育兒心得：陪你一起健康快樂成長

育兒心得：陪你一起健康快樂成長

輝輝寶貝，在老師的推薦下，媽媽認真閱讀了《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。很慶幸媽媽在以前的生活中沒有拔苗助長，讓你接受超前教育和強化訓(xùn)練;也沒有放任不管，讓你偏離方向，遠離目標。讀過了《指南》媽媽會做得更好，讓寶貝在自由寬松的環(huán)境下健康快樂成長。

通過閱讀《指南》媽媽更清楚的了解到寶貝每個階段可能會發(fā)展的程度，有了這個參考，媽媽可以根據(jù)教育建議采取一些切實可行的措施和手段。

《指南》健康領(lǐng)域目標二指出：情緒安定愉快”中有一項“以欣賞的態(tài)度對待幼兒。發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點，接納他們的個體差異，不與同伴做橫向比較。是的，輝輝寶貝，在媽媽眼里，你是最棒的，你身體健康，不挑食;你性格樂觀、隨和，你有積極穩(wěn)定的情緒;有很好的自律性與良好的習慣……在你身上有好多大家共認的優(yōu)點，媽媽以你為驕傲。雖然你也有一些做的不太好的：膽子有點小，在陌生環(huán)境中不容易放得開……但是媽媽不會拿你跟別的孩子比較，因為媽媽知道每個寶貝都有自己的特點。閱讀了《指南》，媽媽更是知道了這是有理論依據(jù)的：每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中，各自的發(fā)展速度和到達某一水平的時間不完全相同。媽媽更堅信隨著你的成長，你會做得越來越好。（WwW.Hc179.Com 一起合同網(wǎng)）

《指南》動作發(fā)展目標二：具有一定的力量和耐力。媽媽知道你的個子在同齡孩子中算是高的，但是你的力氣可不一定是大的，所以媽媽讓你自己走路、自己背書包、拿水壺，鼓勵你幫媽媽提東西。在你兩歲十個月的時候爸爸、媽媽帶你去蓬萊玩兒，整個蓬萊閣的游玩中你一直都是高高興興的邊走邊唱，同行的游人都夸你很棒，媽媽很是為你驕傲。

《指南》語言領(lǐng)域中有一個目標：喜歡聽故事，看圖書。從一歲開始媽媽給你看嘟嘟熊，把你抱在懷里給你指著圖片、文字繪聲繪色的給你講故事。慢慢大點兒了，媽媽跟你分角色扮演故事里的人物，母子倆樂此不疲，你對閱讀越來越有興趣。通過閱讀你學(xué)會了數(shù)數(shù)、學(xué)會了看表、學(xué)會了好多漢字，這些都是媽媽始料未及的。閱讀帶給我們無盡的樂趣，也讓寶貝很輕松的學(xué)到了知識。真心的希望輝輝寶貝在以后的生活中堅持閱讀的好習慣，通過閱讀汲取更多的養(yǎng)分!

《指南》社會領(lǐng)域中有個目標指出：愿意與人交往。在與其他小朋友的交往中你不爭不搶，懂得禮讓;你很樂意把自己的玩具、圖書、文具分享給其他小朋友……但是有時候你過于羞澀，在陌生的圈子里你不知道怎樣加入到他們的游戲，媽媽看過了《指南》以后會告訴你：你可以跟其他小朋友商量一下，說出想跟他們一起玩兒的想法;或是拿出自己的玩具跟他們交換玩兒;或者扮成某個角色自然而然的加入到他們的游戲當中……

在《指南》科學(xué)領(lǐng)域中有一項目標是“親近自然、喜歡探究”。這一點媽媽要做自我反省，媽媽帶你親近自然的機會太少了。媽媽總認為戶外活動有一定的危險性，不敢;而且戶外活動會弄的身上臟兮兮的。讀過了《指南》媽媽明白了通過接觸大自然，能夠激發(fā)起孩子的好奇心與探究欲望，媽媽以后一定要多帶你去戶外參加活動，跟你一起發(fā)現(xiàn)并分享周偉新奇、有趣的事務(wù)或現(xiàn)象，一起尋找問題的答案。媽媽會容忍你因為探究而弄臟、弄亂甚至破壞物品的行為，并引導(dǎo)你跟媽媽一起做好活動后的收拾整理。

“喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品”是《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的一項目標。輝輝寶貝，媽媽以前帶你去聽鋼琴音樂會，向豐富你對音樂的感受和體驗，整個音樂會你都安安靜靜的認真聽。但是媽媽帶你接觸的藝術(shù)形式還是有點單一了，希望你在幼兒園的生活中多多接觸老師介紹的多種藝術(shù)形式。

這本《指南》中的一條條教育建議，可以讓媽媽事半功倍，為寶貝你的學(xué)習和發(fā)展提供更好的方法，給予了我更有效的鼓勵、引導(dǎo)和支持?！吨改稀窞閶寢屩该髁朔较颍瑡寢寱隳阋黄鹪诟鱾€領(lǐng)域健康快樂成長，陪你一起度過幸福、快樂的童年!

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育兒心得：陪孩子一起成長

育兒心得：陪孩子一起成長

前幾天收到老師的短信，請家長利用空余時間寫一篇育兒心得。其實收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有，也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時，我自己倒霉覺得什么，而是朋友們都覺得我肯定可以教育好孩子，可是隨著時間的流逝，感覺好像不是那么回事了。

不知不覺我當媽媽快4年了，從什么都不懂到一點一點摸索出一些自己的育兒經(jīng)驗，其中的酸甜苦辣讓人感覺都是幸福的。作為涵涵的媽媽，其實在對孩子育兒的經(jīng)驗很少，在與孩子相處的過程中，通過觀察和實踐，有自己小小的感悟。

在涵涵還沒出生之前，我沒有像別的爸爸媽媽那樣做足功課，想的最多的就是寶寶是男孩還是女孩，長得什么樣子，生下來一定要健康，當涵涵出世時，那是多么的手忙腳亂啊，根本不知道要怎么去碰他，更多的是不敢碰他，寶寶太軟了，然而在后面的時間里慢慢的適應(yīng)了和寶寶的親密接觸，并且用自己并不溫柔的態(tài)度去和他相處。讓我感到開心的是涵涵一周歲差10天的時候會走路會說話，還長了8顆牙，摸著沙發(fā)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往我站的方向走來，并很快的撲到我的壞了，那一刻我感覺很幸福，他就是我最甜蜜的負擔（我是不太喜歡小孩的人）。

涵涵是個活潑好動的孩子，話還特別多，和小朋友們能開心的在一起玩，兩周半就去幼兒園上學(xué)了，在第二學(xué)期班上又來了新同學(xué)，那個小朋友膽子很小，老師為了鼓勵他，就問其他的小朋友：“有哪個小朋友愿意來和這個新同學(xué)打招呼？”，涵涵第一個舉手，并直接走到新同學(xué)面前擁抱他，跟他說“HELLO,我叫童浩宇”，晚上我去幼兒園接他時，老師告訴我說“童浩宇今天很棒，主動歡迎新同學(xué)”，聽到這我很開心，因為他愿意和小朋友做開心的玩伴。

有一點就是如果小孩要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想要的，這時候不能給他，如果給他的話是鼓勵他，以后就很難控制了。然而這也是有時讓我覺得煩心的地方，小一點的時候，經(jīng)常帶涵涵逛超市，看到喜歡的玩具或想吃的零食，就站在那跟我說要買，我如果說不買，他就會哭，我會直接抱起她走，并告訴他哭解決不了任何問題，大人不是什么事情都要依著你，你也要依著媽媽，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商量，想要這個，這個時候，買了會很高興，不買也就還好了。

其實教育孩子也是在不斷的學(xué)習和成長，每個人的性格不同，教育孩子的方式方法也不同，但作為家長的我們都是為自己的孩子好，只要不是溺愛，我覺得那就夠了。

育兒心得：帶領(lǐng)孩子健康快樂成長

孩子，你開心嗎？你快樂嗎？作為父母，總是希望孩子健康快樂地成長，但是面對我國的教育體制、用人制度和對成功的理解，孩子不得不接受沉重的課業(yè)負擔，如何讓孩子既符合當今的各種要求，又擁有真正的快樂，這需要我們做家長的思考并努力實踐。

接受孩子的差異性

每個孩子都是這個世界上獨一無二的人，他們有著各自的性格，有著自己不一樣的思想，有不同的思維方式，作為父母，不要把自己的觀念強加給孩子，不要要求孩子一定要按我們的方式去做事，尊重孩子與我們不一樣的性格，就像朋友說，你們兩個大人說話都很直，你們的孩子怎么說話拐彎抹角的？我說我們直不一定是優(yōu)點，孩子彎也不一定就是缺點，隨他吧。有些父母總是會強求孩子一定要按自己方式去做事，就像強迫孩子一定要用右手拿筷子吃飯一樣，其實，左右換著用是最好的。

培養(yǎng)孩子的內(nèi)需力

吃飯是自己的事，是肚子餓了想吃，吃完了有飽足感，而不是為了得到什么才吃，幫大人吃，吃完飯只是感覺終于完成了任務(wù)，這是完全不同的兩種結(jié)果。飯桌上我們只需要討論什么東西如何吃，吃起來是多么的美味，而不是陣陣催促孩子吃飯的聲音。學(xué)習也是一樣的，我們需要做的是培養(yǎng)孩子去主動學(xué)習，探索知識，而不是整天叫孩子做作業(yè)。我們要想辦法讓孩子把學(xué)習知識轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心的需求，就像口渴了需要喝水一樣，即使學(xué)習的過程很辛苦，但心里感受卻很滿足，讓成長歷程充實而有意義。

家長對成功的理解會影響孩子的健康成長甚至終身

在當今的中國，人們普遍認為，能當官能掙錢就是成功，這會給孩子造成很不好的影響，讀書難道就是為了這個嗎？其實，誰知道，風光的背后隱藏著多少心酸與苦處？再說，這部分人的比例又占多少呢？畢竟是少數(shù)，我們要引導(dǎo)孩子做一個普通而快樂的人，首先能從事一份自己喜歡的職業(yè)，簡單快樂地生活，其次盡最大努力為社會做點貢獻，并從中獲得快樂和幸福。這樣的觀念，孩子長大以后不會因為沒有當官沒有掙大前而感到卑微和自卑，按自己的方式簡單快樂地生活就是幸福。

父母是孩子最好的老師

一個有孝心的父母他的孩子不會太忤逆，潛移默化中他能感受得到關(guān)愛老人是年輕人應(yīng)該做的事。一個有公共道德，講文明的父母，孩子差不到哪里去，一言一行孩子都看在眼里，慢慢也養(yǎng)成了習慣。所以，我們要做好孩子的榜樣。

每個孩子都不一樣，每個家長的想法也不一樣，在此，僅代表個人的觀點，有不妥之處望閱讀此文的各位海涵。

育兒心得-讓孩子健康快樂的成長

子岍出生以來，為我們的生活帶來了很多快樂。子岍現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班，較之以往有了很大的進步。讓我們做爸爸媽媽的感到無比的高興和幸福。在此我要感謝王老師和丁老師的耐心教導(dǎo)和呵護。更感謝兩位老師給了我一次這么好的機會，來分享我的快樂和幸福。

我將從以下幾個方面來談?wù)勎业膫€人體會和想法：

一.習慣的養(yǎng)成

拿破侖.希爾說過：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。子岍寶貝入園以后，從一個十一二點才會睡覺的”夜貓子”,到能自己脫掉衣服褲子，早早的躺在床上獨自安靜地睡覺。從一個愛睡懶覺的小懶蟲，成為一個早起的好寶貝。自己的事情自己會做。吃飯時，總是高興的接過我手中的飯碗，小手拿起小勺子大口大口的吃飯。表現(xiàn)給媽媽看，此時，我開心的笑了，豎起大拇指贊揚他：“兒子，真棒！”他也開心的笑了。吃的更香了，嘴巴張的更大了?；貋砗笞约喊褧旁诠潭ǖ奈恢脭[放好。爺爺奶奶遞過準備好的點心，總不會忘了說聲謝謝。短暫的一個月，兒子點點滴滴的進步，多虧王老師和丁老師的用心教導(dǎo)和辛勤付出。作為家長，我們看在眼里，喜在心里。心存感激。我們會極力的配合好老師。在家玩具用完后，鼓勵他去收拾擺放好。垃圾扔進垃圾桶。飯前便后要洗手。指甲長了要剪。出門自己穿好鞋子，跟我們比賽誰穿的又快又好……家長的一言一行，一舉一動，對他起著潛移默化的作用。

二．興趣與愛好

興趣是最好的老師。在平時的生活中，家長要注意觀察并善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，愛好。并給予鼓勵和支持。子岍從小對音樂很敏感。音樂響起，馬上舞動起來。對與這方面的愛好，我們經(jīng)常帶他去綠茵廣場跟那些大哥哥一起跳街舞?？偸菢返墓笮?。會找姨奶奶做舞伴，跳起交易舞。搭積木也是他的強項?？偸悄贸鰞赏胺e木。認真的搭著?？吹剿某晒o予表揚，讓他有種成就感。更加對積木的喜愛。在幼兒園受王老師和丁老師的影響。發(fā)現(xiàn)兒子對唱歌和畫畫特感興趣。語言溝通弱點的兒子，也會時不時的愛唱一句幼兒園學(xué)過的歌曲。平時不怎么喜歡的小霸王學(xué)習機也派上了用場。睡覺前抱著他心愛的寶貝，學(xué)唱歌。越唱越起勁，讓我感受到了他的快樂。晚上散步回來，總不忘拿出筆和紙，涂涂畫畫。這是兒子活潑開朗的重要原因。

三．玩與樂

玩是孩子的天性。為了讓孩子盡情地玩耍，在玩中體會學(xué)習的快樂，度過一個快樂的童年。我盡量安排一周去兩三次沃爾瑪小小王國娛樂場，在玩耍中提高他的交際能力，和小朋友分享快樂。周末去鵝湖公園，秋收廣場，虎形公園等地方游玩，讓他親近大自然，增加對新事物的喜愛和好奇心。一年全家?guī)ё俞氊惾ネ饴糜我淮?，讓他感受到世界的博大?/p>

‘‘望子成龍，望女成鳳’。是大多數(shù)家長的心愿。但我不求兒子有太大的成就。不會強加過大的壓力。只求兒子能夠在家以及九龍幼兒園這兩個主環(huán)境里健康快樂的成長。

育兒心得：讓孩子快樂健康的成長

育兒心得：讓孩子快樂健康的成長

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子已從襁褓中的嬰兒長成了超過一米多小小男子漢了。在孩子的成長過程中，我們主要以“快樂健康”宗旨。一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下幾個方面的心得。

生活上

日常生活習慣的培養(yǎng)，首先就是吃方面，平時都要讓孩子自己吃飯，要控制他少吃零食，要有時間會多研究一些新鮮感的菜式吸引孩子，盡量讓孩子愛上正餐的飯菜，這樣身體抵抗力才會好；其次要多帶孩子到外面鍛煉，不要一直讓他看電視，玩手機游戲，現(xiàn)在電視播的一些動畫片（里面的人物說話怪怪了，一點正氣都沒有，小孩看多了也會跟著動畫片里人物的說話語氣，模仿力很強。這類動畫片看多了，人都沒什么精神，而且還很愛哭；還有讓孩子盡量早睡，每天準時睡覺，早上準時起床。

學(xué)習上

家長一定要為小孩創(chuàng)建一個良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，要以身作則，給孩子做個好榜樣，平時要多擠點時間和孩子一起學(xué)習（比如一起看書、一起畫畫、一起玩游戲）孩子在這樣的過程中感受到一種學(xué)習的快樂，就會慢慢的喜歡學(xué)習，根據(jù)小孩的興趣好愛好，并積極引導(dǎo)和鼓勵。

交流與溝通

不要整天把小孩關(guān)在家里，多帶小孩與同年孩子一起玩，小孩之間都有很多話，在一起玩都很開心，有時都會玩的不想回家，小孩在一起玩難免會有一些小矛盾，盡量讓孩子自己處理與其他小朋友的關(guān)系。

安全知識

要教會小孩一些簡單的安全知識，平時在家不要自己玩火、玩水、玩電、要遠離一些危險物品，懂得一些過馬路的知識。要記住爸爸媽媽的手機和名字，家住哪里等。

育兒心得：和孩子一起快樂成長

育兒心得：和孩子一起快樂成長

我是東東小朋友的家長。提起筆寫下這些文字時，心中充滿著感激與快樂，讓我想起了東東奶奶、外婆、媽媽對東東的辛勤照料，想起了周老師、黃老師、龔老師、李老師等幼兒園老師對東東的諄諄教導(dǎo)，讓我們看到了東東一天天快樂的成長。

時間總是過得很快，感覺自己走出校門，踏上工作崗位才是不久之前的事情，轉(zhuǎn)眼東東已經(jīng)開始入學(xué)了，我們作家長的肩上要背負起教育下一代的重任了。自己有空時也考慮過一些孩子的教育問題，自己粗淺的想法就是讓孩子順其自然，任性而為，擁有一個自在快樂的童年，但是作為家長，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，灌輸孩子中國特有的傳統(tǒng)美德，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好并積極引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的興趣愛好等方面還是需要我們多做一些工作。

記得有一天，東東很“自豪”地和我講：“爸爸，今天我在學(xué)校里舉手了！”我很高興：“東東乖，學(xué)校里是要積極舉手發(fā)言的?！?/p>

“不是，老師問今天吃飯哪個小朋友要喂飯的舉手，我就舉手了?！?/p>

“有幾個小朋友舉手了？”

“倆個!”

“……”

我當時心里真不是滋味，這讓我想起了剛開學(xué)時參加家長學(xué)校時老師講的，孩子的教育是學(xué)校、家庭雙方相互配合，相互促進的。在小孩子吃飯這個事情上，我們總是圖省事，在家給他喂飯，結(jié)果養(yǎng)成了習慣，在學(xué)校里要老師喂飯讓他覺得是“光榮”的事情了。我耐住性子，給他講了“自己的事情自己做”的小故事，讓他明白讓老師喂飯不是“光榮”的事情，東東也很懂事，向我做了保證。

過了幾天，東東很自豪地和我講：“爸爸，今天我在學(xué)校里吃飯第一名！”

過了幾天，東東很自豪地和我講：“爸爸，今天我在學(xué)校里給小朋友喂飯！”

“不許驕傲，繼續(xù)保持！”

東東比較喜歡看書，我們給他訂閱了一些兒童雜志，買了一些兒童讀物，每天抽時間給他講一些書上的故事，順便讓他認識一些簡單的漢字，慢慢的，他認識的字多起來了，一些簡單的句子也能連起來讀了，他的興趣就比較濃了，碰到不認識的字他會主動問你，對提高他的識字量比較有幫助。本人比較喜歡閱讀，個人認為讓孩子盡早進入獨立自主的閱讀階段，讓孩子認識廣闊的大千世界，拓展興趣選擇的領(lǐng)域，培養(yǎng)從小閱讀的習慣，讓閱讀成為一種終生的愛好還是很好的一種嘗試。

睡前的半小時是我們父子倆的“快樂時光”，我會讓東東隨便講一些物品或者事情，然后我會以他講的物品或事情編一個故事給他聽，主題思想主要是講述一些良好的行為習慣，傳統(tǒng)美德，自我保護等。比如他講窗戶，我就講小動物們踢足球，不小心打破窗戶玻璃，勇于承認錯誤，積極改正的故事。通過這些故事，讓他體會真善美，體會愛心，體會分享。

孩子的成長，傾注了老師、家長的大量心血。作為家長，我們愿意將家庭作為第二課堂，不斷的自我學(xué)習，自我提高，與孩子一起快樂成長。

育兒心得：陪伴孩子一起成長

育兒心得：陪伴孩子一起成長

上一天班已是筋疲力盡，巴不得回家美美地睡上一覺，可又是洗衣又是做飯，忙得不可開交。這時，6歲的兒子跑過來，手里拿著一本故事書高興地說：“媽媽快給我講故事。”“去、去、去看電視去，少來煩我?！蔽也荒蜔┑卣f。兒子委屈地坐在一邊，小聲的哭泣。下班回家的丈夫聽說此事責備我說：“你是怎么當媽的?！比缓缶徒o兒子講起了故事，兒子津津有味的聽著，可認真了。聽完故事，兒子稱贊丈夫是個好爸爸，而且還吻了吻“爸爸”。我頓時感到了一絲內(nèi)疚，對待孩子如此沒有耐心。我深刻反思，作為幼兒教師尚且如此，更何況其他家長。

家庭是一所學(xué)校，父母是第一任老師，孩子的成長與進步首先取決于家長，從孩子出生的那一刻起，家長就應(yīng)該承擔起應(yīng)盡的責任，對孩子悉心的呵護與培養(yǎng)。孩子在家的時候，不妨放下手中的事與孩子多溝通、多交流，給孩子講講故事、做做游戲;不妨放慢腳步，聽聽孩子的心聲，尊重孩子的意見，了解孩子真正需要什么。給孩子一個微笑，多一些關(guān)愛，少一些束縛，做孩子的聽眾，讓孩子真正解放。

孩子成才是我們家長共同的心愿，愿家長們都能抓住孩子發(fā)展的黃金時期，樹立正確教育意識，陪伴孩子一起成長，愿每一個孩子都能健康、快樂的成長。