幼兒園大班社會(huì)教案：大中國(guó)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．讓幼兒知道自己是中國(guó)人，能用連貫的語(yǔ)言描述中國(guó)人的特點(diǎn)。

2.發(fā)展幼兒的觀察和辨別能力。

3.初步激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前讓家長(zhǎng)配合和孩子一起照鏡子，看看自己長(zhǎng)什么樣。

2.一張圖片（上面畫有中國(guó)娃娃和外國(guó)娃娃）。

3.課件：中國(guó)娃娃和美國(guó)娃娃所使用的語(yǔ)言4.大的中國(guó)地圖一張。

5.音樂(lè)《大中國(guó)》。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）通過(guò)回憶在家里照鏡子，看圖片，讓幼兒知道中國(guó)人的外貌特點(diǎn)。

1．我們都是中國(guó)娃娃，昨天你們和媽媽在家一起照鏡子了嗎？發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)的是什么樣子的？

誰(shuí)告訴教師，你長(zhǎng)的什么樣？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚）2.教師：接下來(lái)我們一起來(lái)看幾張圖片，看一看說(shuō)一說(shuō)哪些是中國(guó)娃娃，哪些是外國(guó)娃娃？

3.小結(jié)：我們都是中國(guó)人，我們的國(guó)家是中華人民共和國(guó)，中國(guó)人絕大部分是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚。

二．看圖品（內(nèi)容為中西餐的餐具和中西主食），讓幼兒知道中國(guó)人的飲食習(xí)慣。

1.出示餐具圖片。教師：現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看兩種不同的餐具。我們中國(guó)人使用哪種餐具？外國(guó)人使用哪種餐具？（中國(guó)人的餐具主要是筷子、還有湯匙，西方人多用金屬刀叉。）2.那我們?cè)賮?lái)看一看外國(guó)人和中國(guó)人吃的食物有什么不一樣？你們發(fā)現(xiàn)了什么？（外國(guó)人的食物有面包或面包干就肉汁或濃湯,配些沙拉菜,還有吃大塊的煎肉、整塊雞等。中國(guó)人的主食以稻米和小麥為主，各種面食，如饅頭、面條、油條以及各種粥類、餅類和變化萬(wàn)千的小吃，就講求素食和葷菜的搭配，五味調(diào)和，口味精美。

三?？磮D片，讓幼兒知道中國(guó)的語(yǔ)言文字。

1.小朋友看見(jiàn)了誰(shuí)？（中國(guó)娃娃、美國(guó)娃娃）2.你們聽(tīng)到了什么？（那你們知道外國(guó)人和我們中國(guó)人說(shuō)話一樣嗎？接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)外國(guó)人和中國(guó)人是怎么說(shuō)話的。（中國(guó)娃娃講漢語(yǔ)，美國(guó)娃娃講英語(yǔ)，3.小結(jié)：我們中國(guó)人說(shuō)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)普通話，我們學(xué)的是漢字，也叫方塊字。

4.中國(guó)人和外國(guó)人說(shuō)話的語(yǔ)言不一樣，那中國(guó)人和外國(guó)人的相貌一樣嗎？

誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們中國(guó)人是什么樣子的？與外國(guó)人相比有哪些不同的地方？（幼兒討論后回答）（有的是黃頭發(fā)的，有的是黑頭發(fā)，有的是藍(lán)眼睛；有的是灰眼睛；有的是白皮膚，有的是黃皮膚，有的是黑皮膚……）4.小結(jié)：我們中國(guó)人都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人，我們的國(guó)家是中華人民共和國(guó)。

四。觀看中國(guó)地圖，了解中國(guó)的地理位置和基本情況，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情與自豪感。

1.小朋友看，這是哪個(gè)國(guó)家的地圖，它像什么？

2.請(qǐng)小朋友在地圖上找一找，我們中國(guó)在什么地方？

3.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所知道的中國(guó)的人或事物。

六．放錄像，激發(fā)幼兒身為中國(guó)人的自豪感。

1.中國(guó)人非常了不起！下面我們將要請(qǐng)神州九號(hào)的航天員叔叔和阿姨見(jiàn)面。

他們是誰(shuí)？（是我們中國(guó)的航天英雄劉洋阿姨、劉旺、景海鵬叔叔）他們是我們中國(guó)最了不起的人，他們?yōu)槲覀冎袊?guó)進(jìn)入太空事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，是我們中國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空的女宇航員，你們?yōu)槲覀冎袊?guó)人驕傲嗎？我們拍手為我們中國(guó)加油吧！

2.（畫面定格在殲15艦載機(jī)在航母遼寧艦上成功起降的畫面上）小朋友你們知道這是什么？（中國(guó)航母"遼寧"艦）接下來(lái)我們一起來(lái)看一看。殲15艦載機(jī)在航母遼寧艦上成功起降的一段錄像，（放視頻）你們看了之后覺(jué)得怎么樣？（很高興，為我們中國(guó)人感到驕傲、自豪！也充分展現(xiàn)了中國(guó)海軍裝備的強(qiáng)大實(shí)力）3.出示釣魚島圖片，師：你知道這是哪里？（釣魚島）接下來(lái)我們一起來(lái)看看我們中國(guó)人是怎么保衛(wèi)釣魚島的？（播放ppt：這是中國(guó)海監(jiān)船在釣魚島海域巡航，這是華人華僑在布魯塞爾舉行"保衛(wèi)釣魚島"示威活動(dòng)。我們的陸軍也在加緊演習(xí)，為保衛(wèi)釣魚島隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗?？哲婑{駛者戰(zhàn)斗機(jī)每天在釣魚島附近巡航。教師：（這么多的中國(guó)人民解放軍團(tuán)結(jié)在一起，保衛(wèi)我們中國(guó)的領(lǐng)土不受侵犯）。

4．聽(tīng)歌曲《我是中國(guó)人》。

看了這么多關(guān)于我們中國(guó)人的事，你覺(jué)得我們中國(guó)人們?cè)鯓?？（很棒）我們中?guó)人真了不起！接下來(lái)我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌曲《中國(guó)人》。我們也把這首歌送給這些對(duì)我們中國(guó)的發(fā)展做出偉大貢獻(xiàn)的人，會(huì)唱的小朋友一起來(lái)跟著唱一唱這首《中國(guó)人》。

延伸活動(dòng)：

家園共育：和孩子一起說(shuō)一說(shuō)我們偉大祖國(guó)的一些偉大成就。

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幼兒園大班社會(huì)教案《我是中國(guó)人》

大班社會(huì)教案《我是中國(guó)人》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步激發(fā)做個(gè)中國(guó)人的自豪感，使幼兒知道自己中國(guó)人，訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力，快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)《我是中國(guó)人》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道自己中國(guó)人。

2、初步激發(fā)幼兒做個(gè)中國(guó)人的自豪感。

3、訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力。

4、通過(guò)小組合作的形式，運(yùn)用自己喜歡的的方式表達(dá)表現(xiàn)。

5、能積極參加游戲活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、一面鏡子。

2、掛圖“我是中國(guó)人”。

3、漢語(yǔ)、英語(yǔ)錄音各一段。

活動(dòng)過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的外貌特征，知道自己是中國(guó)人。

請(qǐng)小朋友照鏡子，說(shuō)說(shuō)自己的外貌特征，讓幼兒知道我們都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人，我們的國(guó)家是中華人民共和國(guó)。

請(qǐng)幼兒看圖片，觀察外國(guó)娃娃的外貌特征，(有的是黃頭發(fā)的，有的是黑頭發(fā)，有的是藍(lán)眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮膚，有的是黃皮膚，有的是黑皮膚……)說(shuō)說(shuō)他們和中國(guó)娃娃有什么不同。然后請(qǐng)幼兒從教學(xué)掛圖畫面上不同種族的娃娃中找出中國(guó)娃娃，并說(shuō)出他們的特征來(lái)。

請(qǐng)幼兒和同伴相互交談，說(shuō)說(shuō)對(duì)方及自己的相貌與外國(guó)娃娃有哪些不同，加深幼兒對(duì)中國(guó)人的外貌特征的認(rèn)識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的地理位置。

請(qǐng)幼兒看世界地圖，，找出中國(guó)在當(dāng)天上的位置，并觀察中國(guó)地圖的輪廓。

3、讓幼兒知道中國(guó)很大，人口很多，有五十多億人口，是世界上人口最多的國(guó)家。

4、讓幼兒了解中國(guó)的語(yǔ)言文字。

放兩段錄音，一段漢語(yǔ)，一段英語(yǔ)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么。然后告訴幼兒我們說(shuō)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)普通話。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒用書畫面上哪兒是我們國(guó)家的文字，然后告訴幼兒，我們寫的字是漢字，也叫方塊字。

教師小結(jié)

幫助幼兒了解中國(guó)人在外貌形象、飲食習(xí)慣、語(yǔ)言文字等方面的特點(diǎn)。初步引發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

幼兒百科：中國(guó)，是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ)，并以漢族為主體民族的多民族國(guó)家，通用漢語(yǔ)、漢字，漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”，又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。

幼兒園大班社會(huì)教案：國(guó)慶節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1知道10月1日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)。

2初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重要成就。

3激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、"開(kāi)國(guó)大典"、"祖國(guó)新貌"、"大閱兵"的記錄片片段。

2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。

師：這幾天我們的周圍有什么變化？為什么有那么多的鮮花、彩旗？為什么很多地方都掛上了五星紅旗？

師：國(guó)慶節(jié)是幾月幾日？這是個(gè)什么節(jié)日？人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)？我們?yōu)槭裁匆^(guò)國(guó)慶節(jié)？

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

⑴ 觀看"開(kāi)國(guó)大典"片段，教師邊看邊講。

⑵ 觀看"祖國(guó)新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的重大成就，武器裝備的更新，國(guó)防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

⑶ 提問(wèn)：影片里有些什么人？他們?cè)诟墒裁?？他們?yōu)槭裁催@么高興？有哪些新式的武器？有了新式的武器可以怎樣？

⑷ 教師進(jìn)行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，稱為"國(guó)慶節(jié)"。每年國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地都要組織各種各樣的慶祝活動(dòng)，來(lái)展示新中國(guó)各方面所取得的成就。

3、組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。

幼兒園大班社會(huì)教案《國(guó)慶大閱兵》

目標(biāo)：

1、欣賞國(guó)慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

2、認(rèn)讀漢字：解放軍。學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景，萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。

準(zhǔn)備：

國(guó)慶閱兵視頻 ppt 字卡：解放軍 幼兒用書

過(guò)程：

一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》

1、師：今天老師帶來(lái)了一段老師特別難忘的視頻，我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)吧。

2、幼兒欣賞視頻

3提問(wèn)：你以前看過(guò)這段視頻嗎？講的是什么時(shí)候的事？在視頻里你看到了什么？聽(tīng)到了什么？心里有什么感覺(jué)？

師小結(jié)：這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式。。。。。。

二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

1、師：我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶：解放軍）這些解放軍有什么不一樣呢？（幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍）

2、出示ppt分別認(rèn)識(shí)三軍（以提問(wèn)方式進(jìn)行）

海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。

解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字

三、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

提問(wèn)：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎？

師結(jié)：建軍節(jié)

四：學(xué)做解放軍

1、你想當(dāng)一名解放軍嗎？你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢？

2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、如何能當(dāng)一名解放軍

五延伸活動(dòng)：欣賞幼兒用書P27進(jìn)一步感受解放軍的威武

幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案：中國(guó)茶香

目標(biāo)：

1.知道中國(guó)是茶的家鄉(xiāng)，茶的種類是各種各樣的，對(duì)人體有保健作用。

2.欣賞茶藝表演，品茶，嘗試自己泡茶，初步了解品茶禮儀。

3.初步感受、體驗(yàn)中國(guó)文化，激發(fā)民族自豪感。

準(zhǔn)備：

1.茶具數(shù)套、開(kāi)水、毛巾各種茶葉2.教學(xué)課件

過(guò)程：

一、賞茶

你們家人喜歡喝茶嗎？

你知道有哪些茶葉？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的名字。

今天老師帶小朋友們?nèi)⒂^一個(gè)小小的茶葉展覽會(huì)，小朋友們可以看一看，輕輕的摸一摸，聞一聞。

我們中國(guó)的茶葉種類非常多，剛才我們認(rèn)識(shí)了其中的一小部分。如：龍井、鐵觀音、烏龍茶。。。。。

小結(jié)：中國(guó)自古就有品茶的傳統(tǒng)，中國(guó)是世界上最早飲用茶葉、生產(chǎn)茶葉的國(guó)家，可以說(shuō)茶是中國(guó)文化的一個(gè)標(biāo)志。

二、品茶、了解茶文化

1.看了這么多的茶葉，你們想嘗一嘗嗎？

品茶：雙手扶杯，小口抿茶水，讓茶香慢慢地進(jìn)入我們的身體。

提問(wèn)：你品到的茶是什么味道的？喝在嘴里是什么感覺(jué)？你知道喝茶的好處嗎？

( 止渴、強(qiáng)身防病、減肥消脂、降血壓等等。。。。。。）

2.我們對(duì)喝茶、泡茶是有很多講究的，今天我想請(qǐng)小朋友們欣賞一段茶藝表演。

小朋友欣賞茶藝表演視頻。

剛才這位阿姨表演的是西湖龍井的茶藝，你們想親手嘗試泡茶嗎？

三、幼兒嘗試泡茶。

1.教師示范泡茶方法。

2.提出注意事項(xiàng)：注意安全、衛(wèi)生，不爭(zhēng)搶，每組小朋友明確分工。

3.幼兒泡茶。

4.幼兒相互品茶或向下面聽(tīng)課的老師敬茶。（注意敬茶禮儀：雙手端杯）

四、整理用具。

1.今天老師帶小朋友們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的泡茶，回家后要在爸爸媽媽的指導(dǎo)下才能自己泡茶。

2.聽(tīng)《采茶舞曲》一起出去跳一段采茶舞。

中國(guó)茶香

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道中國(guó)是茶的家鄉(xiāng)，茶的種類是各種各樣的，對(duì)人體有保健作用。

2.欣賞茶藝表演，品茶，嘗試自己泡茶，初步了解品茶禮儀。

3.初步感受、體驗(yàn)中國(guó)文化，激發(fā)民族自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：功夫茶茶具、教學(xué)課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、賞茶

老師輕哼《采茶舞曲》做采茶的動(dòng)作。提問(wèn)：知道老師在干嘛嗎？(在采茶)春天有各種新茶上市了，你們家人喜歡喝茶嗎？你知道他們都喜歡喝什么茶？

今天老師帶你們?nèi)⒂^一個(gè)小小的茶葉展覽會(huì)，小朋友可以看一看、摸一摸、聞一聞。老師帶領(lǐng)小朋友去欣賞各種茶葉。

看完后提問(wèn)：你剛才看到了哪些茶葉？是什么顏色什么形狀的？聞上去感覺(jué)怎么樣？

我們中國(guó)茶葉的品種特別多，剛才我們認(rèn)識(shí)的只是其中的一小部分。

小結(jié)：中國(guó)自古就有品茶的傳統(tǒng)，中國(guó)是世界上最早飲用茶葉、生產(chǎn)茶葉的國(guó)家，可以說(shuō)茶是中國(guó)文化的一個(gè)標(biāo)志，作為一個(gè)中國(guó)人我們覺(jué)得真自豪！

二、品茶、了解茶文化。

1.看了這么多的茶葉，你們想嘗一嘗嗎？

你知道該如何品茶嗎？應(yīng)該怎樣拿茶杯？

品茶：雙手扶杯，先聞茶香，小口抿茶水，讓茶香慢慢的流進(jìn)我們的身體。

提問(wèn)：你品到的茶是什么味道的？喝在嘴里是什么感覺(jué)？

你知道喝茶的好處嗎？（止渴、強(qiáng)身防病、減肥消脂、降血壓等等。。。。。)

2.我們中國(guó)人對(duì)喝茶、泡茶有很多的講究，下面我想請(qǐng)小朋友 們欣賞一段茶藝表演。

小朋友欣賞茶藝表演視頻。

剛才這位阿姨欣賞的是西湖龍井的茶藝，不同的茶葉泡法還有用的茶具都不一樣，今天老師想請(qǐng)小朋友們學(xué)習(xí)泡鐵觀音。

三、幼兒嘗試泡茶。

1.認(rèn)識(shí)茶具。茶盤、公道杯、蓋碗、茶漏、托手、茶杯。教師介紹提供的茶具，要求幼兒泡茶時(shí)注意安全，品茶、請(qǐng)茶時(shí)注意手法和禮儀。

2.幼兒動(dòng)手泡茶、品茶、請(qǐng)茶，互相交流感受。(啟發(fā)幼兒先觀察茶葉、茶湯的變化，品一品自己泡的茶,提出注意事項(xiàng)：注意安全、衛(wèi)生，不爭(zhēng)搶，每組小朋友明確分工)

二、幼兒相互品茶、敬茶。

注意敬茶禮儀：雙手端杯，手不要碰到茶杯的邊緣，茶不可太燙、太滿。要面帶微笑，注視著客人

五、整理用具。

1.今天老師帶小朋友們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的泡茶，小朋友們回家后要在爸爸媽媽的指導(dǎo)下才能泡茶，不能被開(kāi)水燙傷。

2.我們一起出去跳段采茶舞放松一下吧！聽(tīng)《采茶舞曲》出活動(dòng)室。