蟹兒出海的幼兒故事

這天天氣很壞，大海上風(fēng)高浪急，可蟹兒依舊如往日一樣在海灘上散步。他忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)龍蝦準(zhǔn)備出海去。

“龍蝦!”蟹兒喊道，“天氣這樣惡劣，你還要出海，這可是太冒失了呀!”

“或許是吧，”龍蝦說，“但是我愛風(fēng)暴中的大海。”

“我陪你一同去吧，”蟹兒說，“我不愿意讓你獨(dú)個(gè)兒去冒這大險(xiǎn)。”

龍蝦和蟹兒下了海，不久就遠(yuǎn)離了海岸。他們的小船被洶涌的波濤拍擊著，一下被拋上浪峰，一下又被摔進(jìn)浪谷。

“蟹兒，”龍蝦在怒吼的狂風(fēng)中說，“這咸澀的海水濺濕了全身，這轟轟作響的浪濤打得我透不過氣來，可我心里覺著興奮。”

“龍蝦!我想咱們的船要沉沒了!”蟹兒叫道。

“是的，小船是要沉沒了?！饼埼r說，“這只船太破舊了。朋友，鼓起勇氣來!記住，咱們可都是屬于大海的呀!”

小船終于傾覆，終于下沉了。

“我太害怕了!”蟹兒叫道。

“咱們下海去!”龍蝦大叫一聲，就縱身一跳，躍入了大海的滾滾波濤中，直往下沉。

蟹兒也搖搖擺擺地往下沉。龍蝦接住他，讓他不要那么緊張，然后帶著他在海底走來走去。

“咱們可夠勇敢的!”龍蝦說，“這真是一次驚險(xiǎn)的行動(dòng)啊，但咱們都經(jīng)歷過了!”

蟹兒也覺得很有意思，感受到了歷險(xiǎn)的快活。這是他有生以來最不平凡的一天。

美國作家洛貝爾的這篇短作的意義，在于讓我們看到歷險(xiǎn)的整個(gè)過程不僅有艱險(xiǎn)，還有快活。歷險(xiǎn)所獲得的快活不是一般意義上的快活。童話中說“我愛風(fēng)暴中的大?！焙汀霸蹅兛啥际菍儆诖蠛５难健边@兩句話特別能表現(xiàn)龍蝦的個(gè)性，也是他勇敢歷險(xiǎn)的動(dòng)力。歷險(xiǎn)與冒險(xiǎn)之間有什么區(qū)別?

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幼兒故事寄居蟹

小海蟹在沙灘上蹣跚爬行，一只空螺殼出現(xiàn)在它的眼前。

“哈!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新天地!”小海蟹如獲至寶，高興地鉆進(jìn)螺殼招呼它的同伙：“你們看這玩意兒多有趣呀，外表美觀，內(nèi)部寬暢，比起我那石縫中的家真不知要高級多少倍。瞧，我今后要在這里住下了，有危險(xiǎn)情況，腦袋一縮躲到殼子里，誰又能奈何我呢?”

“別玩笑了快走吧!躲在螺殼里有什么好呢?在沙灘上自由自在爬行才快活，”同伴們齊聲催促著。

“你們走吧，我可不愿再跟著受累了，”小海蟹沾沾自喜：“自由有什么用，它比得上我這個(gè)安樂窩嗎?我知道，你們是沒得到螺殼才嫉妒我。你們等著瞧吧，我的生活將會過得多么幸福舒服!”

同伴們都走了，海灘上留下海蟹，它心安理得地在螺殼中定居下來再也不愿意離開。每天吃飽了無所事事，就一動(dòng)不動(dòng)地躺在螺殼中休息，潮漲潮落時(shí)高興了，就背著螺殼在沙灘上散散步，日子過得稱心如意。

隨著時(shí)間的推移，海蟹的身體逐漸退化。最后，除了雙螯還保留著原形，其它一切都面目全非，它再也不能任意爬動(dòng)，只能緊緊依靠螺殼生活，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就急忙躲進(jìn)螺殼中。

一天，海邊走來一老一小，小孩一踢腳，發(fā)現(xiàn)了躲在螺殼中的小海蟹。

“爺爺，這是什么東西呀?”小孩拾起來看了看好奇地問。

“孩子，這叫寄居蟹，又稱為‘白住房’，”老人望著小孩手中的寄居蟹若有所思的回答：“它本來是一只正常的小海蟹，因?yàn)樨潏D安逸享樂害怕艱苦的生活，故而以螺殼為家，久而久之就變成這個(gè)模樣了，咱們可不能學(xué)它的樣。這玩意兒沒出息也不長肉，沒有什么食用價(jià)值，就拾回去把它挑出來當(dāng)作雞食罷?！?/p>

于是，小孩把寄居蟹丟進(jìn)了背簍里。

故事中的小海蟹由于思想上的懶惰，導(dǎo)致了行為上貪圖安逸享樂害怕艱苦的生活，故而以螺殼為家，最后成為一只毫無用處的寄居蟹，沒出息也不長肉，沒有什么食用價(jià)值，老人和小孩只有不稀罕的撿回去把它當(dāng)作雞食。在成長的過程中，不能只圖一時(shí)的安逸享樂，一味的逃避困難和磨難。往往是困難造就了不一樣的自己，成為一個(gè)有生命價(jià)值的人。希望小朋友們能從小海蟹變成寄居蟹的故事中領(lǐng)悟到居安思危的道理，不要像寄居蟹一樣貪圖安逸享樂害怕艱苦，最后成為一個(gè)一無是處的沒出息的孩子。

幼兒故事小螃蟹的瓶子

小螃蟹裝了滿滿一瓶子的海水，可是卻看不到藍(lán)色，它想也許……也許可能是自己讓藍(lán)色不小心跑掉了，于是倒掉瓶子里的海水，重新又裝了滿滿一瓶子，可是還是沒有藍(lán)色，小螃蟹繼續(xù)舀著水。

旁邊的海龜看到了自己的好朋友小螃蟹不斷舀水，上前勸阻說：“小螃蟹，大海的藍(lán)色是裝不進(jìn)瓶子里面的?！?/p>

小螃蟹不明白這是為什么!

小螃蟹不信，每天都來裝藍(lán)色，一天，小烏龜在小螃蟹的瓶子里偷偷放入藍(lán)色的顏料，小螃蟹轉(zhuǎn)身回來繼續(xù)舀海水，突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色已經(jīng)被自己裝進(jìn)瓶子里了，小螃蟹高興極了，“這真是太棒了!”一旁的小烏龜說。

一直到現(xiàn)在小螃蟹以為大海的藍(lán)色已經(jīng)被自己裝進(jìn)了瓶子里，卻不知道裝進(jìn)瓶里真正的東西是小烏龜?shù)年P(guān)心。

2小螃蟹的瓶子的故事點(diǎn)評

小海龜用言語不能說服小螃蟹的固執(zhí)，出于對好朋友的關(guān)心，小海龜默默的讓小螃蟹的瓶子里裝的水呈現(xiàn)出藍(lán)色，小螃蟹只顧著高興，卻不知道藍(lán)色海水背后小海龜對自己的關(guān)心呢?？倳腥嗽诒澈竽年P(guān)心著每一個(gè)人，比如我們的父母、我們身邊的朋友或者是路過的陌生人，都在用他們一個(gè)你看不見的舉動(dòng)在默默的關(guān)心著你。

螃蟹失蹤記的幼兒故事

秋風(fēng)起，蟹腳瘁，又到了吃蟹的季節(jié)。星期六一早，我們吃完早餐準(zhǔn)備出門游玩時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)廚房里剛剛買回來的螃蟹少了一只，那兒只留下段空繩子。我們找了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)螃蟹躲到裝雞蛋的盒子里去了?？墒俏覀兌疾粫夡π?，只好找來一個(gè)盆，把它蓋在螃蟹的藏身之處，留了一個(gè)縫隙讓它呼吸。

晚上回家后，爸爸大喊：那只螃蟹又不見了。全家又開始尋找那只逃跑的螃蟹。我們把整個(gè)屋子都翻了一遍，連沙發(fā)都移開了，結(jié)果還是沒發(fā)現(xiàn)那只螃蟹的蹤影。難道螃蟹爬到衣柜里去了？不可能啊，這么高的臺階和把手，螃蟹應(yīng)該爬不上去吧。

媽媽說：沒關(guān)系，螃蟹會自己爬出來的?？墒前职痔貏e發(fā)愁地說：找不到螃蟹，我會睡不著覺的。過了好一會兒，媽媽突然哈哈大笑道：哎呀，螃蟹在陽臺這兒，就藏在點(diǎn)點(diǎn)的滑板車底下呢。

這只螃蟹實(shí)在是太調(diào)皮了，逃跑了兩次，不過最后還是被我們抓住了。

好壞小螃蟹的幼兒故事

大海里住著很多海洋動(dòng)物。有小魚，小蝦，小烏龜還要小螃蟹等等。最不要好的要屬小螃蟹了。小螃蟹憑借著自己有一雙夾子，就到處欺負(fù)別人，大家對他都是聞風(fēng)喪膽，都不敢靠近他。

小螃蟹每天都在大海里面游泳。大家看到他都會躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。生怕和小螃蟹正面碰面。有時(shí)候小魚小蝦們沒注意，就會被小螃蟹夾得直叫。而小螃蟹卻躲在一旁哈哈大笑。

大家都不喜歡小螃蟹，導(dǎo)致了小螃蟹沒有一個(gè)朋友。小螃蟹除了欺負(fù)別人能帶來樂趣以外，其他的時(shí)間都是在海洋里面傻傻的呆著。

小螃蟹見大家都怕它，非常得意，仰起頭來吐泡泡。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：“誰敢惹我?看我怎么夾住你!”

“哈哈!”一個(gè)小男孩叫道，“我釣到一只小螃蟹了?！?/p>

小螃蟹被抓住以后，它后悔地想：以前我總是欺負(fù)別人，這次肯定沒有人來救我，那我只好等死吧。就在這危機(jī)關(guān)頭，忽然，小魚、小蝦、小烏龜它們出現(xiàn)了，小魚、小蝦抓住小螃蟹使勁地往后拉，小烏龜勇敢地沖上去，咬斷了釣勾的繩子，小螃蟹終于得救了。

它慚愧地低下了頭，不好意思地說：“朋友們，對不起。我以前總是欺負(fù)你們，沒想到，你們還能救我?！?/p>

小魚、小蝦、小烏龜都高興地說：“只要你能改過，我們還是好朋友!”

從此，小螃蟹再也不欺負(fù)別人了，大家也都和小螃蟹成為了朋友。

小螃蟹再也不欺負(fù)別人了，大家也都和小螃蟹成為了朋友。不要以欺負(fù)別人為樂，這是不對的。人人都需要友誼，沒有人能獨(dú)自在人生的海洋中航行。我們需要?jiǎng)e人的幫助，也給予別人幫助。朋友的重要性是不言而喻、顯而易見的。每個(gè)人都需要朋友，每個(gè)人都離不開朋友，對朋友我們要以誠相待。

賽跑的小螃蟹的幼兒故事

沙灘上，一只藍(lán)色小螃蟹和一只黃色小螃蟹碰見了。

藍(lán)色小螃蟹揮舞著大鉗子說：“喂，你這家伙，敢不敢和我來比賽？”

黃色小螃蟹說；“好啊！比什么！”

藍(lán)色小螃蟹說：“比賽跑，如果誰能先跑到那棵椰子樹，誰就算贏！”

黃色小螃蟹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是它們請來了一只被海水沖上沙灘的貝殼小姐做裁判。

它們像長跑運(yùn)動(dòng)員那樣準(zhǔn)備著，架勢十足。

貝殼小姐撿起一顆小螺螄，吹響了口哨，兩只小螃蟹一起跑起來。

可是跑著跑著，它們不自覺地偏離了軌道，橫著身子往大海那邊跑去了，貝殼小姐大聲喊道：“嗨！你們要干嘛呀？”

小朋友，你知道為什么兩只小螃蟹偏離了賽道嗎？因?yàn)樾◇π肥侵粫M著走的哦！原來螃蟹是依靠地磁場來判斷方向的。在地球形成以后的漫長歲月中，地磁南北極已發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極的倒轉(zhuǎn)使許多生物無所適從，甚至造成滅絕。螃蟹是一種古老的回游性動(dòng)物，它的內(nèi)耳有定向小磁體，對地磁非常敏感。由于地磁場的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己在地磁場倒轉(zhuǎn)中生存下來，螃蟹采取“以不變應(yīng)萬變”的做法，干脆不前進(jìn)，也不后退，而是橫著走。

小青蟹借衣服的幼兒故事

1、

小青蟹發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：小招潮蟹有兩套衣服，一套是深紅色的，另一套是淺紅色的。

小青蟹特別喜歡那套深紅色的衣服，他想：“如果我穿上這套衣服，肯定帥極了!”

有一天，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會，小青蟹想：“何不借此機(jī)會把小招潮蟹的衣服借來穿一穿呢?”想到這里，小青蟹興致勃勃地向小招潮蟹家跑去。

2

小招潮蟹的家在潮間帶的海灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小青蟹就看到小招潮蟹在海灘上覓食，陽光下，那套深紅色的衣服在小招潮蟹的身上熠熠生輝。

小青蟹想象著自己穿上這套衣服在跑道上奔跑的情景，“同學(xué)們會用什么語言來形容呢?”小青蟹想，“也許會用‘流動(dòng)的火焰’來形容吧?啊，太美了!”想到這些，小青蟹加快腳步，來到小招潮蟹跟前，說明了來意。

聽完小青蟹的敘述，小招潮蟹上下打量了小青蟹一番，問道：“你這身墨綠色的衣服怎么了?”

小青蟹說：“你看，這身衣服不僅樣式陳舊，而且色澤暗淡，一點(diǎn)視覺沖擊力都沒有?！?/p>

“這可是你身體的保護(hù)色呀!”小招潮蟹說，“你不怕?lián)Q了衣服會給你帶來危險(xiǎn)嗎?”

“不是要開運(yùn)動(dòng)會嘛!”小青蟹說，“只一天，不會有什么危險(xiǎn)的。”

小招潮蟹為難地說：“可是，我只有這一套衣服!”

“不愿借就不借吧!”小青蟹以為小招潮蟹不愿意借衣服給他，很不高興地說，“真沒見過這么小氣的朋友!”

看到小青蟹有些不高興，小招潮蟹趕忙說：“你聽我解釋——”

“有什么好解釋的!”不容分說，小青蟹冷笑道，“再好看的衣服，也要看穿在誰的身上，瞧你，一只鰲那么大，一只鰲那么小，就像發(fā)育不全的樣子。”

“你——”小招潮蟹氣的說不出話來。

小青蟹氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走。

3

“你往哪里去?”

“管你什么事?”

“我們是朋友!”小招潮蟹說，“快漲潮了，先到我家里躲一下吧!”

“什么漲潮不漲潮的?！毙∏嘈酚嗯聪卣f，“我才沒有你這樣的朋友呢!”

小招潮蟹著急地說：“不出十分鐘，潮水就會漲上來的!”

小青蟹不屑地看一眼小招潮蟹，此時(shí)，小招潮蟹正高舉著他那只粗壯有力的大鰲，向著大海的方向，不停地?fù)]舞著，看上去，就像在向大海招手致意，歡迎潮水的到來。

“你說漲潮就漲潮嗎?”小青蟹不服氣地說，“我倒要看看十分鐘內(nèi)漲潮不漲潮呢!”

“現(xiàn)在不是斗氣的時(shí)候?！毙≌谐毙氛f，“你看那些小洞，都是我們招潮蟹的掩體，走，快跟我過去。”

順著小招潮蟹指的方向，小青蟹看到不遠(yuǎn)處的海灘上，有許許多多的洞，在每個(gè)洞口的上方，都有一段高約五厘米的泥柱，從遠(yuǎn)處望過去，就像在海灘上安放著許許多多的小螺絲。

說話間，潮水滾滾而來，小青蟹東躲西藏，驚慌失措。

來不及多想，小招潮蟹就把手足無措的小青蟹推到了自己的家里。

接著，小招潮蟹又急忙轉(zhuǎn)過身來，用他那只粗壯有力的大鰲扛起門口的“小螺絲”，在潮水將要漫到洞口的一剎那，躲進(jìn)洞中，用“小螺絲”堵住了洞口。

“嘩——”洞口剛被堵住，潮水洶涌而過。剎那間，雷鳴般的波濤聲在他們的頭頂上轟響。

4

“好險(xiǎn)哪!”狹窄的小洞中，小青蟹不好意思地向小招潮蟹道歉，“我不該取笑你?！?/p>

小招潮蟹說：“你不知道，一只鰲大一只鰲小，這是我們雄性招潮蟹的生理特征，我不怪你!”

見小招潮蟹原諒了自己，小青蟹好奇地問道：“為什么會有潮汐呢?讓我們防不及防!”

小招潮蟹說：“潮汐是由地球和天體的運(yùn)動(dòng)以及它們之間的相互作用引起的。海洋潮汐主要是由月球的引力造成的，而潮汐的高低也受太陽引力的影響?！?/p>

小青蟹用渴求的目光看著小招潮蟹，問道：“你是怎么預(yù)知潮汐的呢?”

小招潮蟹說：“很久很久以前，我們的祖先不是被漲潮的海水推向海岸，就是被退潮的海水帶入大海。為了生存，在不斷進(jìn)化的過程中，我們適應(yīng)了大海潮汐的規(guī)律，形成了自己的生物鐘。按照生物鐘所指示的時(shí)間，只要我們在大潮到來前的1、0分鐘內(nèi)，躲進(jìn)洞中，我們就能避開潮水……”

說著說著，他們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

5

一覺醒來，小招潮蟹聽到海潮聲已經(jīng)遠(yuǎn)去。他推一推尚在睡夢中的小青蟹，說：“快醒醒，快醒醒，我們到外面做游戲去?！?/p>

星光下，小招潮蟹和小青蟹追逐著，嬉戲著……

天色微明，放眼望去，退潮后的海灘上一片狼藉：海帶、紫菜、裙帶菜等各種海洋植物應(yīng)有盡有;小魚、小蝦、小螃蟹等各種海洋動(dòng)物更是數(shù)不勝數(shù)。

“咦?”小青蟹突然發(fā)現(xiàn)小招潮蟹身上那套深紅色的衣服不見了，小青蟹想，“肯定是不想把衣服借給我，趁我睡覺的時(shí)候藏到什么地方去了?！?/p>

想到這里，小青蟹開始不動(dòng)聲色地尋找那套衣服。

小招潮蟹的家里以及小招潮蟹到過的所有地方，小青蟹都找遍了，就是沒找到那套深紅色的衣服。

“難道衣服失蹤了不成?”小青蟹雙眉緊鎖，百思不得其解。

“你在找什么?”看到小青蟹的神情有些異樣，小招潮蟹關(guān)心地問道。

“你那套深紅色的衣服呢?”

“都怪我，忘了給你解釋了!”小招潮蟹笑笑說：“為了適應(yīng)潮間帶的生活環(huán)境，我們招潮蟹根據(jù)晝夜的變化，來改變自己的體色，天黑了，我們的體色開始變淺，天亮了，我們的體色又開始變深。”

“原來是這樣!”小青蟹望著天空中尚在眨眼的幾顆星星，真誠地說，“對不起，是我誤會你了!”

“沒關(guān)系!”小招潮蟹說，“太陽升起來的時(shí)候，你還會看到那套深紅色的衣服的?！?/p>

6

“這么多的螃蟹呀，快來撿哪!”這時(shí)，海灘上傳來趕海人說話的聲音。

小招潮蟹說：“快跟我回到洞里去!”

“已經(jīng)來不及了。”小青蟹說，“跟我來!”說完，小青蟹爬到一堆墨綠色的海藻旁邊，扒開一個(gè)小洞，對小招潮蟹說，“你到里面去!”

小招潮蟹鉆進(jìn)洞里，小青蟹用自己的身體把小招潮蟹擋在了里面。小青蟹墨綠色的衣服，與周圍的海藻融為一體。

小招潮蟹伏在小青蟹的耳邊，悄悄地說：“謝謝你救了我!”

小青蟹笑笑說：“我們是朋友!”

……

不知不覺間，趕海的人漸漸離去，小招潮蟹和小青蟹一起向運(yùn)動(dòng)場跑去。

招潮蟹最大的特征是大小懸殊的一對螯，擺在前胸的大螯像是武士的盾牌。招潮蟹會做出舞動(dòng)大螯的動(dòng)作，因此被稱之為招潮蟹。這個(gè)“招潮”的動(dòng)作，目的是用大螯威嚇敵人，或是求偶。在英文里它被稱之為提琴手蟹"fiddlercrab"，因?yàn)閮芍或蚕袷切√崆僖粯?。只有雄蟹擁有一只大螯，雌蟹的兩只螯都很小。此外，招潮蟹還有一對火柴棒般突出的眼睛，非常特別。