國(guó)慶節(jié)必備 | 大班2020主題活動(dòng)《祖國(guó)，我的驕傲！》

主題目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道自己是中國(guó)人，知道中國(guó)人的特征。

2、了解中國(guó)的文化，以自己是中國(guó)人為自豪。

3、萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)國(guó)歌的情感。

4、知道中國(guó)的少數(shù)民族和一些少數(shù)民族的生活習(xí)慣。

活動(dòng)一

活動(dòng)名稱(chēng)：我知道的中國(guó)（社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能大膽說(shuō)出自己知道的有關(guān)中國(guó)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的發(fā)言，會(huì)參與補(bǔ)充與討論。

活動(dòng)準(zhǔn)備：中國(guó)地圖一張

活動(dòng)過(guò)程:

1、引發(fā)幼兒的討論。

* 出示中國(guó)地圖，提問(wèn)：這是什么？中國(guó)指的是什么意思？

2、引導(dǎo)幼兒大膽講述自己知道的有關(guān)中國(guó)的知識(shí)。

* 你是哪個(gè)國(guó)家的人？

* 你知道有關(guān)中國(guó)的哪些人和事嗎？

3、激發(fā)幼兒提出更多的問(wèn)題。

活動(dòng)二

活動(dòng)名稱(chēng)：我最?lèi)?ài)祖國(guó)（語(yǔ)言、社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)認(rèn)真地傾聽(tīng)，并逐步做到邊聽(tīng)，邊想象、邊思考。

2、學(xué)習(xí)用不同語(yǔ)氣，聲調(diào)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的情感。

3、豐富詞匯：酒窩、山河。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師熟悉詩(shī)歌，分析如何用不同語(yǔ)氣，聲調(diào)表達(dá)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、有關(guān)祖國(guó)成就的圖片等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、感知體驗(yàn)：看“我愛(ài)祖國(guó)”圖片，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、欣賞詩(shī)歌

（1）教師完整的朗誦。

（2）教師分段朗誦，使幼兒熟悉詩(shī)歌內(nèi)容。

3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌：

（1）教幼兒有感情的朗誦。

朗誦第一段時(shí)，引導(dǎo)幼兒以三歲幼兒的情趣，用稚嫩的語(yǔ)氣。

朗誦第二段時(shí)，引導(dǎo)幼兒對(duì)解放軍叔叔的熱愛(ài)心情，用贊頌的語(yǔ)氣，可用強(qiáng)、慢、高地聲調(diào)。

朗誦第三段時(shí)，引導(dǎo)幼兒以自豪地情趣，還可用強(qiáng)、慢、高地聲調(diào)。

請(qǐng)幼兒朗誦詩(shī)歌二、三遍，要求朗誦時(shí)吐字清楚，并注意聲音強(qiáng)弱，速度快慢的運(yùn)用。

活動(dòng)三

活動(dòng)名稱(chēng)：我愛(ài)北京天安門(mén)（藝術(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知樂(lè)曲的歡快情緒。

2、學(xué)習(xí)看指揮，掌握X X | X X | X - | X - | X - | - - |節(jié)奏。

活動(dòng)準(zhǔn)備：鈴鼓、響板等樂(lè)器

活動(dòng)過(guò)程：

1、發(fā)聲練習(xí)《我愛(ài)我的小貓》。

2、學(xué)習(xí)打擊樂(lè)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

* 看圖譜拍節(jié)奏。

* 討論：《我愛(ài)北京天安門(mén)》這首樂(lè)曲可以用哪些樂(lè)器來(lái)演奏？為什么？

* 師生共同確定使用的樂(lè)器，并記錄在圖譜上。

* 幼兒看指揮空手練習(xí)。

* 幼兒拿樂(lè)器合奏。

3、總結(jié)、評(píng)價(jià)。

活動(dòng)四

活動(dòng)名稱(chēng)：團(tuán)結(jié)樹(shù)（社會(huì)、美工）

活動(dòng)目標(biāo)：知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，不同民族的人團(tuán)結(jié)友愛(ài)的生活在一起。

活動(dòng)準(zhǔn)備：少數(shù)民族人物圖片、膠棒、毛線、吹塑紙板；繪有一顆大樹(shù)的墻飾。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師：“每個(gè)小朋友手中都有一張小圖片，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)他是哪個(gè)少數(shù)民族？”（幼兒根據(jù)人物的服飾進(jìn)行判斷，對(duì)不太熟悉的少數(shù)民族，請(qǐng)幼兒說(shuō)出其服飾特征，老師告訴幼兒他是什么民族）

2、教師：“我們做一個(gè)小相架，把這些小卡片放在相架中，把他們打扮的漂漂亮亮的?！?/p>

介紹制作方法：每人一個(gè)吹塑紙板，將人物卡片用剪刀剪成圓形放在吹塑紙板上。然后，用一根毛線交叉纏繞，繞好后，將兩頭毛線系在一起，打一個(gè)結(jié)即可。（重點(diǎn)：輔助幼兒纏線）

3、老師：這“有一顆樹(shù)媽媽?zhuān)砦覀兊淖鎳?guó)媽媽?zhuān)@些小盤(pán)子是媽媽的孩子，現(xiàn)在我們把‘孩子’放到媽媽?xiě)驯Ю锇?！”（將掛盤(pán)貼到樹(shù)媽媽的身上）

活動(dòng)五

活動(dòng)名稱(chēng)：祖國(guó)一家人（社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，各族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié)，共同生活在祖國(guó)的大家庭。

2、初步了解幾個(gè)主要少數(shù)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)漢、蒙、維民族的風(fēng)貌、民俗的圖片，音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1、啟發(fā)幼兒談話導(dǎo)入主題。

* 引導(dǎo)幼兒知道我們的祖國(guó)很大，人口很多，有很多民族；漢族人最多，其他幾十個(gè)民族人較少，對(duì)這幾十個(gè)人口較少的民族，一般稱(chēng)為“少數(shù)民族”

2、認(rèn)識(shí)少數(shù)民族特征。

* 出示圖片，認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的服飾，及生活環(huán)境等。

3、跟隨各民族的音樂(lè)，和老師一起跳民族舞蹈。

活動(dòng)六

活動(dòng)名稱(chēng)：國(guó)旗我愛(ài)你（藝術(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，感受歌曲抒情熱烈情緒。

2、學(xué)習(xí)唱好切分音，唱好歌曲二樂(lè)段，體會(huì)其強(qiáng)弱特點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴、黑板。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教唱新歌，“國(guó)旗我愛(ài)你”。

（1）出現(xiàn)國(guó)旗，由提問(wèn)國(guó)旗的形狀顏色為題帶著幼兒熟悉歌詞。

（2）教師示范唱后分句教唱曲調(diào)，在合曲跟唱歌詞。重點(diǎn)練習(xí)太陽(yáng) 永遠(yuǎn)切分音及重音，唱好軟吐音（拉長(zhǎng)韻母，咬緊聲母）國(guó)字，將歌曲高潮點(diǎn) 聲音漸漸加強(qiáng)。

2、復(fù)習(xí)“摘果子”繼續(xù)熟悉曲調(diào)及歌詞。

重點(diǎn)練習(xí)：1—4節(jié)5—8小節(jié)動(dòng)作。

繼續(xù)教會(huì)23—38小節(jié)，摘蘋(píng)果動(dòng)作（手腕花轉(zhuǎn)，摘、放、放）動(dòng)作。23—28上摘。27—30小節(jié)雙手側(cè)手后腕花摘。放（雙手）。31—38小節(jié)重復(fù)23—30小節(jié)。

活動(dòng)七

活動(dòng)名稱(chēng)：國(guó)旗紅紅的哩（藝術(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用連貫、跳躍的方式演唱。表達(dá)歌曲抒情、熱烈的情緒。

2、練習(xí)用接唱、領(lǐng)唱、齊唱的形式演唱歌曲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)國(guó)國(guó)旗、國(guó)旗

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示國(guó)旗引出活動(dòng)。

* 這是什么？過(guò)期是什么顏色的？現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一首歌，名字就叫做《國(guó)旗紅紅的哩》，聽(tīng)聽(tīng)歌里唱了什么？

2、學(xué)唱歌曲。

* 欣賞歌曲，熟悉歌詞，提問(wèn)：你聽(tīng)到歌曲唱了些什么？

* 國(guó)旗是什么顏色的？上面有什么？升在什么地方？你看到國(guó)旗升起來(lái)心情怎樣？

* 教師范唱，請(qǐng)幼兒注意聽(tīng)哪些地方是連貫唱，哪些地方是跳躍唱。

3、引導(dǎo)幼兒用領(lǐng)唱、齊唱的方法演唱歌曲。

活動(dòng)八

活動(dòng)名稱(chēng)：詩(shī)歌：天安門(mén)(語(yǔ)言)

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解并學(xué)習(xí)有關(guān)的詞。向往、雄偉壯麗

2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)首都北京，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的情感

活動(dòng)準(zhǔn)備：天安門(mén)圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話引出課題。幼兒欣賞天安門(mén)的圖片

2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

*教師示范朗誦詩(shī)歌。

*教師分句教詩(shī)歌。幫助幼兒理解詞匯：向往、雄偉壯麗

*集體朗誦

3、激發(fā)幼兒繪畫(huà)天安門(mén)，表達(dá)自己對(duì)天安門(mén)的熱愛(ài)。

活動(dòng)九

活動(dòng)名稱(chēng)：祖國(guó)的標(biāo)志（綜合）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解我們國(guó)家的標(biāo)志是國(guó)徽、國(guó)旗和國(guó)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的標(biāo)志認(rèn)識(shí)，跟著錄音唱歌。

3、培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：國(guó)徽、國(guó)旗、國(guó)歌

活動(dòng)過(guò)程：

1、以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

2、分別出示國(guó)徽、國(guó)旗請(qǐng)幼兒觀察并懂得它們是中國(guó)的標(biāo)志。

3、

4、請(qǐng)幼兒跟著錄音機(jī)一起唱國(guó)歌，知道國(guó)歌也是中的標(biāo)志。

教育幼兒熱愛(ài)自己的祖國(guó)，尊重國(guó)徽、國(guó)旗和國(guó)歌。

活動(dòng)十

活動(dòng)名稱(chēng)：詩(shī)歌：我最?lèi)?ài)祖國(guó)（語(yǔ)言）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容有感情地朗誦詩(shī)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：地圖

活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)幼兒看地圖，以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

2、復(fù)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。教師將詩(shī)歌訪編成故事講給幼兒聽(tīng)。。

3、集體教詩(shī)歌。提問(wèn)：第一段媽媽問(wèn)了什么？第二段爸爸問(wèn)了什么？第三段現(xiàn)在上大班了，老師問(wèn)什么我答什么？

4、幼兒獨(dú)立完整朗誦。

教育幼兒向詩(shī)歌中的小朋友一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)和家鄉(xiāng)，并以此為樂(lè)。

活動(dòng)十一

活動(dòng)名稱(chēng)：祖國(guó)的生日 （社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠知道10月1日是中國(guó)的生日，是中國(guó)人的節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的良好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：天安門(mén)等圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1、提問(wèn)：小朋友的生日是什么時(shí)候？我們中國(guó)的生日是什么日子？

2、給幼兒講我們中國(guó)成立的故事。

請(qǐng)幼兒針對(duì)故事講講自己的感受和體會(huì)。

活動(dòng)十二

活動(dòng)名稱(chēng)：舞蹈：手鈴舞 (藝術(shù))

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解舞蹈的含意，表現(xiàn)維族小朋友高興時(shí)的心情。

2、能夠掌握舞蹈的基本動(dòng)作，合著音樂(lè)跳。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

1、開(kāi)始部分

（1）律動(dòng)：手腕花

（2）發(fā)聲練習(xí)：大雨和小雨

2、基本部分

（1）復(fù)習(xí)歌曲“國(guó)旗紅紅的哩”

（2）學(xué)習(xí)舞蹈：手鈴舞

*向幼兒介紹手鈴舞，讓幼兒了解手鈴舞是新疆維吾爾族小朋友的舞蹈

*學(xué)習(xí)基本動(dòng)作

*鼓勵(lì)幼兒合著音樂(lè)跳舞（鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)出維族小朋友高興的心情）

3、結(jié)束部分 進(jìn)行曲

活動(dòng)十三

活動(dòng)名稱(chēng)：少數(shù)民族娃娃（藝術(shù)、社會(huì)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察的良好習(xí)慣，能夠抓住民族娃娃的主要特征。

2、發(fā)展幼兒繪畫(huà)能力。

3、激發(fā)幼兒喜歡少數(shù)民族的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 少數(shù)民族娃娃若干個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

1、引發(fā)幼兒的討論

你能叫出幾個(gè)少數(shù)民族娃娃的名稱(chēng)？他們的特征分別是什么？

藏族：有五彩橫條的圍裙；穿斜襟的長(zhǎng)袖上衣，腳下是靴子。

朝鮮族：上衣短裙子長(zhǎng)，胸前有長(zhǎng)絲帶

蒙古族：頭上戴著氈帽，斜襟上衣，燈籠褲，高筒靴

2、引導(dǎo)幼兒大膽地進(jìn)行繪畫(huà)和制作活動(dòng)。

教師指導(dǎo)：能夠掌握少數(shù)民族服飾的主要特點(diǎn)，大膽地表現(xiàn)。

3、鼓勵(lì)幼兒了解更多的少數(shù)民族，熱愛(ài)少數(shù)民族。

活動(dòng)十四

活動(dòng)名稱(chēng)：我最?lèi)?ài)祖國(guó)(語(yǔ)言)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠理解詩(shī)歌內(nèi)容，能看圖標(biāo)，有感情地朗誦詩(shī)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、以談話的形式到任活動(dòng)。

提問(wèn)，你們?cè)谛“?、中班、大班時(shí)最?lèi)?ài)誰(shuí)最喜歡誰(shuí)？為什么？

2、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容

將詩(shī)歌編成故事講給幼兒聽(tīng)

3、教師有感情地教幼兒朗誦詩(shī)歌

4、幼兒分角色朗誦。

教育幼兒從小熱愛(ài)祖國(guó)。

活動(dòng)十五

活動(dòng)名稱(chēng)：臉譜面具（藝術(shù)）

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道京劇是我國(guó)的國(guó)粹，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神。

2、會(huì)根據(jù)臉譜的顏色，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給人物簡(jiǎn)單分類(lèi)。

3、根據(jù)臉譜左右對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)，為自己設(shè)計(jì)制作京劇臉譜。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種臉譜的圖片、學(xué)會(huì)唱“京劇臉譜歌”。

活動(dòng)過(guò)程：

1、提問(wèn)：“我們中國(guó)的國(guó)粹是什么”？引出京劇。

組織幼兒唱“京劇臉譜歌”。

2、提問(wèn)：“這首歌里唱到了那些顏色的臉譜”？

幼兒說(shuō)一個(gè)，就請(qǐng)他到前面來(lái)找出相應(yīng)的圖片。

3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：臉譜的顏色，說(shuō)明這個(gè)人在怎么樣？

（紅：忠勇、白：奸詐、粉紅：年邁、黃：兇狠、黑：勇猛、藍(lán)和綠：草莽英雄、金：天兵神將）。

4、以戴上面具唱“京劇臉譜歌”為由，激發(fā)幼兒制作面具的興趣。

提問(wèn)：（1）設(shè)計(jì)面具要注意什么？（左右對(duì)稱(chēng)）

（2）怎樣把臉譜固定在臉上？

5、幼兒設(shè)計(jì)制作京劇臉譜。教師觀察指導(dǎo)。

6、幼兒戴上自己制作的臉譜，表演“京劇臉譜歌”。

活動(dòng)結(jié)束，把臉譜放到表演區(qū)，供大家表演用。

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主題來(lái)源

金秋十月人們迎來(lái)了最為盛大、喜慶的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。大街上、商場(chǎng)里、公園里，到處都是一派喜慶、熱鬧的節(jié)日景象。“國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)的節(jié)？”“北京有什么好玩的？”“京劇是怎么表的？”“中國(guó)到底有多大？”“我們中國(guó)有什么？”“我怎樣過(guò)國(guó)慶節(jié)？”這些都是孩子們想知道、想了解的。

黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚；長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河；造紙、印刷術(shù)、指南針、火藥；韻味十足的國(guó)粹京劇……使孩子們領(lǐng)悟到自己是自豪的中國(guó)人。感知中國(guó)有許多不同、有趣的地方，增強(qiáng)我是中國(guó)娃的意識(shí)；在了解紅紅的中國(guó)結(jié)、神秘的中國(guó)龍、威風(fēng)的中國(guó)功夫、漂亮的中國(guó)國(guó)畫(huà)的同時(shí)，親身感悟中國(guó)古老的傳統(tǒng)和文化；在與同伴共同收集欣賞祖國(guó)各地夠用風(fēng)景照片中領(lǐng)略祖國(guó)美麗的山河；在和父母共同設(shè)計(jì)民族服飾、裝扮成民族娃娃參與民族大聯(lián)歡活動(dòng)的過(guò)程中，了解多民族的習(xí)俗文化，體驗(yàn)“民族大家庭”的歡樂(lè)！

主題目標(biāo)

1.收集、了解有趣的地方語(yǔ)言，感受我國(guó)語(yǔ)言種類(lèi)多而有趣的特點(diǎn)。

2.欣賞民間故事，理解傳統(tǒng)故事表達(dá)的情感。

3.積極參加升旗活動(dòng)，尊敬國(guó)旗，演唱國(guó)歌，有熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4.熱愛(ài)祖國(guó)，了解中國(guó)主要的風(fēng)景名勝，了解并喜愛(ài)自己家鄉(xiāng)的文化。

5.親近自然，能察覺(jué)到動(dòng)物的外形特征、習(xí)性了解中國(guó)珍貴動(dòng)物的知識(shí)。

6.欣賞民族服飾 和民間藝術(shù)品的美，感知其中的色彩、線條、形狀和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。

區(qū)域活動(dòng)

??建構(gòu)區(qū)：

搭建天安門(mén)、長(zhǎng)城當(dāng)?shù)孛麆俟袍E；除了建構(gòu)區(qū)常用的材料外可借助輔助材料如：紙盒、薯片桶、一次性紙杯等進(jìn)行搭建。

??美工區(qū)：

繪畫(huà)天安門(mén)、涂色京劇臉譜、制作國(guó)旗國(guó)徽、制作紙漿中國(guó)地圖、自制民族服裝、畫(huà)青花瓷、扎染絲巾、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等；制作各民族小吃、折五角星等內(nèi)容。

??角色區(qū)：

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。

??益智區(qū)：

拼貼中國(guó)地圖、自制旅行棋

??閱讀區(qū)：

故事盒《月亮船》、學(xué)習(xí)詩(shī)歌等內(nèi)容

??表演區(qū)：

表演民族歌舞

??戶外游戲區(qū)：

登長(zhǎng)城、去旅行等

集體教學(xué)活動(dòng)

藝術(shù)領(lǐng)域：

美術(shù)活動(dòng)：制作國(guó)旗（教師提供多種材料供幼兒選擇）、神奇的京劇臉譜（幼兒畫(huà)臉譜、給臉譜涂色）

音樂(lè)活動(dòng)：歌表演《嘗葡萄》、學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》

語(yǔ)言領(lǐng)域：

仿編詩(shī)歌《我愛(ài)祖國(guó)一萬(wàn)年》、學(xué)習(xí)詩(shī)歌《我驕傲我是中國(guó)娃》、談話活動(dòng)《神秘紫禁城》

社會(huì)領(lǐng)域：

《小小升旗手》、《祝福祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)》

健康領(lǐng)域：

《舌尖上的中國(guó)》、《民間游戲表演》

科學(xué)領(lǐng)域：

四大發(fā)明之一《神奇的造紙術(shù)》、四大發(fā)明之二《活字印刷術(shù)》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

2.布置“當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。3.布置“我愛(ài)祖國(guó)主題繪畫(huà)展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫(huà)好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小朋友們愛(ài)祖國(guó)”等主題墻飾。

家園聯(lián)系

1.親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門(mén)的圖片和錄像片。3.旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開(kāi)學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享，豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感 。

國(guó)慶節(jié)主題《我是中國(guó)人》| 主題墻+區(qū)角活動(dòng)+2020主題活動(dòng)

國(guó)慶節(jié)期間，很多孩子和爸爸媽媽一起去旅游，游覽祖國(guó)大好河山?；氐接變簣@，他們有很多想聊的——關(guān)于國(guó)慶節(jié)的各種知識(shí)、祖國(guó)各地的見(jiàn)聞……由此可以進(jìn)入主題“我是中國(guó)人”。

在設(shè)計(jì)主題活動(dòng)時(shí)，教師首先要把孩子應(yīng)獲得的基本經(jīng)驗(yàn)放在心中，即“欣賞和感受祖國(guó)文化的豐富性，有初步的愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，了解一些接觸到的多元文化”。

這一主題具體“要什么”，可用“核心經(jīng)驗(yàn)”來(lái)呈現(xiàn)——

情感與態(tài)度：

愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、中國(guó)人的自豪

認(rèn)知與能力：

標(biāo)志（如國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等）

城市（如上海、北京等）

民族（如漢族、維吾爾族等）

民俗（如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日）

動(dòng)作與技能：

民間藝術(shù)（如剪紙、捏紙人、畫(huà)京劇臉譜等）

民間游戲（如舞蹈、體育等）

主題的展開(kāi)可從情感激發(fā)入手，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)逐漸豐富孩子對(duì)祖國(guó)的了解和認(rèn)知，進(jìn)而萌發(fā)身為中國(guó)人的自豪感。

具體內(nèi)容可用“主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖”來(lái)呈現(xiàn)——

主題墻

孩子們?cè)谟懻摵徒涣鬟^(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題，比如“北京天安門(mén)是什么樣的”“中國(guó)到底有多大”……用主題墻來(lái)呈現(xiàn)孩子們的關(guān)注熱點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)是最直觀的方式，教師可利用現(xiàn)成的地圖拼板或孩子們?cè)趨^(qū)角中的作品等來(lái)布置墻面。

孩子們畫(huà)下自己在天安門(mén)廣場(chǎng)上照相的場(chǎng)景，同時(shí)折了一些紅色和黃色的紙盒，一起布置成主題墻“我愛(ài)天安門(mén)”。

大中國(guó)有許多好玩的地方，這些地方留下了我和爸爸媽媽的足跡。這一墻面可以和個(gè)別化區(qū)角中的“旅游棋”布置在一起。

墻上張貼了中國(guó)地圖與世界地圖后，孩子們的問(wèn)題層出不窮：“世界上最高的山是什么”“中國(guó)到底有多大”……孩子們用自己的方式提出問(wèn)題，貼在墻上?；厝ゲ殚嗁Y料后，再來(lái)回答同伴們的問(wèn)題。隨著問(wèn)題的增多，孩子們的知識(shí)越來(lái)越豐富。

名勝古跡、京劇小人、少數(shù)民族、“爬長(zhǎng)城”的作品……各種中國(guó)元素組合在一起，使教室里滿是濃濃中國(guó)風(fēng)，在中國(guó)文化的熏陶中，孩子們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪。

設(shè)計(jì)青花紋、畫(huà)畫(huà)青花瓷，把它們布置在墻面上，真漂亮。孩子們?cè)诨顒?dòng)中了解到，青花瓷可是中國(guó)特有的，自豪之情油然而生。

孩子們模仿中國(guó)傳統(tǒng)的印染方法，用白色蠟筆先在白紙上畫(huà)出花紋，再用青蓮色顏料進(jìn)行印染；將這些印染好的“布”裁剪成各種不同的造型，如旗袍、棉襖、鞋子、背包、帽子等，配上小裝飾，布置成美麗的“藍(lán)印花布”主題墻，從中感受中國(guó)傳統(tǒng)印染技術(shù)的魅力。

在集體教學(xué)活動(dòng)“京劇臉譜”結(jié)束后，孩子們每人畫(huà)了一個(gè)京劇臉譜，我們將其布置主題墻上，吸引了孩子們的關(guān)注?？吹阶约旱淖髌泛驼嬲木﹦∧樧V放在一起，別有一番趣味。

個(gè)別化區(qū)角活動(dòng)

在個(gè)別化區(qū)角活動(dòng)中，讓孩子在操作探索中去了解關(guān)于國(guó)家標(biāo)志、民間習(xí)俗、多元文化、民族文化等方面的相關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)名稱(chēng)：國(guó)旗國(guó)徽知多少

將國(guó)家名稱(chēng)、國(guó)旗及國(guó)徽正確排列?？赏ㄟ^(guò)閱讀圖書(shū)《認(rèn)國(guó)旗》尋找答案。教師重點(diǎn)觀察孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，以及根據(jù)書(shū)中信息進(jìn)行歸類(lèi)整理的能力。

活動(dòng)名稱(chēng)：大中國(guó)

我們?cè)趨^(qū)角中展示了多個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、分區(qū)域顏色的中國(guó)地圖。提供了手工紙、瓶蓋、吸管棒等多種低結(jié)構(gòu)材料。孩子們?cè)诹私鈬?guó)旗和地圖相關(guān)知識(shí)時(shí)，可以將自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)貼到背景板上，也可以用材料自制國(guó)旗等。

活動(dòng)名稱(chēng)：旅游棋

準(zhǔn)備一個(gè)棋盤(pán)、中國(guó)地圖、紅綠旗34面、各個(gè)省市的卡片。打開(kāi)各省市卡片，在空白地圖上找到對(duì)應(yīng)區(qū)域，并插入代表自己一方的紅綠旗。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案(必備八篇)

為了確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的迎國(guó)慶主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

為慶祝建國(guó)XX周年，積極宣揚(yáng)建國(guó)XX周年來(lái)特別是改革開(kāi)放26年來(lái)社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的時(shí)代主旋律，大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)努力促進(jìn)我校創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校和福建省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校工作。

二、主辦單位：

校團(tuán)委、各分團(tuán)委

三、參加對(duì)象：

全體團(tuán)員學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月17日-28日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想;

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗、誠(chéng)實(shí)守信、禮儀禮貌等思想道德教育活動(dòng);

3、大力宣傳建國(guó)以來(lái)我國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)各條戰(zhàn)線上取得的巨大成就。

六、活動(dòng)要求

1、各分團(tuán)委要高度重視，制訂計(jì)劃，及早安排;要抓好落實(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。

2、各班級(jí)團(tuán)支部要圍繞主題，講求實(shí)效，積極開(kāi)展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，使全體團(tuán)員學(xué)生從活動(dòng)中有所收獲、有所感悟、有所提高。

3、各分團(tuán)委請(qǐng)于10月8日前將本次主題團(tuán)日活動(dòng)的計(jì)劃、方案、總結(jié)以及相關(guān)活動(dòng)的照片等資料匯總后交至校團(tuán)委。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

一、主題導(dǎo)引

從古到今，愛(ài)國(guó)主義一直是永恒的主題，熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè)，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

3、布置“我愛(ài)祖國(guó)主題繪畫(huà)展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫(huà)好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小朋友們愛(ài)祖國(guó)”等。

三、家園聯(lián)系

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍。

3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開(kāi)學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享，豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

四、生活活動(dòng)

欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動(dòng)

建構(gòu)區(qū)

搭建X：積木、紙盒、薯片桶等

搭建長(zhǎng)城：積木、紙盒等

繪畫(huà)區(qū)

X：X實(shí)景圖片，繪畫(huà)材料等

京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫(huà)材料等

名字大變身：畫(huà)紙、筆等

角色區(qū)

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。

益智區(qū)

1、拼貼中國(guó)地圖：地圖拼圖

2、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂(lè)器：少數(shù)民族的樂(lè)器圖片，紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國(guó)旗：手工紙，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書(shū)，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等

6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語(yǔ)言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長(zhǎng)城、去旅行等

六、集體教學(xué)活動(dòng)

根據(jù)教材開(kāi)展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。

七、過(guò)渡環(huán)節(jié)

午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、視頻：升旗儀式。

2、圖片：五星紅旗。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看“升旗儀式”

1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問(wèn)：

1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國(guó)旗，是不能動(dòng)的。

二、觀看視頻

1、提問(wèn)：當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣?

2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

小結(jié)：在xx廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

三、辨認(rèn)國(guó)旗

1、提問(wèn)：這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?

小結(jié)：我們的國(guó)旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國(guó)》

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)始部分：園長(zhǎng)媽媽致辭

(二)第二部分：唱響紅歌迎國(guó)慶

中班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國(guó)》，通過(guò)唱紅歌共同迎國(guó)慶。

(三)第三部分：百米畫(huà)卷迎國(guó)慶

1、主題：我的中國(guó)心

2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

3、對(duì)小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。

(四)活動(dòng)結(jié)束

在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，組織全體初二學(xué)生開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)等）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像（包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像）。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

四、活動(dòng)設(shè)想

對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的

在慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年之際，為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校德育處、少先隊(duì)將決定開(kāi)展“祝福祖國(guó)，放飛夢(mèng)想”迎國(guó)慶“五個(gè)一”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)各中隊(duì)開(kāi)展一次“祖國(guó)，我為您驕傲”班隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間：9月29日(星期四)的班隊(duì)課。

(二)各中隊(duì)搜集資料、圖片等，形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國(guó)的氛圍，精選關(guān)于祖國(guó)歷史、祖國(guó)發(fā)展、熱愛(ài)祖國(guó)的故事、詩(shī)歌散文等，出一期國(guó)慶主題黑板報(bào)，參加校迎國(guó)慶62周年黑板報(bào)專(zhuān)刊評(píng)比。(評(píng)比時(shí)間：9月26日，星期一)

評(píng)比細(xì)則：

1、評(píng)比項(xiàng)目：

①字體

②內(nèi)容

③色彩

④排版

⑤圖案

2、評(píng)比要求：

①字跡工整、清楚大方;

②切合主題，聯(lián)系實(shí)際;

③色彩協(xié)調(diào)，引人注目;

④版面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意;

⑤圖案美觀，布局合理。

(三)“祖國(guó)如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級(jí)：水彩畫(huà)祖國(guó)

學(xué)生通過(guò)圖畫(huà)形式，畫(huà)出祖國(guó)巨大變化，畫(huà)出人們的幸福生活，感受祖國(guó)的偉大。

4--6年級(jí)：自制手抄報(bào)贊祖國(guó)

自制的手抄報(bào)可以反映建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，可以搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料，可以搜集祖國(guó)風(fēng)光圖片(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過(guò)初評(píng)，選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師，再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

(四)、“頌祖國(guó)，唱紅歌”活動(dòng)。

各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲，提升學(xué)生愛(ài)國(guó)境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實(shí)際，自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學(xué)唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。

附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來(lái)唱支歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我愛(ài)你，中國(guó)》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《春天的故事》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動(dòng)。

三至六年級(jí)將在第五周開(kāi)展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動(dòng)。由各班語(yǔ)文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國(guó)慶，贊家鄉(xiāng)，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以從多側(cè)面、多角度反映建國(guó)62年來(lái)，特別是改革開(kāi)放30年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對(duì)祖國(guó)歷經(jīng)歲月的謳歌，抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫(xiě)在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認(rèn)真”常規(guī)檢查中查閱。

三、具體要求：

1、各班主任及老師要高度重視“五個(gè)一”系列活動(dòng)，按照活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真組織落實(shí)。

2、注重活動(dòng)效果，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想：

為慶祝中華人民共和國(guó)成立的周年慶，唱響愛(ài)國(guó)主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶歌詠比賽”。

通過(guò)此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：

歌頌偉大祖國(guó)，肩負(fù)神圣使命。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。

四、比賽形式：

合唱。

五、比賽要求：

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過(guò)于花哨。

4：參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7：合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級(jí)、表演者人數(shù)。

9：要求各班全員參加。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽分表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）評(píng)分辦法

表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分采取100分制；參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專(zhuān)人評(píng)定。

（一）表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100）

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀（10分）

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力（10分）

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的`音樂(lè)形象。（50分）

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）

（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（100分）

（1）合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場(chǎng)、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

（3）現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。（20分）

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。

八、比賽順序：

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號(hào)順序進(jìn)行。

九、活動(dòng)流程：

1：全體師生共唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2：校長(zhǎng)致國(guó)慶祝辭。

3：教師合唱表演。

4：按節(jié)目單順序比賽。

5：宣布班級(jí)得分及名次。（條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng)）

6：全體師生合唱《歌唱祖國(guó)》。

十、活動(dòng)要求：

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉分與最低分，取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

5。尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

十一、比賽會(huì)場(chǎng)組織：

楊勇主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

十二、活動(dòng)組委會(huì)：

1、組長(zhǎng)：廖士龍。

2、評(píng)委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人：（由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫(xiě)）

4、音響：楊勇。

5、總分：王宗順嚴(yán)安清陳華武。

6、攝像：鄔道雄。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

一、比賽宗旨：

為了增強(qiáng)我園幼兒對(duì)手工制作的興趣，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

二、評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：潘建濱

評(píng)委：潘建濱 李婭佩 王瓊瑤 黃建萍 吳海丹 黃曉秋

三、評(píng)比時(shí)間

20xx年10月11日中午

四、參賽內(nèi)容

1、以“廢物利用”為參賽主題，利用廢舊電池、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料，經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，制作出一件立體或半立體的手工作品。

2、制作主題為：小班主題(花卉);中班主題(交通工具);大班主題(建筑)

3、作品是由家長(zhǎng)和孩子在家共同完成，所有參賽作品一律不退回，待評(píng)獎(jiǎng)后在園內(nèi)展示。

五、參賽要求：

以班級(jí)為單位，經(jīng)班主任組織進(jìn)行初評(píng)后于10月11日前將最優(yōu)秀的作品上交，由幼兒園統(tǒng)一組成評(píng)比小組評(píng)出一、二、三類(lèi)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、參賽對(duì)象：

全體幼兒及家長(zhǎng)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽項(xiàng)目每年級(jí)段均設(shè)置：

集體榮譽(yù)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名

個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2024國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8

“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局的要求部署，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將今年中秋節(jié)期間在全校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開(kāi)展中秋節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國(guó)成立63周年?duì)I造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：楊恒林

副組長(zhǎng)：趙會(huì)昌楊述強(qiáng)

組員：團(tuán)委委員各年級(jí)組長(zhǎng)全體班主任語(yǔ)文教師

三、活動(dòng)安排

1、開(kāi)展以“愛(ài)我中華、報(bào)效祖國(guó)”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。請(qǐng)各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織

學(xué)生開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間為周一班會(huì)課(9月24日)。

2、開(kāi)展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。請(qǐng)各班班主任精心安排有繪畫(huà)、文字處理功底的學(xué)生制作一期格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的黑板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在板報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。

3、開(kāi)展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)。各年級(jí)要組織引導(dǎo)學(xué)生利用手抄小報(bào)的形式，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責(zé)任感。

四、活動(dòng)要求

1、精心組織，落實(shí)到位。要把開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容，作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手，加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)有聲有色。

2、鼓勵(lì)創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為節(jié)日活動(dòng)的主角。結(jié)合各班實(shí)際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。

大班2020主題活動(dòng)《我是中國(guó)娃，愛(ài)我中國(guó)旗》

主題來(lái)源

傳統(tǒng)文化積淀著人民群眾的生活智慧,是中華民族強(qiáng)盛不息的內(nèi)在基因。進(jìn)入這題的有趣學(xué)習(xí)情境,幼兒會(huì)切身體驗(yàn)到我國(guó)大好河川的壯麗,沉浸于傳統(tǒng)節(jié)日中等等,歷史文化創(chuàng)造了中國(guó)文化,這種文化又決定性地影響著一代又一代中國(guó)人的成長(zhǎng)。特別對(duì)于年齡較小的孩子來(lái)講，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè)，貫穿于一日生活之中。“我是中國(guó)人”這一主題，通過(guò)“歡騰的節(jié)日”、“祖國(guó)真大”、“中國(guó)人了不起”一系列生動(dòng)、活潑、有趣的活動(dòng)，幫助幼兒初步感知中國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，豐富對(duì)我國(guó)主要少數(shù)民族的感性認(rèn)識(shí),讓每一個(gè)孩子都會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)娃而自豪。

主題網(wǎng)絡(luò)圖

主題教案《中國(guó)功夫》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)唱，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)武術(shù)的熱愛(ài)，懂得中華武術(shù)的博大精深，以修身養(yǎng)性，強(qiáng)身健體為主要目的。　

2.通過(guò)歌曲的學(xué)唱，懂得中華武術(shù)魂，引導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)中國(guó)功夫的了解，讓學(xué)生對(duì)歌曲的演唱更富有激情和感染力。

活動(dòng)難點(diǎn)：了解旋律節(jié)奏的變化使音樂(lè)的情緒發(fā)生變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備

材料準(zhǔn)備：音樂(lè)、場(chǎng)地

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：會(huì)跳武術(shù)操

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

（一）導(dǎo)入

1.播放北京申辦2008奧運(yùn)會(huì)的紀(jì)錄片，定格在成龍表演功夫一幕。

2.提問(wèn)

（1）你們知道這是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎？

（2）你們知道武術(shù)的主要目的是什么嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

（3）今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首描寫(xiě)中華武術(shù)的歌曲

二、中間部分

（一）歌曲新授

1.教師播放錄音，聽(tīng)的時(shí)候思考一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)了這首歌你有什么樣的感受，你最想說(shuō)的是什么？

2.有怎樣的感受呢？你們想不想聽(tīng)老師唱一唱呢？老師唱完之后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這首歌可以分幾個(gè)樂(lè)段？怎么分的？

2.有哪一段與眾不同呢？為什么呢？

小結(jié)：第3樂(lè)段不是“唱”歌而是“說(shuō)”歌，這就是一種新的演唱形式──說(shuō)唱，我們一起來(lái)把第3樂(lè)段讀一遍好嗎？

（二）教師與學(xué)生一起按節(jié)奏朗讀第三段歌詞，中間不停頓。

1.剛才大家讀的時(shí)候啊，老師覺(jué)得少了一點(diǎn)氣勢(shì)，我們先來(lái)看看這段歌詞都說(shuō)了些什么好嗎？

2.大家看其中提到棍、刀、劍，這都說(shuō)的什么??？

3.我們就再來(lái)朗讀一次，要讀出其中的氣勢(shì)哦！

4.教師帶領(lǐng)學(xué)生再次朗讀歌詞。（加入鼓聲。）

（三）歌曲處理

1.老師看到在歌曲中有兩處歌詞是一樣的，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？

2.有什么不同呢？

3.第1樂(lè)段速度較慢，它表現(xiàn)了什么樣的情緒呢？應(yīng)該怎么演唱呢？

4.第2樂(lè)段速度較快，應(yīng)該怎么演唱呢？

5.第四樂(lè)段速度更慢，更加飽滿，唱得時(shí)候要更有氣勢(shì)，更加堅(jiān)定。

（四）完整的演唱歌曲

1.集體演唱歌曲，在演唱時(shí)注意個(gè)樂(lè)段之間的區(qū)別。

2.指名學(xué)生唱歌曲，學(xué)生評(píng)價(jià)。

（五）拓展

1.老師聽(tīng)到大家唱得熱血沸騰了，我想大家也想來(lái)表演一下吧？

2.分組設(shè)計(jì)，哪個(gè)小組設(shè)計(jì)好了動(dòng)作到前面來(lái)給大家表演一下？師生評(píng)價(jià)。

三、結(jié)束部分全班集體唱歌曲，邊唱邊表演。

小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌，我們都學(xué)到了什么？（武術(shù)的名稱(chēng)：太極八卦蓮花掌，南拳北腿。唱這首歌時(shí)要鏗鏘有力，把不同的樂(lè)句唱出不同的情感。）

《娃娃的服飾》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒感受拓畫(huà)別具一格的美，用紙團(tuán)拓出美麗的色彩，體驗(yàn)紙團(tuán)拓畫(huà)的樂(lè)趣與成功的快樂(lè)。

2.學(xué)習(xí)紙團(tuán)拓畫(huà)的方法，訓(xùn)練小手靈活性。

3.養(yǎng)成有序操作的習(xí)慣和耐心、干凈的操作習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

材料準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地安排在教室門(mén)口的地墊上、大班小朋友準(zhǔn)備好的時(shí)裝表演（有一名幼兒穿著紙團(tuán)拓畫(huà)的服飾，其他幼兒穿著自己的衣服）、可拓印服裝、紙三張，每張桌子上放有紅、黃、藍(lán)顏料各一盤(pán)、桌、毛巾每人一條、顏料若干，報(bào)紙一張，張老師穿著的紙做衣裳、音樂(lè)。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有拓印經(jīng)驗(yàn)

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

（一）導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣。

1.欣賞由大班小朋友表演的時(shí)裝表演，(music)讓幼兒觀察，其中一名幼兒所穿的衣服和其他小朋友的衣服有什么不一樣。

2.討論出這個(gè)小朋友的衣服是紙做的，衣服上有很多漂亮的顏色。請(qǐng)這個(gè)小朋友告訴大家，衣服上是“紙團(tuán)拓畫(huà)”。

二、中間部分

（一）請(qǐng)大班的張老師扮演小兔子跳出來(lái)，跟小朋友們說(shuō)：“嗚嗚，我的衣服沒(méi)有她的漂亮，我也要這么美麗的拓畫(huà)?！币源藖?lái)引出下面教師的示范操作過(guò)程。

（二）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)紙團(tuán)拓畫(huà)的方法及具體操作步驟。

1.教師邊引導(dǎo)幼兒邊做相應(yīng)的示范：

2.引導(dǎo)幼兒觀察，想想：用報(bào)紙?jiān)鯓觼?lái)畫(huà)畫(huà)？請(qǐng)一名幼兒到前面來(lái)試一試，教師再進(jìn)行示范，把報(bào)紙揉成一團(tuán)，用力捏緊。

3.用右手捏住紙團(tuán)，選一種自己喜歡的顏色，把紙團(tuán)在顏料盤(pán)中蘸一下，然后輕輕拿起紙團(tuán)，慢慢放在娃娃的衣服上，用力印一下。

4.繼續(xù)選擇不同的顏色進(jìn)行拓畫(huà)，讓娃娃的衣服上綻放出各種美麗的色彩。

5.最后將娃娃貼在墻上。

（三）講要求，幼兒分組操作，教師指導(dǎo)。（music）

1.引導(dǎo)幼兒自由分組，互相啟發(fā)、學(xué)習(xí)，按步驟有序地操作。

2.提醒幼兒耐心細(xì)致的操作。

3.鼓勵(lì)發(fā)展快的幼兒獨(dú)立操作，發(fā)展慢的幼兒可觀看他人制作然后才動(dòng)手操作。

4..提醒幼兒注意保持桌面、地面的清潔。

三、結(jié)束活動(dòng)

（一）評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

（二）聽(tīng)音樂(lè)小朋友們表演時(shí)裝秀。

主題活動(dòng)

健康領(lǐng)域

《小小旅行家》

《跳竹竿》

語(yǔ)言領(lǐng)域

《娃娃游中國(guó)》

《天安門(mén)》

《我是中國(guó)的好娃娃》

社會(huì)領(lǐng)域

《我知道的中國(guó)》

《寶島臺(tái)灣》

《四大發(fā)明》

《五十六個(gè)民族是一家》

科學(xué)領(lǐng)域

《火車(chē)飛機(jī)幾點(diǎn)開(kāi)》

《中國(guó)紅》

藝術(shù)領(lǐng)域

《民族娃娃》

《祖國(guó)的標(biāo)志》

《天安門(mén)》

《國(guó)旗，多美麗》

《大中國(guó)》

《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》

《染紙》

《剪紙》

相關(guān)主題墻

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名(必備十三篇)

在國(guó)慶節(jié)期間舉辦紅色主題活動(dòng)，可以展示中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)人民群眾之間的友誼和互動(dòng)。以下是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)紅色主題活動(dòng)方案（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇1

活動(dòng)目的：

1949年10月1日，新中國(guó)成立了，經(jīng)過(guò)多年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國(guó)繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國(guó)歡度國(guó)慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國(guó)大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)。

活動(dòng)時(shí)間：

2023年xx月xx日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、 “我愛(ài)你，中國(guó)”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會(huì)

時(shí)間：

地點(diǎn)：廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容：唱好國(guó)歌，會(huì)背少年中國(guó)說(shuō)，會(huì)背24字核心價(jià)值觀，了解學(xué)校國(guó)慶活動(dòng)，聽(tīng)抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2、參觀國(guó)家檔案館

時(shí)間：

地點(diǎn)：大學(xué)城檔案館路國(guó)家檔案館

內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生（及家長(zhǎng)）參觀國(guó)家檔案館，并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn)，為大隊(duì)委競(jìng)選做準(zhǔn)備。

3、我的足跡：大美中國(guó)（攝影展）

時(shí)間：

上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國(guó)的“美”用照片的形式保留下來(lái)，部分作品將會(huì)在微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站展出。

4、向國(guó)旗敬禮（攝影展）

時(shí)間：

上交作品時(shí)間：假期結(jié)束后第一天回校時(shí)

內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國(guó)旗圖案，戴上紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國(guó)旗的合影。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇2

活動(dòng)主題：“盛世華誕，鄰里情濃”

活動(dòng)目的：

慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，增強(qiáng)社區(qū)居民的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。

搭建鄰里交流平臺(tái)，增進(jìn)社區(qū)居民之間的感情，營(yíng)造和諧、溫馨的社區(qū)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：[國(guó)慶節(jié)假期中的某一天，如 10 月 3 日]，上午 9:00 - 下午 5:00

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)中心廣場(chǎng)及周邊場(chǎng)地

活動(dòng)內(nèi)容：

文藝表演：

上午 9:00 - 11:00，在中心廣場(chǎng)搭建舞臺(tái)，邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)、學(xué)校學(xué)生、專(zhuān)業(yè)藝人等進(jìn)行文藝表演，包括歌曲演唱、舞蹈表演、詩(shī)歌朗誦、小品相聲等，節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞愛(ài)國(guó)主題和社區(qū)生活，展現(xiàn)社區(qū)居民的`精神風(fēng)貌。

設(shè)立互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)參與歌曲接龍、舞蹈模仿等小游戲，獲勝者可獲得小禮品。

文化展覽：

上午 11:00 - 下午 3:00，在廣場(chǎng)周邊設(shè)置文化展覽區(qū)域，展示新中國(guó)成立以來(lái)的歷史變遷、社區(qū)的發(fā)展歷程、居民的優(yōu)秀文化作品（如書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等），安排專(zhuān)人進(jìn)行講解，讓居民更好地了解國(guó)家和社區(qū)的發(fā)展。

舉辦“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”故事分享會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)的老黨員、退伍軍人、先進(jìn)工作者等分享自己的經(jīng)歷和故事，激發(fā)居民的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。

親子活動(dòng)：

下午 3:00 - 5:00，設(shè)置親子活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)展親子繪畫(huà)比賽、手工制作、趣味運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，如以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的繪畫(huà)比賽，讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作國(guó)慶主題的手工藝品，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷和創(chuàng)造力。

美食分享：

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置美食攤位，邀請(qǐng)社區(qū)居民和周邊商家提供各種特色美食，如傳統(tǒng)小吃、糕點(diǎn)、水果等，居民可以品嘗美食，分享美食文化，感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

活動(dòng)宣傳：

在社區(qū)公告欄、微信群、公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知和宣傳海報(bào)，吸引居民積極參與。

邀請(qǐng)社區(qū)志愿者上門(mén)宣傳，向居民發(fā)放活動(dòng)傳單，介紹活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排。

活動(dòng)預(yù)算：

文藝表演費(fèi)用：xx元（包括演員演出費(fèi)、舞臺(tái)搭建、音響設(shè)備租賃等）。

文化展覽費(fèi)用：xx元（包括展覽布置、展板制作、講解人員費(fèi)用等）。

親子活動(dòng)費(fèi)用：xx元（包括活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置等）。

美食分享費(fèi)用：xx元（包括美食采購(gòu)、攤位布置等）。

宣傳費(fèi)用：xx元（包括海報(bào)制作、傳單印刷、志愿者補(bǔ)貼等）。

其他費(fèi)用：xx元（包括活動(dòng)保險(xiǎn)、應(yīng)急物資等）。

總預(yù)算：xx元。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇3

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)過(guò)程。

1、集體齊唱國(guó)歌。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示，讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

6、區(qū)角游行。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

六、活動(dòng)結(jié)束。

園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，表?yè)P(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇4

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶74周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌”

三、活動(dòng)日期：

9月26日—10月10日。

四、活動(dòng)安排：

1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題：以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生。（1—2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫(huà)作品。）

活動(dòng)要求：

（1）各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)74周年以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

（2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。

上交截止時(shí)間：9月30日

2、感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)校”

參與對(duì)象：1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。

活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題：“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。

各班在9月29日將參賽題目報(bào)德育處。

比賽時(shí)間：10月9日下午具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn)：各班教室

3、“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

主題：“感恩祖國(guó)”

參與對(duì)象：

1—6年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)安排：

一、二年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；

三～六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式：每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。

提供100道知識(shí)試題，競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。

時(shí)間地點(diǎn)：10月14日下午第大休息在多媒體教室

五、其他：

班主任利用9月28日晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇5

一、為您省錢(qián)，國(guó)慶惠戰(zhàn)

促銷(xiāo)對(duì)象：老年人

促銷(xiāo)品類(lèi)：心腦血管、糖尿病等藥品

10月1-7日，藥店以“為您省錢(qián)，國(guó)慶惠戰(zhàn)”為主題開(kāi)展特惠活動(dòng)，心腦血管、糖尿病等品類(lèi)全場(chǎng)5-8折，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!會(huì)員顧客滿100元，送大米或陶瓷鍋1件。

二、幫你守護(hù)家人

活動(dòng)對(duì)象：老人、小孩

活動(dòng)方式：

9月30日，藥店可以聯(lián)手廠家推出防老人、防孩子丟失的黃手環(huán)免費(fèi)送活動(dòng)。

國(guó)慶出游人群龐大，稍有不慎老人和孩子有可能會(huì)失散，防丟失黃手環(huán)讓你多一份安心，少一份擔(dān)心。

通過(guò)此活動(dòng)，可提高藥店的品牌形象擴(kuò)大區(qū)域影響力，同時(shí)幫助廠家進(jìn)行了宣傳。

當(dāng)然，為了進(jìn)一步加強(qiáng)推廣效果，可以在黃手環(huán)上留下藥店的名稱(chēng)。

三、小藥箱計(jì)劃

促銷(xiāo)對(duì)象：外出游玩的家庭

促銷(xiāo)品類(lèi)：止瀉藥、抗感冒類(lèi)、止痛藥、抗過(guò)敏類(lèi)、防暈車(chē)藥、解熱鎮(zhèn)痛藥等

活動(dòng)方式：

藥店針對(duì)出游一族設(shè)計(jì)“健康出游”促銷(xiāo)活動(dòng)。

主題可以為“旅行小藥箱，呵護(hù)您健康!”或“健康出游，別忘了小藥箱哦!”。

旅行過(guò)程中可能出現(xiàn)的疾病如腹瀉、感冒、過(guò)敏、暈車(chē)等，進(jìn)行相應(yīng)藥品的促銷(xiāo)活動(dòng)。

上述品類(lèi)全場(chǎng)打折。

顧客消費(fèi)滿38元，免費(fèi)贈(zèng)送小藥箱一個(gè)。

同時(shí)，藥店可以幫助顧客搭配旅行小藥箱。

總結(jié)此外，藥店還可以開(kāi)展滋補(bǔ)品促銷(xiāo)活動(dòng)。

比如即日起在各門(mén)店任意消費(fèi)即可領(lǐng)取價(jià)值100元的“金秋現(xiàn)金券”一張，可用于購(gòu)買(mǎi)參茸滋補(bǔ)類(lèi)產(chǎn)品，消費(fèi)滿300元方可直接抵現(xiàn)金。

顧客拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片+文字——金秋滋補(bǔ)品促銷(xiāo)真給力，分享到微信朋友圈，當(dāng)即贈(zèng)送禮品。

藥店促銷(xiāo)，活動(dòng)方案固然很重要，但活動(dòng)執(zhí)行更關(guān)系到活動(dòng)的成敗。

藥店在做促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)，一定要注意對(duì)活動(dòng)流程的把握。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇6

一、活動(dòng)目的

為隆重慶祝國(guó)慶節(jié)，我校特開(kāi)展“唱國(guó)歌、誦紅詩(shī)、贊祖國(guó)”慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)，對(duì)全校師生深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)一步激發(fā)全校師生的'愛(ài)國(guó)主義情感，振奮民族精神，增強(qiáng)祖國(guó)榮譽(yù)感和民族自豪感，增強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)唱好國(guó)歌的重要性，營(yíng)造一個(gè)人人都來(lái)學(xué)唱國(guó)歌、唱好國(guó)歌的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題

唱國(guó)歌、誦紅詩(shī)、贊祖國(guó)

三、活動(dòng)對(duì)象：

曙小全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校大操場(chǎng)

六、比賽要求：

1、全員參與，無(wú)特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、必唱國(guó)歌，紅詩(shī)自選，時(shí)間限定為5分鐘以?xún)?nèi)。

3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。

5、專(zhuān)人指揮，各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

6、國(guó)歌伴奏學(xué)校準(zhǔn)備，詩(shī)歌朗誦配樂(lè)自選。

七、評(píng)委安排及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)委安排：邀請(qǐng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分

2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分

3、組織紀(jì)律好，隊(duì)形整齊，上下場(chǎng)快、靜、齊。1分

4、演唱整齊合拍，音準(zhǔn)到位，有指揮。3分

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。3分

6、節(jié)目形式有特色 1分。

八、組織工作：

1、節(jié)目排練：各班班主任組織負(fù)責(zé)，音樂(lè)教師協(xié)助;

2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉

3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：朱卉卉

4、音響設(shè)備：張浩、陳德斌

5、攝影及背景設(shè)計(jì)：虞積莉

6、獎(jiǎng)狀發(fā)放：沈毅敏

7、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：各班班主任及副班主任

8、場(chǎng)地劃分及安排：體育組

9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇7

一、活動(dòng)目的：

為了豐富XX社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國(guó)慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，XX 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國(guó)慶晚會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月29日晚19：30-21：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

XX小區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)

四、協(xié)作單位：

深圳市XX日?qǐng)?bào)、深圳市XX公司

五、活動(dòng)內(nèi)容：

節(jié)目表演現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

（一）節(jié)目表演：

1、節(jié)目提供單位：XX小區(qū)管理處、XX日?qǐng)?bào)、XX一幼、XX幼兒園、XX小區(qū)老年活動(dòng)組織

2、節(jié)目?jī)?nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂(lè)表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。

（二）現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：

1、共發(fā)放1000張印有編碼的'晚會(huì)獎(jiǎng)券（開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

3、抽獎(jiǎng)方式：特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

5、特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù)，但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。

六、現(xiàn)場(chǎng)布置：

（一）舞臺(tái)：

舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè)，舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺(tái)上共掛紅燈籠1xx對(duì)，舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 （注：舞臺(tái)須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：

嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方，共擺放6張長(zhǎng)條桌、24 把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤(pán)、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放1xx 張小椅子。嘉賓席和小演員席周?chē)鋷Р⒗黾钨e通道。

（三）兌獎(jiǎng)處：

設(shè)長(zhǎng)條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。

七、安全保障：

舞臺(tái)上設(shè)10名安全員（每側(cè)各5名）、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇8

為迎接建國(guó)74周年，充分展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定舉行xx小學(xué)“迎國(guó)慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月29日（暫定）

二、參賽對(duì)象

王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

三、比賽地點(diǎn)

學(xué)校北院（暫定）

四、比賽要求

1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；

2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。

5、隊(duì)員講文明、懂禮貌，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。

七、報(bào)名及辦法

各班請(qǐng)于9月25日前，將報(bào)名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等）上報(bào)學(xué)校。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇9

一、晚會(huì)主題

1、紀(jì)念祖國(guó)華誕，傳承紅色文化，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

2、引導(dǎo)各年級(jí)積極分子參與演出，使其積極參與支部活動(dòng)，為支部建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。

3、展現(xiàn)各支部風(fēng)采，擴(kuò)大支部影響力，展現(xiàn)化工黨員良好的素質(zhì)和形象。

二、主要籌備內(nèi)容及負(fù)責(zé)人安排

1、成立籌備小組，細(xì)化各項(xiàng)工作安排

(1)制定晚會(huì)方案，成立籌備小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，細(xì)化工作安排。

(2)成立游戲策劃小組

(3)各支部節(jié)目的準(zhǔn)備

2、節(jié)目的準(zhǔn)備

(1)各支部最少呈報(bào)一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞臺(tái)劇，詩(shī)朗誦，小品，相聲等等。

(2)各個(gè)支部的節(jié)目，盡量調(diào)動(dòng)本支部積極分子的力量參與其中，發(fā)揮積極分子的熱情和創(chuàng)造力。

(3)節(jié)目最好是群體節(jié)目，節(jié)目由各支部報(bào)送后，統(tǒng)一篩選、確定。

3、節(jié)目的審核及彩排

(1)節(jié)目匯總及排序，擬定節(jié)目單

(2)節(jié)目審核及彩排現(xiàn)場(chǎng)

(3)彩排時(shí)間地點(diǎn)會(huì)提前通知，相關(guān)人員提前做好準(zhǔn)備。

4、主持人以及主持稿

選定主持人：

節(jié)目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成，主持稿由侯亦馨和王光亞完成。

5、活動(dòng)中心的布置

(1)活動(dòng)中心及相關(guān)器材的預(yù)借

(2)活動(dòng)中心桌椅布置

(3)活動(dòng)中心背景布置

(4)糖果、瓜子、礦泉水采購(gòu)小組

(5)現(xiàn)場(chǎng)投影儀、話筒、音箱的預(yù)借和安裝

6、活動(dòng)宣傳小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)攝影采訪

7、活動(dòng)報(bào)銷(xiāo)事宜:所有活動(dòng)支出的相關(guān)經(jīng)費(fèi)由其統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)生活動(dòng)中心

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇10

指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生昂揚(yáng)健康精神，提高自身文化素養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號(hào)，讓愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學(xué)生中生根發(fā)芽，伴隨青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)主題

喜迎國(guó)慶，唱響紅歌

具體計(jì)劃

（一）在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個(gè)角落，讓小學(xué)生真切感受紅歌無(wú)窮的藝術(shù)魅力。

（二）利用學(xué)校的宣傳平臺(tái)開(kāi)展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊，促進(jìn)小學(xué)生對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解。

（三）舉辦“930”紅歌比賽，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)黨、社會(huì)主義祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力。

（四）開(kāi)展體驗(yàn)紅歌書(shū)法繪畫(huà)大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動(dòng)。深化小學(xué)生對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在小學(xué)生中積極培育愛(ài)國(guó)熱情和民族精神。

（五）對(duì)在“喜迎國(guó)慶·唱響紅歌”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

活動(dòng)要求

（一）高度重視、精心組織。各班級(jí)要高度重視，積極組織；各班老師和學(xué)生干部要率先垂范，帶頭學(xué)帶頭唱，積極參加各種比賽和活動(dòng)。

（二）廣泛動(dòng)員，踴躍參與。要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校青年和學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲，以此來(lái)注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動(dòng)中的教唱、領(lǐng)唱作用。

（三）形式多樣，注重實(shí)效。要結(jié)合時(shí)代特征和自身實(shí)際，注重多樣性，增強(qiáng)靈活性，以豐富多彩的形式促進(jìn)此次活動(dòng)的開(kāi)展。

（四）加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地，大力宣傳活動(dòng)情況；要收集活動(dòng)信息，及時(shí)總結(jié)，使我們的此次活動(dòng)有序健康的開(kāi)展。

比賽組織機(jī)構(gòu)

主持人：

記分、總分員：

評(píng)委：

比賽時(shí)間

2023年xx月xx日

比賽地點(diǎn)

教學(xué)大樓前

合唱比賽細(xì)則

1、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生參加本次合唱比賽活動(dòng)。

2、參賽班級(jí)：2-6年級(jí)

3、比賽的形式不限

4、比賽方式：按年級(jí)由低到高的順序演唱，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、亮分和評(píng)分，決定比賽名次。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)（按年級(jí)組取獎(jiǎng)）。一年級(jí)取一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各一個(gè)，其他年級(jí)取一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各一個(gè)。

6、音響設(shè)備配置和安全工作：

①為了使本次比賽圓滿成功，李峰老師和雒金瑞老師在會(huì)前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進(jìn)行。

②請(qǐng)各班主任協(xié)助做好比賽時(shí)的安全工作。

③屆時(shí)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇11

在此十一國(guó)慶節(jié)，我xx社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng)，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。

主辦單位：

xx鄉(xiāng)沿江社區(qū)

時(shí)間：

2023年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：

道佐鄉(xiāng)文化站

活動(dòng)形式：

文藝表演

成立活動(dòng)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

具體人員安排及工作方案：

一、組織策劃組：

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定;

2、制作宣傳海報(bào)，組織社區(qū)群眾參觀;

3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景墻的布置;

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場(chǎng)地布置組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置;

2、宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、購(gòu)買(mǎi)水、紀(jì)念品;

2、換服裝安排、催場(chǎng);

3、保管物品

四、維穩(wěn)組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安全工作;

2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇12

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感；

2.展示中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就；

3.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)人民群眾之間的友誼和互動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.主題演講：邀請(qǐng)知名專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行關(guān)于國(guó)慶節(jié)的主題演講，講述中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神。

2.慶?；顒?dòng)：組織豐富多彩的慶祝活動(dòng)，包括文藝演出、歌舞表演、合唱比賽等，展示中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)成就。

3.紅色文化展覽：舉辦紅色文化展覽，展示中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史文物、照片、文件等，讓人們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大成就。

4.紅色教育活動(dòng)：開(kāi)展紅色教育活動(dòng)，組織參觀中國(guó)共產(chǎn)黨的重要紀(jì)念地和革命遺址，讓人們親身感受中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。

5.志愿者活動(dòng)：組織志愿者活動(dòng)，讓人們參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)，傳遞愛(ài)國(guó)主義精神和奉獻(xiàn)精神。

6.紅色主題游園活動(dòng)：組織紅色主題游園活動(dòng)，邀請(qǐng)人們參觀紅色景點(diǎn)和紅色文化遺址，增加人們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解和認(rèn)同。

三、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)期間，可以根據(jù)實(shí)際情況確定具體日期和時(shí)間。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：可以選擇公園、文化廣場(chǎng)、學(xué)校等場(chǎng)所作為活動(dòng)地點(diǎn)，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確定具體場(chǎng)地需求。

3.活動(dòng)組織：成立活動(dòng)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、宣傳等工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

4.活動(dòng)宣傳：通過(guò)各種媒體渠道，如電視、廣播、報(bào)紙、社交媒體等，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與。

5.活動(dòng)評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的活動(dòng)提供參考。

四、活動(dòng)預(yù)算：

1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)確定場(chǎng)地租賃費(fèi)用。

2.演講嘉賓費(fèi)用：根據(jù)邀請(qǐng)的演講嘉賓確定費(fèi)用。

3.活動(dòng)物資費(fèi)用：包括舞臺(tái)搭建、音響設(shè)備、燈光設(shè)備、紅色文化展覽物資等費(fèi)用。

4.宣傳費(fèi)用：包括廣告宣傳、印刷品制作等費(fèi)用。

5.志愿者費(fèi)用：包括志愿者培訓(xùn)、服裝等費(fèi)用。

五、活動(dòng)效果評(píng)估：

1.參與人數(shù)：統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間參與人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和影響力。

2.參與率：統(tǒng)計(jì)參與人群的滿意度和參與率，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和影響力。

3.媒體曝光度：評(píng)估活動(dòng)在各種媒體上的曝光度，評(píng)估活動(dòng)的影響力和傳播效果。

4.社會(huì)反響：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、用戶反饋等方式，了解社會(huì)對(duì)活動(dòng)的反響和評(píng)價(jià)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案主題名 篇13

在此十一國(guó)慶節(jié)，我xx社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng)，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。

主辦單位：

xx社區(qū)

時(shí)間：

20xx年10月1日上午9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx文化站

活動(dòng)形式：

文藝表演

成立活動(dòng)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

具體人員安排及工作方案：

一、組織策劃組：

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定；

2、制作宣傳海報(bào)，組織社區(qū)群眾參觀；

3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序；

4、主持人選定；

5、表演背景墻的布置；

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場(chǎng)地布置組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置；

2、宣傳氛圍；

3、工作銜接；

三、后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、購(gòu)買(mǎi)水、紀(jì)念品；

2、換服裝安排、催場(chǎng)；

3、保管物品

四、維穩(wěn)組

組長(zhǎng)：

成員：

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安全工作；

2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

五、活動(dòng)主要流程

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)主要內(nèi)容

2.健身開(kāi)場(chǎng)表演：搏擊操

3.物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，由還原生活館提供獎(jiǎng)品

4.太極少兒拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等獎(jiǎng)三名

8.武警xx中隊(duì)擒敵拳表演

9.健身草裙舞表演

10.太極街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等獎(jiǎng)兩名

13.教練印度舞表演

14.太極表演陳式心意混元太極拳

15.健身杠鈴操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等獎(jiǎng)一名

18.活動(dòng)結(jié)束

注：現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)描述

1、以業(yè)主手機(jī)號(hào)為抽獎(jiǎng)憑據(jù)，如中獎(jiǎng)人員不在場(chǎng)，則視為無(wú)效獎(jiǎng)，繼續(xù)抽??；

2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)穿插在整個(gè)活動(dòng)中，分三次完成。第一次抽出三等獎(jiǎng)三名、第二次抽出二等獎(jiǎng)兩名、第三次抽出一等獎(jiǎng)一名；

3、抽獎(jiǎng)人由主持人隨機(jī)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

中班2020主題活動(dòng)《飛呀飛》飛呀飛呀，我的驕傲放縱~

設(shè)計(jì)意圖

“我要飛的更高......”人類(lèi)一直夢(mèng)想著飛翔，縱然肋下無(wú)羽毛，足下無(wú)云，但從來(lái)都不曾放棄對(duì)飛的向往。年幼的孩子對(duì)飛更為著迷，當(dāng)看到“飛鳥(niǎo)振翅”“紙鳶飄揚(yáng)”等，他們會(huì)好奇：鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛？怎樣才能讓風(fēng)箏飛上天？還有哪些東西也會(huì)飛？由此，還會(huì)產(chǎn)生許多美好的愿望：我要像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛，我也想飛到天上去看一看......讓我們?yōu)楹⒆拥膲?mèng)想插上翅膀，通過(guò)想象、探究，使“飛”變得輕靈實(shí)在起來(lái)。

主題目標(biāo)

感知與探究多種會(huì)飛的物體，在活動(dòng)中整理與提升相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

樂(lè)意與同伴、教師、家長(zhǎng)共同探究、交流有關(guān)“飛”的體驗(yàn)，分享愛(ài)、交流讓一些無(wú)非起來(lái)的條件，想象并積極探究太空的奧秘。

產(chǎn)生想飛的愿望，體驗(yàn)與同伴交流、表達(dá)自己“想飛”的夢(mèng)想的快樂(lè)。

誰(shuí)會(huì)飛

飛機(jī)

蒲公英

蝴蝶

誰(shuí)會(huì)飛？飛機(jī)、小鳥(niǎo)、風(fēng)箏、蝴蝶、羽毛、蝙蝠......

不夠不夠，還多著呢。小朋友聰明的小腦袋能想出各種會(huì)飛的東西，靈巧的小手能做出各種會(huì)飛的作品。讓我們快去看看吧！

我的玩具會(huì)飛呦~

天上風(fēng)箏飛呀飛，地上人兒追呀追......

涂涂畫(huà)畫(huà)、剪剪粘粘，會(huì)飛的蟲(chóng)子變出來(lái)～

拉一拉，扯一扯，小蟲(chóng)飛起來(lái)～

怎么做降落傘呢？

松果and小花布更配哦 ╮(￣▽ ￣)╭

還有什么也會(huì)飛？爸爸媽媽也加入到我們的隊(duì)伍中，開(kāi)始進(jìn)行“飛行物品大搜集”的活動(dòng)?。?！

怎么飛

小朋友在實(shí)際操作與想象交流中深入探究“飛”的奧秘。在游戲中初步探究讓一些物體飛起來(lái)的條件。

1 看誰(shuí)會(huì)飛

這些東西誰(shuí)會(huì)飛？怎么飛？看我們的小朋友用盡十八般武藝探究”飛“的奧秘吧~

吹氣讓羽毛飛。

紙、羽毛、石頭等不同特質(zhì)的物體，有的能飛，有的不能飛。小朋友們都猜測(cè)，然后親自動(dòng)手驗(yàn)證，并探究各種它們飛起來(lái)的辦法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小朋友們知道了，輕的、薄的東西容易飛起來(lái)。有的東西可以通過(guò)改變它的形狀等讓它飛起來(lái)。

２ 飛碟飛

制作飛碟 ?

涂色、粘貼，小朋友們專(zhuān)心致志地運(yùn)用各種材料制做心愛(ài)的飛碟～

并且探討讓飛碟飛得更遠(yuǎn)的方法。

１、２、３，比比誰(shuí)的飛碟飛更遠(yuǎn)～

３ 怎么讓紙飛

把紙折一折，變成一架紙飛機(jī)。

４ 氣球飛上天

吹氣球

氣球飛?

我想飛

1 畫(huà)夢(mèng)想

我的夢(mèng)想?

我想有雙翅膀，能自由地飛翔；我想有個(gè)熱氣球，帶我遨游天空。

２ 長(zhǎng)出”翅膀“的我

這個(gè)是連圖

我有翅膀，你有嗎？

假如我會(huì)飛，我要飛到藍(lán)天上，變成一顆小星星；

假如我會(huì)飛，我要飛到大海上，變成一朵小浪花；

假如我會(huì)飛，我要飛到森林里，變成一只小黃鳥(niǎo)．

主題墻

主題反思　

出于好動(dòng)的天性，孩子們羨慕展翅高飛的鳥(niǎo)兒，夢(mèng)想著自己也能插上翅膀，在天空中自由飛翔；出于好奇的天性，他們對(duì)小鳥(niǎo)、飛機(jī)等會(huì)飛的物體充滿了疑問(wèn)和探究的欲望。

在《飛呀飛》這個(gè)主題中，老師們?yōu)橛變禾峁┝素S富的材料，讓幼兒自由創(chuàng)造；鼓勵(lì)幼兒”想做、敢做“大膽地去探究”飛“的奧秘；開(kāi)展一系列充滿想象的活動(dòng)中，讓幼兒之間積極交流、表達(dá)自己”想飛“的夢(mèng)想。幼兒在游戲的過(guò)程中，不斷地開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)散思維，想處各種各樣有趣的辦法。

每個(gè)孩子都有一雙“翅膀”，讓我們攜手用心呵護(hù)，為他們的夢(mèng)想保駕護(hù)航！