幼兒園小班教師9月份工作計劃

時間可真快，一下子八月份就要結(jié)束了，面對即將到來的九月，我作為幼師的工作也將開始，在工作真正的開始前，我先要對自己的工作計劃一番，這樣才有助于9月份的工作能順利的進(jìn)行。因此就來制定我如下9月份的工作計劃：

一、做好開學(xué)的準(zhǔn)備，好去迎接幼兒

開學(xué)即將來臨，因此必須要做好開學(xué)的準(zhǔn)備，這也是迎接新的小班幼兒的一個工作。我新學(xué)期是作為小班的教師，所以我第一步就是把開學(xué)給準(zhǔn)備好。第一，打掃教室，給教室和桌椅消毒；第二，給教室重新布置一下，為幼兒的到來營造一個溫馨舒適的環(huán)境；第三，收集一些好玩的游戲和活動，打開幼兒進(jìn)入新環(huán)境的陌生和緊張，讓他們通過玩游戲和參加活動去打開心扉，迅速的認(rèn)識彼此，交到朋友。

二、做好教育教學(xué)工作

小班的孩子都還是剛剛進(jìn)入幼兒園的，所以在教育他們方面，就要從幼兒思想和行為以及生活方面進(jìn)行。盡心的教會他們樹立正確的思想，尊敬老師，尊重同伴，互相幫助。在個人行為上，對于幼兒不正確和違反規(guī)定的行為加以改正和勸誡。在生活方面，孩子剛從父母懷中出來，還對父母有著很深的依賴感，因此從他們進(jìn)入園里的時候，我就會教他們獨立自主，自己吃飯，自己收拾被窩，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

三、做好衛(wèi)生保健的工作

衛(wèi)生是園里比較重視的問題，孩子還小，還沒有很好的衛(wèi)生習(xí)慣，因此開學(xué)就要去培養(yǎng)他們這方面的習(xí)慣，而且衛(wèi)生于幼兒的成長有很大的關(guān)系，只要愛護(hù)衛(wèi)生，才會是健康的，生活也才會美好。小班的幼兒因為年齡小的問題，所以自身的抵抗力其實是比較弱的，如果衛(wèi)生保健做的不好，很容易影響孩子的健康，也很容易讓幼兒生病，這是必須去預(yù)防的。本學(xué)期在9月份這一個月里，幼兒的衛(wèi)生我會加強(qiáng)關(guān)注點，盡可能的讓幼兒生活在一個安全又健康的環(huán)境里。

8月一過去，9月就要來了，時間過得其實很快，我如今做的計劃希望在9月份里能夠很好的施展開來，為孩子們的成長保駕護(hù)航，讓他們在小班的時候就養(yǎng)成方方面面的好習(xí)慣，保護(hù)好他們的人身安全，呵護(hù)幼兒的茁壯成長。我相信自己9月的工作可以做好，讓我教的小班幼兒學(xué)習(xí)開心，生活快樂。

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幼兒園大班老師9月份工作計劃

9月份即將來到，我在新學(xué)期里擔(dān)任大x班的語文老師，新學(xué)期的第一個月的工作一定要做好，才能方便自己去展開后幾個月的工作。所以我即將做我在9月份的工作計劃如下：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好每堂課的教案

在9月份里，幼兒們才剛?cè)胗變簣@，所以我必須要認(rèn)真的備好每一堂課，這樣才能在授課的時候把知識傳授給幼兒們。課前的備課是每個老師必做的工作，備課能夠讓老師在上課的時候有序的進(jìn)行，不會讓課堂很亂。做好自己上課的教案，不僅是讓自己明白上課有哪些過程，也是對教學(xué)工作的一個課前計劃，這樣能找到教學(xué)時有的問題，方便自己去改正。在新的9月份，我一定會做好這方面的工作，讓自己給幼兒提供更好的教學(xué)模式。

二、培養(yǎng)幼兒在學(xué)習(xí)語文方面的興趣

語文作為主科，是幼兒們現(xiàn)在及將來都要去學(xué)習(xí)的一個科目，我在9月的時候，就要先把這個班級的幼兒學(xué)習(xí)語文的興趣提升上來，幫助大班幼兒能夠喜歡語文，這樣對于他們幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)，語文基礎(chǔ)不會差，有好的基礎(chǔ)在幼兒在學(xué)習(xí)小學(xué)的語文時也就不會感到太大的壓力。我在課上會用游戲的方式讓幼兒參與進(jìn)去，培養(yǎng)他們對語文的興趣，讓他們知道語文的學(xué)習(xí)也是可以很有趣的。

三、展開一周一次的語文小考

在9月份開學(xué)后，我就會展開每周一次的語文考試，這種考試是小考試，在一周的學(xué)習(xí)后，為了檢測他們的學(xué)習(xí)情況，我就打算給幼兒們在園里考一次試。一方面是檢測幼兒一周學(xué)習(xí)得怎么樣，另一個方面是讓幼兒去對學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行溫習(xí)，這樣也能讓幼兒對自己的學(xué)習(xí)有一定的了解。我希望通過這樣的考試讓幼兒有緊張的狀態(tài)，于此而言就能讓幼兒去主動復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的知識，推進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。

大班的幼兒只在幼兒園學(xué)習(xí)一年了，就要進(jìn)入小學(xué)，所以我作為他們的語文老師，在9月份我一定要做好所有的幼兒工作，幫助他們提高語文成績，把語文的基礎(chǔ)打牢了，讓他們以后在步入小學(xué)后學(xué)習(xí)語文不會覺得很難。我相信我可以教好這群孩子，讓他們在語文學(xué)習(xí)的海洋中遨游，去收獲屬于他們的成就，在本學(xué)期有不一樣的收獲。

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小班幼師9月份開學(xué)工作計劃

秋天的到來，也意味著新的學(xué)期要開始了，作為幼兒園的幼師，馬上就要迎來9月份開學(xué)的工作。根據(jù)自己的情況，我必須制定自己開學(xué)的工作計劃，不然就會亂七八糟。因而我將制定自己在9月份的開學(xué)工作計劃如下：

一、做好每天要上課的課件

本學(xué)期是新學(xué)期，小班的孩子是第一次上幼兒園，所以對于他們的教學(xué)，要充分引起他們學(xué)習(xí)的興趣，才能讓學(xué)生聽課，所以上課的課件就很重要了。在9月份我做課件會加入其它元素進(jìn)去，讓整個課件有趣又豐富。比如說加些小動畫進(jìn)去，針對當(dāng)時要上的課，把孩子的注意力吸引到課件上去，這樣孩子才能去聽課，不然從來沒有真正接觸到課堂的他們，潛意識里對上課是排斥的。因此課件的好與差就有很大的區(qū)別了。我會把每天要上的課的課件都做好，并吸取以前上課的教訓(xùn)，改正有問題的地方。

二、創(chuàng)造良好的上課氛圍

正式上課之前，我會帶領(lǐng)孩子們玩一個小游戲，把氛圍調(diào)動好，才去上課。幼兒還小，很多時候都是以玩為主，所以一個良好的上課氛圍就很重要了。不管是課前，還是課間，我都會去采取措施把氛圍給創(chuàng)造好，如此孩子才會認(rèn)真上課，融入到課堂中去。因此玩游戲這個環(huán)節(jié)是必不可少的，也是比較容易帶動氣氛的一個方式。利用孩子愛玩的天性，去創(chuàng)造一個屬于且適合他們的學(xué)習(xí)氛圍，是有利于促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)的。

三、與家長保持良好的聯(lián)系

我是幼兒的老師，我必須掌握孩子的基本情況，才能做出其他工作上的調(diào)整，因而9月作為本學(xué)期開學(xué)的第一個月，與孩子家長的聯(lián)系很重要，必須與家長有良好的聯(lián)系，才能去了解到孩子的基本情況，與此同時也才能在了解孩子的情況下去做教學(xué)的工作。本來這學(xué)期的小班都是新入幼兒園的孩子，彼此之間都是不熟悉的，因此對工作來說難度就加大了，那與家長就更有必要去聯(lián)系和交流。

對于9月份的工作，我心里其實還是有些緊張的，畢竟帶的是還沒有上過學(xué)的幼兒，壓力也挺大的，但是做了這個工作的計劃，我覺得只要一步步的去做好，應(yīng)該是可以把開學(xué)這個首月的工作做好的。我還想比較相信自己對于這份工作可以去勝任，一定能教好這群孩子們。

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小班幼師9月份個人工作計劃

9月份又是一個新學(xué)期到來，我作為小班的數(shù)學(xué)教師，馬上就要迎來一個新的工作，對于我而言，9月份的工作比較重要。因此我打算為自己制定9月份的工作計劃如下：

一、做好每天的數(shù)學(xué)教案

作為小班幼兒的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)是幼兒學(xué)習(xí)的主科，我在9月份這個月里，會把每天的教案做好，這樣更加方便自己上課教學(xué)，更容易讓自己去在課上按照教案一步步進(jìn)行教學(xué)，如此就不會讓課堂很亂，會更加的有條理。數(shù)學(xué)是幼兒必須學(xué)的的一個科目，只有把教案做好了，上課才會有一個準(zhǔn)確的方向，不會無從下手。教案會從課本的基礎(chǔ)知識和課上練習(xí)題及幼兒問答這幾方面去做，讓幼兒的課堂更加的有秩序。

二、培養(yǎng)幼兒獨立思維

小班幼兒剛進(jìn)入幼兒園，因此在學(xué)習(xí)上更加要去培養(yǎng)他們的思維獨立。在平時教學(xué)的時候，我會多讓他們自己去思考問題，不管是在課上還是在課下，我都會準(zhǔn)備一兩個問題，讓幼兒進(jìn)行思考解答，我相信在9月份里幼兒通過自己去思考問題，能夠把獨立思維的基礎(chǔ)打好，培養(yǎng)他們在思考問題時去獨立自主，這樣有利于他們面對問題時，能夠先自己去想辦法解決問題，養(yǎng)成良好的思維方式，幫助他們更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。本身數(shù)學(xué)就是需要邏輯思維的一個科目，因此幼兒在小班這個時期，去對他們這方面進(jìn)行培養(yǎng)，是能夠有效的去讓他們在思考問題的獨立性，對學(xué)習(xí)也只會更好。

三、做好家長工作

這個年齡階段的幼兒比較依賴家長，因此跟家長就要有緊密的聯(lián)系，主動向他們?nèi)チ私庥變旱那闆r，跟家長做好溝通，如此可以更好的去教育幼兒。我在這個9月會去幼兒家里進(jìn)行家訪，直接向家長了解幼兒在家里的學(xué)習(xí)情況，讓家長去監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，也讓家長去輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。通過從家長那去了解孩子，我想我可以去做更細(xì)致的數(shù)學(xué)教學(xué)，在了解孩子的基礎(chǔ)上去進(jìn)行因材施教，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

幼兒園即將迎來9月份，我也面孔新的工作，我會努力的做好9月的工作，把自己教師的職責(zé)履行好，教好小班幼兒的數(shù)學(xué)，讓他們在幼兒園里就把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好，這樣以后進(jìn)入小學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)的壓力就不會那么大了。我相信自己可以在9月里把自己教師的工作做好，讓幼兒得到良好的數(shù)學(xué)教育。

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幼兒園小班教師七月份計劃

【篇一】

1、來園

（1）高高興興來園，主動向老師問好

（2）在老師指導(dǎo)下放好書包，按要求進(jìn)行晨間活動

（3）學(xué)會自己搬小椅子，輕拿輕放

2、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

（1）洗手：飯前便后及手臟時要洗手，在老師幫助下卷起衣袖，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。

（2）大小便：大小便基本自理，逐步學(xué)會自己擦屁股；小便后，學(xué)習(xí)自己提褲子。

（3）保持整潔：保持地面、墻面整潔，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉

3、飲食進(jìn)餐習(xí)慣

（1）安靜愉快地進(jìn)餐，坐姿自然，愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

（2）能正確使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己獨立進(jìn)餐

（3）盡量做到＂桌面＂＂地面＂＂身上“”碗內(nèi)＂四凈的好習(xí)慣

（4）餐具輕拿輕放，飯后自己將餐具收到指定位置

（5）能主動表示想喝水

4、午睡習(xí)慣

（1）睡前先入廁，安靜就寢，睡姿正確，樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。

（2）認(rèn)識自己的標(biāo)記，認(rèn)識床鋪愿意上床躺下午睡；找出自己的毛巾、口杯、學(xué)習(xí)獨立穿脫鞋子，褲子，并將衣物、鞋子放在固定位置上

5、戶外活動

（1）隨意地玩球。手腳不協(xié)調(diào)，上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動，游戲，做操。

個人學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期要利用周末和其它空余時間進(jìn)行有計劃地學(xué)習(xí)。

1、進(jìn)行《新概念英語》的學(xué)習(xí)。合理安排好每天下班后的時間，通過看新東方老師授課過程的Flash和背誦課文、單詞，學(xué)習(xí)《新概念英語第一冊英語初階》并做好筆記，爭取在暑假前完成第一冊的學(xué)習(xí)。

2、為了更好地進(jìn)行多媒體教學(xué)，制作出更能吸引孩子的課件，計劃在原有PPT和網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)上更加完善，并學(xué)習(xí)運用phtotshop制作圖片。利用業(yè)余時間根據(jù)網(wǎng)上一次一圖的實例教學(xué)，了解phtotshop的基本功能，并掌握可在工作中運用的功能。

3、繼續(xù)參加華南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的?？谱詫W(xué)考試。

【篇二】

一、班況分析

新年過去了，我們迎來了小二班的第二學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的班級生活，只有個別小的孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動；在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下，結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)，制定適合幼兒年齡特點的教育教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動，準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。同時加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立＂一切為了孩子，為了孩子一切＂的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

三、主要工作及措施：

1、語言領(lǐng)域：在教育活動、區(qū)域活動、生活活動中，會正確使用禮貌用語，學(xué)會與伙伴交談，傾聽他人講話，用完整話與他人交流等；

2、社會領(lǐng)域中，敢于在活動中大膽的與伙伴交往，初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識，懂得與伙伴合作和分享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人；

3、在科學(xué)領(lǐng)域中，認(rèn)識簡單的幾何圖形，1和許多的關(guān)系簡單的排序等，在區(qū)域活動中通過與材料的互動，學(xué)習(xí)動手動腦探究問題的能力；

4、在藝術(shù)領(lǐng)域中，能大膽地運用手中工具進(jìn)行涂色、粘貼，學(xué)習(xí)畫簡單的單線條物體；

5、健康領(lǐng)域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，自己穿脫衣服鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。

6、在教育教學(xué)的同時充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，認(rèn)真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動。幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語言表達(dá)能力、交往能力，合作分享及探究能力，動手能力，自理能力都得到不同程度的提高。

能背誦簡短的兒歌、古詩文。

四、教育教學(xué)目標(biāo)：

A、健康領(lǐng)域：

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護(hù)自己；

4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

B、語言領(lǐng)域：

1、樂意與人交談，講話禮貌；

2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；

3、能清楚的說出自己想說的事；

4、喜歡聽故事、看圖書；

5、能聽懂并會說普通話。

C、社會領(lǐng)域：

1、能主動的參與各種活動，有自信心；

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

D、科學(xué)領(lǐng)域：

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；

2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；

5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

E、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗；

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

【篇三】

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

四、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo)

1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時的對幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。