育兒寶典

育兒寶典

懷孕的時候滿心期待孩子的出生，可等到孩子出生了，問題就出來了，別光說帶著辛苦，就是苦著能過了也還湊合，可剛出生的嬰兒能全聽我們的嗎？不，是我們得全聽她的！現(xiàn)在的我可真的是全職24小時的保姆媽媽，以下是我?guī)『⒌男牡?，寫寫以便于自己能加強記?/p>

1.剛出生的嬰兒頭部很軟，得注意保護，不能讓她隨便歪著睡，這樣會變形，睡書本是個不錯的選擇，要是冬天的話就在書本上墊個純棉毛巾就可以了，這樣小孩睡了再怎么滾，頭部都不變形，到了4個月以后頭部硬了就不用書本了，建議大家別給嬰兒睡枕頭，就直直讓她躺在床上就可以了

2.在照顧嬰兒的時候最好聲音動作都輕點聲，別嚇了孩子，嬰兒被嚇到后很難帶，會經(jīng)常哭鬧，不睡覺，至于怎樣讓小孩不嚇到我也是沒招

3.嬰兒在吃奶的同時也喂喂奶嘴，才不會只吃奶不吃奶嘴，這樣兩種相替換有利于以后斷奶了，她也能適應奶嘴！

4.冬天的時候小孩睡覺前一定先脫一件衣服，醒來之后也一定得添件衣服，這樣才不會著涼，平時多給孩子喂喂溫水，即使不喝也得喂喂，大人一定不能偷懶哦

！水是生命的源泉！

5.剛出生的嬰兒會晝夜顛倒，大人可不要暴躁生氣，老人們說可以把嬰兒的衣服反著穿，或是到親戚家偷個碗不吱聲的放在床底下，這個我試過了，效果還行靈驗了一個多星期，再不行最好是白天盡情地跟她玩一天，晚上累了就會睡著了

6.剛出生嬰兒最好不要抱她，讓她自己躺在床上睡覺自己玩，雖然還不開始說話的小孩可是心里什么都懂，精明的很，我們要是一抱她，以后她就天天哭著要你抱，很粘大人的小孩，一來大人什么事都做不了了，二來小孩會越寵越壞，抱著不行就要站著，站著不行就要搖，搖著不行就的逛了，看吧，哪個鐵人有這精力啊，帶個小孩不容易比做兩份工還累人的

7.小孩很容易紅屁股，只要大人勤快點其實這個問題也可以解決。除了每天早上給寶寶洗臉洗手外，我還會用溫水給寶寶擦擦屁股，溫水洗后的屁股會比冷水洗后的屁股干爽，爽身粉我倒不常用，因為我覺得擦在寶寶屁股上她尿尿后粉就會凝在一塊，寶寶屁股夾久了反而屁股紅，一般我給寶寶洗完屁股就晾晾風，等屁股干爽后再包尿片，下一次換尿片再用溫水擦擦，實在是紅屁股那就得用藥膏了，我不建議大家用濕巾給寶寶擦屁股，不好用又不干凈，還是溫水好用些（tv2288.cOM 通知范文吧）

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小班家園橋梁（然然寶貝育兒寶典）

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女，一家人都寵著護著，養(yǎng)成了孩子很獨的性格，讓家長覺得現(xiàn)在的孩子都不好管，也很無奈。其實，我覺得父母作為孩子的第一任老師，對孩子起著關鍵作用，我們的一言一行都是孩子的教材，所以家長應該做好榜樣，父母良好的言行使孩子終生受益。

一要保護孩子的自尊心

寶貝都很聰明，所以我們不要小看和低估他們，尤其三歲以后，跟他們就更要斗智斗勇了。然然是我們家唯一的寶貝，在一家人的呵護下長大，雖然性格有點內向，但自尊心卻特別強。有一次，我去幼兒園接他，由于人太多他沒看清楚，把別人當成了他爺爺，當時我看見后就笑了，結果他很不高興，覺得自己被嘲笑了，然后就哭了。我馬上意識到自己傷到了他的自尊心，我主動道了歉，說明道理，這才不哭了。作為家長保護孩子的自尊心很重要，當著外人和陌生人不要訓斥孩子，有時候你搖搖頭或者瞪瞪眼，他就明白了，孩子的領悟能力相當強的。

二要多和孩子交流，做他的朋友

然然從小就是一有事就知道哭，也不說話，我就告訴他，先不要哭，告訴媽媽，為什么哭呀？有什么事你要說出來，你不說別人怎么會知道，該怎么幫你解決。慢慢的他就知道了，有事要說出來才能解決。對孩子要敞開心扉，多和他交流和溝通，不要總覺的他小，什么都不懂，知道了事情的緣由，不要一味的訓斥和打罵，要耐心的講解，跟孩子做真正的朋友。

三對孩子要注意關愛方式

現(xiàn)在生活條件好，好多家長尤其是家里的老人對孩子太過溺愛，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以在適當?shù)臅r候，對孩子提出新的要求，幫助他成長，就算做的不好也不要打擊他，而且要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，這樣才不會壓制他的聰明才智，否則他永遠長不大。

其實作為家長都是望子成龍，望女成鳳，有時候可能順其自然，告訴他生活的常識，做人的道理，把握好尺度，會更有助于孩子的成長。希望寶貝健康快樂的成長

育兒法寶

育兒法寶

寶寶快滿三個月了，從出生十幾天開始就要人抱著，不肯在床上睡覺，無論在手上抱著的時候是深睡不醒只要一放上床就會大哭，滿月的時候去查過微量元素，什么也不缺。不明白是會原因不肯在床上睡。我也試過按育兒網(wǎng)上各位媽咪前輩的方法去做調理也不行（試過讓寶寶在床上哭過，寶寶哭了一個小時連續(xù)哭了三個晚上還是不肯在床上睡；也試過只要寶寶在手上一睡著就放上床也不行。）還有就是寶寶在床上的時候兩只手經(jīng)常像很怕是的向空中亂抓。這個問題也問過醫(yī)生，醫(yī)生說是小寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)還沒完全發(fā)育好，以后會慢慢好的。我看網(wǎng)上的小寶寶在二個多月的時候就慢慢好起來為什么我的小寶寶還是這樣呢？小寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)要什么時候才能發(fā)育好?。恳驗楝F(xiàn)在是我媽媽一個人帶小寶寶覺得很累，整天要抱在手里。好煩啊！

爸爸媽媽和寶寶分開睡的幾點注意事項

●把握分寸，循序漸進。當寶寶已經(jīng)形成了與父母同睡的習慣，要分開時，千萬不要急于求成，這樣只會適得其反，使寶寶對獨自睡覺產生恐懼，難以克服。一定要把握分寸，循序漸進，逐漸適應。

●堅持原則，不要放棄。當寶寶剛剛與爸爸媽媽分開房間睡時，會出現(xiàn)反復現(xiàn)象，比如費了很大功夫才把寶寶安頓好了，可是還不到10分鐘，他又跑出來了；或者寶寶在半夜里就跑到爸爸媽媽的大床上，不愿再回自己的房間了。這時，許多家長心一軟，就接納孩子了，結果前功盡棄。所以建議家長千萬不要心軟，哪怕再辛苦再難纏，也要堅持把孩子送回去，陪伴他、鼓勵他重新入睡。咬咬牙，堅持下來，習慣就養(yǎng)成了。

●因事而異，靈活把握。當孩子生病或遇到挫折時，他們最需要爸爸媽媽的關心和安慰，這時，可以與孩子暫時同睡，滿足孩子的生理心理需要的同時也方便家長隨時照顧孩子。

●平靜心理，淡然處之。有些寶寶半夜醒來會找媽媽，或許會撞到爸爸媽媽在親熱。這時，寶寶處于朦朧狀態(tài)，并不會對你們的行為產生太大興趣，所以爸爸媽媽要平靜心理，盡快陪寶寶重新回到自己的房間，安撫他繼續(xù)睡覺。如果相反，爸爸媽媽驚慌失措，對寶寶進行大聲呵斥，反倒會令寶寶感到更緊張更清醒，更不利于寶寶重新入睡。當然，如果寶寶有興趣了解，家長也不妨抓住性教育的契機，平淡地告訴孩子，爸爸媽媽彼此相愛，互相擁抱，僅此而已。

有機輔食添加法：

6個月：由蔬菜汁和少量果汁開始，不宜給予枸櫞酸類水果，如橘子。

7～8個月：添加更多固體食物，如有機蔬菜泥、有機水果泥、糙米粥。

10～12個月：開始喂食有機谷類、面食，如蔬菜加糙米粥。

寶貝食譜：

有機蔬菜泥

將蔬菜投入到水中煮沸約三分鐘，將火關掉，不開鍋蓋燜至涼后，再倒出過濾喂食，一般適合先從淺色蔬菜給起。

有機糙米粥

將糙米泡水過夜，早上瀝干水分、將糙米打碎，再加水或菜湯煮，煮十分鐘即可，粥中可以加蔬菜、豆腐。

給嬰兒添加輔助食品的餐其和方法

餐具給嬰兒添加輔助食品時，一定要用匙，而不能將輔助食品放在奶瓶中讓嬰兒吸吮。添加輔助食品的一個目的是訓練嬰兒的咀嚼、吞咽能力，為斷奶做準備，而將米粉等輔助食品放在奶瓶中讓嬰兒吸吮則達不到這個目的。剛開始添加輔助食品時，應每次只在匙內放少量食物，讓嬰兒可以一口吃下。由于母乳和配方奶中的營養(yǎng)成分完全能滿足6個月以下嬰兒的營養(yǎng)需求，因此剛開始添加輔助食品時，不要太關注嬰兒吃進輔助食品的多少。

方法

添加輔助食品應選擇嬰兒健康狀況良好，母親情緒穩(wěn)定、放松的時期?？梢韵任挂恍┠溉榛蚺浞侥?，在嬰兒半飽的狀態(tài)下喂輔助食品。食物溫度保持為室溫或比室溫略高一些。這樣，嬰兒就比較容易接受新的輔助食品。如果嬰兒拒絕吃某種新添加的輔助食品，那么不能采用強迫的手段．以免使嬰兒對這種食物產生反感。

正確的做法應該是在嬰兒情緒比較好的時候，反復多次嘗試。添加輔助食品需要母親的耐心和細心。

據(jù)研究，一種新的食物往往要經(jīng)過15一20次的接觸之后，才能被嬰兒接受。而且，嬰兒接受某種半固體食物的時間還有個體差異，短的為一二天，長的要1周多。

因此，當嬰兒拒絕新食物，或對新的食物吃吃吐吐時，母親不要認為嬰兒不喜歡這種食物而放棄添加，應該變換做法，反復地嘗試。給嬰兒添加輔食一定要用小勺，不能放在奶瓶中讓寶寶吸吮.

育兒心得-怎樣教育寶寶

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩的經(jīng)驗，一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子來小白楊后，在老師們的精心培育下，正在茁壯成長，再次評為明星寶寶，父母深感驕傲和自豪，我想說，我有以下三個方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在和將來勇敢面對的過程，在日常生活中，父母的一個眼神，一個手勢，一聲贊美，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣，朱小漠同學在中班的學習，還算是比較輕松，回家沒什么作業(yè)寫，所以雙休日為他報了特長班，想讓他更好的和同齡孩子去交流去玩，孩子也在學習中感受到快樂！愛孩子就必須懂得孩子欣賞孩子，激勵和表楊的效果遠勝斥責和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師，尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。凡是老師要求家長支持和配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”，一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質。同時我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育，有一句名言就叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下了和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題，看世界，這樣才能真正的尊重孩子，理解孩子。

引導教育。讓孩子自由發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員，在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查和督促，在他遇到困難的時候，我們及時進行指導。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足，特長和興趣，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中，因為有能力而自信，更多地體味生活的樂趣！

以上是我的三點粗淺心得，真誠感謝幫助我兒子獲得知識，快樂成長的老師們！

幼兒園座談會家長分享育兒寶典

在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用心得體會吧，心得體會可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。因此在分享育兒心得時就可以把自己所感悟到的寫出來。知道怎么寫具體的幼兒園家長育兒心得體會內容嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園座談會家長分享育兒寶典”，希望能對您有所幫助，請收藏。

幼兒園座談會家長分享育兒寶典【篇一】

父母是孩子最好的老師，父母應該注意平時生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的能力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

一、尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)

我們一直沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題；在她喜歡看的書上面教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自己學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。

二、尊重并引導孩子的思想，注重德育的培養(yǎng)

重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

三、注重孩子的獨立性培養(yǎng)

在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就必須多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學會獨立思考，讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，現(xiàn)在是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都希望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們一定要取得成功，走向輝煌。

幼兒園座談會家長分享育兒寶典【篇二】

時間飛逝，轉眼間，兒子結束了三年的幼兒園生活，開始了期待已久的小學之旅。良好的開端是成功的一半！如何開始教育學齡孩子猶如一門課程擺在我的面前。開學將近兩個月，我由衷地感慨家長必須和孩子共學習，齊進步?！叭f里長征”初起步，我和兒子一起成長！

兒子天真活潑、聰明可愛，不是很出色，但也有值得我們驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學習上進步非常明顯，有一定的獨立自主的能力，能主動學習；有一定的責任心和愛心，誠實，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動的艱辛，有較強的交際能力。但也存在不少的問題：注意力集中度不強、粗心、愛玩電腦游戲、做事情慢等。要說起教育孩子，實在談不上有什么成功之處。一路走來，經(jīng)驗教訓各自參半，感觸頗深。下面我就談談和兒子一起成長過程中的幾點認識，與大家共勉。

一父母以身作則，做孩子的榜樣身教重于言教，以身作則很重要。

家長是孩子的第一任老師，再苦口婆心的教育，如果沒有行動示范，也是徒勞，所以家長要努力做孩子學習的榜樣。比如面對x老師要求背誦的詩歌，我給兒子講講意思后，自己先背給兒子聽，再要求他背給我聽。面對x老師要求的數(shù)字分成計時口練，我也先做表率在15秒內完成，再讓兒子一遍遍練。這樣一來，兒子就覺得完成任務是必須的，用他自己的話就是“別人都會了”。最近x老師開展了讀書活動，讓孩子們多讀書，積極讀書。由于識字量少，必須靠拼音讀故事，兒子嫌麻煩對讀書的熱情度一般般。為了更好地讓兒子投入到讀書活動中，我每天晚上堅持和兒子一起分角色讀，一起談從故事得到的認識，高興時一起演一演。慢慢地，兒子能靜心獨立讀拼音故事了，而且越發(fā)得感興趣了。

所以，想要孩子完成好學習任務，父母榜樣的力量是對他最好的幫助。

二、營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣

我有一同事女兒考取清華大學，兒子考取復旦大學。他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，兩孩子經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，結果兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的名牌大學。所以，我們堅持向同事學習。在每晚的學習時間內，兒子學習，我備課，爸爸看報，大家一起認真。良好的家庭學習氣氛正逐步養(yǎng)成，兒子每晚自覺學習習慣的養(yǎng)成就水到渠成了。

三處罰孩子要適當，積極引導，力做孩子的好朋友

記得兒子在幼兒園的時候，有一次沒有經(jīng)過父母同意，拿家里的錢，想要買一個心儀已久的玩具。被細心的老師發(fā)現(xiàn)，雖然兒子的計劃沒有成功，但我還是重重地打了他。事后我先向兒子認了錯，兒子也認了錯，并約定好以后任何事情和媽媽商量，媽媽覺得可行的一定同意。第二天，我買回了兒子向往很久的玩具送給他，勉勵他誠實、勇于改錯，類似的錯誤兒子再也沒有犯過?，F(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。兒子上小學了，有時候浮躁寫字或數(shù)字很差，我就讓他在另外的本子上重寫10遍，再重新上作本寫，寫好為止。幾次兒子覺得得不償失，就自然認真寫了。

現(xiàn)在的孩子不好教育，有自己獨立的思想。一味地拿家長的權威壓迫，很容易引起孩子的逆反心理，問題就會更加復雜。莫若在堅持原則的基礎之上，因勢利導地和孩子做朋友，和孩子一起成長、一起痛并快樂著。

上述這些只是我感觸最深的幾點體會，在教育孩子方面我也有很多的苦惱和困惑，我會經(jīng)常上一些教育網(wǎng)站，學習別人的一些教子經(jīng)驗，了解一些小學的新課程信息，也多和孩子老師交流溝通，共同幫助孩子解決遇到的難關。我想，通過老師和我們的努力，一定能讓孩子擁有一個美好的童年，定能讓孩子快樂學習，健康成長。最重要的是，我們應該對自己的孩子充滿信心，相信每一個孩子都很棒，我們要允許孩子的優(yōu)秀是多元的。

幼兒園座談會家長分享育兒寶典【篇三】

寶寶已經(jīng)四歲了，在幼兒園的中班內和他的小小伙伴們一起學習，一起玩耍，一同進步，一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點點滴滴都記在我們家長的心中，他的快樂，他的哭鬧，他的調皮，所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。

如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認為孩子如同一張白紙，而我們家長就像一位畫家，什么顏色，什么畫風，這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人，同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個美輪美奐的視角，傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅信一個好孩子，一個成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。

今天先分享兩點，有關于我育兒的心得給到大家，希望能對各位家長有所幫助，如果有不認同的地方也請各位家長指出：

一，培養(yǎng)孩子的“責任感”

1、我會有意識地交給孩子一些簡單的任務，鍛煉孩子獨立做事的能力。做之前提出我們家長的一些要求，鼓勵孩子認真完成。如果孩子遇到困難，家長可在語言上給予指導，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機會把事情獨立做完。

2、鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強，什么都想去摸摸、去試試，但是隨意性特別強，很多時候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結果的評價，以便培養(yǎng)孩子持之以恒，認真負責的好習慣。

3、鼓勵孩子勇敢地承擔責任。例如，孩子自己丟垃圾時因為個子不夠高，很多時候一些小的垃圾會掉在垃圾桶外，這時我會將孩子拉到身邊鼓勵他，讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內，如果還是無法放進去的時候，我會抱起他幫助他一起來完成，然后告訴他等他長高長大后，就能很輕松的完成這個了，讓孩子做事情的時候一定要記得多鼓勵多激勵他。

二，培養(yǎng)孩子的“榮譽感”

在我看來，一個人有著強烈榮譽感的人，一定是個積極向上的人，也許他不是最優(yōu)秀的，但也絕對不會是最差勁的那個。也只有擁有著榮譽感的人，才會對他所在的集體懷有一份感恩。

多用真實、虛擬的活動來培養(yǎng)集體榮譽感。用活動來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動，這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽感，也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。

最后，以上兩點就是今天我分享給各的育兒心得，作為家長我們需要有耐心和恒心，給予孩子適當?shù)年P心和愛護，讓孩子在成長的每一天中都得到快樂，得到分享，得到知識。孩子每一個好的品行和優(yōu)良的習慣都是需要家長耐心的引導和教育。

幼兒園座談會家長分享育兒寶典【篇四】

我和女兒在出門上街時，總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那，而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何！

其實，孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體，對于孩子的要求，我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M足，不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴，不聽大人講道理的時候，可以不予以滿足，先冷落他。父母可以先嚴肅明確地對他講耍脾氣是不對的，是無濟于事的，給予他警告和自己改正的機會；如果他還繼續(xù)鬧，那末父母千萬不要同他多糾纏，離開他，讓他一個人感到孤獨，意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后，才給他講道理。

但是，在現(xiàn)實生活中，有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應，孩子要什么給什么，吃的、用的、穿的、玩的完全滿足，甚至是不合理的要求也一概應允，而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習慣了想要什么就能馬上得到，得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人，而且不顧自己行為的后果。

而我和我的家人呢，在這方面是這樣做的：當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時，我們會和孩子約定好，如果每天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時能盡量認真聽講，需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等，那末到時候我們就會給她買；而她呢，也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待，增強了控制自己的能力，學到了一些做事的技能；而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應的勞動或一定的代價；也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識。

一切為了孩子的健康成長，讓我們共同努力吧！

幼兒園座談會家長分享育兒寶典【篇五】

有句話是這么說的：每個孩子就像一本書，要讀懂這本書就需要我們去不斷地掌握要領。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個好家長，什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長？接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得。

有人說，中國的家長60%基本上是為孩子而活，而且活得很難，家長難，孩子難，老師難。

現(xiàn)在的小朋友大多是獨生子女，也許一些家長認為，什么都為孩子做好準備就是好家長的表現(xiàn)，但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非，但也應該學會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機會，家長要學會“抓大放小”。很多事情孩子其實已經(jīng)有能力自己完成的，家長應該讓孩子獨立完成，只在孩子需要幫忙時才對其加以指導。

學會放手，給孩子更多的思考空間和選擇權。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事，孩子也有自己的思想，而且很多是我們家長不一定想得到的。和xx去逛超市的時候，她會提醒我：“媽媽，家里的餐巾紙只有一包了，我們該買一些回去了?！薄凹依锏娘灨梢矝]有了，我們買幾包吧，餓的時候可以吃。”這都是她平時自己所留意到的生活細節(jié)，讓孩子在生活點滴中學會觀察，學會思考，讓孩子自己多一點選擇權，滿足她，幫到你，這是孩子很樂意做的事情。

滿足她，而不是一味的慣養(yǎng)，原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖，我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達成協(xié)議，吃糖可以，但一天不可以超過兩顆，所以至今，再好吃的糖只要兩顆吃了，她就會很自覺地停下。其實孩子是很有原則性的，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感興趣的。我有個同學的孩子，平時家教甚嚴，家里從來不許他吃糖，有次來我家玩，看到糖，眼神里充滿著渴望，我讓孩子想吃就自己拿，他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋，趁他父母不在，一個勁地吃，我同學一來，孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖?？吹竭@里，我覺得我的同學該好好反省了，孩子在他平時的嚴格管教下，已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動，這對孩子以后的成長是多么不利啊！

只有喜愛，才談得上接受，讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟，一味地阻撓和擔心，為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展，孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子，孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水，不要懷疑和擔心，相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個世界上獨一無二的。

學會放手，給孩子自由和相對屬于孩子的空間。我一直告誡自己：要像朋友一樣地對待孩子。平時和孩子一起打掃衛(wèi)生，一起整理房間，一起看書，一起游玩……做一些決定時，多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩??？今天想吃什么??？或者今天我們出了好多汗，我們去洗澡好嗎？用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的，家長式的威嚴很難跟孩子建立親密感。

作為家長應該多拿出點時間陪孩子玩，與孩子有更多的言語交流。像尊重成年人一樣尊重孩子，通過我們的關愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對待，幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。xx經(jīng)常會把幼兒園里看到的，學到的東西和我們分享，比如教我們幼兒園里學來的小游戲，或者告訴我今天哪個小朋友沒來上課，她都留意在心。記得有一次，xx讓我和她爸坐好，她拿著一本小本子和一支筆，有模有樣地告訴我們她要開始點名了，報到男的名字爸爸喊“到”，報到女的名字媽媽喊“到”，游戲就這么開始了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從1號點到了30號，我們問她：“小朋友的名字和學號你都知道啊？”她很自信地說：“是啊。”我和她爸當時就豎起了大拇指，夸她“寶貝，我真棒！”此時，得到肯定和表揚的她是多么自豪和開心?。?/p>

每當孩子對我說：“媽媽，你是我最好的朋友?！蔽沂嵌嗝葱牢堪?！給孩子一片自由的天空，讓孩子得以積極健康的發(fā)展，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，讓他們自己學會體驗，去探索未知的世界，總結自己的得與失，體會收獲成功帶來的快樂。

學會放手，讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對這個世界，哪怕是困難和懼怕的事情。就說打針這件事，一輩子要遇到很多次，如何面對打針，也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理，還可遷移到其它事情上。

大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子，以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了。孩子其實很懂事的，我們只要把正確的理由講給孩子聽，孩子是會聽懂的。記得xx還小的時候，去打針，看到其他小朋友在那里死命地哭，她也很抗拒，后來我告訴她：“生病了多難受啊，打個針就可以殺掉肚子里的小細菌，我們就好了?！眡x滿眼憂慮地問：“那打針很疼的啊？。”我微笑著平淡地說：“哦，是有點疼，就像蚊子咬一樣。”xx聽了，憂慮有所緩減，于是我又給她打氣：“媽媽覺得xx是個勇敢的孩子，你說對嗎？呆會勇敢一點，自己伸出小手，能忍住就不要哭，要是忍不住，想哭也沒事。”給了她鼓舞，又給了她退路，雖然打的時候她還是很緊張，小手想伸出去又有點不敢伸，但是在我的鼓勵和醫(yī)生的表揚下，順利地打完了針。xx通過這次“試驗”，覺得打針的痛，確實是能忍住的，所以從那次后，每次打針她都會很配合地自己伸出小手，能夠勇敢地面對了。

看來，告訴孩子“打針有些痛”，教會孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些，既能減輕痛苦，又能保護自己。千萬不能騙孩子，如果告訴她打針不疼，就算這次騙過了，下次她是不會上當了，而且會更抗拒。

作為父母該放手就放手，能夠把握好屬于自己的分寸，能夠在自己能力范圍內做好屬于自己的角色，在生活細節(jié)中引導好孩子，能夠陪孩子一起成長，也是我們很幸福的事。

我們要堅信，作為父母能教給孩子最重要的做人技巧，就是做個好人。

善良的人，才是和世界磨擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會更自如，人際關系會更和諧，會獲得更多的幫助和機會。

欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點，更是如何看待他的缺點。讓孩子從小學會自立自強，學會感恩，能夠在自己父母身上攝取更多的愛，當我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子，相信我們的孩子也一定會繼承并且會青出于藍而勝于藍。

育兒觀念：育兒心得之寶寶識字

育兒觀念：育兒心得之寶寶識字

每個孩子都是家長的寶貝，望子成龍望女成鳳是很多家長的希望。我們也不例外，晴晴還沒有出生的時候，我們就設想了很多如何教育孩子的方式方法，也會閱讀一些育兒心得。但是，等到晴晴出生后，我們才發(fā)現(xiàn)，每個孩子都是一個特別的小天使，沒有什么方法是萬試萬靈的，只有根據(jù)孩子的特性來適當引導，配合孩子一些天性，才能做的更好。

晴晴從小就是好奇心很重的孩子，對所有不認識的事物都有很大的興趣想要了解，記憶力又很好，重復幾次就能掌握，而一旦了解后也會愿意像個小老師一樣將自己掌握的知識與大家分享，于是借助孩子的這些特性，我們開始摸索最合適的教育方法。拿寶寶識字來說，我們從最開始的有意引導到后來孩子的自學，不知不覺中，3歲多的晴晴已經(jīng)認識了很多的字?？偨Y了一下，我們的心得主要有以下幾點：

1、好奇心和興趣是最好的老師：從給晴晴買的第一本故事書開始，在給晴晴講故事的時候我們總是用手指著書上的文字，一個字一個字的念，于是，小小的晴晴開始對這些文字產生了很濃厚的興趣，幾次之后，只要我們拿著故事書講故事，她就要求我們一定要一個字一個字的指著念，讀多幾遍，連蒙帶猜的她就可以讀通整本書了，那時的她可能還沒有意識說要學認字，但是對文字的好奇給她以后學識字打下了很好的基礎；帶她出門，她會特別留意街上的店名招牌、廣告等，一定會問怎么念，然后跟著學。認識了一定數(shù)量的字后，她看到熟悉的字就會煞有介事地自己念出來，我們都會及時送上掌聲與鼓勵，碰到不認識的字她首先會讀半邊，呵呵，這時如果讀錯給她糾正，再次遇到的時候還會特意再問她記不記得以加深印象，這樣日積月累，以孩子驚人的記憶，結果常常我們料想不到的。

2、言傳身教：父母是孩子第一任老師，父母在平時生活中要注意細節(jié)，做好孩子的榜樣，父母喜歡讀書看報，孩子也一定會靜心坐下看書。

3、營造氛圍：晴晴識字始于2歲左右，剛開始我們是有意識地營造家庭的“漢字氛圍”，即在家里的很多地方都貼了的漢字畫，還有一套身體部位，小動物，生活常用物品的圖卡，每天都會與晴晴做“我念你指”的游戲，我們念文字要求晴晴指出對應的圖片，她很快就能熟練的做到，然后，我們開始改變游戲規(guī)則，變成“我指你念”，我們指圖片或者文字，要求晴晴念出來，念對了就會大大鼓勵一下，不對的通常也是念成了圖片上的其他字，我們就先告訴她她所念的是哪個字，再引導她再想想我們指的究竟是哪個字，總之不輕易的說她錯了，這樣即使念錯，對她識字的興趣也不會有太大沖擊。認的字越多，得到大家的鼓勵、表揚也越來越多，這也更刺激了孩子愛認字的興趣（這應該就是時下流行的“鼓勵教育”吧）。

營造氛圍還有很多方式，比如孩子在玩玩具的時候可以用兒童故事機放些如經(jīng)典的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞》等，孩子反復、無意識的聽，會在不知不覺中背誦下來，如果這時她手邊有相應的書本，孩子半讀半猜的，很快大部分的字就都會認了，時間長了，全書就會讀了，她也愛上了看書，再后來，可以自己看一些新兒童書。

4、互動很重要。學習的過程中，與孩子充分互動，孩子每一次關于文字的疑問，我們都會盡快的給予答復和反饋，否則，慢慢的她就會對文字失去興趣；另外，上幼兒園之前，孩子大部分時間還是在家里，而我們則要工作無法時刻陪伴，這時除了讓她玩玩具隨意畫畫等，我們還會給孩子適當看些電腦電視，有一段時間，她愛上玩IPAD，于是我們就在平板上下載了幾套兒童識字軟件，課時內容從易到難，每個漢字都配有圖片，解釋、語音朗讀以及相關詞組，練習部分則會有跟讀和聽寫，晴晴對這種互動式的學習非常喜歡，所以她都不用問我們，自己一個人可以跟讀完好幾課時，一般幾次后，自己在測試模式下，大部分自己就會讀了，但前提是要把握時間，每天不要玩超過1小時。

5、循序漸進。對于孩子識字，我們主要采用的是“從閱讀完成識字法”，即學習很少量字即開始閱讀。除了第一次的100個左右的“人手足耳鼻口”等單字之外，晴晴對于文字的學習主要來源于故事書，通過故事的內容再進一步加深孩子對于文字的理解，同時也配合著IPAD上的識字軟件學習一些單字。當然，我們在選擇書的時候都會注意從易到難。這樣，剛滿三周歲，她已經(jīng)能夠獨立閱讀《小玻系列》、《淘氣寶寶系列》等低幼讀物，據(jù)本人保守估計在300－500字（無法具體統(tǒng)計孩子的認字數(shù)量）。

以上是我們在教孩子識字方面一些心得，還有很多不足之處，敬請各位老師繼續(xù)給予指導，讓孩子健康快樂地成長。