幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

“六一”是兒童的盛大節(jié)日，為慶祝XX年“六一”兒童節(jié)，提高我園保教質(zhì)量，提升辦園品位，創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂(lè)、和諧和難忘的兒童節(jié)，根據(jù)教育主管部門(mén)文件精神，我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂(lè)、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶?；顒?dòng)，《新教育報(bào)》、中國(guó)新教育網(wǎng)、中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專題報(bào)道，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)安全方案

成立活動(dòng)安全工作小組，具體分工如下：

組長(zhǎng)：李林

副組長(zhǎng)：杜依娜包姍姍

成員：周娜李院娜丁蕾盧寧波

二、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：5月24日—5月31日

三、具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

讓幼兒從家里帶來(lái)廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)發(fā)寶寶思維，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。

2.5月25日“拔河比賽”

以班級(jí)為單位，各班級(jí)之間進(jìn)行比賽，讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

3.5月28日“跳繩比賽”

4.5月29日“踢毽子比賽”（一起合同網(wǎng) Www.hc179.COM）

5.5月30日“這是什么樹(shù)葉（花）”

寶寶從家里每人帶來(lái)一個(gè)樹(shù)葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹(shù)或花的詳細(xì)情況，包括生長(zhǎng)地、生長(zhǎng)季節(jié)及各種用途。

6.5月31日“XX年開(kāi)園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂(lè)器表演等）

四、總結(jié)

通過(guò)全體教職工及幼兒、家長(zhǎng)的共同努力，此次活動(dòng)基本達(dá)到目的，使寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)，家長(zhǎng)們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可。但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限，一些大型活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展，我們下一步將積極努力，爭(zhēng)取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。

驪山驪華幼兒園

XX年5月31日

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幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)的簡(jiǎn)短主持稿

時(shí)間，猶如白駒過(guò)隙，六一兒童節(jié)來(lái)啦。而每年，都會(huì)有各種活動(dòng)在兒童節(jié)這天舉行，而主持詞對(duì)每一個(gè)活動(dòng)具有提示的作用。你了解兒童節(jié)主持詞對(duì)我們有怎樣的作用嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)的簡(jiǎn)短主持稿”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)的簡(jiǎn)短主持稿【篇一】

男：親愛(ài)的小朋友們

女：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合： 大家好！

男： 六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

女： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)！

男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！大家熱烈歡迎。

男：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，跟著我們一起跳起來(lái)吧！

女：下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》！

女：謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈，真是太精彩了。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》

女：小班的小朋友們真勇敢，大家說(shuō)是不是呀？

男：中班的小朋友也不落后，下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

男：謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈，

女：大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目是《益智游戲》

男：大班的小朋友真是太聰明了。

女：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》

男：小朋友們，你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢？

女：當(dāng)然是《熊出沒(méi)》了，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》

男：剛才小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》

男：我們漸漸長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，

女：下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》

女：歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！

男：下面我們來(lái)放松一下，欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。

小班：規(guī)則......

女：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

男：是的，下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》，大家熱烈歡迎。

女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界

男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)

女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》

女：下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)！

男：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，

女：讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。

男：請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

女：我們的心如變幻的彩虹，

男：我們的心如歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》

男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中！

合：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》

女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，

男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，

女：讓我們共同期待更精彩的未來(lái)！

男：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！讓我們——明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)的簡(jiǎn)短主持稿【篇二】

合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！（鼓掌）

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來(lái)六月的曙光。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

甲：在我們的心里，六一是什么？

乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。

甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙：六一，是開(kāi)心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲：六一，是陽(yáng)光的，草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。

乙：六一，是開(kāi)朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲：一年中我們最快樂(lè)的日子，是哪一天？是六一。

乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：但是，是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活？

乙：又是誰(shuí)教給我們知識(shí)？

合：是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛(ài)我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

甲：首先，請(qǐng)欣賞裴燕來(lái)和杜xx表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》！（鼓掌）

剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國(guó)北方的民間樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演?。ü恼疲?/p>

甲：他表演得好不好？（好?。┫旅嬗姓?qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）

美女長(zhǎng)得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）

甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）

我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)！

乙：春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待，下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)！（鼓掌）

甲：帥哥演完美女登場(chǎng)，哇！我們的三位小美女款款而來(lái)，像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了！下面，有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》?。ü恼疲?/p>

乙：俗話說(shuō)的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》，請(qǐng)大家用心欣賞?。ü恼疲?/p>

（中場(chǎng)）甲：各位親愛(ài)的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來(lái)的游戲互動(dòng)。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》?。ü恼疲?/p>

甲：剛才一首好聽(tīng)的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛(ài)的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。（鼓掌）

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。（鼓掌）

甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《》?。ü恼疲?/p>

乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來(lái)給我們表演節(jié)目了，下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》?。ü恼疲?/p>

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲，下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)?lái)更為精彩的魔術(shù)表演。（鼓掌）

乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《螢火蟲(chóng)》！（鼓掌）

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來(lái)一位，下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)?。ü恼疲?/p>

乙：最后，請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》?。崃夜恼疲?/p>

甲：快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫，

乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。

甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放，

乙：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)。

甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海，

乙：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。

合：我們祝愿大家能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)好的童年！我宣布，四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)的簡(jiǎn)短主持稿【篇三】

主持人1:親愛(ài)的爺爺奶奶

主持人2:親愛(ài)的爸爸媽媽

主持人3:親愛(ài)的叔叔阿姨

主持人4:親愛(ài)的老師主持人5:親愛(ài)的孩子們

Co:你好！

主持人：五月打走塵埃，六月迎陽(yáng)光。

男主：我們的心像盛開(kāi)的花朵，搖擺著歡樂(lè)的海洋。

主持人1:六月是孩子的節(jié)日。

主持人2:六月充滿歡笑和歡笑。

主持人3:六月的孩子很幸福！

主持人4:六月陽(yáng)光燦爛。

主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

主持人：在這個(gè)幸福美好的日子里，我們懷著期待和節(jié)日的問(wèn)候歡聚一堂。迎接我們的慶?；顒?dòng)。48860.88886886861

一起：兒童節(jié)！

組合：西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人總結(jié)發(fā)言：

主持1:六月是童年的搖籃。

主持人2:六月是童年的夢(mèng)想。

主持3:六月是養(yǎng)育我們的沃土。

主持4:六月是陽(yáng)光照耀著我們。

主持人5:今天，我們擁抱一個(gè)美麗的六月；

一起：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

結(jié)論：西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結(jié)束！謝謝大家！

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)的簡(jiǎn)短主持稿【篇四】

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

(丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——!!

幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)的簡(jiǎn)短主持稿【篇五】

（甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

（甲）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，

（甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，

（乙）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，

（甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月。

（甲）“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

（甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。，

（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

（甲）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

（乙）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊(duì)員。

（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

（甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

（甲）首先請(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。

（乙）下面請(qǐng)王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞

（甲）接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來(lái)了》。

（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

（甲）請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩(shī)朗誦：>。

（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個(gè)春天，開(kāi)出一片水花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

（乙）下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《為什么》。

（甲）春天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。

（乙）《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片大家看過(guò)吧？下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。

（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式，下面大家歡迎五（1）班同學(xué)給大家?guī)?lái)的相聲表演《與眾不同》。

（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說(shuō)臉譜》。

（甲）

接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（2）班的獨(dú)唱《香水百合》，大家歡迎。

（乙）

大家喜歡看小品嗎？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的小品《團(tuán)支書(shū)》。

（甲）

接下大家歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《友誼舞》。

（乙）

看，中班的小朋友都著急表演了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的繞口令《小花鼓》。

（甲）

我每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽，是媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，叫我們學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

（乙）快板這個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧？下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。

（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對(duì)，這首歌的名字叫《郊游》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《郊游》。

（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學(xué)們看過(guò)《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》。

（乙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（1）班的手語(yǔ)舞《感恩的心》，大家歡迎。

（甲）下面請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指新說(shuō)》。

（乙）接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》，大家歡迎。

（甲）扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的秧歌表演。

（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了，真舍不得離開(kāi)老師呀？請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的大合唱《老師再見(jiàn)了》。

（甲）接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

（乙）下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

（甲）接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

（乙）《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅(jiān)持不懈，不放棄就會(huì)取得成功，下面請(qǐng)欣賞這首歌。

（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。

（乙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》，大家歡迎。

（甲）下面請(qǐng)欣賞五（1）班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。

（乙）請(qǐng)欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

（甲）時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活快要結(jié)束了，六年級(jí)的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母?！?。

（乙）請(qǐng)欣賞五（1

）班的相聲《爺爺學(xué)說(shuō)普通話》。

（甲）桃李芬芳，離不開(kāi)園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長(zhǎng)的路上，印著師恩一串長(zhǎng)長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁頌》。

（乙）下面請(qǐng)欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

（甲）同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀？下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)?lái)的節(jié)目，詩(shī)朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，

（合）共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。

（乙）“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束。

幼兒園慶祝婦女節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，我們的三八婦女節(jié)活動(dòng)也要過(guò)去了，現(xiàn)在也該在活動(dòng)中收收心寫(xiě)總結(jié)了?？偨Y(jié)寫(xiě)多了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的規(guī)律。是啊，我們一定要好好寫(xiě)好這次的活動(dòng)總結(jié)！玩了這么久，三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園慶祝婦女節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

幼兒園慶祝婦女節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)(篇一)

一、內(nèi)容與要求：

⒈知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備：

⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動(dòng)。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?；顒?dòng)

⒈在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周?chē)?/p>

⒉活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

(5)媽媽說(shuō)心聲。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

(8)媽媽游戲——搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的__。也是慶祝會(huì)的__，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)

(四)送禮物

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀，送禮物

說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)建議

以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

五、活動(dòng)反思

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來(lái)，請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：

幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

孩子們?cè)诨顒?dòng)中，表演了許多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，都能大膽無(wú)憂，上臺(tái)表演節(jié)目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了快樂(lè)。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ)，母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說(shuō)了一句祝福的話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

幼兒園慶祝婦女節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)(篇二)

為了慶祝國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月8日傍晚，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園全體教職工齊聚園內(nèi)操場(chǎng)，開(kāi)展“慶祝三八婦女節(jié)”文娛活動(dòng)——拔河。

拔河比賽分為廚房組和班級(jí)組八個(gè)組別進(jìn)行，兩兩對(duì)抗。比賽開(kāi)始前，參加活動(dòng)的選手們相互傳授拔河技巧，如何合理安排站位、腳應(yīng)該怎樣放、拔的時(shí)候如何用力等進(jìn)行討論。隨著裁判長(zhǎng)的一聲令下，比賽正式開(kāi)始。霎那間，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，使出渾身解數(shù)參與較量，在一旁的待戰(zhàn)的選手們也奮力吶喊著，點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)的激情。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的笑聲、加油聲互相映襯，此起彼伏。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，廚房組最終獲得了比賽的冠軍。

此次慶“三八婦女節(jié)”拔河文娛活動(dòng)，深受教職工的歡迎，展示了教職工們工作之外的別樣風(fēng)采，使全體教職工放松了心情、愉悅了身心，激發(fā)了青春活力，增進(jìn)了彼此的感情，增強(qiáng)了集體凝聚力。

幼兒園慶祝婦女節(jié)主題活動(dòng)簡(jiǎn)短總結(jié)(篇三)

根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行主題活動(dòng)一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì)的情感，對(duì)其進(jìn)行感恩教育。

陽(yáng)春三月，我們開(kāi)展了慶“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)。借家長(zhǎng)開(kāi)放日之際，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師，珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育。開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)”將慶?！叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

根據(jù)不同年齡階段確定不同的活動(dòng)主題：

1、小班組以《媽媽我愛(ài)你》為主題在室內(nèi)展開(kāi)活動(dòng)，以“四個(gè)一”展開(kāi)慶三八活動(dòng)，送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個(gè)擁抱、送給媽媽一個(gè)吻。

2、中班組以《媽媽，您辛苦了》為主題在室內(nèi)展開(kāi)活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

3、大班組以《我與媽媽共歡樂(lè)》為主題在室外展開(kāi)活動(dòng)要求活動(dòng)形式多樣化可以現(xiàn)場(chǎng)給媽媽獻(xiàn)花、為媽媽表演手語(yǔ)操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動(dòng)內(nèi)容。

小班組，以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲，讓幼兒通過(guò)歌詞，了解媽媽的愛(ài)，通過(guò)學(xué)唱感受自己有了媽媽的照顧才會(huì)更幸福，充分激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的感情；通過(guò)說(shuō)一說(shuō)“我的好媽媽”讓孩子進(jìn)一步體會(huì)媽媽工作的辛苦，自己要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀(jì)小，但他們說(shuō)的時(shí)候都非常的認(rèn)真，有的孩子說(shuō)的時(shí)候想起媽媽，就會(huì)哭起來(lái)。

中班組，讓小朋友動(dòng)手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個(gè)小朋友自己動(dòng)手制作，連平時(shí)在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒(méi)有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認(rèn)真地做著禮物，都想把自己的愛(ài)做進(jìn)去，有的幼兒還想對(duì)媽媽或奶奶說(shuō)很多祝福的話：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！送媽媽一朵漂亮的花，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮！”

大班組，3月7日下午在后操場(chǎng)舉行了年級(jí)組活動(dòng)。首先在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。接著主持人引?dǎo)幼兒說(shuō)出“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語(yǔ)操《感恩的心》。當(dāng)老師問(wèn)：“在家，媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說(shuō)：“我媽媽為我做飯?！庇械男∨笥颜f(shuō)：“我媽媽為我輔導(dǎo)作業(yè)?！毙∨笥褌兎浅７e極，高高的舉起了他們的小手，可見(jiàn)媽媽為他們做的實(shí)在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說(shuō)出心聲。通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)了媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽。說(shuō)完之后，緊接著我們進(jìn)行了游戲“愛(ài)的抱抱”，更加突出了母愛(ài)的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽，并和媽媽說(shuō)了一句悄悄話，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。最后，我們回到教室和家長(zhǎng)一塊開(kāi)展了區(qū)角活動(dòng)，小朋友用數(shù)字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號(hào)碼。小朋友的動(dòng)手能力特別強(qiáng)，迎來(lái)了媽媽們贊揚(yáng)。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子進(jìn)一步了解了“三八”節(jié)的意義，理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài)，接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)，不僅增進(jìn)親子互動(dòng)加深情感，同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有了一定的認(rèn)識(shí)，使家長(zhǎng)更信任我們幼兒園，這些都為我們班級(jí)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)

為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的.凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！