小兔兔找家（幼兒園中班體育教案）

引言：小兔子在春天的時候走丟了，找不到自己的媽媽了，小兔子哭著、流著眼淚想媽媽。通過本次幼兒園教案讓幼兒對集體游戲感興趣，鍛煉幼兒的身體協(xié)調性，鍛煉幼兒的反應能力，從小培養(yǎng)幼兒不嫉妒的好心理素質。

優(yōu)秀教案名稱：小兔兔找家（幼兒園中班體育教案）

優(yōu)秀教案目標：提高幼兒三人合作進行游戲的能力，培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應能力，培養(yǎng)幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質。

優(yōu)秀教案準備：兔頭飾若干，大灰狼頭飾一個，磁帶。

優(yōu)秀教案過程：

一、 開始部份

1. 小兔子（幼兒）分散站在場地中間，在兔媽媽（教師）的帶領下做自編的小兔操節(jié)。

2. 隊列練習：四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。

二、 基本部份

1. 介紹游戲名稱。

2. 游戲玩法：選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼，其余的人按三人分成幾組，兩人圍成圈，一人當窩中的兔，每組相距3—6步，游戲開始，教師與幼兒齊念“小朋友來游戲，我們來幫兔找窩，一、二、三?！焙耙粫r，兔即刻逃跑，喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救，可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑，大灰狼繼續(xù)追，如果被大灰狼捕到的兔，兩人就另換角色。

3. 幼兒進行游戲。

4. 教師小結游戲情況，并表揚找到窩的兔子取得勝利，全體幼兒祝賀他們。

5. 幼兒再次游戲

三、 結束部份 復習游戲“螺旋走”。

小兔子分蘑菇

優(yōu)秀教案目標：

1、幼兒初步掌握“請您吃……”的句式，并能主動的運用簡單的禮貌用語。如：請、謝謝、不客氣。

2、幼兒懂得在家庭中主動與長輩分享食物。

優(yōu)秀教案準備：故事：“小兔子分蘑菇”掛圖、蘑菇卡片每人大的兩個；小的一個、白筐若干、兔爺爺、兔奶奶頭飾各一個。

優(yōu)秀教案過程：

引導幼兒看圖講述故事：“小兔子分蘑菇”。

1、引導了解故事的人物、地點。

2、啟發(fā)幼兒結合已有經(jīng)驗思考應該如何分食物？應該使用哪些禮貌用語？

3、引導幼兒學習使用簡單的分食物的禮貌用語。

4、啟發(fā)幼兒給兔奶奶分蘑菇應該說什么？

5、教師繼續(xù)講述故事，幼兒補充禮貌用語：“請你吃蘑菇?！?/p>

6、幼兒觀察剩下了一個什么樣的蘑菇，應該分給誰？

7、引導一名幼兒示范分蘑菇的方法以及正確使用禮貌用語。

8、請幼兒分蘑菇，教師個別指導。

活動延伸：戶外游戲“采蘑菇”。

家庭活動：“我為家人分水果?！?/p>

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幼兒園小班語言教案：小兔找家

活動目標：

1.在小兔找家的游戲情境中，聽指令按顏色，形狀等屬性特征"找家"躲避大灰狼。

2.愿意在游戲中大膽表達自己的想法。

活動準備：小兔頭飾12個（紅，藍） 5個紅圈，5個藍圈（圓，正方）活動過程：

一 裝扮小兔子 引發(fā)幼兒興趣1.師：我是兔媽媽，你們是誰呀？（兔寶寶）寶寶們，跟著媽媽一起去玩一玩好嗎？

2.游戲"兔寶寶找媽媽"教師按顏色或男女找小兔子，相應小兔子回答。（紅色兔寶寶和我招招手，藍色兔寶寶和我招招手 兔弟弟在哪里 和我敬禮 兔妹妹在哪兒，和我抱一抱）二 游戲"小兔找家"1．按顏色找家導入：出示ppt，看是誰呀？（灰太狼）今天灰太狼要找我們兔寶寶，當你聽到音樂停的時候就找一個和自己顏色一樣的家，躲起來。

1）幼兒分2組，一組出去玩，一組坐在位置上，提示同伴快快找家2.找顏色相反的家灰太狼沒抓到你們，要動腦筋了，灰太狼要躲進紅色家里，那兔寶寶應該躲在哪里？（藍色家）那灰太狼進藍色家，兔寶寶要去哪里？（紅色家）那現(xiàn)在請兔弟弟來玩玩這個游戲吧?。ǔ霈F(xiàn)紅色圖，兔弟弟進藍色圈）3兔妹妹再來玩一玩，出現(xiàn)藍色圖 兔妹妹進紅色圈）三 按形狀找家1.灰太狼抓不到你們，又動腦筋了，這次灰太狼要躲進圓形的家里。這次請兔妹妹來玩，（ppt出示灰太狼+圓形圖）請幼兒躲起來2.那我們現(xiàn)在請勇敢的兔弟弟來試一試，找個和灰太狼躲的不一樣的地方。（出示灰太狼+方形圖）幼兒進圓形圈四 按形狀和顏色找家1.灰太狼又找誰來幫忙了？（紅太狼） 紅太狼進紅色，灰太狼 方形 那我們應該躲進哪里??？你們看看我躲的對不對 教師跳進紅色圈，對嗎？（不對，紅太狼在紅色里，進藍色的）那我跳進方的對不對？（不對，灰太狼在里面 進圓的）我們應該躲進和紅太狼顏色不同，和灰太狼圖形不一樣的地方請藍耳朵寶寶來玩一玩！

五 活動結束你們看，他們又找誰幫忙了呀？（小灰灰）下次我們再來試試。

幼兒園中班教案《小兔回家》

不為明天做好準備的人是沒有未來的，為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，因此，老師們都會選擇準備一份教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？以下是小編收集整理的“幼兒園中班教案《小兔回家》”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小兔回家》》

中班教案《小兔回家》適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒能積極勇敢地跳過一定高度、寬度的障礙物，并遵守游戲規(guī)則，喜歡參加體育游戲，體驗游戲成功后的快樂，學習雙腳并攏跳約30cm高、50cm遠的障礙物，訓練四肢協(xié)調能力，快來看看幼兒園中班《小兔回家》教案吧。

活動目標：

1、喜歡參加體育游戲，體驗游戲成功后的快樂。

2、能積極勇敢地跳過一定高度、寬度的障礙物，并遵守游戲規(guī)則。

3、學習雙腳并攏跳約30cm高、50cm遠的障礙物，訓練四肢協(xié)調能力。

4、鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。

5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動重難點：

學習雙腳并攏跳過約30cm高、50cm遠的障礙物。

能遵守集體游戲規(guī)則，并積極大膽的參加游戲。

活動準備：

1、音樂：兔子舞

2、器材準備：30cm高的欄桿2個、小呼啦圈10個、繩子四條。

3、場地布置：紅隊：】○○○○○｜｜

藍隊：】○○○○○｜｜

】：30cm高欄桿；○：呼啦圈；｜｜：距離50cm遠的繩子

活動過程：

一、熱身運動：兔子舞

——兔寶寶們，今天天氣可真好，媽媽帶你們一起去戶外運動吧！

——熱身運動：頭部運動—四肢運動—體側運動—體轉運動—腹部運動—手部關節(jié)運動—腿部關節(jié)運動—跳躍運動

二、游戲：小兔回家

1、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒游戲的興趣。

——兔寶寶們，剛剛好不好玩呀？媽媽覺得有點累了，我們一起回家吧?？墒腔丶业穆飞衔覀儽仨氁^一個圍欄、一條石子路和一條小溪才能到家，你們敢跳嗎？

2、依次出示障礙物欄桿、呼啦圈及繩子，討論跳障礙物方法。

3、請個別幼兒試一試。

4、教師示范動作要領：跳障礙物時注意雙腳并攏、手自然垂直于身體兩側，同時身體微微前傾、下蹲。

5、將三個障礙物分別放置三個不同地方，幼兒自由練習。

三、游戲：小兔回家

1、幼兒分成紅、藍兩隊進行游戲，先跳過高30cm圍欄、再跳過石子路，最后跳過寬50cm的小溪從隊伍右邊跑回來拍下一個朋友的手，游戲繼續(xù)。

2、兩隊進行比賽，比比哪隊最快。

3、放松運動

——帶領幼兒甩甩手臂、捶捶雙腿、轉轉腰等。

四、收拾器械，小結游戲情況。

小百科：兔的眼球呈圓形，單眼視角180°，所以兔用單眼看東西。兔的品種不同、毛色不同，其眼的顏色也不同。

幼兒園小班教案《小兔找食物》

小班教案《小兔找食物》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒根據(jù)蔬菜的數(shù)量與實物卡片、數(shù)字卡片的匹配，3以內(nèi)數(shù)的點數(shù)。鞏固對3以內(nèi)數(shù)的認識，通過操作讓幼兒體驗學習數(shù)學的樂趣，快來看看幼兒園小班《小兔找食物》教案吧。

活動目標：

1、3以內(nèi)數(shù)的點數(shù)。鞏固對3以內(nèi)數(shù)的認識。

2、根據(jù)蔬菜的數(shù)量與實物卡片、數(shù)字卡片的匹配。

3、通過操作讓幼兒體驗學習數(shù)學的樂趣。

4、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。

5、樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。

活動準備：

蘿卜、白菜、蘑菇數(shù)字：1.2.3.等

活動過程：

一、導入引出課題教師：今天兔媽媽帶兔寶寶去郊游玩吧?。ㄟ呑x兒歌邊走進教室）帶領幼兒向老師問好，并坐好。

二、出示貼絨白菜。蘿卜。蘑菇。并提問：

教師：寶寶門都做好了么。來來小眼睛閉上，我們一起數(shù)oen;two;tree.瞧這里有什么呢？（蘿卜；白菜、蘑菇）它們各有多少呢？（1個蘿卜；2棵白菜，3個蘑菇。）并引導幼兒點數(shù)而且放進籃子里

三、蔬菜的數(shù)量匹配相應的實物卡片教師：能干的兔寶寶們摘了這么多的蔬菜。我們請客人起來分享吧！

一個蘿卜我們就只請：一只兔吃兩棵白菜呢？應請幾只兔子吃呢：蘑菇呢？誰來幫幫忙呢？

四、根據(jù)蔬菜的數(shù)量匹配相應的數(shù)字卡片教師：咦！都這么厲害呀！這是誰來了（數(shù)字1.2.3.）數(shù)字寶寶看到小兔子玩的那么開心，它們也想找好朋友做游戲了：

一個蘿卜：數(shù)字寶寶1就和一個蘿卜找朋友兩棵白菜呢：數(shù)字幾何它做好朋友蘑菇呢？

五、請幼兒操作蔬菜題卡：

教師：哇；你們太棒啦。聽蔬菜們在說什么呢？哦；原來它們想請你們幫蔬菜寶寶們操作題卡;完成好嗎？（講操作要領）六、結束寶寶們都做完了嗎：今天兔寶寶門真能干，快到中午了。寶寶肚峨了吧！請寶寶們排隊我們來做頓豐富的午餐吧

幼兒百科：食物通常是由碳水化合物、脂肪、蛋白質、水構成，能夠藉進食或是飲用為人類或者生物提供營養(yǎng)或愉悅的物質。食物的來源可以是植物、動物或者其他界的生物，例如真菌，亦或發(fā)酵產(chǎn)品像是酒精。

幼兒園小班體育活動：小兔搬家

活動目標：

1．練習雙腿夾物跳的動作，發(fā)展腿部力量。

2．激發(fā)對體育活動的興趣，充分體驗游戲的快樂。

活動準備：

塑料圈每人一個，山洞（紙箱）、墊子和泡沫板等若干，小皮球、小枕頭、可樂瓶若干（幼兒人數(shù)的3-4倍），錄音機、磁帶。

活動過程：

(一) 幼兒手拿圈開汽車進場，跳開心舞。

（二）游戲：“狼來了”。

1．搭建小兔的家。

教師：我們把圈連成圓形或方形搭成小兔的家，然后在兔媽媽的帶領下去為新家購買物品。

2．講解購買物品的要求：每次只能買一樣物品，買來的物品要用雙腿夾住跳回家。當老師喊：“狼來了！”小朋友迅速逃回家，在塑料圈里蹲下。老師說：“大灰狼走了。”小朋友再出來買東西。

（三）游戲：“小兔搬家”。

1．教師與幼兒共同討論怎樣幫小兔想辦法。

教師：“大灰狼真討厭，經(jīng)常偷襲我們，我們還是搬家吧。”

討論：怎樣才能把家里的那么多的東西都搬走。

示范夾物跳的搬家方法。

2．造新家。

自選小橋路（塑料地墊鋪成曲折的小橋）或小樹林路（可樂瓶搭成），夾著圈跳到家的新址，把圈搭成一個新家（圓形或方形），再爬過小山坡（堆成山坡狀的墊子），鉆過山洞，回到原處。

3．介紹搬家的路線。

自選小橋路或小樹林路，夾一樣東西跳到新家，把物品放進新家的筐里，再爬過小山坡，鉆過山洞，繼續(xù)搬家。

（四）放松整理活動。

1．東西分類。

２．放松活動：互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。

活動延伸：

戶外活動：帶領幼兒進行這一游戲。