成長的煩惱：垃圾也能玩藝術(shù)(父母心得)

除了玩具，孩子還喜歡玩什么？答案是垃圾。孩子玩垃圾的興趣究竟能持續(xù)多久只有天知道。

幾乎每個孩子都有收藏垃圾的癖好。兩三歲的兒子毫無例外也是收藏垃圾的行家。兒子當(dāng)寶貝似地收著那些毫不起眼的小石子、碎木片、枯花野草——揣在小兜里、塞在抽屜里甚至掖在被子里。被小家伙帶回家的垃圾成了我的心腹大患，也成了我與兒子展開艱苦卓絕的斗爭的誘因。盡管我施展出渾身解數(shù)阻止兒子販運(yùn)垃圾，那些被我嗤之以鼻的垃圾們還是充斥著家里的每個角落。

“媽媽，看看我的小飛機(jī)。”兒子手里拿著一枝樹杈，滿心歡喜地跑了進(jìn)來。我看不出那根樹杈與飛機(jī)究竟有何種親屬關(guān)系，但兒子還是充滿想象力地向我解釋了一切：旁邊的兩根小樹枝是飛機(jī)的雙翼，中間粗一點(diǎn)的樹枝是飛機(jī)的機(jī)身。這枝被兒子牽強(qiáng)附會定義為飛機(jī)的樹杈自然成了他的心肝寶貝。為了表達(dá)對“小飛機(jī)”的喜愛，兒子悄悄地將它塞在了被子里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)被子里的異物時，白凈的被里已經(jīng)被印上了一大堆黑黑的不規(guī)則的線條。

“寶貝，飛機(jī)不能放在被子里，我們給它修個飛機(jī)場吧！”我把兒子拉到屋前的小花園，將花園的一角清掃干凈，于是那片鋪滿綠草的平地成了兒子心儀的停機(jī)坪。

“媽媽，我撿到一只恐龍蛋。”兒子小心翼翼地捧著一個鵝卵石，眼睛睜得大大的，儼然一副偶然發(fā)現(xiàn)了古化石的驚喜狀?！皩氊?，恐龍蛋可不能放在被子里哦?！睘榱朔乐箖鹤訉⒈蛔釉O(shè)置成古生物博物館，我只有先下手為強(qiáng)了。

“放心吧，我不會的。”吃一塹長一智，看來上次的飛機(jī)場沒有白建。兒子終于懂得保護(hù)他的小被子了。

但是，那天晚上又有新情況了。我給兒子洗完澡，正給他穿衣服的時候，一個物件突然墜到了地板上。伴隨那聲清脆的石頭撞擊地板的聲音，另一種聲音更加嘹亮地響了起來：“媽媽，你摔壞了我的恐龍蛋?！眱鹤拥难蹨I馬上就落了下來。謝天謝地，“恐龍蛋”總算頑強(qiáng)地抵抗住了猛烈的一擊，完好無恙地躺在了地板上。小家伙臉頰的眼淚掉到一半，立馬便止住了：“媽媽，看我的恐龍蛋多結(jié)實(shí)呀！一點(diǎn)都沒有摔壞呢！”毫無疑問，兒子進(jìn)澡盆前已經(jīng)悄沒聲息地將鵝卵石藏在了我剛剛拿出的干凈衣物里。好在這已經(jīng)是被我處理過的“恐龍蛋”，否則……兒子將“恐龍蛋”抱在懷里，死活不肯放在別的位置。

“寶貝，我們給恐龍蛋找個媽媽，好不好？”好在我的這點(diǎn)伎倆兒子還無法窺透，因此我的提議很快便被兒子采納了。我們將“恐龍蛋”放在兒子小書桌上那只丑陋無比的霸王龍身邊?！翱铸埖啊庇辛吮Ｗo(hù)神，兒子終于可以安安心心地入睡了。

天底下的垃圾何止多于牛毛？兒子感興趣的垃圾又何止多于牛毛？幾乎每天，兒子的小兜里都有一些石頭、樹枝、小塑料片，甚至泥巴、小草、小花。因?yàn)檫@些我來不及處理的垃圾們作怪，兒子的小褲兜總被染得花里胡哨無法入目。除了頭痛，我找不到任何有效而又不傷和氣地對付小家伙的辦法。終于有一天，我忍無可忍，將兒子那只抓得滿手是泥的小手拍了兩下。疼痛使兒子老實(shí)了幾天。我也因此大大地輕松了幾天。被垃圾煩惱那么長時間以后我才感覺沒有垃圾襲擾的日子真是快樂無比。

但是這樣的日子沒過幾天，兒子又與垃圾們打得火熱了。我實(shí)在想象不出那些平平庸庸的垃圾究竟有什么魔力，竟然讓他迷到如此程度。

一個周末，我終于騰出點(diǎn)時間好好收拾收拾已經(jīng)亂得不忍目睹的家。正當(dāng)我忙得熱火朝天的時候，兒子大呼小叫地從外面回來了?！皨寢專炜次业呐杈?。”n4507.cn

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孩子成長的13個煩惱

注意孩子成長過程中的13個煩惱，很多人都說中國人的教育是功利的教育，是刻板的教育，確實(shí)，中國的教育存在很多問題，很多父母無心的做法會令孩子煩惱不已。……

孩子在成長過程中會出現(xiàn)一些煩惱，這也是一個必經(jīng)的過程。面對這些煩惱，家長要能夠幫助孩子進(jìn)行疏導(dǎo)。在孩子出現(xiàn)煩惱問題的時候能夠幫助孩子解決并且給予一定的指導(dǎo)，讓孩子在遇到能夠更好的面對煩惱。

很多人都說中國人的教育是功利的教育，是刻板的教育，確實(shí)，中國的教育存在很多問題，很多父母無心的做法會令孩子煩惱不已。那么，做父母的最忌諱做什么事情呢？孩子最大的煩惱又是什么呢？

1、無法申辯

爸媽最忌的事就是不給孩子申辯的機(jī)會。孩子最怕的情形是：沒有申訴的機(jī)會，若執(zhí)意申辯，就被視為頂嘴犯上，必遭嚴(yán)懲。這是封建家長制的典型表現(xiàn)，是平等、民主精神的反面，害莫大焉！試想，假如孩子已經(jīng)習(xí)慣了適應(yīng)不公，假如孩子除了尋求許可就再也沒有什么自己的主意，我們摯愛的孩子將如何面對他們的生活呢？培養(yǎng)一個理性并敢于發(fā)表自己意見的孩子遠(yuǎn)比保住大人的面子重要。

2、家庭不和

大人不懂得得謙讓，經(jīng)?；ハ嘭?zé)怪。其實(shí)，無論是父母吵架，還是父母和老人不和，對于孩子來講都是心理上的電閃雷鳴、雨雪交加，但苦于自己年齡尚小，無能為力，只好躲在角落里暗自抽泣。和諧的家庭氣氛對于孩子的成長，就像充足的陽光和水分。父母的關(guān)系就是孩子的天氣，孩子的心靈還很稚嫩，惡劣的天氣不僅妨礙孩子身心的健康成長，往往還會留下終生的心理陰影。構(gòu)建溫馨、互愛的家庭，是父母對孩子應(yīng)盡的責(zé)任。

3、父母品行

老師剛講了語言美，回家就聽到大人罵街；課堂上剛受了公德教育，爸媽就亂扔垃圾、撿錢不交公。

文明的進(jìn)步，使孩子在公德和修養(yǎng)方面起點(diǎn)比父母高，那就讓我們放下家長的架子，向孩子學(xué)習(xí)吧，這是時代發(fā)展的結(jié)果和趨勢，沒什么不好意思的，事實(shí)上，我們需要向孩子學(xué)習(xí)的還多著呢。

4、爸媽不陪自己玩

童年的孩子最喜歡一家人在一起游戲，遺憾的是，這樣的機(jī)會并不多。大人們有自己的世界和娛樂方式，在中國，陪孩子玩歷來被認(rèn)為可有可無。

多陪陪孩子，多和孩子在一起游戲，看著孩子一天天變化、長大，是多么美妙的事情呀，等孩子進(jìn)入了青春期或者年齡更大些，這樣的機(jī)會就少了，還是趁現(xiàn)在多多享受天賜的快樂吧。爸爸們可別認(rèn)為和老婆孩子在一起沒面子，這是封建大男子主義的糟粕，文明程度越高的社會和階層，越重視和家人的相處。

5、父母的不良嗜好或習(xí)慣

煙霧繚繞、酒氣熏天、麻將聲聲，不良習(xí)慣的另一面就是不良性格，大人酒喝多了，麻將輸了，最后遭殃的卻是自己。不良嗜好，不僅帶給家人煩惱，更重要的是對自己的身體危害極大。不管那個習(xí)慣持續(xù)了多少年，還是咬咬牙戒了吧，沒有改不了的習(xí)慣，只有不想改的人！

6、父母包辦

無論是穿衣服、時間安排，還是交朋友、選報興趣班，都不能自己做主。大人的解釋永遠(yuǎn)是：小孩子懂什么，這都是為你好。

父母包辦的現(xiàn)象在中國十分普遍，要么是父母放心不下，要么是認(rèn)為自己的想法才是正確而重要的，其實(shí)，即便孩子再小，也是一個人，他們的興趣和感受需要尊重，他們應(yīng)該有一定范圍內(nèi)的自主權(quán)，只有給他們自己做主的機(jī)會，他們才能發(fā)展自己的個性，才不至于毫無主見。對于交朋友，我們應(yīng)該給他們原則性的指導(dǎo)，但是最好不要具體的干涉，其實(shí)，什么樣的朋友有什么樣的好處，學(xué)習(xí)不好的朋友可能膽子大、腦子活，也可以豐富孩子的性格，我們成年人不也是什么朋友都要有嗎？

7、語言傷害

大人口不擇言，殊不知“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，如果你不是孩子，就永遠(yuǎn)不能體會到被父母責(zé)罵、貶低的滋味。

即使是面對自己的孩子，說話也不要毫無選擇，孩子年齡越小，他們對于父母的評價就越依賴，消極的評價、惡劣的情緒對孩子的傷害是很大的，其實(shí)，同樣一句話，有不同的角度和方式說，善意和鼓勵的角度，比指責(zé)和貶低更能發(fā)揮積極的效果。

8、沒有隱私

日記被看、書包被翻是家常便飯，為了完全監(jiān)控我們，父母大人逢強(qiáng)智取，遇弱強(qiáng)攻，還美其名曰：上級審查。

講一個故事，有一個女孩，父母怕她談戀愛走彎路，形影不離，沒收了手機(jī)，上學(xué)放學(xué)父母輪流護(hù)送，孩子回家就被鎖在房間里，女孩為此產(chǎn)生了極大的抵觸情緒，要給大人一點(diǎn)“顏色”看，結(jié)果就是在父母看管最嚴(yán)的時候，女孩懷了孕。記者采訪時，女孩說：“手機(jī)上交，我可以借同學(xué)的，我有家里的鑰匙，他到了我家樓下，電話打給我，我就從窗口把鑰匙丟下去，他到我家開門，然后我就出去了。

父母把我反鎖在家里根本沒效果。他們越這么‘關(guān)押’我，我就要給他們點(diǎn)顏色看，我懷孕就是給他們的‘顏色’，是他們‘逼’出來的?！边@是現(xiàn)實(shí)中一個讓人十分痛心的真實(shí)故事。且不說這種方式對孩子的不尊重，就事情本身而言，看管和監(jiān)控，不僅無效而且是危險的，所謂“不塞不流，不止不行”。

那么，不監(jiān)控，怎么辦呢？最有效的方式，就是建立孩子合理的態(tài)度和價值觀，簡而言之，父母能做的是教會孩子選擇，而不是監(jiān)控、替代和強(qiáng)迫孩子選擇。

9、被懷疑冤枉

考試、作文得了高分被懷疑抄的；花瓶碎了，錢少了，比自己小的弟弟妹妹哭了，被認(rèn)為是自己干的；自己出于好心做一件好事，做砸了，或者還沒做完，就被誤以為淘氣狠批一頓。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，即使孩子淘氣、不懂事、有“前科”，我們在弄清真相之前，也應(yīng)該把疑問藏在心里，不要輕易興師問罪，被冤枉的滋味可不好受，這樣的行為是對孩子極大的不信任和不尊重。想想我們被朋友或者領(lǐng)導(dǎo)懷疑和冤枉的滋味，我們就知道孩子內(nèi)心多苦惱了。

10、父母失信

許諾的事情不認(rèn)賬或者大打折扣或者無限期拖延，甭管自己多盼望，盼了多久。

父母的失信兩個明顯的消極影響：其一，父母的威信大打折扣，而父母的威信是教育的基礎(chǔ)；其二，父母的失信行為給孩子樹立了消極榜樣，你說話不算數(shù)，很難要求和指望孩子說話算數(shù)，只要你無法完全監(jiān)控，孩子隨時存在失信的可能。

11、不被尊重

建的模型被扔掉，貼的墻畫被撕爛，養(yǎng)的小動物被送人或吃掉。自己做了糗事，父母逢人便講。父母不被尊重，很大的原因就是因?yàn)樗麄冏约盒r候也沒有受到父母的尊重。不懂得維護(hù)孩子自尊心的父母是最失敗的父母。

12、學(xué)習(xí)·考試

學(xué)習(xí)生活化，生活學(xué)習(xí)化，沒有應(yīng)有的童年自由和樂趣；考得好了怕自己驕傲，考不好“今夜有暴風(fēng)雪”。父母對孩子優(yōu)異成績的渴望是可以理解的，但問題是，如何才能真正幫上孩子，事實(shí)上，大部分父母對孩子的要求和督促，并沒有起到效果，吃力不討好。

13、缺乏寬容與理解

孩子還小，思維能力和身體能力都不成熟，很多時候犯錯、闖禍遠(yuǎn)非孩子本意，但是孩子得不到應(yīng)有的寬容和理解。

中國人普遍缺乏嘗試精神，很大的原因就是因?yàn)橛啄陼r期，嘗試失敗不被寬容和鼓勵，從而不敢嘗試。建議父母朋友寬容孩子無意的過失，鼓勵孩子嘗試心中的想法，雖然未必成功，但是孩子會從中獲得成長的機(jī)會。

中國孩子成長中的13個煩惱

1.父母包辦

無論是穿衣服、時間安排，還是交朋友、選報興趣班，都不能自己做主。大人的解釋永遠(yuǎn)是：小孩子懂什么，這都是為你好。

父母包辦的現(xiàn)象在中國十分普遍，要么是父母放心不下，要么是認(rèn)為自己的想法才是正確而重要的，其實(shí)，即便孩子再小，也是一個人，他們的興趣和感受需要尊重，他們應(yīng)該有一定范圍內(nèi)的自主權(quán)，只有給他們自己做主的機(jī)會，他們才能發(fā)展自己的個性，才不至于毫無主見。對于交朋友，我們應(yīng)該給他們原則性的指導(dǎo)，但是最好不要具體的干涉，其實(shí)，什么樣的朋友有什么樣的好處，學(xué)習(xí)不好的朋友可能膽子大、腦子活，也可以豐富孩子的性格，我們成年人不也是什么朋友都要有嗎？

2.語言傷害

大人口不擇言，殊不知“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，如果你不是孩子，就永遠(yuǎn)不能體會到被父母責(zé)罵、貶低的滋味。

即使是面對自己的孩子，說話也不要毫無選擇，孩子年齡越小，他們對于父母的評價就越依賴，消極的評價、惡劣的情緒對孩子的傷害是很大的，其實(shí)，同樣一句話，有不同的角度和方式說，善意和鼓勵的角度，比指責(zé)和貶低更能發(fā)揮積極的效果。

3.家庭不和

大人不懂得謙讓，經(jīng)?；ハ嘭?zé)怪。其實(shí)，無論是父母吵架，還是父母和老人不和，對于孩子來講都是心理上的電閃雷鳴、雨雪交加，但苦于自己年齡尚小，無能為力，只好躲在角落里暗自抽泣。

和諧的家庭氣氛對于孩子的成長，就像充足的陽光和水分。父母的關(guān)系就是孩子的天氣，孩子的心靈還很稚嫩，惡劣的天氣不僅妨礙孩子身心的健康成長，往往還會留下終生的心理陰影。構(gòu)建溫馨、互愛的家庭，是父母對孩子應(yīng)盡的責(zé)任。

4.父母品行

老師剛講了語言美，回家就聽到大人罵街；課堂上剛受了公德教育，爸媽就亂扔垃圾、撿錢不交公。

文明的進(jìn)步，使孩子在公德和修養(yǎng)方面起點(diǎn)比父母高，那就讓我們放下家長的架子，向孩子學(xué)習(xí)吧，這是時代發(fā)展的結(jié)果和趨勢，沒什么不好意思的，事實(shí)上，我們需要向孩子學(xué)習(xí)的還多著呢。

5.父母的不良嗜好或習(xí)慣

煙霧繚繞、酒氣熏天、麻將聲聲，不良習(xí)慣的另一面就是不良性格，大人酒喝多了，麻將輸了，最后遭殃的卻是自己。

不良嗜好，不僅帶給家人煩惱，更重要的是對自己的身體危害極大。不管那個習(xí)慣持續(xù)了多少年，還是咬咬牙戒了吧，沒有改不了的習(xí)慣，只有不想改的人！

6.不容申辯

沒有申訴的機(jī)會，若執(zhí)意申辯，就被視為頂嘴犯上，必遭嚴(yán)懲。

這是封建家長制的典型表現(xiàn)，是平等、民主精神的反面，害莫大焉！試想，假如孩子已經(jīng)習(xí)慣了適應(yīng)不公，假如孩子除了尋求許可就再也沒有什么自己的主意，我們摯愛的孩子將如何面對他們的生活呢？培養(yǎng)一個理性并敢于發(fā)表自己意見的孩子遠(yuǎn)比保住大人的面子重要。

7.爸媽不陪自己玩

童年的孩子最喜歡一家人在一起游戲，遺憾的是，這樣的機(jī)會并不多。大人們有自己的世界和娛樂方式，在中國，陪孩子玩歷來被認(rèn)為可有可無。

多陪陪孩子，多和孩子在一起游戲，看著孩子一天天變化、長大，是多么美妙的事情呀，等孩子進(jìn)入了青春期或者年齡更大些，這樣的機(jī)會就少了，還是趁現(xiàn)在多多享受天賜的快樂吧。爸爸們可別認(rèn)為和老婆孩子在一起沒面子，這是封建大男子主義的糟粕，文明程度越高的社會和階層，越重視和家人的相處。

8.沒有童年樂趣

學(xué)習(xí)生活化，生活學(xué)習(xí)化，沒有應(yīng)有的童年自由和樂趣；考得好了怕自己驕傲，考不好“今夜有暴風(fēng)雪”。

父母對孩子優(yōu)異成績的渴望是可以理解的，但問題是，如何才能真正幫上孩子，事實(shí)上，大部分父母對孩子的要求和督促，并沒有起到效果，吃力不討好。

9.沒有隱私

日記被看、書包被翻是家常便飯，為了完全監(jiān)控我們，父母大人逢強(qiáng)智取，遇弱強(qiáng)攻，還美其名曰：上級審查。

講一個故事，有一個女孩，父母怕她談戀愛走彎路，形影不離，沒收了手機(jī)，上學(xué)放學(xué)父母輪流護(hù)送，孩子回家就被鎖在房間里，女孩為此產(chǎn)生了極大的抵觸情緒，要給大人一點(diǎn)“顏色”看，結(jié)果就是在父母看管最嚴(yán)的時候，女孩懷了孕。記者采訪時，女孩說：“手機(jī)上交，我可以借同學(xué)的，我有家里的鑰匙，他到了我家樓下，電話打給我，我就從窗口把鑰匙丟下去，他到我家開門，然后我就出去了。父母把我反鎖在家里根本沒效果。他們越這么‘關(guān)押’我，我就要給他們點(diǎn)顏色看，我懷孕就是給他們的‘顏色’，是他們‘逼’出來的?！边@是現(xiàn)實(shí)中一個讓人十分痛心的真實(shí)故事。且不說這種方式對孩子的不尊重，就事情本身而言，看管和監(jiān)控，不僅無效而且是危險的，所謂“不塞不流，不止不行”。

那么，不監(jiān)控，怎么辦呢？最有效的方式，就是建立孩子合理的態(tài)度和價值觀，簡而言之，父母能做的是教會孩子選擇，而不是監(jiān)控、替代和強(qiáng)迫孩子選擇。

10.不被尊重

建的模型被扔掉，貼的墻畫被撕爛，養(yǎng)的小動物被送人或吃掉。自己做了糗事，父母逢人便講。

父母不被尊重，很大的原因就是因?yàn)樗麄冏约盒r候也沒有受到父母的尊重。不懂得維護(hù)孩子自尊心的父母是最失敗的父母。

11.缺乏寬容與理解

我們還小，思維能力和身體能力都不成熟，很多時候犯錯、闖禍遠(yuǎn)非我們本意，但是我們得不到應(yīng)有的寬容和理解。

中國人普遍缺乏嘗試精神，很大的原因就是因?yàn)橛啄陼r期，嘗試失敗不被寬容和鼓勵，從而不敢嘗試。建議父母朋友寬容孩子無意的過失，鼓勵孩子嘗試心中的想法，雖然未必成功，但是孩子會從中獲得成長的機(jī)會。

12.被懷疑冤枉

考試、作文得了高分被懷疑抄的；花瓶碎了，錢少了，比自己小的弟弟妹妹哭了，被認(rèn)為是自己干的；自己出于好心做一件好事，做砸了，或者還沒做完，就被誤以為淘氣狠批一頓。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，即使孩子淘氣、不懂事、有“前科”，我們在弄清真相之前，也應(yīng)該把疑問藏在心里，不要輕易興師問罪，被冤枉的滋味可不好受，這樣的行為是對孩子極大的不信任和不尊重。想想我們被朋友或者領(lǐng)導(dǎo)懷疑和冤枉的滋味，我們就知道孩子內(nèi)心多苦惱了。

13.父母失信

許諾的事情不認(rèn)賬或者大打折扣或者無限期拖延，甭管自己多盼望，盼了多久。

父母的失信兩個明顯的消極影響：其一，父母的威信大打折扣，而父母的威信是教育的基礎(chǔ)；其二，父母的失信行為給孩子樹立了消極榜樣，你說話不算數(shù)，很難要求和指望孩子說話算數(shù)，只要你無法完全監(jiān)控，孩子隨時存在失信的可能。

好父母必須清除的12項(xiàng)精神垃圾

父母的一言一行，無論美丑善惡，孩子都會看在眼里，記在心里，學(xué)在身上。孩子是個超級模仿者，有著很高的復(fù)制能力，而且是個忠誠的學(xué)習(xí)者。如果有一天你發(fā)現(xiàn)孩子身上有了壞脾氣和壞性格，先自我檢閱，有哪些精神垃圾無形之中感染了他？因?yàn)楹⒆拥膲钠夂蛪男愿衽c其說是從父母那“傳”來的，不如說是從父母那學(xué)來的。

別向唐僧學(xué)習(xí)啰嗦

1、保持冷靜和理智。

很多父母對孩子不滿意時，就愛嘮叨個沒完。其實(shí)孩子非常討厭嘮叨。作為父母，任何時候都要保持冷靜和理智。如果實(shí)在控制不了自己想嘮叨的欲望，就替孩子想想，他們需要的是民主、開明的父母，而不是嘮叨的話筒。

2、重視身體語言。

父母對孩子的關(guān)愛與信任，重視與賞識等，很多時候并不需要用語言來表達(dá)。一個微笑、一個眼神、一個親吻、一個手勢，都可以對孩子傳達(dá)各種情感，而且這些比千言萬語更具有效力。

3、以一顆平常心來對待孩子。

有些父母常常把自己的想法強(qiáng)加給孩子，不管孩子是否愿意，也不管孩子有沒有能力做到。一旦孩子不愿意做，或做不到時，父母就會舊病復(fù)發(fā)，嘮叨個沒完。俗話說“條條道路通羅馬”，父母又何必去為難孩子呢？

4、轉(zhuǎn)移注意力。

父母可以把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到其他事情上去，可以找一些有趣的事情做，也可以去朋友家聊聊天，或者把想說的話寫在日記里。特別是在心情不好的時候，別訓(xùn)斥孩子，可以到另一個房間里平緩一下情緒。

每一個父母都希望孩子成功，與其令人生厭地嘮叨，不如動點(diǎn)腦子，讓孩子樂意去接受。

粗俗語言需斟酌

父母要做到談吐文明，在說話時應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：

1、說話要講場合

也就是子女在與不在，說什么與不說什么要有區(qū)別。當(dāng)別人談?wù)摬淮蠛玫脑掝}時，若有孩子在場，要學(xué)會“顧左右而言它”，將話題轉(zhuǎn)移。進(jìn)一步說，即使子女不在的場合，父母也應(yīng)講求語言文明，行為高尚，這樣做了，父母就是具有高層次人格的人。

2、說話要講質(zhì)量

要使用純潔、優(yōu)美、真誠的語言，然而，“言為心聲”，要想語言好，就要規(guī)范人品。謙虛的人，不會說那些“一口氣把太陽吹滅了”的大話；樸實(shí)的人，不會說無邊無際的神話；正派的人，不會說那些虛假、骯臟和不負(fù)責(zé)任的話。說話的質(zhì)量還要靠不斷地學(xué)習(xí)、錘煉得來。除了剔除語言中的不潔部分，還要吸收有用的語言，使自己的談吐準(zhǔn)確、生動、委婉、具有啟發(fā)、誘導(dǎo)性，具有可接受性。

3、說話要風(fēng)趣

父母同子女交流認(rèn)識、給子女幫助，談話是不可少的。說話人幽默、風(fēng)趣，聽話人才能做出積極的情緒反應(yīng)。

家長應(yīng)充分認(rèn)識到環(huán)境對孩子健康成長的重要性。雖然我們很難改變社會大環(huán)境，但完全可以為孩子營造一個文明的家庭環(huán)境。

不把工作的情緒遷怒到孩子身上

社會競爭越來越激烈，每個人的壓力都不小，而這種無論是工作中，或是情感方面的壓力，都是需要一個宣泄的渠道的，但孩子不應(yīng)當(dāng)成為我們的出氣筒，那樣做，只會讓孩子的情緒也受到我們的影響。所以，當(dāng)我們在工作上，在生活中碰到不如意的時候，記得找到一個合適的方法來排解，別讓孩子成為無辜的犧牲品。說起來簡單，做起來難，可是，為了孩子，為了孩子的以后不至于留下陰影，我們必須學(xué)會控制情緒，為能夠做稱職的父母而共同努力吧。

為人處事要公正

做父母的無論何時都要給孩子做一個公正的榜樣。這也是一個正直善良的人的處事之道：無論什么時候，都要有原則，有公正的立場。當(dāng)孩子犯錯誤的時候，不要允許他推卸責(zé)任，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子勇于對自己的言行負(fù)責(zé)，不論孩子有什么樣的過失，只要他具備承擔(dān)責(zé)任的能力，就要讓他勇敢地去面對。

不要動不動就歇斯底里

家長失控的怒火會影響管教孩子的成果。如果總是大喊大叫，孩子就會從恐懼到厭煩最后到無動于衷，他會將你的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，慢慢就會變成，你的批評或表揚(yáng)他都聽不進(jìn)去了。

控制自己的情緒，不要動不動就歇斯底里，要用冷靜的頭腦對孩子進(jìn)行管教，允許孩子在成長路上出錯，對于他們的錯誤要循循善誘，逐步闡明錯誤帶來的危害，讓孩子感覺到你的教導(dǎo)是客觀公正的，并且，他也愿意真心接受。請善待孩子吧，給他們的成長創(chuàng)造一個春風(fēng)沐雨的環(huán)境。

因?yàn)槲沂抢献?/p>

一位資深教育專家一針見血地指出：“過高的期望，帶來孩子的無望；過度的保護(hù)，帶來孩子的無能；過分的溺愛，帶來孩子的無情；過多的干涉，帶來孩子的無奈；過多的指責(zé)，帶來孩子的無措?！痹谒刭|(zhì)教育大行其道的今天，還在以“溺愛教育”和“絕對服從教育”為主要教育方式的中國家長們必須警醒，為了孩子真正美好的明天，是該把原本屬于孩子們的自由與責(zé)任還給他們了！

當(dāng)我們的父母還在為所謂的愛傾盡心力、奔波忙碌時，請你們暫時停下勞累的腳步，思考一下什么樣的愛才是對子女真正的愛。時代在發(fā)展、社會在變遷，難道真的必須扭斷他們青春那絢麗多彩的枝條，讓他們學(xué)會絕對服從，才算對他們的人生有所交代，才算真正的愛嗎？

父母們請記住：愛，不是絕對服從。

為了孩子好，收斂壞習(xí)慣

每一個成年人，都會有這樣或那樣的心理隱憂，有了隱憂不可怕，只要想辦法去解決。老秦怕人看不起，不是去積極地改變生活，尋找生活的另一種成功的途徑，而是用自暴自棄和拉攏朋友這一表象來掩蓋內(nèi)心的自卑不安。孩子會跟著父母學(xué)會那些惡習(xí)，最重要的是，孩子會有同樣的心理，一個孩子有著不健全的心理，他的成長將負(fù)載多么沉重的壓力。

父母無論是出于什么原因，都請為了孩子收斂起壞習(xí)慣，身體力行，為孩子做一個好榜樣，孩子就會在父母的良好言談舉止中獲得更多的思想輔導(dǎo)和心靈營養(yǎng)，以及更好的精神扶助和鑄造。

別在小孩面前說三道四

家長不要在孩子面前議論他人是非，更不要議論老師的是非?！叭朔鞘ベt，豈能無過”，為人師表的老師也一樣，有的時候免不了會有工作疏忽的時候，引起家長的不滿，作為家長切不可當(dāng)著孩子的面發(fā)泄對老師的不滿。缺乏辨別能力的孩子聽了，會對學(xué)校的工作產(chǎn)生懷疑，對老師的教育產(chǎn)生思想障礙。

古人說：“親其師，信其道?！睂χ行W(xué)生來說尤其如此。家長應(yīng)以理解的態(tài)度對待老師，為孩子樹立一個尊師重教的好榜樣；其次，要給孩子耐心講尊師的道理，講“程門立雪”等尊師的故事，說服孩子消除對立情緒；再次，對老師的缺點(diǎn)進(jìn)行客觀分析，找機(jī)會以合適的方式跟老師交換意見。還可以主動帶著孩子找老師，跟老師一起討論教育問題，要求孩子支持老師工作，一旦師生之間的隔閡化解，孩子自然就能克制自己的行為，也會越來越遵守課堂紀(jì)律。

孩子喜歡模仿，父母的一言一行都會被孩子所仿效。所以，父母必須以身作則，做孩子的楷模。父母不要在孩子面前隨便議論別人。涉及一些是非問題，要認(rèn)真給孩子講清道理，讓他明白對在哪里，錯在哪里，不要含糊其辭。

灰色情緒會傳染孩子

確實(shí)，我們生活的社會是有很多不如意、不公的地方，但大家還是都很努力想把這個社會變得更好。經(jīng)常在孩子面前抱怨社會，從表面看似乎沒什么影響，但它會植入孩子的心里，久而久之，對孩子的人格、性格、心智等都會造成巨大的影響。孩子會對未來失去信心，希望在心中會變得沒有力量，性格會很軟弱，不敢于承擔(dān)，潛移默化中也學(xué)會抱怨，先抱怨同學(xué)、好朋友、老師，漸漸的是兄弟姐妹，到后來是父母、社會，形成惡性循環(huán)，對孩子的未來很有可能造成各方面摧毀性的扼殺。

如果父母心態(tài)消極，也會潛移默化地影響到子女的成長，給他們的心理帶來陰影。對父母來說，如果發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)某種自己所具有的消極心態(tài)，一定要重視起來。為了孩子的成長，心態(tài)消極的父母應(yīng)該從孩子的角度出發(fā)，重新塑造自己的人格，使自己具備達(dá)觀的人生態(tài)度。如果自己無法做到，應(yīng)該找心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢，力圖調(diào)整好心態(tài)，起到榜樣作用。這樣，才能給孩子一個塑造優(yōu)秀人格的溫床。

有幽默感的父母不會鉆牛角尖，凡事都會留有空間，能使孩子看清事情的正確與否，并且有改過自新的勇氣，因?yàn)樗栏改笗o他機(jī)會。這樣的父母在孩子眼睛里是極其受歡迎的，他們能夠從父母對待生活的輕松態(tài)度中明白原來生活是這么的美好，他們的生活會因此充滿了歡笑與快樂。為了你的孩子，請停止抱怨，用更陽光的心態(tài)去面對人生，讓孩子的童年充滿樂趣吧。

批評別像機(jī)關(guān)槍

做個謹(jǐn)言慎行的父母，讓孩子樂于接受你的每一次批評，及時改正錯誤。那些妄想“老賬新賬”一起算的，往往什么“賬”也算不了。

父母的儀表很重要

整潔的儀容是一種禮貌，歌德說：“一個人的禮貌，是一面照出他肖像的鏡子。”只有有禮貌的父母，才能培養(yǎng)出有禮貌的孩子，才會讓孩子成為一個社會適應(yīng)性強(qiáng)的孩子，一個能夠被環(huán)境接受的孩子，一個受歡迎的孩子。

禮貌是一個抽象的概念，但每一位父母，在養(yǎng)兒育女的生活體驗(yàn)中，都要將禮貌化作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為人父母，你可以穿著不高檔，但一定要整潔清爽，你可以沒有高學(xué)歷，但一定要談吐文明，胸懷坦蕩。只有如此，你才可能培養(yǎng)出一個知道尊重他人也同時被他人尊重的孩子！

父母也要有承認(rèn)錯誤的勇氣

“人非圣賢，孰能無過”，父母也是人，也有這樣那樣的缺點(diǎn)，當(dāng)父母有了缺點(diǎn)時，不要極力掩蓋，要有在孩子面前承認(rèn)錯誤的勇氣。一旦發(fā)現(xiàn)孩子也受到了影響，父母要和孩子一起改正錯誤。

美國當(dāng)代名師莎倫·德雷珀說：“犯錯誤是最好的學(xué)習(xí)方式”，孩子和父母都是在不可避免地犯錯。父母要能放下架子，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起改正，一起成長，讓孩子在錯誤中成長為好孩子，父母在錯誤中成長為好父母。只是父母和孩子都要記?。翰荒芊竿瑯拥腻e誤，一個人不能被同樣的一塊石頭絆倒兩次。

父母成長心靈才有能力愛孩子

只有父母的心靈成長了，才能有能力愛孩子，關(guān)注孩子的成長。

“假如你在往夏威夷的飛機(jī)上，你的心情非常愉悅……突然，機(jī)長告訴你，飛機(jī)發(fā)生了故障，將在5分鐘后墜毀。你有5分鐘時間給你的孩子找一個爸爸或媽媽，請你寫下對孩子未來爸爸、媽媽的要求……”11日下午，在洛陽電視臺演播大廳，伴隨著傷感的音樂，輕輕的啜泣聲在大廳里悄然響起。

短短5分鐘，當(dāng)每個人爭分奪秒地寫下對孩子未來爸爸、媽媽的要求后，突然頓悟——對別人的要求，又何嘗不是自己應(yīng)努力做到的。

這是楊偉林主講的“心靈旅行”大型公益性親子關(guān)系體驗(yàn)式課程的一幕。楊偉林，NGH國際注冊催眠導(dǎo)師、心靈導(dǎo)師。家庭系統(tǒng)排列導(dǎo)師、中國親子心靈旅行第一品牌創(chuàng)始人，在洛陽舉行“心靈旅行”大型公益性親子關(guān)系體驗(yàn)式課程。

激活潛能，學(xué)會親子溝通技巧

“一根喝酸奶的軟吸管能把一個硬硬的土豆給扎透嗎？”當(dāng)楊偉林手里拿著一個土豆、一根軟管問大家時，大多數(shù)人搖了搖頭。

“這就是人固有的心態(tài)或者說是對自身能量的不理解?！睏顐チ州p彈手指，吸管毫不費(fèi)力就扎破了土豆。

“其實(shí)，你只要激活內(nèi)在的巨大潛能，你的親子關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)都不成問題?！苯酉聛?，楊偉林又給大家做了“身體旋轉(zhuǎn)360度”、“食指會長長”兩個小游戲，讓大家驚奇地發(fā)現(xiàn)自己潛在的能量，發(fā)現(xiàn)潛意識所發(fā)揮的作用是如此之大。

楊偉林告訴大家：你在教育孩子的過程中，一定要學(xué)會親子溝通技巧。

現(xiàn)實(shí)中，有些媽媽卻用潛意識給孩子負(fù)面信息——

當(dāng)孩子從幼兒園回來，你問的第一句話就是“今天你乖不乖，有沒有聽老師的話”，他的腦海里就會被打上一個烙印“我只要乖、聽話就是好孩子”；當(dāng)孩子學(xué)走路摔倒在地上，你馬上驚叫“寶寶，你疼不疼”，他就會知道“哦，原來我摔倒了可以哭”；你接下來一句話是“別哭，給你糖吃”，他馬上就被傳遞了一個信號“原來我一哭就會有糖吃”，下回他就會用哭鬧當(dāng)武器；如果你再跺一下地，說“都怪地板，弄疼了寶寶”，那么，他長大以后，就很可能成為不負(fù)責(zé)任的人……

教育孩子，你只需學(xué)會“哦”

“如果你還沒學(xué)會如何教育孩子，那么你只學(xué)會‘哦’就行了?！彼o大家描繪了一個孩子回到家和媽媽對話的場面——

“媽媽，我再也不想上學(xué)了！”（氣沖沖地）

“哦，你不想去學(xué)校?！保D平靜地重復(fù)）

“我討厭學(xué)校！”（仍氣沖沖）

“哦，你討厭學(xué)校?！保ㄔ俅沃貜?fù)）

“其實(shí)，我也不是討厭學(xué)校，我只是討厭那個老師！”（聲音低了幾度）

“哦?！保粗⒆?，期待他說下去）

“我只是忘拿一張紙，他就在全班同學(xué)面前說我！”

“哦?！保ǔ錆M理解地凝視孩子）

“其實(shí)，我也知道我錯了，他才說我?！保曇舾土耍皿@異的目光看媽媽)

“哦。”（鼓勵的眼神）

“下一次我在課桌里多放幾張紙就行了……”（頭低下來，變得平靜）

“清理內(nèi)心的垃圾，才有能力使親子關(guān)系走向更嶄新的階段?！睏顐チ肿詈笥昧?0分鐘的心理催眠，讓現(xiàn)場每個人走回童年，重溫和父母的親情，修復(fù)畸形的親子關(guān)系，和“最愛的人、最對不起的人”對話，得到內(nèi)心的寧靜。音樂靜靜流淌，而眼淚也在每個人臉上恣意流淌……

別讓“嘮叨”成孩子的煩惱

相思成癮

現(xiàn)在劉姥姥又有了煩惱：小荷不止一次為想爸爸而哭。

小荷出生后荷爸精心照料孩子，姥姥為此非常欣慰。根據(jù)姥姥的經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)爸爸都不太怎么愛照料孩子，甚至打罵恐嚇孩子的爸爸也不少見。為此姥姥始終給荷爸打高分?，F(xiàn)在的問題是，小荷一想爸爸就哭，一哭就必定是想爸爸，而哭泣是負(fù)面情緒，是讓她哭呢，還是制止她為想爸爸而哭？

有個好爸爸，時常念爸爸，這是好事，但為此而引出那么多的哭泣總覺得不是個事，而這已經(jīng)有形成習(xí)慣的趨勢，就更加令人不安?？墒?，要讓爸爸別那么對小荷卿卿我我也很難，因?yàn)槔瞎母赣H就對女兒如此這般嬌寵，樣板的力量何其強(qiáng)大！結(jié)果是小姑子任性懦弱，缺乏堅(jiān)韌，終于導(dǎo)致十年婚姻解體，大不幸也。

家人的不良習(xí)性和習(xí)慣以及如何改變，是劉姥姥育兒以來所遇到的最大挑戰(zhàn)，姥姥打算迎擊挑戰(zhàn)：世上沒有解決不了的問題，只等候時間、耐心、艱苦的思索和不怕艱難地去行動。

嘮叨傳染煩惱

再舉一例：Eric本來特喜歡姥姥，在姥姥家玩得可歡了。近來卻不愿意來姥姥家，來了也不高興，總是用晦澀的目光盯姥姥。你道是怎么回事？那次姥姥無意中說了幾句讓孩子媽媽不高興的話，本來在朋友間出現(xiàn)這種小小不快應(yīng)當(dāng)很快就釋解，事實(shí)也是媽媽很快就跟姥姥有說有笑了。

問題是男孩的媽媽，一個非常質(zhì)樸、勤勞、好學(xué)的可愛女士有個壞習(xí)慣：愛喋喋不休地抱怨；她是將抱怨當(dāng)成一個興趣愛好來做的，卻沒想到給個性成長期的孩子造成了心理問題。孩子小，不懂得媽媽那似乎看來不快的漫長抱怨其實(shí)只是來自一個不良習(xí)性，而事情并不真的如媽媽所嘮叨的那么糟糕。

不過，小男孩都是特愛媽媽的，媽媽的“煩惱”便傳染給了孩子，讓孩子抑郁不快、與人合不來，影響了人際關(guān)系。

育兒心得：做用心父母，和寶貝一起成長

育兒心得：做用心父母，和寶貝一起成長

從兒子誕生的那一刻起，自己就無法割舍下他，有時外出辦事，都情愿自己累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)，也要盡量把他帶在身邊，為的就是他的每一次成長自己都能看到。兒子現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，發(fā)現(xiàn)他有時候真的語出驚人，不得不小覷他的情商和智商，如何能培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣，鑄就一顆健康的心態(tài)，對于是家長的我，無論如何都是一個不能拒絕的課題。由于自己不是專業(yè)的早教員，一切都沒有經(jīng)驗(yàn)，只能在生活中向同事，老師詢問，空閑的時候多看一些育兒的書籍，在不斷的討論與反思中邊總結(jié)邊提高，因?yàn)槲蚁胱鰝€用心的媽媽。

兒子現(xiàn)在讀小班，相對來說，他是一個性格安靜的男生，沒有其他小男生那么陽剛，偶爾情緒化，還會哭一下鼻子。有一次，我?guī)鋈?，走得時間太長了，他開始走不動了，就把雙手舉得高高的，攔在我前面，想要我抱他，但我也走得很累了，只能帶鼓勵性地跟他說：寶寶自己走才最棒。結(jié)果無效，我只能再用利益誘惑，“寶寶自己走，媽媽一會給你買個冰激凌”無效，他繼續(xù)他的耍賴，索性我直接蹲下身來，晃動上身，模仿他的動作，對他接連發(fā)嗲，“媽媽走不動，媽媽走不動，寶寶抱媽媽”，他瞇著眼笑瞇瞇地看看我，突然就說“我自己走，媽媽累，抱不動”，那個眼神我現(xiàn)在還記得，有點(diǎn)好奇，有點(diǎn)不可思議，更多的像一個成熟的男性包容一個需要照顧的女生。

這個方法激發(fā)了他男子漢的本能，后來發(fā)生過幾次類似的事，每次跟他發(fā)嗲都能奏效，在那一刻他肯定覺得自己很厲害，能照顧媽媽了。真棒。

我非常感謝一個教育學(xué)家尹建莉老師出版的《好媽媽勝過好老師》,這本書的確讓我受益匪淺,其中有一個章節(jié)介紹這位老師與她的女兒互動扮演開小賣部的游戲,看了后我如法炮制,跟兒子玩起了開“愛心小超市”的游戲,游戲的內(nèi)容就是他來扮演老板,我來扮演各種角色的顧客,不斷輪流到他的小超市里面去買東西,他會禮貌的說:“歡迎光臨”，也會推薦我購買他的食品，雖然他的確會亂開價格，一包紙巾要賣15塊，一部手機(jī)就賣1塊，但我沒有糾正他價格開錯了，怕這樣會影響他繼續(xù)做游戲的興趣，我想以后他肯定會循序漸進(jìn)地去慢慢了解到每種東西真正的價值。

在游戲的過程中他更清晰的認(rèn)識了貨幣，一開始他只會認(rèn)一元的硬幣，一個物品如果要8塊，就需要8個硬幣，玩了幾次我就加了5元的紙幣，并告訴他一張紙幣等于5個硬幣，后來再玩的時候他的小商品售價7元，我就給他一張5元紙幣加2個硬幣，他數(shù)的時候就直接跳過5從6開始數(shù)到7。我們現(xiàn)在還在玩這個游戲，但不經(jīng)常玩，這樣才能保持他的好興趣，我相信通過在玩的過程中兒子逐漸掌握簡單的數(shù)字邏輯關(guān)系。

兒子還有很多的壞習(xí)慣，有點(diǎn)膽小，動手能力差，最頭痛的就是不肯吃飯，但是我會跟他一起成長，我一直堅(jiān)持自己的原則：不要太過強(qiáng)求他，順其自然，適當(dāng)?shù)臅r候做適當(dāng)?shù)氖隆?/p>

親愛的寶貝，在你的成長路上，爸爸和媽媽會跟你結(jié)伴，如果說送什么禮物是最好的，媽媽想的就是能夠陪伴你，跟你一起成長。

育兒心得：小蜘蛛也能成為教材

傍晚帶著3歲半的女兒在樓下玩耍，她和兩個好朋友盡情的奔跑玩鬧，任憑你吼破喉嚨也閑不下來，無奈之下只好隨著她去，我也落個清閑開始與旁邊的鄰居聊天。聊著聊著突然發(fā)現(xiàn)看不見孩子奔跑的身影也聽不見她們打鬧的聲音了，我感到很納悶，邊喊邊找。結(jié)果在花壇旁邊找到了，只見三個小家伙蹲在地上，鄰居的小男孩手里似乎拿著什么。“媽媽，康康手里有個小跑跑”女兒見我走來馬上報告?！澳阍诟墒裁?，怎么什么也拿?！边€沒等我說什么，身邊傳來鄰居的怒斥聲，緊接著“啪?。　编従佑檬钟执虻袅耸稚系臇|西，我順勢一看，原來是只小蜘蛛。鄰居突如其來的舉動把所有的孩子都嚇住了。

“哇……”一向膽小的女兒哭著撲向了我的懷里，其他的兩個小家伙也跟著哭了起來。任憑家長們怎樣哄還是止不住孩子們的哭泣?！翱炜?，小蟲子跑走了！”我故作驚訝的說。這招果然見效，小家伙們不哭了邊抹眼淚邊張望，于是我用旁邊的一個塑料盒盛住了蜘蛛，自言自語假裝和小蜘蛛對話來吸引他們。果然這三個小家伙圍了上來蹲在我的面前觀察，我覺得正好趁此機(jī)會來讓他們了解眼前的這個小蟲子?！澳銈兛催@個小蟲子長得胖嘟嘟的多可愛呀，它有一個很好聽的名字叫蜘蛛?！薄爸┲耄俊毙〖一飩冃÷暤泥止玖艘痪??！皩?，你們看小蜘蛛有幾條腿呀，我們一起來數(shù)一數(shù)好嗎？”“1、2、3、4、5、6、7、8”小家伙在我的帶領(lǐng)下一個個認(rèn)真仔細(xì)的用手點(diǎn)數(shù)著?！霸倏纯葱≈┲氲念^和身體像什么呢？”我有意識的引導(dǎo)。“像兩個圓形，一個大一個小”女兒搶著回答?！八趺磁苓@里了？”旁邊的軒軒又發(fā)問了?！八?，是看到你們在玩所以也想來跟你們一起玩呀，不過小蜘蛛長大而了它不喜歡小朋友用手拿著它，它想自己跑?！薄班牛懒?。我們和他比賽看看誰跑的快”康康高興地說著。我把小蜘蛛放了出來在地上到處跑，孩子們興奮地拍著手。

玩了一會兒都要回家吃飯了，可孩子們依然沒有玩夠圍著小蜘蛛戀戀不舍，女兒甚至提出來要帶小蜘蛛一起回家。于是接著這個機(jī)會我又講了一些關(guān)于小蜘蛛的簡單生活方式：蜘蛛有個最大的本來就是織網(wǎng)，網(wǎng)織好以后就會把亂飛的蒼蠅蚊子黏住。小蜘蛛也要吃飯，不過它和我們吃的不一樣，它最喜歡吃蒼蠅蚊子。再說了等會它的媽媽也會找它回家吃飯的，我們明天再玩好嗎？三個小家伙痛痛快快的答應(yīng)了。

吃完晚飯我陪女兒一起玩，突然她拿著畫板對我說“媽媽你看，我畫的小蜘蛛。”我一看，果然畫板上有一個不太像模樣的畫，我很驚奇問：“你是怎樣畫出來的？”“你在外面不是說一個小圓圈一個大圓圈，旁邊8條腿嗎”女兒用她的話解釋給我聽。

雖然畫的很不成比例，但是站在孩子的角度去看真的是一只畫的很不錯的小蜘蛛。由此讓我想到在日常生活中處處小事都有教育的價值。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子做錯的時候不要一味的指責(zé)大吼大叫，甚至動手解決，而是應(yīng)當(dāng)根據(jù)他們年齡特點(diǎn)選用適當(dāng)?shù)姆椒▉斫逃?。有的時候你無意中的引導(dǎo)教育會帶動孩子以后思維發(fā)展和良好習(xí)慣形成和激發(fā)起他們探索的欲望。

寶寶入園父母也不能閑

快3歲的小寶寶們該去幼兒園上學(xué)了，從家庭到幼兒園，是寶寶邁向社會的第一步?？扇雸@對于孩子和家長來說，簡直就是一場戰(zhàn)爭。孩子“沖鋒陷陣”，家長則暗自擔(dān)心———孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活？老師會不會喜歡他？孩子與其他小朋友能不能相處、會不會被欺負(fù)等。

怎樣才能讓孩子開開心心地上學(xué)？在進(jìn)幼兒園之前，作為父母應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？寶寶在入園之初會有哪些不適應(yīng)的狀況？年輕的爸爸媽媽恐怕正為此思前想后吧。

第一、切勿給孩子消極暗示

許多家長在送孩子入園前，經(jīng)常無意中會對孩子這樣說：“你再不乖，過兩天就送你去幼兒園?！薄ⅰ斑@兩天讓寶寶多玩玩吧，過幾天就要到幼兒園去了?！笔獠恢@樣的言語對孩子會產(chǎn)生很不好的影響。在孩子意識中會認(rèn)為幼兒園就是懲罰自己的地方，這樣就會造成孩子在入園前就產(chǎn)生抵觸情緒。專家認(rèn)為，積極的心理暗示是相當(dāng)重要的。

第二、要帶孩子熟悉環(huán)境，減少焦慮。

幼兒園老師建議家長在入園前，帶著孩子到所就讀的幼兒園附近散步，如果幼兒園允許，還可以到園中的活動場地進(jìn)行玩耍，暗示孩子“這里有許多好玩的”、“以后要做幼兒園的好寶寶”等，這樣孩子正式入園時，就會減少對新環(huán)境的陌生感和不適應(yīng)感。

第三，充分信任幼兒園的教育，以緩解孩子焦慮的情緒。

孩子剛到幼兒園一定會經(jīng)歷一段適應(yīng)期，有的孩子第一天入園還很開心，可是第二、第三天就哭著鬧著不想去了。其實(shí)這是很自然的現(xiàn)象，孩子第一天有新鮮感，等到接下來幾天“反應(yīng)過來”自己到了一個陌生的環(huán)境，那肯定是要哭鬧的。這個時候家長盡量不要有過多的猜測，而是要相信幼兒園，在孩子面前表現(xiàn)出對幼兒園的喜歡，這樣孩子慢慢也會喜歡幼兒園、喜歡老師的。

戰(zhàn)略提示

要學(xué)會“狠心”有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時間會延長、次數(shù)會增多。家長不要因?yàn)楹⒆涌摁[而“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，否則，孩子就會知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。

新生入園宜早接剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會產(chǎn)生孤獨(dú)、失落甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。