提高寶寶智力的32個經典游戲

提高寶寶智力的32個經典游戲

0~1歲重點：刺激感官

這一時期的寶寶主要是通過眼睛、耳朵等基本的感覺器官，來接受外界的各種刺激，獲得各種體驗，來為腦部的發(fā)育打好基礎。提供適當的感官刺激，可以促進他們大腦的發(fā)育，讓潛能轉化為現實能力。

9種游戲刺激感官

1、用積木發(fā)聲

給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然后相互撞擊，發(fā)出聲響。開始的時候，你可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時，發(fā)出的聲響會大些；用力小的時候，聲響也會變小。

效果：拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。

2、辨別方向

準備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具，在寶寶左右兩側交替發(fā)出聲響，以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現，孩子會把頭轉向聲音發(fā)出的方向。

效果：在尋找聲源的過程中，孩子集中注意的能力得到了鍛煉，聽覺和方向感也得到了提升。

3、觸覺刺激

準備觸感、質地不同的各種物品，如皮球、硬紙殼、塑料玩具等，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中，成人可以用語言為他描述表達，比如，“這是圓圓的皮球，這是硬硬的紙殼……”

效果：孩子在摸的過程中，可以體會不同物品的不同觸感。同時，通過成人的語音刺激，還可以促進寶寶語言的發(fā)展。

4、做被動操

抓住寶寶的胳膊，做一些伸展運動；抓住寶寶的雙腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活動一下寶寶的腳踝等等。

效果：嬰兒體操不僅可以促進腦部發(fā)育，而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

5、聽鐘表的聲音

拿一個“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵，讓他聽秒針跳動的聲音。寶寶通常都會被鐘表的聲響所吸引，并產生好奇心。

效果：這對鍛煉寶寶辨別聲音細小差別的能力很有好處，在刺激聽覺的同時，還可以提高寶寶的注意力。

6、揉紗巾

準備一些漂亮的紗巾，讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。

效果：這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量，也可以促進觸覺的發(fā)育。

7、聽動物的叫聲

準備一些動物玩具，給寶寶看，或者讓他摸一摸。同時，你模仿動物的叫聲，給寶寶聽。還可以給寶寶展示一下不同動物相應的表情或動作特點。

效果：可以同時刺激寶寶的視覺和聽覺。

8、熟悉顏色

大約從4個月開始，寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了?？梢阅酶鞣N顏色鮮艷的紙或顏色認知卡片給寶寶看。

效果：這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感，還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

9、找玩具

當著寶寶的面，將他的玩具藏在一個小桶里，然后讓寶寶去找。寶寶會拿著桶，擺弄來擺弄去的，想辦法將里面的玩具弄出來。

效果：找玩具的過程，不僅可以鍛煉寶寶的思維，還可以提高手眼協(xié)調能力。

你知道嗎？

視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺，這5種感覺是寶寶最初認識世界的重要通道。這些感覺器官所接收的信息傳遞到大腦的相應皮層，然后由大腦將這些信息進行整合、分析和處理，再向相應的感覺器官進行回饋。神經通路正是在經歷無數次這樣的信息處理過程中，逐漸發(fā)育和成熟起來的。

1~2歲重點：促進小肌肉發(fā)育

這一時期的寶寶不僅認知能力迅速增強，小手的精細動作能力也處在快速發(fā)展的時期。因此，抓住機會，多讓寶寶做一些活動手部的游戲，可以很好地刺激寶寶的腦部發(fā)育。為了能夠促進左右腦的均衡發(fā)展，最好讓寶寶的左右手都能得到充分的活動。

10種游戲促進小肌肉發(fā)育

1、撿碎紙片

準備一些容易撕的紙。先讓寶寶把紙撕成小紙片，扔向空中。等紙片散落到地上時，再讓寶寶一片一片地撿起來。如果用各種顏色的紙，還可以增加寶寶游戲的興趣。

效果：撿紙片不僅可以鍛煉手指的力量，還有利于提高寶寶的注意力。

2、畫畫

1歲多的寶寶已經能夠認識到自己的動作和所畫圖形之間的關系了，可以說，這是教孩子涂鴉很重要的時期。父母可以和寶寶一起畫，也可以給寶寶筆和紙，讓他隨心所欲地想畫什么就畫什么。寶寶會說話以后，還可以讓他講一講畫的是什么。不管寶寶畫得像不像，你都要鼓勵他。

效果：畫畫不僅可以刺激視覺，促進肌肉發(fā)育，還有利于提高手眼協(xié)調能力。

3、折紙

準備幾種質地、厚度不同的紙。先讓寶寶摸一摸，感覺一下不同紙的質地，然后再讓寶寶隨意地折疊。

效果：折紙時發(fā)出的微小的聲音，可以刺激寶寶的聽覺；折紙動作可以鍛煉寶寶手部的力量，同時可以感受紙的不同觸感。

4、捏像皮泥

準備一些橡皮泥，讓寶寶隨意地按壓、揉捏。還可以給寶寶提供一些小模具，讓他在橡皮泥上印出各種圖案。

效果：橡皮泥是寶寶最喜歡的游戲材料之一，在揉捏過程中，寶寶的小肌肉得到了很好的鍛煉。

5、模仿秀

媽媽和寶寶面對面坐好，然后一起做各種動作。可以先由媽媽做，然后讓寶寶模仿。比如，做洗臉的動作，模仿小魚游、小鳥飛的動作等等。

效果：動作模仿練習不僅有利于培養(yǎng)寶寶的感知力和表現力，還可以提高寶寶的注意力。

6、摁電話鍵

準備一個玩具電話，讓寶寶隨意地去摁電話鍵。有些玩具電話還可以發(fā)出聲響，以增加孩子玩的興趣。

效果：這可以鍛煉小肌肉，促進手眼協(xié)調能力的發(fā)展。

小提示：很多寶寶都喜歡玩電話機，有時大人會把手機給寶寶玩。其買，手機有輻射，最好不要讓寶寶玩，而是專門給寶寶買一個玩具電話，或者把家里用舊的電話給寶寶玩。

7、拼圖

給寶寶準備一些比較簡單的、容易操作的鑲嵌式拼圖。讓寶寶練習將拼圖塊取下來，再放進相應的洞里。開始時，可以先玩形狀塊少的拼圖，等熟練后，再玩一些圖案比較復雜的拼圖。

效果：拼圖游戲不僅可以鍛煉寶寶的小肌肉，還能提高注意力，而且可以鍛煉孩子的推理、想象等思維能力。

8、貼畫

準備一些寶寶喜歡的小貼畫，讓他隨意地貼到紙上。也可以給寶寶一些不干膠貼畫，讓他貼在瓷磚地面、墻面上，或者貼在布料上，這樣可以反復地貼上去、撕下來。如果沒有小貼畫，還可以讓寶寶玩塑料膠帶，寶寶也能玩得很開心。

效果：貼畫游戲需要寶寶用到指尖的力量，是一種很好的精細動作練習，不僅可以鍛煉小肌肉，也可以提高寶寶的注意力。

9、使用叉子

給寶寶準備一把塑料質地的叉子。你將蘋果、西瓜、香蕉等水果切成小塊，放在盤子里，讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。

效果：這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量，提高手腕的靈活性，而且對提高寶寶的注意力也很有益處。

10、手指交叉

教寶寶將雙手的手指相互交叉在一起。開始時，寶寶可能做不好，你可以幫助他做。等熟練后，可以在你的語言提示下，讓寶寶自己做手指交叉的動作。

效果：這可以促進寶寶手部小肌肉的發(fā)育，并且可以使手指關節(jié)的活動更加靈活。

你知道嗎？

人體的每一塊肌肉，在大腦中都有相應的區(qū)域（神經中樞）與之相對應。其中，手指的運動中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最為廣泛。常言道，“心靈手巧”，這是有科學道理的。多活動小手，對大腦是一種非常有效的刺激，手的動作在一定程度上可以促進寶寶智能的發(fā)展。據調查，長期拉提琴和彈鋼琴的孩子，多數會更加聰明。

2歲以上重點：激發(fā)想象

這一時期的寶寶想象力開始發(fā)展，所以要注意保護和鼓勵寶寶的好奇心和探索欲望?？梢宰寣殞毝嘧鲆恍┐龠M想象力發(fā)展的游戲，以使他們的大腦受到良好的刺激。

13種游戲激發(fā)想象

1、自制望遠鏡

準備一張紙，教寶寶將紙卷成圓筒狀，當望遠鏡。然后，教寶寶拿著自制的“望遠鏡”環(huán)視周圍的物體。

效果：由于有部分視野被遮住，所以寶寶會對遮擋部位進行想象，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。

2、按節(jié)拍做律動

給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節(jié)拍做律動。寶寶可以根據自己的感受做律動，也可以跟隨錄音哼唱。

效果：這不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，還有助于提高孩子的想象能力。

3、敲水杯

準備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關系，提高聽覺的敏銳性。

4、剪紙

給寶寶準備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當寶寶剪出不同形狀的時候，可以讓他說一說，剪的像什么。

效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量，促進手眼協(xié)調能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來，所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進作用。

5、認日期和時間

在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如，和寶寶說：“今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日。昨天，媽媽帶寶寶去動物園了；明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。

6、看畫冊

準備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關的話題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎么叫，那天去動物園，寶寶看到老虎了嗎……

效果：爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進親子感情。

7、跳彩格

將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊，按照一定的間距鋪在地上，然后讓寶寶按照你的指令，在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如，你說紅色，寶寶就跳到紅色的紙上；你說綠色，寶寶就跳到綠色的紙上。

效果：這不僅有利于提高寶寶對色彩的感知能力，還可以提高寶寶的注意力，鍛煉平衡能力。

8、疊紙

給寶寶準備若干色彩各異的彩色紙，讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時，你要教寶寶疊紙的基本方法，比如邊和邊對折，角和角對齊等等。逐漸地，再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說，疊的東西是什么，或者像什么。

效果：在疊的過程中，紙的形狀會不斷地發(fā)生變化，這有利于提高寶寶的想象力和推理能力。

9、積累日常生活經驗

洗手、吃飯、穿衣服……日常生活中，寶寶自己動手操作的活動，既是在積累生活經驗，也是在鍛煉頭腦。還有，你在倒垃圾、使用吸塵器的時候，都可以讓寶寶參與進來，寶寶從中可以學習和掌握一些技能。

效果：在積累日常生活經驗的過程中，孩子可以領悟自身的價值和作用。寶寶還能將這些經驗和技能遷移到游戲中去，進行想象和再創(chuàng)造。

大人去超市購物的時候，可以帶上寶寶。在購物過程中，可以和寶寶講一些相關的話題。比如，你要買胡蘿卜，可以這樣對寶寶說：“胡蘿卜是長長的吧，它會擺在哪里呢，”如果寶寶找到了，就好好地鼓勵他一下。

效果：在購物過程中，寶寶可以學會觀察和推理，還可以鍛煉表達能力。

11、完成一些小任務

父母可以經常交給寶寶一些小任務，讓他去完成。比如，讓寶寶搬一些小件的物品，或者幫爸爸媽媽遞個手包等等。

效果：搬運物體看似簡單，其實可以和空間感的建立聯(lián)系起來。在完成小任務的過程中，還可以培養(yǎng)孩子的責任意識。

12、給爸爸媽媽講“故事”

可以讓寶寶講一講，今天看到了什么，和誰玩了，和爸爸媽媽去了哪里，等等。哪怕只是一件很簡單的事情，也可以鼓勵寶寶從不同的方面來表達。

效果：為了將事情表達清楚，孩子需要在頭腦里構想所要講述的內容，想象事情發(fā)生的場面和情景。這不僅可以提高語言表達能力，同時也鍛煉了孩子的思維能力。

13、蒙著眼睛猜聲音

先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上，然后在旁邊發(fā)出一定的聲響讓寶寶猜。比如，拍手的聲音，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等，看寶寶能猜對多少。

效果：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想象力得到了發(fā)展，而且對提高注意力也有幫助。

父母必讀溫馨提示智力游戲應遵循的原則

1、孩子大腦發(fā)育具有階段性的特點。智力開發(fā)要遵循大腦發(fā)育的規(guī)律，抓住關鍵時機，選擇適合孩子年齡特點的游戲，進行適當而有效的刺激。

2、神經系統(tǒng)的發(fā)育成熟有一定的先后順序，所以，對孩子的智力開發(fā)也要遵循這種順序。循序漸進，不要操之過急，不能超出孩子的實際發(fā)展水平和能力。

3、孩子間的個體差異性很大，玩智力游戲也要尊重孩子的能力、興趣和性格特點，不要強迫孩子玩他自己并不感興趣的游戲。

4、智力開發(fā)游戲要和孩子良好習慣的養(yǎng)成、個性品質的培養(yǎng)結合起來。

5、在和孩子做智力游戲的時候，不要忽視情感的投入。其實，日常生活中一些自然而又簡單的動作，如摟抱、輕拍、微笑、和孩子交談等等，都可以對孩子的大腦細胞起到刺激作用。

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8個親子游戲助寶寶智力發(fā)育

8個親子游戲助寶寶智力發(fā)育

新生兒早教方法1：豎抱觀景物

鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量。看會動和會發(fā)聲的玩具，看戶外風景，引起寶寶對景物的興趣。記認圖形，用延長注視時間的方法區(qū)別看過的和未看過的新圖形。

新生兒早教方法2：交談

讓家人換尿布、喂奶和洗澡時與寶寶講話，讓寶寶記認臉龐，認識家人。撫摸身體，逗樂，眼神交流，母乳的味道、溫度，會使寶寶更安全舒適;貼抱、舉起，變換體位等，都會使寶寶感到關懷，對爸爸媽媽產生信任和親切感。

新生兒早教方法3：抓握聽音

用柔和的發(fā)聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂旋轉玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時，聽到美妙的音樂，以復習胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復習，胎教影響在半年內會消失。

新生兒早教方法4：口嘴游戲

面面相對做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會吸吮，所以口嘴的動作比其他部位靈活，學得更快。鍛煉模仿能力。

新生兒早教方法5：發(fā)聲應和

寶寶哭時，媽媽發(fā)聲應和，寶寶會停哭，并辨別究竟是誰在哭，然后出現哭之外的聲音;媽媽講話時，寶寶會用小嘴一張一合應和，發(fā)出細小的“哦哦”聲，高興時會發(fā)“啊啊”的聲音，母親也可應和，使寶寶聲音更加響亮。經常跟寶寶講話，鼓勵寶寶發(fā)聲自娛，或與別人呼應，為以后開口講話打基礎。

新生兒早教方法6：逗笑

生活在快樂環(huán)境中，經常有人逗笑，寶寶會笑得早一些，越早會笑越聰明，快樂情緒能促進嬰幼兒的大腦發(fā)育。逗弄寶寶時，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂的聲音、表情和動作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松，眼角出現細小皺紋，口角微微向上，出現了快樂的笑容。

新生兒早教方法7：被動操

洗澡穿衣時上下內外屈肘伸肘等動作，使身體得到運動，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，能促進肢體發(fā)育，也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。

新生兒早教方法8：嗅覺和味覺開發(fā)

感受不同氣味刺激，開發(fā)嗅覺、味覺與動作的聯(lián)系。

提高寶寶想象力的親子游戲4則

提高寶寶想象力的親子游戲4則　

1、認日期和時間

在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如，和寶寶說：“今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日。昨天，媽媽帶寶寶去動物園了;明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。

2、看畫冊

準備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關的話題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎么叫，那天去動物園，寶寶看到老虎了嗎……

效果：爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進親子感情。

3、敲水杯

準備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關系，提高聽覺的敏銳性。

4、剪紙

給寶寶準備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當寶寶剪出不同形狀的時候，可以讓他說一說，剪的像什么。

效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量，促進手眼協(xié)調能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來，所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進作用。

3-5月寶寶智力發(fā)展游戲

3-5月寶寶智力發(fā)展游戲

☆球球摸寶寶

游戲目的：

刺激寶寶的手掌、足掌，促進寶寶觸覺發(fā)育，開展寶寶智力。

游戲步驟：

1.準備一個直徑10cm左右，表面突出的小觸摸球。

2.寶寶剛睡醒或他心情愉悅時，媽媽先用自己溫暖的手為寶寶做撫摸。

3.然后用小觸摸球輕輕地撫摸寶寶，尤其是他的手掌手指、足掌足趾。

游戲互動：

小寶寶的觸覺非常發(fā)達，身體各個部位受到刺激都會做出反應。剛開始，媽媽溫暖的撫摸會讓寶寶感到舒適。然后用觸摸球撫摸，一開始，寶寶或許會很緊張，但是因為有媽媽的撫摸做過鋪墊，所以寶寶會很快會領悟到這也是一種舒服的撫摸，從而放松身體。

于博士溫馨提示：

這個游戲一定要選在寶寶剛睡醒或心情好時進行。如果寶寶有困意，會對這個游戲產生煩躁情緒。而在寶寶不高興的時候觸摸他，他會很反感。

媽媽須知：

寶寶感覺統(tǒng)合失調，或者叫“觸覺障礙”，它主要指寶寶在處理觸覺時調節(jié)得不夠好，或許是遲鈍、或許是太敏感。其實，寶寶的腦細胞并不比成人遜色，只是細胞間的神經感觸還沒有連結，需要媽媽幫助寶寶開發(fā)，所以要經由不斷的觸摸、感受，配合其他感官的刺激，才會漸漸形成觸覺。一般來說，剖腹產、早產、非母乳喂養(yǎng)、母親愛撫少的寶寶比較容易出現觸覺障礙。

☆搖啊搖，不倒翁

游戲目的：

訓練寶寶視力，開發(fā)寶寶的智力。

游戲步驟：

1.媽媽坐在地墊上，寶寶坐在媽媽的身上，背靠媽媽胸部。

2.在離寶寶30cm的地墊上放一個不倒翁玩具，媽媽撥動不倒翁，使它搖晃起來。

3.引導寶寶注意不倒翁的晃動。

游戲互動：

媽媽的懷抱很容易讓寶寶產生安全感，而且，背靠媽媽胸部的坐勢會讓寶寶的視野很開闊。當不倒翁晃動的時候，寶寶的眼睛會注視到不倒翁的搖晃軌跡。如果不倒翁能發(fā)出悅耳的聲音，寶寶注視不倒翁的時間會越長，這樣越對寶寶的視力發(fā)展有利。

于博士溫馨提示：

媽媽一定要把寶寶抱牢，不要讓寶寶摔倒。另外，媽媽可以告訴寶寶這是什么東西，也可以配合兒歌，“說你呆你不呆，胡子一把，樣子像小孩；說你呆你不呆，推你倒下，你又站起來”。

媽媽須知：

這個階段的寶寶視覺發(fā)展還未完善，能看清楚的距離很短，所以他會配合其他感覺系統(tǒng)對外部變化做出反應。所以，父母在抱著寶寶的時候，可以多看看寶寶，多摸摸他們的臉，多跟他們說話，這樣寶寶可以循著父母臉孔的外輪廓，配合著聽覺、嗅覺、觸覺來認人。

☆小球來了

游戲目的：

通過引導寶寶目光上下移動，訓練寶寶視覺發(fā)展。

游戲步驟：

1.寶寶坐在媽媽腿上，背靠媽媽胸前，眼睛看前方。

2.在寶寶前方，用一個大紙盒裝上五顏六色的海洋球。

3.先用鈴聲吸引寶寶注意，再將海洋球從上至下一個個倒出來，倒的速度快慢交替。

游戲互動：

大人先用鈴聲吸引寶寶的注意，然后再把盒子里的海洋球一個一個的倒出來，寶寶看到盒子里不斷有五顏六色的小球跳出來會很驚訝，他的眼睛就會隨著海洋球從上面落到下面。如此反復，就鍛煉了寶寶視覺的追蹤能力。

于博士溫馨提示：

注意不要讓球砸到寶寶，也可以讓寶寶拿著一個球觀察一陣，再開始這個游戲。另外，大人在游戲中要表現出很快樂，這樣寶寶也會覺得快樂。

媽媽須知：

母乳不足或缺母乳而采取混合喂養(yǎng)及人工喂養(yǎng)時，應注意飲食調配，不宜過多或過早喂給米糊或粥食等食品，以免發(fā)生碳水化合物消化不良，影響小兒生長發(fā)育。

☆抓住什么了

游戲目的：

讓寶寶去感受不同物質產生的不同刺激，使寶寶的觸覺得到發(fā)展。

游戲步驟：

1.準備小布條、小絨條、小紙條、小海綿條、小橡皮條、小綢條各一個。

2.首先拿起小布條放到寶寶手里，讓他體會布條溫軟的感覺，然后再拿起小絨條讓寶寶抓捏，讓寶寶感到不一樣的感覺，就這樣以此類推。

3.當寶寶把物體抓到手里時，大人要在一旁解釋：“絨布軟面面的，綢子滑溜溜的”。

游戲互動：

游戲中，還可以把不同質地的物體放到寶寶面前，引導他伸出手來抓捏。如果寶寶不理睬，可以首先用夸張的動作和語言示范一遍給寶寶看。當寶寶參與到游戲中時，大人要在旁邊富有感情的講解和鼓勵。

于博士溫馨提示：

大人要小心看護，不要讓寶寶把布條塞到嘴里。

媽媽須知：

寶寶4-5個月時，輔食添加對寶寶的成長起了舉足輕重的作用。這時，飲食中應逐漸補充含淀粉等營養(yǎng)成分的食物，唾液腺受到這些食物的刺激后，唾液分泌明顯增加。再加上寶寶的口腔小而淺，吞咽反射功能還不健全，不會用吞咽動作來調節(jié)口水，所以當唾液分泌稍多或是寶寶高興、嬉笑時，可能就會因無法將分泌出來的口水全部吞咽下去，而漫過大堤，流出口外。

☆五指游戲真有趣

游戲目的：

發(fā)展寶寶手指上的觸覺，并且練習讓寶寶的五個手指放松張開。

游戲步驟：

1.選寶寶睡醒或剛洗好澡的時候。

2.用自己的大拇指和食指輕輕地撫摸揉捏寶寶的每一個手指和足趾。

3.一邊捏，一邊給寶寶念兒歌：“大拇哥、二拇哥、中轱轆、四小弟、五小妞愛看戲”。

游戲互動：

這個游戲最好選在寶寶洗好澡全身都很放松舒服的時候，大人用自己的大拇指和食指撫摸寶寶，讓寶寶對大人的兩個手指有個大概的印象，然后又能感覺到自己的五個手指在被撫摸，慢慢地就會對自己的手指有一定的了解。

于博士溫馨提示：

手指和足趾是寶寶觸覺最敏感的部位之一。大人碰觸寶寶的手指會讓寶寶感到很好玩。每天捏一兩次，對寶寶觸覺的發(fā)育很有好處。

媽媽須知：

有研究指出，穩(wěn)定的觸覺經驗會讓寶寶產生愉悅的情緒，感覺安定，故家長有機會就要多抱抱他、拍拍他或給他按摩，將有助于穩(wěn)定寶寶情緒及增進親子間的聯(lián)系。

☆踢踢動動叮當響

游戲目的：

教他認識因果關系，開發(fā)寶寶的智力。

游戲步驟：

1.在寶寶床沿或游戲圍欄上系一根有彈性的繩子。

2.繩子上再系些鈴鐺、撥浪鼓之類能發(fā)出響聲的東西。

3.當寶寶踢床時，鼓勵他觀察動作與響聲之間的聯(lián)系，這會讓他知道聲音是有來源的。

游戲互動：

現在，寶寶的小腿可以踢床了。他踢腿時，聽到了鈴鐺的聲音，就會研究聲音和自己動作的關系。大人可以明確地告訴寶寶，也可以給寶寶示范一下，床和鈴鐺之間的聯(lián)系。寶寶會很快注意到這一點，明白因果關系。

于博士溫馨提示：

記住在寶寶床沿或游戲圍欄上系的那根繩子要短，以免勒住寶寶。當鈴鐺響的時候大人要鼓勵寶寶多做幾次，有助于寶寶發(fā)現床和鈴鐺的聯(lián)系。

媽媽須知：

你的寶寶早在出生之前，就開始學習理解其他人在說什么、做什么。剛出生時，寶寶還不能準確地理解你說的話是什么意思，但他能了解你的情緒，比如高興、傷心、愛、關心、焦慮、生氣等，到寶寶4個月大時，他能聽出自己的名字。

☆顏色碰撞真好玩

游戲目的：

增強寶寶的視力跟蹤能力，有助于寶寶將圖像和聲音聯(lián)系起來。

游戲目的：

1.將幾個色彩鮮艷的小球放入小塑料瓶中，蓋上蓋子。

2.傾斜或者翻轉小瓶，帶動瓶子里的小球相互碰撞并發(fā)出聲音。

3.引導寶寶觀察小球是怎樣運動的。

游戲互動：

寶寶對鮮艷的顏色很有感覺?？吹狡孔永锏念伾ハ嘟惶?、碰撞，還可以發(fā)出聲音，他會很興奮，會很積極地參與到游戲中來。

于博士溫馨提示：

游戲中要注意安全，謹防寶寶吞食小球。

媽媽須知：

訓練寶寶眼睛隨物品移動，對日后閱讀有很大幫助。一是能進一步幫助寶寶提高關注力，二是為日后逐行閱讀和提高閱讀效率創(chuàng)造條件。

☆認真看天氣

游戲目的：

增強寶寶感知對已獲取信息的概念。

游戲步驟：

1.抱著寶寶到窗邊看看天氣如何，為他讀天氣預報。

2.然后帶他出門加深對天氣狀況的印象。

3.增強寶寶對不同類型天氣的記憶力，通過你的朗讀來加強他對已獲取信息的概念。

游戲互動：

當大人給寶寶讀天氣預報時，也許寶寶并不明白。這時，大人可以抱著寶寶感受外面的天氣是熱是冷，是晴是陰。寶寶通過一段時間的鍛煉就會明白天氣的變化，而且他會對自己獲得的各種關于天氣的信息有個概念。

于博士溫馨提示：

這個游戲一定要持之以恒，不能半途而廢，方能讓寶寶學會看天氣。游戲中，注意觀察寶寶的情緒，最好選擇寶寶高興時進行。

媽媽須知：

隨著寶寶的成長，注意力集中的時間也加長了，但目的性和感知性仍較差，容易被無關的事物所吸引。爸爸、媽媽可以和寶寶一起進行一種有目的、有計劃、較持久的感知活動，鍛煉寶寶對事物的專注及感知能力。

☆墻頭坐不住

游戲目的：

有助于寶寶體力的發(fā)育并增強其記憶力。

游戲步驟：

1.坐在地板上，將寶寶放在你曲起的膝蓋上。

2.媽媽用輕快的聲音唱兒歌“小寶寶坐在墻頭，小寶寶掉下墻頭，一切馬中之王，一切人中之王，都無法將這個小胖墩扶起”。

3.當唱到“小寶寶坐在墻頭”時抬起腳尖，讓寶寶有一種被彈起的感覺，當唱到“小寶寶掉下墻頭”時，伸直腿讓他也“掉下來”。隨著兒歌的節(jié)奏，反復進行。

游戲互動：

寶寶坐在你的膝蓋上，你膝蓋的動作讓寶寶感到有些刺激和驚奇。寶寶很快就會知道你膝蓋的動作是隨著兒歌發(fā)生的。大人念動兒歌時要吐字清晰，這樣有利于寶寶將來的語言發(fā)展。

于博士溫馨提示：

游戲中要注意安全，動作盡量緩慢，寶寶還不能適應劇烈的運動。

提高寶寶邏輯性的游戲7則

提高寶寶邏輯性的游戲7則

01、看商品標價

逛商場時，爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標簽，讓孩子知道每樣商品都有它的標價。然后再和孩子算一算，買兩件要多少錢，媽媽有10元錢，夠買幾樣……這能使孩子對金錢有個最初的概念，也能提升他的數學智能?！?/p>

02、考推理

你和寶寶準備一起吃早點了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早點吃什么?”“你希望是牛奶還是豆?jié){?”這種方法可提升孩子的數學邏輯智能。

03、和孩子一起數玩具

晚上睡覺之前，要讓孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不過，父母可以從旁協(xié)助，借此機會幫助孩子學到新本領。最開始的時候，父母可以和孩子一起大聲數玩具，數完一件放好一件。孩子通過模仿就能知道數數的順序，以后就可以讓孩子自己數和放玩具了。這可以培養(yǎng)孩子的數學智能。

04、增減衣物學數學

天氣暖和了，衣服要減少;冬天天氣冷，衣服要相應地增加。在這個過程中，可以和孩子一起數衣服的件數，夏天穿單衣1件;秋天穿內衣+毛衣+外套共3件;冬天穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。寶寶在此過程中就會把天氣冷和要保暖及穿厚衣服，天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯(lián)系在一起，讓孩子從具體的生活經驗中提升本體感覺，認識自然。

在穿脫衣服的時候可以讓寶寶自己系紐扣，從上往下系，或是從下往上系，讓寶寶的數學邏輯智能得到提升。

05、認路、數門牌

帶孩子出門后，可利用回家的一段時間，因為回家的路上時間很充足，孩子的心情也大多比較放松。這個時候，面對四通八達的各條馬路，讓孩子分辨并記憶，找出各條路的特點及不同之處，學會利用參照物來認路，能夠提高孩子的觀察力。

在回家的路上，還可以指導孩子數門牌號碼，分清哪邊是偶數，哪邊是奇數，能強化孩子的數字概念，對提升數學邏輯智能很有幫助。

06、數數樓梯的臺階

上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少。父母可帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數數樓梯的階數，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數學邏輯智能也會有所提高。

07、尋找節(jié)目時間表

晚上看電視的時候，孩子最愛看的節(jié)目是在什么時間播出呢?可以在電視報上找出那個時間，教孩子認識時間。這可以培養(yǎng)孩子的數學能力，而且孩子在不知不覺中還能學會一些漢字。

4歲寶寶益智小游戲

4歲寶寶益智小游戲

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。

　一、小手小手變變變

功能：鍛煉小肌肉的協(xié)調與靈活，訓練思維反應能力。

玩法:

1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。

2.爸爸媽媽和寶寶一起說“小手小手藏起來，小手小手變變變！”

3.每次都鼓勵寶寶變出不一樣的動作。如變成一把搶、一只小狗、數字八、小兔的耳朵、一個三角形等等。媽媽和寶寶還可以相互學習各自的動作哦！

規(guī)則：說最后一個“變”字的時候，小手一定要變出動作來。

二、小青蛙跳荷葉

功能：學習單腳、雙腳跳和有一定距離的跳的各種方法。

材料：用馬甲袋做的荷葉，用小的毛絨玩具做害蟲，一個籃子。

玩法：

1.媽媽把荷葉一張一張鋪開放在地上，對寶寶說“春天來了，池塘里也長出一些害蟲，我們變成小青蛙去吃掉害蟲，好不好？”

2.媽媽和寶寶一起說“小青蛙，本領大，跳跳跳，呱呱呱。”（活動四肢、鞏固跳的動作）

3.青蛙媽媽帶青蛙寶寶跳到荷葉上，一次捉一只害蟲，然后再返回去。

4.青蛙媽媽說“現在寶寶長大了，自己去捉害蟲吧，媽媽在家等你?！?/p>

5.媽媽可以根據寶寶的活動情況，適當改變荷葉與荷葉之間的距離。

規(guī)則：一次只能捉一只害蟲。只能跳。雙腳要落在荷葉上。

三、鉆洞洞

功能：嘗試用自己的身體做各種動作，發(fā)展身體的韌性。

材料：一個小球

玩法：

1.爸爸媽媽和寶寶一起說“小手小手拍拍，小腳小腳跳跳、小腰小腰扭扭，膝蓋蹲一蹲，腦袋點一點，請我的身體動起來。

”接著做熱身運動。

2.做個小洞洞。爸爸媽媽鼓勵寶寶用手臂和身體做洞洞，每次做出不一樣的洞洞，能讓寶寶媽媽手中的小球穿過。

3.做個大洞洞。爸爸媽媽嘗試用身體做大洞洞，能夠讓寶寶能從這個洞洞中穿過。

規(guī)則：每次都是利用身體的不同部位變出洞洞，不能重復。

變出的洞洞大小要讓小球或寶寶可以鉆進去。

四、揪尾巴

功能：發(fā)展腿部力量，提高跑的速度。

材料：3根長50～60厘米的彩色紙帶

玩法：

1.爸爸媽媽寶寶各自把彩色紙帶塞在褲腰后做尾巴。

2.爸爸媽媽跑一定距離，寶寶跑去揪爸爸媽媽塞著褲腰后面的尾巴。

3.等寶寶跑開一定距離后，爸爸媽媽跑去再揪寶寶后面的尾巴。

規(guī)則：被揪到尾巴后，馬上要去揪對方的尾巴。

五、送水車

功能：鍛煉手臂力量和靈活避開障礙物的反應能力

材料：一只廢舊紙箱或周轉箱，2～4瓶礦泉水，一根繩子。

玩法：

1.爸爸媽媽說“天氣熱了，我們去動物園給小動物送水喝去吧”。

2.帶寶寶一起用手拉著紙箱到處走走、跑跑，繞開障礙物。

3.寶寶一個人用手拉著紙箱運水。當回到起點時，爸爸媽媽給紙箱增加礦泉水。

規(guī)則：如果紙箱在運的過程中，碰到了場地的障礙物就要重新回到地點出發(fā)。

每次往紙箱增加一瓶礦泉水，逐漸增加紙箱內的重量。

寶寶爬行啟智游戲3則

寶寶爬行啟智游戲3則

小孩子在七八個月的時候就可以學習爬行了，通過爬行，可以鍛煉他們的四肢肌肉、大腦平衡能力和協(xié)調能力，為孩子以后集中注意力奠定基礎。但是，有的家長會遇到這樣的難題：孩子坐在那邊一動不動，都不喜歡爬。面對這種情況，我們可以利用游戲的方式來激發(fā)孩子對爬行的興趣。

游戲1：助力行動

當寶寶學爬時，四肢如何協(xié)調一致地運動成為他們最不易突破的難題，他們經常是顧得了手卻顧不了腳。這時家長可以站在寶寶身后，兩個手掌放在寶寶腳底，推動寶寶一只腳，當他往上爬一點時，再推動他的另一只腳，如此協(xié)助，幫他度過爬行關。

游戲2：循聲而動

聲音能吸引寶寶的注意力。嘩啷棒、帶電子音樂的小玩具，都是吸引寶寶的對象。在寶寶身體不遠處，搖動玩具，使其發(fā)出悅耳的聲音，寶寶會因為樂聲的吸引，想辦法過來，而爬則是他惟一可以利用的方法。注意不要離寶寶太遠，免得寶寶的注意力不在聲音上?！?/p>

游戲3：色彩的誘惑

寶寶喜歡鮮亮的色彩，當有顏色亮麗的東西時，他會目不轉睛地看，并想抓在手里。這時，讓寶寶坐在一邊，家長拿一個色彩鮮艷的玩具，叫寶寶的名字，吸引他的注意力。寶寶俯下身爬過來時，家長向后退，等寶寶爬了三四下后，讓寶寶抓到物品，并夸獎寶寶做得好，親一親寶寶?！?/p>