大花籃的故事

在小小面包店后面的空地上，老爺爺丟了一把油菜籽。不久，綠油油的菜葉長起來。明媚的陽光下，金黃的油菜花開了。

一群蜜蜂飛來，在花中唱歌、跳舞、采蜜。過路的人見了，忍不住停下腳步，聞著淡淡的花香，觀賞美麗的油菜花，順便買幾個面包吃。

三三路過，見到油菜花很喜歡。她摘下幾朵花，編個小花環(huán)，戴在頭上。面包狼皮特說：“不能摘花?！?/p>

“這么多花，我只摘幾朵?！比I了兩個面包，走了。

認真太太摘下幾根枝條，編個大花環(huán)，戴在脖子上。皮特說：“不能摘花?！?/p>

“這么多油菜花，我只摘幾枝。”認真太太買了一袋面包，走了。

糊涂先生見油菜花能吸引顧客小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。他摘下一堆油菜花，搬到大大面包屋。皮特見了，生氣地喊：“你摘這么多油菜簧什么?”

“別人能摘，我也能摘。”糊涂先生做了一個很大的花籃，放在大大面包屋門口。

你摘幾朵，我摘幾朵，很快，油菜花沒有了。蜜蜂們嗡嗡嗡地叫著，到處尋找油菜花。

幾只蜜蜂飛到大大面包屋門口，圍著糊涂先生的花籃采蜜。糊涂先生伸出巴掌，驅(qū)趕蜜蜂：“快走，快走，這是我的花籃，不許你們采蜜?！?/p>

一只蜜蜂在糊涂先生手上蜇了一口，糊涂先生痛得大叫：“哎喲!”

越來越多的蜜蜂飛來，在花籃上采蜜。

糊涂先生害怕蜜蜂，關(guān)緊門，躲在屋里。他不敢開門，這樣怎么做生意賣面包呢?他打開窗戶，喊皮特幫忙：“皮特快幫我搬走花籃?！?/p>

“你摘這么多花，蜜蜂很生氣?！逼ぬ匕鸦ɑ@搬走，放到后面的空地上。蜜蜂們追著油菜花，飛走了。

糊涂先生從屋里出來，松了一口氣：“花籃沒有吸引顧客卻吸引了蜜蜂。

好好的花兒開著就是美麗的風(fēng)景，我們只需要觀賞就可以了，摘花只會讓花枯萎，讓美麗的景象消失，所以摘花是不對的，糊涂先生不知道讓油菜花就這么開著，就可以吸引顧客，把他摘下了放在花籃里只會吸引很多的蜜蜂，這樣其實麻煩大了。

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鞋子搖籃的幼兒故事

一只被主人丟棄的鞋子，躺在某個角落里，嗚嗚哭泣。

一只兔子路過，就問：“你哭什么呀？”

鞋子回答：“唉！我壞了，破了，沒用了！”

兔子想了想，說：“如果你不介意，我能不能把你帶回家？我的孩子最近剛剛出生了，我正愁沒有新?lián)u籃呢！”

鞋子的眼睛亮了，它說：“真的嗎？”

兔子點點頭，帶著鞋子回了家。

兔子幫鞋子洗了個香香的澡，還為它噴了香水，將小兔子寶寶輕輕放進去，兔子寶寶睡在鞋子床里，喃喃的說：“?。≌嫘腋?！”

鞋子聽了，微笑的小聲說：“我更幸福！”

被需要往往是對別人的一種肯定，鞋子因為有些舊了就被主人丟棄了，它自卑的認為自己不被別人需要感到很傷心。兔子的兔寶寶非常需要它啊，有了它溫暖的懷抱，兔寶寶感到很幸福。小朋友們不要因為自己的玩具舊了就丟棄它們哦，它們也會傷心也會流淚的。

大班美術(shù)花園里的故事

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)花園里的故事 ，希望能為你提供參考

這是大班美術(shù)花園里的故事教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標：

1、 會合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫面，能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性。

2、 充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造想象力，大膽表述花園里所發(fā)生的故事。

3、 對繪畫涂色感興趣，具有較好的表現(xiàn)美和欣賞美的能力。

4、 喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

5、 作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。

活動準備：

1、 花朵、昆蟲圖片若干。

2、 記號筆、油畫棒、作業(yè)紙。

活動過程：

1、 情景導(dǎo)入。

師：今天，老師給小朋友帶來一些朋友，想知道他們是誰嗎？（分別出示：花朵、昆蟲……）

提問：小瓢蟲飛到花園里來干什么呢？

聽瓢蟲自我介紹的錄音：我是小瓢蟲，昨天我看見花蝴蝶在花園里快樂地飛來飛去，高興極了，所以我也想來看看美麗的花園，順便找些好朋友和我一起玩耍。

師：原來小瓢蟲是來找朋友的，花園里真美麗，還有哪些動物也會到花園里來玩呢？花園里會發(fā)生什么故事呢？

2、 提出繪畫要求。

（1）小朋友想把花園里發(fā)生的故事畫下來嗎？

（2）要求：畫時先想好花園里有那些不同形狀、不同顏色的花朵，哪些小動物在花園里快樂的玩耍，注意畫面的布置要合理，涂色要均勻，畫完后編個好聽的故事講給大家聽。

3、 幼兒作畫。

（1）老師巡視指導(dǎo)。

（2）幫助個別能力弱的幼兒構(gòu)圖、選色。

4、 評價作品。

（1）你覺得哪個花園最美麗？為什么？

（2）你的花園里發(fā)生了什么有趣的故事？

5、活動延伸。

把孩子的作品訂成一本大書，封面寫上"花園里的故事"供幼兒日后翻閱、欣賞和講述。

活動反思：

一節(jié)活動，不在于教師如何的精彩，而在于孩子在學(xué)中的快樂。活動過程中，我始終記得“幼兒才是活動的主體”，盡量給予孩子們相對自由的想象與表達空間，讓大家動手、動腦、動口，充分調(diào)動其感官與肢體，促使孩子們積極主動投入到活動中來，自主自覺地完成教育目標。從整體上來看，幼兒的興趣得到了很好地激發(fā)，在活動過程中也體驗到了操作的樂趣，體驗到大家合作的快樂感。但是有些環(huán)節(jié)出現(xiàn)了一些小的疏忽，也產(chǎn)生了一些不好的影響。由于過于強調(diào)幼兒的主體性而忽略了教師的主導(dǎo)性，教師知道要求不夠嚴格，以至于幼兒的活動有些散，缺少依靠點。另外由于時間限制，在孩子們還意猶未盡的時候我打斷了他們，我想在孩子們心里應(yīng)該有不情愿的成分吧。

《大班美術(shù)教案：小白羊進美容院》：大班美術(shù)活動小白羊進美容院教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標，活動準備，老師指導(dǎo)重點，活動過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)表現(xiàn)封閉的三角形，并嘗試用各種簡單的圖形裝扮小白羊。在為小白羊美容的過程中體驗游戲的快樂。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看大班美術(shù)小白羊進美容院教案吧。

《大班美術(shù)教案：天安門》：大班美術(shù)活動天安門教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，學(xué)畫天安門三層梯形的主體結(jié)構(gòu)，初步掌握建筑物由下往上畫的基本方法。引導(dǎo)幼兒對稱、均衡地安排畫面。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園大班美術(shù)天安門教案吧。

《大班美術(shù)教案：風(fēng)和路人》：大班美術(shù)活動風(fēng)和路人教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，讓孩子們知道各種自然現(xiàn)象以及了解下雨，下雪的緣由。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園大班美術(shù)風(fēng)和路人教案吧。

大狼和花狗的幼兒故事

從前，有一只狼，他不像大家心目中的狼一樣吃人和動物。他是一只善良溫和的狼。這只狼是海邊的一個救生員。如果發(fā)現(xiàn)有人落水，他就奮不顧身地跳下水，把落水者救上岸。

“在大海里或者游泳池里玩水是很開心的，可是也會有危險，有了救生員就安全多了?！眲游飩兌几袊@道。

有一只花狗很佩服大狼，可是，從不敢接近大狼，因為大狼平時嚴肅得很，總是板著臉，目不斜視，走起路來一陣風(fēng)，他那昂首挺胸的樣子，好像誰也不在他眼里。

花狗有時候會悄悄地學(xué)大狼的樣子，昂首挺胸地走路，誰也不看?？墒菦]過一會兒，他就偷偷笑起來，在開滿野花的小路上又蹦又跳，直打滾兒。

有一天，花狗撿到一張大狼的照片，他高興極了，天天把大狼的照片帶在身邊，沒事就拿出來看一看。

一天，花狗正坐在海邊看大狼的照片，想再學(xué)一學(xué)大狼威猛的樣子，突然，他感到身后有動靜。回頭一看，天哪，是大狼!

“我……我……”花狗嚇得說不出話來。

大狼緊皺著眉頭，一把搶過照片，走了。

花狗一屁股坐在地上：“完了完了，大狼要生氣了，怎么辦?”

花狗站起身，問水里的小魚：“大狼是不是很生氣啊?他一定是去拿棍子來揍我，我要是跳進海里，也不成呀，人家大狼可是救生員!”

花狗辦法還沒想出來，遠遠地看見大狼又過來了，嚇得拔腿就跑。

大狼在后面追過來，一邊追，還一邊大聲喊：“站住!給我站住!”

最后，花狗累得跑不動了，只好停下來，準備挨打，誰知大狼忽然伸出手，遞過他一張照片說：“給你?！?/p>

哇，好帥的一張大狼的照片，花狗真不敢相信是真的。

“這一張才好看，那張照片把我的鼻子照歪了?！贝罄悄樕嫌辛艘稽c笑容，“你喜歡嗎?”

“喜歡，太棒了!”花狗趕緊把照片裝進口袋里。

“剛才我拿走照片的時候，你想說什么呢?”大狼問。

花狗說：“我想說，我……我好喜歡你?！?/p>

大狼不好意思地笑了：“我也很喜歡你呀，花狗，你又機靈又活潑，身上還有好看的花斑點，很漂亮?！?/p>

花狗沒想到自己也會有人喜歡，他說：“真的嗎?那你愿意和我做朋友嗎?”

大狼說：“當然了，我天天在海邊，你來玩呀?！?/p>

從此，花狗和大狼成了好朋友，花狗還跟著大狼學(xué)游泳，他也想成為像大狼那樣的救生員。

現(xiàn)在的社會環(huán)境讓我們每個人都有一層防護圈，變得不愿去接近他人，但并非每個人都是不可接近的，首先是打招呼，當我們遇到志同道合，興趣相投的朋友，我們要懂得與他人打招呼，有時我們遇到的那個朋友不一定是多言詞的人，我們更要主動站出來，勇敢的招呼是奠定真誠友誼的開始。

關(guān)于大狼和花狗的故事

1、大狼和花狗的故事

“在大海里或者游泳池里玩水是很開心的，可是也會有危險，有了救生員就安全多了?！眲游飩兌几袊@道。

有一只花狗很佩服大狼，可是，從不敢接近大狼，因為大狼平時嚴肅得很，總是板著臉，目不斜視，走起路來一陣風(fēng)，他那昂首挺胸的樣子，好像誰也不在他眼里。

花狗有時候會悄悄地學(xué)大狼的樣子，昂首挺胸地走路，誰也不看。可是沒過一會兒，他就偷偷笑起來，在開滿野花的小路上又蹦又跳，直打滾兒。

有一天，花狗撿到一張大狼的照片，他高興極了，天天把大狼的照片帶在身邊，沒事就拿出來看一看。

一天，花狗正坐在海邊看大狼的照片，想再學(xué)一學(xué)大狼威猛的樣子，突然，他感到身后有動靜?；仡^一看，天哪，是大狼!

“我……我……”花狗嚇得說不出話來。

大狼緊皺著眉頭，一把搶過照片，走了。

花狗一屁股坐在地上：“完了完了，大狼要生氣了，怎么辦?”

花狗站起身，問水里的小魚：“大狼是不是很生氣啊?他一定是去拿棍子來揍我，我要是跳進海里，也不成呀，人家大狼可是救生員!”

花狗辦法還沒想出來，遠遠地看見大狼又過來了，嚇得拔腿就跑。

大狼在后面追過來，一邊追，還一邊大聲喊：“站住!給我站住!”

最后，花狗累得跑不動了，只好停下來，準備挨打，誰知大狼忽然伸出手，遞過他一張照片說：“給你?！?/p>

哇，好帥的一張大狼的照片，花狗真不敢相信是真的。

“這一張才好看，那張照片把我的鼻子照歪了?！贝罄悄樕嫌辛艘稽c笑容，“你喜歡嗎?”

“喜歡，太棒了!”花狗趕緊把照片裝進口袋里。

“剛才我拿走照片的時候，你想說什么呢?”大狼問。

花狗說：“我想說，我……我好喜歡你?！?/p>

大狼不好意思地笑了：“我也很喜歡你呀，花狗，你又機靈又活潑，身上還有好看的花斑點，很漂亮?！?/p>

花狗沒想到自己也會有人喜歡，他說：“真的嗎?那你愿意和我做朋友嗎?”

大狼說：“當然了，我天天在海邊，你來玩呀?！?/p>

從此，花狗和大狼成了好朋友，花狗還跟著大狼學(xué)游泳，他也想成為像大狼那樣的救生員。

有的時候有的人表面上看上去十分的嚴肅，但其實很好相處的，所以我們可不能僅憑一個人的外貌就去判斷一個人的好壞哦，還是要經(jīng)過深入的了解才能得出結(jié)論?；ü泛痛罄亲罱K成為了好朋友，這樣的結(jié)果真好呀！

2021小花鼠和大象的故事

1、小花鼠和大象的故事

小花鼠出來游玩的時候，被一只野貓盯上了。

小花鼠拼命往草叢里逃，但野貓跑得更快，眼看就要追上了。小花鼠閉上眼，心里想，只好給野貓當點心了。

這時一只大腳擋住了野貓的去路，野貓撞得頭暈眼花，跌了一個跟頭。原來是大象皮皮。

“放了可愛的小花鼠!”大象皮皮聲音很粗地說。

野貓馬上點頭哈腰地說：“我逗他玩兒呢，嘻嘻!”然后他一溜煙地跑掉了。

大象皮皮可真好。小花鼠捂著劇烈跳動的心，認真地對皮皮說：“你救了我，我要報答你!”皮皮也很認真地點點頭。

小花鼠接著往下說：“如果你遇到什么困難，只要大叫一聲‘小花鼠!’我就會出現(xiàn)的?！?/p>

噢，這點皮皮可沒想到。難道自己遇見的是只小仙鼠?皮皮正疑惑呢，小花鼠已經(jīng)消失了。

其實小花鼠這樣說，是從故事里學(xué)來的，他知道凡是被救的人，得知恩圖報，才算有良心。不過，他有點擔(dān)心大象皮皮會遇到大困難，到時候他解決不了，不就成了說大話了嗎?

從此，小花鼠就悄悄地跟著大象皮皮，想等皮皮遇到困難時，皮皮叫一聲“小花鼠”，自己能及時聽見，一蹦，就出現(xiàn)在皮皮的眼前。

兩天過去了，皮皮什么困難也沒遇到。

一個有微風(fēng)的下午，小花鼠正無聊地躺在樹下發(fā)呆。忽然，大象皮皮叫了一聲：“小花鼠!”小花鼠快活地跳到皮皮的鼻子前：“皮皮，你叫我，太好啦!你好像沒遇到什么困難吧?”

皮皮說：“我遇到了困難。我想吃樹上的那顆酸梨，夠不著?！?/p>

“這不算什么，我來幫你，你等著吃酸梨吧?！毙』ㄊ笕聝上屡赖綐渖希阉崂嬲o了皮皮。

酸梨好酸，皮皮囫圇吞下肚。

皮皮還請小花鼠清掃背上的落葉，驅(qū)趕蚊蠅……不過，小花鼠覺得這些困難都太小太小了。

在花叢里，小花鼠咬著一朵花說：“皮皮，你什么時候遇到真正的大困難，讓我報答你呢?”

皮皮沉思了好一會兒。才說：“其實，你早就報答我了!我最大的困難就是孤獨，有你在我身邊，我就不孤獨了，感覺很快樂。你愿意永遠做我的好朋友嗎?”

小花鼠開心地笑了，他一下子抱住皮皮的鼻子，說：“我愿意，永遠做你的好朋友!”

皮皮用鼻子輕輕地擁抱了小花鼠，同時擁抱的，還有他身后的一叢粉紅色的花兒。

小朋友們，朋友在我們的生活中起著非常重要的作用，有朋友的時候，我們可以和他們分享我們的快樂和煩惱，還可以分享我們生活中所有的驚喜，在你有困難的時候，朋友還會給與你幫助，所以小朋友們，好好珍惜身邊的朋友哦！

小雪花的故事

冬天，小雪節(jié)氣剛到，小雪花就從天上降落到北方大地。一著陸，她就遇到了小枯葉。

小雪花來到大地，遇到了小枯葉。小枯葉和小雪花說了些很有哲理的話，他們成了好朋友。

小枯葉張著小手熱情地說：“小雪花姐姐，怎么你一個人來了，大雪姐姐呢?”

“大雪姐姐忙著做她的新衣裳呢，等到大雪節(jié)氣她才來呢。我等不及，就先來了?！毙⊙┗ㄕf。

“天上很冷吧?”小枯葉關(guān)切地問。

“高空當然比地面冷啦，不然我怎么能變成小雪花呢。小枯葉，冬天這么冷，你怎么不待在大樹媽媽身邊?自己跑到地上來干什么呀?”小雪花回答了小枯葉的問題后，問道。

“媽媽說，我們落葉樹每年到這個時候，就‘葉落歸根，回歸大地’。為的是來年春天，讓新的葉子姐妹們誕生。其實，我挺想媽媽的?！毙】萑~說著，淚珠在眼眶里閃爍，可是他忍住了。

“噢!那我跟你做伴兒，等大雪姐姐來了，咱們一起給小麥苗兒當被子，好嗎?”小雪花像哄小弟弟似的，跟小枯葉說著，順便給大地蓋上了一層白被單。

“那太好啦!媽媽早就說過，‘天生我材必有用’，真是一點都不假?！毙】萑~高興地說著，拉住小雪花的手，迎著蕭瑟的寒風(fēng)，兩個人跳起了歡快的旋轉(zhuǎn)舞。

聽!小雪花和小枯葉一邊跳，還一邊咯咯地笑呢!

枯葉們每年到這個時候，就‘葉落歸根，回歸大地’。為的是來年春天，讓新的葉子姐妹們誕生。小雪花跟小枯葉約定，等大雪姐姐來了，一起給小麥苗兒當被子。小枯葉也不孤單啦!在氣象學(xué)上“小雪”是指24小時內(nèi)降雪量小于或等于2.5毫米的雪，小雪是二十四節(jié)氣之一。意思是進入冬季后開始降雪，但是還不多。小雪的交節(jié)日期是每年的1、1、月22日或23日。