畢業(yè)典禮 | 日本幼兒園的畢業(yè)典禮，原來(lái)更注重這些

在日本，櫻花初放的三月是學(xué)校的畢業(yè)季，幼兒園大班的孩子也將畢業(yè)。日本幼兒園的畢業(yè)典禮沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有精彩的表演，卻重視禮儀教育與形式感，強(qiáng)調(diào)感恩與感動(dòng)，教會(huì)所有參與者感恩，帶來(lái)畢業(yè)的光榮，并令家長(zhǎng)和教師感動(dòng)于孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

活動(dòng)流程

畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，畢業(yè)生們?cè)诎嘀魅谓處煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)場(chǎng)、入座，家長(zhǎng)相繼入場(chǎng)。

畢業(yè)典禮第一項(xiàng)：授予畢業(yè)證書(shū)。

園長(zhǎng)鄭重地為每一位幼兒頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)生雙手接過(guò)證書(shū)，向園長(zhǎng)和教師深深鞠躬，并與大家分享在幼兒園里做過(guò)的最快樂(lè)的事。

畢業(yè)典禮第二項(xiàng)：園長(zhǎng)致辭。

園長(zhǎng)向畢業(yè)生及其家長(zhǎng)表示祝賀，總結(jié)幼兒在園的收獲和成長(zhǎng)，并鼓勵(lì)他們努力成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

畢業(yè)典禮第三項(xiàng)：家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表及其他來(lái)賓（大學(xué)幼兒教育專(zhuān)業(yè)教授）致辭并向園方致謝。

畢業(yè)典禮第四項(xiàng)：小班、中班的弟弟妹妹為畢業(yè)生祝福，祝愿哥哥姐姐入小學(xué)后快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

畢業(yè)典禮第五項(xiàng)：畢業(yè)生合唱畢業(yè)歌曲《再見(jiàn)啦，我們的幼兒園》，拍攝畢業(yè)集體照。

體會(huì)與反思

日本幼兒園的畢業(yè)典禮，從形式上看并不新穎，也看不到孩子們令人驚嘆的才藝表演，卻能令人真實(shí)地感受到畢業(yè)生對(duì)教師和家長(zhǎng)的感恩，對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)，以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的美好憧憬。

◆重視禮儀與儀式感

日本是一個(gè)非常尊崇“傳統(tǒng)”和禮儀的國(guó)家，這些都從幼兒階段開(kāi)始培育。幼兒園畢業(yè)典禮的布置營(yíng)造出一種莊嚴(yán)的儀式感，會(huì)場(chǎng)正前方的墻面上懸掛著日本國(guó)旗和幼兒園“園旗”，座位擺放整齊。畢業(yè)生穿著熨燙平整的禮服或日本的傳統(tǒng)服飾——和服，或統(tǒng)一著裝并佩戴胸花。教師、家長(zhǎng)和所有參觀者要著正裝或者莊重的和服，不能破壞典禮的嚴(yán)肅感。

畢業(yè)典禮上，每一位參與者都保持著良好的禮儀。畢業(yè)生排隊(duì)入場(chǎng)，秩序井然地入座，雙手接過(guò)園長(zhǎng)授予的畢業(yè)證書(shū)，恭恭敬敬地90度鞠躬以表感謝。平時(shí)嬉笑打鬧、自控力弱、注意力不容易集中的中班幼兒和小班幼兒在莊嚴(yán)的氛圍中安靜地坐在座位上，為了給即將畢業(yè)的哥哥姐姐留下美好的回憶默默努力。

儀式感和禮儀教育很好地幫助幼兒、家長(zhǎng)和教師意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件認(rèn)真而嚴(yán)肅的事情，并借此激勵(lì)家長(zhǎng)、教師為幼兒學(xué)習(xí)而繼續(xù)共同努力。日本幼兒園的畢業(yè)典禮并不是一場(chǎng)專(zhuān)屬于畢業(yè)生的活動(dòng)，而是促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一次難得的機(jī)會(huì)。

◆強(qiáng)調(diào)感恩與感動(dòng)

尊重他人、常懷感恩之心是日本幼兒教育培養(yǎng)的重點(diǎn)。關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮的意義，家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教師及幼教專(zhuān)家達(dá)成了一項(xiàng)共識(shí)：它是一個(gè)感恩和感動(dòng)的日子——畢業(yè)生感謝家長(zhǎng)、教師、同伴等的幫助和支持，家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和教師等都感動(dòng)于孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。 YJs21.COm

在畢業(yè)典禮中，畢業(yè)生通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感恩之情。他們鄭重地從園長(zhǎng)手中接過(guò)證書(shū)，說(shuō)出自己在園生活中最快樂(lè)、印象最深的事情及感激之情。家長(zhǎng)們?cè)诟袆?dòng)于孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，也對(duì)園長(zhǎng)和教師們的辛勤付出致以深深的謝意。

幼兒園畢業(yè)典禮還是一次良好的感恩教育機(jī)會(huì)，教師鼓勵(lì)每一位幼兒對(duì)父母說(shuō)出感謝，常懷感恩之心，對(duì)同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝，并鼓勵(lì)他們做力所能及之事以示回報(bào)。

感恩是優(yōu)良的品質(zhì)，對(duì)幼兒健康、正直的心理養(yǎng)成和社會(huì)性培養(yǎng)具有重要的作用。除了給予幼兒充分表達(dá)、快樂(lè)游戲的機(jī)會(huì)外，日本幼兒園巧借教育契機(jī)、整合多方面教育資源來(lái)充實(shí)畢業(yè)典禮教育的內(nèi)涵。

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幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案精選

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幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1

路橋區(qū)金清幼兒園第十六屆畢業(yè)典禮

活動(dòng)目的：

1、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)與幼兒園、老師和小朋友的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧幼兒園的點(diǎn)滴生活。

2通過(guò)集體表演增進(jìn)同齡人之間的友誼，學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)合作演出、相聚的快樂(lè)氛圍。

三。以藝術(shù)表演和畢業(yè)證書(shū)的形式增加進(jìn)入小學(xué)的愿望。

時(shí)間：2017年6月17日9:00-10:00

活動(dòng)參與人員：全體大班幼兒、教師、大班段家長(zhǎng)（1—2名）

活動(dòng)主題：放心去飛

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1背景安排：（6月8日至6月14日）大班教師完成（負(fù)責(zé)人：張丹青、陳美紅）

大字“放心去飛”，小字“路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園16界畢業(yè)典禮”

2、主持稿撰寫(xiě)：張丹青

三。主持人：1:關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓愈4:徐梓豪（負(fù)責(zé)人：梁巧巧）

4提前聯(lián)系校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上致辭，聯(lián)系家長(zhǎng)代表致辭（負(fù)責(zé)人：陳美紅）

5音頻調(diào)試，**（負(fù)責(zé)人：陳西）

6、6月9日前制作邀請(qǐng)函（羅婉雪），發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮（每家1—2位家長(zhǎng)參加）（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

7安排活動(dòng)場(chǎng)地（6月15日）（全體教師）

8活動(dòng)動(dòng)員準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)人：陳西）

9、畢業(yè)證準(zhǔn)備：各班老師

10、節(jié)目單打?。毫_婉雪

11座位安排：梁倩倩葉怡然

制作一張示意圖，確定每個(gè)班級(jí)的具體位置，并張貼標(biāo)牌。

12海報(bào)制作：王慧敏、李麗、林琪（6月12日前完成）

人員安排：

18:30，在門(mén)口發(fā)放節(jié)目單，引導(dǎo)家長(zhǎng)坐下（負(fù)責(zé)人：李麗、林琪、應(yīng)彩芳、李素娥）

2、 8:30**進(jìn)場(chǎng)**（陳西）

三。8： 30-9:00每班老師聯(lián)系孩子和家長(zhǎng)

4、 9:00張丹青拿話筒說(shuō)：各位爸爸媽媽們，演出馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)保持安靜，坐在位置上文明**，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，請(qǐng)為孩子的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。

5，前導(dǎo)：王慧敏指導(dǎo)舞臺(tái)上的演員；后向?qū)В簵铞┬乐笇?dǎo)孩子保持安靜。

6維持現(xiàn)場(chǎng)秩序：應(yīng)彩芳、李素娥、趙彩萍

7協(xié)助老師提前組織孩子和責(zé)任老師一起在后臺(tái)等待三個(gè)節(jié)目，協(xié)助老師站在舞臺(tái)后面，組織孩子們進(jìn)入舞臺(tái)。

8、 后臺(tái)老師維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

9畢業(yè)證書(shū)：每位班主任準(zhǔn)備畢業(yè)證書(shū)，卷起并系上紅絲帶。

10、林琪負(fù)責(zé)催場(chǎng)。

11助教：梁倩倩葉怡然羅婉雪李莉

節(jié)目安排：

金清鎮(zhèn)幼兒園16屆畢業(yè)典禮《放心去飛》主持稿

主持人編號(hào)從左到右站立順序：

1： 關(guān)田怡2：羅一效3：羅梓瑜4：徐梓豪

第一個(gè)節(jié)目：開(kāi)場(chǎng)——爵士舞《bing bing bing》

（四位主持人上臺(tái)，站在臺(tái)前）

幼1：尊敬的老師

幼2：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好！（念到“好”字，全體彎腰致敬）

幼3：六月是一首歡樂(lè)的歌

幼4：六月是一支熱烈的舞

幼1：六月是一曲離別的樂(lè)章

幼2：六月是一條飛翔的起跑線

孩子3：今天，我們感謝和我們一起成長(zhǎng)的老師和孩子們。

幼4：今天，我們即將畢業(yè)。在這個(gè)難忘而難忘的日子。

孩子一：我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)所有畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這個(gè)難忘的活動(dòng)！接下來(lái)，我宣布：

合：金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》，現(xiàn)在開(kāi)始。

第二個(gè)節(jié)目：家長(zhǎng)代表講話

年輕2：此時(shí)此刻，我們非常興奮，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)！而和我們同樣激動(dòng)的是我們的爸爸媽媽們，因?yàn)樗麄兛粗覀円稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，直到即將告別幼兒園時(shí)光，迎來(lái)小學(xué)生活。

接下來(lái)，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話！

第三個(gè)節(jié)目：舞蹈《大中國(guó)》

年輕3：嗯，徐梓豪，你知道中國(guó)有多大嗎？

孩子4：我真的知道，960萬(wàn)平方公里！

孩子3：你知道中國(guó)的歷史有多長(zhǎng)嗎？

幼4：上下五千年

孩子3：你知道中國(guó)有多少個(gè)民族？

幼4：56個(gè)民族。

幼3：中國(guó)可真?zhèn)ゴ?，每?tīng)你說(shuō)一句，我心中就自豪一分，這應(yīng)該就是身為中國(guó)人的感覺(jué)吧

幼4：對(duì)呀，我是中國(guó)人我自豪，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國(guó)》

第四個(gè)節(jié)目：戲曲《我家有個(gè)小九妹》

幼2：“我家有個(gè)小九妹，聰明伶俐人欽佩”

幼1：羅一效，你在唱什么呀？

幼2：我唱的是浙江的越劇。

青年1：我知道京劇、昆曲、越劇都是中國(guó)的國(guó)粹。是有小朋友要表演越劇嗎？

幼2：對(duì)的，大二班的林芊妤小朋友為我們帶來(lái)越劇《我家有個(gè)小九妹》

第五個(gè)節(jié)目：舞蹈《茉莉花》

幼3：一簇簇淡黃色的雄蕊，幾個(gè)白色的花瓣和一個(gè)綠色的花萼結(jié)合在一起，形成了一朵嬌嫩可愛(ài)的茉莉花。 請(qǐng)欣賞卷橋大班帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》

第六個(gè)節(jié)目：兒童劇《月亮的味道》

幼4：每一個(gè)童年都是一座童話城堡，住著許多的童話故事，灰姑娘的水晶鞋、長(zhǎng)不大的彼得潘、愛(ài)跳舞的紅舞鞋……每一段故事都伴隨著我們的成長(zhǎng)，瞧，又有一群來(lái)自童話世界的小伙伴，聽(tīng)說(shuō)它們想吃月亮！到底是怎么回事呢？

接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的兒童劇《月亮的味道》

第七個(gè)節(jié)目：舞蹈《明天見(jiàn)》

幼1：在幼兒園里，我們每一天的分別都會(huì)有人和你說(shuō)：“明天見(jiàn)”。老師會(huì)說(shuō)“寶貝，明天見(jiàn)”。好朋友會(huì)說(shuō)“明天見(jiàn)，我的朋友”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來(lái)的舞蹈《明天見(jiàn)》。

第八個(gè)節(jié)目：《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》

幼3：聽(tīng)，**響起來(lái)了?。ū尘耙呀?jīng)開(kāi)始）從德鎮(zhèn)到大班的小模特們將為我們展示今夏最流行的環(huán)保時(shí)尚！讓我們看看他們的舞臺(tái)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》。

第九個(gè)節(jié)目：舞蹈《迷彩酷娃》

幼2：有一群小朋友，他們威武神氣！有一群小朋友，他們勇往直前！他們身著迷彩，他們充滿(mǎn)活力！瞧！給你。他們是大二班的偽裝酷娃！

第十個(gè)節(jié)目：謝師恩

幼1：在幼兒園的三年，一直陪伴著我們成長(zhǎng)的是那群可愛(ài)的老師們，謝謝老師傳授我們知識(shí)，謝謝阿姨照顧我們的生活。

孩子2：讓我們邀請(qǐng)大班所有的老師和阿姨們用鮮花表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

（**起，老師有序上場(chǎng)，幼兒代表贈(zèng)花，老師和幼兒一起**。）

第十一個(gè)節(jié)目：歌曲《感謝》

孩子4：謝謝你們，親愛(ài)的父母，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的朋友，你們和我一起成長(zhǎng)！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來(lái)的歌曲《感謝》

第十二個(gè)節(jié)目：園長(zhǎng)講話、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

孩子一：羅一效，我們就要畢業(yè)了。你愿意離開(kāi)幼兒園嗎？

幼2：舍不得

幼1：其實(shí)老師和園長(zhǎng)媽媽她們更舍不得我們，現(xiàn)在她們有好多祝福的話要對(duì)我們說(shuō)！

孩子2：現(xiàn)在，讓我們熱烈鼓掌。 讓我們邀請(qǐng)幼兒園主任的媽媽在舞臺(tái)上講話。

（主持人退場(chǎng)，園長(zhǎng)媽媽講話）

孩子2：謝謝你媽媽的祝福。我相信我們聰明的孩子已經(jīng)收到了。接下來(lái)，請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)的媽媽為您頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

（**，兒童代表上臺(tái)，幼兒園園長(zhǎng)將向兒童代表頒發(fā)每一班的畢業(yè)證書(shū)）

第十三個(gè)節(jié)目：畢業(yè)詩(shī)朗誦《放心去飛》、畢業(yè)歌《我的童年》

幼1：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)老師的無(wú)限深情。

幼2：萬(wàn)語(yǔ)千言，說(shuō)不盡我們對(duì)幼兒園時(shí)光的無(wú)邊追憶。

孩子3：明天，我們要告別我們可愛(ài)的幼兒園，追求更廣闊的世界。

孩子4：明天，我們即將起航，告別我們的童年，旅途就是星海！

幼兒園一：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由兒園小朋友們的畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌曲

結(jié)束詞：

幼1：我們相聚在9月，離別在6月！

年輕人2：好時(shí)光總是那么短暫。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！

幼3：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

幼4：再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們

孩子1：無(wú)論我們什么時(shí)候去**，我們都會(huì)想起幼兒園的時(shí)光，因?yàn)槟抢镉形覀冇肋h(yuǎn)的回憶！

孩子2：我們會(huì)深深記?。何覀兌际墙鹎逵變簣@的孩子！

幼3：《放心去飛》，我相信這是每一位老師對(duì)我們祝福！

young 4：我會(huì)勇敢地飛翔，讓我在廣闊的海天中游泳！

幼1：現(xiàn)在我宣布！

合：路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》到此結(jié)束！謝謝大家！讓我們后會(huì)有期！（告別時(shí)，所有的主人都伸出左手揮手）

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2

2019年大班畢業(yè)典禮暨少兒才藝報(bào)告表演計(jì)劃

時(shí)間：星期五

地點(diǎn)：大禮堂

主持：教師1人/幼兒2人

程序：1、開(kāi)場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場(chǎng))

2、園長(zhǎng)致辭

3、家長(zhǎng)代表講話

4、幼兒代表講話

5、舞蹈：春之韻(蒙一班)

6、拼音匯報(bào)

7、舞蹈：一朵白云飄過(guò)來(lái)(大七班)

8、數(shù)學(xué)匯報(bào)

9、舞蹈：落雨大(大五班)

10、形體表演：夏日飛揚(yáng)(形體班)

11、電教特色匯報(bào)

12、舞蹈：三峽娃(大六班)

13、蒙氏匯報(bào)

14、音舞詩(shī)：愛(ài)的祈禱

15、美術(shù)班繪畫(huà)展演

16、畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)

附主持稿

開(kāi)場(chǎng)舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊(duì))

小小主持人――

(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適

(胡)這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔而恬美

(陳)這里的鮮花絢麗多彩

(胡)這里的陽(yáng)光燦爛奪目

(合)這里就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園

(陳)在這片愛(ài)的沃土，棵棵幼苗傲然挺立

(胡)在這片愛(ài)的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放

(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱

(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(陳)今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)溫暖的幼兒園

(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛(ài)歷歷在目

(陳)讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡

(胡)讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)

(合) 年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――現(xiàn)在開(kāi)始

(陳)首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭

(胡)有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

(陳)有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說(shuō)說(shuō)心里話

(胡)沐浴著黨的陽(yáng)光享受著愛(ài)的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/

請(qǐng)欣賞蒙自一班的舞蹈

(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂(lè)、自主地健康成長(zhǎng)著;三年來(lái)，他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球，學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。

可以說(shuō)，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書(shū)以及聽(tīng)寫(xiě)兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

接下來(lái)，我們的小畢業(yè)生將與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼音游戲。歡迎光臨--

(陳)楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游 /陽(yáng)光白云下一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱 /請(qǐng)欣賞大七班詩(shī)趣表演――一朵白云飄過(guò)來(lái)

(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后，包括算術(shù)、貨幣、測(cè)量、圖形及時(shí)間與空間的運(yùn)用，不僅是一門(mén)學(xué)科與知識(shí)，更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過(guò)于數(shù)學(xué)。接下來(lái)，請(qǐng)和我們的孩子們一起參加數(shù)學(xué)思維游戲

(胡)聽(tīng)，打雷了/看，下雨了/

五班一群漂亮的女孩拿著花傘來(lái)了

(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專(zhuān)業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞我們體育課的兒童報(bào)告表演。

(裴)在教育教學(xué)中，孩子的思維具體而直觀，而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)卻是抽象無(wú)形的。這了解決這一矛盾，更好地優(yōu)化課堂教學(xué)，我園以信息技術(shù)教育為突破口，為每班配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、**儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式，先后被確定為"省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園"、"省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園"、市十大"電教試點(diǎn)學(xué)校"之一，教師的自制教材、ca 課件獲省級(jí)獎(jiǎng)人次......接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級(jí)教師、我園副園長(zhǎng)為您展示的**紙畫(huà)動(dòng)化教材――

(陳)三峽大壩已建成，世界紀(jì)錄頂瓜瓜 /三峽風(fēng)景美如畫(huà)，歡迎大家游三峽 /請(qǐng)欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演

(師)"我聽(tīng)到了但隨后就忘記了，我看見(jiàn)了也就記住了，我做了所以我理解了。"這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：

以孩子為本，以動(dòng)手為本，以能力為本，以自我創(chuàng)造為導(dǎo)向，讓孩子在愛(ài)的天空中自由獨(dú)立地發(fā)展。接下來(lái)，請(qǐng)和我們的孩子們一起走進(jìn)蒙臺(tái)梭利教育和孩子們自己的世界。

音舞詩(shī)――愛(ài)的祈禱(美術(shù)班繪畫(huà)作品展)

(陳)三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

(胡)三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)

(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們

(胡)但我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了

(陳)今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校

(胡)在這離別之際，讓我們一起說(shuō)聲

――老師您辛苦了(鞠躬)

――全體幼兒上(畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌)

――(起背景**：今夜無(wú)眠)

(師)今夜無(wú)眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無(wú)眠，任那心兒依依不舍

你們就要走了 /滿(mǎn)載三年的累累碩果 /滿(mǎn)載老師的眷眷深情

(幼合)我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園

(師)喜看今朝新苗成長(zhǎng) /樂(lè)盼明日錦繡未來(lái)

(陳)再見(jiàn)了，老師

(胡)再見(jiàn)了，小朋友

(合)再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園

(陳)愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)

(胡)愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園

(師)2019年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――(合)到此結(jié)束

幼兒園大班畢業(yè)典禮內(nèi)容暨活動(dòng)計(jì)劃

畢業(yè)典禮是我們學(xué)校每年的一個(gè)重要儀式。在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們的主持人講話是必不可少的。以下是幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人詞精選，歡迎閱讀。更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

幼兒園2019班畢業(yè)典禮計(jì)劃

又是一年絢爛的夏季，畢業(yè)季就要到了，下面是搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，歡迎閱讀。更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。活動(dòng)目的：

1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺(jué)。2、 享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

大班畢業(yè)典禮策劃方案

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題―― “在燦爛陽(yáng)光下”

2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

3. 活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月 23日――6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(7)音 響：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

1. 演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請(qǐng)1―2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

各位親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：

大家好，我是大大三班xxx，今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們?cè)谶@里舉行2016屆畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。

回首在XXX學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

謝謝您!敬愛(ài)的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng)，為了我們能健康成長(zhǎng)，你殫精竭慮，到處都能見(jiàn)到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛(ài)的XXX，你是我成長(zhǎng)的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您送我來(lái)到XXX。這些年來(lái)，XXX碩果累累，我會(huì)以XXX優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以XXX為驕傲，明天XXX以我們?yōu)樽院馈?/p>

我-愛(ài)-我-的-XXX!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目的：

1通過(guò)此次活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示幼兒三年的幼兒園生活，并以此為窗口向社會(huì)展示幼兒教育成果。

2通過(guò)一系列活動(dòng)，激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望，立志成為光榮的小學(xué)生。

3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿(mǎn)自信的展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一. 前伸活動(dòng)

1. 初步了解小學(xué)生活

2與自學(xué)成才的幼兒園老師合影留念。

3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室

3、 家長(zhǎng)和小學(xué)老師應(yīng)邀參加了畢業(yè)典禮。

活動(dòng)過(guò)程：

一. 幼兒入場(chǎng)：快樂(lè)的一天開(kāi)始了(律動(dòng))

1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽(tīng)》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂(lè)頌》。

2. 詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

3. 談話：說(shuō)說(shuō)你的心里話

4. 談話小結(jié)。

5.配樂(lè)朗誦：《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。

6. 情境表演。

二. 智慧屋：(分組游戲)

1中國(guó)最長(zhǎng)的河流是什么？

到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，這是依依不舍的時(shí)刻，也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)記住你們的純真、善良和愛(ài)。今后，無(wú)論你遇到什么困難，請(qǐng)記住老師對(duì)你的愛(ài)。在老師的心中，你是獨(dú)一無(wú)二的！

你是最棒的！親愛(ài)的孩子們，老師愛(ài)你們，永遠(yuǎn)愛(ài)你們。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想：

成為一只快樂(lè)能干的機(jī)器貓，聰明勇敢歡騰，聰明美麗的白雪公主！

老師深情地唱著，孩子們的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，無(wú)論你飛到**，老師的眼睛總是關(guān)注著你，祝福你。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》

世界上最高的山叫什么名字？

三。我們居住的星球叫什么名字？它在移動(dòng)

4. 手指運(yùn)算(每組2題)。

5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。

6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

8. 衛(wèi)生常識(shí)

9. 口算內(nèi)容

10. 拼音詞條

三. 集體活動(dòng)

1故事：每次都有進(jìn)步。

2. 古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫(huà)雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)

3. 舞蹈：《梁?！贰?/p>

4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。

5. 中班小朋友講話。

6. 小學(xué)老師講話。

7. 家長(zhǎng)講話。

8. 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(二)

1、前期準(zhǔn)備工作：

一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

3、 食堂員工準(zhǔn)備自助餐等。

4、 活動(dòng)結(jié)束：安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、目的：

聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!

請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：2006、6、23下午5：00~8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

工作人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體幼兒和家長(zhǎng)組成的大團(tuán)隊(duì)。

3、流程：

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

三年前，你們還是一些無(wú)知的娃娃，躲在父母身后，睜大了好奇的眼睛，試圖了解幼兒園的有趣之處。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮， 灌云縣六一幼兒園屆大班畢業(yè)典禮 ，現(xiàn)在開(kāi)始! 下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!

有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組教師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、開(kāi)始聚餐。

(7)、化妝舞會(huì)。

李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開(kāi)始部分

(男)甲：親愛(ài)的小朋友，

(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

第一個(gè)是9個(gè)大班孩子的才藝展示。孩子們表現(xiàn)得很好，贏得了家長(zhǎng)們的掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。

最后，畢業(yè)典禮在兒童代表向老師獻(xiàn)花和孩子與老師的熱烈擁抱中落下帷幕。

a： 此時(shí)此刻，我們非常激動(dòng)。讓我們珍惜這特別的一天，把這美好的一刻永遠(yuǎn)銘記在心。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

a： 幼兒園給了我們很多，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。

b： 我們非常感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師，我們不愿意離開(kāi)我們的校長(zhǎng)。孩子們，讓我們?cè)俅胃惺艿嚼蠋煷葠?ài)的微笑，聆聽(tīng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望！

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

a： 幼兒園是一個(gè)花園，是一片沃土。校長(zhǎng)和老師都是勤勞的園丁?，F(xiàn)在，快樂(lè)、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開(kāi)這片土地。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班***爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班***爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)媾R即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。

(家長(zhǎng)發(fā)言)

a： 孩子們，你還記得你第一次進(jìn)花園時(shí)的情景嗎？

b： 把玩具扔得滿(mǎn)地都是，耍脾氣，遇到困難就哭！

a： 已經(jīng)三年了。當(dāng)哭泣長(zhǎng)大后，

b： 是老師教我們學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。在我們離開(kāi)幼兒園之前，讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)老師的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

b： 剛才的士兵真是令人印象深刻！我們的女孩們不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

a： 我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)地方，但我們從未去過(guò)那里，

***先生***女士在教育界服務(wù)長(zhǎng)達(dá)xx年間，經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔(dān)任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由于***先生***女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉獎(jiǎng)、記功高達(dá)xx次等獎(jiǎng)勵(lì)。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

b： 我們班有兩個(gè)好姐妹，趙蘊(yùn)祺和趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

a： 媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了愛(ài)，老師，你的眼睛里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

b： 你知道我們的民族歌劇是什么嗎？是的，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

a： 我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

b： 我的夢(mèng)想是參觀我們北京的天安門(mén)廣場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

a： 我們是一群快樂(lè)的娃娃。我們是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的老師，

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。

大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家的共同愿望，請(qǐng)大家一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(三)

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的**有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開(kāi)場(chǎng)：1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目

弦詞：我雖小，但我們知道團(tuán)結(jié)的力量很大，看我變，我變，我變

人數(shù)：80d100人

道具和服裝：指奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

參與節(jié)目的人數(shù)眾多，服裝和道具隨著隊(duì)伍的變化而變化，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和表演效果。貼近主題，發(fā)揮直截了當(dāng)?shù)淖饔?，充分體現(xiàn)孩子之間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5

1. 活動(dòng)意向

大一點(diǎn)的孩子在幼兒園度過(guò)了快樂(lè)的三年，在那里他們玩耍、生活、學(xué)習(xí)和鍛煉。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，孩子們?cè)谏眢w上和精神上都在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生變化?，F(xiàn)在他們就像是展翅的雛鷹，離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園的告別感，感謝父母的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育，享受溫馨的氛圍畢業(yè)典禮，感覺(jué)好朋友。彼此之間純真的友情，欣賞小伙伴們的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)。

2.活動(dòng)主題

告別童年，揚(yáng)帆起航

3.活動(dòng)時(shí)間

xx、xx、20xx 下午

4、場(chǎng)地

大班教室

5. 活動(dòng)對(duì)象

大班所有孩子、家長(zhǎng)和老師

6. 活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)與老師、同學(xué)的告別感，產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念和對(duì)小學(xué)生活的向往。

2.鍛煉你的勇氣和自信，通過(guò)表演表達(dá)你的情緒。學(xué)會(huì)感恩，能夠?yàn)樽约毫粝旅篮玫幕貞洝?/p>

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福感。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）材料準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)PPT及家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.提前拍好畢業(yè)照，每人打印一張。

3、為畢業(yè)班制作《幼兒園三年生活》視頻

4、為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品和畢業(yè)證書(shū)。

5. 孩子們穿校服。

6. 準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7. 組織孩子們制作和準(zhǔn)備彼此的小禮物。

8. 父母的推薦信。

(2) 節(jié)目準(zhǔn)備

1. 校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、孩子代表、老師致辭

2. 孩子朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（所有畢業(yè)生）學(xué)生）

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》（所有畢業(yè)生）

八。分工

1.總策劃顧問(wèn)：校長(zhǎng)

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)

3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師

4、活動(dòng)場(chǎng)地安排：畢業(yè)班老師

5、攝像攝影：幼兒園老師

6. 服裝和道具：由有表演的孩子的父母準(zhǔn)備

7. 燈光和音響：公園內(nèi)一名教師或熟練操作人員

8. 安全計(jì)劃：安全后勤總監(jiān)及行政人員

9. 畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)出：畢業(yè)班主任

九.活動(dòng)流程

1. 參與者入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、研究生及家長(zhǎng) 5 活動(dòng)開(kāi)始前 分分鐘入座。播放“幼兒園生活花絮”。

2. 主持人開(kāi)場(chǎng)

主持人：各位即將畢業(yè)的同學(xué)和家長(zhǎng)大家下午好。今天我們來(lái)追憶三年幼兒園的美好時(shí)光：三年前，孩子們步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕牽著你的小手；三年后的今天，你長(zhǎng)大了，我變得聰明、懂事，學(xué)到了很多本事。你會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，吟唱?jiǎng)勇?tīng)的詩(shī)歌，跳動(dòng)動(dòng)聽(tīng)的舞蹈，畫(huà)動(dòng)聽(tīng)的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始，我們將共同為孩子們的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。你今天就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。現(xiàn)在宣布“告別童年，揚(yáng)帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3. 校長(zhǎng)致辭

4. 校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及紀(jì)念品

主持人：謝謝我們校長(zhǎng)的媽媽?zhuān)瑢?duì)學(xué)校的祝福孩子們，相信我們聰明的孩子們已經(jīng)收到了，那么接下來(lái)，我會(huì)請(qǐng)校長(zhǎng)的媽媽為即將畢業(yè)的孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并邀請(qǐng)所有的畢業(yè)生上臺(tái)。 （背景音樂(lè)播放畢業(yè)曲，上臺(tái)后需提前排練）

5、家長(zhǎng)和孩子代表發(fā)言

主持人：接下來(lái)，我們將收到來(lái)自爸爸、媽媽、孩子們的祝福。有xxx孩子的媽媽?zhuān)ò职郑┖蛒xx孩子為大家送上祝福。

6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都很重要，難忘的日子。三年來(lái)，讓我們彼此珍惜。面對(duì)這份依戀和告別，孩子們也有很多話要對(duì)我們說(shuō)，也有很多愛(ài)要對(duì)我們表達(dá)。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲。 （主持人開(kāi)始發(fā)言，孩子們上臺(tái)列隊(duì)）

7.觀看制作成專(zhuān)輯的畢業(yè)VCR

8.畢業(yè)生演唱《畢業(yè)典禮》宋”

9、家長(zhǎng)記錄畢業(yè)感言

家長(zhǎng)們開(kāi)始在感言上寫(xiě)下感言和祝福，并收集起來(lái)?；顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè)，作為幼兒園成績(jī)資料保存。

10. 畢業(yè)生互贈(zèng)小禮物，互贈(zèng)祝福，感受真摯的幼兒園情懷。

11. 展望未來(lái)：我可以成為一名小學(xué)生

畢業(yè)生在成為小學(xué)生后表達(dá)自己的情感，表達(dá)自己的想法和實(shí)踐。

12.結(jié)論：

主持人：相聚的時(shí)間總是很短。 今天，你即將走出幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。 無(wú)論走到哪里，老師都會(huì)想起你，沒(méi)有再見(jiàn)，沒(méi)有珍惜，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康美麗。 祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。 xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx高級(jí)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6

1。活動(dòng)主題：

幼兒園快樂(lè)時(shí)光。

2.活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們體驗(yàn)幼兒園畢業(yè)時(shí)與老師、同伴的告別感，通過(guò)節(jié)目給孩子們留下回憶。和父母一起留下美好的回憶。

2.讓孩子學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)表演表達(dá)自己的情緒。

3、通過(guò)表演鍛煉孩子的勇氣和自信心。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班少兒才藝表演。

4.活動(dòng)時(shí)間：

x 月 x 日。

5. 地點(diǎn)：

xx.

6、參加人員：

全園師生畢業(yè)班和中班家長(zhǎng)（父母、祖父母、親友） .

7.活動(dòng)計(jì)劃：

（1）材料計(jì)劃：

1.制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。

2 為大班畢業(yè)典禮制作橫幅：“幼兒園快樂(lè)時(shí)光”，掛在幼兒園門(mén)口等比較明顯的地方。

3 制作畢業(yè)班視頻【幼兒園生活花絮】，畢業(yè)班老師提供素材，還可以錄制孩子的畢業(yè)感言和電腦生成的視頻片段。

4 為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5 老師和孩子穿校服。

6 計(jì)劃音頻設(shè)備攝像機(jī)攝像機(jī)等。

8。分工：

1、總策劃及顧問(wèn)：負(fù)責(zé)人。

2 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)總監(jiān)。

3 位主持人：兩名（男性和女性）兒童教師。

4 舞臺(tái)布置：大班老師。

5攝影：園區(qū)外聘專(zhuān)業(yè)人士或老師。

6 服裝道具：中小班教師協(xié)助制作。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇7

不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)即將結(jié)束，又一批孩子將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入學(xué)校的殿堂。為此，我們將孩子們?cè)谟變簣@的三年生活濃縮為一場(chǎng)盛大的慶典——孩子們的畢業(yè)典禮。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望，向往成為一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)此次活動(dòng)，將孩子們?nèi)甑挠變簣@生活展示給家長(zhǎng)，作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展示幼兒教育的成果。

我班的三位工作人員齊心協(xié)力，不怕酷暑，在緊張的時(shí)間下，編排了新穎有趣的三句半“幼兒園，我家”和威武舞蹈《學(xué)做解放軍》和土耳其風(fēng)味濃郁的舞蹈《快樂(lè)小女孩》，為了保證演出質(zhì)量，我們一有時(shí)間就排練，我班的孩子可以也吃苦了，在38度和9度高溫的情況下，依然堅(jiān)持來(lái)園里排練全體員工和孩子們，這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)落幕。孩子們和他們的家長(zhǎng)帶著畢業(yè)紀(jì)念品開(kāi)心地離開(kāi)了住了三年的幼兒園，也依依不舍地離開(kāi)了幼兒園?；蛉辍Ｋ麄兏鎰e了陪伴他們生活、唱歌、跳舞、玩游戲的老師們，踏上了人生新的起點(diǎn)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

前有幼兒園操場(chǎng)工作人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班所有老師、所有孩子和家長(zhǎng)一大群。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1xx是畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

三。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，兒童代表準(zhǔn)備畢業(yè)致辭。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1以游戲的形式表達(dá)自己告別老師和同齡人的心情，感受活動(dòng)的快樂(lè)氣氛。

2享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

三。享受同級(jí)的表現(xiàn)，增進(jìn)與好友的互動(dòng)，讓每個(gè)孩子的心靈留下難忘的回憶。

五、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

6、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答，但正確率未達(dá)100％也會(huì)受到處罰。

處罰：有處罰人員在兒童頭頂上方刺穿氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《let＇s go to the kindergarden》

游戲二：與時(shí)鐘賽跑參與者人數(shù)：一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)孩子組成一個(gè)小組。

道具：放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

天賦3：我的夢(mèng)想游戲3：指指點(diǎn)點(diǎn)，**和孩子面對(duì)面間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

天賦4：上學(xué)游戲4：面對(duì)面舉起一個(gè)大人和一個(gè)孩子，間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

幼兒園畢業(yè)季 | 讓人動(dòng)容的成長(zhǎng)是畢業(yè)典禮永恒的主題

又到了一年一度的畢業(yè)季，大班的幼兒迎來(lái)了人生中第一次與同學(xué)、老師的分離。在中國(guó)，畢業(yè)典禮、畢業(yè)演出是十分熟悉的幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)了，那么國(guó)外幼兒園的畢業(yè)季是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)看看吧！

畢業(yè)，是一次分離

美國(guó)幼兒園的畢業(yè)典禮

在美國(guó)，幾乎所有的幼兒園都要舉行畢業(yè)典禮并要求家長(zhǎng)參加。這是一所教會(huì)辦的幼兒園，畢業(yè)典禮上，園長(zhǎng)講話之后，小朋友們開(kāi)始上臺(tái)表演了，這些是即將畢業(yè)的大班幼兒，也是晚會(huì)的主角。

和國(guó)內(nèi)“高大上”的畢業(yè)演出相比，美國(guó)幼兒園畢業(yè)典禮上的演出顯得有些“隨意”，表演節(jié)目沒(méi)有報(bào)幕員，也不設(shè)領(lǐng)唱人，總之絕不會(huì)單獨(dú)重點(diǎn)突出某人，不給任何人特權(quán)或優(yōu)待，而是所有活動(dòng)共同參與，機(jī)會(huì)均等，這樣一來(lái)，每個(gè)孩子都覺(jué)得自己得到了重視，都會(huì)認(rèn)為自己是明星，于是也懂得了尊重自己和他人。

美國(guó)人還講究實(shí)用，這類(lèi)場(chǎng)合的表演，他們覺(jué)得沒(méi)必要讓家長(zhǎng)花錢(qián)買(mǎi)統(tǒng)一服裝，只要穿正式體面一些就行了，所以臺(tái)上孩子們的衣著雖然五花八門(mén)，但絲豪不影響隆重歡快的氣氛。

注意到老師懷里抱著的小孩沒(méi)？所有人都要上臺(tái)，一個(gè)不剩。雖然畢業(yè)的只是即將離開(kāi)幼兒園去學(xué)前班的孩子，但幼兒園安排了全體小朋友上臺(tái)，無(wú)論年齡，不分種族，不管長(zhǎng)相，也無(wú)論是否擅長(zhǎng)表演，全部統(tǒng)統(tǒng)上臺(tái)，有些小寶寶才一兩歲，哭哭啼啼的，也由老師抱著在臺(tái)上，有些完全不會(huì)唱，也一樣站在臺(tái)上看。人人平等，這種觀念從小就開(kāi)始培養(yǎng)了。

接下來(lái)，畢業(yè)典禮的主角——大班小朋友就登場(chǎng)了。內(nèi)容主要有三項(xiàng)；

第一項(xiàng)是每個(gè)孩子講一段畢業(yè)感言。

內(nèi)容隨意，有些講不出來(lái)，就干脆背一首詩(shī)，逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑……值得一提的是，沒(méi)有一個(gè)幼兒怯場(chǎng)的，可見(jiàn)平時(shí)幼兒園平時(shí)給予了他們很多登臺(tái)的機(jī)會(huì)。

第二項(xiàng)是放錄像。

每個(gè)孩子逐一講述他們長(zhǎng)大后的理想。孩子們的理想可謂五花八門(mén)：想當(dāng)老師、醫(yī)生、護(hù)士的不少，有些想當(dāng)棒球手、警察、消防員，還有些想當(dāng)公主，想當(dāng)爸爸或媽媽……令人意外的是，這場(chǎng)畢業(yè)典禮沒(méi)人回答想當(dāng)科學(xué)家，也沒(méi)人說(shuō)想當(dāng)大官或者發(fā)財(cái)，相反的是，有人說(shuō)想當(dāng)服務(wù)員或者工匠這類(lèi)在中國(guó)被認(rèn)為是普通到勞動(dòng)者的職業(yè)。或許正是美國(guó)幼兒園教育強(qiáng)調(diào)的平等觀念，使得這些幼嫩的心靈中沒(méi)有高低貴賤之分，他們長(zhǎng)大成人后，不論做什么都很有自信，即使無(wú)錢(qián)無(wú)權(quán)，也能靠自己的勞動(dòng)有尊嚴(yán)地活著。

第三項(xiàng)，是給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

小家伙們個(gè)個(gè)頭戴紅色博士帽，爬過(guò)滑梯去領(lǐng)證書(shū)的模樣非?？蓯?ài)。拿畢業(yè)證書(shū)，要先過(guò)滑梯，這可真是有趣?。?/p>

班主任老師會(huì)最后上臺(tái)和畢業(yè)班的孩子們合影留念。

畢業(yè)，是一次成長(zhǎng)

日本幼兒園的畢業(yè)旅行

一些日本幼兒園會(huì)在畢業(yè)前夕開(kāi)展畢業(yè)旅行的活動(dòng)，所謂畢業(yè)旅行就是一次兩天一夜的旅行。對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這可能也是第一次離開(kāi)父母離開(kāi)家在外面住宿，的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)呢。

活動(dòng)前，幼兒園就給家長(zhǎng)們發(fā)了這次集體住宿旅行的手冊(cè)，上面詳細(xì)地寫(xiě)了兩天的活動(dòng)安排及家長(zhǎng)要給小朋友準(zhǔn)備的住宿物品，詳細(xì)地畫(huà)著第一天和第二天的服裝及兩個(gè)背包的背著方法，以便家長(zhǎng)和小朋友都能看得懂。從大背包,到換洗的衣物，洗漱用品，第一天的午餐便當(dāng)?shù)诫S時(shí)要使用的手帕等,每個(gè)小朋友足足裝了兩背包。

第一天穿幼兒園的運(yùn)動(dòng)服,前面背家里的大旅行包,后面背幼兒園的小書(shū)包，再挎上一個(gè)裝滿(mǎn)水的水壺。這么多的物品全部挎在這些只有5，6歲的小孩子們的身上,不免讓家長(zhǎng)們擔(dān)心呵呵。

對(duì)每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，第一次離開(kāi)家，獨(dú)立和小伙伴一起旅行的經(jīng)歷一定十分難忘，除了有對(duì)目的地的期待，他們也將迎來(lái)許多需要自己獨(dú)立面對(duì)、和同伴合作解決的問(wèn)題，用一場(chǎng)畢業(yè)旅行來(lái)證明自己的確長(zhǎng)大了，也是一件很有意義的事呢！

畢業(yè)，是一次歷練

新加坡幼兒園的畢業(yè)野營(yíng)

新加坡的幼稚園畢業(yè)班也會(huì)舉辦野營(yíng)活動(dòng)，這實(shí)在令人好奇。當(dāng)然，7歲不到的一群小孩子不能去太遠(yuǎn)的地方，只能是把自家學(xué)校作為根據(jù)地，不過(guò)也算是野營(yíng)，畢竟是告別了爸爸媽媽在外過(guò)夜。

根據(jù)幼兒園發(fā)的野營(yíng)通知書(shū)，除了集體動(dòng)手做飯、用餐，還會(huì)讓孩子們圍火講故事、跳舞，甚至安排了睡前電影，都是孩子們喜歡的節(jié)目。老師們還體貼地邀請(qǐng)了家長(zhǎng)第二日過(guò)去觀看孩子們的匯報(bào)演出。

野營(yíng)當(dāng)日，每個(gè)孩子都帶著自己的行李，興奮異常。老師忙著給孩子們量體溫，為孩子們的行李貼標(biāo)簽，并給每個(gè)孩子發(fā)一張姓名卡掛在各自脖子上。我告別兒子，獨(dú)自回來(lái)時(shí)感覺(jué)很失落，突然覺(jué)得感情上成人還沒(méi)個(gè)孩子獨(dú)立。畢竟6年來(lái)和兒子形影不離，從未有過(guò)讓他在外過(guò)夜的經(jīng)驗(yàn)，突然分開(kāi)，難免感情上受挫折。?第二日，我早早起床，盼著10點(diǎn)鐘孩子們匯報(bào)演出的時(shí)間快些到來(lái)。

演出終于開(kāi)始，每個(gè)孩子都有節(jié)目，跳舞、唱歌等等，家長(zhǎng)們看得樂(lè)滋滋的，一派和樂(lè)氣氛。

老師即興采訪了幾個(gè)孩子，其中就有兒子。老師問(wèn)他：“你最喜歡野營(yíng)什么項(xiàng)目？”兒子想都沒(méi)想答道：“睡覺(jué)！”一時(shí)間滿(mǎn)堂大笑，這孩子太沒(méi)出息了。對(duì)此，老師接話說(shuō)：“睡覺(jué)好，晚上每個(gè)小朋友都睡得好香，像小豬一樣?！庇质且魂嚧笮?。

然后，老師問(wèn)孩子們“誰(shuí)不想回家？”舉目一望，孩子們都舉起手來(lái)，兒子也是其中一個(gè)。老師還給每個(gè)同學(xué)頒發(fā)了證書(shū)和禮物，我問(wèn)兒子：“有篝火嗎？吃燒烤了嗎？”兒子答：“有，不過(guò)是假的火，燒烤就沒(méi)有，只有我們自己做的披薩和三明治那些?！?/p>

看來(lái)讓孩子們收獲快樂(lè)固然重要，野營(yíng)的安全也需重點(diǎn)考慮。從參加這次活動(dòng)的孩子人數(shù)來(lái)看，對(duì)于幼稚園舉辦這類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)都很支持。?

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話（教師：AA）（幼兒：BBCC）

AA：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

CC：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

BB：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

AA：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

CC：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班DD媽媽

CC：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！

掌聲有請(qǐng)：大一班DD媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班GG小朋友）

BB：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班TT

CC：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，GG表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）

BB：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班ZZ媽媽

CC：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

BB：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——DoReMi

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

在每一年的六一兒童節(jié)經(jīng)常會(huì)有一些不一樣的活動(dòng)，我們要盡早開(kāi)始準(zhǔn)備今年幼兒園的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，你的認(rèn)知中幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案也是這樣的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇一)

活動(dòng)目的：為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng)，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月30日———6月1日

參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳

活動(dòng)安排：

一、準(zhǔn)備階段：4月14日—5月22日

4月14日：開(kāi)會(huì)布置慶六·一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求。

活動(dòng)要求：

1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級(jí)幼兒全員參加。

3、 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限，要突出班級(jí)及興趣小組的特色，每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。

4、 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買(mǎi)服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。

5、 幼兒園除提供場(chǎng)地，安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。

6、 準(zhǔn)備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握，每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。

5月29日，對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動(dòng)階段：5月30日—6月1日

（一）繪畫(huà)展示階段：

目的：讓參加繪畫(huà)興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。

參加人員：中班、大班繪畫(huà)興趣小組全體幼兒及教師

時(shí)間：5月30日上午8時(shí)—10時(shí)

地點(diǎn)：在幼兒園的前操場(chǎng)

繪畫(huà)題目：《快樂(lè)的幼兒園》

活動(dòng)辦法：全體繪畫(huà)興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫(huà)紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。以各繪畫(huà)組為單位，共分六個(gè)組，大班四個(gè)組，中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長(zhǎng)參觀。

（二）文藝展示階段：

目的：讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。

時(shí)間：6月1日

地點(diǎn)：格來(lái)得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)

主持人：一名教師兩名幼兒

活動(dòng)辦法：幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目；英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目；教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí)，此次演出開(kāi)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄，等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng)，給予鼓勵(lì)。

總結(jié)階段：6月2日

對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級(jí)及各興趣小組寫(xiě)出本次活動(dòng)的總結(jié)材料，并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇二)

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

中大班迎六一系列活動(dòng)：

系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

系列活動(dòng)之三：趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

系列活動(dòng)之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。

2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。

3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。

六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點(diǎn)：

各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。

六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn)：

1、結(jié)合國(guó)旗下講話，由中1班組織。

2、結(jié)合六一的系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

3、通過(guò)啟動(dòng)儀式，讓孩子明確六一開(kāi)展的具體活動(dòng)，各班配合介紹。 系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點(diǎn)：

1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng)，讓孩子明確內(nèi)容。

2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。

3、中班9：30分開(kāi)始。

4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁(yè)及時(shí)公布，5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。

5、每?jī)蓚€(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律，采用多樣的活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：（名單略）

三：活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日早上9：00時(shí)

四：活動(dòng)內(nèi)容：

1、幼兒、教師手工作品展。

2、“大家來(lái)參與”藝術(shù)活動(dòng)（以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)）。

3、“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)安排：

1、5月31日早上9點(diǎn)，家長(zhǎng)帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。

2、以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)：

1）活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備：

（1）名稱(chēng)：我們捏一捏（泥工）。材料準(zhǔn)備：橡皮泥，由小班組準(zhǔn)備。

（2）名稱(chēng)：櫻花開(kāi)了（手指點(diǎn)畫(huà)、棉簽畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團(tuán)，由小班組準(zhǔn)備。

（3）名稱(chēng)：好吃的水果（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準(zhǔn)備。

（4）名稱(chēng)：花兒朵朵（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準(zhǔn)備。

（5）名稱(chēng)：動(dòng)物天地（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準(zhǔn)備。

（6）名稱(chēng)：夢(mèng)幻海底（繪畫(huà)）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準(zhǔn)備。

（7）我的祖國(guó)（粘貼中國(guó)地圖）。材料準(zhǔn)備：皺紋紙團(tuán)、漿糊，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

（8）名稱(chēng)：我的名字（簽名留念）。材料準(zhǔn)備：水彩筆，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

3、家長(zhǎng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)，具體活動(dòng)：

小班組、中班組的小朋友及家長(zhǎng)搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(zhǎng)包餃子或抄手。活動(dòng)所需材料由后勤組教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準(zhǔn)備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計(jì)，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動(dòng)時(shí)哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作，哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排，而且在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全。

4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會(huì)分享。

5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇四)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

二、活動(dòng)主題：我體驗(yàn) 我快樂(lè)。

三、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：侯昉、周平(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)

成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

2、活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng)：王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)

成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放，各班級(jí)在上車(chē)出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長(zhǎng)的通訊確認(rèn)工作，保證外出期間通信暢通，隨時(shí)聯(lián)系;

6、各班級(jí)在專(zhuān)車(chē)去“大未來(lái)兒童城”的路上，要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長(zhǎng)和幼兒講解清楚;

7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂(lè)，集體表演;

(2)中班組準(zhǔn)備《分級(jí)閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂(lè)，選材符合本班幼兒水平，幼兒人人參與;

(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)和故事會(huì)參賽選手3-5人，內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月30日：xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)

5月31日：xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)

6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。)

六、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)“大未來(lái)”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

2、通過(guò)在園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。(要求大班幼兒講故事時(shí)，普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。)

3、擴(kuò)大影響，通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng)，各班級(jí)教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

3、提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新，請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開(kāi)，要通知教師。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果，評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí))，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(合集6篇)

您是否對(duì)寫(xiě)好方案感到一頭霧水呢？根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示。寫(xiě)方案的時(shí)候要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去進(jìn)行研究解析。跟隨幼兒教師教育網(wǎng)思考“幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案”也許能給您帶來(lái)新的啟發(fā)，希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中的問(wèn)題！

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1

大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃主題幼兒園

隨著時(shí)間的飛逝，我們的大班孩子們即將畢業(yè)，為了給他們留下一個(gè)難忘的回憶，我們精心策劃了一場(chǎng)主題為“流星花園”的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里，孩子們將化身為小演員，展示他們的才藝和成長(zhǎng)。

活動(dòng)緊接在幼兒園的大廳中舉行，我們用布置得如同星光閃爍般的藍(lán)色和紫色氣球、蝴蝶結(jié)和流星裝飾了整個(gè)場(chǎng)地，給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。在入場(chǎng)門(mén)口設(shè)置了一個(gè)照相區(qū)，孩子們和家長(zhǎng)們可以在這里留下美好的瞬間。

整個(gè)活動(dòng)由主持人帶領(lǐng)，他介紹了園長(zhǎng)、老師們的到來(lái)，并熱情洋溢地歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。接下來(lái)，由一位小朋友演示開(kāi)場(chǎng)舞蹈，引發(fā)了大家的熱烈掌聲。接下來(lái)是頒發(fā)《最佳動(dòng)畫(huà)明星》獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)在舞臺(tái)表演活動(dòng)中表現(xiàn)最出色的孩子們的肯定和鼓勵(lì)。所有的孩子們都為這個(gè)節(jié)目進(jìn)行了準(zhǔn)備，并向家長(zhǎng)們展示了他們所學(xué)到的技巧。

在眾多表演節(jié)目中，舞蹈、英語(yǔ)演講和唱歌是孩子們最為擅長(zhǎng)的，所以我們尤其準(zhǔn)備了這幾個(gè)節(jié)目，給大家?guī)?lái)了一系列精彩紛呈的演出。孩子們展示了他們多年來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈的成果，優(yōu)美的動(dòng)作和準(zhǔn)確的節(jié)奏讓觀眾們連連贊嘆。接著，一些孩子們分組進(jìn)行了有趣的英語(yǔ)演講，他們用流利的英語(yǔ)和自信的表現(xiàn)給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)的笑聲。最后，我們特別安排了一段集體唱歌，孩子們?nèi)撼读餍腔▓@》，伴隨著歡快的旋律，整個(gè)場(chǎng)地都沉浸在歌聲的海洋中。

在孩子們的表演過(guò)程中，我們特別準(zhǔn)備了幕布背景，通過(guò)投影儀播放了孩子們學(xué)習(xí)、游戲、成長(zhǎng)的照片和視頻，這讓家長(zhǎng)們看到了孩子們不斷進(jìn)步的過(guò)程，也引起了濃烈的回憶和共鳴。這個(gè)環(huán)節(jié)讓大家感動(dòng)不已，對(duì)幼兒園的教師們充滿(mǎn)了由衷的感激。

在最后的環(huán)節(jié)中，我們?yōu)槊總€(gè)孩子都準(zhǔn)備了一個(gè)特別的“畢業(yè)證書(shū)”。這是對(duì)他們多年來(lái)的努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。在家長(zhǎng)的陪同下，孩子們一個(gè)個(gè)上臺(tái)接過(guò)自己的證書(shū)，笑容滿(mǎn)面，那是他們堅(jiān)持不懈的努力和收獲。這個(gè)時(shí)刻，既是孩子們離開(kāi)幼兒園并即將踏入新的環(huán)境的開(kāi)始，也是幼兒園和家長(zhǎng)們一起見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的時(shí)刻。

大班畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束后，我們特地準(zhǔn)備了一個(gè)小的招待會(huì)，為所有參加的家長(zhǎng)和孩子提供一些小吃和飲料。孩子們和家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉快的氛圍中交談，并留下對(duì)于大班畢業(yè)典禮的感受和祝福。

通過(guò)這場(chǎng)主題為“流星花園”的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，我們希望給孩子們留下一段難忘的回憶，讓他們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，也讓家長(zhǎng)們感受到他們孩子在幼兒園中的歡樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們相信，這樣的活動(dòng)不僅是對(duì)孩子們努力學(xué)習(xí)的肯定，也是對(duì)他們即將踏入新階段的加油和鼓舞。我們希望，孩子們可以在未來(lái)的日子里繼續(xù)翱翔在自己的星光之路上，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2

1、 主題：感恩、成長(zhǎng)與夢(mèng)想

二、活動(dòng)目標(biāo)

1體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)與老師和同齡人分開(kāi)的感覺(jué)；

2通過(guò)表演活動(dòng)表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的感激之情；同時(shí)培養(yǎng)自信。

3、 時(shí)間：2018年7月20日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園小劇場(chǎng)

6、 參加人員：大班幼兒及其家長(zhǎng)、教師及中小學(xué)7班幼兒?；顒?dòng)準(zhǔn)備

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備

1.宣傳：（1）邀請(qǐng)函；（2）條幅；

2.畢業(yè)證書(shū)及鮮花

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

8、人員分工

1. 總策劃：園長(zhǎng)

2. 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：副園長(zhǎng)

三。主持人：1名教師和2名兒童（1男1女）4名。舞臺(tái)安排：大班教師

5. 攝像攝像：請(qǐng)大班家長(zhǎng)

6服裝道具：每位班主任負(fù)責(zé)

7. 燈光音響：老師

8. 會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：后勤主任

9安全計(jì)劃：安全后勤主管和管理人員

9、活動(dòng)流程

1. 入場(chǎng)

2. 主持人開(kāi)場(chǎng)

3. 園長(zhǎng)致辭

4. 家長(zhǎng)、教師代表發(fā)言

5. 節(jié)目表演

（1）大班打擊樂(lè)：《大中國(guó)》

（2）小班幼兒舞蹈：《咖喱咖喱》

（3）大班親子舞蹈：《micky》

（4）中一班幼兒舞蹈：《螃蟹操》

（5）大班情景?。骸兑惶秒y忘的課》

（6）中二班舞蹈：《 people like to party》

（7）大班舞蹈：《老師，再見(jiàn)了》

（8）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（幼兒代表感恩主題發(fā)言）（9）大班《畢業(yè)詩(shī)》、《畢業(yè)歌》

2018.6.18

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目的：

1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺(jué)。

2享受團(tuán)體表演的樂(lè)趣和聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

三。享受伴侶的表現(xiàn)，增進(jìn)與好友的互動(dòng)。

時(shí)間：6月30日6:30-8:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐，熒光棒，兒童手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1主持人致辭（教師：aa）（兒童：bbcc）

aa：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大**之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

抄送：經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，我們大班的孩子將離開(kāi)老師和同齡人，進(jìn)入下一階段的小學(xué)生活。

bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

aa：孩子們的童言無(wú)忌，但它告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生應(yīng)該有這樣一個(gè)小小的心愿串串祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2表演：舞蹈——浪漫櫻花

cc：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽

cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？現(xiàn)在輪到我們父母表演了。他們有很多話要對(duì)每個(gè)人說(shuō)！

掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5表演：武術(shù)——男子自強(qiáng)

bb：快樂(lè)的游戲給我們留下快樂(lè)的回憶。六歲時(shí)，我們告別了幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加獨(dú)立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt

cc：孩子們看了武術(shù)表演。 這是少林寺的真正努力！你們說(shuō)，gg表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們聽(tīng)聽(tīng)大二的同學(xué)們想說(shuō)些什么！

7、游戲：搶板凳

8表演：合唱團(tuán)——再見(jiàn)，老師（表演者：大二）

bb：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)了，等我穿上

紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞二班小朋友帶來(lái)的合唱表演！

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽

cc：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

bb：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：**之聲——doremi

12、小朋友代表：大一班xx

cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們聽(tīng)聽(tīng)大一新生許藝涵想說(shuō)什么！

13、游戲：搶板凳

14.節(jié)目表演：兒童和老師的畢業(yè)詩(shī)

aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受不可忍受的酷暑，還要承受與孩子們分開(kāi)的感覺(jué)。

三年，一個(gè)人能有多少三年的生命？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜。離畢業(yè)越近，依戀和告別就越強(qiáng)烈。我想，我最深的感受恐怕是我們這個(gè)大班的孩子和老師。

下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)了孩子們的畢業(yè)詩(shī)朗誦和老師的奉獻(xiàn)，我的心情也很凝重，因?yàn)?*舍不得離開(kāi)你！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師將永遠(yuǎn)愛(ài)你們，永遠(yuǎn)做你們的鳥(niǎo)巢守護(hù)者！還有，我們的黃園長(zhǎng)！

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這是老師專(zhuān)門(mén)為你準(zhǔn)備的！讓你從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)省錢(qián)！

好不好??？

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)！但有時(shí)間別忘了回幼兒園去！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4

1、前期準(zhǔn)備工作：

發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備衣服和化妝品）

2、目的：

（1） 體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)的告別感，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往。

（2） 體驗(yàn)與老師、同齡人、家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣，加強(qiáng)師生、同學(xué)、家庭的互動(dòng)。

時(shí)間：2011年6月30日上午8:30地點(diǎn)：三樓劇場(chǎng)

參加人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)教師、全體兒童和家長(zhǎng)。

3、流程：

（1）、主持人出場(chǎng)。（老師：張文超；孩子：鄭江月）

（2）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。 （韓主任）

（3）、幼兒代表講話。 （每班一位幼兒共4人，負(fù)責(zé)教師：劉維）

（4）、家長(zhǎng)代表講話。 （**蕾爸爸負(fù)責(zé)教師：王潤(rùn)英）

（5）、教師寄語(yǔ)。（大班劉維老師）

（6）、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（韓主任，每班一個(gè)孩子登臺(tái)，班主任：許真真）

（7）、大班幼兒匯報(bào)演出。

4、節(jié)目單

1、韻律操《加油、加油負(fù)責(zé)人：大三班

2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)負(fù)責(zé)人：大一班

3、歌表演《我愛(ài)我老師的目光負(fù)責(zé)人：大四班

4、開(kāi)場(chǎng)架子鼓負(fù)責(zé)人：徐春明

5、大合唱《愛(ài)在人間負(fù)責(zé)人：大二班

6、舞蹈《離歌負(fù)責(zé)人：藝術(shù)班吳月

7、大班幼兒合唱園歌《美麗的四季

5、主持人發(fā)言稿

一、開(kāi)始部分

師：親愛(ài)的小朋友們

楊：親愛(ài)的老師，家長(zhǎng)，叔叔阿姨們，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

幼兒園給了我們很多，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。我們非常感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師，我們不愿意離開(kāi)我們的校長(zhǎng)。

老師：孩子們，讓我們?cè)俅胃惺艿筋^上那充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑，聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)演的教誨和對(duì)我們的殷切希望！ （園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

孩子們：幼兒園是一個(gè)花園，一片沃土，校長(zhǎng)和老師都是辛勤的園丁。現(xiàn)在，快樂(lè)、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開(kāi)這片土地。下面有請(qǐng)小朋友代表講話。（幼兒代表）

師：家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。讓我們請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)對(duì)我們的孩子說(shuō)些什么？（家長(zhǎng)發(fā)言）

老師：孩子們，你還記得第一次入園時(shí)的情景嗎？

幼：記得那時(shí)我們玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！

老師：三年來(lái)，當(dāng)這個(gè)哭泣的小女孩長(zhǎng)大了，

楊：是老師教我們學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。在我們離開(kāi)幼兒園之前，讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)老師的話。

（大班組老師寄語(yǔ)）

合：三年的幼兒園生活即將結(jié)束，這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，可愛(ài)的小雛鷹將飛向廣闊的藍(lán)天，我們我們將帶著童年樂(lè)園的畢業(yè)證書(shū)走向美好的明天！

師：請(qǐng)園長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

二、匯報(bào)演出

師：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的韻律操《加油、加油》。

孩子：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。讓我們聽(tīng)聽(tīng)新生班對(duì)老師說(shuō)的話！

師：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

年輕：老師教我們唱歌和跳舞，老師教我們寫(xiě)和畫(huà)，老師讓我們了解生活的真相。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我老師的目光，請(qǐng)欣賞大四班小朋友的大合唱“我愛(ài)我老師的目光”。

師：我們大班小朋友不但會(huì)唱歌、跳舞，還會(huì)敲架子鼓，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞架子鼓表演《》。

幼： 我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，在愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞大二班小朋友的大合唱《魯冰花》

師：小朋友你們瞧，藝術(shù)班的小朋友正在向我們招手呢！他們要為我們表演的節(jié)目是舞蹈《離歌》

幼：親愛(ài)的老師，

師：親愛(ài)的小朋友，

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們同唱園歌《美麗的四季》，祝愿我們的幼兒園明天更美麗！全體起立。

合：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；祝我們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)成功。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝各位家長(zhǎng)朋友，再見(jiàn)！

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5

大班親子活動(dòng)方案

為了讓孩子們親近大自然，開(kāi)闊視野，秋天專(zhuān)門(mén)定在11月5日（星期六）

1、 時(shí)間：11月5日（星期六）-如果下雨，延長(zhǎng)到11月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：東錢(qián)湖

三、集合地點(diǎn)：飛虹幼兒園門(mén)口

四、行程安排：

8： 158:30，會(huì)議地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口，大巴將前往

8： 308:40清點(diǎn)人數(shù)，公布行程及注意事項(xiàng)；

8：40—9：20歡快車(chē)途分組并安排娛樂(lè)節(jié)目

9：3011:00爬山觀賞風(fēng)景

11：3013:00統(tǒng)一午餐

13： 3015:20親子游戲時(shí)間

1知道數(shù)字，團(tuán)結(jié)在一起，讀兒歌，熟練掌握6以?xún)?nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互接近

2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽（每戶(hù)家庭由大人根據(jù)提示表演孩子來(lái)猜）；

三。跳圈游戲：準(zhǔn)備兩個(gè)圓圈。孩子們從一個(gè)圓圈跳到另一個(gè)圓圈。家長(zhǎng)應(yīng)迅速將圓圈從孩子后面帶到前面，依次類(lèi)推，直至結(jié)束

4擊鼓傳花

5足球賽（足球由竺于婧母親提供）

15：30結(jié)束愉快行程返回溫暖的家

5，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：（估計(jì)費(fèi)用約100元，根據(jù)實(shí)際支出計(jì)算）

包車(chē)費(fèi)用午餐費(fèi)用及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>

六、注意事項(xiàng)：

1每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備適量的零食和飲料。孩子們的備用衣服最好穿背包、平底鞋和照相機(jī)

2服從活動(dòng)組織者的安排，聽(tīng)取會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn)，按時(shí)照顧好孩子，保管好貴重物品

3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)希望大家盡量抽出時(shí)間參加

七、分工

1、點(diǎn)名與分組：本次活動(dòng)分兩組按照幼兒園學(xué)號(hào)115,1630第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸第二組負(fù)責(zé)人為：童浩涵媽媽?zhuān)?/p>

負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，名單和聯(lián)系人**每個(gè)集中點(diǎn)名和聯(lián)系人負(fù)責(zé)

2、游戲組織：“我來(lái)演你來(lái)猜”準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱(chēng)50張紙每個(gè)家庭猜12張（謝奕媽媽負(fù)責(zé)）

3、小獎(jiǎng)品：購(gòu)買(mǎi)一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.52元約每個(gè)小孩2份并負(fù)責(zé)發(fā)放（竺于婧媽媽負(fù)責(zé)）

4負(fù)責(zé)拍照（周家逸媽媽?zhuān)?/p>

附參加活動(dòng)的回執(zhí)

幼兒姓名

家長(zhǎng)姓名

是否參加

聯(lián)系**

參加人數(shù)（包括孩子）

總之活動(dòng)還算成功的

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)介紹

我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和講故事。我也學(xué)會(huì)了自律、合作和進(jìn)取的勇氣

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情

2享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間純真的友誼

三。欣賞同齡人的表現(xiàn)，加強(qiáng)與好友的互動(dòng)

二、活動(dòng)主題在燦爛陽(yáng)光下

三、活動(dòng)總策劃：

四、接待組：

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)

2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放

3.體育館入口處各年級(jí)家長(zhǎng)的接待，報(bào)到和礦泉水分配

五、后勤組：

1物資采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、服裝由教師清點(diǎn)采購(gòu)

2現(xiàn)場(chǎng)資料整理：**，報(bào)告

3.畢業(yè)證書(shū)

4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)

5.場(chǎng)地的整理

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

1舞臺(tái)布置：確定并制作橫幅內(nèi)容、舞臺(tái)裝飾等

2.畫(huà)展布置：展板的制作

3.幼兒園兒童的生活

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

七、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動(dòng)人員：全體幼兒大、中、小班幼兒家長(zhǎng)并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間或午睡時(shí)間

(3)演出幼兒安排：

(4)催場(chǎng)：

(5)拉幕：

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排

序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注

1教師開(kāi)場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2園長(zhǎng)致辭話筒一只

3大類(lèi)打擊樂(lè)：大中國(guó)，三大木柴

式話筒4大班歌伴舞：

在燦爛陽(yáng)光下扣式話

筒一只5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛(ài)就有天堂

7大班成語(yǔ)：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜歡你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具

10畢業(yè)班家長(zhǎng)

和幼兒發(fā)言

11大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，接收4個(gè)班的數(shù)量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1演出前后都要點(diǎn)名。演出期間家長(zhǎng)不允許帶孩子走

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)后勤著白色工作服

3.每組的老師負(fù)責(zé)清潔和整理衣服

4溝通報(bào)告組應(yīng)提前撰寫(xiě)報(bào)告并及時(shí)上傳

5.各班可以邀請(qǐng)12名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝

6活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)回到教室等待

7準(zhǔn)備兩個(gè)大紙箱裝空礦泉水瓶

九、畢業(yè)典禮活動(dòng)行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿并審核

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)

各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長(zhǎng)座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場(chǎng)地、展板的整理

各類(lèi)資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

大班畢業(yè)典禮方案范例

幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，同時(shí)，在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“大班畢業(yè)典禮方案范例”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

大班畢業(yè)典禮方案 篇1

一、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好!很高興迎來(lái)了我們====第一屆大班畢業(yè)典禮，我們得心情是非常愉悅的，再這一學(xué)年里，我們付出了努力，也收獲了成長(zhǎng)，今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸他*的希望，一起走向美好的起點(diǎn)?，F(xiàn)在我宣布====20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二、下面請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)為我們講話,我們大家掌聲歡迎。

三、感謝李園長(zhǎng)的精彩講話。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)。

四、謝謝大班小朋友們的精彩朗誦，你們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤培育你們的園丁。當(dāng)你們壯成長(zhǎng)的時(shí)候，老師心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大一班老師為我們講話。

五、感謝老師對(duì)我們大班小朋友的期望和祝福。下面有請(qǐng)大班小朋友們帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》

六、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：

再見(jiàn)了親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美好。將?lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

七、贈(zèng)送愛(ài)心卡片：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈，老師為我們付出了這么多相信小朋友們一定想對(duì)老師說(shuō)些什么，下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，他們想說(shuō)些什么呢。

五個(gè)孩子對(duì)老師感謝的話：

(1)感謝老師對(duì)我們的辛勤培育

(2)我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

(3)老師，等我們帶上紅領(lǐng)巾，我們會(huì)回來(lái)看您的

(4)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的關(guān)心和照顧

(5)老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您

小朋友互贈(zèng)卡片環(huán)節(jié)：相信小朋友們也有許多話想對(duì)你的好朋友說(shuō)，現(xiàn)在就拿起你手中的卡片，送給你身邊的好朋友吧。

八、結(jié)束：希望小朋友們今后能夠開(kāi)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，謝謝各位家長(zhǎng)，謝謝辛勤付出的老師們，====20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。謝謝!

大班畢業(yè)典禮方案 篇2

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園前操場(chǎng)

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

活動(dòng)打算：

1 xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).

3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。

活動(dòng)流程：

一園長(zhǎng)致辭

二家長(zhǎng)代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿(mǎn)水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的.籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫(huà)腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

七家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

大班畢業(yè)典禮方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤(pán)子及一次性塑料手套。

2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。

活動(dòng)規(guī)則：

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤(pán)，講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤(pán)”參賽標(biāo)簽。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。

創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

整體造型：看水果拼盤(pán)的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。

速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。

孩子參與：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤(pán)來(lái)。

比賽設(shè)有：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。

活動(dòng)過(guò)程：

1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好參賽標(biāo)簽。

2、評(píng)比階段：由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、品嘗階段：參賽家庭開(kāi)始輕松愉快的相互品嘗水果。

其他注意事項(xiàng)：

1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

2、拼盤(pán)一定要現(xiàn)場(chǎng)制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子做好榜樣。

大班畢業(yè)典禮方案 篇4

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。

3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)。

大班畢業(yè)典禮方案 篇5

一、活動(dòng)主題：

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間：

6月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊(duì)《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12 、結(jié)束音樂(lè)

八、人員分工：

1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺(tái)布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

略

十、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;

2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

3、中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略。

“再見(jiàn)，幼兒園”畢業(yè)典禮方案

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30日晚6：30――8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxx xxx)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班xxx小朋友)

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班xxx媽媽

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi

這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――Do Re Mi

12、小朋友代表：大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xxx園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

大班畢業(yè)典禮方案 篇6

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文

策劃思想：

大班的這批孩子是我園開(kāi)辦以來(lái)的第一批畢業(yè)生，在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛(ài)的身影。為了讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離別時(shí)的惜別、感恩，我們將為幼兒舉行豐富多彩，具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園生活、朋友的留念，對(duì)小學(xué)生活的向往。

活動(dòng)策劃：

主持人：教師和兩位幼兒

負(fù)責(zé)人：大班全體教師

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增加彼此間的友情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

時(shí)間安排：6月

7:30——8:30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

8:30——9:00來(lái)賓入園，簽名

9:00——10:00，畢業(yè)典禮

節(jié)目名單：

1、快樂(lè)的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三）

寶貝本領(lǐng)大（大二）

我是科學(xué)小博士（大五）

幼兒園生活真有趣（大四、大五）

2、我心中的小學(xué)

小學(xué)，我來(lái)了（大一）

唐詩(shī)頌吟（大三、大五）

課件十分鐘（大二、大四）

讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈）

3、再見(jiàn)，幼兒園

感恩的心（年級(jí)組）

我的理想（年級(jí)組）

再見(jiàn)，老師（年級(jí)組）

畢業(yè)歌（全體幼兒）

活動(dòng)過(guò)程：

1、開(kāi)場(chǎng)白：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧！

全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》

詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。

聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子，

再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿(mǎn)地，還愛(ài)發(fā)脾氣?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！

2、文藝演出：

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）

1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：

2）、寶貝本領(lǐng)大（大二班情景劇：競(jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：

3）、我是科學(xué)小博士（大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：

4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大四、大五班）負(fù)責(zé)人：

我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1）、小學(xué)，我來(lái)了（大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人：

2）、唐詩(shī)頌吟（大三、大五班歌唱）負(fù)責(zé)人：

3）、課件十分鐘（大二、四班情景?。┴?fù)責(zé)人：

4）、讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：

再見(jiàn)，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：

2）、我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）負(fù)責(zé)人：

3）、再見(jiàn)，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：

4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如：親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！?/p>

祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！

“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”

相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_(kāi)始，新的起點(diǎn)！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶！”

4、結(jié)束語(yǔ)

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著你們的好消息。