慶祝2011元旦臺(tái)詞稿(幼兒園優(yōu)秀教案慶祝2011元旦臺(tái)詞稿(幼兒園優(yōu)秀教案
發(fā)布時(shí)間:2019-12-13 幼兒園元旦教案 幼兒園優(yōu)秀優(yōu)秀教案 優(yōu)秀幼兒園教案內(nèi)容:新年伊始,歡慶元旦,在這辭舊迎新的新年里,我們有迎來(lái)了20xx年的聲音,清晨媽媽和我一起來(lái)到幼兒園參加新年元旦活動(dòng),老師媽媽們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了新年的祝福詞,讓我們先偷偷瞄一眼吧!
教案標(biāo)題:慶祝20xx元旦臺(tái)詞稿(幼兒園優(yōu)秀教案)
甲:新年的臉紅了;
乙:新年的心飛了;
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋;
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;
甲:回首20xx年,我們驕傲。
乙:回首20xx年,我們自豪。
甲:四月,榮升市級(jí)示范幼兒園;
乙:六月,幼兒體操比賽榮獲省市特等獎(jiǎng);
甲:十月,榮獲市級(jí)精神文明單位稱號(hào);
乙:可喜的一年,輝煌的一年;
甲:金雞悄然而去,靈犬一路奔來(lái),在這辭舊迎新之際,我們機(jī)關(guān)幼兒園小朋友載歌載舞,歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái);
乙:在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了! 祝大家
合:新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!
甲:下面有請(qǐng)某某領(lǐng)導(dǎo)講話……
乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的講話。漢縣機(jī)關(guān)幼兒園20xx年慶元旦文娛活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
親吻著清新的雨露;
淋浴著明媚的陽(yáng)光;
朵朵花兒在這里盛開(kāi);
朵朵花兒在這里綻放。
學(xué)前一班的小朋友為您帶來(lái)舞蹈:花兒朵朵。
甲:來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)來(lái)來(lái),大家來(lái)拉成圈;
一二三,一二三,我們跳得多好看!
中班興趣班的小朋友要急著上場(chǎng)為我們表演了,看看她們有多可愛(ài),熱烈的掌聲送給她們"
乙:恭喜恭喜,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái),中三班的小朋友給大家拜年來(lái)了""爸爸媽媽快快準(zhǔn)備好紅包喲""
甲:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,瞧,一顆顆閃亮的小星星出場(chǎng)了,大班級(jí)興趣班的小朋友們?yōu)槟鷰?lái)舞蹈“閃亮的星星”。
乙:一二三四五六七,我的小鴨在哪里,呀,在這里,可愛(ài)的小鴨們搖搖擺擺上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞由中四班小朋友為您帶來(lái)的“數(shù)小鴨”
甲:有一首古詩(shī)小朋友們都會(huì)背:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。哈哈,我們的小詩(shī)人們馬上就要出場(chǎng)了,請(qǐng)看中一班寶寶們的詩(shī)歌表演。
乙:下面這個(gè)節(jié)目呀,有點(diǎn)神秘,讓我們一起來(lái)看看大雙一班的小朋友們要為我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目。
甲:豬小弟呀豬小弟,跟著主人去游戲,中二班可愛(ài)的豬寶寶們快來(lái)喲""大家都等著你們呢!
乙:從小學(xué)英語(yǔ),長(zhǎng)大留學(xué)去,瞧我們中雙班的小朋友多有志氣,聽(tīng)聽(tīng)看,他們都唱了些什么?
甲:下面要為大家表演的節(jié)目是我園今年六月在省市比賽獲得特等獎(jiǎng)的體操,雖然他們的訓(xùn)練時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但是他們的表演決不壓于當(dāng)初參賽的哥哥姐姐們,讓我們拭目以待""
乙:吮吸著祖國(guó)媽媽的乳汁,我們健康快樂(lè);淋浴著祖國(guó)媽媽的暖陽(yáng),我們茁壯成長(zhǎng);請(qǐng)看由大三班小朋友表演的歌舞“小樹(shù)快快長(zhǎng)”。
甲:我們是一群快樂(lè)的小天使,看看我們的表演多精彩,大四班的小朋友為隆重出場(chǎng)""
乙:雪花飄,飄到樹(shù)枝上,雪花舞,舞到了草地上,我們的小雪花飄來(lái)了""請(qǐng)看大雙二班小朋友表演的舞蹈“歡樂(lè)的小雪花”。
甲:我們是小小舞蹈家,跳起舞來(lái)頂呱呱。大班級(jí)興趣班小朋友為您表演舞蹈基本辦展示。
乙:霧來(lái)了,霧來(lái)了,娃娃哭了;想爸爸,想媽媽,我要回家;哈哈,是哪里來(lái)的小長(zhǎng)今呀?哦,原來(lái)是大三班小朋友要為我們表演節(jié)目了。
甲:伴著初升的太陽(yáng),我們高高興興地上學(xué)了,先練上一段武術(shù),再跳上一曲交誼舞,我們的生活多快樂(lè)。學(xué)前二班小朋友閃亮登場(chǎng),有請(qǐng)""
乙:看了小朋友們的精彩表演,我們老師也要來(lái)上一段印度舞,請(qǐng)欣賞由老師為您表演的舞蹈“多彩的腳鈴”。
甲:我們的歌聲最嘹亮,我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng),我們用歌聲度過(guò)童年;聽(tīng)聽(tīng)看,誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人?掌聲請(qǐng)出大一班小朋友為我們帶來(lái)的兒歌聯(lián)唱。
甲:這里歡歌笑語(yǔ)。
乙:這里滿堂融融,
甲:這里暢想未來(lái),
乙:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
甲:讓我們記住這美好的時(shí)光,
乙:讓我們明年在相逢。
甲:20xx年機(jī)關(guān)幼兒園元旦文娛活動(dòng)到此結(jié)束!
乙:再一次祝大家
合:新年快樂(lè),狗年好運(yùn)!
20xx年1月1日
小編總結(jié):元旦的腳步已經(jīng)向我大步走來(lái),想躲也躲不掉這喜慶的氣氛。幼兒園老師媽媽精心準(zhǔn)備的禮物等待送到小朋友們手里,各班準(zhǔn)備的迎新年節(jié)目更是整裝待發(fā)。
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2011,新年鐘聲(幼兒園教案元旦活動(dòng))
前言:20xx年是值得期待的一年,說(shuō)房?jī)r(jià)要控制;物價(jià)要控制,眼看著新的一年即將拉開(kāi)帷幕,國(guó)家又會(huì)做些什么呢?老百姓的期待會(huì)不會(huì)落空呢?這些都是值得我們期待,然而當(dāng)下我們是要開(kāi)心的過(guò)好每一天,用積極的心態(tài)來(lái)迎接著20xx新的開(kāi)始。
教案名稱:新年鐘聲(幼兒園教案元旦活動(dòng))
教案目的:
1、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
教案活動(dòng):
20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂(lè),合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》
2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》
3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說(shuō)兒歌,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》
游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》
11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》
14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
結(jié)束:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
小編總結(jié):本次幼兒園優(yōu)秀教案重在讓孩子明白元旦的意義,認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元旦”的社會(huì)效應(yīng),從中體會(huì)偉大祖國(guó)的富強(qiáng)。
2010幼兒園元旦教案:慶元旦
目標(biāo):
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
3.體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,會(huì)唱《新年好》的歌,觀察過(guò)街上環(huán)境的變化,家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。
過(guò)程:
一. 認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
1.出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
2.“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
3.教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意————等等。
二. 送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)
1. 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶?!霸┕?jié)”好嗎?家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2. 互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。
3. 幼兒送禮物,說(shuō)祝福話語(yǔ)。(教師家長(zhǎng)指導(dǎo))
三.請(qǐng)幼兒表演節(jié)目
今天是元旦節(jié),我們都很高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!
四.家長(zhǎng)表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。
五.親子游戲
1. 踩氣球:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。
2. 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。
六.教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園小班元旦教案:慶元旦
目標(biāo):
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
3.體驗(yàn)快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物,會(huì)唱《新年好》的歌,觀察過(guò)街上環(huán)境的變化,家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。
過(guò)程:
一. 認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
1.出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
2.“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
3.教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意————等等。
二. 送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)
1. 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶?!霸┕?jié)”好嗎?家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2. 互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。
3. 幼兒送禮物,說(shuō)祝福話語(yǔ)。(教師家長(zhǎng)指導(dǎo))
三.請(qǐng)幼兒表演節(jié)目
今天是元旦節(jié),我們都很高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!
四.家長(zhǎng)表演節(jié)目
小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。
五.
1. 踩氣球:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。
2. 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。
六.教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
2010元旦致詞(幼兒園元旦教案)
標(biāo)題:20xx元旦致詞(幼兒園元旦教案)
前言:新年的氣息已經(jīng)蔓延至城市任何角落,商店商場(chǎng)掛上了可愛(ài)的小兔子;街頭的門(mén)臉?lè)繏焐狭丝蓯?ài)的小兔子;幼兒園里也掛上了可愛(ài)的小兔子。因?yàn)樵龠^(guò)幾天就是兔年了,我們就開(kāi)始新的一年了。
20xx年1月1日1時(shí)1分1秒,幸福衛(wèi)星跟蹤你,快樂(lè)導(dǎo)彈瞄準(zhǔn)你,財(cái)富槍支指向你,祝福子彈圍剿你,看你還能往哪躲。祝元旦快樂(lè)!
20xx年1月1日1時(shí)1分1秒,幸福衛(wèi)星跟蹤你,快樂(lè)導(dǎo)彈瞄準(zhǔn)你,財(cái)富槍支指向你,祝福子彈圍剿你,看你還能往哪躲。祝元旦快樂(lè)!
牛尾掃盡憂煩,虎首迎來(lái)吉祥。祝你虎年大旺:生活虎躍龍騰,名譽(yù)虎氣沖天,事業(yè)虎嘯風(fēng)生,錢(qián)財(cái)虎踞龍盤(pán)!
新年到了,送你一條魚(yú)><(((;>,希望你在新的一年里,財(cái)富有余,頓頓有魚(yú),精神有余,幸福有余。元旦快樂(lè)!
送你短信一條,收到就“新”;加上誠(chéng)摯祝福,理解就“新”;配上貼心問(wèn)候,感動(dòng)就“新”;元旦來(lái)了,開(kāi)心就“新”。祝新年快樂(lè)!
想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)怕羅嗦;想辦企業(yè)怕稅多;想拍電影怕太火;想吃火鍋怕太熱;最想做而又不怕的是,在你圓腦瓜上寫(xiě):圓蛋快樂(lè)!
過(guò)去的一年,你做牛人走牛運(yùn)發(fā)牛財(cái),就連牛皮也吹得清新脫俗;未來(lái)的一年,你行虎步發(fā)虎威有虎氣,就連老虎的臀部也可以摸幾把。新年快樂(lè)!
╭☆╯★╰☆╮╭☆╯ 元旦快樂(lè) ╰☆╮ ╰☆╮ 生活愉快 ╭☆╯ ╰☆╮★╭☆╯
新年翩翩而至,舊歲漸漸而逝。元旦的到來(lái),伴隨著我的祝福,滿懷希望的望眼幸福,攜手快樂(lè)歡度這個(gè)新年的的伊始,我們大聲喊出“元旦快樂(lè)”!
日照元旦生紫煙,遙看幸福掛前川,飛流直下三千尺,疑是快樂(lè)落九天。橫看健康豎平安,遠(yuǎn)近高低各好運(yùn),不識(shí)元旦真面目,只緣未收我短信。元旦快樂(lè)!
小編總結(jié):眼看著元旦新年的氣息越來(lái)越近,早上出門(mén)已經(jīng)感受到了新年的味道,寒冷的空氣中彌漫著喜慶的香味,那是迎接新年的氣息!