早操律動 | 禮儀主題歌
發(fā)布時間:2020-01-03 幼兒早操活動方案 幼兒園游戲早操 幼兒園早操活動方案幼兒禮儀教育是幼兒社會性教育的一個重要部分,3—6歲正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,抓住這一時期的培養(yǎng),對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,使幼兒從小學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這首禮儀主題歌律動,動作簡單、歌詞朗朗上口,很適合剛?cè)雸@的托小班幼兒學(xué)習(xí)。
適合班級:托小班律動視頻:禮儀主題歌
精彩截屏
律動音樂
歌詞內(nèi)容
啦啦啦啦小朋友,學(xué)禮儀,啦啦啦啦站坐行,懂規(guī)矩;
啦啦啦啦小朋友,學(xué)禮儀, 啦啦啦啦禮貌語, 常用起。
對不起,沒關(guān)系,謝謝你,不客氣;
講規(guī)則,守秩序,敬尊長,明事理。
對不起,沒關(guān)系,謝謝你,不客氣;
講規(guī)則,守秩序,敬尊長,明事理。
啦啦啦啦小朋友,學(xué)禮儀,啦啦啦啦站坐行,懂規(guī)矩;
啦啦啦啦小朋友,學(xué)禮儀,啦啦啦啦禮貌語, 常用起。?
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律動操|小精靈
TFBOY的這首《小精靈》之作很受小朋友喜歡,曲調(diào)溫柔又不失活潑,在配上簡單有力的肢體動作,一個律動操就創(chuàng)作出來了,早操環(huán)節(jié)或是課間操孩子們只要聽到音樂就能動起來,很適合調(diào)動幼兒參與活動的積極性。
?適合班級:中班
律動視頻:小精靈
精彩截屏
律動音樂
歌詞內(nèi)容
歌曲:小精靈 ?歌手:TFBOY組合
源:
島嶼化作小星星
海洋里放光明
閃不閃爍都是你
今天給我的消息
璽:
思念化作綿羊群
鉆進(jìn)羊腸小徑
告訴我 不安的心
所有都可以暫停
凱:
我想你 想著你
想到好想這樣住進(jìn)你
戀著你 你奇跡一般的生命
合:
我愛你 愛著你
愛到好愛這樣的自己
因?yàn)槟?/p>
靈魂擁抱活著的內(nèi)心
璽:
心里有個小社區(qū)
歹徒早已絕跡
熱不熱鬧都是你
清早給我的黎明
凱:
秘密有個人來聽
憂郁都不憂郁
告訴你
溫柔的謎
不怕誰打翻心情
合:
我想你 想著你
想到好想這樣住進(jìn)你
戀著你 你奇跡一般的生命
我愛你 愛著你
愛到好愛這樣的自己
因?yàn)槟?/p>
靈魂擁抱活著的內(nèi)心
我想你 想著你
想到好想這樣住進(jìn)你
戀著你 你奇跡一般的生命
我愛你 愛著你
愛到好愛這樣的自己
因?yàn)槟?/p>
靈魂擁抱活著的內(nèi)心
凱:
活著的內(nèi)心
源:
幸?;餍【`
跑來通風(fēng)報信
風(fēng)雨退潮的寧靜
這一切都是因?yàn)?/p>
合:你
幼兒園禮儀主題六一活動方案 【薦】
每個地方都會有每個地方的兒童節(jié)活動,我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案主要是為維護(hù)活動的展開,那么幼兒園六一兒童節(jié)活動方案要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園禮儀主題六一活動方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園禮儀主題六一活動方案【篇一】
活動目標(biāo):
1、愉快而有意義的`渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動。
活動時間:5月29日上午9點(diǎn)開始
活動內(nèi)容:
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處,家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動意義:
為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶?!傲弧?,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
幼兒園禮儀主題六一活動方案【篇二】
活動時間:20xx年6月1日
活動地點(diǎn):幼兒園大操場、班級活動室
活動準(zhǔn)備:“六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。
活動流程:8:30看電影→→班級活動(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場→→11:40自助餐
活動組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動過程:
一、看電影
1、請幼兒準(zhǔn)時搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級活動
1、“六一優(yōu)秀寶貝”評選活動頒發(fā)獎狀。
2、游戲
(1)我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個,眼罩三個
玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。
游戲(2)“小博士”拼圖
目標(biāo):
1、學(xué)會根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。
2、提高幼兒的動手操作能力。
準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎品每人一份
玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說出圖上有什么后。開始請幼兒對照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎勵。
三、跳蚤市場
1、請家長和幼兒在活動前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級老師這,老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝,等到活動當(dāng)天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時間,必須在指定的時間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)
4、拍賣的商品必選價簽上規(guī)定的價格拍賣,不能討價還價。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。
2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。
3、請家長穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長進(jìn)教室前先給家長提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結(jié)束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園。
幼兒園禮儀主題六一活動方案【篇三】
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
(1)以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一
(3)活動地點(diǎn)的選定
(4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)
三、活動過程
1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會議廳。
2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語言表演》排在第20
3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作
4、活動結(jié)束由家長帶回
四、活動小結(jié)
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級活動計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實(shí)到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶?;顒?,充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
幼兒園禮儀主題六一活動方案【篇四】
一、時間:
20xx年6月1日上午9:00—10:30
二、活動目標(biāo):
1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育
2、通過游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
三、活動準(zhǔn)備:音樂
四、活動流程:
1、9:00家長進(jìn)入班級并簽到
2、開場白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶?!薄傲弧?,謝謝!既然我們本次活動的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧
五、游戲安排:
1、游戲一:包餃子(兒歌表演)
父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)
2、兒歌表演:通過孩子們在園的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊(duì)歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》
3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》
材料:圈若干個
玩法:將圓圈放在活動室地上,擺成小路狀,家長和幼兒各排一隊(duì),將圈一個一個跳過,最早完成的一隊(duì)獲勝
4、游戲三:青蛙跳荷葉
材料:荷葉4個,青蛙頭飾若干個
玩法:把幼兒家長平分成四組,站在場地的兩端,面對面進(jìn)行游戲,家長領(lǐng)幼兒交替跳荷葉,跳到對面組,對面組第一排的人接過荷葉向?qū)γ嫣钡饺刻甑慕M為勝
5、律動表演:生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)
6、游戲四:
踩氣球
玩法:家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長獲勝
7、結(jié)束:
此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!
熱身律動 | 妞妞體操
“妞妞體操是一首非常適合小班幼兒的律動操,歌詞以說唱的方式展現(xiàn),方便幼兒熟悉。視頻中的動作大多是四肢運(yùn)動,能有效提高幼兒身體協(xié)調(diào)性和全身大肌肉動作的發(fā)展,可作為戶外體育游戲前的熱身律動。
適合班級:小班
律動視頻
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律動音樂
律動歌詞
歌曲:妞妞體操 ?歌手:網(wǎng)絡(luò)歌手
一二三四 五六七八 二二三四 五六七八
三二三四 五六七八 四二三四 預(yù)備起
穿上布鞋保護(hù)你的腳 換件T恤扭扭你的腰
做個健康寶寶 吃得飽飽
唱唱跳跳 做做體操 就不怕感冒
前踏后點(diǎn)小心別摔倒 畫個圈圈伸一伸懶腰
起床起個大早 要睡得飽飽
笑一笑 ㄐㄧㄤ ㄐㄧㄤ ㄐㄧㄤ ㄐㄧㄤ
一起來 揮揮手手 抬抬腳腳
金雞獨(dú)立 你做得到 Oh Oh Oh 喝口水 不要飲料
扭一扭 左邊拍拍 右邊敲敲
練練肌肉 練練頭腦 跳一跳 像只小鳥
用力呼吸 扭扭你的腰
抬頭挺胸 身材才會好
做做扭扭體操 東奔西跑 做一個健康寶寶
做做扭扭體操 我是主角 笑一笑 沒有煩惱
一二三四 五六七八 二二三四 五六七八
三二三四 五六七八 四二三四 五六預(yù)備
(重復(fù)以上內(nèi)容一遍)
中大班律動操 | 嘿嗨哈
對于中班幼兒創(chuàng)編體操的要求;要求幼兒有一定的隊(duì)列隊(duì)形概念,動作盡可能做到位。中班幼兒隨著年齡的增長,已經(jīng)具備一定的運(yùn)動量和自我控制能力。因此,教師可創(chuàng)編一些動作簡單易掌握的富有兒童情趣的徙手操、輕器械操。嘿嗨哈是一首特別歡快的兒童歌曲,歌詞簡單且容易記憶,很適合中大班教師創(chuàng)編。
律動視頻
嘿嗨哈
適合班級:中大班
體操
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視頻
音樂
律動
歌詞
快快跟我一起說聲 嘿 開始跳新舞步 哈 快快跟我一起說聲 嗨 最快樂不落伍 哈 一起嘿嘿 一起嗨嗨 一起哈哈 一起嘿嘿 一起嗨嗨 一起哈哈 向前奔跑 不停的跑 閃電飛毛腿 練習(xí)扭腰 不停地?fù)u 電動小馬達(dá) 大家加油 不停地叫 無敵獅子吼 嘿嘿 嗨嗨 哈哈哈 向前奔跑 不停的跑 閃電飛毛腿 練習(xí)扭腰 不停地?fù)u 電動小馬達(dá) 大家加油 不停地叫 無敵獅子吼 嘿嘿 嗨嗨 哈哈哈 快快跟我一起說聲 嘿 開始跳新舞步 哈 快快跟我一起說聲 嗨 最快樂不落伍 哈 一起嘿嘿 一起嗨嗨 一起哈哈 一起嘿嘿 一起嗨嗨 一起哈哈 向前奔跑 不停的跑 閃電飛毛腿 練習(xí)扭腰 不停地?fù)u 電動小馬達(dá) 大家加油 不停地叫 無敵獅子吼 嘿嘿 嗨嗨 哈哈哈 向前奔跑 不停的跑 閃電飛毛腿 練習(xí)扭腰 不停地?fù)u 電動小馬達(dá) 大家加油 不停地叫 無敵獅子吼 嘿嘿 嗨嗨 哈哈哈 嘿嘿 嗨嗨 哈哈哈 嘿嘿 嗨嗨 哈哈哈
大班律動操 | 咕嘰咕嘰咕
咕嘰咕嘰咕是王雅的一首歌曲,歌詞內(nèi)容雖然不適合幼兒聽,但是歌曲的旋律和節(jié)奏卻很活潑歡快,所以經(jīng)常用作幼兒園體操的備選歌曲。本首律動很適合大班幼兒,動作連貫,靈活,符合大班幼兒的身體發(fā)展特點(diǎn)。
律動視頻:咕嘰咕嘰咕
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律動音樂
歌詞內(nèi)容
歌曲:咕嘰咕嘰咕 ?歌手:阿雅
咕嘰咕嘰咕?咕嘰咕嘰咕
咕嘰咕嘰 沖啦?愛不愛
咕嘰咕嘰咕?咕嘰咕?現(xiàn)在就快招吧
YOHO?才看你一眼?心跳脫軌
連救護(hù)車也一閃一閃眨著眼
快帶他回家?TO?MAKE?A?PARTY
向新聞媒體?發(fā)布戀愛的消息
才見你一面?天崩地裂
叫消防隊(duì)待命為降溫作準(zhǔn)備
快帶他回家?TO?MAKE?A?PARTY
狗仔隊(duì)跟得好累?請罐汽水吧
看你的眼神?看的快分岔?別再放電好嗎
就這一句話?干嘛還裝傻?不要存心找碴
就算你跑到?神秘烏干達(dá)?不說二話追啦
再不說愛我?朝你胳肢窩?咕嘰咕嘰嘿喔
托律動操 | 小兔子跳跳跳
《兔子跳跳跳》曲調(diào)活潑,歌詞生動有趣,老師們可以帶著幼兒一起學(xué)跳跳跳的動作。在跳的時候,可以問幼兒歌曲里有幾只兔子、兔子都在做什么等等,讓幼兒了解歌曲內(nèi)容,增加互動與趣味。學(xué)兔子跳也是一個很有趣的游戲,跳跳跳的動作還可以幫助鍛煉幼兒的大腿肌肉,很適合托下班新學(xué)期帶著孩子一起玩哦!
適合班級:托小班
視頻:兔子跳跳跳
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律動音樂
律動歌詞
兒歌:小兔子跳跳跳 ?歌手:華語群星
一只兔子跳跳跳?請問蘿卜要到哪里找
兩只兔子跳跳跳?只會傻笑學(xué)貓叫喵喵
三只兔子跳跳跳?東張西望排隊(duì)排不好
四只兔子跳跳跳?蘿卜跑掉吃不到哇哇
一 二?跳跳跳?三 四?跳跳跳
前 后?跳跳跳?還有左邊右邊跳跳跳
(重復(fù)兩遍)