懶媽媽育兒心得:素質(zhì)教育即人品教育
發(fā)布時間:2020-08-26 素質(zhì)教育讀書筆記 小班教育心得筆記 家庭教育心得很久很久沒有給倫倫記錄下只言片語,終究到底我真正的是個懶媽!我的小子一天天在長大,馬上就要上二年級咯,每天伴隨著兒子的成長,幸福而快樂著,享受著每天他給我?guī)淼囊磺袣g樂和開心!
前幾天,開家長會,聽了兩位家長的育兒經(jīng)驗和心得,很是受啟發(fā),非常佩服這樣有心的媽媽,育兒方面做得如此好,真正學習了!關(guān)于孩子的教育,是一門多么深奧的知識呀,需要我們不斷的摸索,探索,和學習!很幸運的認識和結(jié)交了班級里幾位非常熱情而又熱心的媽咪,大家共同群里聊孩子,聊生活,聊美麗!大家互相探討育兒,互相學習和幫助,我能說的只能用“認識你們真好”來形容!
關(guān)于育兒,自己也經(jīng)常看看這方面的書籍,也會網(wǎng)絡上看看和學習,多少心得是談不上,但我們一直朝著以下幾點在努力!
1.素質(zhì)教育即人品教育
在倫倫1周歲多-3周歲,會和別的小寶一起玩玩具的時候,,不免會互相爭搶玩具,每每這個時候,我們總是讓倫倫讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,或者大家一起玩,共同分享。或許就這樣在不知不覺中我們教會了孩子謙讓和分享,記得倫倫幼兒園的時候,每次和老師溝通孩子學校情況,收到都是老師滿滿對倫倫的表揚和喜愛,因為孩子在學校里不會和別的小朋友搶玩具,不會有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱,就算是自己喜歡的玩具正在玩,而別的小朋友要,他一定會讓給人家,然后自己拿別的玩具玩。就是在公園里,自己帶的玩具,別的小朋友拿去玩,他都毫不吝嗇的給,甚至于在他想要,別的小朋友不給的情況下,他都是忍讓,有時候自己看著,用我大人的思想來認為,這小子為何如此不強勢,長大了會不會受人欺負呢?但是他的思想已經(jīng)形成,用倫倫的想法就是:別人不想玩的時候肯定會還給我的,反正我現(xiàn)在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧-我如此想!【W(wǎng)Ww.36GH.COm 合同范本網(wǎng)】
在倫倫2周歲多的時候,具體真是記不清了,但是事件記得很清楚,婆婆給我描敘的,孩子每年暑假的時候,都會在老家陪爺爺奶奶。婆婆說,公公單位有個很愛和孩子玩的“爺爺”,一天,他外面喝酒回來,臉有些紅,看到倫倫,故意說:爺爺喝醉了,頭很暈,走路不穩(wěn)了。倫倫立馬跑過去牽著爺爺,一直扶爺爺?shù)酱采咸稍?,然后自己說去倒水給爺爺喝就會好。對此事印象很深,是因為那個時候倫倫還很小,就懂得去照顧別人,幫助別人。諸如此類關(guān)于倫倫愛幫助別人的事件真的很多很多,關(guān)于此,我們真是沒有特意去教導他,或許是因為媽媽和婆婆帶孩子,媽媽和婆婆都是熱情善良,愛幫助鄰居之人,這樣在不知不覺培養(yǎng)了倫倫樂于助人的性格吧!
我們家人都是熱情之人,不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時候,家基本都是孩子們的天地,我希望倫倫也和我們一樣,熱情待客,而小子做得竟然比我們要好很多,每次家里來了小朋友,他都會給他最好的玩具和最好吃的零食拿出來給大家分享。當然是他自己認為是最好吃的,在倫倫3周歲多的時候,我們還住在邱隘,倫倫兩個小伙伴來我家了,小家伙很快去拿他的奶給小朋友,而當時家里就剩下2瓶酸奶,1瓶純奶,小家伙拿著奶,稍微猶豫的看了下,最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶,自己拿起了純奶,還自言自語的說,我愛喝純牛奶。要知道,這個純牛奶,是倫倫最不愛喝的,每次我們要他喝純奶,他都吐的,各種理由各種不好喝的來逃避的??伤麉s能給自己最愛的東西讓給朋友,那次我也深深被小家伙感動了。一個3歲多的孩子,能如此誠懇而又真誠的對待他的朋友,至少在做媽媽的眼里,是非常了不起的!
雖然我也知道,對于孩子教育
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媽媽育兒心得
媽媽育兒心得
都說“兒子是母親前世的小情人?!鼻槿酥g相處有時是歡心的,但有時是矛盾重重的,尤其是談到學習的時候,更是烽煙四起,甚至劍拔弩張。兒子今年九歲了,今天我就來談談和兒子相處的點滴。
一、重身教輕言傳
都說父母是子女的第一任老師,說得一點也不錯。孩子的一言一行都是我們行為的縮影,我們言行得體,孩子就會彬彬有禮;我們潑辣張揚,孩子就會為所欲為;我們樂觀害達,孩子就會積極向上。所以,在教育孩子的問題的,我們總是先從自身著手,注意自己在孩子面前的一言一行,做好孩子人生路上第一位引路人。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀習慣上,我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開始孩子不喜歡看書,也不知道怎么看書,我就和孩子比賽看,同本書我抽空就拿起來看,還時不時向孩子炫耀一下我看到幾頁幾頁了,為了好勝心,他也會拿起書來緊追猛趕,漸漸地,他的看書興趣上來了,于是,我不僅在速度上和他比,還時不時地問他書中的情節(jié),和他交談讀書后的感受,久而久之,孩子的閱讀興趣、習慣、能力就都有所提高了。
二、寵愛但不溺愛
如今我們的孩子大都是獨生子女,受幾輩人的呵護照顧,“飯來張口衣來伸手”已不能形容他們幸福的生活,“捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了”的生活讓他們漸漸喪失了一些能力,使得他們不會自己穿衣,不會自己吃飯,不會與同齡人交流等,都成了顯性的問題,但我們不可能照顧孩子一輩子,更沒有能力讓孩子生活在自己的童話世界里,所以寵愛他,但不溺愛他,是我教育孩子的基本原則。由于工作原因,孩子從小便跟我一起在學校生活,規(guī)律的生活,緊張的節(jié)奏,讓孩子從上小班開始便養(yǎng)成了一個人吃飯,一個人去幼兒園,一個人回家,再一個人去吃飯的習慣,說到這兒我很心酸,但也正是這樣的生活鍛煉孩子的自理能力。在學習上也是,我們會給他買任何他喜歡的玩具、食物,但作業(yè)上一點也不能馬虎,更不能偷懶,因為他現(xiàn)在的任務就是學習,如果連基本的學習都是應付差事,以后還有什么事是能認真對待的。
三、順其自然靜待花開
“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心愿,我們都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,在學習上優(yōu)秀,在才藝上優(yōu)秀,在體育上優(yōu)秀,恨不得把所有的本領(lǐng)都讓他們掌握,但真的可能嗎?試問我們又有多優(yōu)秀,為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀?難道真的是為了培養(yǎng)孩子的興趣嗎?答案肯定不全是肯定。所以,在優(yōu)秀這個問題上,我只是順其自然,一年級的時候孩子什么也沒學,因為小學生活孩子需要適應,這對孩子本身就是一個挑戰(zhàn),當孩子適應這一生活后,我才開始和孩子討論興趣的問題,并且只學一樣,會就行,不要求精,重點還放學習上,這樣孩子既能有充足的時間去學習,也有一樣特長,這就足夠了。小學生活這三年,是孩子成長進步最明顯的三年,在這里,首先感謝老師的辛勤培育,讓孩子對學習感興趣,其次感謝我們學校的學習氛圍,讓孩子對讀書感興趣?,F(xiàn)在,孩子的心態(tài)積極向上,能觀注身邊的事物并對之感興趣,能和同學能主動問好,能興趣盎然地談論學校的生活,這一切正是我們所希望的。
和孩子相處的方法還有很多,故事也還有很多,每個人都會有不同的經(jīng)歷,不同的對策,但愛孩子的心都是一樣的,身為父母的我們,只有不斷學習,不斷實踐,不斷反思,才能陪孩子走好這人生第一站。
育兒心得:錢媽媽的育兒心得
育兒心得:錢媽媽的育兒心得
不知不覺孩子都已經(jīng)五歲了,說到育兒心得也沒什么特別的高見,只是自己在這五年里帶孩子的過程中體會到的一些問題,以下是我自己教育孩子的方法和觀點;
1、孩子的飲食方面:每天按時按點一日三餐,從他很小的時候就培養(yǎng)他不挑食的壞習慣,在孩子兩歲多的時候就讓他自己吃飯,剛開始自己吃飯的時候特別慢,有時吃到一半的時候還嚷嚷著要我給他喂飯,但我一直堅持讓他自己吃,時間長了他就開始習慣自己吃飯。
2、時間和作息方面從他開始上上親子園開始到現(xiàn)在,每天我都堅持晚上九點半讓他睡覺早上七點起床,星期六,星期天也都一樣,從不讓他養(yǎng)成睡懶覺的習慣。
3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來對孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的,小從我就告訴他男生應該大度,和小朋友在一起玩耍的時候不可以爭強好勝,要懂得謙讓,有什么好吃的,好玩的應該懂的和別的小朋友一起分享。
4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰,哪些不可以碰;比如:‘燃氣灶’‘插座’。
孩子在一天天的長大,每位家長的想法都一樣,希望自己的孩子有一個健康,快樂了童年!
宬澄媽媽:教育心得
我始終認為教育不是老師、幼兒園、學校的專屬責任,對孩子來說,父母、家庭才是第一任也是終生的老師,從胎教開始,她們聽到、看到的一切,都源于父母。
我不要求我的孩子樣樣都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,我也不強迫她去做自己不喜歡的事情,興趣是學習的根源,我們會去嘗試她喜歡什么,對什么感興趣,而后決定怎樣來培養(yǎng)她,引導她。
在王宬澄兩歲半左右的時候,我們家人發(fā)現(xiàn)她對漢字特別感興趣,而且記憶力特別好,基本上一個字念上幾遍后就記住了,接著我們發(fā)現(xiàn)她之所以對漢字感興趣是因為喜歡看書。最初看的是圖畫書,有點像繪圖,但也不完全是,就是那種畫多字少的。因為喜歡所以求知欲特別強
,家人就著重培養(yǎng)她認字的能力。她看的書很雜,雖然是以少兒讀物為主,但涉及的內(nèi)容很廣,從天文地理到人體生理,從神話歷史到現(xiàn)代科學,讀不到太深的層次,卻也能知道個大概。后來在她四歲多的時候,我?guī)ヂ犃艘惶锰觳艑氊惖墓_課,她說很好很開心,但問她想不想上的時候,她又有些猶豫,因此我們也沒給她報名。一次偶然的機會,朋友帶他女兒從美國回來,他女兒是在美國土生土長的,當時7歲左右,基本上不會說漢語,因此她們在一起玩耍交流就不是很好。因為玩一個游戲語言不通就僵在那了,我看了后和那個小女孩溝通了一下,告訴女兒怎么玩,很快她們就熟悉了?;丶业穆飞蠈k澄主動說:媽媽你真厲害!我就問怎么厲害了?她說你可以和小姐姐說英文啊!于是我就抓住時機問她,難道你不想和媽媽一樣也能說英文嗎?那樣你不就能和她玩了嗎?她說:對啊!媽媽,我也要學英文,長大以后我到美國去就可以和那里的小朋友交流了!就這樣,我們給她報了天才寶貝。因為她有了學習的興趣、學習的目的,學習的動力。當然,天才寶貝也是一個相當不錯的教育機構(gòu),那里的老師會關(guān)注每一個孩子,會有所選擇的引導每一個孩子怎樣去學習。我也相信在眾多幼兒機構(gòu)中,金鑰匙幼兒園是出類拔萃的,董老師和李老師在教育孩子的過程中,充分尊重了孩子的意愿,沒有抹殺她們的天性,和其他班級的孩子比起來也許有的方面不如人家,但是有一點我認為是非常重要的,那就是中四班的小朋友很活潑,這說明他們生活的環(huán)境很輕松,我很感謝她的老師們!
對孩子的培養(yǎng)我們沒有刻意去做些什么,一切都是順其自然,童年對孩子開說應該是個無憂無慮的年代,在玩中學是上上策,如果孩子在家長和老師的引導下有興趣學點漢語知識的話,那么在上學以后,家長和孩子都會比較輕松。孩子在3-6歲的時候,對語言的認知力是最強的,在這個時候?qū)W習能達到事半功倍的作用,當然前提是孩子喜歡去學。
現(xiàn)在的孩子生活在物質(zhì)極度豐裕的時代,同樣將來面臨的壓力也很大,給他們一個完整的童年和一個良好的心態(tài),比什么都重要。家長如果能站在孩子的角度想問題看事情,那我們的孩子會更有前途!
育兒心得:提倡素質(zhì)教育
育兒心得:提倡素質(zhì)教育
孩子會說話,會走路了,父母便會想到早期教育的問題,現(xiàn)在多才多藝的孩子很多,父母很重視孩子的智力開發(fā)與藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng).送孩子學琴,學畫畫,學英語等。但對孩子的教養(yǎng)方面,即(生活習慣,道德素質(zhì))等卻不是十分關(guān)注.我認為,成才必先成人,對人有禮貌,愛勞動,守紀律,孝敬父母等優(yōu)良品質(zhì)在幼年時就。
要注重培養(yǎng),這些性格往往影響人的一生
著名教育學家馬卡連科曾經(jīng)說過:教育孩子,首先要對孩子提出盡可能高的要求,對孩子要表現(xiàn)出盡可能出自內(nèi)心的尊重。"孩子智力開發(fā)與藝術(shù)素質(zhì)從小培養(yǎng)固然重要。但生活習慣的教養(yǎng)也絕不能忽視,且教育必須從細節(jié)開始。
記得奚奚3歲左右跟我們出來時,對我們的手機特別感興趣,只要電話鈴一響,他就會尋找鈴聲靠近它并且擺弄它.當時的奚奚還只是不怎么會講普通話的孩子,既聽不懂電話里的聲音,自己又不會講普通話,只會一個勁地扣打手機,長期下來,手機被奚奚扣破了一兩個,我們兩個大人看著他也只能無奈,賺錢還不是為了他?扣壞幾個手機又有什么關(guān)系?只要孩子開心.針對孩子喜歡玩手機,打電話這一現(xiàn)象,我就不失時機地對孩子進行教育,因為打電話是日常生活中與人交流獲取信息的方式之一,除了教會孩子使用電話外,文明用語的傳授是十分重要的,這一細節(jié)決不能忽視。會通過電話與人交流是人的教養(yǎng)的重要一環(huán)。當奚奚懂事并能簡單講普通話時,我就開始教他怎樣撥號,聽聲,問話,并經(jīng)常與他一起模擬打電話,傳授電話用語,如:“您好,找哪位?請等一下。您好,請問〤〤在家嗎?對不起,您打錯了。”我們在打電話時,也及時地讓奚奚一起參與講幾句話。久而久之,孩子通過玩手機,打電話,既掌握了打電話的技能技巧,也學會了文明用語。大家都夸奚奚是個有禮貌的好孩子。
現(xiàn)在獨生子女的家庭居多,家長對孩子都特別寵愛,樣樣事情都包攬在自己身上,使孩子的自理能力得不到鍛煉。疏忽了孩子獨立人格的培養(yǎng)。奚奚在三歲半左右時,我們就讓他自己學穿衣褲,鞋襪。學著自己的事情自己做,絕不依賴父母,在一些自我服務的工作中,千方百計地促使孩子表現(xiàn)出獨立自主的精神。這些都是生活中的細節(jié),而這又恰恰決定了孩子今后的獨立精神的發(fā)展,我們家長不能低估孩子完成某件事的可能性。我們平時工作較忙,我們在家時,隨時鼓勵奚奚與我們一起參加家務勞動,如打掃房間、澆花、擺桌子準備吃飯等,共同參加家庭的勞動。在培養(yǎng)奚奚獨立性的同時,也讓奚奚在實踐中了解到家里每個成員都有各自的責任,家庭成員的行動要服從共同的利益,自己所做的事不僅為自己,也是為別人。我們發(fā)現(xiàn),奚奚在我們的培養(yǎng)鼓勵中已逐漸產(chǎn)生了對親人和其他人的關(guān)心體貼的觀念。
在提倡素質(zhì)教育的今天,幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,必須從細節(jié)開始,這樣,不僅對其身心健康有利,而且對孩子的未來發(fā)展也有著重要的影響。注重生活中的細節(jié),及時對孩子進行教育,這是我們每位家長都應該做到的。
育兒心得:信怡媽媽的育兒心得
育兒心得:信怡媽媽的育兒心得
說起育兒心得,想想時間過的真快,都上幼兒園中班了。經(jīng)過這兩年的幼園生活,我的宗旨就是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活習慣和迎合她的一些興趣愛好就夠了,至于學到多少文化知識不是主要,那是上學后的事。以下總結(jié)了一些我的個人心得:
一.善于表揚和鼓勵
比如在家吃飯總有依賴和偷懶的習慣,這學期開始我和爺爺奶奶說好了,不要喂飯達成一致,當吃飯的時候每吃一口就給于一句鼓勵,鼓勵就是動力,這樣也增加她的自信心,高興了自然自己吃,雖然慢點可沒有讓人再喂了。
二.讓孩子幫忙做些小事
現(xiàn)在只要我在家就會和她一起收拾玩具擺放餐具什么的,做的時候會已一些比賽形式和獎勵,久而久之現(xiàn)在玩的玩具,吃的飯碗都會送回原地,包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子,遞個剪刀會剪把對外什么的,是的這些小事在我們成人眼里那是太微不足道了,可對于小孩她每做完一件會覺得自己很能干,這些小事養(yǎng)成的良好習慣會讓他們受益一生的。
三.學會聆聽孩子自己的事
在我們和孩子一起做游戲猜謎語的同時,不僅用眼去看,還要用耳去聽,聽她說幼兒園今天誰誰過生日,她很開心,今天的手工是自己獨立完成的,她會開心,今天畫畫不是最后一個畫完,她也會很開心,不過也會聽到一些不開心的事,正因為聽到了她們這些心聲,從而可以正確的引導孩子。
以上的一些心得也是在這學期我剛學會的,其它的寶媽們其實在很早就有這些領(lǐng)悟了,同樣有更好的要說出來我好學習哦!同時望老師們給予更好的教育和指教,(因為老師心會比我細)讓我的孩子能更進一步。
育兒心得:媽媽味
育兒心得:媽媽味
兒子說:媽媽味最好聞,什么香味都比不上的,我一聞到媽媽味就能很快睡著了。
每個人都會擁有一種終身難忘的氣味,那就是媽媽身上的特有體香味,簡稱媽媽味。
嬰兒時期的孩子只要含著媽媽的乳頭就能很快入睡,有人說那是乳汁中有一種能使孩子安定的成分,我不敢茍同。我倒認為那是孩子只識媽媽味,因為其他人的乳汁她會拒絕吃的,除非餓極了,饑不擇食嗎?
幼兒時期的孩子,相對獨立了。可是他們還是離不開媽媽的,常常纏著媽媽,晚上讓媽媽摟著睡覺,手還要摸著媽媽的身體的某個部位才能入睡,與媽媽分開的孩子中,有的要抱著媽媽的衣服或者媽媽的用品才能入睡(如媽媽枕過的枕頭),為的就是有媽媽味陪伴。說到底就是媽媽味讓他們能很快安靜下來。
孩子長大了,靠近媽媽的時間越來越少了,可是媽媽味依舊是孩子最愛最戀的味道,她是孩子力量的源泉。累時,媽媽味會消除疲勞;傷時,媽媽味能療傷;痛時,媽媽味能止痛。媽媽味似玫瑰香醉人;如茉莉香清淡沁人心脾;像蘭香淡雅清新;同薰衣草香氣怡人寧神……媽媽味是世上獨一無二的。
現(xiàn)在的我們整日忙碌于工作,緊張于生活,很少再有時間記憶起媽媽味,其實媽媽味也是我們心底的綠地,也能使我們疲憊的心靈溫暖,心花燦爛。五一假期時,我也曾依偎在媽媽身邊悄悄地聞媽媽味呢。抽點時間到媽媽身邊吧,媽媽味能把你帶回到快樂無憂的童年。