)著，合起花瓣，拱成一個(gè)迷你蒙古包。

小蘑菇也歡快地?fù)u擺著身體說(shuō)：“瞧我的小雨傘，不會(huì)讓你淋到一滴雨水哦！”

朵朵笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們！熱情地小伙伴們！”

在大家的幫助下，小蜜蜂朵朵一點(diǎn)雨也沒(méi)有淋到哦，看看故事中的小綠葉、小花、小蘑菇都是樂(lè)于助人的孩子，它們看見(jiàn)小蜜蜂朵朵要被雨淋濕了，紛紛上前幫助它。小朋友們從它們的身上是不是學(xué)到了難能可貴的樂(lè)于助人的精神，希望大家都能成為那個(gè)愛(ài)幫助他人，在別人有困難和危險(xiǎn)的時(shí)候伸出自己的援助之手哦。

落入網(wǎng)里的魚(yú)的故事

傍晚時(shí)分，魚(yú)們?cè)缭绲匕炎约旱亩亲犹铒?，相互吆喝著，成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)散步。霞霞跟在哥們姐們的屁股后面，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧地往她們認(rèn)為最為好玩的海邊游去。正在魚(yú)們興高采烈中，從天上罩下來(lái)一張巨大的，把魚(yú)們牢牢地控制在的中央。

魚(yú)們知道，這是人類撒向它們的一張罪惡的，想把他們捉了去，送上人類的餐桌。魚(yú)們掉進(jìn)魚(yú)后，一個(gè)個(gè)都驚慌失措，相互埋怨?！俺鰜?lái)散什么步?這下好了，要散到人家肚子里去了!”“哎，人生苦短，連出來(lái)散個(gè)步都不容，我們還能夠去做什么喲?”“這下好了，孩子們?cè)诩依锟稍趺崔k喲?”魚(yú)們互相埋怨的時(shí)候，只有霞霞愣愣的，靜靜的，像是在聽(tīng)著什么，看著什么。

魚(yú)中不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“你看，霞霞這悶葫蘆，不知道又在想什么了?一點(diǎn)都不關(guān)心自己的生命!”這下好了，罵人的魚(yú)們不罵人了，而是一齊對(duì)準(zhǔn)霞霞，向霞霞開(kāi)火：“霞霞，你真是個(gè)笨蛋，自己的性命掌握在漁民的手中，都不知道罵一聲?！薄跋枷?，你是不是認(rèn)為漁民下把我們住，很好玩啊?”“霞霞，你這悶葫蘆里怎么就沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，是在這里等死啊?”“霞霞，你倒是說(shuō)話啊!”魚(yú)們對(duì)霞霞的圍攻進(jìn)行了很久，可霞霞就是任魚(yú)們罵，一聲不吭，像是沒(méi)事地慢慢悠悠地沿著魚(yú)從上到下地?cái)?shù)著，一步一步，非常心。

霞霞很認(rèn)真地做著這項(xiàng)看上去很不起眼的工作。罵久了霞霞的魚(yú)們，見(jiàn)霞霞不理睬他們，也覺(jué)得沒(méi)什么趣味，就各自去發(fā)泄自己的不滿去了，不再理睬霞霞。魚(yú)們?cè)诹R人聲中度著那非常難熬的時(shí)光，霞霞在尋找生機(jī)中消耗著時(shí)間。霞霞不管魚(yú)們?cè)趺磳?duì)待她，半句怨言也沒(méi)有，只是繼續(xù)做著她的工作——散步。

霞霞不動(dòng)聲色地?cái)?shù)著上的結(jié)，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，一個(gè)一個(gè)地觸摸，檢查魚(yú)是否結(jié)實(shí)。她是在尋找生的機(jī)會(huì)。霞霞覺(jué)得有松動(dòng)跡象的結(jié)，就企圖咬開(kāi)?？墒?，一次次生出希望，又一次次破滅。她的嘴唇開(kāi)始發(fā)紅了，牙也痛了，還是沒(méi)找到可以出去的地方。其他的魚(yú)們，罵過(guò)之后，開(kāi)始焦躁不安，左沖右突。它們用力地撞擊著，想撞出一個(gè)口子來(lái)。呢，卻采用了活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，魚(yú)們用力撞，就往后退，總是不與你發(fā)生正面沖突。

直到魚(yú)們累了，放棄了生的希望，呆坐在地上唉聲嘆氣的時(shí)候，還是那么神地立在魚(yú)們的面前。這樣，魚(yú)們更加氣憤，想繼續(xù)反抗，但已經(jīng)疲力竭了。只有霞霞，還在悠哉游哉地?cái)?shù)著她的，她既不說(shuō)累了，也不像其他的魚(yú)們一樣喪失信心。她就不相信，沒(méi)有她的活路。霞霞找到了一個(gè)寬大的孔，她的臉上有點(diǎn)興奮的樣了。霞霞試圖從這里鉆出去，頭是可以出去了，但身子差點(diǎn)被卡住了。幸而她退得及時(shí)，要不，必死無(wú)疑了。

這一次嘗試，差點(diǎn)讓霞霞丟掉了性命。但霞霞還是沒(méi)有放棄，只是更加心了。霞霞把上所有的結(jié)都找完了，還是沒(méi)有找到讓她們可以安全脫身之處。霞霞歪著頭想了好久，突然眼前一亮：這既然能把我們進(jìn)來(lái)，就說(shuō)明它是沒(méi)有底的。要真沒(méi)有底，那就好辦了!霞霞興奮極了，忙去找與地面的接界處，發(fā)現(xiàn)真的并沒(méi)有底，只是有重物把墜住了，才讓他們跑不出去。

霞霞沿著邊往下鉆了鉆，發(fā)現(xiàn)地是松的。她再用力鉆了一會(huì)，終于鉆出了一個(gè)洞。霞霞把頭從這洞洞里鉆出去，但身子還是不能完全出去。這讓霞霞看到了生的曙光，她很興奮，大聲喊：“哥們，姐們，快來(lái)幫我一把，我們可以出去了!”魚(yú)們聽(tīng)到有希望了，一窩蜂似的游過(guò)去，掀起了一層厚厚的污泥，等到魚(yú)們靠近這洞時(shí)，洞又給淤泥堵住了。魚(yú)們見(jiàn)沒(méi)有洞口，就一齊指責(zé)霞霞騙人。霞霞感覺(jué)很冤屈。她辛辛苦苦挖出來(lái)的洞又給填沒(méi)了，霞霞傷心得想哭，但霞霞克制住了自己，沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。霞霞一邊解釋，一邊努力地繼續(xù)在她鉆過(guò)的洞前鉆著，她實(shí)在沒(méi)力氣繼續(xù)鉆了，想請(qǐng)他的哥姐幫忙，把她原來(lái)鉆出來(lái)的洞繼續(xù)擴(kuò)展一下。她講了很多的好話，可是沒(méi)有一條魚(yú)聽(tīng)她的話，反而都說(shuō)霞霞騙人的。霞霞不想再申辯，也不再乞求。霞霞休息了一下下，又繼續(xù)鉆。洞在不斷擴(kuò)大。

終于，霞霞可以出去了。但霞霞沒(méi)有走。她知道，哥哥姐姐們的身軀比她大好多，必須把洞再弄大一些才行。魚(yú)們看到洞洞，知道錯(cuò)怪了霞霞。

大家一齊努力，不一會(huì)就鉆出了一個(gè)大洞。魚(yú)們從容地從中游出來(lái)了。霞霞游在最后面，但她游得最開(kāi)心。

2落入網(wǎng)里的魚(yú)的故事點(diǎn)評(píng)

當(dāng)陷入最糟糕的境地時(shí)，大家都忙著抱怨，但是抱怨是沒(méi)有用的，霞霞一直沒(méi)有放棄自己的求生欲望，不斷的尋找逃出去的路線，并且一直在開(kāi)動(dòng)腦筋，而其他魚(yú)類還在抱怨霞霞，但霞霞沒(méi)有因?yàn)檫@些抱怨就放棄自己的想法，我們堅(jiān)持的夢(mèng)想，一定會(huì)有很多阻礙，但是不要放棄自己的想法，不要停止前進(jìn)的動(dòng)力啊。

小熊買(mǎi)蜂蜜的幼兒故事

從前，樹(shù)林的木屋里，住著熊媽媽，熊爸爸和兩個(gè)熊寶寶，它們一家人在樹(shù)林里快樂(lè)的生活著。

熊寶寶一個(gè)叫吉米，一個(gè)叫杰米，他們都非常喜歡吃蜂蜜。每次一聽(tīng)說(shuō)吃蜂蜜都能半宿睡不著覺(jué)。

星期天的早上，熊媽媽對(duì)吉米和杰米說(shuō)：“孩子們，今天晚上想吃蜂蜜嗎?”

吉米和杰米齊聲回答道：“太好了，有蜂蜜吃，媽媽，我們想吃?！?/p>

熊媽媽說(shuō)：“那要你們自己去小蜜蜂阿姨那里買(mǎi)蜂蜜哦!記住，一定要懂禮貌哦!”

吉米說(shuō)：“媽媽，我知道了?！?/p>

而在一旁的杰米卻在想：今天晚上要吃蜂蜜，太好啦!

杰米并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。

說(shuō)著，吉米和杰米向蜂窩跑去。

吉米先到蜂窩，它對(duì)蜜蜂阿姨說(shuō)：“蜜蜂阿姨，你能不能給我一點(diǎn)蜂蜜呢?”

蜜蜂阿姨說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，吉米，你拿一個(gè)罐子來(lái)吧?！?/p>

“好的?！奔着芑丶?，拿了一個(gè)罐子來(lái)。

蜜蜂阿姨說(shuō)：“吉米，你把罐子拿過(guò)來(lái)一點(diǎn)，我讓兄弟們給你倒?！奔装凑彰鄯浒⒁陶f(shuō)的做，果然，香甜可口的蜂蜜流到了罐子里。

吉米說(shuō)：“謝謝你，蜜蜂阿姨?！?/p>

小蜜蜂說(shuō)：“不客氣，吉米，你真是個(gè)懂禮貌的小熊?！?/p>

說(shuō)著，吉米跑回家把蜂蜜給了媽媽。

這時(shí)杰米拿了罐子跑到蜂窩前，對(duì)蜜蜂阿姨說(shuō)：“喂，小蜜蜂，你快點(diǎn)給我點(diǎn)蜂蜜!”

蜜蜂阿姨說(shuō)：“你這是什么態(tài)度，不給?！?/p>

杰米很生氣，怒氣沖沖地跑回家，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，小蜜蜂不給我蜂蜜?！?/p>

媽媽說(shuō)：“那你懂禮貌了嗎?”這時(shí)，杰米的臉紅紅的，低下了頭。

媽媽說(shuō)：“杰米，你對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好，知道了嗎?”

杰米說(shuō)：“我以后再也不要不懂禮貌了，要對(duì)別人好?！?/p>

吉米說(shuō)：“沒(méi)事了，大家一起來(lái)吃我拿的蜂蜜吧!”

這時(shí)大家都笑了起來(lái)，開(kāi)心的分享完了這罐美味的蜂蜜。

當(dāng)看到孩子有不禮貌行為時(shí)，大部分家長(zhǎng)的反應(yīng)是：訓(xùn)斥、批評(píng)，而沒(méi)想過(guò)一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，那就是———孩子根本就不知道禮貌是什么，什么行為是有禮貌的什么行為又是沒(méi)禮貌的。好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是靠說(shuō)出來(lái)的，而必須通過(guò)不斷地練習(xí)才能形成。在告訴孩子什么是禮貌之后，父母要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓孩子在多次重復(fù)的基礎(chǔ)上，自覺(jué)地去做，習(xí)慣成自然。

小蜜蜂學(xué)飛的幼兒故事

剛出生的小蜜蜂翅膀又小又嫩，根本不會(huì)飛。

小蜜蜂看到媽媽自由自在的飛來(lái)飛去，羨慕得不得了。

小蜜蜂也想學(xué)飛。

媽媽一教它，它學(xué)得特別認(rèn)真。它早晨練，中午練，晚上也練，練得可認(rèn)真了，仿佛根本就不知道疲勞。

有一天，小蜜蜂發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛。雖然它飛不到花叢中，但是能在小草上飛。雖然飛不到河對(duì)岸，但是能飛到小河邊。它飛一會(huì)兒，停一會(huì)兒。小蜜蜂雖然累了，但是它為了飛得更好，還是堅(jiān)持飛。

有一天，小蜜蜂覺(jué)得自己飛得已經(jīng)很好了。從此，就再也不練了。

后來(lái)，小蜜蜂吃完了就睡，睡醒了就吃，象一只懶惰的肥豬。最后，長(zhǎng)成了一個(gè)大肉球。

小蜜蜂長(zhǎng)大了，該和別的蜜蜂一樣去采蜜了。

可是，它一飛就掉下來(lái)了，摔了個(gè)嘴啃泥。小蜜蜂疼壞了。

小蜜蜂發(fā)現(xiàn)，自己不會(huì)飛了！它還得重新學(xué)飛。

小蜜蜂練呀，練呀，又練了好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)飛。

這時(shí)候已是深秋，花都謝了，樹(shù)葉都落了。

小蜜蜂找呀，找呀，結(jié)果，一朵花也沒(méi)有找到，更談不上采蜂蜜了。

小蜜蜂只好空著手回家了。

小蜜蜂忙了一天，又餓又累又傷心。

冬天來(lái)了，小蜜蜂又冷又餓，一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。

小蜜蜂懂得了一個(gè)道理，但是已經(jīng)太晚了。

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1、蜜蜂與烏龜?shù)挠變汗适?/p>

一天，小蜜蜂忙碌地在花叢中飛來(lái)飛去。

一只烏龜慢騰騰地抬起眼皮，甕聲甕氣地問(wèn)：“小姑娘，你在干什么呢?”

小蜜蜂說(shuō)：“我在采集花蜜呀!”

烏龜又問(wèn)：“采集那些黏糊糊的玩意兒有什么用呢?”

小蜜蜂答：“把它釀成蜂蜜呀!”

“釀成蜜?那要采多少花才能釀成一滴蜜呢?”烏龜好奇地問(wèn)。

小蜜蜂說(shuō)：“我一天外出采蜜四十多次，飛行五六萬(wàn)米，采四五千朵花，就能釀出半克蜜來(lái)!”

“乖乖!飛那么遠(yuǎn)，采那么多花，該有多累呀?”烏龜嘆道。

“不累!回到蜂房后，我們把采集到的花蜜吐到一個(gè)空蜂房里，到了晚上，再把花蜜吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，再……這樣反反復(fù)復(fù)一兩百次，最后才能釀成香甜的蜂蜜!”小蜜蜂自豪地說(shuō)。

烏龜覺(jué)得不可思議，他瞪大眼睛問(wèn)：“你們這么辛苦一定會(huì)影響自己的壽命吧!你們一般可以活多長(zhǎng)時(shí)間?”

小蜜蜂說(shuō)：“大約一個(gè)多月吧，最長(zhǎng)的可以活五六個(gè)月呢!您能活多久?”

烏龜驕傲地說(shuō)：“我們?yōu)觚斠话隳芑钜话俣嗄?，有的兄弟能活幾百?我呢，已經(jīng)一百多歲啦!”

小蜜蜂好奇地問(wèn)：“那這一百多年您都做了些什么事呢?”

烏龜說(shuō)：“做什么事?靜養(yǎng)唄!”

這回輪到小蜜蜂吃驚了，她直率地問(wèn)道：“活著不做事，那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

“哦……這……”烏龜說(shuō)不出話了。

2蜜蜂與烏龜?shù)挠變汗适曼c(diǎn)評(píng)

人一生的意義往往就在于做一些有意義的事，和有意義的人一起完成未竟的夢(mèng)想?！坝幸饬x”其實(shí)是人為創(chuàng)建出來(lái)的一種東西。正因它是人為的，不同的人創(chuàng)建出來(lái)的“有意義”就不同。因此，人的一生究竟要怎樣度過(guò)才會(huì)更加有意義?不同的人，不同的人生階段，創(chuàng)造出來(lái)的“有意義”就不同。