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幼兒園中班三八節(jié)親子活動方案

發(fā)布時間:2019-12-31 三八節(jié)幼兒園活動方案 幼兒園三八節(jié)活動方案 幼兒園中班親子活動方案

為迎接“三八婦女節(jié)”的到來,幼兒園大都會舉辦各種形式的慶?;顒?,我園也不例外,邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日,共同體驗(yàn)親子游戲的快樂。以下是“幼兒園三八節(jié)活動方案”。

活動目標(biāo):n4507.cn

1、孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節(jié)日。

2、體驗(yàn)給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

活動準(zhǔn)備:

1、在活動前,每班排練2個節(jié)目,制作好紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。

2、發(fā)放“告家長書”,并請家長填好參加游戲的表格。

3、地點(diǎn)安排在三樓,布置好活動場地、家長座位以及橫幅標(biāo)語。

4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干。

活動過程:

1、歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。(中班組全體幼兒)

2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)

3、游戲環(huán)節(jié)

(1)游戲“搶椅子”:寶寶和媽媽聽著圍著小椅子轉(zhuǎn),音樂停就搶椅子,沒有搶到就淘汰,取最后2名優(yōu)勝者。人數(shù):12人

(2)游戲“袋鼠媽媽”:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的大鞋,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)拿口袋給媽媽,然后媽媽穿上鞋套上口袋再跳到終點(diǎn)。人數(shù):8人

(3)游戲“心心相映”:寶寶和媽媽把心形數(shù)字卡任意貼在身體上,聽音樂隨意找朋友,音樂停就碰一碰好朋友的“心”。人數(shù):20人

4、活動結(jié)束:給媽媽,奶奶送紅花,對媽媽,奶奶說句悄悄話。

附:親子活動串聯(lián)詞

開場白:小朋友,今天是什么節(jié)日呀?對了,今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天,她們來和我們一起過節(jié)了,你們高興嗎?現(xiàn)在我宣布:心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始。

主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉

歌曲表演:媽媽,不在麻煩你

主:小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?今天是媽媽們的節(jié)日,你們想幫媽媽慶祝節(jié)日嗎?那下面就請你們用手語來表達(dá)對媽媽的愛,好嗎?

手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)

主:小朋友,你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準(zhǔn)備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因?yàn)槿藬?shù)比較多,所以,我們將分組進(jìn)行,請各位家長聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。(同上)

主:媽媽們,你們玩的高興嗎?小朋友,你們玩的高興嗎?媽媽,奶奶平時照顧小寶寶很辛苦的,你們應(yīng)該怎樣感謝她們呢?我們送一朵大紅花給她們,好不好呀?送的時候可以說一句什么話呢?

主:我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動到次結(jié)束,謝謝各位家長的參與,再見!

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幼兒園小班三八節(jié)活動方案


本次“幼兒園小班三八節(jié)活動方案”,通過《世上只有媽媽好》、《愛心捧花》、《找媽媽》、《和媽媽一起跳舞》的四大系列活動,感受濃濃的親子之情,懂得愛媽媽,同時,體驗(yàn)節(jié)日活動的快樂。

活動目的:

1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,懂得要愛自己的媽媽。

2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動的快樂。

活動準(zhǔn)備:背景音樂《世上只有媽媽好》,彩紙,繪畫工具材料及固體膠,蘋果貼紙,護(hù)手霜。

活動過程:

(一)氣氛烘托。

目的:體驗(yàn)濃濃親情。

準(zhǔn)備:背景音樂《世上只有媽媽好》

過程:教師播放背景音樂,幼兒和媽媽哼唱歌曲,感受愛媽媽的濃濃情意。

(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。

目的:

1、知道三月八日是婦女節(jié),在共同制作捧花的過程中表達(dá)關(guān)愛媽媽的情感。

2、樂意大膽表達(dá),對媽媽說一句節(jié)日祝福的話。

準(zhǔn)備:畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

過程:

1、出示已完成的捧花,引起幼兒和媽媽的制作愿望。

2、親子制作捧花,媽媽畫花朵,寶寶涂顏色。

3、送捧花給媽媽,說一句祝福的話。

(三)游戲:找媽媽

目的:

1、體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂。

2、在游戲中感受媽媽平時關(guān)愛我們的情感。

準(zhǔn)備:布條若干、潤膚霜一瓶。

過程:

1、教師講解游戲玩法:媽媽站成一排,讓蒙上眼鏡的寶寶們?nèi)ケб槐?、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。

2、親子游戲:分三批進(jìn)行。

3、給媽媽涂護(hù)手霜。

(四)和媽媽一起舞蹈

目的:

1、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)和媽媽一起舞蹈的快樂。

準(zhǔn)備:新編的律動“唐詩聯(lián)唱音樂”。

過程:

1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學(xué)。

2、幼兒展示新編的早操律動。

3、幼兒和家長一起表演。

活動反思:

通過以上活動,小朋友們和自己的媽媽還有奶奶姥姥度過了一個愉快的半天時間,同時也度過了一個富有意義的“三八”婦女節(jié)。寶寶和媽媽們一起合作完成了愛心捧花,并且送給了自己的媽媽和奶奶,讓媽媽和奶奶笑逐顏開!隨后的游戲環(huán)節(jié)更是活動的高潮,孩子們蒙上雙眼,抹抹臉頰、摸摸雙手,不同程度地感受著媽媽和奶奶的辛勞,找到了自己的媽媽以后,很細(xì)心地為她們抹上香香,并送上一句關(guān)懷的話:媽媽辛苦了!之后的表演環(huán)節(jié),孩子們很賣力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!

孩子們和媽媽奶奶們都積極參與,互動,玩得非常開心。此次活動的開展,增進(jìn)了母子感情,對幼兒身心發(fā)展的和諧起到了積極推動作用,同時為家園共育奠定了良好的基礎(chǔ),有的媽媽說:“這是我覺得過的最有意義的一個三八節(jié)了!”通過這次活動,我真的覺得孩子們長大了!

三八幼兒園中班活動方案系列


管理是預(yù)測和計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制。亨利法約爾,為有力保證活動開展的質(zhì)量水平。我們應(yīng)該學(xué)會擬寫不同種類的方案,制定方案可以有效提升我們的工作效率,便于及時發(fā)現(xiàn)問題,方案一般由哪幾方面構(gòu)成的?我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了三八幼兒園中班活動方案,希望您閱讀后有所收獲!

三八幼兒園中班活動方案 篇1

設(shè)計(jì)思路:延續(xù)三八節(jié)主題活動,為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

一、活動目標(biāo)

能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的'愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽

二、活動重難點(diǎn)

重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛。

難點(diǎn):讓幼兒懂得愛護(hù)媽媽。

三、活動準(zhǔn)備

1、媽媽懷孕時的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。

3、邀請家長1—2名。

四、活動過程

1、感受媽媽對自己的愛。

(1)看媽媽懷孕時的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對比

(2)聽媽媽談一談懷孕時的感受,知道媽媽懷孕時的不便與辛苦。

2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長過程。

教師小結(jié):我們在媽媽肚子里時,媽媽就很愛我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪畚覀儭?/p>

3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛護(hù)媽媽。

(1)孩子們我們的媽媽那么的愛我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流

(2)個別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

(3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。

4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。

活動反思:

本節(jié)課邀請家長講述自己懷孕以及哺育孩子的成長過程,孩子們聽的非常認(rèn)真,同時更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以后對家長參與的講話內(nèi)容要進(jìn)行商討、研究,使之與主題更加融合。

三八幼兒園中班活動方案 篇2

一、活動設(shè)計(jì)思路

為了讓孩子們懂得感恩,學(xué)會珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,青苗薈幼兒園針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據(jù)他們不同的年齡特點(diǎn),采取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達(dá)方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

活動的籌備與進(jìn)行都應(yīng)該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時間內(nèi)比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

二、活動籌劃步驟

1.籌劃:時間進(jìn)度、流程、人員分工、物品準(zhǔn)備等。

2.詳細(xì)整理物資清單、做出預(yù)算并上報(bào)園長。

3.確定各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,明確工作目標(biāo)、內(nèi)容。

4.各部分開始實(shí)質(zhì)性準(zhǔn)備與操作、購買物品。

5.整理計(jì)劃,并公布交流;修改、確認(rèn)并準(zhǔn)備實(shí)施。

6.活動進(jìn)行整體布置、實(shí)施與完成。

7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設(shè)計(jì)一個小的反饋卡,內(nèi)容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。

8.繼續(xù)在母愛的主題下對幼兒進(jìn)行一些行為習(xí)慣培養(yǎng)。

9.活動總結(jié),交流。

10.整理與保存照片、攝像、教師總結(jié)等相關(guān)資料。

 三、活動準(zhǔn)備

知識方面

1.可以以主題活動形式引導(dǎo)幼兒了解阿姨(媽媽)的節(jié)日。

2.各位教師需提前了解“三八”婦女節(jié)的由來。(見后文)

家長方面

通過家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信公眾平臺、發(fā)邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

環(huán)境方面

1.園內(nèi)入園、離園音樂在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行一些調(diào)整,配合節(jié)日氛圍。

2.按照計(jì)劃布置教室或園內(nèi)環(huán)境。

物品方面

提前采購節(jié)日教學(xué)具等游戲活動材料。

三八幼兒園中班活動方案 篇3

活動時間:

3月8日

活動地點(diǎn):

小班活動室

活動內(nèi)容:

媽媽的節(jié)日

活動目標(biāo):

1.、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

4、通過開展親子制作活動,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。

5、參與節(jié)日游戲。

6、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1.布置活動場地。

2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

5.聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動

流程:

1、班主任致歡迎詞:

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

今天,我們一共預(yù)備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8?,第三個是媽媽和孩子一起親子制作。

2、播放音樂,按節(jié)目單表演節(jié)目。

3、談話:引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

(2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

4、媽媽和孩子一起親子制作。

為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動中要讓孩子有動手操作的機(jī)會,真正體現(xiàn)親子合作;活動后,要讓孩子學(xué)會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。

6、結(jié)束語:

快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂!謝謝,再見!

三八幼兒園中班活動方案 篇4

主題目標(biāo)設(shè)定:

1.通過談話、討論、調(diào)查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

主題活動流程

信息活動:婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問:我們的媽媽圖片和實(shí)物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂活動評選真棒媽媽

活動方案舉例

信息活動:婦女節(jié)的小精靈

活動目標(biāo)

婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

活動準(zhǔn)備

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

2、記號筆若干。

活動過程

一.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析:根據(jù)平時的了解,孩子們的想法太多了。

話題有:

1.采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

3.采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國某地工作的情況。

4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

6.統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動了。

娛樂活動:評選真棒媽媽

活動目標(biāo)

在各項(xiàng)娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

活動準(zhǔn)備

節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

活動過程

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場,宣布幼兒評委方陣。

2、具體活動:

智慧媽媽選拔闖關(guān):知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動、編織等。

3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說我們的媽媽真棒結(jié)束活動。

小百科:3.8國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個日子是聯(lián)合國承認(rèn)的,同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們,盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治所區(qū)分,但在這一天能夠同時慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭。

三八幼兒園中班活動方案 篇5

活動目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

活動時間:3月7日

活動流程:

1、老師致辭:首先歡迎大家在百忙之中來參加我們的活動,三八婦女節(jié),這是一個進(jìn)行情感教育的好機(jī)會,我們幼兒園精心策劃“快樂三八給媽媽送驚喜”活動,接下來我們會通過讀信件、送禮物的活動方式,表達(dá)對媽媽的祝福和感恩之情,相信,媽媽們收到老公和寶寶的祝福一定會很感動的!

2、孩子手語表演《感恩的心》

3、歌曲《不再麻煩你了》

4、給媽媽送禮物-------祝???播放孩子制作禮物時的幻燈片)

在送禮物的過程中,夸一夸、親一親自己的媽媽,給媽媽捏捏肩,捶捶腿,表達(dá)感恩的心情,送上自己的祝福。

活動結(jié)束

5、游戲:《擊鼓傳信》游戲規(guī)則:孩子圍一圈坐好,手拿花,聽音樂進(jìn)行擊鼓傳花的游戲,音樂停了在花在誰手里誰來抽信,抽到誰誰來讀信!!

看漫畫:《時光去哪了?》

請各位媽媽把我們這份愛傳遞下去:回家給自己最親愛的女性朋友道聲:節(jié)日快樂!

在溫馨的音樂下,活動到此結(jié)束。

活動延伸:

愛心作業(yè):在3月8日這一天,讓您的相機(jī)定格于今日,拍下媽媽最美的一瞬間,以圖為并茂的形式展現(xiàn)出來,到周一時上交,讓我們一起曬曬最美媽媽!(爸爸和孩子一起完成)

三八幼兒園中班活動方案 篇6

設(shè)計(jì)思路:延續(xù)三八節(jié)主題活動,為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

一、活動目標(biāo)

能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽

二、活動重難點(diǎn)

重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛。

難點(diǎn):讓幼兒懂得愛護(hù)媽媽。

三、活動準(zhǔn)備

1、媽媽懷孕時的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。

3、邀請家長1—2名。

四、活動過程

1、感受媽媽對自己的愛。

(1)看媽媽懷孕時的'照片與現(xiàn)在進(jìn)行對比

(2)聽媽媽談一談懷孕時的感受,知道媽媽懷孕時的不便與辛苦。

2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長過程。

教師小結(jié):我們在媽媽肚子里時,媽媽就很愛我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪畚覀儭?/p>

3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛護(hù)媽媽。

(1)孩子們我們的媽媽那么的愛我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流

(2)個別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

(3)自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。

4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。

活動反思:

本節(jié)課邀請家長講述自己懷孕以及哺育孩子的成長過程,孩子們聽的非常認(rèn)真,同時更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以后對家長參與的講話內(nèi)容要進(jìn)行商討、研究,使之與主題更加融合。

母親節(jié)活動方案幼兒園中班


母愛如花,溫馨芬芳,一生相伴;母愛如海,寬廣無私,浩瀚綿延;母愛如泉,縷縷不絕,滋潤心田。千言萬語化作10句話:祝母親節(jié)日快樂。下面是小編為大家整理的幼兒園中班母親節(jié)活動方案(精選10篇),希望對您有所幫助!

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇1

【設(shè)計(jì)思路】

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動?;顒臃譃槿齻€板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。

【活動目標(biāo)】

1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

【活動準(zhǔn)備】

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、事先邀請各位媽媽。

3、制作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一、談話活動《好的媽媽》:

1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

4、講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

二、歌唱活動。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。

三、手工制作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。

四、延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。

1、一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

2、一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。

3、一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇2

設(shè)計(jì)思路

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

前期活動

1.談話活動:我的好媽媽。

2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術(shù)活動:手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

活動目標(biāo)

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動準(zhǔn)備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動環(huán)境。

活動過程

一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

幼:是犀牛。

師:小犀牛怎么了?

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇3

活動目的:

結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

一、5月7日母親節(jié)的由來

1、幼兒了解母親節(jié)的由來。

2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

3、培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

4、制作調(diào)查表

對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的.了解媽媽。

5、5月8日能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

7、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

二、5月10日親子制作

1、為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

2、體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

三、5月11日展示媽媽做的是食物

1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。

2、與同伴一起分享媽媽做的食物。

3、幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇4

活動主題:

媽媽,我愛您!

活動時間:

活動目的:

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月14日母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的'情感。

制作調(diào)查表

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

二、5月11日

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的`媽媽。

三、5月11日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇5

活動主題:

媽媽,我愛您!

活動時間:

5月7日(下午3:30—5:00)

準(zhǔn)備時間:

5月4日—5月6日

活動目的:

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程:

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月4日—5月6日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的'媽媽親手做的)

(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

溫馨提示:

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇6

設(shè)計(jì)意圖:

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。我們班請家長走進(jìn)課堂,講述生兒育兒的經(jīng)歷,一段段令人感動的媽媽們深情的講述,讓孩子們重溫了自己成長的歷程,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的'心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

活動目標(biāo):

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料。

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料。

活動過程:

一、活動開始

1、教師開場白:教師手拿母親之花――康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起

師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

三、集體活動:擊鼓傳花

游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)

四、智力大沖浪:雞蛋不碎

游戲規(guī)則:

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇7

活動目標(biāo)

1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)踐能力;

3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動的樂趣。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

一、活動準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

桌子 8張椅子30張人員安排:

主班老師引導(dǎo)家長入場,組織家長紀(jì)律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

二、活動步驟

1、老師致辭:

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。

三、活動結(jié)束

1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

四、把班級物品帶回班級,大掃除。

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇8

活動來源

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動目標(biāo)

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動過程

1、談話活動:《我的好媽媽》

2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

活動時間:5月13日下午15:00

活動地點(diǎn):共享空間

活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

活動時間:5月9日,5月10日

活動地點(diǎn):小朋友的家中

活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動。

語言:《媽媽的生日》

社會:《媽媽節(jié)日快樂》

美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

音樂:《袋鼠媽媽》

5、母親節(jié)兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!

國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部

每年的5月第二個星期日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對媽媽的濃濃愛意,學(xué)會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動目標(biāo)

1、讓孩子了解母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

活動形式:

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動,從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心,學(xué)會愛,體驗(yàn)照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網(wǎng)站。

高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛你”。

調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇9

活動名稱:

幼兒園母親節(jié)(感恩)活動

活動地點(diǎn):

幼兒園

活動時間:

2023年5月14日

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道5月的第二個周日就是母親節(jié)

2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

活動準(zhǔn)備:

1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了”

3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》

4、準(zhǔn)備氣球

5、音樂《讓愛住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的好媽媽》

活動進(jìn)程:

1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

2、時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。

3、當(dāng)《讓愛住我家》的音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的.把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》

6、活動結(jié)束

注意事項(xiàng):

1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動

2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

母親節(jié)活動方案幼兒園中班 篇10

活動背景:

平時享受著媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛,但卻少有機(jī)會對媽媽表達(dá)愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了"單向輸出",變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī),和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對媽媽表達(dá)愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),在這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,開展以"愛-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動。

活動目標(biāo):

1、知道5月的第二個星期日是母親節(jié),感受媽媽的辛苦,萌發(fā)對媽媽的感激之情。

2、能用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間:

5月11日(周五請家長進(jìn)教室,為家長表演歌曲,并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動人員安排:策劃:胡非海報(bào):季晶梅(5.4之前出來)

特色活動內(nèi)容:

花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)

小班活動目標(biāo):

1、知道母親節(jié)是誰的節(jié)日。

2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如:為媽媽敲敲背,為媽媽倒杯水等。

活動一:觀看視頻《母親節(jié)禮物》。

活動二:歌曲《好媽媽》

活動三:制作感恩花,送給媽媽。

收集媽媽的照片,5月8之前完成。

感恩花制作步驟:(如下)

提前用包裝紙制作好花瓶,然后畫線再讓幼兒印畫,手印畫的位置必須在線上喔,手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。

母親節(jié)活動方案中班幼兒園(通用八篇)


母愛如花,溫馨芬芳,一生相伴;母愛如海,寬廣無私,浩瀚綿延;母愛如泉,縷縷不絕,滋潤心田。千言萬語化作8句話:祝母親節(jié)日快樂。下面是小編為大家整理的幼兒園中班母親節(jié)活動方案(精選8篇),希望對您有所幫助!

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇1

一、活動背景

在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

二、活動主題

媽媽,我愛您!

三、活動時間

5月7日—11日

四、活動目的

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

五、活動流程

1、5月7日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

(4)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

2、5月8日

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

3、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

4、5月10日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

5、5月11日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇2

活動目標(biāo):

1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。

2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

請幼兒看看媽媽的照片,每個小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的媽媽,引導(dǎo)幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲"媽媽,我愛你"。

2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?

通過照片和畫像的對照,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。

3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

教學(xué)反思:

讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大,以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇3

活動目標(biāo)

1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)踐能力;

3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動的樂趣。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

一、活動準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

桌子 8張椅子30張人員安排:

主班老師引導(dǎo)家長入場,組織家長紀(jì)律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

二、活動步驟

1、老師致辭:

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。

三、活動結(jié)束

1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

四、把班級物品帶回班級,大掃除。

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇4

活動目標(biāo):

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹 ,活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料。

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料。

活動過程:

一、活動開始

1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨) 你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

三、集體活動:擊鼓傳花

游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可 是家長的才藝特長)

四、智力大沖浪:雞蛋不碎

游戲規(guī)則:

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇5

一、活動時間。

20xx年xx月xx日(周xx)——20xx年xx月xx(周日)。

二、活動地點(diǎn)。

小三班活動室。

二、參與活動人員。

1、小三班全體老師。

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內(nèi)容。

(一)xx月xx日上午。

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

3、朗誦古詩《游子吟》。

(二)xx月xx日下午。

制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡。

(三)放學(xué)前。

1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,I ove you”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家。

1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動延續(xù)。

將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

四、活動反思:

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I ove you”時,家長激動的熱淚盈眶。

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇6

一、活動主題

媽媽,我愛您!

二、活動時間

xx月xx日(下午3:30—5:00)。

三、準(zhǔn)備時間

xx月xx日—xx月xx日。

四、活動目的

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

五、活動過程

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片(電子版)

2、xx月xx日—xx月xx日。

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

3、xx月xx日。

(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

(2)進(jìn)入班級,評選最相像的'母子或母女,頒發(fā)獎狀。

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。

(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動。

溫馨提示:

請各位媽媽們xx月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在xx月xx日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇7

活動

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

活動目標(biāo):

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準(zhǔn)備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容:

低幼、幼幼組:

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的`主題談話

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)

母親節(jié)活動方案中班幼兒園 篇8

一、活動目標(biāo):

1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

2、培養(yǎng)動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

3、體驗(yàn)親子活動的樂趣、

二、活動準(zhǔn)備:

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加、

2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

3、歌曲《母親》

三、活動主題:

“感恩母親節(jié)”

四、活動時間:

20xx年5月11日下午

五、活動地點(diǎn):

幼兒園活動室

六、活動安排:

主持人致辭:

尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。

首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

1、欣賞歌曲《母親》

目的:感受母愛的無私與偉大。

附歌詞:

你入學(xué)的新書包,有人給你拿。

你雨中的花折傘,有人給你打。

你愛吃的餃子,有人給你包。

你委屈的淚花,有人給你擦。

啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽。

這個人給了我生命,給我一個家。

啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥。

到什么時候也離不開咱的媽。

主持人:

欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢?

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗(yàn)

目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

媽媽最常看的電視節(jié)目

媽媽最喜歡吃的水果

媽媽最喜歡的休閑活動

你最愛吃媽媽做的哪道菜

媽媽最常對你說的一句話

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚(yáng)并鼓勵。

主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

3、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆涂色

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

主持人結(jié)束語:

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案


中秋節(jié)親子活動可以為孩子提供多元化的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)機(jī)會,從活動中孩子可以了解中秋節(jié)的由來和意義,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的興趣,增加孩子對文化的認(rèn)同感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園中秋節(jié)親子活動方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇1)

活動目標(biāo):增進(jìn)親子關(guān)系,傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識

活動時間:中秋節(jié)前一周

活動內(nèi)容:

1.?制作中秋燈籠:準(zhǔn)備一些紙盤、彩紙、彩繩和裝飾品,鼓勵家長和孩子一起制作中秋燈籠。在活動期間,老師可以給家長們講解中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.?看月亮比賽:準(zhǔn)備一些望遠(yuǎn)鏡和小折疊椅,帶領(lǐng)家長和孩子一起到校園的露天空地觀賞月亮。可以讓孩子們用望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,并分享他們的觀察結(jié)果。

3.?中秋游園會:在活動期間,安排一些游戲和表演,包括傳統(tǒng)的拔河比賽、抱月亮比賽、舞獅表演等。鼓勵家長和孩子一起參與其中,增進(jìn)親子關(guān)系。

4.?制作月餅:準(zhǔn)備一些月餅制作的原料和工具,由家長和孩子一起動手制作月餅。在制作過程中,可以講解月餅的由來和不同地區(qū)的月餅種類。

5.?中秋嘉年華:在活動最后,安排一場中秋嘉年華,準(zhǔn)備一些小游戲和攤位,比如扔沙包、投擲箭環(huán)等。讓家長和孩子一起加入游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

活動要求:

1.?鼓勵家長積極參與活動,并與孩子一起親子互動。

2.?在活動期間,老師應(yīng)提供一定的指導(dǎo)和幫助,讓家長和孩子更好地參與活動。

3.?注意活動的安全性,特別是在戶外活動中要注意孩子的安全。

活動評估:

1.?通過觀察活動過程,評估家長和孩子的互動情況和參與度。

2.?通過收集家長和孩子的反饋意見,了解他們對活動的滿意度和建議。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇2)

活動名稱:幸福團(tuán)圓,共度中秋

活動目的:通過開展親子活動,加強(qiáng)親子關(guān)系,增進(jìn)家庭成員之間的互動與溝通,傳承中秋節(jié)文化,提升幼兒對中秋節(jié)的認(rèn)識和理解。

活動時間:中秋節(jié)前一周,活動持續(xù)三個小時。

活動地點(diǎn):幼兒園活動室及戶外空地。

活動內(nèi)容:

1.?月亮制作:準(zhǔn)備好紙張、彩筆、剪刀等材料,引導(dǎo)家長與幼兒一起制作月亮手工。

2.?智力游戲:設(shè)置中秋節(jié)主題的智力游戲,如解開謎題、拼圖等,鼓勵家長與幼兒一同參與,增進(jìn)親子互動。

3.?賞月活動:在戶外空地設(shè)置月亮形狀的燈籠,組織家長與幼兒一起賞月,同時講解中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和習(xí)俗。

4.?中秋舞蹈:安排專業(yè)舞蹈老師,教授簡單的中秋舞蹈動作,引導(dǎo)家庭成員一起學(xué)習(xí),并進(jìn)行表演。

5.?中秋美食品嘗:準(zhǔn)備各種傳統(tǒng)中秋節(jié)美食,如月餅、柚子等,讓家長與幼兒一同品嘗,增進(jìn)對中秋節(jié)食物的了解。

6.?親子游戲:設(shè)計(jì)中秋節(jié)主題的親子游戲,如踩氣球比賽、猜燈謎等,加強(qiáng)家庭成員之間的互動與合作。

7.?親子合影:在活動結(jié)束時,安排一個集體合影環(huán)節(jié),記錄下家庭成員歡樂的時刻。

活動要求:

1.?參與活動的家長需要提前報(bào)名,并告知參與人數(shù)。

2.?活動期間,家長需全程陪同幼兒參與活動,積極與幼兒互動。

3.?活動過程中,注意安全和衛(wèi)生,保證幼兒的身體健康。

4.?活動結(jié)束后,家長可帶走活動中制作的手工作品。

活動預(yù)期效果:通過該活動,可以促進(jìn)家長與幼兒之間的情感交流和親子互動,增進(jìn)親子關(guān)系,同時傳承中秋文化,讓幼兒對中秋節(jié)有更深入的了解,并培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇3)

活動名稱:幼兒園中秋節(jié)親子活動

活動目的:通過中秋節(jié)親子活動,增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流,加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和家庭意識。

活動時間:

活動地點(diǎn):幼兒園大操場

活動內(nèi)容:

1.?中秋節(jié)文化講解:

通過講故事的方式,向幼兒和家長們介紹中秋節(jié)的由來及相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如月餅、賞月、猜燈謎等。

2.?制作月餅:

幼兒與家長們一起參與制作月餅的活動,通過親手動手的方式,感受傳統(tǒng)食品的制作過程,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

3.?親子拓展活動:

設(shè)計(jì)一系列的親子拓展活動,如組織家長和幼兒進(jìn)行三腳扭秧歌、合唱中秋節(jié)歌曲、編織五光十色的紙燈籠等。

4.?猜燈謎比賽:

安排幼兒和家長組隊(duì)進(jìn)行猜燈謎比賽,通過題目形式的猜謎游戲增加互動性和趣味性,培養(yǎng)幼兒們的觀察力和思維能力。

5.?賞月活動:

在夜晚,幼兒與家長一起到戶外觀賞明亮的月亮,通過賞月的活動,讓幼兒感受到中秋佳節(jié)的莊重和祝福。

6.?幼兒節(jié)目表演:

安排幼兒園中班、大班的幼兒們進(jìn)行節(jié)目表演,如舞蹈、歌曲、詩朗誦等,展示幼兒的才藝和表現(xiàn)力。

7.?送月餅:

幼兒園為每個家庭準(zhǔn)備一份精美的月餅禮盒,讓幼兒將禮盒送給家長,表達(dá)對家長的愛與祝福。

注意事項(xiàng):

1.?活動要注重親子互動,營造和諧溫馨的氛圍。

2.?活動過程中要關(guān)注幼兒的安全,保證參與活動的幼兒和家長的身體安全。

3.?活動材料的準(zhǔn)備要提前做好,確?;顒恿鲿尺M(jìn)行。

4.?活動結(jié)束后,要及時進(jìn)行活動總結(jié),記錄活動成果和反饋。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇4)

活動主題:團(tuán)圓共享月圓之夜

活動時間:中秋節(jié)當(dāng)天晚上

活動地點(diǎn):幼兒園操場

活動流程:

1.?活動開始前,準(zhǔn)備好一面大型中秋月餅造型的背景板,并在操場中央擺放一張大型圓桌,上面擺放各種中秋節(jié)道具和小吃。

2.?活動開始,歡迎家長和孩子們參與,同時播放歡快的中秋節(jié)音樂,營造溫馨喜慶的氛圍。

3.?主持人介紹活動流程并邀請家長和孩子們依次圍坐在圓桌周圍,象征團(tuán)圓和和諧。

4.?家長們可以一起與孩子們品嘗各種中秋節(jié)特色小吃,如月餅、柚子、蘇式糕點(diǎn)等,讓孩子們了解中秋節(jié)傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。

5.?家長和孩子們可以一起制作自己的小月餅,通過搓揉、包裹等活動,增加親子互動的機(jī)會,培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。

6.?家長可以向孩子們講解中秋節(jié)的由來和故事,孩子們聽故事的同時,也可以制作一些簡單的中秋節(jié)手工,如剪紙、燈籠等。

7.?在活動的最后階段,家長和孩子們一同合唱《月光下的鳳尾竹》,展示他們的團(tuán)結(jié)和和諧,并共同向大型中秋月餅背景板合影留念。

8.?活動結(jié)束后,給每個孩子準(zhǔn)備一份精美的中秋節(jié)禮物,作為回憶和獎勵。

活動目標(biāo):

1.?增進(jìn)親子關(guān)系:通過家長和孩子一起參與活動,增進(jìn)親子之間的感情,促進(jìn)家庭和諧與團(tuán)結(jié)。

2.?傳承傳統(tǒng)文化:讓孩子們通過參與各種中秋節(jié)活動,了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和風(fēng)俗文化,培養(yǎng)他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)同。

3.?培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力:通過制作月餅和手工等活動,培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

4.?增強(qiáng)孩子們的集體意識:讓孩子們通過合唱活動和圍坐團(tuán)圓的方式,增強(qiáng)他們的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。

備注:活動方案可根據(jù)幼兒園具體情況進(jìn)行調(diào)整,確保活動的順利進(jìn)行和孩子們的安全。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇5)

活動名稱:?快樂共度中秋節(jié)——親子團(tuán)圓晚會

活動目標(biāo):

1.?增進(jìn)親子關(guān)系,加強(qiáng)家庭的凝聚力;

2.?增進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,培養(yǎng)幼兒的文化素養(yǎng);

3.?提供親子互動的機(jī)會,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

活動時間:?中秋節(jié)前一天晚上,約為18:30-20:30。

活動流程:

1.?活動開場?(15分鐘)

-?開場音樂歡快,擺放中秋節(jié)主題裝飾物;

-?主持人簡短介紹團(tuán)圓的意義,并祝福全體家長和幼兒。

2.?親子游戲環(huán)節(jié)?(30分鐘)

-?準(zhǔn)備一些親子游戲,如傳球游戲、搶氣球等,以增進(jìn)親子間的合作與團(tuán)結(jié);

-?以小組形式進(jìn)行游戲,每個小組由一位成人和一個或多個幼兒組成;

-?游戲設(shè)置獎品或小獎?wù)?,激發(fā)孩子們的參與度和積極性。

3.?中秋傳統(tǒng)文化講解和親子手工制作?(45分鐘)

-?請一位老師為幼兒和家長們講解中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和故事;

-?準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的手工制作材料,如燈籠、月餅?zāi)P?,讓家長和孩子們一起動手制作;

-?幼兒在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行手工制作,并可以在完成時展示自己的作品。

4.?中秋月餅分享?(20分鐘)

-?邀請家長們提前準(zhǔn)備好各種口味的月餅,并將月餅分成小塊,準(zhǔn)備共享;

-?家長和幼兒們一起圍坐在一起,品嘗各種口味的月餅,交流對月餅的喜好和回憶;

-?可以播放相關(guān)的節(jié)日歌曲或音樂,營造溫馨的氛圍。

5.?結(jié)束儀式?(10分鐘)

-?感謝家長們的積極參與,并表達(dá)對幼兒的關(guān)愛之情;

-?送上一份小禮物作為對家長和孩子們的祝福;

-?引導(dǎo)家長和幼兒們歡念詩歌或同聲念句《靜夜思》等中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,讓大家共同慶祝中秋節(jié)。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇6)

活動名稱:幼兒園中秋節(jié)親子活動

活動時間:中秋節(jié)前一周的周六上午

活動地點(diǎn):幼兒園室外活動場地

活動對象:幼兒園學(xué)生及家長

活動目的:通過中秋節(jié)親子活動,增加家長和孩子之間的親子互動,加深家庭情感,讓孩子了解中秋節(jié)文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。

活動內(nèi)容:

1.?寫中秋祝福卡:在活動開始前,準(zhǔn)備好中秋祝??ê筒使P,家長和孩子一起寫上祝福語,表達(dá)對彼此的愛和祝福。

2.?制作中秋燈籠:準(zhǔn)備好燈籠制作材料,家長和孩子一起動手制作自己的中秋燈籠,可以是紙燈籠,也可以是塑料燈籠,家長可以幫助孩子完成較難的步驟。

3.?制作月餅:準(zhǔn)備好月餅制作材料,家長和孩子一起制作月餅,了解月餅的制作過程,同時也能品嘗到自己親手制作的美味月餅。

4.?中秋剪紙:準(zhǔn)備好彩紙和剪刀,家長和孩子一起剪制中秋主題的剪紙,可以是兔子、月亮、花朵等,培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力。

5.?即興小品表演:準(zhǔn)備幾支中秋節(jié)目的小品,同時準(zhǔn)備一些小道具,家長和孩子一起選擇并表演一段即興小品,可以是傳統(tǒng)的中秋故事,也可以是自己編劇的小故事。

6.?親子撈月亮游戲:準(zhǔn)備一個大的水池,里面放置著一些漂浮的“月亮”,家長和孩子一起用漁網(wǎng)去撈起月亮,看看誰能撈到的最多。

7.?聽故事:準(zhǔn)備一些關(guān)于中秋節(jié)的故事書籍,家長和孩子一起坐在一起,家長為孩子們講述中秋節(jié)的故事,增加孩子對中秋節(jié)的了解。

8.?中秋游園活動:整個活動結(jié)束后,可以帶領(lǐng)家長和孩子們參觀幼兒園的花園,觀賞中秋節(jié)景觀布置,一起欣賞中秋月亮的美麗。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇7)

活動名稱:幼兒園中秋節(jié)親子活動

活動目的:促進(jìn)親子關(guān)系,增強(qiáng)親子間的溝通交流,并讓幼兒了解并感受中秋節(jié)的文化傳統(tǒng)。

活動時間:中秋節(jié)前一周

活動地點(diǎn):幼兒園活動室及戶外場地

活動準(zhǔn)備:

1.?準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的道具和裝飾品,如剪紙、月餅、燈籠等。

2.?準(zhǔn)備貼紙、彩紙、顏料等繪畫工具。

3.?準(zhǔn)備月餅和小食品作為活動的獎勵。

4.?為家長和幼兒準(zhǔn)備紙張和筆。

活動流程:

1.?歡迎儀式(10分鐘)

-?由教師向家長和幼兒介紹活動內(nèi)容和意義。

-?學(xué)唱中秋節(jié)相關(guān)的歌曲,并通過手勢和動作引導(dǎo)家長和幼兒一起參與。

2.?家長與幼兒互動(30分鐘)

-?親子手工:家長和幼兒攜手進(jìn)行剪紙活動,制作屬于自己的中秋節(jié)裝飾品。

-?親子繪畫:家長和幼兒一起繪制中秋節(jié)的圖畫,可以是月亮、兔子等與中秋節(jié)相關(guān)的主題。

3.?親子游戲(20分鐘)

-?月餅傳遞游戲:家長和幼兒形成多個小組,每個小組站成一圈,家長手持月餅從一個人傳到另一個人,傳到最后一個人后,團(tuán)隊(duì)大聲喊出“中秋快樂”。

-?賽燈謎:教師出一道道中秋節(jié)相關(guān)的燈謎,由家長和幼兒一起猜謎,答對的團(tuán)隊(duì)可以獲得獎勵。

4.?家長交流分享(15分鐘)

-?家長圍繞中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗分享自己的經(jīng)歷和故事。

-?幼兒有機(jī)會向家長展示自己制作的手工作品和繪畫作品,并解釋自己的創(chuàng)作理念。

5.?美食品鑒(15分鐘)

-?家長和幼兒一起品嘗不同種類的月餅,了解各種月餅的制作方法和口味特點(diǎn)。

-?教師可以講解月餅的由來和中秋節(jié)的傳統(tǒng)食物,引導(dǎo)幼兒和家長一起欣賞中秋節(jié)的美食文化。

6.?結(jié)束儀式(10分鐘)

-?教師總結(jié)活動的收獲和體會,鼓勵家長和幼兒在日常生活中保持親子互動和交流。

-?為家長和幼兒頒發(fā)活動獎勵,并表揚(yáng)他們在活動中的表現(xiàn)。

活動注意事項(xiàng):

1.?與幼兒一同參與的家長需提前告知并簽署同意書。

2.?活動中應(yīng)提供適量的水和小食品作為補(bǔ)充。

3.?為部分不方便攜帶孩子的家長提供托管服務(wù),確保每個孩子的安全與需要。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案(篇8)

活動名稱:共慶中秋,快樂七夕

活動目的:通過親子活動增進(jìn)親子互動,加強(qiáng)家庭關(guān)系,讓孩子感受傳統(tǒng)中秋節(jié)文化。

活動時間:中秋節(jié)前一周的周六上午9:00-11:30

活動地點(diǎn):幼兒園教室及教學(xué)活動區(qū)域

活動流程:

1.?上午9:00-9:30:

中秋節(jié)知識講解與學(xué)習(xí),家長與孩子們一起進(jìn)入教室,主持老師給孩子們講解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識,如月亮的成因、中秋節(jié)的由來、傳統(tǒng)食物等。通過圖片、故事、兒歌等形式,讓孩子們更好地理解與記憶。

2.?上午9:30-10:00:

手工制作中秋節(jié)燈籠,由老師一邊給孩子們示范,一邊指導(dǎo)家長與孩子一起制作中秋節(jié)燈籠??蓽?zhǔn)備一些彩紙、顏色筆、剪刀等簡單工具,讓孩子們動手操作,增加親子互動,提高想象力和動手能力。

3.?上午10:00-10:30:

親子手繪中秋節(jié)月餅,準(zhǔn)備一些空白月餅圖紙和彩色油畫筆,讓孩子們與家長一同發(fā)揮創(chuàng)意,根據(jù)自己的想法繪制中秋月餅圖案??梢岳脠D紙邊緣的空白區(qū)域,寫下自己對中秋節(jié)的祝福語,增加親子交流與互動。

4.?上午10:30-11:00:

親子游戲時間,為了增進(jìn)親子間的感情,準(zhǔn)備一些有趣的親子游戲,如夾豆子比賽、捉迷藏等,讓孩子與家長一起參與游戲,增加親子間的互動和合作。

5.?上午11:00-11:25:

中秋節(jié)傳統(tǒng)美食品嘗,為了讓孩子們更好地體驗(yàn)中秋節(jié)的風(fēng)俗,準(zhǔn)備一些各種口味的月餅、柚子和其他傳統(tǒng)中秋節(jié)食品,讓孩子們與家長一起品嘗和分享美食,增進(jìn)親子之間的感情。

6.?上午11:25-11:30:

豐收與祝福,活動結(jié)束前,準(zhǔn)備一籃水果和鮮花,讓每個家庭派代表上臺,表達(dá)對豐收和新一年的祝福,同時將水果和鮮花分發(fā)給每個家庭,作為活動的結(jié)尾和回憶。

活動要點(diǎn):

1.?活動前應(yīng)提前通知家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,并保證活動期間有足夠的家長參與。

2.?活動過程中,老師要時刻關(guān)注孩子們的安全,確保他們在活動中得到適當(dāng)?shù)恼疹櫯c引導(dǎo)。

3.?活動結(jié)束后,幼兒園可以準(zhǔn)備一張精美的親子合影作為紀(jì)念,并發(fā)放給家長。

4.?活動后,可以組織家長們一起參觀學(xué)校的中秋節(jié)文化展覽,展示孩子們的手工作品和繪畫作品。

5.?活動結(jié)束后,家長可帶著孩子回家,繼續(xù)共度中秋節(jié)的快樂時光,傳承中華傳統(tǒng)文化。

托班三八婦女節(jié)親子活動方案


活動目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

活動準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。

活動過程:

一、游戲:寶寶找媽媽

――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。

師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。

二、談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”

師:每年的3月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了,開心嗎?

——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說說在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。

——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。

三、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂!好不好?

四、互動環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和媽媽表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)踩氣球

游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。

(4)“揪尾巴”

游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒WC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。

(5)媽媽找寶寶

師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。

(6) 剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。

(7) 贈送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

五、活動結(jié)束

師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節(jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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