幼兒100個(gè)必讀九十九
發(fā)布時(shí)間:2020-05-28 幼兒園100種游戲 幼兒園四個(gè)太陽(yáng)說(shuō)課稿 小班九月教育筆記 1、善用別人的智慧的幼兒故事有一個(gè)縣太爺,為了教化民心,計(jì)劃重新建縣城當(dāng)中兩座比鄰的寺廟。公示一經(jīng)張貼,前來(lái)競(jìng)標(biāo)的隊(duì)伍十分踴躍。經(jīng)過(guò)層層的篩選,最后由兩組人馬雀屛中選:一組為工匠,另外一組則為和尚??h太爺說(shuō):各自整修一座廟宇,所需的器材工具,官家全數(shù)供應(yīng)。工程必須在最短的時(shí)日完成,整修成績(jī)要加以評(píng)比,最后得勝者將給以重賞。
此時(shí)的工匠團(tuán)隊(duì),迫不及待地請(qǐng)領(lǐng)了大批的工具,以及五顏六色的油漆彩筆,經(jīng)過(guò)全體員工不眠不休的整修與粉刷之后,整座廟宇頓時(shí)恢復(fù)雕龍畫棟、金壁輝煌的面貌。
另一方面,卻見(jiàn)和尚們只請(qǐng)領(lǐng)了水桶、抹布與肥皂而已,他們只不過(guò)是把原有的廟宇玻璃擦拭明亮而已。
到了工程結(jié)束的時(shí)候,已到了日落時(shí)分,正是評(píng)比揭曉的關(guān)鍵時(shí)刻。這時(shí)從天空中所照射下來(lái)的落日余暉,把工匠寺廟上的五顏六色、恰好輝映在和尚的廟上。
這時(shí)候,和尚所整修的廟宇,呈現(xiàn)出柔和而不刺眼、寧?kù)o而不嘈雜、含蓄而不外顯、自然而不做作的高貴氣質(zhì)來(lái),與工匠所整修的眼花繚亂的顏色,呈現(xiàn)非常強(qiáng)烈的對(duì)比。
事實(shí)上,廟的功能為一個(gè)心靈的故鄉(xiāng),是一個(gè)凈化心靈的場(chǎng)域,太過(guò)于華麗鋪陳,相反的將失去其真正的功能。就廟的角度而言,和尚與工匠對(duì)修廟的境界,其高低就不言而喻了。
和尚與工匠整修廟宇的理念迥然不同。和尚利用最簡(jiǎn)單的法則來(lái)駕馭最復(fù)雜的環(huán)境,用最少的資源創(chuàng)造最大的成效,用最無(wú)形的觀念超越有形的物質(zhì)。換句話說(shuō),他是充分的借用、活用及善用別人的無(wú)形智能與資源罷了!
故事點(diǎn)評(píng):未來(lái)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),已經(jīng)慢慢的從有形的資源移轉(zhuǎn)到無(wú)形的智能上。因此,誰(shuí)能夠充分的運(yùn)用與開(kāi)發(fā)自己與別人的智能,誰(shuí)就是這個(gè)時(shí)代的最大贏家。我們必須時(shí)時(shí)用心在身旁左右所發(fā)生的事物,能從中萃取知識(shí)獲得智能。我們更要虛心把自己放空,才能接受周遭的事物,容納不同的看法。唯有不斷的創(chuàng)造知識(shí)與智能,才有永續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。
2一張流淚的討債單的幼兒故事一位朋友在一家外企做會(huì)計(jì)。公司的貿(mào)易業(yè)務(wù)很忙,節(jié)奏也很緊張,往往是上午對(duì)方的貨剛發(fā)出來(lái),中午帳單就傳真過(guò)來(lái)了。隨后就是快寄過(guò)來(lái)的發(fā)票、運(yùn)單等。朋友的桌子上總是堆滿了各種討債單。
討債單太多了,都是千遍一律地要錢,朋友常常不知該先付誰(shuí)的好。經(jīng)理也一樣,總是大概看一眼就扔在桌上,說(shuō):“你看著辦吧。“但有一次地他馬上說(shuō):“付給他。“僅有的一次。
那是一張從馬來(lái)西亞傳真過(guò)來(lái)的帳單。除了列明貨物標(biāo)的價(jià)格、金額外,帳單大面積的空白處寫著一個(gè)大大的“SOS“,旁邊還畫了一個(gè)頭像。頭像正在滴著眼淚,簡(jiǎn)單的線條,很是生動(dòng)。這張不同尋常的帳單一下子引起朋友的注意,引起了經(jīng)理的重視,他看了看便說(shuō):“人家都流淚了,以最快的方式付給他?!?/p> 故事點(diǎn)評(píng):
這張不同尋常的帳單一下子引起朋友的注意,引起了經(jīng)理的重視,經(jīng)理和這位朋友都明白,這個(gè)討債人未必在真的流淚,但他卻一下子以最快的速度討回大額貨款。因?yàn)樗嘤昧艘稽c(diǎn)心思,把簡(jiǎn)單的“給我錢“換成了一個(gè)富含人情味的小幽默、花絮。僅此一點(diǎn),就從千遍一律中脫穎而出。
3泥濘的路才能留下腳印的幼兒故事
鑒真和尚剛剛剃度循入空門時(shí)。寺里的住持讓他做了寺里誰(shuí)都不愿做的行腳僧。
有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪,推開(kāi)鑒真的房門,見(jiàn)床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。住持叫醒鑒真問(wèn):“你今天不外出化緣,堆這么一堆破芒鞋做什么?“
鑒真打了個(gè)哈欠說(shuō):“別人一年一雙芒鞋都穿不破,我剛剃度一年多,就穿爛了這么多的鞋子,我是不是該為廟里節(jié)省些鞋子?”
住持一聽(tīng)明白了,微微一笑地說(shuō):“昨天夜里落了一場(chǎng)雨,你隨我到寺前的路上走走看看吧?!?/p>
寺前是一座黃土坡,由于剛下過(guò)雨,路面泥濘不堪。
住持拍著鑒真的肩膀說(shuō):“你是愿意做一天和尚撞一天鐘,還是想做一個(gè)能光大佛法的名僧。”
住持捻須一笑:“你昨天是否在這條路上走過(guò)?”
鑒真說(shuō):“當(dāng)然?!?/p>
住持問(wèn):“你能找到自己的腳印嗎?”
鑒真十分不解地說(shuō):“昨天這路又坦又硬,小僧哪能找到自己自己的腳印?”
住持又笑笑說(shuō):“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”
鑒真說(shuō):“當(dāng)然能了?!?/p>
住持聽(tīng)了,微笑著拍著鑒真的肩說(shuō):“泥濘的路才能留下腳印?!?/p> 故事點(diǎn)評(píng):
俗話說(shuō):“人怕做事,事怕人做”強(qiáng)調(diào)人天生就有惰性,怕做事情,但事情也怕人做,有句話說(shuō),有志者,事竟成。有志氣的人,不管遇到什么困難,都會(huì)堅(jiān)持到底,終究會(huì)成功的。俗話說(shuō):自助者,天助;助人者,人助。自己戰(zhàn)勝了自己,自己為了自己的夢(mèng)想不懈的去奮斗,去追求,天也會(huì)助你一臂之力的,幫助別人的同時(shí),實(shí)際上也是在幫助自己,人要有一顆善良的心,一顆有德的心,一顆助人的心,心胸坦然,其事自然。
4金錢與精神的幼兒故事在二戰(zhàn)時(shí)期,法蘭西(法國(guó))戰(zhàn)場(chǎng)上;有一個(gè)旅(按當(dāng)時(shí)人數(shù)來(lái)算)的隊(duì)伍與敵軍交戰(zhàn),盡管他們很英勇,但由于當(dāng)時(shí)與敵軍的兵力,實(shí)在是懸殊太大。所以他們的隊(duì)伍,很快的就被敵人消滅了一半。為了不使整個(gè)隊(duì)伍都被消滅掉,他們采取的戰(zhàn)術(shù)是且戰(zhàn)且退,盡量的保存實(shí)力。
最后他們被迫逼躲在一個(gè)堡壘中;堡壘很堅(jiān)固,敵人一時(shí)還攻不進(jìn)來(lái),所以他們可以放心的休息一段時(shí)間。在休息的這段期間里,他們可以等待援軍的到來(lái),然后再做下一步的打算。但這時(shí)他們整個(gè)隊(duì)伍,由于之前與敵人拼博消耗過(guò)大,因此到這時(shí)整個(gè)隊(duì)伍的兵力已經(jīng)不足一千人了,也就是說(shuō)他們隨時(shí),都有可能被敵人消滅的危險(xiǎn)。
仿佛命運(yùn)注定他們必死無(wú)疑似的;因?yàn)樗麄兒芸斓木桶l(fā)現(xiàn),自己的想法太天真了-他們所處的環(huán)境中什么吃的、喝的什么都沒(méi)有。當(dāng)然他們也可以等待援軍的到來(lái),再進(jìn)行補(bǔ)給。但就算等到援軍來(lái)到的時(shí)候,估計(jì)也得十天半個(gè)月,等到那時(shí)他們?cè)缇屯炅恕R簿褪钦f(shuō)呆在堡壘中他們要么餓死,要么渴死。這兩種死法對(duì)當(dāng)時(shí)的法蘭西軍官來(lái)說(shuō),都是莫大的侮辱。當(dāng)然,他們還有兩種方法可以避免這兩種死法:一種就是自殺,但這種死法與餓死渴死的性質(zhì)一樣,同時(shí)這也是懦弱者的表現(xiàn);另一種就是沖出去跟敵人一博,爭(zhēng)取最大的生存可能。但可悲的是當(dāng)時(shí)堡壘周圍全是敵人,即使他們沖出去了,以他們那點(diǎn)兵力,不外乎也是九死一生。但是,與其他三種死法不同的是,死在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)軍人來(lái)說(shuō),是為祖國(guó)人民而死,是死的其所、是光榮的。
是坐以待斃死在這個(gè)堡壘中,還是自行了斷,或者沖出去跟敵人拼個(gè)你死我活?這三種選擇一直圍繞在這個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)軍人的腦海中。到底怎樣選擇,他們誰(shuí)也沒(méi)注意,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出來(lái);因?yàn)樗麄冋l(shuí)都知道無(wú)論哪種選擇,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是只有一個(gè)死字。
就這樣整個(gè)隊(duì)伍處于一種消極的沉默氛圍中,空氣不知沉寂了多久。突然將軍打破沉默喊道:“沖啊,勇敢的法蘭西士兵們,誰(shuí)先沖上去我就賞給誰(shuí)一千法郎?!北M管一千法朗在當(dāng)時(shí)是個(gè)不小的數(shù)目,但是誰(shuí)也沒(méi)有理將軍;其實(shí)這也不怪他們,到這時(shí)誰(shuí)還會(huì)為了錢拿自己的生命去開(kāi)玩笑呢?為此有的人還對(duì)將軍露出鄙夷的神色。
將軍見(jiàn)眾人沒(méi)反應(yīng),以為開(kāi)出的價(jià)格不夠,本想再喊再提高價(jià)格,幸虧這時(shí)將軍身邊的副官及時(shí)提醒他,說(shuō)了一句很有哲理的話,他說(shuō)道:“將軍,軍人的生命不是用金錢來(lái)衡量的,要知道他們不是因?yàn)榻疱X才來(lái)打戰(zhàn)的?!?/p>
剛開(kāi)始,將軍還不明白副官話中的意思。過(guò)了一會(huì)兒,將軍才恍然大悟,然后再帶頭沖出去,又回頭向全體士兵們喊道:“沖啊,勇敢的法蘭西士兵們,為了我們偉大的祖國(guó),為了我們偉大的法蘭西,沖啊……”霎那時(shí),所有的士兵都跟將軍沖了出去……
故事點(diǎn)評(píng):剛開(kāi)始,將軍還不明白副官話中的意思。過(guò)了一會(huì)兒,將軍才恍然大悟,然后再帶頭沖出去。這個(gè)故事告訴我們:雖然有句話說(shuō)——有錢能使鬼推磨。但是,如果金錢對(duì)人的生命構(gòu)成威脅的話,這時(shí)金錢也是起不到什么作用的。相反,一句振奮人心的話卻能使人付出所有,包括生命!
5憤怒的竹子的幼兒故事
莊稼地邊,住著一戶人家,屋子后面種植一片竹子。它們被高高的圍墻圍著,一年四季碧綠著,瘋狂地生長(zhǎng)著。所有的植物都非常羨慕它們,鳥(niǎo)兒們?cè)诙緹o(wú)處藏身的時(shí)候,這一片竹林就成了它們的家園。竹子們便認(rèn)為自己是世上最了不起的,因此,整天把腰挺的直直的,頭抬的高高的。
“瞧,我們多么綠啊!而你們光禿禿,真是難看?!泵磕昵锾爝^(guò)去,冬天來(lái)臨,竹子們總是嘲笑墻外的幾棵大樹(shù)。而樹(shù)們面對(duì)它們的諷刺并不在意,只是輕輕地?fù)u著頭,慢慢地說(shuō):“你們有你們的優(yōu)點(diǎn),我們有我們的長(zhǎng)處,你們不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn),而把身上的缺點(diǎn)掩埋地絲毫不剩。太驕傲可沒(méi)有什么好處呀!”
當(dāng)世界成了一片銀裝素裹,天地間白茫茫的,竹子頭上墜滿了潔白的雪。“鳥(niǎo)兒們,你們有我們這個(gè)保護(hù)傘避寒,該是多么幸運(yùn)啊!”竹子們對(duì)著頭發(fā)里的鳥(niǎo)兒,高傲的說(shuō)?!笆前?是啊!是你們給我們溫暖,我們非常感謝你們?!弊鳛榧娜嘶h下的鳥(niǎo)兒們只能這樣說(shuō)啦。
春天來(lái)了,圍墻里的竹子擠地喘不過(guò)氣來(lái)。終于把根伸到了墻外的莊稼地,發(fā)出嬌嫩的新筍。筍芽柔了柔眼睛,看著高高的豆莢秧苗,學(xué)著父母的聲調(diào)說(shuō):“豆莢秧,別看你們現(xiàn)在這么高,要不了幾天,我們就能超過(guò)你們?!薄跋銈兊陌翚獍?現(xiàn)在看看人們到底需要誰(shuí)?!倍骨v們不以為然地說(shuō)。
兩天以后,下了一場(chǎng)春雨,竹筍長(zhǎng)高了,變成了竹子,開(kāi)始發(fā)枝,長(zhǎng)葉。他們?cè)谖L(fēng)下輕輕地?fù)u擺著,唱著歡快的歌聲。它們不知道厄運(yùn)即將來(lái)臨。
莊稼地的主人來(lái)了,他是一位忠厚老實(shí)的農(nóng)民,對(duì)自己的莊稼一向管理的無(wú)微不至。他看到豆莢秧當(dāng)中夾雜著高高低低的竹子。狠狠地大罵:“你們這些該死的家伙,居然長(zhǎng)到田地里來(lái)了,與我的莊稼爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。”接著用鐵鍬把竹子一棵一棵地鏟掉,扔到地頭的小路邊。
可憐的小竹子哭了,它們將被曬干,失去生命。圍墻內(nèi)的父母看到了這一切,也痛苦地流著淚。于是它們憤怒了,將仇恨的矛頭指向那些豆莢秧。把它們的根盤滿了整個(gè)田地。不到半天功夫,豆莢秧苗全被竹子淹沒(méi)。
第二天,主人驚呆了。竹根沒(méi)鏟除,它們還會(huì)發(fā)芽的,這早是他意料當(dāng)中的了??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,它們會(huì)生長(zhǎng)的這樣迅速。但他并沒(méi)有立刻把竹子除掉。而是靜下心仔細(xì)想了想:“竹子既然長(zhǎng)這么大了,就讓它長(zhǎng)吧!等過(guò)兩天,我再把它們砍下來(lái),制成竹竿。一部分可以拿到集市上賣;另一部分,可以做豆莢秧架,這豈不是兩全其美嗎?”
“怎么樣,怎么樣,這可看出主人到底需要誰(shuí)的吧!哈哈,哈哈?!敝褡觽儗?duì)著發(fā)黃的豆莢秧狂笑。
三天過(guò)去了,天剛蒙蒙亮。竹子們正做著美夢(mèng),主人便掄起鋤頭,開(kāi)始一場(chǎng)大屠殺。它們?cè)谔弁粗行褋?lái)時(shí),主人已經(jīng)把它們的綠發(fā)剪掉,裝進(jìn)了車子。留下十幾根細(xì)竹竿,為豆莢秧搭上架子,并為奄奄一息的秧苗們施上化肥。
又過(guò)了一天,秧苗們變地精神了,一些已攀上了竹架。
竹子們?cè)僖膊桓逸p易地在莊稼地里發(fā)芽了。它們?cè)趺匆膊幻靼?,莊家的主人為何對(duì)它們那樣無(wú)情?
故事點(diǎn)評(píng):過(guò)于自信等于自負(fù),自負(fù)就是自己過(guò)高地估計(jì)自己。人的自我意識(shí)主要包括三個(gè)方面,自我認(rèn)知,自我意志,自我情感體驗(yàn)。人評(píng)價(jià)自己,要靠自我認(rèn)知,有的人過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,就表現(xiàn)為自負(fù);有的人過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,就表現(xiàn)為自卑。自負(fù)往往以語(yǔ)言、行動(dòng)等方式表現(xiàn)出來(lái)。自負(fù)實(shí)質(zhì)是無(wú)知的表現(xiàn)。主要表現(xiàn)在不自知。
6小猴子出山的幼兒故事小猴子跳上來(lái)山里考察的車,出了大山,它心里樂(lè)開(kāi)了花,終于有機(jī)會(huì)看一看那邊的山,那邊的樹(shù)林。聽(tīng)族長(zhǎng)說(shuō)過(guò),那邊的山有更多的桃樹(shù),有更多的鮮花和蝴蝶,不過(guò)那里離村莊太近,村民經(jīng)常上山捕獵,很危險(xiǎn)。小猴子聽(tīng)得樂(lè)滋滋的,口水都流了出來(lái),全然不顧有多么危險(xiǎn)。
車速越來(lái)越快,小猴子興高采烈地手搭涼棚望著越來(lái)越近的鄰山。那棵山頂?shù)臉?shù)越來(lái)越大了,隱約聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴,山越來(lái)越綠,還有斑駁的粉紅,那不是桃子嗎?
山越來(lái)越近,路越來(lái)越難走,車速減了下來(lái),小猴子瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),抓住一根樹(shù)枝飛快地爬了上去。
從此,小猴子開(kāi)始了全新的美好的生活。他,日出前,聽(tīng)著幽幽地鳥(niǎo)鳴醒來(lái),靜靜地享受這一片寧?kù)o和清爽。等天稍微亮了,他就在樹(shù)間穿梭,盡顯美猴王的本事,上下翻飛。哇,這里的桃子果然好大,幾乎捧不動(dòng)了,那顏色鮮紅誘人,嘗起來(lái)又甜又翠,一個(gè)下肚已經(jīng)撐著了。他打著飽嗝,爬上枝頭曬太陽(yáng),小瞇一會(huì)。太陽(yáng)越來(lái)越熱,似乎跟他開(kāi)起了玩笑?,F(xiàn)在還有樹(shù)葉遮著,不一會(huì)兒太陽(yáng)就烤著了他。小猴子不情愿地挪了挪身子,不一會(huì)兒太陽(yáng)又來(lái)了,曬得他大汗直流。于是,小猴子無(wú)奈地又挪了挪,然后太陽(yáng)又……
太陽(yáng)終于要落山了,灑下一片余暉,也沒(méi)有中午的炙熱了,跟小猴子講和了。小猴子感受著溫暖,看見(jiàn)一只彩蝶飛來(lái)。哇!好漂亮啊!五彩斑斕!小猴子趕緊撲了上去??上?這只機(jī)靈的小蝴蝶總是比他快一拍。小猴子心里哪里服輸啊?于是以更快的速度撲出,結(jié)果小蝴蝶好像就是要戲弄他,以更快的速度躲閃。草地上兩只小家伙開(kāi)心地斗智斗勇。
太陽(yáng)下山了,夜鶯的叫聲給白天畫上了完美的句號(hào),樹(shù)林重新歸于寧?kù)o。小猴子玩累了,爬到樹(shù)上,聽(tīng)著昆蟲(chóng)的叫聲進(jìn)入了夢(mèng)想。
新的一天又開(kāi)始了……
一天又開(kāi)始了……
又開(kāi)始了……
開(kāi)始了……
小猴子漸漸覺(jué)得自己很孤單、很無(wú)聊,這真是自己追求的生活嗎?果子再也不甜了,蝴蝶也不可愛(ài)了,鳥(niǎo)鳴也不再優(yōu)雅了。
終于,他跳上了回家的車。
眾多猴子熱烈歡迎了他的歸來(lái),想聽(tīng)他講講外面的生活。
可是他迫不及待地找到了族長(zhǎng)。
族長(zhǎng)爺爺,為什么我到了那兒卻沒(méi)有想想的那樣開(kāi)心?
孩子,你做到了別人做不到的事,你已經(jīng)很優(yōu)秀了。山外有很多美好的東西,這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
當(dāng)你反抗我的話的時(shí)候,當(dāng)你熱切期望的時(shí)候,當(dāng)你從遠(yuǎn)處眺望那座山的時(shí)候,當(dāng)你懷揣夢(mèng)想踏上征程的時(shí)候,你是多么開(kāi)心多么幸福!可當(dāng)你得到了想要的生活,卻再也開(kāi)心不起來(lái)。
孩子,記?。盒腋2皇菗碛校菓汛?mèng)想不斷追求。
小猴子似懂非懂。
故事點(diǎn)評(píng):夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。毫無(wú)疑問(wèn),它也是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。人能仰望是一種幸福。也有人說(shuō),當(dāng)我真心在追尋著我的夢(mèng)想時(shí),每一天都是繽紛的,因?yàn)槲抑溃恳粋€(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。的確,夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。
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幼兒100個(gè)必讀九十
1、魚王的兒子的幼兒故事
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非??鄲?,因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚,怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚,怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐,辨魚汛……凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我都毫無(wú)保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后,問(wèn):“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心?!?/p>
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)?!?/p>
路人說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù),卻沒(méi)傳授給他們教訓(xùn),對(duì)于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!”
故事點(diǎn)評(píng):光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。在捷徑道路上得到的東西決不會(huì)驚人。當(dāng)你在經(jīng)驗(yàn)和訣竅中碰得頭破血流的時(shí)候,你就會(huì)知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。所有的理論法則都依賴于實(shí)踐法則;如果只有一條實(shí)踐法則,那么它們就都依賴這一條實(shí)踐法則。
2兩把刀的幼兒故事“喂喂,哥們,你好休息休息陪我聊聊天了嗎?一直忙個(gè)不停你累不累啊?”看著對(duì)方不理自己,刀繼續(xù)說(shuō)道,“你看看我,多舒服,想躺就躺,想睡就睡,多自由!哪像你那勞碌命!”
被稱為哥們的刀還是悶著頭在繼續(xù)剁著肉。
主人買回來(lái)兩把刀,一般情況下都只會(huì)用其中的一把,偶爾來(lái)不及才會(huì)用另一把來(lái)幫襯。在空閑下來(lái)時(shí),兩把刀時(shí)不時(shí)地會(huì)嘮叨家常。
今天,休閑慣了的刀看著對(duì)方忙碌個(gè)不停就發(fā)話了。終于等到忙完了,被稱為哥們兒的刀就說(shuō)了:“老弟啊,你不知道啊,我這人啊就是這個(gè)賤命,筋骨動(dòng)慣了,假如一直歇著不動(dòng)我倒覺(jué)得不習(xí)慣,這或許就是生命在于運(yùn)動(dòng)的道理吧!”
“得得得,你還一套一套的說(shuō)咧,”第一個(gè)開(kāi)口的刀說(shuō)道,“我還是喜歡過(guò)我的清閑日子哦!”于是就呆在一邊不說(shuō)話了。
由于用慣了,順手,主人要用刀的時(shí)候還總是用那把常用的刀。時(shí)間一天天過(guò)去,兩把刀都過(guò)著各自不同的生活。
有一天,主人要剁菜包餃子,就想用兩把刀好剁得快點(diǎn)的,當(dāng)他拿出刀子的時(shí)候,看到那把一直放著的刀已經(jīng)銹跡斑斑,而常用的那把卻是閃閃發(fā)亮。
故事點(diǎn)評(píng):勤奮是一種好品質(zhì),是一種好心態(tài)。這種品質(zhì)和心態(tài)是我們必須要具備的。因?yàn)榉彩露夹枰ㄟ^(guò)努力奮斗得來(lái),那些成功人士的背后一定付出了常人所沒(méi)有付出的努力。你也一定聽(tīng)過(guò)比你優(yōu)秀的人比你還要努力,這些都說(shuō)明了勤奮是成功路上必備的行囊。
3貪心的蚊子的幼兒故事
夜是那么地靜,主人那均勻地呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。
一只蚊子嗡嗡嗡地飛著,在尋找著自己的美食。突然它好像聞到了一股自己喜歡的香味,圍著熟睡的主人小心地盤旋著,找準(zhǔn)位置用自己那又尖又長(zhǎng)的針叮了上去。
蚊子的身子漸漸地鼓脹起來(lái),它邊吸邊在心里美滋滋地想著:今天這頓美餐可真是舒服。這樣想著又使勁地吸了起來(lái)。
這時(shí),在睡夢(mèng)中的主人下意識(shí)地用手在身上撫摸了下,接著翻了個(gè)身繼續(xù)呼嚕了。正津津有味地吸著血的蚊子被驚嚇得飛起,感覺(jué)自己還沒(méi)吃飽喝足,它覺(jué)得不甘心,于是在主人周圍盤旋著。
“啊,好癢!”睡夢(mèng)中的主人用手使勁地?fù)现?,此時(shí)這一陣奇癢已把他的睡意都趕跑了。他醒過(guò)來(lái),看著腿上鼓起的大包,用手使勁地?fù)现?,感覺(jué)還不能止癢,于是起來(lái)找了花露水,噴灑在包包上。躺下想繼續(xù)美夢(mèng)。
聞到味道的蚊子打了個(gè)噴嚏,想著:我還是先到別處兜一圈再說(shuō)。它盤旋了一大圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)讓自己感到特別喜歡的地方,它覺(jué)得自己還沒(méi)吃飽喝足,不甘心就這么離開(kāi),于是又飛回來(lái),飛到主人的身邊??粗芍闹魅?,圍著他嗡嗡嗡地飛著,視機(jī)在尋找再次下口的機(jī)會(huì)。
當(dāng)蚊子再一次飛過(guò)主人的身邊,只聽(tīng)“啪”的一聲清脆響,伴隨著主人驚叫道:“哇,好多血!”抬手看到手上一灘殷紅的血加上一個(gè)蚊子的尸體。
故事點(diǎn)評(píng):不可否認(rèn),人都是有欲望的。但是,如果過(guò)度放縱自己的欲望,就會(huì)變成貪心。人活著,如果太貪心,那無(wú)異于自掘墳?zāi)埂R驗(yàn)?,欲壑難填。所以,堅(jiān)決不允許他們進(jìn)入到自己的生活中。而我自己也一再警示自己,控制欲望,不要貪心,如此才能坦然自在的過(guò)好自己的一生。
4賣水的小女孩的幼兒故事在大西北的某個(gè)農(nóng)村,終年干旱。村里有個(gè)小女孩叫辮子,她放學(xué)后在公路邊賣水,一碗一毛。很多路人會(huì)在此駐足買碗水喝,有的人因?yàn)榭诳识?,有的人因?yàn)橥樾∞p子,也有只因行路困乏,短暫休憩。他們邊喝邊和辮子聊天。大人們會(huì)故意逗她看她是否會(huì)多找了錢,或者問(wèn)問(wèn)她的家境等。不管怎樣,大家都對(duì)小辮子很友善,即使是陌生人,想讓一個(gè)小孩快樂(lè)并不難。當(dāng)然小孩稚氣的聊天也令路人忘卻旅途疲乏。
一日,一男子買了碗水,然后對(duì)小辮子說(shuō):“你家里很需要錢對(duì)嗎?”
小辮子:“不完全是?!?/p>
男子:“這樣掙錢真是太艱難了?!?/p>
辮子:“我喜歡賣水。”
男子:“哦?”
辮子:“天氣每天都很熱,每天都有人喝水,如果哪天不來(lái),一定會(huì)有人口渴難耐的。還有每個(gè)喝水的路人都會(huì)夸我聰明能干,因?yàn)槲覐牟粫?huì)找錯(cuò)錢,對(duì)了,他們還夸我實(shí)在。”
男子:“實(shí)在?”
“我把每碗水都盛的很滿,他們夸我實(shí)在?!鞭p子說(shuō)。
男子笑了:“你賣了水還賺了不少表?yè)P(yáng)啊!對(duì)了,你為什么不把水免費(fèi)給路人喝呢?”
小女孩想了想說(shuō):“不行,上次因?yàn)槲铱匆焕蠣敔斂蓱z,就免費(fèi)給他喝水,老爺爺說(shuō)如果我不收錢,他就再也不來(lái)喝水,更不會(huì)和我聊天了。”
男子說(shuō):“孩子,你賣的是不僅是水,你是在成長(zhǎng)。路人買的不僅是水,他們?cè)跒榭鞓?lè)買單。”
故事點(diǎn)評(píng):人常說(shuō):“靠山,山會(huì)倒;靠人,人會(huì)跑;唯有自己最可靠?!边@就說(shuō)明,人一生以自身作為才是最可靠的。做人要自強(qiáng),生活要自立。我們必須要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,要靠自身的能力,頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,譜寫自己的人生。一個(gè)人必須要先定位好自己的人生,選擇好奮斗的目標(biāo),根據(jù)自身的先天素質(zhì)和才能,然后以堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈不撓和鍥而不舍的精神,努力奮斗,不斷進(jìn)取。
5誰(shuí)說(shuō)這是空花盆的幼兒故事
很久以前,有一個(gè)受人愛(ài)戴的國(guó)王。他年紀(jì)大了,沒(méi)有精力處理國(guó)家大事。可是他沒(méi)有孩子,這使他很傷腦筋。
有一天,國(guó)王想出了一個(gè)辦法,于是他把大臣們召集到一起商議:“我要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,收為義子,以后讓他繼承我的王位?!贝蟪紓冋J(rèn)為這是一個(gè)好辦法。
國(guó)王吩咐大臣給這個(gè)王國(guó)的每一個(gè)孩子都發(fā)一些花種子,大臣們立即著手辦理這件事。大臣們對(duì)每一個(gè)來(lái)領(lǐng)種子的孩子說(shuō):“如果你能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,你便能成為國(guó)王的繼承人?!?/p>
領(lǐng)到種子后,孩子們歡天喜地地回家了。所有的孩子都種下了花種子,他們給這些種子澆水,施肥,松土,精心護(hù)理,絲毫不敢懈怠。
有個(gè)名叫熊熊的小男孩兒,他非常用心地培育花種子。但是,十天過(guò)去了,半月過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了……花盆里的種子依然如故,沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象。
“真奇怪!這是怎么回事呢?”熊熊感到很納悶。
一天晚上,他忍不住問(wèn)媽媽:“為什么我種的花種子不發(fā)芽呢?”
媽媽說(shuō):“你把花盆里的土換一換,也許種子會(huì)發(fā)芽的?!?/p>
熊熊采納了媽媽的建議,在新土壤里播下了那些種子。熊熊像以前那樣,精心照料這些種子,但是它們還是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的觀花的日子到了。孩子們捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆,涌上街頭,大家都想成為國(guó)王的繼承人。但是,不知為什么,國(guó)王一邊走,一邊望著這些手捧鮮花的孩子,臉上沒(méi)有一絲笑容。
在街道的拐角處,國(guó)王看見(jiàn)了一個(gè)孩子端著空花盆站在那里流淚。這個(gè)孩子就是熊熊。國(guó)王走過(guò)去問(wèn):“你為什么端著空花盆呢?”
熊熊哽咽著,把自己種花的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,并說(shuō),這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗卩従拥墓麍@里偷摘過(guò)一個(gè)蘋果。
國(guó)王聽(tīng)了熊熊的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說(shuō):“你就是我的誠(chéng)實(shí)的兒子!”
孩子們不解地問(wèn)國(guó)王:“您為什么選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做繼承人呢?”
國(guó)王說(shuō):“孩子們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒(méi)有的東西!”
聽(tīng)了國(guó)王的話,那些捧著鮮花的孩子們,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)樗麄儾シN的不是國(guó)王發(fā)給他們的花種子。
國(guó)王說(shuō):“孩子們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒(méi)有的東西!”
故事點(diǎn)評(píng):其實(shí),熊熊的花盆里裝的東西是一種美德,每個(gè)人都必須具備的美德——誠(chéng)實(shí)!古人云:厚德載物,就是說(shuō)人只要有好德行,就沒(méi)有承載不了的事,相反,人無(wú)大德便無(wú)法成就大事。誠(chéng)實(shí)是立身之本,誠(chéng)實(shí)是一種美德。人之無(wú)誠(chéng),不可為交。“欲當(dāng)大任,須是篤實(shí)”。做人只有實(shí)實(shí)在在,老老實(shí)實(shí),才能贏得別人的尊重,才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。
6不相信經(jīng)驗(yàn)的小雞的幼兒故事雞媽媽孵出兩個(gè)絨嘟嘟可愛(ài)的孩子,漸漸長(zhǎng)大了,原來(lái)它們并不是兄弟姊妹,一個(gè)是小雞,一個(gè)是小鴨。
小雞學(xué)會(huì)了在土堆里啄食,小鴨則能在水中覓到食物??粗▲啚t灑自在地在水中游弋,小雞央求雞媽媽也要去學(xué)游泳。
雞媽媽說(shuō):孩子,我也想呀.可經(jīng)驗(yàn)告訴我們,沒(méi)有一只雞學(xué)會(huì)了游泳。
“小鴨也是你的孩子,它怎么就學(xué)會(huì)了?”小雞當(dāng)然不相信雞媽媽的話,偷偷去學(xué)游泳,結(jié)果是當(dāng)然被淹死了。
故事點(diǎn)評(píng):按照經(jīng)驗(yàn)做,至少不浪費(fèi)時(shí)間和生命?;蛟S,我們經(jīng)常聽(tīng)到別人的忠告,自己也常常對(duì)別人提出忠告。然而,當(dāng)人們給予你建議或忠告時(shí),你是仔細(xì)聆聽(tīng)是否有理,還是認(rèn)為人們故意找你麻煩呢?分清別人的意見(jiàn)是否切實(shí)可行,對(duì)于你而言那是最寶貴的一筆財(cái)富。
幼兒100個(gè)必讀四十九
1、小狗遇怪物的幼兒故事
一天晚上,一只膽子很小的小狗,趁著月光趕回家。
它走著走著,往后一看,看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的怪物,拖著一條很難看的尾巴跟在自己后面,小狗嚇得大叫一聲:“鬼呀!”撒腿就跑。
小狗跑啊跑啊,可是怪物也在追呀追呀。小狗翻過(guò)一座大山,游過(guò)一條大河,連月亮都被小狗扔到了身后,它以為終于把怪物給甩掉了。它回頭一看,怪物果然不見(jiàn)了。小狗趴了下來(lái),想喘口氣,可是它一低頭,卻發(fā)現(xiàn)怪物竟然跑到它前面來(lái)了!小狗嚇得直往后退,怪物也在跟著退。小狗退呀退呀,一直退到小河邊。怪物也來(lái)了,小狗繼續(xù)退。只聽(tīng)“撲通”的一聲,小狗掉進(jìn)了小河。
親愛(ài)的小朋友,你知道那只怪物是誰(shuí)嗎?
故事點(diǎn)評(píng):聰明的小朋友已經(jīng)猜出來(lái)了吧,這個(gè)怪物就是小狗的影子。影子是一種光學(xué)現(xiàn)象。由于物體遮住了光的傳播,不能穿過(guò)不透明物體而形成的較暗區(qū)域,就是我們常說(shuō)的影子。分為本影,半影。它是一種光學(xué)現(xiàn)象。仔細(xì)觀察電燈光下的影子,還會(huì)發(fā)現(xiàn)影子中部特別黑暗,四周稍淺。影子中部特別黑暗的部分叫本影,四周灰暗的部分叫半影。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生都和光的直線傳播有密切關(guān)系。
2老妖婆的黑口袋的幼兒故事高高的大山上,有一個(gè)黑漆漆的山洞,里面住著一個(gè)老妖婆。老妖婆很兇狠,她經(jīng)常背著一個(gè)黑黑的大口袋,去捉小動(dòng)物吃。
有一天,小白兔挎著小筐,一邊唱歌,一邊采蘑菇。不知不覺(jué),她離老妖婆的山洞越來(lái)越近了。
“我是可愛(ài)的小白兔,咿呀咿呀喲……”歌聲飄進(jìn)山洞,正在睡覺(jué)的老妖婆醒來(lái)了。她吸了吸鼻子,仿佛聞到了兔子的肉香味兒。
“嘿嘿,送上門的美食來(lái)了!”老妖婆拿起黑口袋朝外走。
小白兔一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué),老妖婆就站在身后哪!哎喲!小白兔一下被罩進(jìn)黑口袋里。
口袋里黑咕隆咚的,小白兔嚇得哇哇大哭。
“糟了,小白兔有危險(xiǎn)了!”草叢里的小刺猬看到了,他想:“我要幫助小兔!”于是,小刺猬縮成一團(tuán),向前滾去,悄悄地跟著老妖婆進(jìn)了山洞。
“等我燒開(kāi)了水,就把你煮了吃掉!”老妖婆扎緊口袋,燒水去了。
“小白兔,我來(lái)救你啦!”小刺猬用小鼻子拱了拱黑口袋。
黑口袋動(dòng)了兩下,小白兔豎起耳朵聽(tīng),噢,是小刺猬!小白兔高興極了!
小刺猬豎起身上的刺,朝黑口袋的一角扎上去。不一會(huì)兒,黑口袋就扎出許多小洞洞。
小洞洞越來(lái)越多,連成一個(gè)大洞洞,小白兔鉆出來(lái)了。
“我們快跑!”小白兔大喊。小刺猬轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠說(shuō):“等一下!”他搬起一塊大石頭,塞進(jìn)黑口袋里,又扎緊口袋,之后才離開(kāi)。
“可以下鍋了!”老妖婆燒開(kāi)水,把口袋朝鍋里抖落著。
撲通!大石頭砸進(jìn)鍋,熱水濺出來(lái),老妖婆被燙得渾身都是大泡。
“疼死我啦!”山洞里,傳來(lái)陣陣凄慘的叫聲。洞外,小白兔和小刺猬哈哈笑起來(lái)。
“小刺猬,謝謝你!”小白兔說(shuō)?!安挥弥x!”小刺猬笑起來(lái),他們快樂(lè)地玩起來(lái)。
故事點(diǎn)評(píng):我們也要像小刺猬學(xué)習(xí),幫助朋友,樂(lè)于助人。急人所難,解人所憂,體現(xiàn)了個(gè)人或組織及團(tuán)隊(duì)對(duì)往事的立場(chǎng)與觀點(diǎn),它與漠不關(guān)心、落井下石形成了強(qiáng)烈的反差。一個(gè)人、一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果擁有樂(lè)于助人的理念,那么它就會(huì)在社會(huì)形成良好的聲譽(yù),就會(huì)使自己和自己所領(lǐng)導(dǎo)或存在的圈子產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場(chǎng),如此前進(jìn)之路才能越走越寬,宏偉目標(biāo)的展開(kāi)與實(shí)施才能越來(lái)越順暢。
3撥弄是非的狐貍的幼兒故事
很早很早以前,世界上就有了牛和驢。只不過(guò)那時(shí)候牛沒(méi)有犄角,而驢卻長(zhǎng)著兩個(gè)犄角。他們是最要好的朋友。
那時(shí),心術(shù)不正的狐貍,對(duì)牛和驢之間的友誼很嫉妒,老想破壞他倆的關(guān)系。
—次,趁驢不在牛的身邊,狐貍對(duì)牛說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)真正的友誼,是能夠同生共死,相互之間不分你我的。不知你和驢之間的關(guān)系是否達(dá)到了這種程度。我知道驢是最喜歡他的犄角的,你要真能把他的犄角借到手,我才能相信他對(duì)你的誠(chéng)心。否則……”
牛聽(tīng)了狐貍的話,微微一笑說(shuō):“這好辦,我回去跟驢一說(shuō),他肯定會(huì)把犄角借給我?!?/p>
“但愿如此?!焙偟淖旖锹冻鲆唤z不易察覺(jué)的冷笑。
狐貍比牛跑得快,他還沒(méi)等牛趕到,就先見(jiàn)到了驢。狐貍對(duì)驢說(shuō):“這世界上很多事情都被假象掩藏著。牛就和你分了心,他羨慕你頭上的兩個(gè)犄角好看,遲早要偷到手呢!”
“你凈胡說(shuō),”驢說(shuō),“牛和我是最好的朋友,他要用椅角,跟我說(shuō)一聲,我會(huì)借給他的,怎么說(shuō)偷呢?”
“他不是要借,”狐貍把頭搖得像撥郎鼓似地說(shuō),“他是要把你的犄角占為已有,這是剛才他跟我說(shuō)的。不信,你把犄角放在地上,你藏到一邊看著:牛過(guò)來(lái),肯定把你的犄角戴到他頭上。不這樣,就算我撥弄是非,挑撥離間!”
狐貍說(shuō)完,就找個(gè)理由跑掉了。
驢聽(tīng)了狐貍的話,起了疑心。他把犄角卸下來(lái)放到草地上,自己偷偷藏在一邊觀看。
過(guò)了一會(huì)兒,牛走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了驢的犄角,心想:“我正要向驢借犄角,不想它卻放在這兒。我和驢是好朋友,他不在這兒,我用用他的犄角是沒(méi)關(guān)系的?!?/p>
于是,牛就不聲不響地把驢的兩個(gè)犄角安到自己頭上了。
藏在一邊的驢見(jiàn)了,氣不打一處來(lái),嗷的一聲躥出來(lái),揚(yáng)起蹄子向牛下巴上踢去,牛張開(kāi)嘴正想申辯,驢蹄一下子踢掉了他的一排上牙。
從此,驢就失去了犄角,牛雖然有了犄角,卻沒(méi)有了上牙。
故事點(diǎn)評(píng):什么樣的人最不受人待見(jiàn)?有調(diào)查顯示,“撥弄是非”者名列榜首。中國(guó)有句俗話:“寧在人前罵人,不在人后說(shuō)人?!币馑际钦f(shuō),別人有缺點(diǎn),有不足之處,你可以當(dāng)面指出,令他改正,但是千萬(wàn)別當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō)。這種行為,不僅會(huì)令被說(shuō)者討厭,同樣也會(huì)令聽(tīng)者討厭,甚至事情可能往更壞的方向發(fā)展。
4五只小老鼠的幼兒故事一只老鼠生了五只小老鼠。
小老鼠長(zhǎng)大了,要獨(dú)立了,于是它們精神抖擻準(zhǔn)備出去闖江湖。它們拿好行李。
老鼠媽媽對(duì)小老鼠們說(shuō):“孩子們,以后你們要靠自己了,俗話說(shuō):出門靠自己,在家靠我。如今社會(huì)風(fēng)云變測(cè),千貓萬(wàn)狗,無(wú)論面對(duì)怎樣的處境,都要作出自己的選擇,無(wú)論是怎樣的選擇,都不能喪失鼠性?!崩鲜髬寢屇贸鑫鍌€(gè)盒子,打開(kāi)。
小老鼠看到四個(gè)盒子裝著蘋果,有一個(gè)是空的。老鼠媽媽叫它們抽簽一鼠選一個(gè)。四只小老鼠都拿走了裝有蘋果的,然后拿出一個(gè)大蘋果,把盒子扔掉,就吃起來(lái)。抽到空簽的小老鼠只能選那只空盒子。
老鼠媽媽說(shuō):“你們出去后會(huì)面臨很多選擇,在別無(wú)選擇之下,就算是空的也得選,決不能遇到貓就輕易放棄。”那只小老鼠拿起空盒子,感覺(jué)有重量,就掏掏看,掏開(kāi)了一張像盒底的白紙,然后在盒底拿出兩個(gè)大蘋果。其他小老鼠馬上用異樣目光看著。
老鼠媽媽說(shuō):“有時(shí)候,當(dāng)我們?cè)趧e無(wú)選擇而作出選擇時(shí),以為一無(wú)所獲,誰(shuí)知天無(wú)絕鼠之路,只要你作出選擇就不怕沒(méi)有收獲。有時(shí)候,還會(huì)有更大的收獲?!?/p> 故事點(diǎn)評(píng):
生活是不能等別人來(lái)安排的,它要自已去爭(zhēng)取和奮斗。一輩子有耐心去做一件事,這個(gè)世界誘惑太多,這也想做那也想做,多路出擊,最后一事無(wú)成。能沉下心來(lái)耐住寂寞做好一件事,這么簡(jiǎn)單的道理,也是很多人不懂的。人脈要遠(yuǎn)些,人際要近些,所有利益驅(qū)使的并非深交,心神相映的方是至友。
5兩只鴨子的幼兒故事
一個(gè)夏天,肥鴨子和瘦鴨子在池塘邊碰面。瘦鴨子說(shuō):“朋友,我們到池塘捉魚吧?!?/p>
肥鴨子往草坪上一躺,翹起二郎腿說(shuō):“不會(huì)捉?!?/p>
瘦鴨子跳進(jìn)池塘說(shuō):“學(xué)呀。”
肥鴨子吹著涼爽的風(fēng),停止了哼調(diào),說(shuō):“捉什么魚,池塘里的水那么臟,我家主人給我大把吃的,就不費(fèi)心機(jī)學(xué)了?!闭f(shuō)完一搖二擺向遠(yuǎn)處的樹(shù)林走去了。
瘦鴨子從水底咕嚕咕嚕浮起來(lái),說(shuō):“真是又貪玩又懶的家伙?!?/p>
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了,瘦鴨子靠自己的本領(lǐng)吃成了一只白白胖胖的鴨子。
肥鴨子呢?原來(lái)它去樹(shù)林玩的時(shí)候,迷路了。被一個(gè)砍柴的人家領(lǐng)回家養(yǎng)著。得吃的又少,自己又不會(huì)找吃的,就一天一天瘦了,變成了瘦鴨子。
后來(lái)砍柴夫說(shuō):“這鴨子又不會(huì)生蛋,一天又比一天瘦,養(yǎng)著是累贅?!庇谑蔷桶阉玖恕7束喿幼兂闪丝绝喿?,而瘦鴨子就變成了又肥又有本領(lǐng)的肥鴨子。
故事點(diǎn)評(píng):人類骨子里都有追求安逸和享樂(lè)的本能,發(fā)展到極致就是好逸惡勞。做人一定不能懶惰,一懶惰會(huì)給別人留下不好的印象。人的天分都是一樣的,機(jī)遇對(duì)人也是平等的。但是,有人最終走向了成功,成就顯赫;有的人卻裹足不前,永運(yùn)平庸。差別就在于:一個(gè)勤奮,一個(gè)懶惰。甚至,有的人天資并不如意,卻靠笨鳥(niǎo)先飛的勤奮精神,不僅趕不上比自己聰明和幸運(yùn)的人,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在了前頭。
6螞蟻的先祖?zhèn)兊挠變汗适?/p>談起螞蟻,你立刻就會(huì)想起那些小得差不多都看不著,成天在地上爬來(lái)爬女的小家伙。
螞蟻們從早晨開(kāi)始就到處尋找食物了,接著團(tuán)結(jié)起來(lái)往窩里搬運(yùn),一直工作到天黑得啥都看不到了,螞蟻們才愿意停一停,吃一些東西然后去睡覺(jué)。
對(duì)于螞蟻這種小動(dòng)物你是如何看的呢?
有人回答說(shuō):
“螞蟻非常能干,為了能過(guò)上好日子,不惜把汗水流干!”
還有人回答說(shuō):
“螞蟻是一個(gè)大傻瓜,有吃有喝就可以了,為什么還要不知休息地苦干呢!就算干到老又能如何呢?”
人們目前差不多都有權(quán)利去評(píng)論螞蟻,但是你知不知道,螞蟻剛開(kāi)始的時(shí)候曾經(jīng)是人的同類!
在遠(yuǎn)古時(shí)代,螞蟻也是人,那時(shí),螞蟻們以種田為生。螞蟻們非常勤勞,每天都會(huì)日出而作,日落而息,差不多沒(méi)有一分鐘不是在田地里勞作的。
有了付出就一定會(huì)有收獲,每年螞蟻們都會(huì)收獲很多糧食的。等到秋收完螞蟻們的家里,不管是屋里還是屋外,倉(cāng)庫(kù)里面還是倉(cāng)庫(kù)外面全都堆滿了各種各樣的糧食。
可是,雖然擁有了這樣多吃不完的糧食,螞蟻們?nèi)耘f非常貪婪,一見(jiàn)到其他人的東西,總是想占為已有。
有一年,螞蟻們種的莊稼又獲得了大豐收,可是其他人連飯都吃不上了,不過(guò)這些人的手里卻藏著珠寶。
螞蟻們看見(jiàn)別人擁有珠寶,于是絞盡腦汁想搞到自己的羊上。因此,螞蟻們拿糧食把珠寶換到自己的手里了。
珠寶到手以后,可是糧食卻到了其他人的手里。到了夜里,螞蟻們又悄悄地把那糧食全都偷了回來(lái)。許多人失去了糧食,沒(méi)過(guò)多少天就有很多人被活活餓死了。
萬(wàn)神之主宙斯看見(jiàn)螞蟻們這樣貪心,心里十分憤怒,于是決心懲罰螞蟻們。
因此,宙斯念起了咒語(yǔ),把螞蟻們變成了目前叫做螞蟻的這種小家伙。
螞蟻們的形狀盡管改變了許多,可是習(xí)性卻依然那樣。直到現(xiàn)在,螞蟻們?nèi)栽诘乩锩?lái)忙去,四處收集大麥與小麥,替自己儲(chǔ)藏起來(lái),從來(lái)都不嫌多。
故事點(diǎn)評(píng):萬(wàn)神之主宙斯看見(jiàn)螞蟻們這樣貪心,心里十分憤怒,于是決心懲罰螞蟻們。因此,宙斯念起了咒語(yǔ),把螞蟻們變成了目前叫做螞蟻的這種小家伙。本則寓言說(shuō)明:生性不良之輩,縱受到嚴(yán)厲懲罰,亦難棄邪歸正。因此,不要祈求壞人會(huì)變好,對(duì)付壞人的辦法是消滅壞人。
幼兒100個(gè)必讀九十三
1、愛(ài)喝酒的白象的幼兒故事
在一個(gè)大森林里,有兩頭愛(ài)喝酒的白象叫吉米和哈木。它們常常為喝不到上等的佳釀而遺憾。
一個(gè)會(huì)釀酒的老神仙知道了它們的心事,向它們傳授了釀制佳釀的辦法。這種酒要選立秋那天收割的米,與第一場(chǎng)春雨的水珠調(diào)和,注入裝有千年陳醋的陶甕,再密閉九九八十一天,直到最后的一天三更后才可啟封。
于是,吉米和哈木按照老神仙的指點(diǎn),準(zhǔn)備了所有的材料。它們精心地調(diào)制好一切,然后密封在陶甕中。
在大雁南飛的時(shí)候,第八十一天到了。吉米和哈木都興奮不已,等著三更的響聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一更聲,不久,隱約聽(tīng)見(jiàn)了二更聲。
哈木和吉米焦急地走來(lái)走去,吉米再也忍不住了,迫不及待地打開(kāi)了陶翁,這時(shí)一股酸味撲鼻而來(lái),吉米失望地坐在了地上。
此刻的哈木也心急如焚,幾次想伸手打開(kāi)陶甕,可它最后還是忍住了,一直堅(jiān)持到三更天。它終于喝到了甘甜清澈的佳釀!
故事點(diǎn)評(píng):許多人的成功往往在于能比別人多一份堅(jiān)持,也許是多一年,也許多一天,也許只是多幾分鐘。人生如長(zhǎng)跑,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地刻苦鍛煉,只有堅(jiān)持到底,才會(huì)擁有成功。偉大人物的最明顯的標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到什么地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服困難,以達(dá)到預(yù)期的目的。
2麥田著火了的幼兒故事夜里,一只狐貍摸進(jìn)農(nóng)夫家的雞舍,它剛鉆進(jìn)去就撞進(jìn)一張網(wǎng)里。原來(lái),農(nóng)夫早有準(zhǔn)備。
第二天早上,農(nóng)夫把狐貍抓出來(lái),生氣地說(shuō):“我的雞都被你偷光了,今天非好好整治你不可。”說(shuō)完,農(nóng)夫找來(lái)一根草繩,蘸了些油,然后把繩子纏到狐貍的尾巴上,接著把油繩點(diǎn)著了。
狐貍的尾巴著了火,燒得它上躥下跳,一下躥到農(nóng)夫家的麥田里。麥田頓時(shí)成了一片火海。農(nóng)夫想救火已經(jīng)來(lái)不及了,只能眼睜睜地看著麥田化為灰燼。
故事點(diǎn)評(píng):農(nóng)夫想救火已經(jīng)來(lái)不及了,只能眼睜睜地看著麥田化為灰燼。懲罰壞人并沒(méi)有什么錯(cuò),但不能太過(guò)火,否則連自己也會(huì)跟著遭殃,做事要懂得適可而止。凡事過(guò)猶而不及,做事情最重要的是把握一個(gè)“度”。這個(gè)“度”要做到最好,使你不用花費(fèi)太多的精力而取得非常好的效果。
3選擇一條路走下去的幼兒故事
有這么一家人。男的是教師,在一所中專學(xué)校教經(jīng)濟(jì)學(xué);女的下崗,在街面開(kāi)一間紐扣店;女兒在一所普通中學(xué)讀初中。
男的沒(méi)什么愛(ài)好,教學(xué)之余,除了到圖書館翻翻經(jīng)濟(jì)類雜志,就是到妻子的小店轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
女的也沒(méi)什么大志,除了賣紐扣,最多再賣些頭飾、胸花之類的小玩意??傊?,一家都是普通人,過(guò)的日子也是普通人的日子,平平淡淡、緊緊巴巴。
一天,男的告訴女的:“昨天,我在圖書館看到一本雜志,介紹的全是世界上的大公司,叫做‘五百?gòu)?qiáng)’。我發(fā)現(xiàn),他們都是一根筋,一條路?!迸膯?wèn):“什么意思?”男的說(shuō):“打個(gè)比方,你賣紐扣,就只賣紐扣,賣所有品種的紐扣,店再大,都不賣別的。這里面一定有名堂?!?/p>
男的自從有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn)后,從沒(méi)有放棄琢磨。他認(rèn)真查閱了世界零售業(yè)的老大——沃爾瑪,他發(fā)現(xiàn)它自始至終只做零售,錢再多都不買地,都不去做房地產(chǎn)。他又查閱了美國(guó)通用汽車公司,它是世界第二強(qiáng),一百多年來(lái),也是只做汽車與配件,資產(chǎn)達(dá)到8萬(wàn)億了,都不去做航空與輪船。他還研究了世界首富比爾·蓋茨,他發(fā)現(xiàn)此人也是一條路走到底,錢再多,都只做軟件,其他行業(yè)再賺錢都不去做。男的想,是不是心無(wú)旁騖地做一件事,更容易成為強(qiáng)者?
有了這一認(rèn)識(shí)之后,他的心有些動(dòng)。一天晚上,他對(duì)妻子說(shuō):“以后再進(jìn)貨,頭飾、胸花之類的東西,不要再進(jìn)了,全進(jìn)紐扣,有多少品種進(jìn)多少品種,看看會(huì)怎么樣?”
也許“從一而終,堅(jiān)持一條路走到底”這種做法本身就蘊(yùn)含著天機(jī)。就這樣,一家航空母艦式的紐扣店,在這座城市慢慢成名了。所有做紐扣批發(fā)和銷售的人,來(lái)到這座城市,都直奔這座“航空母艦”而來(lái)。
4選擇一條路走下去的幼兒故事點(diǎn)評(píng)曾聽(tīng)說(shuō),堅(jiān)持登一座山峰的人,一定會(huì)達(dá)到頂峰!現(xiàn)在看來(lái),一輩子堅(jiān)持只做一件事的人,一定會(huì)成功,并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)佼佼者。在短暫的人生中,選擇一條感興趣的路持之以恒地走下去,不要被路邊美麗多彩的風(fēng)景迷惑了雙眼,散失了目標(biāo)。認(rèn)準(zhǔn)唯一的目標(biāo),才有可能成為佼佼者。
5三口池塘的幼兒故事公園里有三口池塘:左邊一口有點(diǎn)蕭瑟黯淡;中間一口波光粼粼;右邊一口金光耀眼,使人眩暈迷茫。
一樣的池塘,一樣的陽(yáng)光,一樣的時(shí)間,何以差別會(huì)如此之大?臨近一看,左邊池塘,清澈無(wú)垢;中間池塘,微塵浮游;右邊池塘,泥淖如漿。
帶著這個(gè)疑問(wèn),我查閱了很多光學(xué)資料,其中光譜曲線解釋,渾濁程度是影響水體反射的主要因素。在可見(jiàn)光的橙、紅光波段內(nèi),渾濁水的反射率比清水的高5%左右。清水在0.75μm處,反射率為零,而渾濁水在0.8Um處反射率較高。此外,水體中的葉綠素濃度、溢油污染、無(wú)機(jī)鹽類的含量等物質(zhì)也會(huì)影響水的光譜特性。
原來(lái),污濁也可以使自己釋放光芒,做人又何嘗不是呢?
6三口池塘的幼兒故事點(diǎn)評(píng)做人若純凈如左邊池塘的未必上乘,水太清澈,連魚兒都不會(huì)光顧。人若太完美,別人也會(huì)望而卻步。當(dāng)然,渾濁如右邊池塘的更加不行,光芒太強(qiáng),會(huì)刺傷人的眼睛,誰(shuí)敢多看?而如中間池塘則恰到好處,水體大致清澈,略有微塵,最能吸引人的眼球和關(guān)注。有時(shí)候,使我們發(fā)光的并非是本身的優(yōu)點(diǎn),而是那些小缺點(diǎn)。做人大缺點(diǎn)固不可有,適當(dāng)?shù)男∪秉c(diǎn)卻未嘗不可,它會(huì)削去你傷人的鋒芒,讓你變得平易近人。
5野貓的裁決的幼兒故事
從前,有一只鷓鴣,在一處山林的草叢里安了一個(gè)窩,它的窩不但能遮風(fēng)擋雨,而且還舒適透氣,是一個(gè)很不錯(cuò)的棲居之地。
有一天,鷓鴣離開(kāi)它的窩,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方覓食。這一去就是好些日子。其間,一只兔子來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了鷓鴣的窩,就住了進(jìn)去??墒?,過(guò)了幾天,鷓鴣回來(lái)了,對(duì)兔子的行為十分生氣。
“喂,兔子,”鷓鴣怒道,“你怎么能趁我不在的時(shí)候霸占我的窩呢?出來(lái),趕快出來(lái)!”
“你憑什么說(shuō)是你的?”兔子也不甘示弱,“這是一個(gè)無(wú)主之窩,我占了就是我的,這是森林法則規(guī)定的?!?/p>
“可是,這并不是無(wú)主之窩,在你來(lái)之前我就在這兒住了好久了?!柄p鴣據(jù)理力爭(zhēng)。
“就算你說(shuō)的是真的,”兔子說(shuō),“但是我來(lái)的時(shí)候這兒是空的,而且我已經(jīng)實(shí)際住了好多天了,所以這兒現(xiàn)在就是我的!”
在它們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,一只體型碩大的野貓走了過(guò)來(lái)。野貓是一個(gè)卑鄙的家伙,但是它總把自己偽裝成很神圣的樣子。此刻,一個(gè)惡毒的計(jì)劃正在它心中醞釀。不過(guò),它現(xiàn)在首先需要得到鷓鴣和兔子的信任。只見(jiàn)它用后足站立,把一只前足放在胸前,裝模作樣地祈禱道:“哦,我的主啊,生命如此脆弱,又如此短暫,讓我們文明地生活,公正地做事,理性地解決爭(zhēng)端,共同創(chuàng)造出一個(gè)和平美好的世界吧!”
兔子聽(tīng)了野貓的祈禱后覺(jué)得野貓既強(qiáng)大又公正,讓它充當(dāng)裁判解決窩之爭(zhēng)應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的想法。它把這個(gè)想法說(shuō)了出來(lái)。鷓鴣表示懷疑,提醒兔子別忘了野貓是他們倆共同的天敵。不過(guò),兔子堅(jiān)持自己的想法,對(duì)鷓鴣說(shuō):“如果你不愿聽(tīng)野貓的裁決,就是承認(rèn)你放棄窩的擁用權(quán)。”
聽(tīng)了兔子和鷓鴣的對(duì)話,野貓心中暗喜,但是它假裝犯難地說(shuō):“你們倆,一個(gè)是早就在此居住,一個(gè)是現(xiàn)在實(shí)際居住……唉,該怎么辦呢?”
兔子說(shuō):“神圣的野貓先生,我們相信你,如果誰(shuí)不聽(tīng)從你的裁決,你就將誰(shuí)吃掉!”
“親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你別這樣說(shuō)?!币柏堈f(shuō)著看了一眼始終與自己保持一段距離的兔子和鷓鴣,“我是決不會(huì)做出那種兇殘的事情的!不過(guò),既然讓我裁決,你們就要讓我聽(tīng)明白。我老了,耳朵不好,你們離我這么遠(yuǎn),我怎么能聽(tīng)明白呢?來(lái),都靠我近一點(diǎn)?!?/p>
兔子和鷓鴣聽(tīng)了野貓冠冕堂皇的言語(yǔ)之后,放松了警惕,往它近前走了走。當(dāng)它們走到野貓面前時(shí),野貓露出了真面目,它一手抓住兔子,一口咬住鷓鴣,然后將它們?nèi)砍蔀樽约旱谋P中之餐。
6野貓的裁決的幼兒故事點(diǎn)評(píng)壞人總喜歡打著神圣的幌子行騙,我們要提高警惕,切勿上當(dāng)!要經(jīng)得起誘惑?,F(xiàn)在這個(gè)紛雜的社會(huì),三教九流什么都有,所以現(xiàn)在我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的素質(zhì),讓自己保持一顆初心,拒絕誘惑。這樣即使不良用心人也很難做到誘拐我們。不要想天上掉餡餅,只要守護(hù)好自己的那顆初心就好。
7我們不是木桶的幼兒故事“狐假虎威”這件事,很快在森林里傳為笑談。老虎羞愧不已,覺(jué)得抬不起頭來(lái),于是,就躲到了森林的邊緣。
這一天,老虎又在草叢里檢討自己曾經(jīng)的愚蠢行為時(shí),他看見(jiàn)森林里最有智慧的黑熊老師帶著幾個(gè)學(xué)生在踏青。黑熊老師邊走邊教育弟子們:“一個(gè)木桶能裝多少水,不是取決于它最長(zhǎng)的那根木板,而是最短的那根……”老虎聽(tīng)了,心中靈光一閃,豁然開(kāi)朗。少了狐貍那樣的智慧;正是自己最短的那根木板啊。
老虎決定彌補(bǔ)自己的這項(xiàng)缺陷。從此,一有空閑,他就跟著黑熊老師學(xué)習(xí)各種知識(shí)。老虎非常刻苦,隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入,他又發(fā)現(xiàn),他還有許多其他短處。于是,他又向猴子學(xué)習(xí)爬樹(shù),向羚羊?qū)W習(xí)奔跑,向田鼠學(xué)習(xí)掘土……每一項(xiàng)本領(lǐng),老虎都學(xué)得不錯(cuò)。從此,老虎作為森林里技能最全面的動(dòng)物,名揚(yáng)森林王國(guó)。
后來(lái),老虎又遇到了狐貍,他再也不聽(tīng)狐貍的巧舌如簧,狠狠地懲罰了狐貍,一雪前恥。
可是,有一天,老虎捕獵時(shí)遭遇了兩只兇猛的豹子,雙方發(fā)生了激烈的戰(zhàn)斗。幾個(gè)回合下來(lái),這只老虎就敗下陣來(lái),躺在了血泊之中。因?yàn)檫@幾年來(lái),老虎一直忙于學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),撕咬搏斗的能力反而無(wú)暇訓(xùn)練。
一只老虎,就算不如狐貍狡猾,不如猴子會(huì)爬樹(shù),不如羚羊跑得快,又有什么關(guān)系!只要他的爪足夠尖,牙足夠利,就絲毫不減其森林王者的風(fēng)范。就如韓信,不必會(huì)耕地。諸葛亮,也不必會(huì)經(jīng)商:陳景潤(rùn),又何需要左右逢源八面玲瓏呢?
一個(gè)木桶能裝多少水,確實(shí)取決于它最短的那根木板。但是,我們不是木桶。
8我們不是木桶的幼兒故事點(diǎn)評(píng)決定一個(gè)人有多大成就的,永遠(yuǎn)是他最精通、最擅長(zhǎng)的那一項(xiàng)能力。以積極向上的心態(tài),學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會(huì)的技能,有助于動(dòng)手能力的提升。要想自己在眾多的人群中脫穎而出,首先要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,使自己能在短時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù),掌握一種或幾種技能。
幼兒100個(gè)必讀五十九
1、相信自己的能力的幼兒故事
在美國(guó),有一個(gè)名叫克洛爾的推銷員,他膽小,身體差,個(gè)子又不高,沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì),所以他對(duì)自己的將來(lái)要求不高。長(zhǎng)大后,他當(dāng)了一名推銷員,由于自身原因,他的業(yè)績(jī)并不好。每次,他出門的時(shí)候,母親總對(duì)他說(shuō):“克洛爾,當(dāng)你在為別人做事時(shí),就要全力以赴,如果你不能的話,那就干脆不做?!钡寺鍫柌皇菍?duì)自己的將來(lái)沒(méi)報(bào)什么奢望,只希望不要再比別人差。
有一次,公司經(jīng)理要他去培訓(xùn),不然就要開(kāi)除他。克洛爾沮喪地尋找哪里有培訓(xùn)班。最后他報(bào)名參加由梅里爾指導(dǎo)的培訓(xùn)班。一個(gè)月后,培訓(xùn)結(jié)束,梅里爾找到克洛爾,“你知道嗎?我觀察了你一個(gè)月了,我從未見(jiàn)過(guò)這樣浪費(fèi)人才的?!笨寺鍫柡苷痼@,問(wèn)為什么。梅里爾說(shuō):“你很有能力,但是你卻把自己的位子定得太低。如果你投入工作,相信自己的能力,總有一天你會(huì)成功的,一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人?!?/p>
克洛爾太驚訝了。從小到大,除了他母親,沒(méi)有別人鼓勵(lì)過(guò)他,現(xiàn)在梅里爾的一席話勝過(guò)了他母親多年前對(duì)他的鼓勵(lì)。其實(shí)他并沒(méi)有從培訓(xùn)中學(xué)到什么特殊的技巧,只記住了老師的這番話。后來(lái),對(duì)生活他不再滿足于現(xiàn)狀,他相信他的能力足以讓他成為一個(gè)有名的人物,他相信自己一定會(huì)成功的。他經(jīng)常用成功者的頭腦思考,用成功者的心態(tài)面對(duì)生活。兩年后,他成了全美最年輕的地區(qū)主管人。
故事點(diǎn)評(píng):對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),信心都非常重要。信心是一種巨大的動(dòng)力,它能排除千難萬(wàn)險(xiǎn),推動(dòng)你去做成看似不可能的事情。美國(guó)作家愛(ài)默生認(rèn)為:“自信是成功的第一秘訣。相信自己能,便會(huì)無(wú)所不能?!彼?,我們選擇了積極信念后,一定要堅(jiān)持不動(dòng)搖,這樣在增強(qiáng)自身的承受力、忍耐力的同時(shí),可以幫助我們發(fā)揮潛力,贏得勝利。
2烏鴉和喇叭的幼兒故事一天,天氣很晴朗,森林里的小鳥(niǎo)、喇叭、小兔、小鹿等在一起唱歌、跳舞,玩得非常高興。特別是小喇叭,在主人的指揮下,聲音更是響亮。
“喂,今天我們的‘黑大俠’烏鴉怎么不出來(lái)了呀?”喇叭故意把嗓門兒提高了許多,還撇著嘴巴,真瞧不起人!
“是啊,那個(gè)丑大俠早就應(yīng)該知趣了,它還有臉兒來(lái)我們這里?”在一邊跳舞的一只小鳥(niǎo)也站在喇叭一邊說(shuō)風(fēng)涼話。
“就是嘛,那個(gè)丑……”接著小兔也說(shuō)了起來(lái)。這時(shí),住在不遠(yuǎn)的烏鴉把小鳥(niǎo)、喇叭還有小兔的話全聽(tīng)得一清二楚,烏鴉也夠難過(guò)的了,因?yàn)檫@些天里,雨下得很大,烏鴉外出沒(méi)有及時(shí)趕回來(lái),半路上被雨澆得渾身濕透,當(dāng)時(shí)正在家中高興的小喇叭看見(jiàn)了,更加高興,它們說(shuō):“這才叫活該,不識(shí)抬舉的東西!”
烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了,好傷心,好傷心,它再也沒(méi)有力氣飛了,只好落在地上,任憑雨水打在自己的頭上、身上,它想:為什么大家都恨我呢?難道就是因?yàn)槲业穆曇綦y聽(tīng)嗎?難道我就那么令人討厭嗎?那么遭人恨嗎?我一個(gè)人孤孤單單還被別人諷刺,這樣活著太沒(méi)有意思了!想到這里,烏鴉的眼睛流出了傷心的眼淚,雨水和淚水合在一起,流入了烏鴉的口中,又咸又澀,“啊,我的生活就這樣總是咸咸澀澀的,不!我要改變這種咸澀的生活!我要練好我的嗓子!”
第二天一大早,烏鴉就出來(lái)練聲,“哇……哇……”幾聲長(zhǎng)叫,震動(dòng)了整個(gè)森林,大家都伸出頭來(lái)看烏鴉。
“喲,黑大俠,練聲哪?你的聲音多嚇人啊!我們都要被嚇出病來(lái)了!”又是那個(gè)小喇叭帶頭諷刺烏鴉。
“你看,你看,我的小孩都被嚇哭了,快給我住嘴!”小鳥(niǎo)媽媽眼睛鼓鼓地盯著這烏鴉大罵。
“你這丑東西,黑不溜秋的不算,還要用聲音來(lái)嚇人呀,嘻……嘻……”小兔大大咧咧地說(shuō)。
“哈哈哈!”一陣狂笑把森林淹沒(méi)了,而在一旁被數(shù)落的烏鴉此時(shí)只覺(jué)得森林在旋轉(zhuǎn),頭昏昏沉沉的,淚水又一次流出來(lái)了。它垂著頭,走回自己的家。烏鴉真?zhèn)陌。换丶揖涂薨】?,哭了整整一天,被子都哭濕了,眼淚都哭干了,也不知道什么時(shí)候,哭著哭著,烏鴉睡著了。
一覺(jué)醒來(lái),烏鴉揉了揉紅腫的眼睛。多晴朗的天氣呀!烏鴉正想忘掉昨天發(fā)生的一切不愉快的事情,可是又聽(tīng)見(jiàn)小喇叭、小鳥(niǎo)、小兔它們?cè)谥S刺它了。
“哎,我不信!”烏鴉咬咬牙,它不相信自己那么令人討厭,于是就走出家,飛到小喇叭它們那里。烏鴉開(kāi)始唱歌:“呱……呱……”
“臭東西,給我滾開(kāi)!‘呱呱’,難聽(tīng)得要死,快給我滾開(kāi)!”小喇叭憤怒地朝烏鴉大叫。
烏鴉此時(shí)卻和氣、謙虛地說(shuō):“小喇叭,我的確唱得不好,然而卻是自己的歌聲,而你唱的呢,講的呢,是你自己的聲音嗎?”
一句話,小喇叭的臉紅了,大家都呆住了。對(duì)呀,小喇叭的聲音不是它自己發(fā)出來(lái)的。
故事點(diǎn)評(píng):小朋友們,在任何時(shí)候,任何地方,任何情況下都不要自卑,要知道自己的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。我們都需要換一個(gè)視角看待自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,少出一些自卑情緒。從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自信心,種植希望。當(dāng)這種積極的心態(tài)能夠發(fā)芽,必將茁壯成長(zhǎng),突破內(nèi)心的平靜,在春日里綻放希望之花。
3小白羊錯(cuò)了的幼兒故事
森林里有一所動(dòng)物幼兒園,住在森林周圍的小羊、小狗、小馬、小牛、小貓,都到這里來(lái)學(xué)習(xí),白馬阿姨每天給它們講故事,教它們唱歌、做游戲,看它們吃飯、睡午覺(jué)。它們?cè)谶@里生活很快活,大家都很高興上森林幼兒園。
可是,有一只小白羊,它剛上幼兒園,還沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣。有一天中午,剛上床,小白羊要去大便,白馬阿姨同意了。小白羊上廁所拉完大便后,就想:在幼兒園每天都要睡午覺(jué),真討厭,趁白馬阿姨不知道,我到后山去玩一會(huì)再回來(lái)。它就悄悄地走出幼兒園,往后山去了。
這時(shí),后山的小路上,正走來(lái)一只餓鋃,餓狼一眼看見(jiàn)小白羊,口水都流了,馬上向小白羊撲來(lái)。小白羊“咩咩咩”地叫著就跑,餓狼拼命地追。眼看要追上了,小白羊掉進(jìn)了一個(gè)深坑,餓狼拼命地追。眼看要追上了,小白羊掉進(jìn)了一個(gè)深坑,餓鋃在坑上,想抓小白羊,抓不到,就在坑邊來(lái)回走,小白羊縮在坑里一動(dòng)也不敢動(dòng)。
白馬阿姨發(fā)現(xiàn)小白羊大便后沒(méi)有回來(lái),就叫醒小動(dòng)物們,一起上后山去找小白羊。走到后山腳下,不見(jiàn)小白羊,卻看見(jiàn)餓狼圍著坑轉(zhuǎn),白馬阿姨明白是怎么一回事了,就和小動(dòng)物們一起趕跑餓狼。餓狼又餓又累,跑著跑著,沒(méi)力氣了,摔了一交,一頭摔到石頭中,摔死了。小白羊聽(tīng)到動(dòng)物們趕狼的聲音,“咩咩咩”地叫起來(lái),告訴大家它在坑里。狼死了,大家回到坑邊,白馬阿姨找來(lái)了一根木棍,放下坑去,把小白羊拉了上來(lái)。
白馬阿姨對(duì)小白羊說(shuō):“你自己跑出去,太危險(xiǎn)了。”小白羊低下頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了。
故事點(diǎn)評(píng):小白羊如果乖乖聽(tīng)馬阿姨的話,就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了。小朋友們要聽(tīng)大人的話,大人是我們來(lái)到人世間的第一位引導(dǎo)者,我們將要在他們指引下直到有分辨能力才能自主之前要聽(tīng)大人的話。從小要培養(yǎng)孩子從生活中去學(xué)習(xí),從身邊發(fā)生的任何一件事中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,進(jìn)而自己去找出解決問(wèn)題的方法。
4小豆豆和大老鼠的幼兒故事小豆豆是幼兒園里的一位小朋友。他呀,長(zhǎng)得瘦瘦小小的,比其他小朋友要矮些,身體長(zhǎng)得也不結(jié)實(shí),所以大家都叫他“小豆豆”。
小豆豆最大的缺點(diǎn)就是不講究衛(wèi)生。你看,他又把手指頭放進(jìn)嘴巴里含著了。幼兒園阿姨看見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“小豆豆,快把手指頭拿出來(lái)!你看看,你的手指頭多臟呀,把這些東西吞進(jìn)肚子里會(huì)生病的!”“不嘛,不嘛,我就不拿出來(lái)!”小豆豆不聽(tīng)老師的話,仍一個(gè)勁地嘴著他的小手指。他不知道,他手上的細(xì)菌高興極了,它們可以趁此機(jī)會(huì)跑進(jìn)小豆豆的肚子里。
回到家里,吃飯了,小豆豆便不顧一切地跑到餐桌旁,用他的臟手抓起一個(gè)雞腿,津津有味地吃起來(lái)??此歉睒幼樱?jiǎn)直就像是一只大饞貓。媽媽看見(jiàn)了,忙把他手上的雞腿搶過(guò)去,放回碗里,拖起小豆豆往水盆走去。小豆豆?jié)M不高興,撅起小嘴巴喊道:“我不洗!我要吃雞腿!”媽媽不理他,幫著他把小手洗干凈了。
吃過(guò)飯,小豆豆?jié)M手滿嘴是油,他趁媽媽不注意,溜進(jìn)房間里,躺在床上睡著了。由于他沒(méi)有洗干凈手和臉,他身上的氣味被藏在地洞里的一只大老鼠聞到了。大老鼠高興得“吱吱吱”地歡叫,它又唱又叫,一蹦一跳地來(lái)到小豆豆身邊,爬到小豆豆的身上,他身上散發(fā)出一陣陣“香味”,使得大老鼠垂涎三尺。大老鼠舔他的手,舔他的臉。
“媽媽,好癢呀!是誰(shuí)在舔我的臉、舔我的手?”小豆豆驚醒過(guò)來(lái)?!笆俏?,大老鼠!”大老鼠神氣十足回答道。它見(jiàn)小豆豆長(zhǎng)得這么矮小,又瘦又弱,根本不把他放在眼里?!笆裁?大老鼠?你竟敢爬到我的身上來(lái),你給我下去,下去!”小豆豆氣急敗壞,同時(shí)也害怕極了,他還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的老鼠!“噢,太可怕了,怎么連一只老鼠都敢欺負(fù)我,不行,我一定要長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!”小豆豆這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
媽媽進(jìn)來(lái)了,把那只大老鼠嚇跑了。小豆豆撲進(jìn)媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽,我要洗澡,我要講究衛(wèi)生,我再也不要這么矮小了!”“乖孩子,你講究衛(wèi)生一定會(huì)長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯的!”
從此以后,小豆豆就變成講衛(wèi)生的孩子了。不久,他就長(zhǎng)高了,結(jié)實(shí)了,像一匹小馬似的,跑得可快了!
故事點(diǎn)評(píng):我們的小手玩了玩具、拿了東西后上面藏了很多細(xì)菌,如果不及時(shí)洗掉,吃飯、吃點(diǎn)心的時(shí)候細(xì)菌就會(huì)吃到嘴里、肚子里,我們就會(huì)生病,要去醫(yī)院打針。講衛(wèi)生勤洗手,洗手是我們大人、小孩每天都要做的事,但在各種細(xì)菌滋生繁衍的春季、在手足口病菌蔓延的特殊時(shí)期,我們提起洗手這個(gè)話題就有更重要的意義了。
5小嘟嘟的幼兒故事
小嘟嘟是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,但他有一個(gè)特點(diǎn)——特怕數(shù)學(xué),他一見(jiàn)數(shù)學(xué)就頭痛,一上數(shù)學(xué)課就想睡覺(jué)。這不,上了小學(xué)三年級(jí)了,數(shù)學(xué)卻沒(méi)有一次及格過(guò)。爸爸媽媽為此傷透了心,各種方法都用盡了,小嘟嘟的數(shù)學(xué)卻一點(diǎn)也不見(jiàn)有進(jìn)步。每次老師叫他上黑板做練習(xí)或每次的數(shù)學(xué)這機(jī)測(cè)驗(yàn),沒(méi)少挨同學(xué)嘲笑,老師的冷眼。
一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái),小嘟嘟又是得個(gè)位數(shù),老師冷冷地對(duì)他說(shuō):“嘟嘟,你下次再是這樣考不好,跟不上其它同學(xué),你就去一年級(jí)讀吧?!编洁揭宦?tīng),楞了,一著急眼淚嘩啦啦流了下來(lái),要知道,三年級(jí)的大哥哥去和一年級(jí)的小弟弟在一起讀書,那不羞死人了。小嘟嘟無(wú)精打采地背著書包回家,耳邊老響起老師今天說(shuō)的話。晚上連飯也不想吃,爸爸媽媽問(wèn)他怎么了,他什么也不敢說(shuō),因?yàn)猷洁街?,要是爸爸媽媽知道了,?zhǔn)是又唉聲嘆氣了,他不想爸爸媽媽這樣。
嘟嘟將自己鎖在房間里左思右想,想不出一個(gè)好辦法,累得趴在桌子上睡著了。忽然,一個(gè)聲音在嘟嘟耳邊響起:“嘟嘟,你想不想以后每次做數(shù)學(xué)題都得一百分啊!”嘟嘟順著聲音看去,見(jiàn)到一只尖嘴巴,眨著小眼睛的,有一條尾巴,全身黑黑的一團(tuán)東西正在跟他說(shuō)話。嘟嘟說(shuō):“你是誰(shuí)啊?你有什么辦法幫我嗎?”那團(tuán)東西閃著小眼睛說(shuō):“我是鼠大王,我有一支筆,只要你對(duì)它說(shuō):“吱吱吱吱快動(dòng)筆?!彼R上就會(huì)幫你算了。說(shuō)完鼠大王一縷煙就不見(jiàn)了。這時(shí),桌上出現(xiàn)了一支黑黑的、小小的筆,它正在慢慢的變大,一會(huì)兒,就變得象平時(shí)的筆一樣大。嘟嘟拿起筆左看看右看看,沒(méi)見(jiàn)有什么特別,他拿起筆,按照剛才鼠大王說(shuō)的那樣一試:“咦,神了,真的算得又快又好?!编洁叫睦飿?lè)開(kāi)了花。
第二天,嘟嘟早早就來(lái)到了學(xué)校,一改平時(shí)垂頭喪氣的樣子,唱著歌蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室,同學(xué)都投來(lái)了異樣的眼光。第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,在平時(shí)嘟嘟都希望上課鈴遲一點(diǎn)再響,怕看到老師對(duì)著自己冷冷的眼光,今天神筆在手,心里希望老師快點(diǎn)來(lái),讓自己一展風(fēng)采。上課鈴終于響了,老師也走進(jìn)了教室……這節(jié)課,嘟嘟出盡了風(fēng)頭,只要說(shuō)出的問(wèn)題,他都能又快又正確地講出來(lái),其他同學(xué)都投來(lái)了羨慕的眼光,老師的臉也笑開(kāi)了花,小嘟嘟心里甭提多高興了。
小嘟嘟自從有了那支筆,更不摸數(shù)學(xué)書了,但每次的測(cè)驗(yàn)、練習(xí)做得又快又好,同學(xué)們更羨慕他了,老師每次見(jiàn)都他,眼睛都笑成了一條線。沒(méi)學(xué)期的一次全校性數(shù)學(xué)比賽又到了,如果考得第一名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加市里的比賽。全班同學(xué)一同選嘟嘟代表班里去比賽,老師也叫嘟嘟做好比賽的準(zhǔn)備。嘟嘟想:這次比賽我準(zhǔn)能為班里爭(zhēng)光。想著想著,就覺(jué)得獎(jiǎng)狀在眼前飛舞著,爸爸媽媽、同學(xué)、老師的笑臉也在眼前飛舞著。當(dāng)其他班選出的同學(xué)正在緊張的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí),小嘟嘟正在忙著玩游戲機(jī),小嘟嘟心想:我才沒(méi)有那么笨呢,有神筆幫我,我一定會(huì)拿第一。
好不容易等到考試這天,小嘟嘟一大早就來(lái)到了考場(chǎng)外面,昨晚一想到今天可以大展身手,高興得一夜睡不著,就等著進(jìn)考場(chǎng)了,入場(chǎng)時(shí)間終于到了,小嘟嘟手拿著筆高高興興地走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),但守在門口的老師說(shuō):“所有的考生都不用帶紙和帶筆,學(xué)校都為你們準(zhǔn)備好了?!毙∴洁揭宦?tīng),傻了眼,只好硬著頭皮走進(jìn)了考場(chǎng)……考試成績(jī)出來(lái)了,小嘟嘟得了零分,羞得他差點(diǎn)鉆進(jìn)了地下。同學(xué)們都嘲笑他……
“嘟嘟,你怎么趴在桌上睡著了呢?這會(huì)著涼的,快醒醒。”媽媽正在叫著嘟嘟呢,嘟嘟揉了揉眼睛,看見(jiàn)媽媽站在身旁,又對(duì)嘟嘟說(shuō):“收拾好你書,不然明天上學(xué)又忘了帶什么東西了,快點(diǎn)睡?!闭f(shuō)完就出去了。嘟嘟想著剛才做的夢(mèng),又翻開(kāi)了書,認(rèn)真做起了自己的練習(xí)。
故事點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)的目的,是為了獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),增加選擇機(jī)會(huì),提升認(rèn)知水平。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,終究有一天,我們會(huì)感謝現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的自己。提升成績(jī)的唯一途徑就是人渣學(xué)習(xí),而不時(shí)靠空想。要求孩子好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)率先熱愛(ài)學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的家庭氣氛
6小貓咪改掉孤僻的毛病的幼兒故事一天,猴爸爸,猴媽媽和小猴藍(lán)藍(lán)來(lái)到小咪家做客。貓爸爸和貓媽媽都熱情招待,正由于貓爸爸和貓媽媽的熱情招待,他們談得合不攏嘴,而小貓咪只過(guò)去說(shuō)聲:“猴大伯,猴大娘,你們好。”就獨(dú)自一個(gè)人玩他的玩具去了,連小猴藍(lán)藍(lán)不理。這是,小猴藍(lán)藍(lán)過(guò)來(lái)對(duì)小貓咪說(shuō):“我可以跟你一塊兒玩嗎?”小貓想推也不好,只好很不新穎的將她的倆個(gè)玩具給小猴藍(lán)藍(lán),并說(shuō)到:“你可得小心玩著,這些是我媽媽特意給我買的,如果弄壞了,你可得陪我。”這是貓媽媽走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“都是朋友,盡情玩吧,玩壞了也不要緊?!辈灰粫?huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)小貓嗚嗚地哭了起來(lái),貓媽媽、貓爸爸、猴媽媽、猴爸爸聞聲趕來(lái),只見(jiàn)小貓咪告狀,說(shuō)是小猴藍(lán)藍(lán)欺負(fù)她,還搶了她的小氣車在地上玩?!皢鑶琛毙『锼{(lán)藍(lán)忙說(shuō):“其實(shí)不是這樣的,是我見(jiàn)小貓咪的小氣車很漂亮,想借玩一下,從小貓咪手里拿過(guò)小汽車,小貓咪不樂(lè)意,就自己在地上哭了?!必垕寢尲泵φf(shuō):“你看你,還是那小氣,以后還有誰(shuí)會(huì)跟你一起玩呢?
每次小貓咪在家玩膩了,就跑到貓奶奶家那里,聽(tīng)奶奶給她講故事,玩奶奶給她縫制的布娃娃,由于奶奶行走不方便,只能呆在家里給小貓咪故事,每次講故事,有小朋友們來(lái)約她出去玩,她都說(shuō):“我正在聽(tīng)奶奶減號(hào)故事呢,我不去了!”久而久之,小朋友們也不來(lái)約她玩了。由于她很少出去,一次,在去奶奶家的路上看到一只小蝸牛在石頭上休息,她見(jiàn)了,急得嘩嘩大哭起來(lái),還哭要找媽媽。
晚上,她躺在床上翻來(lái)覆去地,怎么也睡不著,她忽然感到自己好孤獨(dú),好冷漠。連個(gè)玩的朋友都沒(méi)有,她傷心地哭泣起來(lái)。
第二天,早上起來(lái),她匆忙地同爸爸媽媽打過(guò)招呼后,就出去想找朋友們玩了,走了好久,都沒(méi)有看到一個(gè)朋友,正打算泄氣回家時(shí),突然,看到不遠(yuǎn)處小白兔正在玩皮球,她可樂(lè)了,就怕過(guò)去對(duì)小白兔日日說(shuō):“兔妹妹,我可以跟你一起玩嗎?”小兔日日歡悅地說(shuō):“可以啊!”正當(dāng)她們玩得高興的時(shí)候,小豬黑黑也過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以玩嗎?而小貓咪卻帶著懷疑的眼光圍著小豬黑黑轉(zhuǎn)著說(shuō):“你這么笨手笨腳的,能傳球嗎?”而小豬黑黑每次傳球都由于用力過(guò)大,以至于小貓咪連一個(gè)球也接不到,這時(shí)她就更氣了,忙說(shuō)到:“你這豬腦袋,嘴巴翹頭上,用這么大的力,是不是想故意針對(duì)我呀?”而小者為難地說(shuō):“不是的,不是的?!毙⊥萌杖彰φf(shuō)到:“既然小豬的力氣大,就讓他退后一點(diǎn),不就可以接到球了嗎?”小豬黑黑也忙說(shuō):“是啊,是啊!這樣你就可以接住我的球了?!庇谑牵麄冇滞媪似饋?lái),這時(shí),小熊灰灰也走過(guò)來(lái),也說(shuō)想個(gè)他們一起玩,可是每次都是小貓咪嫌這嫌那的,不是說(shuō)小熊大手大腳的,就是說(shuō)大伙們故意針對(duì)她,讓她接不了球,于是大伙們說(shuō):“既然你要求這么完美,那你自個(gè)玩吧!”這時(shí)只見(jiàn)草坪上只剩下小貓咪一個(gè)人了,這時(shí)候,她意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,于是她下決心,明天一早,向大伙們道歉,請(qǐng)他們?cè)徸约?,想到這,她心里舒暢了許多,瞧,她已快步走回家去了。
第三天,小貓咪正打算逐個(gè)對(duì)昨天的事兒向他們道歉,而大伙們也早已不記得此事,也原諒了她,這時(shí),小貓咪主動(dòng)對(duì)大家提議說(shuō):“我們大伙一起玩游戲吧!”這時(shí),小猴藍(lán)藍(lán)、小狗花花也都跑了過(guò)來(lái),于是大伙建議——捉迷藏。大伙也一次推薦小貓咪去找他們,而小貓咪這回也樂(lè)意地答應(yīng)了,不一會(huì)兒,只見(jiàn)大伙們已藏好了,小貓咪也信心十足地走向草叢里,因?yàn)樗呀?jīng)看見(jiàn)小狗的尾巴在草叢里擺呀擺,她心里樂(lè)著想什么,小狗藏起來(lái)也會(huì)露出馬腳,哈哈,看我不抓著你。正捉住,小花狗和大伙們從不遠(yuǎn)處跑了出去,說(shuō):“我在這呢!”而小貓咪手里捉住的只不過(guò)是一根狗尾草,害得她也羞澀的小了起來(lái),這也難怪,她見(jiàn)識(shí)少,連狗尾草跟狗味吧都分不清。
從那以后,小貓咪再也不孤僻了,反而越活快樂(lè),因?yàn)樗归_(kāi)了心扉,也交到了許多的朋友。漸漸地她明白了一個(gè)道理,朋友是互相包容,彼此忍讓的以真誠(chéng)的心待人。
故事點(diǎn)評(píng):愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友,孩童時(shí)代的友誼是非常珍貴的。朋友的缺失,不僅是孩子的童年極為孤獨(dú),而且對(duì)孩子的身心極為不。計(jì)劃生育工作的深入是獨(dú)生子女現(xiàn)象成為了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。
幼兒100個(gè)必讀七十九
1、長(zhǎng)著外骨骼的小螃蟹的幼兒故事
河里住著一只快樂(lè)的小螃蟹,灰黑色的外殼蹭(cèng)亮蹭亮的,河里的小伙伴們都叫他“快樂(lè)灰王子”!
小螃蟹漸漸地長(zhǎng)大了,他想到岸上去旅行一趟。這樣既能交到許多新朋友,又能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。說(shuō)走就走,一大清早小螃蟹就上路了。一路上他邊走邊唱,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
在岸邊的不遠(yuǎn)處有幾只搬運(yùn)糧食的小老鼠,小老鼠們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)小螃蟹了。其中一只瞪(dèng)圓他那不大的眼睛說(shuō):“天啊!都來(lái)看看這只臟(zāng)兮(Xī)兮的小螃蟹吧!”“可不是嗎!看他那滿嘴泡泡臟兮兮的樣子,還邊走邊吹呢!”最大的二只說(shuō)。
“難怪他的嘴巴都要被整團(tuán)的泡泡包圍了,說(shuō)不定還吹到自己的鼻涕(bítì)了呢?我們趕快走吧!”最小的一只說(shuō)。小螃蟹很是傷心,連忙解釋說(shuō):“我是用腮(sāi)呼吸的,離開(kāi)了水,呼吸時(shí)就會(huì)把腮里存有的水一起吐了出來(lái),所以才吹出泡泡的……”小螃蟹還沒(méi)說(shuō)完,小老鼠們?cè)缗軟](méi)影了。
小螃蟹繼續(xù)前行,他的腳步卻越來(lái)越慢了矗難過(guò)的他冷不丁就撞上了小松鼠的大尾巴。小螃蟹趕緊道歉(dàoqiàn)說(shuō):“松鼠姐姐,對(duì)不起。”
“別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái),橫著走路的怪家伙?!毙∷墒筮B連擺手說(shuō)。
小螃蟹舉起大鉗(qián)子補(bǔ)充說(shuō):“我的步足外骨之間沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)節(jié),肌肉交替伸縮時(shí)產(chǎn)生上下方向的動(dòng)作,就只能向左右方向行走了?!闭f(shuō)完張開(kāi)大鉗子想剪一朵紅花送給松鼠姐姐,誰(shuí)知小松鼠見(jiàn)了這張開(kāi)口的“大剪刀”嚇得頭也不回就奔回森林了。
小螃蟹越想越傷心,干脆(cuì)趴在岸邊不動(dòng)了。正巧,老壽星烏龜爺爺散步經(jīng)過(guò)這里。小螃蟹傷心地告訴了老烏龜爺爺自己的經(jīng)歷,既沒(méi)交到朋友,也沒(méi)增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。老烏龜爺爺笑呵呵地說(shuō):“別難過(guò),他們
不是不想和你交朋友,都是對(duì)你不太了解,讓我來(lái)幫你想想辦法?!?/p>
老烏龜爺爺請(qǐng)電臺(tái)的河馬主持人在森林電臺(tái)發(fā)布了一則消息,告訴大家關(guān)于小螃蟹的知識(shí),題目叫《長(zhǎng)著外骨骼的小螃蟹》。
從那以后,小螃蟹的新朋友越來(lái)越多,當(dāng)然也包括小老鼠和小松鼠。小螃蟹呢,也從朋友那里學(xué)到了好多新知識(shí)。
故事點(diǎn)評(píng):不要說(shuō)自己不美,上帝造了每個(gè)生物,它們就都是美好的。只是美的表現(xiàn)方式千差萬(wàn)別。外在之美,內(nèi)心之美,相貌之美,氣質(zhì)之美,總之都是美。每個(gè)人身上的美需要自己的挖掘,就像鉆石礦需要開(kāi)采,開(kāi)采之后才能夠展示于眾。將美的魅力施展出來(lái),讓人們?yōu)橹@艷,為之震撼,為之傾倒,為之鼓舞,是每個(gè)人應(yīng)該做的。
2邋遢街的幼兒故事不知道你有沒(méi)有坐過(guò)1、001、路公共汽車,如果你在終點(diǎn)站下車,那么你就會(huì)看見(jiàn)那棵又高又大的樹(shù)了,如果你順著那條路繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)一條奇怪的街道,這條街的名字叫邋遢街。
邋遢街上的房子和邋遢街的居民一樣,都是臟兮兮、灰撲撲的,就連邋遢街上的花兒也不例外,可是,這里的人根本不在乎這一點(diǎn),他們說(shuō):“本來(lái)這兒就是邋遢街嘛?!?/p>
一天,住在邋遢街1、號(hào)的小女孩到那棵又高又大的樹(shù)下面去玩,她那亂蓬蓬的頭發(fā)引起了一只小鳥(niǎo)的注意,小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備筑一個(gè)鳥(niǎo)巢,看見(jiàn)小女孩,它很高興,想著:“多好的一個(gè)巢啊?!毙▲B(niǎo)飛到小女孩頭上,再也不肯下來(lái)。小女孩很不愿意頂著一只鳥(niǎo)走來(lái)走去,她立刻把鳥(niǎo)趕走了。可是她剛把鳥(niǎo)趕走還沒(méi)半分鐘,鳥(niǎo)又回來(lái)了,于是她再趕……
小女孩和鳥(niǎo)正鬧個(gè)沒(méi)完,一只路過(guò)的浣熊看見(jiàn)了這一幕,笑彎了腰。這時(shí),小鳥(niǎo)猛一扇翅膀,一?;覊m飛進(jìn)了小女孩的眼睛。
“呀,跟我來(lái)……”浣熊拉著小女孩來(lái)到小溪邊,它用清澈的溪水洗干凈了小女孩的眼睛還有她的額頭、臉和下巴……哦,這是個(gè)非常漂亮的小姑娘呢。
小女孩向浣熊道了謝,回家了。媽媽看見(jiàn)小女孩干干凈凈的臉蛋,再看看她亂蓬蓬的頭發(fā),她拿起了一把梳子,給她梳了兩根漂亮的麻花辮,還給她換了條漂亮的裙子。小女孩看見(jiàn)鏡子里的自己,笑了,她喜歡現(xiàn)在的自己。
媽媽看看小女孩,再看看亂糟糟的房間,她忽然想起來(lái),家里已經(jīng)好久沒(méi)有大掃除了,于是,她拿起抹布和掃帚……
小女孩的爸爸回來(lái)了,他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的家和原來(lái)不太一樣了,他說(shuō):“是啊,我也應(yīng)該去收拾一下我們的花園了?!毙∨⒌陌职衷诨▓@里忙活了半天,他除了草、給玫瑰花澆了水、還重新油漆了房子外面的籬笆。
他們的鄰居—住在邋遢街2號(hào)的一家看見(jiàn)1、號(hào)家里的花園像變魔術(shù)一樣變得整齊又漂亮,他們也開(kāi)始收拾花園、打掃房子。3號(hào)看見(jiàn)2號(hào)這樣做,他們也這樣做了。然后,4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)……最后,邋遢街所有的居民都打掃起了自己的房子。聽(tīng)說(shuō),那一天從邋遢街上運(yùn)出去的垃圾如果堆在一起,比街口那棵大樹(shù)還要高呢。
現(xiàn)在,如果你乘坐1、001、路公共汽車,如果你在終點(diǎn)站下車,那么你就會(huì)看見(jiàn)那棵又高又大的樹(shù)了,如果你順著那條路繼續(xù)往前走,就可以看見(jiàn)一條安靜美麗的街道,這條街的名字叫邋遢街。但是,邋遢街現(xiàn)在一點(diǎn)也不邋遢了,只因?yàn)槟且淮我粋€(gè)小女孩一點(diǎn)小小的改變……
故事點(diǎn)評(píng):隨著社會(huì)的發(fā)展,我們對(duì)環(huán)境質(zhì)量的要求越來(lái)越高,我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的呼吁也越來(lái)越高。并且人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈,因?yàn)橐粋€(gè)良好的環(huán)境不僅對(duì)我們的身體健康有好處,還有利于我們的子孫后代的發(fā)展。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因?yàn)榄h(huán)境是大家的,空氣是大家的。只有每個(gè)人都去保護(hù)環(huán)境了,有了良好的空氣,我們每個(gè)人才能呼吸更清新的空氣,我們的生活才會(huì)更加健康,我們的生存環(huán)境才會(huì)更加美好,只有環(huán)境好了我們的生活才會(huì)變得更加的美好。
3小白兔變成了小黑兔的幼兒故事
小白兔跟著奶奶上街去玩,街上真熱鬧啊,有賣吃的,有賣玩的,小白兔看花了眼睛。
“哇,那是什么?”小白兔拉著奶奶的手,一個(gè)勁兒往前跑。啊,是五顏六色的氫(qīng)氣球,真漂亮呀!
“奶奶,給我買個(gè)氣球吧?”小白兔指著飄蕩在空中的氣球說(shuō)。
“好,只要你喜歡,我們就買!”奶奶看著這些帶著“喜羊羊”、“小熊維尼”、“海綿寶寶”等卡通圖案的氫氣球,也非常喜歡呢。
“那就買一個(gè)‘海綿寶寶’吧,我最喜歡它了?!?/p>
奶奶付了錢,小白兔牽著氫氣球,蹦(bēng)蹦跳跳地往前走。許多大人看到了,都覺(jué)得氣球真漂亮啊,于是給自己的孩子也買一個(gè)玩。
當(dāng)小白兔和奶奶逛街回來(lái)的時(shí)候,大街小巷都飄蕩著各色各樣的氫氣球,差不多每個(gè)孩子手里都有一個(gè)了。
小白兔回到家,仍然不舍得把氣球放下,他從這個(gè)房間跑到那個(gè)房間,嘴里還唱著:氣球氣球圓圓,氣球氣球飛飛,不要離開(kāi)我,我們做朋友。
奶奶聽(tīng)了,笑著說(shuō):“乖,你和你的朋友歇一歇吧。我現(xiàn)在就給你做好吃的,等著哦?!蹦棠踢M(jìn)了廚房,開(kāi)始忙碌起來(lái)。
小白兔哪里能聽(tīng)進(jìn)奶奶的話,他還牽著“海綿寶寶”,從這個(gè)房間跑到那個(gè)房間,嘴里還唱著:氣球氣球圓圓,氣球氣球飛飛,不要離開(kāi)我,我們做朋友。
小白兔唱著來(lái)到廚房,他想看看奶奶給他做了什么好吃的東西。哪知道,他一靠近火爐,就聽(tīng)到“砰”的一聲巨響,原來(lái)氫氣球靠近火爐,發(fā)生了爆炸(bàozhà)。
小白兔呢?不,現(xiàn)在不能叫他小白兔了,因?yàn)樗兂闪艘恢恍『谕?。他坐在地上,哭喊起?lái):“奶奶,我好疼啊!”
奶奶嚇壞了,忙把他抱起來(lái),發(fā)現(xiàn)他全身的毛都被燒焦了,忙撥打了1、20電話。在醫(yī)院里,醫(yī)生檢查了小白兔的身體,只是毛被燒了,沒(méi)有生命危險(xiǎn)??墒峭粋€(gè)病房的小黑熊就沒(méi)
有那么幸運(yùn)了,他也是因氫氣球爆炸、燃燒而受到了傷害,醫(yī)生說(shuō)他的一條腿需要截肢(jiézhī)呢。
小白兔得到了醫(yī)生的治療,很快就恢復(fù)了健康。
走出醫(yī)院的時(shí)候,小白兔對(duì)奶奶說(shuō):“以后我再也不買氫氣球了!”
“是啊,我們以后都要遠(yuǎn)離這個(gè)美麗的危險(xiǎn)品啊!”
故事點(diǎn)評(píng):氫氣是一種易燃易爆氣體,空氣里如果混入氫氣的體積達(dá)到.總體積的4%~74.2%,點(diǎn)燃時(shí)就會(huì)發(fā)生爆炸。氫氣球存在諸多隱患,特別是在靠近熱源時(shí),極易爆炸燃燒,很容易對(duì)孩子造成傷害,釀成慘劇。我們要遠(yuǎn)離氫氣球,提高安全意識(shí)。
4蜜蜂與烏龜?shù)挠變汗适?/p>一天,小蜜蜂忙碌地在花叢中飛來(lái)飛去。
一只烏龜慢騰騰地抬起眼皮,甕聲甕氣地問(wèn):“小姑娘,你在干什么呢?”
小蜜蜂說(shuō):“我在采集花蜜呀!”
烏龜又問(wèn):“采集那些黏糊糊的玩意兒有什么用呢?”
小蜜蜂答:“把它釀成蜂蜜呀!”
“釀成蜜?那要采多少花才能釀成一滴蜜呢?”烏龜好奇地問(wèn)。
小蜜蜂說(shuō):“我一天外出采蜜四十多次,飛行五六萬(wàn)米,采四五千朵花,就能釀出半克蜜來(lái)!”
“乖乖!飛那么遠(yuǎn),采那么多花,該有多累呀?”烏龜嘆道。
“不累!回到蜂房后,我們把采集到的花蜜吐到一個(gè)空蜂房里,到了晚上,再把花蜜吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制,然后再吐出來(lái),再吞進(jìn)去,再……這樣反反復(fù)復(fù)一兩百次,最后才能釀成香甜的蜂蜜!”小蜜蜂自豪地說(shuō)。
烏龜覺(jué)得不可思議,他瞪大眼睛問(wèn):“你們這么辛苦一定會(huì)影響自己的壽命吧!你們一般可以活多長(zhǎng)時(shí)間?”
小蜜蜂說(shuō):“大約一個(gè)多月吧,最長(zhǎng)的可以活五六個(gè)月呢!您能活多久?”
烏龜驕傲地說(shuō):“我們?yōu)觚斠话隳芑钜话俣嗄?,有的兄弟能活幾百?我呢,已經(jīng)一百多歲啦!”
小蜜蜂好奇地問(wèn):“那這一百多年您都做了些什么事呢?”
烏龜說(shuō):“做什么事?靜養(yǎng)唄!”
這回輪到小蜜蜂吃驚了,她直率地問(wèn)道:“活著不做事,那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
“哦……這……”烏龜說(shuō)不出話了。
故事點(diǎn)評(píng):人一生的意義往往就在于做一些有意義的事,和有意義的人一起完成未竟的夢(mèng)想。“有意義”其實(shí)是人為創(chuàng)建出來(lái)的一種東西。正因它是人為的,不同的人創(chuàng)建出來(lái)的“有意義”就不同。因此,人的一生究竟要怎樣度過(guò)才會(huì)更加有意義?不同的人,不同的人生階段,創(chuàng)造出來(lái)的“有意義”就不同。
5波波狗在皮皮鎮(zhèn)的幼兒故事
波波狗是一家馬戲團(tuán)的小丑。在一次驚險(xiǎn)的演出中,他不小心從鋼絲上掉下來(lái),從此瘸了一條腿。
波波狗很傷心,想來(lái)想去,決定去皮皮鎮(zhèn)上開(kāi)一家鞋店。他的手很巧,很快就學(xué)會(huì)了做鞋的手藝。
波波狗的鞋店開(kāi)張了,皮皮鎮(zhèn)上很多人都來(lái)請(qǐng)他做鞋。
鵝小姐抬頭挺胸地來(lái)了。波波狗量了量她的腳,請(qǐng)她過(guò)幾天來(lái)拿鞋。
波波狗在做鞋跟的時(shí)候,故意把兩只鞋跟做成了一高一低。過(guò)了幾天,鵝小姐來(lái)了,她穿上鞋子高高興興地走了,好像什么也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
兔先生一蹦一跳地來(lái)了。波波狗量了量他的腳,請(qǐng)他過(guò)幾天來(lái)拿鞋。
在給兔先生做鞋跟的時(shí)候,波波狗也故意做成了一高一低。過(guò)了幾天,兔先生來(lái)了。他笑瞇瞇地穿上新鞋走了,好像什么也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
熊大叔來(lái)了。同樣,在給他做鞋跟的時(shí)候,波波狗故意做成了一高一低。熊大叔好像也沒(méi)發(fā)覺(jué)什么,穿上新鞋樂(lè)呵呵地走了。
皮皮鎮(zhèn)上所有來(lái)請(qǐng)波波狗做鞋的顧客,都拿到了鞋跟不一樣高的鞋子。但是——
好像誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。他們穿著波波狗做的鞋子,依舊在皮皮鎮(zhèn)上開(kāi)開(kāi)心心地生活著。只有波波狗,每當(dāng)看到人們穿著他做的鞋子一瘸一拐地走路時(shí),臉上總會(huì)發(fā)燙。
有一天,鵝小姐一把拉住波波狗,請(qǐng)他去廣場(chǎng)參加慶祝會(huì)。
波波狗疑惑地跟著鵝小姐來(lái)到廣場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)廣場(chǎng)上拉了一條橫幅,上面寫著“慶祝波波狗成功開(kāi)店一周年”。所有的人都跑來(lái)祝賀他。
波波狗的臉發(fā)燙得更加厲害了。熊大叔走過(guò)來(lái),用壯實(shí)的胳膊一把抱住他:“傻孩子,還不好意思呢!你看,我們現(xiàn)在都一樣了,這有什么不好的呢!”
鵝小姐、兔先生、鴨嬸嬸……皮皮鎮(zhèn)上凡是請(qǐng)波波狗做過(guò)鞋子的顧客,都穿著他做的鞋子走過(guò)來(lái)了,他們邀請(qǐng)波波狗跳起了有趣的“拐拐舞”。
波波狗扭動(dòng)著身子,隨著樂(lè)曲搖搖晃晃地跳起來(lái)。他的兩只腳一高一低,但是跳得很投入,好像要把心里所有的不快樂(lè)全部抖出來(lái)。
皮皮鎮(zhèn)上所有的人都跟著他搖搖擺擺地跳起來(lái)。他們不時(shí)地?fù)肀ё〔úü罚舐曉谒吅埃骸吧岛⒆?,快看一看,你本?lái)就跟我們一樣呢!”
波波狗的眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣地往下淌。以前從鋼絲上掉下來(lái)的那一刻,他沒(méi)有流淚;在開(kāi)鞋店的一年里,他也沒(méi)有流過(guò)淚-是現(xiàn)在,他忍不住流淚了。
廣場(chǎng)舞會(huì)結(jié)束后,波波狗給自己做了一雙鞋,兩只鞋跟一高一低,瘸的那只腳穿高跟,不瘸的那只腳穿平跟。
皮皮鎮(zhèn)上的人依舊來(lái)請(qǐng)波波狗做鞋子。但是現(xiàn)在,波波狗再也不會(huì)做那種鞋跟不一樣高的鞋子了。鎮(zhèn)上的人們都恢復(fù)了原先正常走路的樣子,而波波狗呢,也穿上了自己特制的鞋子,別人幾乎已經(jīng)看不出他的腿有什么不對(duì)勁的地方了。
從此,波波狗開(kāi)始抬頭挺胸地走路了。
故事點(diǎn)評(píng):從此,波波狗開(kāi)始抬頭挺胸地走路了。起是波波狗完全沒(méi)必要自卑,要學(xué)會(huì)自己看得起自己,只有自己肯定了自己的存在才能得到別人的肯定。其次學(xué)會(huì)完善自己,學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人最快的途徑,一個(gè)有知識(shí)有內(nèi)涵的人,值得別人交往。最后,學(xué)會(huì)微笑,自信的微笑時(shí)獲得別人肯定的開(kāi)始。加油哦...相信自己,才不會(huì)自卑。
6織睡衣的鸚鵡魚的幼兒故事在大海里,有一條活潑可愛(ài)的小海豚,他一心想到大海的深處去旅行。
小海豚看見(jiàn)了兩條鸚鵡魚,他們一個(gè)披著綠瑩瑩的外衣,一個(gè)穿著黃燦燦的外套。他急忙問(wèn):“鸚鵡魚,你們?cè)敢庾鑫业穆冒閱?”
“好啊,好啊!”鸚鵡魚開(kāi)心地說(shuō)。
于是,小海豚和兩條鸚鵡魚開(kāi)始結(jié)伴旅行。
游了一天,兩條鸚鵡魚嚷嚷起來(lái):“我們累了,我們要睡覺(jué)了!”
小海豚奇怪地圍著他們轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“咱們魚要休息還不容易?只要在水中靜止不動(dòng)就行了,難道還要像人一樣躺下來(lái)睡覺(jué)嗎?”
綠鸚鵡魚笑嘻嘻地說(shuō):“我們可不能像你一樣在外面睡,外面太危險(xiǎn)。我們不但要睡覺(jué),還要穿著保護(hù)我們的睡衣睡覺(jué)呢!”
小海豚大吃一驚:“睡衣?睡衣在哪兒啊?”
“我們馬上就會(huì)織出睡衣來(lái)!”黃鸚鵡魚說(shuō)完,吐出白色的絲,在他的腹鰭和尾鰭的幫助下,忙忙碌碌地編織起睡衣來(lái)。綠鸚鵡魚和他一樣也開(kāi)始忙著編織睡衣。
小海豚呆呆地看著兩條鸚鵡魚忙個(gè)不停,不禁感嘆道:“啊,原來(lái)他們織睡衣就是織繭啊!”
兩條鸚鵡魚一直忙了將近兩個(gè)小時(shí),終于織成兩個(gè)囫圇的繭。小海豚游過(guò)去輕輕碰了碰他們的繭,吃驚地說(shuō):“耶,鸚鵡魚的睡衣很堅(jiān)硬哎!看來(lái)在里面睡覺(jué)真的會(huì)很安全呢!”
小海豚看到兩個(gè)旅伴都睡了,也停在他們旁邊的水中,靜靜地睡著了。不知不覺(jué)一夜過(guò)去了,小海豚一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)綠鸚鵡魚在旁邊游來(lái)游去,而黃鸚鵡魚還待在繭里呢!
小海豚用尾巴敲打著黃鸚鵡魚的繭,使勁喊:“喂喂,該出發(fā)了!”
綠鸚鵡魚卻攔住他,說(shuō):“別打擾他!我們從不打擾兄弟姐妹休息的?!?/p>
小海豚不管他,用嘴巴咬黃鸚鵡魚的繭,費(fèi)了好大的勁才把黃鸚鵡魚的繭撕開(kāi)。黃鸚鵡魚從繭里鉆出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣:“好險(xiǎn)啊!再晚一會(huì)兒出來(lái),我就要憋死了!”
綠鸚鵡魚很吃驚:“我還以為我們的那些伙伴不從睡衣里鉆出來(lái)是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有睡醒呢!原來(lái)是他們把睡衣織得太結(jié)實(shí)了,不能自己咬破啊!”
“可憐吶,他們一定都是被憋死了!”黃鸚鵡魚深深地嘆了一口氣。
小海豚擔(dān)憂地說(shuō):“鸚鵡魚啊,不用繭把自己包起來(lái)睡覺(jué)雖然危險(xiǎn),但是用這種辦法不是更危險(xiǎn)嗎?你們以后不要再呆在睡衣里睡覺(jué)了吧!”
“那怎么行呢?我們就是膽小嘛!”黃鸚鵡魚搶著說(shuō)。
綠鸚鵡魚也垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)辦法啊!不織睡衣,我們就不敢睡覺(jué)嘛!”
小海豚很失望:“看來(lái),咱們不是同一類性格的魚,不適合做朋友,等你們什么時(shí)候變得勇敢了,不用織繭困住自己睡覺(jué)了,我再來(lái)和你們做朋友吧!”
說(shuō)完,小海豚撇下兩條鸚鵡魚,勇敢地向大海深處游去。
故事點(diǎn)評(píng):鸚鵡魚是怎樣織睡衣的?鸚鵡魚是生活在珊瑚礁中的熱帶魚類。鸚鵡魚織睡衣,就像蠶吐絲織繭似的,從嘴里吐出白色的絲,在腹鰭和尾鰭的幫助下,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就能織成一個(gè)囫圇的殼,這就是它們的睡衣。有時(shí)睡衣織得太硬,早上睡醒后嘴巴咬不開(kāi),它們便會(huì)憋死在里面。而其他鸚鵡魚絕對(duì)不會(huì)幫它們咬開(kāi)睡衣,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己的伙伴還正在休息,不便打擾。
幼兒100個(gè)必讀三十九
1、幼兒故事1、00個(gè)必讀三十九:開(kāi)心拔河的故事
森林里冷冷清清的,動(dòng)物們都懶懶散散的,沒(méi)勁。兔子覺(jué)得沒(méi)勁,站在洞口發(fā)呆;猴子覺(jué)得沒(méi)勁,坐在樹(shù)上,不想玩蕩秋千;刺猬干脆鉆進(jìn)路邊的洞里睡覺(jué)做美夢(mèng)。
狗熊很不耐煩,在林子里跑來(lái)跑去。突然,狗熊覺(jué)得鼻孔里一陣癢癢的,“阿——嚏!”打了一個(gè)噴嚏!狗熊的大噴嚏,驚醒了路邊做美夢(mèng)的刺猬。刺猬罵道:“你這個(gè)笨家伙,打一個(gè)噴嚏,驚醒了我的一個(gè)美夢(mèng),真討厭!”狗熊和刺猬吵架了,你一句,我一句,不肯相讓。兔子和猴子跑來(lái)看熱鬧,兔子說(shuō):“狗熊打噴嚏沒(méi)有錯(cuò)?!焙镒硬环?,說(shuō):“刺猥睡著做美夢(mèng)被吵醒了,刺猥責(zé)怪狗熊沒(méi)有錯(cuò)!”吵架的事兒真奇怪,一下子,許多許多動(dòng)物都圍攏來(lái)看熱鬧,還“哇哇”地直叫。
這時(shí),老虎跑來(lái)了,知道事情原委后說(shuō):“你們閑著沒(méi)事兒,還是來(lái)玩開(kāi)心拔河?!崩匣⒛脕?lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,叫大家分成兩隊(duì),玩拔河比賽。老虎讓狗熊和刺猬分別擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。玩開(kāi)心拔河真有勁!老虎當(dāng)裁判,大家使勁地拔啊、拔啊,嘻嘻哈哈,開(kāi)開(kāi)心心。冷冷清清的森林里,頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。啊,狗熊隊(duì)贏了,大家歡呼起來(lái);刺猬隊(duì)贏了,大家也歡呼起來(lái)。
森林里的風(fēng)兒沒(méi)那么冷了,大家玩得真熱乎。狗熊和刺猬把剛才吵架的事兒,忘得一干二凈,老虎笑了。狗熊和刺猬對(duì)大家說(shuō):“喂,你們都記住了,明天再來(lái)玩開(kāi)心拔河!”
故事點(diǎn)評(píng):小動(dòng)物們都玩什么都提不起精神,甚至還發(fā)生了沖突和矛盾,老虎及時(shí)解圍,讓大家玩起了開(kāi)心拔河,大家拔河起來(lái)什么都忘了,只有開(kāi)心,多多和朋友們一起出去做做游戲,參加一些集體活動(dòng)會(huì)讓人心情愉悅。
2幼兒故事1、00個(gè)必讀三十九:會(huì)唱歌的狐貍從前,有個(gè)年輕的曲諾,一天到山上打野菜,無(wú)意中捉到一只小狐貍,心里很高興,想殺了它剝皮。但這只小狐貍向他說(shuō):“打野菜的小哥,你打死我有什么用,不如留下我替你唱歌。我的歌會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)氣的?!?/p>
年輕的曲諾沒(méi)有殺它,帶回家去養(yǎng)著。一有空就聽(tīng)它唱歌。它果然會(huì)唱各種歌曲,唱得好聽(tīng)動(dòng)人。因此人人都喜歡聽(tīng)它唱。因?yàn)橛泻偝瑁昧瞬簧賵?bào)酬。因此,少年的生活慢慢比從前過(guò)得好一點(diǎn)了。
這事被奴隸主知道了。一定要少年把狐貍借給他。少年不敢不依,就讓他牽走了。
不久,狐貍被奴隸主活活吊死了。少年聽(tīng)說(shuō)狐貍被吊死了,只好把狐貍扛著,到山上去找了個(gè)地方把它埋了。不久,狐貍的墳上長(zhǎng)出了一棵樹(shù),上面結(jié)著一個(gè)個(gè)白亮亮的小銀錠。于是他把銀錠摘下來(lái)包著回家。
從此,他的生活比從前更好過(guò)了。奴隸主看見(jiàn)他家有了許多銀錠,就來(lái)問(wèn)他是怎么回事。少年不愿把真情告訴他,說(shuō)道:“一老實(shí)告訴你,因?yàn)槲以趯?duì)面山上尊麻地里睡了三天三夜,這銀子是從地里長(zhǎng)出來(lái)的。你到那里去睡,就會(huì)有銀子?!?/p>
奴隸主被錢財(cái)迷了心竅,又帶了干糧,找著那尊麻地,忍痛睡了三天三夜,全身都被尊麻刺得又紅又腫,但卻沒(méi)看見(jiàn)半個(gè)銀子。奴隸主感到自己受了騙,怒氣沖沖地來(lái)找少年。少年才告訴他說(shuō):“我的銀子,是我哭狐貍時(shí)睡著了,那狐貍墳上長(zhǎng)出一棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)的?!迸`主聽(tīng)了,急忙找到.狐貍墳上去,也假裝哭了狐貍一場(chǎng),哭了后又假裝睡著。結(jié)果,樹(shù)上像下雨般地向他撒著鳥(niǎo)糞,弄得他滿身臭氣,卻不見(jiàn)有半個(gè)銀子。
后來(lái),奴隸主搖著頭說(shuō):“我再不去找他了!”從此,這位年輕的曲諾,終于有了安定的生活。
狐貍點(diǎn)評(píng):奴隸主嫉妒狐貍帶來(lái)的報(bào)酬,就把狐貍殺死了,而最后奴隸主又眼饞年輕的曲諾的錢,也想得到狐貍帶來(lái)的銀錠,不過(guò)奴隸主是個(gè)壞人,只配得到鳥(niǎo)糞,我們千萬(wàn)不要像奴隸主一樣為了錢鬼迷心竅。
3幼兒故事1、00個(gè)必讀三十九:有禮貌的兔子的故事
從前,有一只兔子,他非常謙虛,待人處事彬彬有禮。
一天,他到一個(gè)農(nóng)民的菜園子里去偷菜吃,把肚子吃得鼓鼓的,正準(zhǔn)備往回走,忽然看見(jiàn)一只狐貍。這只狐貍要回到森林里去,半路上想到農(nóng)家院子里偷只雞,結(jié)果什么也沒(méi)有撈到,真是又餓又氣。
兔子見(jiàn)到狐貍,心里一驚:怎么辦呢?跑!他飛快地跑到一個(gè)小山洞,可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到洞里等著的是一個(gè)更加危險(xiǎn)的敵人――一條大蛇。
好在兔子很有教養(yǎng),他知道,未經(jīng)許可是不能進(jìn)別人的住宅的。
“應(yīng)當(dāng)先打個(gè)招呼。”兔子想,“可是跟誰(shuí)打招呼呢?山洞!對(duì),應(yīng)當(dāng)跟山洞打招呼!”兔子把屁股往后爪子上一蹲,彬彬有禮地說(shuō):“親愛(ài)的山洞,你好啊!我可以進(jìn)來(lái)嗎?”大蛇聽(tīng)出是兔子的聲音,真是喜出望外,因?yàn)樗貏e想吃兔子肉?!翱爝M(jìn)來(lái)吧,快進(jìn)來(lái)!”蛇回答說(shuō)。他想:這一回,兔子可要上當(dāng)了??墒?,兔子一聽(tīng)這聲音就知道里面是誰(shuí)了。
“請(qǐng)?jiān)彛掖驍_您了。”兔子說(shuō):“剛才我忘了,媽媽還在家里等我呢,再見(jiàn)!”便跑回到自己的洞。
故事點(diǎn)評(píng):小兔子有禮貌救了它自己,本來(lái)偷吃菜回來(lái)的路上碰到狐貍逃跑成功躲過(guò)一劫,如果它跑進(jìn)洞估計(jì)成了蛇的晚餐,好在它有禮貌的詢問(wèn),知道了蛇在洞里很危險(xiǎn),所以無(wú)論如何有禮貌是絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)的。
4幼兒故事1、00個(gè)必讀三十九:天上飄來(lái)兩朵云的故事天上飄來(lái)兩朵云,像兩只白白的兔子?!斑@是哪兒啊?這么美!”一朵云問(wèn)?!斑@兒你都不知道,這就是西湖啊!”另一朵云說(shuō)。
今天,是風(fēng)兒把他們吹西湖的。那湖上的小橋,湖邊的綠樹(shù),還有那綠色的草地,都很美啊!湖里的魚兒也跳出水面,濺起了雪白的浪花。
兩朵云變呀變,變成了白白的綿羊,慢慢地飄來(lái)飄去。啊!他們看見(jiàn)了紅蜻蜓、綠蜻蜓、藍(lán)蜻蜓飛過(guò)湖面,輕輕地點(diǎn)著水面,點(diǎn)出數(shù)不清的大圈圈和小圈圈。
太陽(yáng)高高地照著湖面,波光一閃一閃的,好像點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)盞燈。
“啊!樹(shù)蔭下的小鳥(niǎo)都閉著眼睛,他們想睡覺(jué)了嗎?”一朵云問(wèn)。
另一朵云說(shuō):“天太熱了?!闭娴?,他們看見(jiàn)樹(shù)葉都被曬得卷起來(lái)了。
“我們下點(diǎn)雨吧!”“好啊!”兩朵云飄上天空,灑下亮晶晶的雨點(diǎn)。荷葉上滾動(dòng)著水珠,小青蛙跳上去,“咕呱、咕呱”地叫起來(lái)。
雨中的西湖也很美呀!
故事點(diǎn)評(píng):兩只像小白兔的云朵被吹到了西湖,那湖上的小橋,湖邊的綠樹(shù),還有那綠色的草地,都很美,天氣太熱了,鳥(niǎo)兒都在睡覺(jué),樹(shù)葉都被曬得卷起來(lái)了。兩朵云飄上天空,灑下亮晶晶的雨點(diǎn)。荷葉上滾動(dòng)著水珠,小青蛙跳上去,“咕呱、咕呱”地叫起來(lái)。
5幼兒故事1、00個(gè)必讀三十九:瘋狂的冬婆婆的故事
冬天來(lái)了,瘋狂的冬婆婆吹著寒風(fēng),揮著寒流,決心要施展自己的威風(fēng)。
成群的大雁才不想見(jiàn)冬婆婆呢,他們唱著歌兒飛到溫暖的南方去了;森林里的小熊、小蛇、小烏龜早就準(zhǔn)備好了過(guò)冬的屋子和食物,美美地睡著大覺(jué);魚兒們一直鉆到水的深處,有厚厚的冰層保護(hù)著,他們一點(diǎn)兒也凍不著。
瘋狂的冬婆婆施展不了威風(fēng),懊惱極了,又將矛頭對(duì)準(zhǔn)了人們。她鼓足了勁兒,呼呼地吹起了寒風(fēng)??扇藗円言谖堇餆鸺t彤彤的火爐,穿上厚厚的棉衣,喝著熱茶,吃著熱餅,一點(diǎn)兒也不害怕冬婆婆。
瘋狂的冬婆婆誰(shuí)也沒(méi)懲罰著,惱恨的眼淚順著房檐流下來(lái)。就這樣,冬天一天天過(guò)去,人們可高興極了,因?yàn)樗麄冎?,溫暖的春天快要?lái)啦!
故事點(diǎn)評(píng):冬婆婆想要施展自己的威力,可是大家都對(duì)冬天見(jiàn)慣不慣了,冷的話,不能冬眠的小動(dòng)物選擇逃往溫暖的地方,能冬眠的小動(dòng)物冬眠,人類呢,可以在房子里烤火,穿上厚厚的棉衣,喝著熱茶,吃著熱餅。
6幼兒故事1、00個(gè)必讀三十九:小黑狗“真棒”的故事佳佳帶著小黑狗到幼兒園表演節(jié)目。
小黑狗很聰明,佳佳把球扔出去,小黑狗立刻跑過(guò)去,把球叼回來(lái)。
佳佳喊:“臥倒?!毙『诠妨⒖膛吭诘厣?。
佳佳喊:“轉(zhuǎn)圈。”小黑狗就在地上轉(zhuǎn)圈打滾。
小黑狗表演的節(jié)目得了第一,佳佳抱著小黑狗上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
老師正要把獎(jiǎng)牌套在小黑狗的脖子上,小黑狗突然掙脫開(kāi)佳佳,跑了。
小黑狗鉆到柜子底下去了。佳佳忙跑過(guò)去叫他。佳佳怎么叫,小黑狗也不出來(lái)。佳佳急得趴在地上向柜子底下看,小朋友們都笑了。
佳佳很不好意思,把手伸到柜子底下,拉住小黑狗的尾巴說(shuō):“小黑狗,你真不聽(tīng)話?!?/p>
小黑狗被拉出來(lái)了,它的嘴巴里還叼著一只小烏龜呢。小朋友們看了都高興地叫著:“小黑狗真棒,把丟了好幾天的小烏龜找回來(lái)了。
故事點(diǎn)評(píng):小黑狗非常的聽(tīng)話,表演節(jié)目還拿了獎(jiǎng),小黑狗跑到了桌子底下把失蹤好幾天的烏龜找到了,大家都說(shuō)小黑狗很棒,原來(lái)小黑狗并不是佳佳認(rèn)為的調(diào)皮,而是發(fā)現(xiàn)了失蹤的小烏龜,大家都喜歡這只小黑狗。