幼兒園暑假工作計劃2篇
發(fā)布時間:2020-09-07 幼兒園暑假留園工作計劃 關(guān)于2月份幼兒園工作計劃 幼兒園工作總結(jié)暑假一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。
二、工作要求:
1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
三、各人員暑期工作職責(zé):
1、值班人員工作要求:
∴認(rèn)真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
∴準(zhǔn)時上下班,不擅自離崗,不做私活。
2、行政值班人員:
∴組織好暑期活動。
∴及時收集信息并做好傳送工作。
∴按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
∴做好大修檢查指導(dǎo)工作。
∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求:
∴每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
∴利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間:
上午7:00—下午5:00
五、具體工作安排:
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活
動。
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用
藥安全從我做起——倡議書”。
六、幼兒園暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王倍園長(全面負(fù)責(zé)暑期工作)。
副組長:朱泉云總務(wù)主任(負(fù)責(zé)幼兒園園舍大修工作)。
組員:葉玲人事干部(負(fù)責(zé)資料收集工作)。
組員:葉雪娥信息員(負(fù)責(zé)收集、匯總和發(fā)送有關(guān)信息)。
組員:胡慧華保健老師(負(fù)責(zé)幼兒園保教與安全衛(wèi)生工作)。
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松江區(qū)天馬山幼兒園
一、活動目標(biāo):
按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動,進一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容:
1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)
2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)
三、活動時間安排:
XX年8月9日上午9:00—10:00
四、活動地點:
大三班教室。
五、參加對象:
1、全園教師。
2、每班5位幼兒。
六、活動準(zhǔn)備:
1、板報宣傳。
2、獎品若干。
(后附講座內(nèi)容和競賽題目,競賽題目分教師和幼兒兩部分)
XX年8月6日
“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動方案
松江區(qū)天馬山幼兒園
一、活動目的:
通過組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識新朋友活動,進一步引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起,培養(yǎng)團結(jié)互助的精神,樹立良好的道德觀和榮辱觀。
二、活動內(nèi)容:
1、相互認(rèn)識新朋友。
2、為新朋友表演幼兒園學(xué)習(xí)的兒歌和畫畫等本領(lǐng)。
3、贈送新朋友一樣禮物。
三、活動時間安排:
XX年8月20日上午8:30—10:00
四、參加對象:
班主任分別帶領(lǐng)原班上幼兒(3—5名)到現(xiàn)插入本班的新生幼兒家。
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幼兒園中班家長工作計劃2 中班家長工作計劃2
請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。利用家訪,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關(guān)系上的密切性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點,因此我們要重視家長工作,挖掘家長資源,使家園雙方取得較好的配合,促進幼兒的全面發(fā)展。
為了實現(xiàn)家長工作的目的,建立我班家長工作的自我發(fā)展機制,使家園兩個輪子轉(zhuǎn)起來,我們制定了以下目標(biāo)和形式方法:
九月份
1.召開全園家長會明確幼兒教育和家庭教育的重要性。
2.為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內(nèi)容和任務(wù)。召開班級家長會,教師宣布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn),家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項。
3.對部分身體弱的,習(xí)慣較差的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。
4.請家長帶幼兒到大自然中去游玩,輔導(dǎo)幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應(yīng)的詞匯。
十月份
1.通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
2.動員助幼兒一起收集,整理祖國各地的特產(chǎn),進行教學(xué)活動。
3.請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒準(zhǔn)備好秋游的必備物品。
4.讓家長帶到附近一次山,和他體驗一下登高望遠的感覺。
5.家長園地:要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
6.通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。還不時布置一些小任務(wù),請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。
十一月份
1.利用早晚接待相互了解幼兒表現(xiàn),互相配合同步進行教育。
2.請家長帶領(lǐng)幼兒觀察周圍事物的變化,引起提出問題的興趣。
3.家長園地:請家長指導(dǎo)幼兒做到問什么答什么。
4.請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。
5.利用家訪,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
十二月份
1.利用家訪和交談注意獨生子女教養(yǎng)中的問題,克服不良的家教模式。
2.請家長耐心聽完幼兒講故事的內(nèi)容,也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品。
一月份
1.家長園地:重視幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法及獨立思考的能力培養(yǎng)。
2.班級家長會講行總結(jié),表揚好典型,評選優(yōu)秀家長上光榮榜。
幼師給家長的幼兒暑假計劃
暑假到了,幼兒園小朋友們終于可以放松一下了,個個開心的像過節(jié)一樣~
不過有的家長們可犯愁了:假期這么長,孩子在家該怎么過才有意思呢?別慌,今天老師給大家?guī)砹艘环輧菏罴儆媱?,看看你們能不能用的到吧?/p>
暑假這樣過——四個學(xué)會
學(xué)會生活
管理好自己的生活是孩子必須要學(xué)會的一課,包括自己的飲食規(guī)律、作息規(guī)律。
即便是放假在家,爸爸媽媽也要按照幼兒園的生活規(guī)律,與孩子做好約定,中班和大班的寶寶已經(jīng)是大朋友了,可以與爸爸媽媽一起做一個計劃表,自己做時間的主人。下面這個時間安排表,大家可以參考一下。
學(xué)會學(xué)習(xí)
生活處處有學(xué)問,不管是在家庭中,還是在自然里,每一件事物都有自己獨特的知識點,要培養(yǎng)孩子自己觀察、自己鉆研的習(xí)慣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子愛上鉆研和思考。
暑假這樣過——四個去除
去除睡懶覺的壞習(xí)慣
很多家長都覺得,孩子上幼兒園時一直睡不夠覺,既然放暑假了,一定讓孩子好好休息!
但是這樣做的結(jié)果,只會讓孩子睡懶覺的壞習(xí)慣得以延續(xù)下去。這樣,待到開學(xué),孩子更不適應(yīng)幼兒園的生活。
去除吃零食的壞習(xí)慣
終于放假了,終于可以在家大吃大喝了,不少小朋友在家肆無忌憚的吃、吃、吃,完全打破在幼兒園的飲食規(guī)律,早餐晚餐都用零食代替。
我們知道,其實吃零食對于孩子來說,除了充饑,沒有任何好處,所以,我們一定要趁這個漫長的暑假,改掉吃零食的壞習(xí)慣。
去除迷戀電視的壞習(xí)慣
長時間看電視不僅對于孩子的視力有傷害,還會影響孩子的智力發(fā)育,價值觀形成。
目前,市場上一些電視節(jié)目良莠不齊,國產(chǎn)劇動畫電影有些不適合孩子,但是卻迎合了孩子的口味,讓孩子沉迷于此。這個暑假,我們不讓孩子做電視奴,用閱讀的好習(xí)慣來代替看電視的壞習(xí)慣。
去除孩子的臭脾氣
在學(xué)校里,孩子一般都會比較聽老師的話,收斂著自己的脾氣,但是一回到家,就好似脫韁的小馬,脾氣說來就來,爸爸媽媽手足無措。
背后主要原因是家里沒有一套系統(tǒng)的規(guī)矩,孩子在家沒有畏懼感,這個暑假,給孩子建立一套規(guī)矩體系,改掉孩子愛耍小脾氣的壞習(xí)慣,培養(yǎng)起孩子陽光溫暖的性格。
暑假這樣過——四個完成
讀一本好書
閱讀的興趣,是孩子最應(yīng)該培養(yǎng)的興趣,一本好書,一個好的故事,能夠默默的啟迪孩子的心靈,必要的情況下。最好由親子共同來完成,分享一下讀完的感受,還能增進親子的感情。
種一株植物
爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子熱愛自然,熱愛生命的品質(zhì)。和孩子一起種一株綠色植物,不僅能培養(yǎng)孩子的愛心,還能鍛煉孩子的耐心。
做一次成功的手工
親子時間非常寶貴,趁這個暑假,陪孩子做一次用心做一次手工,既鍛煉了孩子的動手能力,還會增進你與孩子之間的感情,還是一次有意義的回憶。
幼兒園寒假放假計劃
寒假是孩子們放松心情,享受自由的時候,但也容易因為缺乏規(guī)劃和安排而感到無所適從,甚至焦慮。一個合理的寒假放假計劃可以幫助孩子穩(wěn)定情緒,減少焦慮感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園寒假放假計劃”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園寒假放假計劃(篇1)
寒假即將到來,為了讓孩子度過一個愉快、充實的假期,我們?yōu)橛變簣@的小朋友們準(zhǔn)備了一份寒假放假計劃。本計劃旨在培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)科知識,增強體質(zhì),提高動手能力和社交能力。請您和孩子們一起參考本計劃,幫助孩子安排好寒假時間。
1.?學(xué)習(xí)計劃:
-?閱讀:鼓勵孩子們每天閱讀一本繪本或故事書,培養(yǎng)閱讀興趣和提高語言表達能力。
-?學(xué)科練習(xí):每天安排適量的學(xué)科練習(xí),鞏固知識點,預(yù)習(xí)新學(xué)習(xí)內(nèi)容。
-?手工制作:每周安排一次手工制作活動,鼓勵孩子們動手實踐,培養(yǎng)創(chuàng)造力和動手能力。
2.?體育活動:
-?每天安排1小時戶外活動時間,包括騎自行車、玩球、游泳等,增強體質(zhì)和鍛煉身體。
-?每周安排一次戶外郊游活動,讓孩子們近距離接觸大自然,感受季節(jié)的變化。
3.?社交互動:
-?安排孩子們參加一些社區(qū)活動,如義工活動、社區(qū)文化節(jié)慶等,增加社交經(jīng)驗和人際交往能力。
-?鼓勵孩子們與同學(xué)、鄰居一起組織小型團體活動,如樂團表演、劇場觀賞等,培養(yǎng)合作意識和團隊精神。
4.?興趣培養(yǎng):
-?每周安排時間讓孩子嘗試新的興趣愛好,如繪畫、鋼琴或舞蹈等,培養(yǎng)多元化的興趣并且發(fā)掘孩子的潛力。
-?為孩子們提供豐富的觀賞和互動機會,如參觀博物館、藝術(shù)展覽、科普展覽等,開闊視野,拓寬知識面。
5.?家庭活動:
-?鼓勵孩子們與家人一起做飯、打掃房間、整理書架等家務(wù)活動,培養(yǎng)孩子們的生活能力和愛家意識。
-?安排親子游戲時間,如棋牌游戲、室內(nèi)拓展活動等,增進親子感情,享受歡樂時光。
在假期中,孩子們自主選擇和方案規(guī)劃的時間也很重要。我們鼓勵孩子們根據(jù)自己的興趣和能力,參與社區(qū)或家庭組織的一些特殊活動,如才藝表演、比賽等。
希望這份寒假放假計劃能夠幫助孩子們度過一個豐富多彩、充實而有意義的假期!祝愿我們的小朋友們在假期中健康快樂、充滿成長!
如有任何問題,請隨時與我們聯(lián)系。謝謝!
幼兒園寒假放假計劃(篇2)
首先,感謝您一直以來對我們幼兒園的支持和信任。寒假即將來臨,為了讓您的孩子度過一個快樂、充實的假期,我們特別為您制定了一份幼兒園寒假放假計劃,詳細(xì)安排如下:
一、寒假假期時間:從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共計xx天。
二、教師假期:我們會在寒假期間安排一部分教師留校,以確保安全和秩序。如有需要,您可以提前與我們聯(lián)系安排托管服務(wù)。
三、活動安排:
1.?寒假啟動儀式:寒假的第一天,我們將為孩子們舉辦一個精彩的啟動儀式,通過精心準(zhǔn)備的演出和互動游戲,讓孩子們感受到寒假的快樂與期待。
2.?寒假主題活動:我們將根據(jù)不同年齡段的孩子制定不同的主題活動,如手工制作、繪畫比賽、舞蹈表演等。這些活動將鍛煉孩子們的動手能力、創(chuàng)造力和團隊合作精神。
3.?親子活動:我們鼓勵家長積極參與孩子的寒假活動,我們將組織一些親子活動,如親子閱讀、兒童游樂園游玩等,讓家長與孩子共度美好時光。
4.?文化尋訪:我們將組織孩子們進行文化尋訪活動,帶孩子們參觀一些當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、圖書館等,豐富他們的文化知識,并培養(yǎng)他們對歷史和文化的興趣。
5.戶外活動:沐浴著陽光和清新的空氣,我們將帶孩子們進行一些戶外活動,如野餐、運動會等,讓孩子們可以盡情釋放能量,享受大自然的美好。
6.音樂、舞蹈、繪畫等課程:在假期期間,我們將開設(shè)一些音樂、舞蹈、繪畫等課程,讓孩子們能夠?qū)W習(xí)與發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
7.假期作業(yè):為了鞏固孩子們在寒假期間學(xué)到的知識,我們會適量布置一些寒假作業(yè),要求家長和孩子共同完成,并在假期結(jié)束后提交。
四、注意事項:
1.?安全:請家長確保孩子在寒假期間的安全,不隨意離家出走,盡量不在外面玩耍,避免發(fā)生意外。
2.?健康:請家長妥善安排孩子的飲食和作息時間,避免暴飲暴食或熬夜等不良習(xí)慣。
3.?社交:鼓勵孩子多與親友交往,多參加集體活動,培養(yǎng)他們的社交能力和合作精神。
4.?閱讀:鼓勵孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,提供一些適合他們閱讀的兒童圖書,培養(yǎng)他們的閱讀興趣和想象力。
感謝您的合作和理解!我們相信通過這份寒假放假計劃,您的孩子將度過一個愉快、豐富的寒假!如有任何問題或建議,請隨時與我們聯(lián)系。
祝您和您的家人過個愉快的寒假!
幼兒園寒假放假計劃(篇3)
尊敬的家長們:
大家好!寒假即將來臨,為了讓孩子度過一個快樂、充實、安全的假期,我園特制定了以下寒假放假計劃,希望能夠得到您的支持和配合。
一、活動主題:
我們的寒假主題是“冰雪奇緣,快樂成長”,通過一系列有趣而富有挑戰(zhàn)的活動,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、發(fā)展、成長。
二、活動內(nèi)容:
1.?核心活動:冰雪奇緣主題嘉年華
本次活動將設(shè)置冰雪裝扮秀、冰雪奇緣劇場表演、冰雪玩具手工制作等環(huán)節(jié),孩子們可以在活動中感受冰雪的樂趣,拓展想象力。
2.?學(xué)習(xí)提升:
(1)主題閱讀:每周推薦一本與冬季冰雪有關(guān)的寓言故事書籍,鼓勵孩子們與家長共同閱讀、分享。
(2)手工制作:組織孩子們制作冬季手工作品,如雪人、冰雪公主飾品等,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力。
(3)室內(nèi)游戲:設(shè)置動畫電影觀影活動,同時組織一些寓教于樂的游戲,如迷宮挑戰(zhàn)、拼圖比賽等。
3.?運動鍛煉:
寒假期間會進行一些戶外體能訓(xùn)練活動,如滑雪、溜冰、雪仗比賽等。同時還將開展室內(nèi)運動項目,如室內(nèi)攀巖、健身操等,幫助孩子們增強體質(zhì)。
4.?行外參觀:
組織孩子們進行一些冬季戶外觀察活動,如走近冰雪動物園,探索冰雪自然奇妙之美等,提高孩子們的觀察力和對自然的認(rèn)識。
五、安全措施:
在寒假期間,我們將確保孩子們的安全。每個活動都會安排專業(yè)的教師進行指導(dǎo)和照顧,并制定詳細(xì)的安全方案。同時,我們會定期向家長發(fā)送短信或電話通知活動進展及孩子的情況。
六、注意事項:
1.?寒假期間,家長應(yīng)保持聯(lián)絡(luò)暢通,隨時了解孩子的動態(tài);
2.?孩子出行應(yīng)注意保暖,穿著護腕、護具等防護設(shè)備;
3.?參加戶外活動時,孩子應(yīng)隨身攜帶特制的急救包,注意安全防護;
4.?孩子參加活動時,請家長提前做好個人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,確保孩子能自我保護、自我管理。
寒假是孩子們放松身心的好時機,也是提升綜合素質(zhì)的良機。希望通過此次寒假活動,能讓孩子們度過一個愉快、有意義的假期。
幼兒園寒假放假計劃(篇4)
親愛的家長:
大家好!寒假即將來臨,為了讓孩子度過一個快樂而充實的寒假,我們特別制定了幼兒園寒假放假計劃,讓孩子們能夠保持學(xué)習(xí)的興趣,一起度過一個愉快的假期。
1.?讀書計劃:閱讀是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和豐富知識的重要途徑。我們鼓勵家長為孩子選擇適合年齡的好書,每天配合孩子閱讀30分鐘,并在寒假結(jié)束后向老師分享自己讀過的書籍,分享自己的感受和收獲。
2.?寫作計劃:寫作是培養(yǎng)孩子語言表達和思維能力的重要手段。我們鼓勵家長給孩子提供寫作的機會,可以選擇寫日記、寫給親人的信件、寫作文等。每周一次,孩子們可以將自己寫的作品帶回幼兒園與同學(xué)分享。
3.?科學(xué)實驗計劃:我們將為孩子們提供一些簡單的科學(xué)實驗,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)。家長可以幫助孩子進行一些簡單的實驗,如制作泡泡、觀察植物的生長、制作簡易熱氣球等,并記錄實驗過程和結(jié)果。
4.?游戲計劃:寒假是孩子們放松心情的好時光,我們鼓勵孩子們多參與戶外游戲和室內(nèi)游戲,可以和家人一起進行撲克牌游戲、圍棋、飛行棋等,并且促進家庭成員之間的交流和團結(jié)。
5.?旅行計劃:寒假是孩子們了解和體驗不同地方文化的好時機,我們建議家長帶孩子們?nèi)ヒ恍┯幸饬x的旅行,可以選擇參觀博物館、動物園、植物園等,讓孩子們拓寬視野,增加知識。
6.?手工制作計劃:手工制作是培養(yǎng)孩子動手能力和創(chuàng)造力的好方法。我們鼓勵家長和孩子一起制作一些手工藝品,如折紙、剪紙、繪畫等,并將作品帶回幼兒園進行展示或與同學(xué)們分享。
7.?動手做飯計劃:我們鼓勵家長帶孩子一起動手做一些簡單的飯菜,如制作水果沙拉、蛋糕、餅干等。在制作的過程中,家長可以教孩子一些基本的烹飪知識和廚房安全常識。
通過以上寒假放假計劃,我們希望孩子們在寒假期間能夠積極參與各種活動,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。同時,我們也希望家長能夠給予孩子足夠的關(guān)注和支持,共同度過一個充實而愉快的寒假。
祝愿每個孩子都能度過一個愉快而難忘的寒假!謝謝大家。
幼兒園園長敬上
幼兒園寒假放假計劃(篇5)
寒假是孩子們放松休息的好時機,也是家長與孩子們共度時光的黃金機會。為了讓孩子們度過一個快樂、充實、有意義的寒假,幼兒園特制定了一份寒假放假計劃。
一、保持良好的作息習(xí)慣
寒假期間,我們鼓勵孩子保持良好的作息習(xí)慣。家長可以根據(jù)孩子的實際情況,合理安排孩子的起床和睡覺時間,并保證孩子每天有足夠的睡眠時間。同時,在飲食方面,豐富多樣的營養(yǎng)攝入也很重要。
二、閱讀培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
寒假是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的好時機。我們鼓勵家長與孩子合理規(guī)劃閱讀時間,每天安排一定時間進行閱讀。可以選擇一些適合孩子的圖畫書、兒童故事書等,讓孩子親自閱讀或與家長一同閱讀,激發(fā)孩子的閱讀興趣。
三、參加寒假活動
為了讓孩子們度過一個充實的寒假,我們特意準(zhǔn)備了一系列的寒假活動。這些活動不僅豐富多樣,而且具有教育意義,能夠培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)?;顒影☉敉馓诫U、手工制作、美術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)實驗等,讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,體驗到知識的樂趣。
四、健康生活,鍛煉身體
除了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣外,我們也鼓勵孩子們參加一些體育活動,如游泳、滑冰、滑雪等,增強身體素質(zhì),鍛煉身體。此外,戶外活動也是很重要的,可以帶孩子遠足、郊游、散步,呼吸新鮮空氣,親近大自然。
五、參觀博物館、圖書館等
在寒假期間,我們還鼓勵家長帶孩子們參觀一些博物館、圖書館等文化場所。這樣可以讓孩子們開闊眼界,了解更多的知識,培養(yǎng)他們對于科學(xué)、藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域的興趣,同時也是教育孩子們愛護文化遺產(chǎn)的機會。
六、充分利用家庭時間
寒假期間,家長可以依據(jù)自己的工作安排,充分利用家庭時間與孩子們共度時光??梢酝ㄟ^一起做飯、一起玩游戲、一起看電影等方式,增進親子關(guān)系,攜手度過一個愉快的假期。
幼兒園寒假放假計劃(篇6)
大家好!寒假即將來臨,為了讓孩子們度過一個充實、愉快的寒假,我們制定了具體的寒假放假計劃如下:
一、寒假放假時間安排
1.?寒假放假時間為XX年X月X日至XX年X月X日,共計X天。
2.?寒假期間,我們的幼兒園暫停上課,為期三個星期。
二、家庭作業(yè)與閱讀
1.?孩子們將收到一份寒假家庭作業(yè),請家長協(xié)助孩子完成。
2.?家庭作業(yè)包括繪畫、手工制作、觀察記錄等,旨在培養(yǎng)孩子們的動手能力和觀察力。
3.?我們鼓勵家長們陪伴孩子們一起閱讀,共同創(chuàng)造寒假讀書的良好氛圍。
三、活動安排
1.?寒假期間,我們將組織一系列寒假親子活動,讓家長和孩子們一起共度一個豐富多彩的假期。具體活動安排如下:
(1)游樂園活動:我們將組織孩子們一起參觀游樂園,體驗各種游樂設(shè)施,增強孩子的身體素質(zhì)。
(2)親子烹飪:我們將組織一次親子烹飪活動,讓家長和孩子們一起動手制作美食,增進親子之間的感情。
(3)藝術(shù)創(chuàng)作:我們將進行繪畫、手工制作等藝術(shù)創(chuàng)作活動,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和審美能力。
(4)戶外運動:我們將組織戶外運動活動,如野餐、健身等,讓孩子們享受陽光和大自然的美好。
2.?除了以上活動,我們也鼓勵家長們帶孩子參觀博物館、圖書館等文化場所,開拓孩子們的眼界,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、注意事項
1.?寒假期間請家長務(wù)必注重孩子的安全,在外出活動時要注意交通安全、食品安全等。
2.?寒假期間要合理安排孩子的時間,避免過度依賴電子設(shè)備,注意保護眼睛和身體健康。
3.?孩子在家期間,家長應(yīng)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵他們認(rèn)真完成家庭作業(yè)和閱讀任務(wù)。
希望以上寒假放假計劃能夠幫助家長們安排孩子的寒假生活,希望孩子們在寒假期間能夠度過一個充實、快樂的假期。感謝家長們對我們的支持!
再次祝愿大家寒假愉快!
此致
敬禮
XXX幼兒園啟
幼兒園工作計劃:春季幼兒園工作計劃
一、情況分析
本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,校車管理也特別嚴(yán)。將取消一個線路,加上本期將上提保教費和生活費教職工工資和福利還得給上調(diào)。,面對競爭,這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)教育部新出臺的(3-6歲幼兒保教指南)精神,據(jù)市區(qū)教育局以及北京華科院試驗園工作會議精神,立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,堅絕杜絕幼教小學(xué)化,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。給孩子一個快樂的童年。
三、工作要點,
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(5)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。
加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽。
(6)隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機會。然而,在課程實施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學(xué)組織實現(xiàn)課程目標(biāo)之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。
(7)在新學(xué)期,我園本著促進幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施,積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內(nèi)容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動、生活活動、實踐活動、游戲活動。另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實際,有效利用地方資源,進一步打造豐富的班級區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實完善,對于各年級各班級的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時,要加強游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:
①、開學(xué)初,對幼兒日常喜歡玩的游戲進行調(diào)查,對于有一定開發(fā)價值的游戲可以整合到區(qū)域活動中;
②、對幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動的生成性、可操作性;
③、師幼共同商量、確定班級區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個游戲區(qū)角;
④、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;
⑤、教師進行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;
⑥、園內(nèi)每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗交流;
⑦、每月由班級填寫一份《班級區(qū)域游戲情況調(diào)查表》,對游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進行跟蹤記錄,及時根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在
幼兒園工作計劃:園務(wù)工作計劃
一、上學(xué)期工作回顧,本學(xué)期工作重點
上學(xué)期,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工共同努力,贏得了抗擊非典的巨大勝利;同時,我園加強了師資培訓(xùn),幼兒園一樓大操場全部鋪設(shè)安全地墊,購置臭離子消毒噴霧器,操作玩具等等,全面改善了辦園條件。幼兒園出版了第一本園刊——《小荷才露尖尖角》,雙語實驗班初見成效,特別是大大班小朋友,大部分都考上了小學(xué)的雙語班。
本學(xué)期工作重點:(1)全體教職工樹立一流服務(wù)的意識;(2)辦園目標(biāo)、理念深入人心,全面貫徹落實。
二、工作要點
(一)行政工作
1、抓方向,促辦園目標(biāo)落實
全面落實“三個代表”的重要思想,堅持我園的辦園理念和辦園方向,站在促進我園體制改革后可持續(xù)發(fā)展的高度和維護幼兒、家長、教職工合法權(quán)益的立場上,開拓進取、不斷發(fā)展,力爭在2005年把我園辦成省一級幼兒園,成為民辦示范園。
2、抓隊伍建設(shè)
1)加強政治理論和業(yè)務(wù)知識讀書學(xué)習(xí),擴大知識面,提高自身素質(zhì)。
組織全體教職工學(xué)習(xí)幼兒園的共同愿景,把廣大教職工凝聚在一起,朝著幼兒園共同要求教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,進一步促進教職工在工作中不斷學(xué)習(xí),提倡“自主管理”,要求教職工能面對現(xiàn)狀、反思總結(jié)、改進行為,提高工作效益的能力;豐富、開放、求實、相互切磋、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷改革創(chuàng)新,從而增加幼兒園迎接挑戰(zhàn)、不斷進步的能力。
2)加強園本培訓(xùn),園內(nèi)交流,促進資源共享。
3)班子深入班級聽課,深入實踐解決問題,促進共同成長。
4)建立和完善教師、保育員成長檔案和評價制度,為教職工成長提供優(yōu)質(zhì)支持與服務(wù),實現(xiàn)班子與個體成員的自我超越。
3、規(guī)范辦園、優(yōu)化管理。
依法行政,以章治園,保證國家的法律法規(guī)和上級政策得到認(rèn)真貫徹落實。
1)9月份完成收費公示制度。
2)完善幼兒園的制度。
3)按規(guī)范做好職稱申報和評審工作。
4)“園刊”出版。
(二)教育工作
1、教科研工作
1)開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比),提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(書畫、舞蹈)。
2)組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班BRP/P教師執(zhí)教的英語活動)。
3)參加長城片交流觀摩活動和0—3歲早教研究交流活動。。
4)以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。
5)加強對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗交流會。
2、常規(guī)大型活動
1)早操創(chuàng)編、練習(xí)、評比
2)秋游
3)園慶十八周年
4)“元旦”運動會
5)少兒花會、鵬城金秋匯演等
(三)家長和社區(qū)工作
(四)幼小銜接工作
(五)衛(wèi)生保健工作
(六)后期工作
每月工作重點:
八、九月:
1、做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
2、組織制定各類工作計劃。
3、召開各級開學(xué)工作會議。
4、班組長座談會、園務(wù)會、家長會議。
5、新生家長會,新生體檢等工作。
6、安定幼兒情緒、培養(yǎng)良好常規(guī)。
7、完成公示欄工作。
8、職稱評審報送。
9、少兒花會、鵬城金秋匯演等參演、排練等工作。
10、網(wǎng)站互動、宣傳、交流。
十月:
1、職業(yè)道德及崗位職責(zé)培訓(xùn)。
2、讀書學(xué)習(xí)、交流。
3、“國慶”系列活動。
4、片區(qū)活動交流。
5、秋游。
十一月:
1、“團隊合作”主題進行學(xué)習(xí)交流。
2、“十八周年園慶”系列活動。
十二月
1、“運動會”系列活動。
2、教職工成長工作評價。
3、期末工作總結(jié)。
幼兒園工作計劃:幼兒園新學(xué)期工作計劃
新的學(xué)期已進入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
幼兒園暑期活動計劃
——“快樂成長”活動方案
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間:7月1-31日)
我們的收費標(biāo)準(zhǔn)是:
1、680元/月(包括保育費、教育費和資料費)
2、伙食費8元/天
幼兒園工作計劃:班務(wù)工作計劃
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有33名幼兒,其中男孩14名,女孩19名。經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上又有了進一步的提高。特別是幼兒的自理能力有了很大的進步.同伴間能夠做到互相謙讓、團結(jié)友愛,為人有禮貌,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。在健康領(lǐng)域中,自我保護意識不是很強。在語言領(lǐng)域中,平時我們班孩子特別愛聽故事,個別幼兒還能完整的復(fù)述故事,但也有個別幼兒,由于年齡的差異,語言的理解能力有些落后,更加需要幫助。在社會領(lǐng)域中,我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,樂意與人交往,能大膽、自信的在集體面前表演,愉快地集體中生活。在科學(xué)領(lǐng)域中,幼兒的探索欲望比較強,好奇又好問,動手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學(xué)期必須在這方面重點加以輔導(dǎo)。在藝術(shù)領(lǐng)域方面,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好,嘗試運用了各種繪畫工具作畫,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。另外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演,本學(xué)期將重點加強訓(xùn)練。
二、主要工作目標(biāo)與措施
(一)構(gòu)建園本化課程資源,在預(yù)設(shè)活動中引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)
以方案教學(xué)的理念為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把課程資源建設(shè)納入課程改革計劃中,努力使我們的課程資源豐富多彩,大膽嘗試運用先進的多媒體信息技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò),整合幼兒園課程資源,在方案活動中拓展幼兒自主學(xué)習(xí)的空間;主動體驗幼兒感受,為幼兒自主性學(xué)習(xí)提供可能;及時發(fā)現(xiàn)幼兒驚奇,為幼兒自主性學(xué)習(xí)疊加動力;大膽鼓勵幼兒探索,為幼兒自主性學(xué)習(xí)提供保障;迅速捕捉幼兒發(fā)現(xiàn),讓幼兒自主性學(xué)習(xí)更深入。繼續(xù)挖掘社區(qū)、家庭的教育資源,獲得多方面的信息,完善教學(xué)質(zhì)量,幼兒園教育與家庭教育的優(yōu)勢互補,有利于教育資源的充分利用。
(二)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)在課程中的價值
環(huán)境是課程設(shè)計與實施的要素,利用環(huán)境引發(fā)生成新的課程主題,推動課程的生成、發(fā)展。環(huán)境是富有人格魅力的教育力量,不僅能激發(fā)幼兒思考,還能引發(fā)幼兒的行為與活動,改變幼兒的認(rèn)識和理解。我們注意最大限度地發(fā)揮環(huán)境的“教師”作用,盡量利用所有的空間資源,大到活動室,小到拐角,和孩子一起布置與主題活動相關(guān)的環(huán)境,環(huán)境內(nèi)容豐富多樣,力求體現(xiàn)“多元性”和“互動性”,讓孩子走到哪里哪里就成為激發(fā)他潛力的資源。在創(chuàng)設(shè)中尊重孩子的想法,讓孩子和老師越走越近,這樣溫馨親切的環(huán)境增強幼兒的自信心。
1、主題墻:主題墻應(yīng)成為孩子表達情感,表現(xiàn)能力、獲得發(fā)展的天地。本學(xué)期,我們將細(xì)心觀察幼兒的興趣點與需求(通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動中的行為表性等方法),與幼兒共同收集材料,制作墻飾,讓孩子真正成為環(huán)境的主人。同時,我們還將不斷地引導(dǎo)、激發(fā)幼兒,將與環(huán)境相互作用的主動活動滲透在日常生活之中。
2、開辟活動區(qū)域:根據(jù)季節(jié)養(yǎng)殖小動物和盆載充分利用活動室、寢室、走廊等開辟活動區(qū)、游戲角,根據(jù)幼兒的意愿設(shè)計活動區(qū)內(nèi)容,發(fā)動幼兒收集各類游戲材料,不斷充實活動區(qū),滿足幼兒活動的需要。
3、精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè):為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的精神氛圍,建立平等的師生、生生關(guān)系,教師做孩子的知心朋友,讓孩子有話愛和老師說也敢和老師說。讓他們喜歡集體生活,心情愉快。
(三)提高幼兒的合作意識和交往能力
通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,等方式促進幼兒的交往,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,懂得輪流和分享,并有幾位要好的朋友。
(四)班級教研工作
本學(xué)期我班將繼續(xù)以奧爾夫音樂為特色開展教研活動,教學(xué)內(nèi)容將音樂詩詞、童謠、兒歌、歌唱作為一個整合,在音樂教學(xué)中,利用幼兒喜聞樂見的形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的樂感,尤其是節(jié)奏感和聽力,其中主要以圍繞節(jié)奏展開課堂活動,節(jié)奏教學(xué)的目的就是開發(fā)幼兒的節(jié)奏感潛能,將被動的本能變?yōu)楦哂兄鲃有院蛣?chuàng)造性地感知、反應(yīng)力和表現(xiàn)力。奧爾夫教學(xué)法強調(diào)藝術(shù)教育的綜合性。它把語言、律動和音樂教學(xué)相結(jié)合,本學(xué)期我們將通過節(jié)奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演奏奧爾夫樂器等多種形式,讓孩子能興致勃勃地參與音樂活動,并綜合提高語言能力、理解力和表演能力。奧爾夫教學(xué)法鼓勵幼兒的創(chuàng)新精神,在音樂活動中我們將注重提供大量機會讓幼兒即興創(chuàng)作,創(chuàng)新求異。同時利用奧爾夫樂器使幼兒能迅速在樂器上表述音樂的構(gòu)想,享受創(chuàng)作的樂趣。