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大班戶外游戲活動----- 好玩的臺球案板

發(fā)布時間:2020-06-16 幼兒園大班戶外游戲活動方案 幼兒園大班的戶外游戲 幼兒園戶外游戲大班 大班戶外游戲活動----- 好玩的臺球案板

【設(shè)計意圖】:

大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑跳,并能參加一些基本的體育活動,臺球這個游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中能夠手腳并用,達到全身的協(xié)調(diào)運動。在游戲中能獲得很大的樂趣,它既增強了幼兒的體質(zhì),又強化幼兒的競爭意識和動作的協(xié)調(diào)能力。因此設(shè)計了臺球案板,讓幼兒體驗在合作游戲中的快樂。

【活動目標(biāo)】

1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手臂的敏捷度。

2、 培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作能力和合作意識。

【活動準(zhǔn)備】

臺球若干 臺球案板

【活動過程】

教師教幼兒做好開始準(zhǔn)備,先擺好臺球,教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,再開球。

1、導(dǎo)入游戲

談話:小朋友,老師今天和大家一起來做個打臺球的游戲,好不好?幼兒回答:好

教師示范,幼兒觀看。

2、游戲玩法 :

把幼兒分成兩隊站好,兩隊的排頭各拿一根臺球桿,當(dāng)老師發(fā)出命令后,幼兒開始瞄準(zhǔn)臺球看那隊幼兒先把球打入臺球案上的洞,打入洞中球多者為勝。

3、注意事項:

在游戲的過程中,各組幼兒要互相配合,避免拿球桿打鬧以免傷到幼兒。

4、活動總結(jié),

對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚鼓勵,教師做及時總結(jié)

【活動反思】

打臺球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進一步感受了集體的合作意識的重要性。

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小班戶外游戲好玩的墊子


小班戶外游戲好玩的墊子教案反思主要包含了設(shè)計思路,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,探索墊子的多種玩法,用墊子玩走、跑、跳等游戲,體驗身體活動的樂趣,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看好玩的墊子教案吧。

設(shè)計思路

小班幼兒好奇、好動、愛探索, 基本動作發(fā)展較弱,尚處于探索的萌芽期,如何發(fā)展幼兒的基本動作呢?《綱要》指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性?!睘榱思ぐl(fā)幼兒的探索欲望,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)了“好玩的布墊”游戲情境,鼓勵幼兒自由探索墊子的多種玩法。

活動目標(biāo)

1.探索墊子的多種玩法。

2.用墊子玩走、跑、跳等游戲,體驗身體活動的樂趣。

3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

4.通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

5.增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備

1.各種顏色鮮艷、大小不同的墊子若干。

2.小動物頭飾若干。

活動過程

一、聽音樂《健康歌》,幼兒做熱身運動,引出活動。(活動一會,幼兒坐在墊子上休息。)

談話激趣。

師:小朋友看,這是什么???(教師拿出布墊)。那你們說說小布墊有什么用???

師:是的,它是讓我們在累的時候靠一靠,可舒服了。

二、鼓勵幼兒探索墊子的多種玩法。

1.玩游戲,藏貓貓。

“藏呀藏呀藏貓貓,藏起小臉找不著?!庇貌級|把自己的臉遮??;一、二、三,喲……我的臉出來嘍(拿開布墊)。哈哈?。ㄖ貜?fù)幾次,可以說不同的身體部位)

師:我們小朋友學(xué)得真快,我們現(xiàn)在再換一種游戲玩。

2.游戲:小司機(每人手中那墊子)

教師與幼兒邊說兒歌邊開車?!拔沂瞧囆∷緳C,開上汽車嘀嘀嘀。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。小朋友們要記住,交通安全數(shù)第一?!币龑?dǎo)幼兒開汽車。

三、放松休息

聽音樂,請幼兒坐在墊子上,敲敲腿、敲敲手臂,做放松動作。

活動延伸

繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒探索:用身體中的不同部位探索布墊的不同方法

活動反思

在情境教學(xué)法中為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自由寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,引起孩子對學(xué)習(xí)的興趣,使孩子的能力得到培養(yǎng)。充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,讓幼兒嘗試到墊子的各種玩法,從中感受到活動帶來的樂趣。

大班戶外活動:好玩的報紙


一、設(shè)計意圖:根據(jù)本班幼兒的實際能力,設(shè)計了玩報紙的游戲活動,在活動中,鼓勵幼兒積極思考、嘗試,動手?;顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下,大膽參與,鼓勵幼兒積極思考、嘗試,動手,主動地探索報紙的不同玩法,在不斷地嘗試、游戲中,提高幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒積極的參與意識和自我表現(xiàn)意識。

二、活動目標(biāo):

1、通過嘗試探究廢舊報紙的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神。

2、引導(dǎo)幼兒在活動中感受合作的樂趣,體驗成功的喜悅,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神。

活動準(zhǔn)備: 報紙若干 小圓球若干 膠帶

活動過程:

1、準(zhǔn)備活動:

在音樂的情境和節(jié)奏下,教師引導(dǎo)幼兒做走、跑等準(zhǔn)備動作,活躍活動的氣氛。

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙不同的玩法

師:報紙是我們生活中常見的紙,除了閱讀,增長知識外,它還是一個很好的玩具,小朋友你們想想,報紙能怎樣玩呢?

3、活動過程

通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新,幼兒發(fā)現(xiàn)報紙有很多不同的玩法,主要有以下幾種。

(1)、斯紙玩:

“小朋友想一想,報紙除了剛才的這些玩法,還可以怎么玩?”(斯紙)引導(dǎo)幼兒邊斯邊說“斯斯斯,變變變,報紙變成小白兔、、、、、、”

(2)、把報紙進行折疊,變成自己喜歡的模型,

這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和喜好,用報紙去折疊和拼撕自己喜歡的東西,有而做這個游戲的時候很專注,很有成就感。

[1、2激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性,鍛煉幼兒手的靈活性]

(3)、把報紙團成團,在地上滾,

這個游戲可以兩個幼兒一起玩,也可以多個幼兒一起玩。 

(4)、四個小朋友撐起報紙,把小球放在上滾動,

這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成,每個幼兒必須有積極的責(zé)任感和集體榮譽感,才能順利的完成游戲。

[3、4培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力,讓幼兒在合作活動中體驗合作的樂趣]

(5)、把報紙卷成小棍,扮孫悟空做搏打游戲。

現(xiàn)在把這張神奇的報紙卷了起來,報紙變成望遠鏡,冰激凌,火炬,最后把報紙卷成金箍棒,老師變成孫悟空,“變出”金箍棒,幼兒變成小孫悟空,引導(dǎo)幼兒玩紙棒。(6)、大家一起做游戲,根據(jù)幼兒的喜好選擇以上5個游戲,把幼兒分成四個小組,進行游戲競賽。幼兒在游戲中,自主的參與意識被充分的調(diào)動起來,游戲熱烈而有序,有而在游戲中獲得了滿足與快樂。

整理活動:

收拾物品,結(jié)束活動。

活動反思:

通過本次活動,鼓勵幼兒大膽參與創(chuàng)新,積極動腦、動手,在大膽的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心,并通過和同伴的合作交流,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能在活動中增強信心,強化幼兒的集體意識和責(zé)任感。

戶外游戲傳球


戶外游戲傳球教案反思主要包含了設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手的敏捷度,增強了幼兒的合作意識,培養(yǎng)了幼兒的集體主義感,適合幼兒園老師們上游戲活動課,快來看看傳球教案吧。設(shè)計意圖:

幼兒已經(jīng)能夠自主的跑,跳,并能參加一些基本的體育活動,傳球這個游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中能夠手腳并用,達到全身的協(xié)調(diào)運動。在游戲中能獲得很大的樂趣,它既增強了幼兒的體質(zhì),又強化幼兒的競爭意識和動作的協(xié)作能力。

活動目標(biāo)

1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手的敏捷度。

2、增強了幼兒的合作意識,培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。

3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

籃球若干

活動過程:

教師帶幼兒到戶外操場,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,做簡單的熱身動作。

1、導(dǎo)入游戲

老師今天和大家一起來做個傳球游戲,好不好?(幼兒回答,好)看老師怎么傳,教師和一名幼兒做示范,其他幼兒觀看。

教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,

第一種玩法

把幼兒分成兩隊站好不動,兩隊的排頭各拿一個球,當(dāng)老師發(fā)出命令后,拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒,(可以從頭上傳,褪下傳或者側(cè)身傳),以此類推,看哪一個隊最先傳完為勝。

第二種玩法

把幼兒分成兩隊站在起點站立,教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球傳給下一名幼兒,自己快速的站到隊尾,以此類推,按照一定的路線移動,看哪一個隊最先傳完為勝。

注意事項

在傳球的過程中,幼兒的間隔距離要適當(dāng),相鄰幼兒要互相配合,避免落地,幼兒要注意安全。

2、游戲分組

將全班幼兒分成兩個小組,站成兩隊四排,每組的第一個幼兒發(fā)一籃球,

3、開始游戲

幼兒準(zhǔn)備好以后,哨聲一響,游戲就開始。

兩個游戲可以輪流嘗試進行

4、活動結(jié)束,

對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚鼓勵,教師做及時總結(jié)

活動反思:

傳球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進一步感受了集體的合作意識的重要性。

戶外游戲活動教案:滾皮球教案


戶外游戲活動滾皮球教案主要包含了游戲目標(biāo),游戲準(zhǔn)備,游戲規(guī)則,游戲玩法,注意事項,游戲反思等內(nèi)容,訓(xùn)練運用走、跑、蹲和站等動作技能,增強腿部、腰腹和手的力量,提高身體動作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)對體育活動的興趣,適合幼兒園老師們上游戲活動課,快來看看滾皮球教案吧。游戲目標(biāo):

1.訓(xùn)練運用走、跑、蹲和站等動作技能,增強腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身體動作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)對體育活動的興趣。

3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

4.樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

5.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

游戲準(zhǔn)備:

1、大皮球(每人一個)

2、平整、無障礙的空地。

游戲規(guī)則:

1聽口令行動,不可以自己隨意行動。

2.滾球時要用手推,不得用腳踢,皮球不能離開地面。

3.幼兒追球時要追回自己的球,不可以去搶他人的球。

游戲玩法:

1.邊走邊滾球,幼兒每人1個球站在操場的一端,皮球放在自己的腳下,彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時,幼兒邊彎腰邊走推球向前,慢慢的走向場地的另一邊。

2.滾球接球,幼兒兩兩結(jié)伴,只拿1個皮球,面對面相距3米蹲下,一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時,手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐?。對面的同伴接到球則等待老師的口令。以此類推進行。

注意事項:

1.重點指導(dǎo)幼兒如何把握滾動的方向。

2幼兒在場地上追球時,提醒他們不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。

3.根據(jù)幼兒的能力配對,能力好的拉長距離,能力差的則縮短距離。

游戲反思:

滾球這個游戲孩子比較喜歡,因為的孩子對球特別感興趣,“興趣”是最好的引導(dǎo),讓孩子對游戲產(chǎn)生興趣才能從中得到鍛煉和成長。

大班優(yōu)秀游戲教案《戶外活動》


一、活動目標(biāo)

1.大膽運用彈彈圈、呼啦圈、球、沙包進行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力和協(xié)作能力;

2.得到平衡、彈跳能力的進一步發(fā)展,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;

3.感受與他人共同游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識。

二、活動過程

(一)、開始部分:

熱身部分:教師帶領(lǐng)幼兒喜歡進行準(zhǔn)備活動,激發(fā)幼兒的活動興趣。將幼兒帶入健康、快樂、運動的世界。

(二)、游戲部分:

1、協(xié)作游戲――運球大作戰(zhàn)出示家長與幼兒自制弾彈圈體育器材,家長與幼兒用彈彈圈運球比賽,分為5組,看哪一組用的時間最短,且球不著地為勝!

2、協(xié)作游戲――接沙包比賽家長扔沙包,幼兒用彈彈圈接沙包,分5組,在一分鐘內(nèi),看哪組接到的沙包最多為勝。

3、跳圈比賽每組利用兩個呼啦圈,家長跳圈,幼兒就把后面的呼啦圈擺在前面,看哪一組最先到達目的地就獲勝!

4、夾球跑5、幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間,走回起點,快者獲勝。(如球掉了需撿起夾住繼續(xù)走)四、結(jié)束部分身體放松運動:聽音樂做青蛙跳、小兔跳、小鳥飛、小魚游。

整理活動:讓幼兒將各種材料、器械進行整理,帶回。

(三)、活動總結(jié)天氣較冷,在活動過程中,積極的通過熱身活動和緊湊的環(huán)節(jié)來達到活動的強度和密度,并讓幼兒身心愉悅的參與其中,讓幼兒在每個環(huán)節(jié)都能有所獲得。

小班戶外游戲活動


下面是“小班戶外游戲活動”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

幼兒園小班戶外游戲運動:多變的呼啦圈

計劃意圖:

小班的孩子對玩呼啦圈很感愛好,操縱孩子的這一特色,我計劃了本次運動。

運動目的:

造就孩子一物多玩的愛好,加強孩子身材的機動性和和諧性,讓孩子體會集作游戲的快活。

運動預(yù)備:

呼啦圈多少、平整的地面。

運動歷程:

出示呼啦圈,引起幼兒愛好。

弄法一:過小河

幼兒分成兩組,5—6個呼啦圈并擺在地上,幼兒一個一個的跳已往,哪組開始達到盡頭,幼兒手工制作哪組得勝。

弄法二:鉆巖穴

幼兒分成兩組,5—6個呼啦圈豎著立在地上,幼兒依次鉆過呼啦圈,哪組開始達到盡頭,哪組得勝。

弄法三:開仗車

把呼啦騙局在幼兒身上,幼兒依次捉住前面幼兒的呼啦圈舉行開仗車的游戲。

運動反思:

幼兒的本領(lǐng)程度有限,須要增強引誘。

關(guān)于“小班戶外游戲活動”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒小班游戲活動教案《好玩的球》


活動目標(biāo):

1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》、《健康歌》磁帶、塑料球(每人一個)

2、筐子4個、小棍子2個、繩子1個、呼啦圈4個、手巾、報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、酸奶瓶、(若干份)

3、一盆水、不同種類的球

活動重點:

主要培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力,并且使幼兒知道球有多種玩法。

活動難點:

主要培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和大膽創(chuàng)新的思維能力。

活動過程:

一、開始部分:

老師放《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》歌曲,小朋友們來和老師一起做運動。

二、基本部分:

1、小朋友們做運動很累了吧!請你們坐在小椅子上休息一下

2、今天,老師給小朋友準(zhǔn)備了一份禮物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)

3、小朋友想玩嗎?(想)在玩球之前,老師有一個要求(小朋友要說一說你是怎樣來玩塑料球的?)相信你們一定會是最棒的!

4、小朋友討論后,請你把球的玩法告訴你身邊的小朋友們。

5、小朋友說的真是太棒了,想不想自己拿著球親自體驗一下一起玩球的樂趣,順便小朋友們了解一下球有多種玩法。

看老師這里給小朋友準(zhǔn)備了這么多好東西。請小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今天,你們就用這些材料來跟球玩一玩。看一看誰能把這些材料都用上,看看誰的玩法最多。

6、老師邊放音樂《健康歌》,小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。(一定要注意安全,玩過的材料,要放回原處)

7、在玩球的過程中老師問一問小朋友玩球的多種玩法。(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等)。音樂停止,現(xiàn)在呢?請小朋友趕快把你手中的材料放回原處,看哪個小朋友放得最快。

8、老師總結(jié):小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的、有的用呼啦圈套球的等。小朋友真是太聰明了,都能想到這么多方法來玩球。真是既鍛煉了身體也培養(yǎng)了小朋友的想象力和發(fā)展思維的能力。

9、老師發(fā)現(xiàn)了一個問題,有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的去試一試,看看球還能怎樣玩。(請個別小朋友試一試,并用"嘿嘿、你真棒,下次一定比你強"的話,鼓勵他們要大膽想象球的多種玩法)。

你們是不是累了,為了鼓勵你們,老師給你們準(zhǔn)備了神秘的禮物。請小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。

請小朋友說一說里面有什么內(nèi)容,并說一說你還見過什么樣的球。

三、結(jié)束部分:

請小朋友自由選擇喜歡的小球,到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。

中班游戲活動教案:好玩的紙球教案


中班游戲活動好玩的紙球教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計背景,活動目標(biāo),重點難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過游戲,學(xué)會與同伴之間共同進行合作,分享游戲中的快樂,孩子通過“跑”,鍛煉手腳的平衡及力度,適合幼兒園老師們上中班游戲活動課,快來看看好玩的紙球教案吧。

設(shè)計背景

玩是孩子的天性,孩子們在玩的時候,往往會比較自私,再加上現(xiàn)在的孩子缺乏合作意識,通過《好玩的紙球》游戲活動,增強孩子之間的合作與默契,從而使孩子懂得只有團結(jié)合作,生活才會更加的快樂!

活動目標(biāo)

1. 通過游戲,學(xué)會與同伴之間共同進行合作,分享游戲中的快樂。

2. 孩子通過“跑”,鍛煉手腳的平衡及力度。

3. 鍛煉幼兒之間的默契。

4. 通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

5. 懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。

重點難點

1. 游戲中的合作。

2. 游戲的默契及平衡度。

活動準(zhǔn)備

1.紙球;2.籃子3.起跑線。

活動過程

一.準(zhǔn)備活動:

1. 集體排4排,通過《隊長出擊》報人數(shù)。

2. 預(yù)備活動:手.腳.關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)。

二.游戲:

1. 教師進行趣味游戲講解。

2. 教師示范游戲:運球(場地兩邊分別放數(shù)量相等的紙球,兩幼兒站場地一邊共拿一張報紙,將1個紙球放在報紙中間,然后兩個面對面各抓報紙兩角同時聽到“開始運球”口令時立刻向場地另一邊跑,到達后,放下報紙,更換籃子里的另一紙球后再往回運。哪一組最快回到起跑線則為贏!

3. 投球:在場地劃分4個投擲區(qū),每個區(qū)中夾放2張報紙,4組幼兒站在離報紙的3米距離投擲紙球到報紙上,輪流完畢游戲結(jié)束。

4. 結(jié)束部分:

集合,隊長報數(shù),幼兒復(fù)習(xí)《參加馬戲團表演》手指操,教師進行活動總結(jié)。

教學(xué)反思

本次活動利用了孩子喜歡游戲,積極參與游戲的天性,設(shè)計了兩個游戲活動,通過游戲,讓孩子學(xué)會等待,學(xué)會合作,學(xué)會分享快樂,并鍛煉孩子跑的能力及手的平衡度。孩子們玩得還開心!活動開展得還是蠻成功的。但是如果讓我再重新讓本次活動,我會只選一個游戲活動,通過不同的玩法,讓孩子真正得學(xué)會與同伴之間的合作!

大班戶外游戲活動:傳帽子


設(shè)計意圖:為了增強幼兒的體質(zhì),增強幼兒的合作意識和協(xié)作能力,根據(jù)幼兒喜歡游戲這個特點,我精心的設(shè)計了傳帽子這個游戲,通過這個游戲,使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣,并在游戲中磨練自己,充分體會來自于班集體的力量和融入集體的那份溫馨。

活動目標(biāo)

1、使幼兒在游戲中感受與同伴游戲的樂趣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

2、提高幼兒的應(yīng)變能力和游戲動作的敏捷性。

活動準(zhǔn)備:

1、哨子一個,大紅蘋果卡片若干

2、自制帽子若干

活動過程:

教師帶幼兒到戶外操場,慢跑一圈,指導(dǎo)幼兒做簡單的熱身動作。

1、導(dǎo)入游戲

小朋友們,今天我們一起來做一個好玩的游戲,它的名字叫 “傳帽子”,我們今天要看看那位小朋友表現(xiàn)最好,今天老師就獎勵給他一個紅紅的大蘋果,給幼兒出示大蘋果卡片。你們可要好好的參與?。?!

2、首先說明游戲的規(guī)則和過程,并和部分幼兒一起模擬表演其他幼兒認(rèn)真看。

將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,排成八字形,各行派頭的幼兒前面有10頂帽子,游戲開始后,各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上,后,第二個幼兒立即從第一個幼兒頭上把帽子摘下來戴在自己的頭上,后面的幼兒以此傳下去。當(dāng)?shù)谝幻變好弊颖徽潞?,他馬上又拿起了放好的第二頂帽子,同樣依次傳下去,直至10頂帽子傳完為止,傳得快的小組為勝。

3、開始游戲

將全班幼兒分成兩個小組,以老師的口令為信號,游戲開始。幼兒緊張而忙碌起來,看到帽子快速而緊張的在幼兒手中傳遞著,孩子們也充斥在游戲的氛圍中。

活動反思

幼兒都非常喜歡傳帽子這個游戲,在游戲中,感受了大家一起努力,大家一起做游戲的氛圍,并且都在為本小組的勝出做出了自己的努力。在這個游戲中,幼兒學(xué)會了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進一步獲取了游戲的快樂,鍛煉了自己的自信心。

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    2019-12-12 閱讀全文
  • 大班戶外游戲活動 下面給大家提供的是《大班戶外游戲活動》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!幼兒園大班戶外游戲運動:好玩的臺球案板 楊柳雪鎮(zhèn)教誨嘗試幼兒園李艷君 【計劃意圖】 大班幼兒已經(jīng)可以或許自立的跑跳,并能加入一些根基...
    2021-09-07 閱讀全文
  • 幼兒園大班戶外游戲活動:傳球 一、設(shè)計意圖: 大班幼兒已經(jīng)能夠自主的跑,跳,并能參加一些基本的體育活動,傳球這個游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中能夠手腳并用,達到全身的協(xié)調(diào)運動。在游戲中能獲得很大的樂趣,它既增強了幼兒的體質(zhì),又強...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 小班戶外游戲好玩的墊子 小班戶外游戲好玩的墊子教案反思主要包含了設(shè)計思路,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,探索墊子的多種玩法,用墊子玩走、跑、跳等游戲,體驗身體活動的樂趣,適合幼兒園老師們上小班游戲活...
    2020-10-29 閱讀全文
  • 戶外游戲:繩球的幾種玩法 戶外游戲:繩球的幾種玩法 目的:培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,訓(xùn)練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。 準(zhǔn)備:繩球制作簡便,用彩色布或塑料布做成球形,中間包些豆類、鋸末、兵乓球,用繩線扎好,...
    2020-10-03 閱讀全文

【活動目標(biāo)】 1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手臂的敏捷度。 2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作能力和合作意識?!净顒訙?zhǔn)備】臺球若干臺球案板【活動過程】 教師教幼兒做好開始準(zhǔn)備,先擺好臺球,教師首先說明游...

2019-12-12 閱讀全文

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2020-10-29 閱讀全文

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2020-10-03 閱讀全文