小班媽媽育兒心得
發(fā)布時(shí)間:2020-09-19 小班教育心得筆記 幼兒園小班愛媽媽說(shuō)課稿 幼師讀書心得小班媽媽育兒心得
陳xx(小名樂樂)是今年剛進(jìn)來(lái)的插班生,是一個(gè)既活潑開朗,又聰明,同時(shí)脾氣又有點(diǎn)倔的孩子。剛插進(jìn)小二班的時(shí)候我還真有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng)新的集體生活,但還好,一切超乎我的想像之外,他的適應(yīng)能力其實(shí)還蠻強(qiáng),沒有幾天就和小朋友打成一片。經(jīng)常放學(xué)回來(lái)跟我提起今天和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪個(gè)小朋友在一起玩了。聽到最多的是和朱家樂小朋友在一起玩。兩人有一次還偷偷地跑到辦公室去找沈老師。這點(diǎn)倒是讓我很欣慰。
孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒有一點(diǎn)概念。對(duì)于教育孩子,樂樂上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長(zhǎng)。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們深感驕傲和自豪。我主要有以下三個(gè)方面的心得。
一、互相尊重,讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。凡是老師要求家長(zhǎng)支持配合的事情,我們都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。同時(shí),我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。所以在家的時(shí)候我經(jīng)常跟他說(shuō)去學(xué)校要跟老師講禮貌用語(yǔ),早上去要說(shuō)跟老師說(shuō)早上好,放學(xué)后跟他老師說(shuō)再見。在學(xué)校里要聽老師的話,不要和小朋友打架。他基本上都記得,有時(shí)候他忘了沒說(shuō)的話我都會(huì)在旁邊提醒一下他。平常他自己能做的事我一般都會(huì)要求他自己多做做,在家里也跟他禮貌用語(yǔ),如:樂樂,幫媽媽一個(gè)忙好嗎?幫媽媽把XX東西拿過(guò)來(lái)好嗎?謝謝哦!他聽到這樣的話一般都很樂意地幫你拿過(guò)來(lái)呢。有時(shí)候你忘了跟他說(shuō)謝謝,他會(huì)撅著嘴巴說(shuō)你沒跟他說(shuō)謝謝呢!這樣幾次之后,碰到我?guī)退鍪?,他也?huì)反過(guò)來(lái)樂呵呵帶點(diǎn)害羞地跟我說(shuō)聲謝謝呢。
二、要學(xué)會(huì)和孩子溝通,讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。樂樂剛從老家過(guò)來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有好多壞習(xí)慣,比較任性,依賴別人,喜歡吃零食。我現(xiàn)在正一點(diǎn)點(diǎn)幫他改正,以前只要去超市,他看到什么好吃的或是好玩的他都會(huì)哭鬧著讓你給他買,非得到不可。第一次我就順著他只要要求不是太過(guò)分就給他買。買回家后再找個(gè)適當(dāng)時(shí)機(jī)慢慢跟他講道理:小孩子不可以這樣無(wú)理鬧哦!零食吃多子就不想吃飯了,對(duì)長(zhǎng)高不利哦,如果好的東西不用你說(shuō)大人也會(huì)給你買的。這樣教育幾次之后,慢慢地你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)下次我?guī)俅谓?jīng)過(guò)超市門口時(shí)他會(huì)跟我說(shuō):媽媽,我不到超市里隨便要東西了,真懂事哦,真是個(gè)讓人心疼的家伙。最近我發(fā)覺他迷上了奧特曼,一回來(lái)就讓我放給他看,在看之前,我先提前跟他講好:看完一集就要去寫會(huì)字或涂下顏色哦!他答應(yīng)了基本上都能做到的,然后再叫他時(shí)他就乖乖拿著筆出來(lái)寫字呢!別小瞧他,他現(xiàn)在能算10以內(nèi)的加法哦!不過(guò)也不是每次都這么乖,也有讓人頭疼的時(shí)候啦,關(guān)鍵是我們大人要有耐心去正確引導(dǎo)他們了。
三、要理解和包容孩子。畢竟孩子現(xiàn)正處于幼兒時(shí)期,我們不能以大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和要求孩子必須按照我們的思路去做。多給孩子一些自由發(fā)揮地時(shí)間,想玩的時(shí)候就讓他盡興地玩一下,不要因?yàn)橥嫠r(shí)弄臟了衣服而去責(zé)怪他們。更不要因?yàn)楹⒆右粫r(shí)過(guò)錯(cuò)而打罵孩子,畢竟他們還小,還不分辨這么做是好是壞以及這么做的后果,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要正確地引導(dǎo)和幫助他們,如果動(dòng)手打了他們,孩子說(shuō)不定也從中學(xué)會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣、打人來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于這點(diǎn),我也有做得不周的地方,對(duì)于吃飯問(wèn)題他始終比較依賴他奶奶,我始終找不到一個(gè)更好的方法讓他能乖乖吃飯,有時(shí)候脾氣來(lái)了真會(huì)打他一下呢,事后想想才覺得這么確實(shí)不夠妥當(dāng),對(duì)于這方面我覺得我們作父母的都要檢討一下自己哦。
其實(shí),我并沒有要他有多聰明、多能干,一切順其自然吧,告訴他生活的常識(shí)、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子幼時(shí)最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。
當(dāng)然,兒子的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血和汗水,真誠(chéng)感謝幫助樂樂獲得知識(shí)、快樂成長(zhǎng)的老師們!你們辛苦了!
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大班媽媽育兒心得
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轉(zhuǎn)眼間,我家朱朱已經(jīng)上大班了,對(duì)于朱朱,感覺上大班是件很了不起的事情,不但自己要做個(gè)乖孩子,還要給貝貝班、小班、中班的小朋友做好榜樣,她自己是這樣認(rèn)為的。但在不開心要發(fā)脾氣時(shí)就忘記得一干二凈了。
朱朱是個(gè)慢熱型的孩子,而且很害羞,又不善于交際。小班時(shí),整整哭了一學(xué)期,但讓我和老公欣慰的是,每天都是哭著去,笑著回來(lái),慢慢地適應(yīng)起幼兒園生活,直到中班下學(xué)期才愛上幼兒園。因?yàn)槲腋鷱┣鄫寢屖墙忝?,所以生活在一起,她倆從小就粘有一塊,如同親姐妹,每天回到家就扮演著王老師和沈老師以及蘇老師等,然后放一排娃娃,扮演小朋友們,有時(shí)讓我和姐姐扮演朱朱和彥青。家里到處是她倆的玩具,到處亂七八糟,大人一邊收拾完,一邊又一地,有時(shí)我管她們叫“龍卷風(fēng)”,走到哪卷到哪,有時(shí)我管他們叫“?!?,大多時(shí)候讓他們整理干凈是馬上就做的,但有時(shí)任你怎么喊都沒用,她們自玩自的。如果不跟朱朱生活在一起,真的是不知道她的性格,她跟小朋友起碼要一天才能熟絡(luò),跟大人至少要三天。
朱朱并不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,跟優(yōu)秀的孩子真的沒法比,在處處要求自己的孩子高于同齡人的家長(zhǎng)眼里,可能我家朱朱一無(wú)是處,但每個(gè)孩子都是父母掌中的寶,大人應(yīng)該盡量包容孩子,她學(xué)東西比很多小朋友都要慢,但我們并不要求她多快,只要她會(huì)。但做大人的也有很多缺點(diǎn),朱朱也會(huì)包容我們,有一次我在跟朱朱玩反義詞的游戲,并舉例讓她辨別,“朱朱,大的反義詞是什么呀”,“小”,“那么我家誰(shuí)的脾氣最大,誰(shuí)的脾氣最小呀”,朱朱想了一下“我家媽媽的脾氣最大,朱朱的最小”,“哦,那么脾氣大好,還是脾氣小好呀”,“那當(dāng)然是脾氣小好呀,媽媽發(fā)脾氣時(shí)好兇啊,媽媽以后要少發(fā)脾氣噢”。我跟朱朱她爸平時(shí)各自要上班,空余時(shí)間還要兼顧兩家小店,所以忙得不可開交,有時(shí)心情不好,還會(huì)借故把氣撒在孩子身上,想想真替孩子叫屈。因?yàn)槊?,我們陪朱朱玩的時(shí)間也少了,但我跟老公的理念是:不管多忙,盡量將孩子帶在身邊,一來(lái)可以更多時(shí)間在一塊,二來(lái)可以讓孩子接受更多的人和事。晚上我在店里干活,她就陪在我們身邊,有時(shí)她一個(gè)人玩,有時(shí)她會(huì)來(lái)看看我們手頭上的活,跟我們聊上幾句。感覺朱朱真的挺包容我們的,有時(shí)她也跟我們提要求“媽媽,上次我生日時(shí)你和爸爸帶我到西山公園玩過(guò)哦,要不等到你們都不用干活的時(shí)候,我們?cè)僖粔K去玩吧!”
朱朱性子很急,又很愛顯擺,但做事缺乏耐心,不過(guò)求知欲還可以,有時(shí)她自己拿過(guò)來(lái)一本書,問(wèn)我要怎么做,我剛開始講,她就搶過(guò)去說(shuō)自己會(huì)了,但不一會(huì)兒又不知道怎么辦了。這時(shí)大人至少比孩子要有更多的耐心,等她顯擺完了,再慢慢地教她,一遍不會(huì),再來(lái)一遍,有時(shí)一天不行,明天再教。
朱朱還是個(gè)孝順的孩子,家里有什么好處的,她肯定會(huì)先給爸爸一份、媽媽一份,嘴里還說(shuō)著“爸爸的最大,媽媽是中間的,我的最小的。”作為一個(gè)母親,我并不要求我的孩子有多優(yōu)秀,我只希望她能健康成長(zhǎng),做一個(gè)善良的、有愛心的、有用的普通人。
作為孩子的媽,回味著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,雖有酸甜苦辣,但我覺得真是件無(wú)比幸福的事,但要做一個(gè)好母親,卻是一件非常難的事,還需要加倍的付出。在此我要感謝學(xué)校老師們,因?yàn)橛心銈兊南ば呐嘤?,我家朱朱才能健康茁壯成長(zhǎng)。
媽媽育兒心得
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都說(shuō)“兒子是母親前世的小情人?!鼻槿酥g相處有時(shí)是歡心的,但有時(shí)是矛盾重重的,尤其是談到學(xué)習(xí)的時(shí)候,更是烽煙四起,甚至劍拔弩張。兒子今年九歲了,今天我就來(lái)談?wù)労蛢鹤酉嗵幍狞c(diǎn)滴。
一、重身教輕言傳
都說(shuō)父母是子女的第一任老師,說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。孩子的一言一行都是我們行為的縮影,我們言行得體,孩子就會(huì)彬彬有禮;我們潑辣張揚(yáng),孩子就會(huì)為所欲為;我們樂觀害達(dá),孩子就會(huì)積極向上。所以,在教育孩子的問(wèn)題的,我們總是先從自身著手,注意自己在孩子面前的一言一行,做好孩子人生路上第一位引路人。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀習(xí)慣上,我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開始孩子不喜歡看書,也不知道怎么看書,我就和孩子比賽看,同本書我抽空就拿起來(lái)看,還時(shí)不時(shí)向孩子炫耀一下我看到幾頁(yè)幾頁(yè)了,為了好勝心,他也會(huì)拿起書來(lái)緊追猛趕,漸漸地,他的看書興趣上來(lái)了,于是,我不僅在速度上和他比,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)他書中的情節(jié),和他交談讀書后的感受,久而久之,孩子的閱讀興趣、習(xí)慣、能力就都有所提高了。
二、寵愛但不溺愛
如今我們的孩子大都是獨(dú)生子女,受幾輩人的呵護(hù)照顧,“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”已不能形容他們幸福的生活,“捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了”的生活讓他們漸漸喪失了一些能力,使得他們不會(huì)自己穿衣,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)與同齡人交流等,都成了顯性的問(wèn)題,但我們不可能照顧孩子一輩子,更沒有能力讓孩子生活在自己的童話世界里,所以寵愛他,但不溺愛他,是我教育孩子的基本原則。由于工作原因,孩子從小便跟我一起在學(xué)校生活,規(guī)律的生活,緊張的節(jié)奏,讓孩子從上小班開始便養(yǎng)成了一個(gè)人吃飯,一個(gè)人去幼兒園,一個(gè)人回家,再一個(gè)人去吃飯的習(xí)慣,說(shuō)到這兒我很心酸,但也正是這樣的生活鍛煉孩子的自理能力。在學(xué)習(xí)上也是,我們會(huì)給他買任何他喜歡的玩具、食物,但作業(yè)上一點(diǎn)也不能馬虎,更不能偷懶,因?yàn)樗F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果連基本的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付差事,以后還有什么事是能認(rèn)真對(duì)待的。
三、順其自然靜待花開
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,我們都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在才藝上優(yōu)秀,在體育上優(yōu)秀,恨不得把所有的本領(lǐng)都讓他們掌握,但真的可能嗎?試問(wèn)我們又有多優(yōu)秀,為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀?難道真的是為了培養(yǎng)孩子的興趣嗎?答案肯定不全是肯定。所以,在優(yōu)秀這個(gè)問(wèn)題上,我只是順其自然,一年級(jí)的時(shí)候孩子什么也沒學(xué),因?yàn)樾W(xué)生活孩子需要適應(yīng),這對(duì)孩子本身就是一個(gè)挑戰(zhàn),當(dāng)孩子適應(yīng)這一生活后,我才開始和孩子討論興趣的問(wèn)題,并且只學(xué)一樣,會(huì)就行,不要求精,重點(diǎn)還放學(xué)習(xí)上,這樣孩子既能有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),也有一樣特長(zhǎng),這就足夠了。小學(xué)生活這三年,是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步最明顯的三年,在這里,首先感謝老師的辛勤培育,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,其次感謝我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子對(duì)讀書感興趣?,F(xiàn)在,孩子的心態(tài)積極向上,能觀注身邊的事物并對(duì)之感興趣,能和同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好,能興趣盎然地談?wù)搶W(xué)校的生活,這一切正是我們所希望的。
和孩子相處的方法還有很多,故事也還有很多,每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷,不同的對(duì)策,但愛孩子的心都是一樣的,身為父母的我們,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,才能陪孩子走好這人生第一站。
大班媽媽的育兒心得
大班媽媽的育兒心得
在一個(gè)風(fēng)和日麗的春末,一對(duì)可愛的龍鳳雙胞胎,如同天使般降臨到我們家,給我們帶來(lái)了驚喜,帶來(lái)了歡樂!
欣喜之余,也帶給我們不少的煩惱,要將兩個(gè)孩子照顧好讓他們健康快樂成長(zhǎng),真的不是一件容易的事情!辛苦之間,日月交積,孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚舉步終于到了現(xiàn)在的六歲多。這么多年來(lái),初為人父母的我與丈夫,因?yàn)闆]有育兒經(jīng)驗(yàn),只能在摸摸索索中,道聽旁說(shuō)中給孩子們不知是否正確的“育兒”方法。舒天丹說(shuō):“教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護(hù),方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)?!蔽覀円蛘l(shuí)請(qǐng)教呢,向老師?老師在幼兒園上班辛苦了一整天,還得為家長(zhǎng)操心孩子回家后的教育!我們實(shí)在難以向老師啟齒,所以傷透了腦筋。
首先,健康類的“身心狀況”方面,通過(guò)書中給出的數(shù)據(jù),我給姐弟倆量了一下他們的身高與體重,姐弟倆身高只差了兩公分,在給出的數(shù)據(jù)以內(nèi),嗯,尚算正常。教育建議中說(shuō)到要給幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食,如蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等,這個(gè)家里一直都是這樣保證的,再有說(shuō)到烹調(diào)方式要科學(xué),少煎炸、燒烤、腌制。腌制類的倒是少吃,就是煎炸類與燒烤類,姐弟倆都是一看見就流口水,最愛吃這兩種香氣橫溢的食品了。而我們也因?yàn)楹⒆訍鄢钥偸菐麄內(nèi)コ赃@些燒烤類的東西。得聽書里的建議,要恨心一點(diǎn)不能再給孩子吃這些有害身體的燒烤食物了。在“情緒安定愉快”與“具有一定的適應(yīng)能力”方面,我們認(rèn)真比對(duì)孩子的平常日常表現(xiàn),覺得這兩個(gè)方面孩子們還挺標(biāo)準(zhǔn)的,比如:能經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時(shí)能夠較快緩解;在成人提醒下平靜下來(lái),愿意把自已的情緒告訴親人,一起分享快樂或求得安慰,這些方面,姐弟都能很好的做到,不急躁,極少小脾氣。也能較快適應(yīng)人際環(huán)境發(fā)生的變化,看來(lái)孩子們的身心健康方面我們還是放心了。而在對(duì)教育建議方面,要求我們成人必須用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,為幼兒作出榜樣,生氣時(shí)不亂發(fā)脾氣不遷怒于人。這個(gè)方面得叫孩子爸爸注意一下,爸爸經(jīng)常會(huì)不夠耐心,發(fā)發(fā)脾氣,得讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),改掉這個(gè)壞毛病以后不準(zhǔn)再亂發(fā)脾氣。通過(guò)溝通,爸爸的臉都紅了,連聲說(shuō)為了孩子要做個(gè)好榜樣以后不再亂發(fā)脾氣了。
在語(yǔ)言訓(xùn)練方面,我們也參照教育建議的內(nèi)容,抽時(shí)間多給兩個(gè)小家伙講故事,一起看圖書。我們?cè)谥v故事的時(shí)候,也學(xué)著把故事人物高興,悲傷的心情用不同的語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)出來(lái)。爸爸在講的時(shí)候,那夸張的表情與語(yǔ)氣真的將寶寶們吸引得哈哈大笑,比以前我們講故事他們聽時(shí),照本宣科,讀書形式,將他們聽得呼呼大睡的情形完全變了一個(gè)狀況,孩子們都喜歡聽我們講故事了,我們還給姐弟倆報(bào)了英語(yǔ)興趣班,現(xiàn)在,小姐弟都能大膽開口說(shuō)英語(yǔ),而且還成了我們夫妻的英語(yǔ)小老師呢。
在社會(huì)訓(xùn)練方面,書中建議我們要多創(chuàng)造出外交往的機(jī)會(huì),多到親戚,朋友家作客,請(qǐng)客人與小朋友到家來(lái)訪,鼓勵(lì)孩子多與他人接觸和交談,讓幼兒體會(huì)交往的樂趣,我覺得也非常有道理。兩個(gè)孩子因?yàn)槭驱堷P雙胞胎,自小就在多人的眼光關(guān)注中成長(zhǎng),而且因?yàn)橛H戚朋友眾多,經(jīng)常有與親朋交往的機(jī)會(huì),使得他們更開朗活潑,喜歡與人交往對(duì)人也有禮貌,而且不害羞不怕生,姐弟倆在幼兒園和小朋友相處得好的同時(shí),在小區(qū)內(nèi)還有不少打成一片的小伙伴。這方面我們要繼續(xù)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他多出外去交往與長(zhǎng)見識(shí)。
在科學(xué)與藝術(shù)方面,我們也一定認(rèn)真按照教育建議的內(nèi)容,多創(chuàng)造條件讓他們感受大自然的各種動(dòng)植物的生成習(xí)性,生活事物和各種現(xiàn)象,讓他們積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)與感性認(rèn)識(shí)。在數(shù)字方面,我們購(gòu)買了很多五顏六色的數(shù)字教具與玩具,讓他們自已通過(guò)直觀的形式認(rèn)清事物的大小、多少、高矮。
我們確信,孩子們?cè)谖覀兊南ば慕虒?dǎo)下,身心一定能健康茁壯成長(zhǎng)!
小班寶媽育兒心得
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依依是個(gè)內(nèi)向的寶寶,從小嘴巴不甜,不愛叫人。一直以來(lái),我都很擔(dān)心她的交際問(wèn)題,上幼兒園之前,為了能讓她早點(diǎn)體會(huì)集體生活,還特地給她報(bào)了早教班,希望能通過(guò)早教班的學(xué)習(xí),讓依依多點(diǎn)自信,變得活潑一點(diǎn)。不過(guò)早教班的課比較少,上課形式也比較單一,貌似依依在交際方面的進(jìn)步不是很大。
不過(guò)我也深知,對(duì)待內(nèi)向的寶寶,急是急不來(lái)的,只能慢慢的引導(dǎo)。作為家長(zhǎng),在這種時(shí)候,有一顆平常心是很重要的,所以雖然依依在這方面比同齡寶寶差很多,但是每次她有一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,我們都會(huì)表?yè)P(yáng)她,鼓勵(lì)她,不會(huì)拿她的短處跟別的小朋友比較。
去年下半年開始,上幼兒園小班了。曾經(jīng)一度擔(dān)心,依依會(huì)哭鬧很久,不能跟小朋友一起玩。不過(guò)情況比我想象得好一些,哭鬧是有的,開始也不認(rèn)識(shí)什么小朋友,不愿意去上學(xué)。不過(guò)我們?cè)诩依?,每天都跟依依說(shuō)幼兒園好,慢慢的,她對(duì)上學(xué)的排斥少了,回到家也會(huì)跟我們談起幼兒園的小朋友和老師了。這讓我欣慰不少。
說(shuō)來(lái)慚愧,依依上小班一個(gè)多學(xué)期了,我接送依依的次數(shù)屈指可數(shù),也沒能很好地跟老師溝通依依的情況。雖然接送次數(shù)少,但是我也發(fā)現(xiàn)了依依不少問(wèn)題,讓她問(wèn)好是一件很困難的事情,老師跟她說(shuō)話,她一般不理,有時(shí)候小朋友很主動(dòng)的過(guò)來(lái)跟她玩,她表現(xiàn)出一副有點(diǎn)害怕的樣子,也不敢拿積木,主動(dòng)找小朋友玩,更是沒瞧見過(guò)。這些其實(shí)都是跟依依的性格有關(guān)系。這點(diǎn)一直是我們家長(zhǎng)的隱憂,在家,我們也教育過(guò)很多次,可是收效甚微。去年冬天,依依喜歡上了看天線寶寶,天線寶寶每次出場(chǎng)會(huì)說(shuō)很多遍你好,結(jié)束的時(shí)候說(shuō)很多遍再見。我發(fā)現(xiàn)依依看了幾集天線寶寶后,會(huì)模仿天線寶寶的行為和語(yǔ)言,于是經(jīng)常給她看,慢慢的,她在家的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地跟我們問(wèn)好。后來(lái)依依奶奶也說(shuō)依依有時(shí)候會(huì)跟老師問(wèn)好說(shuō)再見了。看來(lái)好的動(dòng)畫片,對(duì)寶寶的引導(dǎo)作用大過(guò)每天跟寶寶講道理。
現(xiàn)在是小班的第二個(gè)學(xué)期了,依依在幼兒園的交際方面,進(jìn)步還是比較慢,老師問(wèn)話,基本還是默不作聲,不過(guò)跟小朋友可以一起玩了,有時(shí)候問(wèn)她在幼兒園開不開心,她會(huì)說(shuō)開心,還會(huì)說(shuō)喜歡哪些小朋友,會(huì)唱幼兒園教的歌,說(shuō)幼兒園發(fā)生的事。可能這些在別的家長(zhǎng)心目中,是很平常的事情,但是我還是特別高興。只要是在進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是前進(jìn)。
依依情商方面確實(shí)有點(diǎn)不足,我們的教育和引導(dǎo)成效也一般,談不上心得,不能供其他家長(zhǎng)參考。但是在學(xué)習(xí)和技能方面,雖然我們教得不多,但是還是有一些心得與體會(huì)的。
平時(shí)我們?cè)诩医桃酪赖臇|西不多,我有給依依訂巧虎,也買過(guò)一些學(xué)唐詩(shī),三字經(jīng),英語(yǔ)的光碟,但是一般都是依依想看的時(shí)候給她看,沒有每天定時(shí)定量,很系統(tǒng)的給她灌輸,因?yàn)槲覀冇X得,小孩子學(xué)東西快,忘記得也快。學(xué)東西還是在有興趣的情況下學(xué)最好。去年依依自己看巧虎,有教漢字的,她很有興趣學(xué),于是我們?cè)诠浣值臅r(shí)候,碰到她學(xué)過(guò)的字,會(huì)問(wèn)問(wèn)她,加深她記憶,所以那些她認(rèn)識(shí)了的字,一般都還記得。
另外,從依依2周歲,我就發(fā)現(xiàn)依依挺喜歡畫畫的,于是在家有空的時(shí)候,會(huì)陪依依一起畫畫。從最簡(jiǎn)單的線條,到笑臉,到簡(jiǎn)單的人物畫,依依的進(jìn)步可圈可點(diǎn),最為可貴的是,依依畫畫還挺能把握重點(diǎn)的。開始她畫的畫,大多都是我教過(guò)的,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我沒教過(guò)的,她看到幾次,也能畫出個(gè)輪廓來(lái)。雖然有時(shí)候不是很像,不過(guò)還是挺不簡(jiǎn)單的。
對(duì)于畫畫這件事,我看到聽到過(guò)有些家長(zhǎng),看到寶寶的畫作后,沒有表?yè)P(yáng),不以為意的表現(xiàn)。尤其是爺爺奶奶,因?yàn)榭床欢畬殞毜漠嬜?,有些還說(shuō)寶寶畫得不好之類的話,這點(diǎn)其實(shí)是很不對(duì)的。其實(shí)小孩子的想象力是很豐富的,有時(shí)候,只是大人看不懂,不是他們畫得不好。所以每次依依只要是畫了,就算是畫得看不出是什么,我都會(huì)表?yè)P(yáng)她,可能這也是,她一直挺喜歡畫畫的原因。小孩子嘛,都是喜歡得到別人的肯定的。
貌似流水賬一樣的寫了一通,也算不上心得。在教育依依這個(gè)問(wèn)題上,我們一直做得不夠好,尤其是教導(dǎo)依依待人處事,交流交際上,總是不得其法,一直沒找到改善的方法。希望以后能跟做得好的家長(zhǎng)和老師溝通,找到一個(gè)有效的引導(dǎo)方式,讓依依變得活潑一點(diǎn),每天都能開開心心的過(guò)。
雖然依依內(nèi)向,不愛說(shuō)話,在很多人看來(lái)不是很討喜,不過(guò)我總覺得我們小依依還是很棒的。只要再外向一點(diǎn)點(diǎn),活潑一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成為最棒的寶寶。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是我們對(duì)依依全部的期望。