家長(zhǎng)筆記：寶貝語錄

周末和寶寶在街上散步的時(shí)候，看見馬路兩邊很多的婚車裝飾一新，很是漂亮。

媽媽問寶寶：寶寶，你看這些車子漂亮嗎？

寶寶：恩，很漂亮了！

媽媽說:你知道嗎？這是婚車哦。

寶寶很自信的說：我知道的，不用你告訴我的。

媽媽問：那你將來要這樣的車子嗎?還是要讓你的王子騎著馬來接你??？

寶寶：那還是讓他開著馬車來接我把!

好辦法，這樣的話，馬和車都有了！

殘忍的現(xiàn)實(shí)

寶爸很喜歡逗寶寶，經(jīng)常讓寶寶很郁悶。

晚上，寶爸問：寶寶，如果我老了，你會(huì)養(yǎng)我嗎？n4507.cn

寶寶說：不，我才不了，我養(yǎng)我媽媽？（在寶寶心目中，他和媽媽是鐵哥們，爸爸和他關(guān)系不好）

寶爸聽了很郁悶，說：哼，你不養(yǎng)我，那等你老了我也不養(yǎng)你。

寶寶不屑的回答：等我老了，你早就死了好吧！

哎，寶寶這次徹底傷害了寶爸。

手笨的媽媽

六一馬上到了，寶貝幼兒園組織廢品手工制作比賽，要求每個(gè)小朋友要交一個(gè)作品。這個(gè)完全就是給爸爸媽媽出的作業(yè)。寶爸完全不參與，一句我手笨就劃清了界限。只有依靠媽媽了?？上?，媽媽也是心不靈手不巧。沒辦法，為了交作業(yè)晚上的時(shí)間都交給了電腦。太難的吧，不會(huì)；太簡(jiǎn)單的吧，也太拿不出手。選來選去，用一次性紙杯做的螃蟹，還蠻可愛的。而且寶寶也可以學(xué)著做。于是，媽媽寶寶一人負(fù)責(zé)一個(gè)，終于大告成功。

結(jié)果第二天，寶寶回來跟我說：我們交過去的手工作業(yè)不及格，老師讓重做。我很郁悶了。雖然看幼兒園群里其他小朋友做的很多都是很精美，不過很明顯，是父母代勞的結(jié)果。我家這個(gè)，雖然很粗糙，說實(shí)話，那可是寶寶一個(gè)人完成的作品。重在參與不是嗎？

沒辦法，老師下了命令。還是要執(zhí)行的。最后的作品終于出爐了，那可是花了媽媽和寶寶很多很多的腦細(xì)胞，放棄了兩個(gè)晚上出去散步，才相處的好辦法了。

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家有寶貝：安安的成長(zhǎng)周記

1.安安的蝴“tie”結(jié)

安安喜歡蝴蝶結(jié)，買的幾個(gè)蝴蝶結(jié)樣的發(fā)夾要全戴頭上，嘴里也經(jīng)常念叨這個(gè)詞，但是不會(huì)發(fā)“D”的音，所以總是把蝶說成“tie”

安安：蝴“tie”結(jié)!

媽媽：不對(duì)安安，是蝴“ie”結(jié)!

安安：蝴“tie”結(jié)!

康康，很清晰的：蝴!蝶!結(jié)!

安安很興奮：對(duì)啦!哥哥，蝴“tie”結(jié)!

大家無語中。。。

2.無限的可能

小孩子的能力確實(shí)讓成人吃驚，晚上背詩，鹿柴，就跟著爸爸說了一遍，第二遍安安就會(huì)接后三個(gè)字，第三遍就差不多會(huì)背了，真讓人驚奇?？悼狄恢痹谂赃呁?，沒感覺在聽，一問竟然也會(huì)背了，驚。

看來，

小孩子的潛能真是無限大啊。

3.安安今天會(huì)發(fā)“La”的音了，小家伙很高興?！皨寢?，你看，我會(huì)說啦啦啦了，啦 啦 啦。。。”(原來一直說 呀 呀呀。。。)

2011.4.28

1. 貫口

康康一口氣說完“找朋友”，比爸爸聲音還大，還快。

2011.4.29

1.“狗頭”!

早上醒來，康趴我身上玩，親我，我指哪，他親哪，

指眼，親眼

指鼻子，親鼻子

指嘴，親嘴

指下巴，康可能有點(diǎn)疑惑“媽媽，什么呀?”

“狗頭!”冷不丁，一旁安安接茬。

我愣，爸爸爆笑!

2011.4.31

1.“刀切類”

指著剖腹產(chǎn)的疤痕，跟康康安安說過醫(yī)生阿姨從這切了一刀，然后把他們從肚子里面取出來。兩個(gè)小家伙對(duì)此很好奇。睡覺前，一上床安安常高聲喊：“媽媽～～讓我看看你的。。。刀切類～～”

暈倒!

2.“當(dāng)然”

“安安，媽媽好喜歡你啊，你喜歡媽媽嗎?”

“當(dāng)然喜歡了”

嗯，此處用詞很貼切嘛，疲累瞬間煙消云散，哈哈。

2011.5.2

1.“寶貝兒”

假期，我正跟爸爸商量去哪兒玩，剛說到雕塑公園，聽到--

“寶貝兒，咱們?nèi)ズ貌缓?”

扭頭，看到安安，一邊小手拍著哥哥的背，彎著腰，勾著小腦袋，一邊如是詢問。

大笑。。。

2.“當(dāng)me er ”

河南方言，“當(dāng)me er ”，也就是特意的意思。

“媽媽，你當(dāng)me er 給我買的啊?”普通話，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，但是普通話里沒有這個(gè)當(dāng)me er!

3.故意

“是誰把被子踢地上了?安安，是不是你?”生氣

“嗯!我故意的!”小妮子往床上一倒，一臉壞笑!答曰。

2011.5.4

1.誰的青春值錢?

媽媽：唉，嫁給你可惜了，不值，我的青春那么值錢!

爸爸：哼，我才可惜了呢，我的青春更值錢!

不服氣!問問咱閨女!!--

：安安，媽媽的青春值錢嗎?

：(想了想)不值錢!

：(生氣!)那爸爸的呢?

：不值錢!

：(心理平衡了，興災(zāi)樂禍地)哎喲，都不值錢，那安安的呢?

：值錢!

：值多少?

(想了想，手指頭比劃了一會(huì)兒，伸個(gè)二覺得不對(duì)又猶豫著要不要收回去，最后手指呈不規(guī)則彎曲掙扎狀--果斷一揮手)

：六七毛!

暈倒!

2011.5.6

1.出殼了

睡覺前陪他們?cè)诖采席偅悼的眯”蛔用芍^轉(zhuǎn)圈，猛的拽下來，往床下一扔，興奮的喊：“我出殼啦。。?！?/p>

暈，

一下子想起常玩的游戲，心說：出殼?人家小雞出殼多文靜，你這陣勢(shì)?憤怒的小鳥嗎你是?

家長(zhǎng)心得：寶貝又長(zhǎng)大了

家長(zhǎng)心得：寶貝又長(zhǎng)大了

又到了寫育兒心得的時(shí)候，說明我們的寶貝又長(zhǎng)大了，心里既高興又擔(dān)憂，高興的是我的馨馨越來越懂事了，擔(dān)憂的是做為家長(zhǎng)的我們付出的也要越來越多，責(zé)任也就越來越大。在這個(gè)年齡對(duì)孩子的教育很重要，可能會(huì)影響孩子以后的一生。

由于我們平時(shí)都不在馨馨身邊，但對(duì)她的和教育會(huì)更關(guān)心。以下是本人的一點(diǎn)心得。

馨馨快5歲了，基本是什么話都能說了，也基本上能理解大人說的話，雖然不能天天和她在一起，但每天至少會(huì)和她有半小時(shí)的交流，耐心地聽聽她這一天所發(fā)生和做了些什么，適當(dāng)給她一些大人的意見，她會(huì)經(jīng)常問你很多為什么，直到她覺得明白為止。

馨馨會(huì)經(jīng)常向我們提出買這買那，或是要求我們答應(yīng)她做什么，這一點(diǎn)我覺得可以的我會(huì)給她買，可以做到的也會(huì)盡量答應(yīng)她，但不能給的或是做不到的，我會(huì)當(dāng)面拒絕她，就算她當(dāng)時(shí)會(huì)有不高興，但沒過多久她會(huì)沒事的。對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情如果做不到，對(duì)孩子的傷害會(huì)很大，她會(huì)說你說話不算數(shù)，可能從此對(duì)你的信任打上折扣。

馨馨不是很聰明的孩子，但我從來不會(huì)拿她和別人聰明的孩子去做比較，而去說她。反而會(huì)經(jīng)常在她干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西，不當(dāng)眾批評(píng)她，以免造成她心理畸形，失去信心。

馨馨已到模仿大人行為的年齡，所以做為父母的我們，決不在孩子面前說臟話，父母的矛盾也不在她面前表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)我們的父母孝敬，孩子覺得家中充滿了愛，生活在一個(gè)快樂和諧的家庭。

馨馨的學(xué)習(xí)我們也從來不逼她，不想讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，會(huì)用另一種方法去說，比如說讓我聽聽馨馨能不能背這篇兒歌，看看能不能寫這個(gè)字，她聽后會(huì)努力表現(xiàn)自己的，直到背得為止和會(huì)寫為止，之后當(dāng)然少不了對(duì)她的表揚(yáng)。她可高興了。

當(dāng)然馨馨的成長(zhǎng)進(jìn)步最功不可沒的是所有的老師們，我們也希望老師能發(fā)掘馨馨更多潛質(zhì)，衷心地向你們說一句：老師，您們辛苦了！

育兒觀念：家有寶貝-成長(zhǎng)

育兒觀念：家有寶貝-成長(zhǎng)

每一個(gè)孩子的到來都是上帝賜予父母的一份最珍貴的禮物！孩子成長(zhǎng)的同時(shí)也是父母成長(zhǎng)的時(shí)刻。另一方面講，孩子也是父母的老師，是父母的一面鏡子，教給我們?cè)鯓痈玫囊?guī)范自身，讓我們看清自己的很多不足！

眨眼間，淇寶已經(jīng)快四周歲了。記得2011年初，淇寶出生的時(shí)候，第一眼見她，心情無比的激動(dòng)。她的小手緊緊攥著我的手時(shí)臉上露出的微笑，就像漂泊在大海之中的一葉小舟終于靠了岸，那一刻我感覺到如此的幸福，同時(shí)也感覺到了責(zé)任。

淇寶出生前我感覺已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來迎接這個(gè)小生命，但是很多現(xiàn)實(shí)把我無情的打回原形，讓我措手不及。我是一個(gè)急性子的人，做任何事情都缺乏耐心，小孩子天生就是十萬個(gè)為什么，很多時(shí)候淇寶問我這問我那，我總是不耐煩的敷衍了事，甚至覺得孩子怎么這么麻煩。但是看著她嘟起的小嘴，我心里又有些愧疚，。有時(shí)候責(zé)備自己，說好的責(zé)任呢？說好的耐心呢？慢慢的，淇寶也改變了我的一些性格，使我懂得怎樣靜下心來處理事情。也許這就是成長(zhǎng)吧！

孩子本來就好動(dòng)，很多時(shí)候不是他們做錯(cuò)了，而是我們感覺她們做了我們認(rèn)為錯(cuò)的事情，而去責(zé)備她們！淇寶也是一個(gè)比較好動(dòng)的孩子，每天在家總是把里里外外都翻一遍，沒有她不敢碰的東西，沒有她不敢拿的東西。我們總是喝令她不要?jiǎng)舆@個(gè)不要碰那個(gè)，總是想讓她乖乖的聽我們的話，按照我們的意思做個(gè)乖寶寶，可是事后仔細(xì)想想，這不就是孩子的天真，孩子的活潑嗎？我們沒有任何資格去磨滅孩子的這一天性，慢慢的我學(xué)會(huì)了陪著她共同玩耍，教她玩具用完要放在它們?cè)撛诘牡胤?。輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)寫字，雖然她總是不專注不認(rèn)真的寫，我也會(huì)怕她落后而大發(fā)雷霆，但我會(huì)冷靜下來給她道歉，她會(huì)哭著說原諒我，我會(huì)擦干她的淚繼續(xù)輔導(dǎo)，她學(xué)的很好，寫的很認(rèn)真，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我覺得她的努力我很滿足。我學(xué)會(huì)陪淇寶玩游戲，給她講故事，耐心的聽淇寶講她一天的開心或不開心的事！

也許成長(zhǎng)中會(huì)有很多的挫折和煩惱需要她去克服，但我相信她會(huì)做的很好。我不需要她多么優(yōu)秀，不會(huì)強(qiáng)求他去做這學(xué)那，只愿她以后的每一天都可以開開心心快快樂樂的過！帶給我們陽光，歡樂，驚喜和感動(dòng)，做我們永遠(yuǎn)最最可愛的小公主，陪伴我們共同成長(zhǎng)！

育兒心得：寶貝成長(zhǎng)記

育兒心得：寶貝成長(zhǎng)記

大家好，光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，欣欣變成了六歲的小朋友了，隨著年齡的增長(zhǎng)，欣欣的自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)不斷的增強(qiáng)，也不在是我們眼中曾經(jīng)的“聽話”的小寶寶了，她也有自己的選擇了，包括她選擇自己的朋友，并且熱愛她的朋友。

在這幾年里，因?yàn)樾佬雷屛叶蛇^驚奇、意外和快樂，也給我?guī)砹嗣β?、充?shí)和成就。不可否認(rèn)，她是個(gè)自信、快樂、聰慧的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨她的一生。而在我看來要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提：首先，要給她不完美的權(quán)利，因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽，她也沒有一個(gè)完美的爸爸，我們沒有權(quán)利要求她是個(gè)完美的孩子，而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次，要給她自主的權(quán)利，她有權(quán)選擇她想要的，當(dāng)然前提是不干擾她人。第三，她必須尊重別人、講禮貌，讓她知道這個(gè)世界不是以她為中心的，每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn)，尊重別人的人才能被人尊重，對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。第四，要給她傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對(duì)我們說任何她想說的話，也可以放聲大哭。第五，要承認(rèn)孩子是有差異的，沒有一個(gè)孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長(zhǎng)處去比，只能看在這方面與她自己以前相比有沒有進(jìn)步。

在我的育兒生活中有幾個(gè)關(guān)鍵詞：

一：玩

玩是孩子的天性，她們從出生那天起就已經(jīng)會(huì)玩了。當(dāng)我把我的手指放到那個(gè)剛剛出生的小家伙的手中時(shí)，她緊緊的抓住了它，這就是她最初的游戲。另外每隔一段時(shí)間我們?nèi)叶紩?huì)去郊游或者遠(yuǎn)行，孩子是在玩中學(xué)習(xí)思考、完善自己對(duì)身體的控制能力、探索她周圍的世界的。作為母親的我在她的游戲永遠(yuǎn)只是個(gè)最佳女配角，對(duì)各種玩具的玩法我只負(fù)告知責(zé)任，但致于她按不按照我告知的方法玩我不干涉。

二：表揚(yáng)

不管在人前還是人后，只要欣欣做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚(yáng)她，這通常能給她帶來莫大的快樂，并且越來越自信。比如，過年時(shí)買的填圖畫，她很認(rèn)真的完成了一張圖片，當(dāng)時(shí)我自己在有事，她開心的跑過來，問我畫得好不好看，我看都沒看一眼，就說好，她這時(shí)不高興了，就說：“怎么看都不看，就不能好好夸夸我！”這事讓我知道，表揚(yáng)一定要發(fā)自內(nèi)心，表情喜悅，絕不能給她一種被敷衍的感覺，孩子才能得到滿足。

三：批評(píng)

一個(gè)從小只接受過表揚(yáng)的人是脆弱的，是不足以面對(duì)社會(huì)中的狂風(fēng)暴雨的，所以，如果欣欣做錯(cuò)了，我一定會(huì)批評(píng)她，但“批評(píng)”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急，經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱钠?，甚至動(dòng)手打過她，看著她用受傷、不解的眼神望著我時(shí)，我意識(shí)到，一個(gè)控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進(jìn)行的有效的批評(píng)是就事論事，表情嚴(yán)肅，語氣平和，一定要蹲下看著她的眼睛，這樣才會(huì)讓她意識(shí)到自己究竟錯(cuò)在哪里，才不會(huì)重犯。我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評(píng)欣欣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，欣欣是個(gè)非常要面子的孩子，也開始有自己倔犟個(gè)性，每當(dāng)我在人前說她她會(huì)越發(fā)地不聽話，甚至不理我，跟本達(dá)不到任何效果，還影響了我們的母女關(guān)系。

四：爸爸

某位專家說過：“孩子的性格來自己父親……”　在對(duì)孩子的教育過程中，爸爸是非常重要的一個(gè)人。孩子剛一出生我們就做了一次長(zhǎng)談，主要是談分工，因?yàn)樵谖铱磥?，一個(gè)孩子必須以爸爸為榜樣的，他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、保護(hù)自己等而這些恰恰是作為媽媽的我很難交給她的。

五：讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓欣欣做一些在餐前擺好餐具、餐後洗餐具等力所能力的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她幫我端只小凳子。做飯菜時(shí)也會(huì)請(qǐng)她“幫忙”，如擇菜，洗菜，“勞動(dòng)”在欣欣字典中就是玩兒的一種，要給她機(jī)會(huì)呀，雖然結(jié)果總是在搗亂，但她會(huì)有樂趣，也會(huì)學(xué)會(huì)一些東西。比如，我在炒菜時(shí)，她走過來對(duì)我說：“媽媽，我來幫你炒菜……”我就會(huì)讓她自己拿一張椅子站在上面，讓她看著我炒菜并讓她拿鏟子自己炒，最后她說：“媽媽，等你們老了，我就會(huì)炒菜你們吃”，當(dāng)時(shí)，那種甜蜜只從我心里透出來！這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生。

六：先傾聽再出主事

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時(shí)刻，而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，對(duì)于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通，更有自主性。

另外，我做得最多的就是擁抱孩子以傳達(dá)我對(duì)她深深的愛，我對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)也多是一個(gè)大大的擁抱或一個(gè)吻，我還每天至少對(duì)她說一次“媽媽愛你”，我不想做那樣的母親：當(dāng)有一天想擁抱自己的孩子時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她根本不需要了，那該多遺憾啊。有愛的孩子才會(huì)愛別人，這就是我的育兒經(jīng)了，要寫的內(nèi)容太多了，這僅僅是其中的一部分，希望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn)，感謝欣欣給我?guī)淼目鞓贰８兄x幼兒園老師們培養(yǎng)與關(guān)愛。