一只大風(fēng)箏的故事

那只花朵風(fēng)箏(zhēng)是大雁喔嘎送給小田鼠哇克的。在他家門前那棵大楊樹發(fā)出第一顆嫩(nèn)芽的時(shí)候，哇克要把它放到空中。

去年秋天，哇克認(rèn)識(shí)了大雁喔嘎。他們一起聊天，一起散步，一起聽風(fēng)走過樹林和草地的聲音，一起去看菊花和紅葉……于是，他們成了好朋友。

天漸漸地冷了，大雁喔嘎不得不離開這里去南方。

“我什么時(shí)候還能再見到你呢?”哇克很舍不得喔嘎離開。

“明年春天。”喔嘎指著哇克家門前的那棵大楊樹，“等它發(fā)出第一顆嫩芽的時(shí)候，我就回來了。為了能讓我很快找到你，我送你一件禮物。”說著，喔嘎從背篼(dōu)里拿出一只風(fēng)箏，“明年春天，你把它放到空中，我從南方回來的時(shí)候，一眼就能看到你了?！?/p>

說完，喔嘎飛走了。

那是一只花朵風(fēng)箏——紅色花瓣(bàn)、黃色花蕊(ruǐ)、綠色花萼(è)——漂亮極了。哇克收好風(fēng)箏，等待門前那棵大楊樹發(fā)芽。

可是，冬天里，一場大風(fēng)吹倒了哇克的房子，屋里所有的東西都被風(fēng)吹跑了，包括喔嘎送給他的花朵風(fēng)箏。

“無論如何，我都要找回那只風(fēng)箏?！弊哌^一片片樹林、一條條河流、一道道山谷……哇克就這樣到處尋找著。

找了一個(gè)冬天，沒有找到;找了一個(gè)春天，也沒有找到;又找了一個(gè)夏天，哇克還是沒有找到那只風(fēng)箏。

可是，哇克沒有放棄，找啊找啊，直到秋天，終于找到了。（dSbj1.cOm 讀書筆記吧）

等哇克回到家時(shí)，他家門前那棵大楊樹上的葉子已經(jīng)開始泛黃脫落了。

看著開始泛黃脫落的樹葉，哇克把花朵風(fēng)箏放到了空中。雖然已經(jīng)過了一個(gè)春天和一個(gè)夏天，但他相信好朋友喔嘎一定還會(huì)記得這只風(fēng)箏，并且一定會(huì)來找他的。

哇克找了很久喔嘎送它的風(fēng)箏，翻山越嶺，找了一個(gè)冬天，又一個(gè)春天，可哇克始終沒有放棄。等它回到家，家鄉(xiāng)又變成了秋天，雖然過去了那么久，但他依舊相信好朋友喔嘎會(huì)記得它和風(fēng)箏，哇克真是一個(gè)重視友誼的人。

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2020幼兒故事風(fēng)箏

春季里風(fēng)高云淡，許多風(fēng)箏在天空中盡情地飛舞。

在放飛的風(fēng)箏群里，有一只花蝴蝶風(fēng)箏，相當(dāng)?shù)馗甙?。它覺得自己是風(fēng)箏群里最漂亮，最引人注目的。

它對(duì)身邊的長蜈蚣風(fēng)箏說：“你真丑，一點(diǎn)兒也不好看，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”長蜈蚣風(fēng)箏瞅瞅它，慢悠悠地說：“我生來就是這個(gè)樣子，你嫌我丑，你走開好了?！?/p>

花蝴蝶風(fēng)箏不屑地說：“我可不想與個(gè)丑鄰居在一起。”說完，它一使勁兒，變換個(gè)方向，離開了長蜈蚣風(fēng)箏。

突然，它看到一只海星風(fēng)箏在藍(lán)天里調(diào)皮地眨著眼睛，引逗得許多小朋友隨著它跑跳嬉戲。

花蝴蝶忌妒極了，氣鼓鼓地對(duì)海星風(fēng)箏說：“臭美什么，不就多長了幾個(gè)角嗎?”海星看看它，只對(duì)它眨了眨眼睛，什么話也沒說。又接著逗小朋友玩去了。

這個(gè)做法讓花蝴蝶風(fēng)箏生氣極了，海星風(fēng)箏竟這么不把自己放在眼里。它決定要教訓(xùn)海星一下。就拼盡全力向海星風(fēng)箏撞去。

海星風(fēng)箏似乎早料定它這一招，快捷、迅速地閃開了?；êL(fēng)箏沒撞到海星身上，自己卻打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)一頭栽下去。這一來，卻使它遠(yuǎn)離了海星風(fēng)箏?！把鄄灰娦牟粺彼晕医獬罢f。

剛剛悠閑了一會(huì)兒的花蝴蝶風(fēng)箏又看見一只漂亮的紅蝴蝶風(fēng)箏飛上了天空。它沖剛飛上來的紅蝴蝶風(fēng)箏酸溜溜地說：“小鬼頭，挺有能耐啊!”

紅蝴蝶風(fēng)箏以為在夸她，就親切地對(duì)花蝴蝶風(fēng)箏說：“你也挺漂亮啊，咱們一起玩吧?！?/p>

花蝴蝶風(fēng)箏卻說：“誰要和你玩，你個(gè)小嫩娃子?！奔t蝴蝶風(fēng)箏虛心地對(duì)花蝴蝶風(fēng)箏說：“是啊，因?yàn)槲夷贻p，所以才想向你多學(xué)習(xí)啊。你看我飛得很高、很穩(wěn)吧?”

花蝴蝶風(fēng)箏輕蔑地說：“就你那兩下子，還想和我比?”紅蝴蝶風(fēng)箏不服氣地說：“那咱倆比比吧?！闭f完，它蹭地一躥，一下躥出老高。

這可把花蝴蝶風(fēng)箏給惹急了，它忙喊：“比就比，你等著，看誰飛得高?！彼粋€(gè)勁兒地往高躥，一下、兩下、三下……，突然，風(fēng)箏線斷了?；êL(fēng)箏失去了重心，搖搖晃晃地從天空中墜落，最后，重重地摔到了地上。翅膀也折斷了。

躺在地上的花蝴蝶風(fēng)箏再也不能穩(wěn)步翱翔天空了。只能眼巴巴地看著長蜈蚣、海星、紅蝴蝶，還有許多沒她漂亮的風(fēng)箏在天空中自由、輕松地飛舞。

它不禁長嘆了一口氣：哎，都是自負(fù)害了我啊

花蝴蝶覺得自己很驕傲，就說蜈蚣風(fēng)箏很丑，還想報(bào)復(fù)一下受歡迎的海星風(fēng)箏，和紅蝴蝶風(fēng)箏一爭高下，結(jié)果慘敗，花蝴蝶風(fēng)箏還是很漂亮的，就是心眼太壞，太過于自負(fù)，無緣無故說別人丑，還嫉妒別人，這些都是很不好的例子，我們不要學(xué)習(xí)花蝴蝶。

紙船和風(fēng)箏故事

1、紙船和風(fēng)箏的故事

松鼠和小熊是好朋友。

松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”

小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”

紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。

可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。

松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。

過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。

傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪里。

故事中紙船和風(fēng)箏帶著問候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了維系、發(fā)展他們友誼的紐帶。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)我們的感情和友誼產(chǎn)生“裂縫”的時(shí)候，賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大，容忍和諒解才是最好的解決辦法。敢于率先伸出友誼之手的人，是令人敬佩的。

幼兒故事風(fēng)箏的告白

風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。飛起來了，飛向空中，自由翱翔。

正愜意時(shí)，戛然而止，吊在半空中，飄蕩著。

一只老鷹飛過來，嘲笑著：你也想飛起來，看你長長的臍帶，被人緊緊地拴著。

顫動(dòng)，氣惱，掙扎著，總也擺不脫。

老鷹做了一個(gè)展翅的俯沖，倏忽一仰，瞬間沒入云端。V型的表演，羨慕不已。

一只麻雀飛過來，啁啾著：我飛不高，但我自在隨意，想飛哪兒就飛哪兒，你呢?

小小的麻雀，也如此張狂。

不服，發(fā)誓要擺脫。掙扎，搖晃，翻身。

大風(fēng)刮來了，越刮越大，迎上去，助我一臂之力。

于是，線斷了，掙脫了，興奮了。在半空中，隨風(fēng)翻著筋斗，隨心所欲，自在飛翔。

飄呀，飄呀，好自在，好得意。

漸漸地，漸漸地，風(fēng)小了，平息了，飄了下來，掛在枝椏上，動(dòng)彈不得，再也飛不起來。

沮喪，認(rèn)命，風(fēng)箏幡然一悟：依賴了他人，束縛了自己。

2風(fēng)箏的告白的故事點(diǎn)評(píng)

風(fēng)箏短暫的一生讓人們感悟到了依賴的無奈，束縛的另一個(gè)層面。小朋友們從小就要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，不要過度的依賴親人朋友，等到需要我們獨(dú)自一人面對(duì)世界的事實(shí)，沒有獨(dú)立自主的精神的我們就會(huì)像風(fēng)箏一樣，擺脫不了束縛，追求不了真正的自由。最后落得粉身碎骨，得不到真正的成長。

小白兔放風(fēng)箏的故事

春天多美啊!小兔白白,紅狐貍利利,大鼻狗,胖胖豬在山坡上放風(fēng)箏。白白的老鷹風(fēng)箏,利利的美人魚風(fēng)箏,大鼻狗的孫悟空風(fēng)箏,還有胖胖豬的蝴蝶風(fēng)箏一起在天空中上下翻飛,好美!忽然,白白的風(fēng)箏線斷了,“老鷹”掉在一根高壓電線上。

怎么辦?白白急得要哭了。大伙兒收好了自己的風(fēng)箏,圍著白白,商量著怎樣才能把風(fēng)箏取下來。

胖胖豬說:“找跳跳猴吧,他會(huì)爬樹?！?/p>

可跳跳猴說:“對(duì)不起,雖然我會(huì)爬樹,但高壓電線很危險(xiǎn),我不能爬?！?/p>

利利說:“長頸鹿拉拉脖子長,他一定有辦法。”

拉拉說:“對(duì)不起,我不能去碰高壓電線,那是很危險(xiǎn)的?！?/p>

大鼻狗說:“小象壯壯鼻子長,找他幫忙吧!”

壯壯說:“對(duì)不起,高壓電線很危險(xiǎn),我不能用鼻子去碰?！?/p>

大伙都很泄氣。這時(shí)一只小鳥飛來了,小鳥飛到高壓電線上用嘴一啄,老鷹風(fēng)箏掉了下來。

胖胖豬、大鼻狗、利利高興地說道:“小鳥真好!肯幫助別人,不像跳跳猴、拉拉、壯壯一點(diǎn)兒也不夠朋友?！?/p>

小鳥說:“你們錯(cuò)了,跳跳猴、拉拉、壯壯做得對(duì),幫助別人也要量力而行,有觸電危險(xiǎn)的事不能做。”

“可是,你幫我取下風(fēng)箏了。你不怕觸電嗎?”白白問。

“我站在高壓電線上,是不會(huì)觸電的。而跳跳猴、拉拉、壯壯會(huì)觸電?！毙▲B認(rèn)真地說。

“白白!胖胖豬!大鼻狗!利利!”是跳跳猴、壯壯、拉拉他們來了。跳跳猴拿著一只老鷹風(fēng)箏,他見到白白就說:“送給你白白,這是我和拉拉、壯壯一起給你重新扎的老鷹風(fēng)箏。”

白白說:“謝謝你們,小鳥已經(jīng)幫我把老鷹風(fēng)箏取下來了。”

2小白兔放風(fēng)箏的故事點(diǎn)評(píng)

正在大伙兒都在幫助小白兔想辦法怎么從高壓電線上拿回老鷹風(fēng)箏時(shí)，小鳥幫助小白兔從高壓電線上取回風(fēng)箏，因?yàn)樾▲B站在高壓電線上不會(huì)觸電。紅狐貍、大鼻狗和胖胖豬都誤會(huì)了跳跳猴、長頸鹿和小象了，它們?nèi)绻佑|到高壓電線會(huì)觸電，幫助他人應(yīng)該要在自己范圍之內(nèi)，幫助他人讓自己處于危險(xiǎn)中，相信小白兔也不愿意看到這一幕發(fā)生吧。

風(fēng)箏和鳥兒的幼兒故事

春風(fēng)蕩漾，陽光沐浴大地，曠野中有幾個(gè)兒童和老人，歡快地放飛著風(fēng)箏。多姿多彩的風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空翩翩起舞，引來了一群美麗的小鳥，圍著風(fēng)箏穿梭盤旋，顯得那樣悠然祥和。

一只裝扮成孔雀的風(fēng)箏，看到鳥兒自由飛翔，頓生羨慕和嫉妒，心想：憑我這樣美麗大方的體態(tài)，一定能比鳥兒的本領(lǐng)高強(qiáng)，都怪這根線繩束縛了我的自由。于是她引吭高歌，對(duì)鳥兒說：“親愛的小鳥妹妹，請(qǐng)你把牽著我的線繩咬斷吧!讓我也跟你們一樣自由自在地翱翔藍(lán)天!”鳥兒聽了勸說道：“親愛的風(fēng)箏姐姐，這可不成啊，一旦斷了線，你就會(huì)掉到地上摔壞的!”風(fēng)箏以為鳥兒欺騙她，就氣呼呼地說：“你不肯幫這個(gè)忙，就是怕我的飛行本領(lǐng)超過你們，真是太小肚雞腸了!”鳥兒見風(fēng)箏不理解自己的好意，還那樣任性，就生氣地說：“如果你不相信的話，就試一試吧!”鳥兒用尖嘴咬斷了線繩，還沒有飛離多遠(yuǎn)，就見這只風(fēng)箏歪斜著身子，順風(fēng)飄落下來。風(fēng)箏以為自己得到了解放，滿心歡喜：哼!看我離開線繩能不能自由飛翔。豈知她高興的太早了，只一會(huì)兒的功夫，就翻身打滾掉向地面，摔的渾身散了架。其他的風(fēng)箏見此情景都驚呆了，為自己的同伴遇難感到痛心。

其中一只懸停在空中的風(fēng)箏，不解的向身邊的鳥兒問道：“我們都是在空中飄蕩，你們鳥兒為什么能自由自在地飛行，可我們斷了線就要摔掉呢?”鳥兒耐心地回答說：“簡單地講，你們不過是人類制造的一種玩具，根本就沒有自主飛行的能力。我們鳥兒是有血有肉有大腦的生命體，在億萬年的生存競爭中，學(xué)會(huì)了飛行的本領(lǐng)。我們有著矯健的翅膀，可以變換姿態(tài)角度，利用空氣動(dòng)力學(xué)原理，才獲得了自主飛行的能力。這是一門很深的自然科學(xué)學(xué)問，在這里我就不能細(xì)說了?！兵B兒的這番話，通過這只風(fēng)箏的線繩，傳到了放飛風(fēng)箏兒童的耳朵里，他受到了啟發(fā)，決心好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，把這個(gè)科學(xué)道理向風(fēng)箏講清楚，長大后，能夠制造一種更好的飛行器。到那時(shí)，一定同鳥兒比個(gè)高低，其實(shí)這是一只心情浮躁，特別任性的風(fēng)箏。她只想獲取所謂的自由，企圖擺脫線繩的約束，卻不懂得她是靠線繩牽引才能起飛，升上藍(lán)天的科學(xué)道理，所以才遭遇可悲的下場。

風(fēng)箏不過是人類制造的一種玩具，根本就沒有自主飛行的能力。鳥兒是有血有肉有大腦的生命體，在億萬年的生存競爭中，學(xué)會(huì)了飛行的本領(lǐng)。鳥兒有著矯健的翅膀，可以變換姿態(tài)角度，利用空氣動(dòng)力學(xué)原理，才獲得了自主飛行的能力。這是一門很深的自然科學(xué)學(xué)問，所以風(fēng)箏和鳥兒是不同的。

紙船和風(fēng)箏的幼兒故事

松鼠和小熊是好朋友。

松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂啊漂，漂到小熊的家門口。

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一顆小松果，松果上掛著一張字條，上面寫著：祝你快樂！

小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄啊飄，飄到了松鼠家門口。

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一顆草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：祝你幸福！

紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。

可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。

松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。

過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！他把這只紙船放進(jìn)了小溪。

傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪里。