精選寫六年級下冊春節(jié)的作文精選
發(fā)布時間:2023-01-16 六年級下冊春節(jié)的作文大家都是從小就開始學習寫作文,堅持寫作文可以有助于我們主動思考,獲得自信,多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“寫六年級下冊春節(jié)的作文”,希望對你的工作和生活有所幫助。
寫六年級下冊春節(jié)的作文 篇1
明天是春節(jié)。我很開心。我想我可以得到美味的食物,美味的小吃和很多壓歲錢。越想越開心。我太興奮了,一夜沒睡。我能想到的只有食物、小吃、壓歲錢、漂亮的新衣服和可愛的玩具。
春節(jié)的早上,我第一個跳下床,提神醒腦,鍛煉筋骨,然后開心的給父母打電話。父親見我起得這么早,也就沒落后多遠,就從床上翻了個身就起來了,母親也陸續(xù)起來了。洗完臉,刷完牙,他想要的只是好好享受!一想到吃飯,就急于建議父母做這個做那個。我媽是我家的大廚,該怎么做就看她的裁判了。我媽說:“我好久沒吃餃子了。包點餃子?!蔽覀兌挤浅Y澩?/p>
決定做什么后,我們把工作分開了。我爸煮肉,我媽和面,我燒水。我們都很努力。不到半個小時,肉和餃子都做好了,水也快燒開了。我媽熟練的包餃子,我和我姐也學會了包。最后包了三個。我累壞了,真的很難學!我媽說:“我天生就是干這個的。我不用吃苦,不用努力學習。怎么才能學好?”我有點慚愧,于是吸取教訓,重新?lián)P起風帆,認真的包好,讓我做的更快。這讓我明白了一個道理:凡事都要好好學習。
過了大概20分鐘,揉面都做成了餃子,我和妹妹在鍋里煮過的水已經(jīng)翻了個底朝天。媽媽把餃子放在鍋里煮。媽媽在路上加了一些調(diào)味品,讓餃子更美味。大約十分鐘后,她把餃子撈出來,分成四碗,每碗都有一些湯。我媽一喝光湯,我就抓起一個碗,美美地吃了一頓!因為吃的太快,舌頭發(fā)燙。
我們都吃得滿嘴都是油,于是我們懷著極大的喜悅?cè)タ淳实碾娨暪?jié)目。
啊,多么快樂的春節(jié)?。?/p>
寫六年級下冊春節(jié)的作文 篇2
聽別人說,廣州的春節(jié)差不多在臘月初八開始的。在初八這天里,一些廣州人買來各種不同的米或豆子,煮臘八飯、熬臘八粥,據(jù)說吃過臘八飯、臘八粥的人在這一天里可以使全身暖和起來,渾身有勁。
在除夕之前的日子里,廣州人總要買一些瓜子和糖,準備好利市,好讓小孩子們過年過得開開心心。除此之外,一些廣州人還會自己做糖環(huán)、煎堆、油角、蛋散和年糕等等,這些東西大多數(shù)是脆脆的,甜甜的,老人和小孩都愛吃。
年廿八,洗邋遢,家家必須大掃除一次,還要買年畫、春聯(lián),還有一盆甚至幾盆的桔子或菊花。大多數(shù)店鋪都在這天關門,回老家過年去了。
除夕這天,恐怕是廣州人最繁忙,也最開心的時候了。早上的時候,家家都貼上了五花八門的年畫,貼上了紅紅的春聯(lián),每個人都穿上了新衣服。在這天晚上,大家都聚在一起吃團圓飯,老人和小孩最開心了:老人可以看到自己的兒女們,孫子們,健健康康,有說有笑地吃著飯;小孩子們可以吃到豐盛的飯菜,和其他小孩子們一起玩,一起放煙花,笑得見牙不見眼。
廣州的花市,體現(xiàn)出了花城廣州獨有的風俗。花市通常在除夕結(jié)束,所以許多人一吃完團圓飯就直接去逛花市了。一般在花市開始的前一個星期,花街就已經(jīng)搭建好了?;ń忠恢鄙煺梗袷菐讞l花的長廊。花市一開始,人近距離地接觸,近距離地欣賞,近距離地嗅著春天的氣息。花街上張燈結(jié)彩,人山人海。花市結(jié)束后,幾乎人人都掛滿了笑容,人人都對新的一年充滿了希望。我不得不感嘆:魚與水相融洽,人也能與花融洽!
正月小學,沒有什么人出門拜年,都去寺廟里拜神,求神保佑全家平平安安,犯太歲的去求平安符了。我依稀記得,寺廟里放鞭炮是一串接著一串的,從不間斷,快要燒完的時候,會發(fā)出一陣震耳欲聾的聲音,一燒完,另一串馬上接著燒,山上的人在燒,山腳的也在燒,說話是完全聽不清楚的。
在接下來的日子里,大家互相拜年,主人家收了禮后,要用紅紙或紅繩捆扎的生菜、芹菜、蔥和慈姑作為回禮。廣州的一些地方還保留著舞獅采青的習慣。在青上放一封利市,獅子邊舞邊把掛在頭上的青采下方可。
廣州的元宵并不怎么熱鬧,只不過一些老廣州摘一些新鮮的芒果葉,放上花生餡、芝麻餡的湯圓,煮出來的湯圓既有葉的清香,又有美味的花生或芝麻餡味,讓人吃了還想吃。
一眨眼,春節(jié)在初十結(jié)束了。學生該去上學,大人忙的忙,不忙的慢慢騰騰在外面玩會兒。廣州的春節(jié)雖然和其它地方的春節(jié)有相似之處,可依然過得紅紅火火,多姿多彩。
寫六年級下冊春節(jié)的作文 篇3
日落日升,斗轉(zhuǎn)星移,回首往昔,歷史為我們留下了太多的系念和玄想,而這歲時禮俗就是其中之一。比如,春節(jié)習俗成了我國最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們普遍重視,由此也形成了一套完整的春節(jié)習俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié),俗稱過年。春節(jié)原起于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古代的春節(jié)稱:元日、元旦。辛亥革命后,才把正月初一正式定名為春節(jié)。
就北京地區(qū)來說,從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋(蒜),就開始有了年味。民謠講:老太太別心煩,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天
北京人總是把福倒著貼在門里、衣柜、水缸上,寓意著福到了。貼春聯(lián)也有許多講究,一般百姓家貼紅色春聯(lián),門楣上貼橫批,內(nèi)廷、王公府第,一律用白宣紙鑲紅邊;守制者(有父、母喪者)則要用藍紙;廟宇用黃紙。春聯(lián)最早始于五代時的后蜀。據(jù)說當年蜀太子在本宮門上提寫天垂余慶、地接長春。八個大字,這就是中國最早的一副春聯(lián)。北京人在屋內(nèi)廷貼上抬頭見喜,屋外貼上出門見喜,院內(nèi)貼全院生輝等春條。
過去大多數(shù)老北京人家都供有佛龕或神像,到了年三十最講究的要擺上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套餅、花糕的面鮮,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年飯,素餃子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要擺三堂或五堂供品。北京人過年講得就是吃喝玩樂,以吃為主。這些供品實際上也是為人準備的。
北京人除夕晚上的年狗
北京人除夕和正月初一都要吃餃子,取其更歲交子之義。還總是把餃子包成元寶形,在餃子中放進糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的,意味著日后生活甜蜜;吃到銅錢意味著有錢花;吃到花生意味著長壽,因花生又名長生果,吃到棗和栗子的意味著早立子
寫六年級下冊春節(jié)的作文 篇4
六年級下冊語文第二單元作文:我們的節(jié)日春節(jié)
1.我們的節(jié)日春節(jié)
盼望已久的春節(jié)馬上到了,為了迎接這個節(jié)日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準備都是為了迎接新年的到來。忙了許久,新年從大家的期盼中來臨了。
除夕當天,我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦!爸爸搬來了一個梯子,把春聯(lián)拿起,爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門兩旁的墻壁上,還有一條橫著貼在了門上的墻壁上,我很好奇的問爸爸:貼春聯(lián)有什么用???爸爸解釋道:春聯(lián)上的話語都是對我們的祝福,祈福我們家來年像春聯(lián)上說的一樣幸福美滿!我恍然大悟!接著,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,爸爸,我猜燈籠是預示著我們家來年紅紅火火吧!爸爸直夸我聰明!
新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個人都提著大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個人的嘴里都說著新年快樂!家家戶戶都是合家團圓,享受著美味的年夜飯和春晚
2.民風民俗話春節(jié):
中國有許多節(jié)日,如:國慶節(jié)、建軍節(jié)、清明節(jié)我最喜歡的是春節(jié),那就讓我們一起來看看我是怎么過春節(jié)的吧?
春節(jié)有許多的習俗,有些讓人驚訝,有的趣味至極,有的奇,有的怪習俗再怎樣也是習俗,是傳統(tǒng)文化的傳承,今天,我就向大家介紹一下我過年的趣事吧!
一天,我回到家,看到桌子上有一張大大的紅紙,上面寫著一個大大的福字,我還看到桌上有三張長條狀的紅紙,其中一張短一些,上面寫了很多字。然后,我看見爸爸在房間的工具箱里翻找什么著什么東西,按耐不住好奇的心,于是我問:爸爸,你在找什么呀?只見爸爸一只手拿著透明膠,一只手拿著剪刀朝我走來!他拿起了寫了很多字的長條狀紅紙,將兩張長的貼在門的兩邊,那張稍短的貼在了門上,我疑惑的問:爸爸,貼這些紙干嘛啊?爸爸解釋道:這紅紙是春聯(lián),貼春聯(lián)是春節(jié)的習俗之一,上面寫的都是吉祥的話語,為我們家新的一年祈福呢!爸爸說完,又把那張福字貼在了門上面,可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了,我提醒爸爸:爸爸,福倒了!你把福字貼倒了!爸爸笑著說:傻孩子,福倒著掛,就寓意著福到了我們家啊!我恍然大悟,原來貼春聯(lián)和貼福字還有這么多講究,真是太有意思了!
春節(jié)還有很多有意思的習俗,我們以后再慢慢感受和了解吧!
寫六年級下冊春節(jié)的作文 篇5
各地過年的風俗各式各樣,每個地方都有自己的年俗。我的外婆家臺州的春節(jié)風俗非常隆重和有趣。
在臘月二十三那天,大家就開始忙碌了,家家戶戶要進行大掃除,連最角落里的一小顆灰塵都不放過。搞好衛(wèi)生后,接下來的幾天大人們就忙著準備過年吃的東西,殺雞買肉,做凍米糖、做年糕、磨豆腐……到了二十九,就算是正式過年了,在那一天,每人都要吃大圓子,表示團團圓圓。大圓子和包子很像,不過外皮是糯米粉做的,上面還開了一個口子,便于蒸熟得快一點。除夕那天,一吃過中飯,各家各戶就忙著祭祀了,先擺好臺子,放上豬頭、整只的褪好毛的公雞、年糕、碗筷,酒倒得滿滿的,兩邊還點上紅蠟燭。首先謝“年”、祭天,感恩能平安健康地過完一年。再燒一大桌菜,祭祀祖先,對他們表示懷念和感謝。吃過晚飯以后,全家人坐在一起吃零食看春節(jié)聯(lián)歡晚會,小孩子還可以拿到壓歲錢。
第二天,就是新的一年了,天還沒亮,鞭炮聲就響得讓人睡不著覺。大家先放開門炮,又擺起臺子,擺放上清水、米飯、水果,點上香和蠟燭,進行新年祝福、祈禱。小孩子們穿上新衣服,跑來跑去互相串門,熱鬧極了。
臺州的年俗真是隆重有趣!同學們,大家都來說說,你們老家的春節(jié)風俗是怎么樣的?
葬禮莊嚴而肅穆在桓仁卻成了一副樣子,仕人嘆惋。大爺爺去世時,我倒是參加了一部分葬禮。
去了以后先系帶子,就是白色的布袋,在腰左系一個大扣。接下來,痛苦難熬的葬禮開始了。凡是有與大爺平輩的人來鞠躬祭拜,我們這第三代與媽媽、大姨、這些第二代就不得不叩首還禮。伴著鬼哭狼嚎的喪曲兒,我們那心碎的,捧出來跟餃子餡似的。過一會兒,一個四五十歲的大嬸兒就披著一件白色披風閃入了靈堂之中,先說說這靈堂吧。靈堂里黑糊糊的,大爺爺便躺在中間的棺材中。靈堂門口停著一匹白紙馬,邊上還有三個小人,分別叫“順手”“童男、童女”還是什么的,靈堂前面是個小院兒,哀樂正來自于此。小院墻上貼著一幅挽聯(lián),另一邊擺放著子孫幾代贈予的花圈,小院外掛著門頭紙,有七十來張吧(就是大爺?shù)膲勰甑臄?shù)目加上天一張和地一張)。還有一大部分紙在棺材前的火盆中被解決了。棺材中是停尸用的,大爺爺永遠的家就在那匹瀕死的紙馬邊上,那個色彩斑斕的小盒子是裝骨灰用的,再接著說那個大嬸兒,那個大嬸問“這有老人的女兒和侄女兒嗎?”于是大姨和媽媽就過去了。“跪下,都跪下,女兒和侄女兒燒紙?!庇谑谴蠹揖凸蛳聼?,這一跪就跪了十多分鐘?。∥也麓罄褷斔先思乙矔奶邸谴髬鹉脗€小麥克,開始聲情并茂地演唱什么“第一關,是blabla關,blabla關,labla關,什么孔雀山,山上是什么blabla關,blabla關,labla關,什么漢,呀的,我也沒有聽明白……不一會,我的淚水便下來了,不是因為悲痛,而是屋里的煙太大了,嗆眼睛。
過了一會,那個大嬸唱完了,唱的鼻涕橫流?。⊙b的還真有水平,不愧是干這一行的……這時,主持葬禮的那個老伯拿著麥克,操著一中極度跑偏的東北話講到:“有兒子沒呀!兒媳女婿侄女女婿的,都上來跪下,”于是大舅、小舅、大姨夫、小姨夫、和爸爸都跪下了,燒了幾張紙,倒了杯酒,那個老伯在一邊叫道:“高老太公啊(大爺爺姓高),你睜開龍眼往前看看,這是你的兒媳女婿侄女女婿、兒子都在這兒呢,堂前擺著山中走獸云中燕,陸上豬羊海底鮮,猴頭燕窩,鯊魚翅,熊掌干貝鹿皮尖(我一看就是一些水果,家禽什么的,沒有啥……)跪了幾輪后,我以為輪不到我和小哥這孫子輩的了,不想那老伯叫道“孫子輩的上來,沒法子我和小哥這孫子輩的上來了,還是跪下,先把香插上,酒倒上,燒了幾張紙,老伯還是說了一套話,接著老伯讓我們一人抱著一些紙同,繞著棺材轉(zhuǎn)幾圈,同時讓我們說什么,我也沒有聽清楚,最后儀式結(jié)束時,我才明白,我得喊“大爺爺,我給你們送身纏了……”轉(zhuǎn)完以后,樂隊便跟著我們走出了小院,門紙同由大舅抱著,白紙馬和元寶啥的都抬了出去,在一個這空地上,在馬下支了個凳子,讓大爺?shù)撵`魂上馬,再轍凳子,把馬和紙連同小人一同燒掉。其中馬尾巴揪下來些給了大姨。這就算完成了。接著,繞馬三圈,叫“大姥爺,你別害怕,西南大道,無限光明”之類的。再不回頭走回了停尸房。(六年級下冊第二單元作文)
大姥爺遺體嘴角還含著一枚銅錢,火化前還給了大舅媽,這我都沒有親眼目睹,總之,再定期去拜掃說算完了。不知大姥爺在另一邊過的怎么樣……我們累成這樣,希望他也能過好日子……
今年我跟爸爸媽媽去貴陽外婆家過年了,在那里我知道了很多有趣的風俗。
大年初一的早晨,我住在舅舅家,外婆很早就打電話過來祝我一年健健康康、平平安安。中午12點我們到外婆家吃飯,一進廚房我發(fā)現(xiàn)所有的垃圾都裝在塑料袋里堆在角落邊,我就問外婆:“外婆,垃圾那么多,為什么不扔掉?”外婆笑瞇瞇地說:“垃圾代表財運,今天是初一,如果新年的第一天把垃圾扔了,可能一年都沒有財運了。”聽了外婆的話我真是覺得太有趣了。
該吃飯了,外婆把昨晚的剩菜剩飯全端上了桌子,因為外婆是不吃剩菜剩飯的人,我又忍不住好奇的問外婆為什么?外婆說:“我已經(jīng)辛苦一年了,今天是新年的第一天,我不能做很多家務的,不然一年都會很勞累。”
因為這幾天我有一點感冒了,吃完飯媽媽讓我吃藥,外婆馬上說:“今天能堅持就別吃藥了,初一吃藥,一年都會不健康的。”我心里想:虧外婆還是老師,怎么那么迷信?
正在這時,爸爸說要開車帶我們?nèi)ヅ轀厝馄胖浦沟溃骸俺跻蛔詈脛e外出,一家人守在一起才符合規(guī)矩?!?/p>
我們?nèi)医K于被外婆逗得哈哈大笑起來。
雖然這些風俗沒有科學依據(jù),但我感覺還是挺有意思的,你們覺得呢?(六年級下冊第二單元作文)
寫六年級下冊春節(jié)的作文 篇6
中國最熱鬧的就是春節(jié)。不過,因為各個地方又有各自的風俗,因此即使是同一個節(jié)日――春節(jié),許多地方過得也是不一樣的,比如:南方有的地年吃湯圓,而我們北方人卻必不可少餃子。
吃餃子,這已經(jīng)是習以為常的事了。但我還是最期盼除夕晚上十二點吃的那頓餃子,要知道,這些餃子里有一些可是意義非凡的,它們叫――吉祥餃子。
奶奶從下午就開始忙活,切好了菜,和好了面,一切準備就緒就要開始包了。奶奶拿出早已洗好的硬幣和甜棗,要先包這種帶好彩頭的吉祥餃子!媽媽告訴我,餃子里放甜棗和硬幣是有寓意的。放甜棗表示來年甜甜蜜蜜,而放硬幣就表示交好運、來年財運不斷的象征。
大人忙著包餃子,我也不閑著,緊緊地盯著他們包的每一個餃子,看看包上硬幣和紅棗的餃子與其它的餃子有什么不同,這樣,等吃餃子的時候,我就能多吃幾個“有彩頭”的吉祥餃子了!可是我看了半天,餃子都包完了,也沒有發(fā)現(xiàn)它們和別的餃子有什么外形上的分別。唉,只能晚上靠運氣了,我心里想著。
終于熬到了晚上,餃子一碗一碗被端上了飯桌。大家都搶先夾起碗中的餃子,我們幾乎同一時間咬下了第一口餃子,但是結(jié)果并不怎么好。大家都沒有吃到,我也是迫不及待地夾起一個餃子,閉著眼咬下去,心中的期待已經(jīng)洋溢出來了?!班辍币粋€清脆的響聲,我的心中一陣狂喜,哈哈!我吃到了!我睜開眼睛將硬幣吐出來,呀!好晃眼的硬幣啊!大家都笑了起來,奶奶的眼睛都笑成了一條縫,一邊笑一邊拍著手說:“好啊,是個好兆頭?!?/p>
我們的春節(jié)就是這么熱鬧。過年時不僅會包餃子,還會作各種各樣的面食,它都有各種各樣的寓意。總之,春節(jié)的時候家家戶戶都是這樣喜氣洋洋!
寫六年級下冊春節(jié)的作文 篇7
俗話說:“鞭炮聲留一歲,春風暖屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊。”這首詩是關于春節(jié)的。
春節(jié)在我的印象中總是喜慶的,到處都是鮮紅的。今年,當我回到家鄉(xiāng)時,那個村子的春節(jié)有一種“過年”的味道。
晚上我剛回到家鄉(xiāng),鞭炮就開始噼啪作響。一條火龍躍入空中,一簇簇火花迸射空中,在空中形成幾條美麗的弧線。夜空中,群星閃耀,一顆樂于見到家人的心在怦怦直跳。弟弟妹妹們出來迎接我,爺爺奶奶叔叔阿姨們會笑著夸我又長高了。一種溫暖在天空中溢出,仿佛與璀璨的煙火融合在一起,每個人的心里都充滿了一種深深的溫暖。
經(jīng)過一夜的休息,元旦自然是新年祝福!這個新年祝福語并不比我們平時的新年祝福語活潑多少。在喜慶熱鬧的鞭炮聲中,大家互相拜訪,拿出收藏了一年的好酒好肉。媽媽,爸爸,叔叔,阿姨在笑啊笑啊,兄弟姐妹,兄弟姐妹在隨意玩耍。飯桌上大家喝酒談天,晚輩給長輩敬酒,長輩給晚輩夾菜。到處都是欣欣向榮,熙熙攘攘,一片祥和!
晚上,阿姨像變戲法一樣從背包里拿出一個孔明燈籠,我們都鼓掌。姐姐拉開塑料紙,我用手撐著孔明燈籠,姑姑在最下面點著了火。經(jīng)過一番折騰,孔明燈籠終于飛到了空中。顫抖,像個蹣跚學步的孩子。它一點點離我們遠去,它的體積越來越小。“許個愿!”聽到阿姨的提醒,大家都想起許個愿。他們一個接一個地閉上了手,閉上了眼睛,向孔明燈籠訴說著他們的愿望……燈籠底部的火焰點燃了我們心中的激動。哦,孔明燈籠,你希望的象征!
這個春節(jié)給了我家人的關心,給了我新年的喜悅,給了我隨時會有的希望。
那個小小的身影,在黑暗中,依然明亮
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二年級下冊作文精選
通過寫作可以為你的人生增添許多色彩,并創(chuàng)造更多的價值。透過寫作,我們可以不斷提高自己的知識素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文通常包含了人們思考卻難以表達的想法。以下是一些有關作文寫作步驟的信息,供你參考和使用,祝愿你學習進步。
二年級下冊作文(篇1)
秋天到了,太陽公公發(fā)出柔和的光,人們舒服極了。風姑娘歡快地跑著,吹得樹梢沙沙響,給人們帶來陣陣涼爽。在這美好的日子,終于迎來了我們學校的花卉展。
今天,,我選了一盆金燦燦的菊花,它的花瓣就像外國小女孩的卷頭發(fā)。學校里到處都是各種各樣的花,看得我眼花繚亂。下課了,同學們都三五成群地圍在花的周圍,指著花兒議論紛紛。學校里的花真美呀,有粉紅的蝴蝶花,有碧綠的文竹、還有許多叫不出名兒的花兒。最多的要數(shù)菊花了。有白色的,有黃色的,有紫色的,各種各樣,爭奇斗艷。學校成了花的海洋,花的世界。
上課的時候。有的老師還帶著同學們?nèi)ベp花,同學們深深地陶醉在花叢中,流連忘返。
我想:要是學校每天都那么美,那該多好?。?/p>
二年級下冊作文(篇2)
很久很久以前,有一只小山羊從商店里買了一袋米,馱在背上興沖沖在往家里走.
忽然,米袋破了,米不斷地灑出來,成了一條彎彎曲曲的長線,小山羊沒發(fā)現(xiàn).
這時,一只小白兔從小山羊身邊經(jīng)過,看見地上長長的米線,著急地對小山羊說:"小山羊,你的米袋破了,米灑了一地,你快把洞補好吧?。⑿∩窖蛘f:"不用急,袋子里的米還多著呢."小白兔搖搖頭,無可奈何在走了.
過了一會兒,一只小鳥飛來了,它也急急忙忙地說:"小山羊,你快看看吧,如果你不趕快把洞補好,米就會全灑光?。?/p>
小山羊滿不在乎地說:"這點小洞怕什么,我才不補呢.袋子里還有很多米?。?/p>
等到小山羊回到家,他感到米袋很輕,拿下來一看,?。≈皇O乱稽c點,只夠他吃一頓.這時,他想起剛才小白兔和小鳥的勸告,他后悔極了.
二年級下冊作文(篇3)
今天我在樓下花園散步時,無意間發(fā)現(xiàn)了許多樹的枝頭上長出了許多嫩芽兒,于是,我就仔細地觀察起來。
我走向草坪,小草們都從地下探出帶黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望四周,并向伙伴們點頭問候。茶花樹的枝頭上結(jié)了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。
楓樹的枝頭長出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的小芽苞都是對稱長的",像一對對孿生姐妹親密無間地依偎樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽兒,小芽兒使勁地向天空伸展,顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹長出了花苞,其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了,一個個毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個個絨線球,顯得更加引人注目,那么純潔,那么美麗。
最有趣的要算小鳥了,它們在樹叢中蹦來跳去,嘰嘰地叫,有的在歡快地唱歌,有的在相互交談,有的……
春天,多么可愛,多么迷人,春天在樹枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……
二年級下冊作文(篇4)
我能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么力所能及的事呢?當清潔工,不行,我還太?。划斨驹刚?,也不行,還是太小不能當。咦,對了,何不用星期六、星期日的時候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢?就這樣一個百思不得其解的問題讓我冥思苦想出來了。
一個星期六,我?guī)硝r紅的水桶,潔凈的刷子,潔白無暇的抹布,還有閃閃發(fā)光的夾子,加上我無比快樂的心情出發(fā)了,真可以算得上是“全副武裝”了。
懷著喜悅的心情,我迫不及待地坐上車,聯(lián)想著路邊會有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對”。不知不覺中,我已經(jīng)來到了公園,我悄悄地來到了電線桿旁,啊,嚇我一大跳,好多的“牛皮蘚”哦,可是我并沒有因為這些“牛皮蘚”灰心,你可要知道不是失敗戰(zhàn)勝成功,而是成功戰(zhàn)勝失敗。于是,我便邁力地干起來。過了沒多久,一根電線桿上的“牛皮蘚”被我“鏟除一清”了。可是要使電線桿煥然一新的話,可不是件容易的事哦!我先到公園的小河里取了一些潔凈的水,然后用刷子在水里浸泡了一下子,之后用刷子在電線桿上刷了起來,最后電線桿終于煥然一新了。我正在自我欣賞時,一些老人走來了,他們個個都豎起大拇指,說:“這個孩子真好呀!”“這個孩子真是創(chuàng)衛(wèi)小精靈!”“這個孩子……”聽著他們一聲又一聲的贊揚聲,我心里綻放出了喜悅之花。
沒過多久,整個公園都整潔了,我用夾子把垃圾也撿光了。這時,耳邊傳來各種各樣的贊揚,可是時間老人不留情,轉(zhuǎn)眼之間到了中午,我也該回家了。在路上,我想:創(chuàng)衛(wèi)是靠大家的,光光 是不能做好的,只要我們共同努力,國家衛(wèi)生城市這個榮譽總會輪到我們的。
最后,我呼吁:為了我們干凈而又整潔的城市,我們每個人都應該干一些力所能及的事,一方面可以創(chuàng)衛(wèi),一方面可以為那些無所事事的人們找一些事干,這不是兩全其美的事嗎?
通過這件事,我懂得了一個深刻的道理:做什么事只要大家團結(jié)一心,肯定能行的,一定無所不能。一個人的力量是有限的,大家的力量是無限的,讓我們一起創(chuàng)衛(wèi)吧!
二年級下冊作文(篇5)
我的家鄉(xiāng)在老河口市薛集鎮(zhèn),是湖北與河南的交界處。這里有成片的土地,主要盛產(chǎn)小麥。春天,綠油油的麥苗爭先恐后的鉆出地面,來到這陽光燦爛、鳥語花香的世界,給大地鋪上了一層厚厚的綠毯。夏天,麥苗長高了。清風徐來,到處碧波蕩漾,麥浪“沙沙沙”的作響,好像在唱著動聽的歌謠。
到了秋天,麥子熟了。大地一片金黃,麥粒顆顆飽滿,預示著又一個豐收之年。田間地頭,到處飄蕩著歡聲笑語,那時人們豐收的喜悅。
冬天來了,北風“呼呼”的唱著催眠曲,大地漸漸地沉睡了。天空把雪花灑下來,一層一層的鋪到了大地上,給大地蓋上了厚厚的“雪絨被”。
我愛我的家鄉(xiāng)。有機會大家與我一起來玩吧!
二年級下冊作文(篇6)
我的家鄉(xiāng)自貢位于四川省南部,是一座美麗、繁華,具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的城市。自貢是生我養(yǎng)我的地方,我在這兒生活了九年,所以對故鄉(xiāng)有非常深厚的感情。
自貢有三個美譽,第一個美譽是“恐龍之鄉(xiāng)”因為在大山鋪那里有一個恐龍博物管,走進恐龍博物館,可以看見大小各異的恐龍骨架化石和人工制造的假恐龍,栩栩如生,仿佛在向我們訴說一億五千年前的故事;第二個美譽是“南國燈城”,每到過年的時候,自貢的彩燈公園都會舉辦燈會。“園燈、河燈、街燈”三燈齊輝,將全市裝點得生機盎然,魅力無窮。第三個美譽是“千年鹽都”,自貢盛產(chǎn)井鹽有近千年,有悠久的采鹽和制鹽的歷史,有許多鹽產(chǎn)品出口國外,因此,這三個美譽吸引了全國各地的人們到自貢來參觀。
自貢城區(qū),有一條美麗的釜溪河穿城而過,河面寬廣,河水清清,河的兩岸有許多的河燈光彩華麗,晚上看去就如一條彩色玉帶纏繞在城市的腰間,將城區(qū)一分為二。另外,自貢的山山水水也非常美,有風景優(yōu)美的尖山、龍壇山、龍鳳山等,山上薄霧纏繞,樹木郁郁蔥蔥,鳥兒在樹林里飛來飛去,唧唧喳喳叫個不停,好似在歌唱大自然的美麗,水庫里飄蕩著一條條小船,遠處望去好像置身于一個人間仙境、一個天堂。這就是我的家鄉(xiāng)自貢,我愛我的家鄉(xiāng),長大以后要把家鄉(xiāng)建設的更美麗。
二年級下冊作文(篇7)
升華:提高原有教學層次。
平時的語文課堂教學對知識的傳授往往是滿足于教材所涉及的內(nèi)容,有些教師還常常就文論文、就知識論知識,學生能正確解答訓練題目就算完成任務了。學生對知識的理解和認知有時還停留在感性階段。復習課的教學則要求教師在課堂上完成這種由感性向理性的升華。例如在平時的講讀課文和閱讀課文教學時,教師傳授了一些閱讀理解的方法并訓練了一些閱讀理解的能力,但是因為還沒有升華到理性的高度,學生在實際的閱讀理解時往往還只是憑經(jīng)驗。在復習課上教者則有必要結(jié)合獨立閱讀課文、自讀課本和練習與測試中的閱讀習題的訓練,幫助學生總結(jié)閱讀、理解的有關學習方法,像初讀了解文章的概貌,再讀理解文章的結(jié)構(gòu),歸納文章的主要內(nèi)容,精讀體會思想感情,重讀思考和解決相應的問題等等方法。在這些方法的指導下,再引導學生聯(lián)系實際,進行閱讀和理解的實踐。從而使過去的那種閱讀和理解的水平、能力提高到一個新的層次。
分層:取得各自的理想效果。
學生的情況比較復雜,由于他們的基礎知識和能力水平的不同,受其智力和非智力因素的影響,他們對生活的認識和理解程度也不同,對教師所教學的知識的接受程度、訓練能力的層次也必然是參差不齊的。因此,復習課上對學生要按不同層次要求,分別對待,才能取得相應的效果。
遷移:推動綜合能力訓練。
遷移,是以對過去教學內(nèi)容和訓練能力的復習為基礎,向新的復習內(nèi)容遷移,向其他方向擴展。這種復習方法是一種充分調(diào)動學生復習積極性,發(fā)揮學生的主動性,提高學習能力的做法。復習課實踐顯示,使用遷移的復習方法可以收到事半功倍的效果。例如看圖學文是貫穿于小語整個教材的文體,其主要目的在于通過課文的教學培養(yǎng)和訓練學生的觀察能力和想象能力。復習課上教師則需引導學生總結(jié)歸納看圖學文的學習方法,然后把這種方法遷移到其他看圖學文課文的復習上來,指導自我復習。實際上,學生完成這種遷移之后,不僅所需復習的知識、思想、內(nèi)容得到了復習,而且自學能力、觀察能力、分析能力、想象能力都能得以提高。此外,看圖學文的復習還可以向看圖說話寫話、看圖作文遷移,用看圖學文中所學得的觀察、想象、寫作方法去指導看圖、說話、寫話和作文。這種復習已不是一篇課文或單項知識的復習,而是轉(zhuǎn)向?qū)σ粋€網(wǎng)絡知識的復習和綜合能力的訓練。這種復習不僅在訓練程度,而且在訓練角度上都得到了加強。
二年級下冊作文(篇8)
每個人都有夢想,有的人想成為作家,寫出優(yōu)美的作品;有的人想當工程師,設計出漂亮的大廈;有的想當醫(yī)生,讓更多的人不再痛苦;還有的人想當歌星,為大家唱好聽的歌曲……而我現(xiàn)在也有好多夢想。
我想成為一位科學家,為人類造福,我要發(fā)明一種去除噪音機,讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音,排除有害的噪音,我想他們會工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機,讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去,那里一定很美、很有趣……
我還想做一個快樂的旅游家,走遍世界各地,登上漂亮的雪山,經(jīng)過寬闊的大河,走過無邊的沙漠,穿過茂密的森林……;我要去埃及的金字塔、美國的金門大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……;我要把美麗的世界裝到我的心里,把我的經(jīng)歷寫成書,讓大家欣賞。
我還有好多的夢想,但是爸爸說有一句歌詞是“有夢想才會有奇跡”,你想創(chuàng)造奇跡,就得去努力,夢想才能成真。我想,只有認認真真地過好每一天,夢想才會離我們越來越近。
二年級下冊作文(篇9)
一天,美麗的公雞來到河邊散步,走著走著,它聽見了青蛙呱呱的叫聲,公雞自言自語的說:“丑青蛙,你的叫聲太難聽了,你還是別叫了。”它剛說完,青蛙的叫聲又開始了。
公雞又說:“你快點別叫了,都把人難聽死了?!?/p>
青蛙說:“我的叫聲是不好聽,可我能捕捉害蟲子,幫老百姓除害,而你能做點什么呢?”
公雞說:“我能幫助人們報時?!?/p>
青蛙說:“如果星期六和星期天,人們都在家休息,想多睡一會兒,把人們吵醒,人們也會責怪你的?!?/p>
就這樣,它們吵了好一會兒,結(jié)果沒辦法,只好就去找老牛來評理。
老牛聽了,說:“你們只能看見別人的短處,看不見別人的長處,是不對的?!?/p>
青蛙和公雞聽了,都說老牛說的有道理。
從此以后,它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情,而且還成了最好的朋友,老虎見了,笑咪咪的說:“這也許是最好的結(jié)果?!庇谑?,森林里的全部的動物為它們開了一個慶祝會。
二年級下冊作文(篇10)
我長著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說會道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長得不胖不瘦,不黑不白。
我叫陳星穎,今年九歲了,是一個性格開朗的女孩。我長著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說會道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長得不胖不瘦,不黑不白。
我很膽小。記得有一次,我在家里睡覺,正進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。忽然一聲轟隆的雷聲把我從夢中驚醒,我連忙跑到門口喊媽媽。
我愛好跳舞。記得第一天學跳舞,老師教我們豎叉,同學們有的哭著,有的喊著。本來我也想放棄,忽然想起媽媽說的話:“堅持就是勝利?!蔽颐刻於紙猿皱憻?,現(xiàn)在我的舞蹈跳得越來越棒。
我還經(jīng)常幫媽媽做一些我會做的事,比如洗碗、掃地、疊被子等家務事。
春節(jié)作文300字三年級下冊(精選11篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的中華傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)作文300字三年級下冊,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇1
過春節(jié)了,大家都很高興。我們高興是因為春節(jié)可以拿壓歲錢、買鞭炮、吃年夜飯。
我們過春節(jié)當然少不了放鞭炮,煙花的品種很多,有甩炮、神鞭、飛天鼠。很多。到了大年三十的那天晚上12點,煙花聲震耳欲聾、聲如洪鐘。那一天,我放了好多煙花。不過今年沒有大年三十,只有大年二十九,因為剛好沒有這一天。
春節(jié)還有一個少不了的事情,那就是——看春晚。春晚上有很多節(jié)目,比如小品,歌舞。我記得有一個節(jié)目是說對聯(lián),雖然我記不住說對聯(lián)的.那兩人,但我記住了他們表演的節(jié)目。他們的對聯(lián)是關于吃年夜飯的,上聯(lián)下聯(lián)我都記不住了,可我卻把橫批記得非常牢,因為橫批是:“嗝!”意思就是吃飽了。
壓歲錢是我們過春節(jié)時一件必不可少的事,要去給大家拜年,恭喜發(fā)財、萬事發(fā)意。
這都是我們習慣了的祝福語,大人們也會笑著把紅包遞給我們。
這個春節(jié),我過得很開心,你呢?
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇2
春節(jié),對每個人來說,都是快樂而平靜的。家庭團聚的節(jié)日。但是,每個地方的春節(jié)都不一樣。
春節(jié)的第一個高潮是除夕,俗稱“除夕”。今天早上,我媽媽起得很早。她把房子從里到外打掃干凈,然后叫了幾個親戚回家過年。忙到晚上,媽媽在飯桌上準備了雞、魚、蝦,炒了幾個配菜,帶了幾瓶酒和飲料,像軍人一樣把菜擺好,然后開始祭祀。爸爸媽媽讓我們給祖先磕頭,求他們保佑我們。然后在門外放鞭炮噼啪作響。每個人都圍著餐桌。雖然是元旦,但好像不是很開胃。幾個成年人干脆不吃了。成年人在這一天會花很多錢。吃完飯他們還要一個個發(fā)壓歲錢,我們要到半夜才能睡覺。
第二天,父親帶著我和哥哥去給親戚拜年。然而,樂趣不是在白天,而是在晚上之后的`午夜。今天,我的家人和五個阿姨在廣場上散步。這真的是光的海洋,星星的世界!隨著陣陣涼風,天空中的煙花燃起了火焰。轉(zhuǎn)眼間,一個五彩繽紛的童話世界變成了五顏六色的星星,散落在人民廣場的各處,伴隨著街道上的霓虹燈,讓天空看起來金黃明亮。
街上有叫賣的小販,街上有很多觀眾,真是人山人海!
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇3
最終熬到了大年三十,這時候家家戶戶過年的氣氛到達了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一齊吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》了。
開始放鞭炮和禮花時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣貌說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。
今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也不錯,里面有許多好看的`節(jié)目,我最喜歡《五官新說》和《不差錢》了,這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時也有必須的教育意義。
到了大年初一,吃完餃子,我們就給長輩們拜年,祝他們牛年歡樂。拜完年,拿著壓歲錢,我和大爸一家去廣場玩,我們贏了許多的獎品……今年春節(jié),我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我十分喜歡這兩個詞語,因為我期望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣,在學校里一躍榜首。
這個年過得真好?。?/p>
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇4
我有一個喜歡的節(jié)日,那就是春節(jié)。因為春節(jié)是我們中華民族最多姿多彩的節(jié)日。
在春節(jié)期間我們會去超市買一些年貨,做好準備。但我更喜歡買一些春節(jié)氣氛的彩掛,比如大號的鞭炮和小號的鞭炮,我都很喜歡,可以掛在我們家電視旁邊的那棵小樹上,插上電噼里啪啦的響,那場面美極了。
在春節(jié)里年二十八的早上是要在自己家收拾東西,把每個角落清理干凈,進行一次大掃除,年三十的晚上我們有個習慣會到長輩家吃晚飯,所以吃完中午飯,我爸的兄弟姐妹家人都會一起集中在爺爺奶奶家過年。到了爺爺家里放好年貨,我和哥哥姐姐手拉手向熱鬧的花街走去,到達了花街,人山人海,有的抱著花的,有的`用拖拉車拉著幾盆花的。還聽到賣家的吶喊聲,10元、5元。真的太熱鬧了。我們也參與了其中。
我們在外面玩耍完了回到了家,各種香噴噴喜愛的飯菜都呈現(xiàn)在我們的眼前。怎么這么早開飯?爸爸回答道,是的,每年年三十晚都是早開飯的,圖個吉利。吃完飯我們會一起聊天,一起看春晚,很不時的做了些游戲,讓春節(jié)的晚上增添樂趣,不時的還有煙花跑上樓頂一聲巨響,看這花瓣多美啊。
快樂的時光總是過得很快,我多希望每天都是春節(jié)啊!
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇5
今天是農(nóng)歷的最后一天,2月18日,也就是所謂的“除夕”或新年夜。今天,我的家人很忙。有的在準備年夜飯,有的.在收拾東西。我?guī)透改纲N春聯(lián),祝福迎接春節(jié)。看著貼好的對聯(lián)和鮮紅的祝福,真的增添了不少節(jié)日的氣氛。
很快到了晚上,我們一家人圍坐在一起,桌子上擺滿了各種各樣的菜,我喜歡吃火鍋,我們一起吃了一頓年夜飯。我媽對我說:“琦琦,你是家里最小的,你要尊重大家的酒!”我接過飲料,首先送給爺爺奶奶,祝他們身體健康。然后我尊重我的父母,祝他們工作順利。大家都祝我新的一年進步,成長快樂!大家都開心。雖然今年禁止燃放煙花爆竹,但歡樂絲毫沒有減少。
吃完年夜飯,該收“壓歲錢”了,給爺爺奶奶磕頭。我把壓歲錢給了我媽,留著以后學習用。然后看了春晚。很多相聲小品都讓我捧腹大笑。按照老傳統(tǒng),除夕要“守老”,一直堅持到零點鐘敲響之后。羊年來了,新年來了。希望每一天都是快樂的,更進步的!
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇6
我知道的節(jié)日有很多,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……在這些節(jié)日里,我最喜歡元宵節(jié)了。
元宵節(jié)那天,我們?nèi)以趪雷幼雒牢兜臏珗A。奶奶最會做湯圓了,奶奶先來做給我們看。奶奶首先從面團中拿出一小塊,弄成一小塊皮,然后在里面用勺子放一點菜。然后搓成一個圓,好像一個大珍珠。
我們學著奶奶樣子做了起來,不一會兒,我們就做了許多湯圓。奶奶把湯圓放入鍋里煮10分鐘。十分鐘過去了,廚房里發(fā)散出一股香味,奶奶從廚房里端出一些美味的湯圓。我口水直流,狼吞虎咽地吃了一個又一個。
晚上,我們一家來到公園里。公園的樹上掛著各種各樣的彩燈,有一只兔子彩燈,它那可愛萌呆的'樣子,好像在和我們說:“元宵節(jié)快樂”還有一個菊花花燈,它那花朵中間好像有顆星星似的,美極了!
一年一度的元宵節(jié)真令人難忘?。?/p>
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇7
揉揉眼搖搖頭,我忽然拍了下自己的.頭,哎呀,我竟然忘了今天是大年三十呀,怪不得所有人都喜氣洋洋,我四處打量著,心里樂開了花。
我伸了個懶腰,穿上了新衣服,然后從床上跳下來,開始向家人送祝福,家人也向我送祝福。過了一會兒,我向媽媽要了手機,開始向遠方的親人發(fā)微信送祝福,送完祝福后,一個個紅包出現(xiàn)在我媽媽的手機上。我開心地收下紅包,和媽媽去買了許多的食物和煙花。
回家后,我和媽媽開始做各種美食:水煮魚、燉羊肉和皮皮蝦……等做好以后,我打開電視,把飯端上飯桌,我們邊吃飯邊看春晚,那個節(jié)目真是精彩呀。
等到晚上,我們出去門外,在小區(qū)里放煙花,那煙花五顏六色,美麗極了。
煙花聲再次響起,我的心也如煙花般歡騰。
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇8
每年過年我們家都會大掃除,今年也是一樣的,可不同的是,今年我也要加入大掃除的大軍中了。
當打掃到我的房間的時候,媽媽看了看我,又看了看狼狽的'房間,最后決定和我一起打掃我的房間。
我和媽媽先把那那些裝筆和玩具的盒子拿出來,把里面的東西倒出來,讓我把有用的歸類,把沒用的扔掉,然后又把我用過的書都整理了出來,要放到地下室,媽媽說要把我用過的所有書都要留好,這將是我以后美好的回憶。我趁著媽媽整理書的時候,把我的毛絨玩具按照高矮的順序放好,最后我們要擦窗戶了,我洗著毛巾,媽媽擦,我們倆配合的還真默契!經(jīng)過我和媽媽的努力,我的房間終于變的整齊,又干凈了,真不容易呀!
站在我美麗又干凈的房間,我真是開心呀,媽媽對我說:“鈺,你可要讓你的公主房一直“過年”喲!”
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇9
春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,它是闔家團圓的日子,它是辭舊迎新的一天,它是中國人年味最足的時候。
每逢新春,要想新的一年吉祥如意就少不了吃餃子,所以每當春節(jié)來臨我們家就舉行一年一度的吃餃子大賽。我們一大家人坐在一起齊心協(xié)力做好一大盆餃子,在其中三個餃子里面包著一枚硬幣。誰吃到了帶有硬幣的餃子就是我們新年中的幸運兒。雖然我只在去年除夕夜餃子大賽時吃到過幸運餃子”,但是每一年的`餃子大賽我都很開心的參與。
放煙花是每年春節(jié)必不可少的活動之一,我們小孩子最喜歡玩小鞭炮。我的最愛是沖天炮,它長的和金箍棒似的,將它朝向天空點燃,它就立馬發(fā)射和煙花一樣火球滿天散開,真是又好玩又好看。
春節(jié)最讓人期待的當屬年夜飯了,雞鴨魚肉缺一不可。我最愛的是媽媽燒的紅燒螃蟹,一口咬下去蟹黃和美味的湯汁共同在我的舌尖舞蹈,給我的味蕾帶來無限的享受。
我愛春節(jié),愛大街小巷的張燈結(jié)彩,愛美麗又明亮的煙花,愛耐人尋味的美食,更愛一大家人團聚在一起的美好片刻。
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇10
每年的大年三十是春節(jié)。每次春節(jié),我都會想起王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!?/p>
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們有很多習俗:貼春聯(lián)、吃年夜飯、放爆竹、給紅包……我印象最深的就是放爆竹了。每年接近凌晨12點時就能聽見外面“啪啪”、“嗖嗖”的`爆竹聲。每到那時我都要在陽臺上環(huán)顧四周,看著四面八方火光四射的禮花和爆竹,我也會按捺不住扯著爸爸走出戶外放爆竹。
我還記得第一次放爆竹的情景。我首先把爆竹放在地上,接著,我拿著打火機,把手剛伸出去又縮回來,心里有點兒害怕。爸爸鼓勵我說:“大膽試一試,見到引線燃了再縮手完全來得及?!卑职纸o我打完氣,我深呼吸了一口,勇敢地把手伸過去?!斑羞小保€終于點燃了!我趕忙跑到爸爸身后,捂住了耳朵。爸爸撫摸著我的頭說:“你看,不都點燃了嗎?別怕啦,快看著紅紅火火的爆竹!”我睜開眼睛,看到爆竹在黑色的夜幕中變幻成火樹銀花,漂亮極了!放爆竹真是又緊張又刺激,太好玩了!
過年真好!我們不僅能吃到香噴噴的年夜飯,還能放爆竹,和親人們團聚。希望我們家在新的一年順順利利,財源滾滾!
春節(jié)作文300字三年級下冊 篇11
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié),人們就要放爆竹、貼春聯(lián)、吃餃子……
春節(jié)是一個充滿歡樂氣息的節(jié)日。每次吃完年夜飯,我就會和哥哥一起去放煙花。哥哥拿起打火機,點燃導火線。只聽“啪啪啪”幾聲,一條火焰直上云霄,接著,我又看見幾朵色彩斑斕的菊花在漆黑的夜空中綻放了?!熬栈ā币粫鹤冏稀⒁粫鹤兯{。一朵朵煙花,有的像銀蛇狂舞,有的如金光四濺,還有的如孔雀開屏。最讓我喜歡的煙花是金元寶,只要點燃導火線,天上就會出現(xiàn)一個碩大無比、五彩繽紛的.金元寶。
每次放煙花,我都會以視頻的形式記錄下來,就當是做個紀念。每次看到這些煙花,我的內(nèi)心就會無比的喜悅與歡樂。正所謂:“爆竹聲中一歲除”轉(zhuǎn)眼間,我又長大了一歲。
這個春節(jié)我過得非常快樂。我想在新的一年中,更加好好學習,也希望時光能夠過得快些,好讓我再過一個更快樂、更祥和的春節(jié)!
六年級春節(jié)作文怎么寫精選6篇
小時候我們經(jīng)常寫作文,經(jīng)常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達能力。真正的作文必須是源于生活,且高于生活的。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供六年級春節(jié)作文怎么寫精選6篇,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!
六年級春節(jié)作文怎么寫(篇1)
春節(jié)快到了,我自己一個人到體育廣場上去逛。剛走不遠,只見前面圍著一大群人,我好不容易從人縫中擠了進去,只見那小販身穿花衣,地上擺著各種誘人的“獎品”:貝殼,鬧鐘,玉佛讓人看得眼花繚亂。
“快來買吧,一元六圈,只要套中,獎品歸其所有!”幾個看熱鬧的人終于忍不住了,出幾元給小販,買了二十幾個圈。圍觀的人目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著,只見那竹圈在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,輕盈地拍打在一尊玉獅上,眼看那玉獅是“袋中之物”時,那竹圈不聽話在玉獅上抖了幾下,又慢悠悠地溜開了唉!希望像泡泡一樣破裂了。“啪啪啪”連扔了三個,竟一個也未中。
我躍躍欲試,迫不及待地買了六個圈,竹圈在手中,興奮又緊張。竹圈雖然輕如鴻毛,在我手上卻重如泰山。我拿著圈,瞄準一個貝殼,左轉(zhuǎn)90°,右轉(zhuǎn)45°,輕輕一躍,竹圈好似一架“戰(zhàn)斗機”飛了出去,打在一尊玉佛上,彈了幾下,飛了出去。“再試試”我接二連三地扔了幾個,都沒中,最后一個只中了一把小刀,還是“瞎貓碰上死耗子----碰巧的”。
但有些“武林高手”連中了好多東西,真是令我又嫉妒又羨慕!唉,小妹干拜下風,只好偷偷的遛走。
六年級春節(jié)作文怎么寫(篇2)
春節(jié)是什么味道?鼻子聞不到,嘴巴也嘗不到,但卻需要我們用心體會。春節(jié)像是一位天使,每年如約而至,把清冷的城市變得熱鬧,把沉悶的步伐變得活躍。
春節(jié)的味道是深遠的。她如一壇滋味甘醇的美酒,讓人不由細細品味。說起春節(jié)的由來,我馬上想起了“年獸”的故事:相傳有一種叫做“年”的怪獸,每逢除夕,總會來到人間迫害黎民百姓,是一位乞討的老人,用紅紅的對聯(lián),各色的年畫還有爆竹聲趕走了年獸。從此,每逢這個時候,人們都會用紅色將屋子打扮得十分喜慶。
春節(jié)的味道是甜蜜的。她如慈母的一聲呼喚,呼喚遠在天涯海角的游子回家,回歸親人的懷抱,與親人一起開開心心過大年。貼春聯(lián)、貼窗花,吃元宵……甜蜜的氣氛,幸福的味道充滿人間,如一股暖流溫暖著人們的心田。
春節(jié)的味道是快樂的。她如一位神奇的魔法師,將快樂都聚集在一處——廟會。我最喜歡看那些手藝人制作工藝品,尤其愛看他們剪窗花,這邊剪一刀,那邊剪兩刀,不一會兒,一個精致、漂亮的小窗花就剪好了。他們的手可巧了:大魚兒、小孩兒、稻子、福字……樣樣能行,剪得一個比一個漂亮,讓人眼前一亮,忍不住買一個。
春節(jié)的味道如此之多,深遠中帶著甜蜜和快樂。春節(jié)是我一生中最難忘的記憶,最獨特的記憶,最快樂的時光!
六年級春節(jié)作文怎么寫(篇3)
我喜歡的節(jié)日可多啦,元宵節(jié),端午節(jié)、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)——不過我還是最喜歡春節(jié)。大家都知道春節(jié)的習俗,放煙花。
關于春節(jié)放煙花有一個有趣的傳說:
在很久很久以前,有一只叫“年”的怪獸,住在一座山里,山旁有個村子。每年二月它都會來到村子里搗亂。有一次,“年”看見一個牧童趕著牛,于是就悄悄地走了過去,牧童用鞭子打了一下牛,“年”被響聲嚇得跑回了山里。從此,人們就放煙花、鞭炮來驅(qū)趕“年”。
春節(jié)的煙花可不少,五彩繽紛、各式各樣,小小的一根銀光棒用打火機一點,一朵美麗的“花”就在你面前綻放開來。還有銀色噴泉,它就像一棵結(jié)滿銀光的樹,在漆黑的夜晚顯得格外閃亮。最有趣的是“奧運火炬”,只要一點燃,它噴出的濃煙還可以在空中畫畫呢!
春節(jié)里不但可以放煙花,小朋友們還可以拿很多壓歲錢,大人們走親訪友。春節(jié)帶給了我們一次難忘的感受。
六年級春節(jié)作文怎么寫(篇4)
“全家歡喜辭舊歲,滿院生輝迎新春。”這句話描寫的正是我國一年之中最隆重、最喜慶的節(jié)日——春節(jié)。
農(nóng)歷正月初一是一年中的第一天,也是春節(jié)的開始,春節(jié)是中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日,一般從初一持續(xù)到初五,有的地方要過到正月十五,甚至到正月底,但不論時間的長短,春節(jié)期間的豐富活動與熱鬧場面都是毋庸質(zhì)疑的。
其實在春節(jié)之前,年三十的準備工作也同樣忙碌而快樂、充實。在那一天,各家各戶都會貼春聯(lián)、敬門神、掛年畫,以增加過年紅紅火火的氣氛。
在年三十,家家雖然都會準備自己家的拿手好菜,但是有一種食物卻是比各種佳肴都重要的傳統(tǒng)食物,那就是——餃子。傳說古代,名醫(yī)張仲景到了一個地方,百姓們都十分歡迎他,但不久,張仲景就發(fā)現(xiàn)百姓們都患有一種疾病——渾身發(fā)冷發(fā)顫。于是他把采來的藥與羊肉包進面皮并煮熟。鄉(xiāng)親們吃了以后渾身變得暖和,再也不冷了。而那治病的良藥就是餃子的雛形。雖然與春節(jié)并無關系,但年三十吃餃子已經(jīng)成為了中國人的習俗。
新年伊始,萬象更新。人們紛紛走街串巷,尋親訪友。男女老少也都換上了新衣裳?;蚯f重,或高雅,或瀟灑,或艷麗。人們夸獎著彼此美麗的衣裳,街道已經(jīng)變成了彩色的世界,大家伙兒喜氣洋洋,全國上下充溢著喜慶的氣氛。
直至今日,在中國人看來,春節(jié)已經(jīng)成為了一年之中必不可少的一部分。它代表的不僅是喜慶、歡樂與祥和,還寄托了人們對新年的企盼與愿望,激勵奮進。春節(jié)兩千載盛傳不衰,顯然已經(jīng)成為了我國民族傳統(tǒng)文化中一顆最耀眼、最閃亮、最美麗的璀璨明珠。
六年級春節(jié)作文怎么寫(篇5)
春節(jié),是中國最傳統(tǒng)的日子,當然,也是我最喜歡的日子,因為還可以吃排骨。童謠唱的好:小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。
我可管不住這饞嘴。哥哥拿出了一根排骨,上面全是臘肉,我突然感覺可以吃下一頭牛。我餓狼似的撲了過去,哥哥一閃,我差點摔了個“狗吃糞”。哥哥說:“想要這根排骨,有一個條件?!薄笆裁礂l件都行!”“你去把作業(yè)做完”?!笆裁矗豢赡?,讓我玩得正爽的時候你又說讓我做作業(yè)!”哥哥陰笑了一下,說:“那就是你不吃?”“不吃就不吃!”說完,我“哼”了一聲。哥哥拿起了排骨,放入嘴中,正要咬下,我憤怒的大喊“牙下留排骨!”哥哥拿出了排骨,我說:“你……你你能幫我打熱嗎?”話音剛落,哥哥說:“ok,沒問題,早就料到你會這么說了!”然后,我飛奔回了房間,以神速般的速度做完了作業(yè),又激動的沖到了微波爐旁,打開,摸摸排骨,還沒熱?原來是哥哥忘了打熱,哎,這粗心的哥哥太可惡了!我急忙摁了加熱,1秒……2秒……兩分鐘到了!終于好了,讓我就像“度分如日"。我興奮地拿出排骨,含情脈脈的對視一秒,然后狂吃起來,三下五除二就把它搞定了,就剩一根光骨頭,我扔在了地壩邊上??赡苓B味道也沒什么了,小白從旁邊走過,高傲的抬著頭,一點都沒在意排骨的存在。
那天趕集,我和伯父一起去,走到街上,到處張燈結(jié)彩,十分引人注目,我東瞅瞅,西望望,一下子看到了炮,我趕忙拖著伯父走到買炮的地方,只見小販一手拿著“黑蜘蛛”牌鞭炮,滿是笑容地對著我說:“這位小朋友,買黑蜘蛛鞭炮吧!這炮威力十足,聲音悅耳,而其爆的速度也不慢,真是最好不過,而起價廉物美,一盒只要一塊錢。聽得我頭暈眼花,我一口氣買了二十盒,回家了,立即打開一盒,取出一粒,點燃,我迅速扔了出去,“砰”,我高興的一跳一跳的。
春節(jié)真的好快樂!
六年級春節(jié)作文怎么寫(篇6)
鳥叔的《江南style》風靡全球,我的《春節(jié)style》不是一首歌曲,而是一篇關于春節(jié)的作文。在這我先給大家獻上一副對聯(lián): 金蛇披彩新春到;喜鵲登梅幸福來。
蛇年是我的本命年,所以我特別希望春節(jié)的到來,我就盼啊盼啊,等到花兒都謝了,終于盼到了這一天。春節(jié)對于小孩來說最好不過的是收紅包,吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我這個小饞貓,當然也抵擋不住美食那可口的味道,一看見美食就口水流不止數(shù)十年如一日,看到媽媽燒起來的大魚大肉我不禁心動了一下,因為當時我已經(jīng)十分饑餓了,我以迅雷不及掩耳之勢拿出筷子在炒面里夾了一點直往嘴里塞,“干嘛干嘛,這可是晚上吃的,你現(xiàn)在可不能偷吃。”說著用手把我的筷子拍到一邊去了。我連忙逃出了廚房,沒得吃就去要紅包去,我和弟弟向爸爸那里進攻了,“恭喜發(fā)財,紅包拿來?!薄懊咳艘粋€紅包,自己數(shù)數(shù)看有多少!”我和弟弟拿出錢數(shù)了又數(shù)是2450元,好多的$。錢錢錢,錢對我們小孩子是一種開心的源頭。
看看春晚,吃吃年夜飯,收收紅包,春節(jié)啊春節(jié),你真是我的愿望之神啊!
[精品]描寫春天的小學六年級作文精選
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“描寫春天的小學六年級作文”,敬請訪問。
描寫春天的小學六年級作文【篇1】
看,太陽公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。
小草也起來了,她伸了一個懶腰說:“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地說:“你是天上的,帶是地下的?”柳樹爺爺笑著說:“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說:“小鳥,你啄到我啦!”小鳥說:“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的?!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼,這時小兔子們跑來勸說:“你們不要這樣,我們應該友好團結(jié),這個大森林是一個和諧的集體。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯了,我們不應該這樣。我們會團結(jié)的!”
大家又開始高興地在一起玩耍,太陽公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。
描寫春天的小學六年級作文【篇2】
有人憧憬雪花飛揚的冬,有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。而我獨愛春,因為我嫌夏太灼熱,秋太悲涼,而冬太過于冰冷,春代表著溫暖希望,我盼望著春,然后終于迎來了春……
四年級時的我,不能說處于冬,而是處于悲涼的秋,在班里,我是一個默默無聞的女孩,總說讓老師記憶深刻的只有兩種學生,好學生和壞學生,而我就偏偏是讓老師淡忘的中等生,學習不突出,性格又靜,不愛與人交往,所以一直都沒有什么朋友,班中的同學也總會忘了我。直到那一次,我們班的新班主任——孫老師在班中宣布了一個消息,學生要舉行演講比賽了,孫老師問我們誰愿意參加,同學們無一不手放到了桌下,都低著腦袋,不愿參加,老師不高興了,便自己的點名讓同學參加,老師竟意外地點到了我,同學們這才注意到在墻邊的我,于是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動,雖說我也不怎么愿意參加,但畢竟已經(jīng)被點名參加了,我也就十分努力地準備比賽時的講稿了。
終于到期盼已久的比賽當天,聽著前面選手那朗朗上口的演講,我壓力便更大了,輪到我了,我慢慢地走上了講臺,我感覺自己的雙腿在顫抖,我的心也在顫抖,終于我聽到了我們班同學給予我的加油聲,一抬頭,立直了身子,一個鞠躬,深呼了一口氣,大聲并具感情地朗讀了起來,讀完后我便又能是一鞠躬,回到了班里,同學們都為我鼓起了掌,我自己也很興奮,到了宣布名次了,最終我還是得了個二等獎,雖并不是最好的一等獎,卻還是讓我十分開心。
自那以后,我就變了,我變得開朗了許多,我迎來了我心中的那個“春”,我不再一個人落寞,我擁有了許多的朋友,我愛春,因為它充滿希望。
描寫春天的小學六年級作文【篇3】
漸漸地,漸漸地,春天的腳步近了。小鳥開始歸家,小河又開始唱他那永遠不變,但永遠那么動聽的“叮咚叮咚”的歌謠;春天來了。
首先,她用春雷叫醒了世間萬物;然后,她將甘甜的雨露灑向大地,讓渴極了的花草喝個夠;最后,她驅(qū)散了烏云,讓陽光照遍了世界的每個角落。她還輕輕的吹了口氣,頓時春風陣陣,剛剛“洗完澡”的世間萬物都感到十分的愜意舒適。
迎春花爭著、搶著,要與春風、春雨相襯托,身著美麗的綠衣,又有黃花點綴;一滴滴“珍珠”在陽光下格外耀眼,更為其增添了幾分姿色。
睡了一個冬天,青蛙拖著困倦的身體走出了洞穴,伸了個懶腰?!斑伞辈灰粫罕阌谐錆M了生機,遠處蛙鳴聲與“撲通”的水聲交織一片。
……
大人說春天是美麗的;小花說春天是甘甜的;小草說春天是滋潤的……而我說,春天是純潔的。
描寫春天的小學六年級作文【篇4】
春回大地,萬物在充滿魄力而又豐厚的土地里靜悄悄的生長。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公像發(fā)了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊柳,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成紗巾,蓋在天地間,織在群山上。
春雨過后,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。沒想到,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它似乎把一冬天蘊藏的情緒,都盡情的釋放出來了。春姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒,筍芽好像聽到了什么脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。
在田野里,布谷鳥正催促著辛勤的農(nóng)名伯伯想讓他們快點播種,來年有個好豐收。那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁,我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上??吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語:一年之際在于春?。∵@是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
果園里,那金燦燦的枇杷看著都讓人讒言欲滴。果園里還有一位既美麗又害羞的“女孩”——蘋果。那紅彤彤的小臉蛋讓人們不得不對她產(chǎn)生“憐憫之心”
呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機,身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風,吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。
描寫春天的小學六年級作文【篇5】
在所有季節(jié)中,我最喜歡的是春天,因為這個季節(jié),最有生命氣息。
走在上學的路上,我總會有一些新的發(fā)現(xiàn),比如:曾經(jīng)軟塌塌的枯草下,隱藏著幾片新綠,嫩嫩的,給人一種希望,一份喜悅。草地上,不時出現(xiàn)幾朵叫不出名的小花,星星點點的悄悄開放,把草坪點綴得更加漂亮了,惹得小蜜蜂圍著它們嗡嗡地唱歌兒。
櫻花樹上,更是一片歡騰!還沒走近,迎面先撲來一陣清香,能把你熏得快遲到了都不知道。走近細看,那一條條枝干上,開滿了花,有白的、紅的、粉白的,一團團,一簇簇漂亮極了。白的冰清玉潔,紅的嬌艷美麗,粉的呢,高雅脫俗。那花瓣層層疊疊,錯落有致,讓人忍不住伸出手去摸一摸,就像摸一個小嬰兒嫩嫩的臉蛋兒,這一摸
便永遠忘不掉了,柔柔的,軟軟的,滑滑的,再把手放到鼻尖嗅一下,頓時就有一股清香沁入心脾,整個人都醉了。
小河的兩岸,柳樹抽出了嫩芽,原先光禿禿的枝條上,新添了一片片的小嫩葉,在風中臭美的搖曳著,好像一個姑娘,迎著二月里暖洋洋的春風,愉快地炫耀著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。河里的堅冰也融化了,風兒吹皺了平靜的河面,小魚歡快的游來游去,爭搶著食物,就連平時見不到的青蛙也興奮的跳上岸來,“呱呱”的唱上兩嗓子。
在平時,我會覺得它叫得很難聽,今天卻不知怎么了,不但不覺得難聽,還一起跟它來了個二重唱呢。
小路旁的矮檐下,不時會傳來幾聲“啾啾”地鳥叫,抬頭一看,原來是小燕子歸來了,正在忙活著為自己的寶貝搭窩筑巢呢,看它扭動著胖胖的身體,我想,可能是在南方貪吃,吃多了吧。
春天,是一個多姿多彩,充滿生機的季節(jié);春天,是一個萬物復蘇的季節(jié);春天,是我們的,也是大家的。
描寫春天的小學六年級作文【篇6】
這是一個非常幸運的小男孩,他熱愛自由,他熱愛奔跑,他那奔放的性格使他就像春天里的一只快樂的小鳥,他對春天情有獨鐘。春天,就好像是上帝賜給他的人生中最精彩的時光,可他又是不幸的,一場車禍殘忍地奪走了他的雙腿,他只能每天坐在輪椅里,每天出門都很困難。
一
小男孩坐在輪椅上,他把輪椅滑到了窗邊,望著窗外的皚皚白雪,心里好像也結(jié)了一塊冰:冬天過后,就是春天了,到了春天,萬物都會復蘇,以往的春天,他都會推開門,跑出門外,在草地上快樂地玩耍著。這個春天,還可以這樣嗎?想到這里,小男孩的眼角流出兩顆晶瑩的淚水,窗外那嚴寒的冬天和屋內(nèi)他那顆冰涼的心相比,冬天似乎還要溫暖許多。
二
幾年前的那一個春天,他和他的小伙伴們來到了屋子后面的小山坡上,小山坡上的青草地就像大自然的綠地毯,郁郁蔥蔥的松柏給小山坡穿上了新衣裳,漫山遍野的杜鵑花把云朵都給映成了紅色,黃鸝、喜鵲把小男孩他們帶進了春天最美的歌聲里。在那一年里,小男孩和伙伴們相約以后每年的春天都來這兒玩耍。
三
小男孩眼前的那一場雪停了,冬天快要走了,春姑娘一步步地悄聲走來了,小男孩用手撫摸著傷口,這不僅僅是皮肉上的傷,也是小男孩心里那永遠也無法愈合的傷痕,今年的春天,他會失約吧?這時,小男孩覺得好困,他閉上了眼睛,躺在輪椅上睡著了,不知道他一覺醒來,春天會不會來?
小男孩兒臉上露出了久違的笑容,因為在夢里,他和小伙伴又在春天的那片美麗的青草地歡快地跑著、鬧著。
描寫春天的小學六年級作文【篇7】
春天來了,春姑娘提著小籃子從空中撒下了花粉,轉(zhuǎn)眼間,萬物復蘇,湖水解動了,百花齊放了,我們的西湖也更美了!
走到西湖的岸邊,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呀!看,湖面上的小鴨子正在水里游泳,打打鬧鬧的,真快樂。柳樹也長出了嫩嫩的芽,長長的辮子在微風中輕輕的掠過,真是美極了!那綠油油的小草也迫不及待的把頭探了出來,來看看春天的大地。小草真嫩啊,輕輕一摸,它就會被我們折斷;小草真美啊,尖尖的,軟軟的,微風一吹就隨風舞動;小草真綠啊,綠得好像給大地鋪上了一層綠地毯,給春天增添了無限的生機。
走上斷橋,西湖的美景盡收眼底。湖面上波光粼粼,有許多游人泛舟湖上,岸邊到處一片桃紅柳綠,美不勝收!
真是“上有天堂,下有蘇杭”?。∥覀兊奈骱侨碎g天堂,是一顆無比璀璨的明珠啊!
描寫春天的小學六年級作文【篇8】
春天,窗外,竟是白雪皚皚。今年的春天,仿佛特別與眾不同。
一個北方的冬季,竟然沒有下一場雪,帶著這種遺憾,我們走出了冬天,走進了花一般的春天。天氣變暖了,大地復蘇了。沒想到,雪花潔白的身影,翩翩而至,在這本屬于春天的季節(jié)。
原本明媚的陽光被潔白的雪花代替,溫暖的日子變成了冷風嗖嗖。我們不得不又穿上厚厚的棉衣。
我坐在窗前,托腮沉思:春天到底去了哪里?連日的飄雪,已將我對春天的記憶封存,我試圖喚醒我心中的春天。正當我已準備放棄時,遠處一點新綠,將我對春天的記憶全部喚回。
我飛奔下樓,看著那一點嫩綠,熱淚盈眶?!按禾觳]有走?!蔽掖舐暭拥叵蛉澜缧?,“春天只不是被白雪覆蓋了起來,在雪下,仍然堅持孕育著新的生命,依舊有著頑強不息的精神。”這就是春天,美麗的春天,孕育著希望的春天,我所喜愛的春天。
喚回了對春的記憶,我決定繼續(xù)去尋找被掩蓋的春色。那條在夏日里生機盎然的小道上,現(xiàn)在全然沒了生氣。光禿禿的樹干與大地,被雪花掩蓋,沒有一點春的跡象。但是,如果你俯下身子,撥開那層雪,你會發(fā)現(xiàn),小草依舊泛著綠意,依舊在不停地生長。雪的`降臨讓它得到了更多的滋潤,讓它的生長經(jīng)歷了一次洗禮,從此后它將會更加頑強堅定。樹干上,枝丫間,露出了嫩芽,在這寒冷的日子里,它沒有停止它的生長,而是抬起頭,勇敢地面對。戰(zhàn)勝它、馴服它,冰涼的雪花不過是它的養(yǎng)料罷了。
今年的春天,必將有一段日子會在寒冷中度過,但是我相信,寒冷的風終將被打敗,溫暖的陽光很快就會回到我們身旁,繼續(xù)她喚醒大地的使命了。
窗外,雪花還在紛紛飄飛,我走出教室,在雪地里旋轉(zhuǎn)。這個與眾不同的春天,早已被我烙印在心里。我將永遠記住這春天的雪,我將永遠記住,這雪花下面頑強的生命。
描寫春天的小學六年級作文【篇9】
我有三個姐姐,大姐叫冬風,二姐叫秋風,三姐叫夏風,我嘛,當然是暖暖的春風。
我很溫和。瞧!小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化,小花被我吹開,小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦,那兒怎么有只凍僵的小燕子?我輕輕地抱起它,用體溫幫它驅(qū)趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒,飛向藍天。
我很善良。我來到田野,讓麥子長出嫩芽。我來到冬眠動物的洞穴,告訴它們:“春天來啦,不要再睡覺了!”我吹開天上的烏云,讓太陽公公露出久違的笑臉。
是的,我愛管閑事。每每看到化工廠排出濃煙,我就生氣。我干脆鉆進煙囪,與煙霧搏斗。姐姐們因此說我惹人喜愛。是的,我溫和善良,喜歡幫助別人。我走到哪兒,哪兒的人都會高興地說:“春風來了,春暖花開。”
我是春姑娘最好的搭檔,我是春天的風。
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寫春節(jié)三年級下冊作文(篇1)
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人們最喜歡的節(jié)日。春節(jié)有許多好玩的的事情:放鞭炮、貼春聯(lián)、發(fā)壓歲錢、走親戚等。今年的春節(jié)我印象最深刻的便是到姥姥家走親戚。
正月初二早上,我們一家三口開車前往姥姥家,經(jīng)過一個半小時的奔波,我們終于到了姥姥家。姥姥看見我們回來了,特別的高興,樂得嘴都合不上了,連忙從兜里掏出100元壓歲錢,說是給我的新年賀禮。我興奮的接過壓歲錢,心想:姥姥平時那么辛苦,又沒有什么收入,還給我發(fā)這么多錢,我非常的感動,連忙送上我的新年祝福:“祝姥姥身體健康、萬事如意、新年快樂!”姥姥激動的說:“道云長大了,真是個懂事的好孩子!”
下午,妹妹從她姥姥家回來了,妹妹一見到我,就高興的撲過來,一把抱住我,因為我們倆已經(jīng)有好長時間沒有見面了。之后,我和妹妹就到外面的空地上打羽毛球。妹妹說:“我的技術(shù)不好?!蔽艺f:“別怕,我來教你。”妹妹在打第一個球的時候,我說:“把球拋起來,再用球拍接住,拍過了就行了。別著急,慢慢來?!彪m說妹妹打得不好,但我還是覺得我們倆玩得很開心。
在這個春節(jié)里,我看到、聽到了許多新鮮的事,但他們都有一個主題:那就是開心、快樂!
寫春節(jié)三年級下冊作文(篇2)
春節(jié)是人人感覺開心,快樂,休閑。
春節(jié)的那一天,是舊歷正月初一日,家家戶戶均貼春聯(lián)。男女老少都換上了新衣,紛紛出來走親訪友,鞭爆之聲,轟隆盈耳。各家均以粽子,年糕,湯團充食;糕取高升,團取團圓之義?!闭鲁跻患蓜拥叮矢忭氂诔σ骨泻?,初一早上吃年糕喻“高升”,年糕又稱年年糕,與年年高諧音,意寓人們的工作和生活一年比一年高。年糕不僅是一種節(jié)日美食,而且歲歲為人們帶來新的希望。正如清末的一首詩中所云:人心多好高,諧音制食品,義取年勝年,籍以祈歲諗。中午時吃湯圓喻團圓,湯圓最早是叫浮元子因為這種糯米球煮仔鍋里又浮又沉,后來有的地區(qū)把浮元子改稱元宵。據(jù)說元宵象征合家團圓,吃元宵意味新的一年合家幸福,萬事如意。晚上吃粽子喻脫去衣服睡個囫圇覺。而嗜賭者卻最忌這一天吃粽子,他怕今年賭運不濟,被剝了個囫圇精光。據(jù)說煮粽子的鍋里一定要放煮雞蛋,還可以煮鴨蛋,鵝蛋。據(jù)說吃了粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽鍋里煮的鴨蛋,鵝蛋放在正午時陽光下曬一會兒再吃,整個夏天不頭疼。
從春節(jié)里我看到中國的文化久遠。
寫春節(jié)三年級下冊作文(篇3)
在春節(jié)的時候,放鞭炮是必定的。傳說,有只巨大的怪獸叫“年”,“年”天不怕地不怕,“年”只有三怕:鞭炮聲、響聲、紅色。因為“年”怕這三個弱點,所以,現(xiàn)在人們都為了避免“年”的騷擾,現(xiàn)在過年要放鞭炮、貼紅對聯(lián)和舞獅子。過春節(jié)時,要在家門外放鞭炮,鞭炮似乎比什么都響亮,聽者總會露出會心的微笑。
舞獅子最使人快樂,一只只獅子在街上拜年,祝福今年一帆風順,事事順利,國泰民安……鑼鼓聲如同雷聲般,響徹中國。
最令人歡喜的是“春節(jié)晚會”。不同的舞蹈,不同的歌聲,不同的衣著……這是多么美麗的場景啊!舉辦“春節(jié)晚會”不僅展現(xiàn)了中國的文化,而且還呈現(xiàn)了中國的習俗。
雖然每個國家的都有不同的春節(jié),但在我心中,中國的春節(jié)是最美麗、最傳統(tǒng)的習俗。祖國的春節(jié)真美麗啊!
寫春節(jié)三年級下冊作文(篇4)
每到春節(jié)這天,家家戶戶都會張燈結(jié)彩,貼春聯(lián),放鞭炮,包餃子,非常熱鬧。
關于春節(jié)還有一個傳說呢,傳說古時,有一個叫“年”的怪獸,每到正月初一,就會從山上跑到村里,傷害人類和家畜,人們都非常害怕,經(jīng)常在這一天四處躲避。有一天村口出現(xiàn)了一位老翁,老翁告訴大家,“年”最害怕紅色和鞭炮的響聲。大家聽了老翁的話,便給家門口貼上了紅色的紙,在那一天在家門口放鞭炮?!澳辍甭犚娏隧懧暎吹搅思t色的對聯(lián),再也不敢下山傷害人類和家畜了。
“當當當”隨著新年鐘聲的響聲,天空中出現(xiàn)了五顏六色的火花,煙花的形狀各式各樣,有花朵狀,有雨傘狀,有小羊狀,還有小兔狀。
院子里非常熱鬧,有的人在放鞭炮,有的人在買餃子皮,還有的在買對聯(lián)。我和妹妹在家買了拿了兩張紅色的紙,借助五顏六色的貼片,制造出兩張紙片煙花,紙片煙花在房子里掛著,非常好看。
春節(jié)是我最愛的節(jié)日,我希望下次的春節(jié)更快樂。
精選一年級寫教師節(jié)的作文精選
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文一定程度提高了組織能力,進而提高個人社交溝通能力。好的作文都是具備醒目的標題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾。那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“一年級寫教師節(jié)的作文”,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
一年級寫教師節(jié)的作文(篇1)
教師節(jié)到了,老師為我們耗費了多少青春,我們心里都明白。所以,我和幾個好朋友,開始了“感恩”大行動!
好!開始想想送老師什么好吧!一提出這個問題,我們就開始七嘴八舌談論起來,有的說,送個水杯吧,老師講課嗓子都累啞了;還有說,送個梳子吧,老師的頭發(fā)可美啦;還有的說……“stop!stop!不能一個一個說?。慨斶@里是菜市場?。俊蔽疫@個有極大權(quán)威的組長說。
“那你說,“豬”長(哈,他們愛這樣喊我,我也習慣啦!)”他們異口同聲的說,“該怎么辦,送什么?”
“我想好了,送青春!”
“啊?怎么送啊?”
“我們一人畫一張畫,畫出想象中老師年輕時的樣子,繪畫不好的做手工,繪畫不好,做手工也不好的,給別人提意見!”
“好主意!”
我回家一直在認真地想,嗯,頭發(fā)畫飄逸一些,臉嘛,瓜子臉!眉毛細點,不要太黑,肉色皮膚,花裙子,好,完美!完美極了!
教師節(jié)終于到來了,我在檢閱大家畫的畫,做的手工。“偵探員”李美怡,張明珊打了一個手勢,老師來啦!我們按捺住心中的激動,李美怡和張明珊也快速回到座位上,手伸進桌兜,握住畫,我做了手勢:3,2,1!大家齊喊:“驚喜!獻給敬愛的丁老師!祝丁老師像畫里畫的,手工做的一樣永葆青春!老師也流出了眼淚,我們也流出了眼淚,大家都流出了眼淚……
老師,自私一點吧,別老為我們操心;老師,自愛一點吧,別帶病上課,老師,我愛你!
一年級寫教師節(jié)的作文(篇2)
教師節(jié)快到了,送什么禮物給敬愛的老師,表達我感恩的心情呢?賀卡?鮮花?都沒有什么新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩吧!
班主任劉老師聽了我的想法,非常贊同?!澳悄闳フ埨蠋煱?”我馬上去請了數(shù)學、英語、科學、音樂和信息課老師,他們都滿口答應:“好的,一定去!”
一回到家,我就做準備,悄悄找出《祝老師永遠年輕》的稿子,一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪:兒子以前非常調(diào)皮,喜歡打鬧,現(xiàn)在怎么一下變得安靜了?經(jīng)不住媽媽再三“哄騙”,我終于說出了自己的秘密。沒想到,媽媽非常支持我,志愿給我當導演,給我彩排,每天陪我練上好幾遍,甚至還找了一首配樂。
9月10日,我早早來到學校,8點20分,老師們準時走進教室,同學們也坐得端端正正。優(yōu)美的音樂響起,我開始朗誦。朗誦到一半的時候,我看見班老師在給我錄像,他一定是想帶回去做個紀念。快結(jié)束時,宗老師還微笑著鼓勵我,讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結(jié)束后,我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。當著大家的面,李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下,宗老師給了我一個熱情的擁抱,班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發(fā)短信說,“我們都被感動了!”我美得快飄起來了,老師們多可愛多可親呀!
我愛我的老師們,謝謝你們的付出,愿你們永遠年輕!
一年級寫教師節(jié)的作文(篇3)
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
從一年級起,我就沒競選過班干部。那時喉,我認為自己還沒有管理別人的能力,在紀律也應該自己努力點,學習也不怎么好。但現(xiàn)在,我想;我也是5四班的一員,也想為5四班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。
我有一間小房間,媽媽經(jīng)常把我的房間收拾得干干凈凈的。我的小房間只有一張床,我的小衣柜,小書桌,還有我一、二年級的書本,彩虹糖、玩具和鈣片等等,哦,還有一只可愛的毛毛蟲在我的小床上呢!
“看看你這一題這么簡單,竟然錯了,這題二年級的小朋友都會,羞不羞呀!”媽媽瞪著眼,叉著腰,指著題說。我心想:哼!方程!二年級的小孩怎么會做方程呢?媽媽見我不說話,嘆了口氣說:“算了,下次再錯,我可不會再放過你了,聽見沒有!”我老實的回答:“聽見了!”
一年級寫教師節(jié)的作文(篇4)
梁老師我對你的教學方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。梁老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學。
我知道老師您并不是為了求名利,而是您正在盡一個老師所能盡的職責,您只是為我們更好的學習,在以后用好成績?nèi)蟠鹱约旱淖鎳?。人說:教師是蠟燭、是春蠶、是粉筆,您的職業(yè)在我心中占有神圣的地位。您就像我的父母親,給了我愛,同時也給了我支持和鼓勵,您就像蠟燭照亮了我前進的路。
陳老師給我們發(fā)了二年級下冊的新書,有:語文、數(shù)學、品生、美術(shù)和音樂。新發(fā)的書又漂亮又整潔,還帶著一股香香的氣味呢!我非常喜歡它。
一年級寫教師節(jié)的作文(篇5)
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。
老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠年輕美麗?!?/p>
明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!
教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學習,把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站,認真聽講,舉手發(fā)言,不懂的問題問老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學習才會更加好,老師才更加快樂。
秋天,寒冷的北風吹來了教師節(jié),這個歡慶的節(jié)日就在寒風中開始了。
坐在陽臺前,我總覺得有什么話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,又穿來了吵鬧聲。
教師節(jié)。學生最歡喜的時候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學生的歡聲笑語和芬芳的花香,這時,教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學的心最近的時候,沒有嚴肅,沒有愁眉,這是開心的世界。
來共同慶祝吧,這個美好的教師節(jié)。
今天是教師節(jié),我們班有很多同學給老師禮物,有的是一束鮮花,有的是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學們一起慶祝教師節(jié)。
有人說:“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花。”有人說:“老師是一杯水,滋潤著我們這些幼小的樹苗?!边€有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人?!蔽覅s說:“老師是巨大的電腦,是天價的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家。”
一年級寫教師節(jié)的作文(篇6)
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的人民教師,用滿腔的熱情揮灑汗水,像一支點燃的蠟燭,燃燒自己,點亮別人;向一個永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識的種子。
時光飛逝,本學期的各項工作即將結(jié)束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),相互配合,努力完成園領導交給的任務。
小草干了,大象來了,大象的鼻子像水管,嘩嘩嘩——小草醒了!花兒開了,散發(fā)著香味。勤勞的小蜜蜂來了,嗡嗡翁——把花蜜采走了。老樹生病了,發(fā)著抖。啄木鳥來了,伸著尖尖的嘴,咚咚咚——把蟲子捉走了。指導教師:王遠莉
一年級寫教師節(jié)的作文(篇7)
今天是第二屆教師節(jié)。許多同學都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時節(jié)省下來的零用錢去買禮物送給老師的做法。他覺得,與其這樣去買禮物,倒不如用自己的手做一份禮物。這不,他給這位剛從外校調(diào)來教他們語文一個多星期的老師送了一張他畫的圖畫。本來嘛,他就是校美工團的團員!只是……?
“叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學們不禁精神為之一振,習慣地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天氣可真好……
可是,語文課并沒有結(jié)束。老師依舊抑揚頓挫地在講解著古文:“下面,我把整篇課文連起來翻譯一遍。在此之前,先請同學們把課文讀一遍……”?
“唉!又要拖堂了……”
“我完了??礃幼邮切纬蓷l件反射了:一打下課鈴,我就沒心思聽課了。”?
“我也是……”
同學們小聲議論著。語文老師卻沒聽見。
“風煙俱凈,天水共色。從流飄蕩,任意東西……”教室里響起了整齊的讀書聲。但是,不難聽出其中滿含困乏焦躁,不滿……
他低著頭,似乎也在讀書,目光卻忍不住偷偷地朝講臺上的老師瞥去——?
“啊!老師要看畫了。”
的確不錯,老師正帶著滿足的微笑隨手理著課前同學們放在講臺上送給他的禮物?!斑@個班的學生開朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學們給老師的總印象。?
“老師在看畫了!”坐在下面的他心猛地吊了起來。要知道,別人看到人到中年的語文老師在課間和同學們結(jié)了忘年交,可若在課堂上發(fā)起火爆脾氣來,也不是鬧著玩的……?
一年級寫教師節(jié)的作文(篇8)
今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。在這個特別的節(jié)日里,我有很多很多話想要對您說。
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對我們,就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學在做早操的時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫(yī)務室,當醫(yī)生說:“沒事,只是一點皮傷?!蹦潘闪艘豢跉狻C看畏艑W,您都是看著我們一個個都走了,您才放心的離開學校。
敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負您的期望,用優(yōu)異的成績來報答您!