幼兒園中班體育教案：好玩的沙包

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)玩沙包游戲，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

2、提高獨(dú)立思維能力，培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地：在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。

2、人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤(pán)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)；一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開(kāi)花走、八路縱隊(duì)走等。

幼兒自由玩沙包。

二、基本部分引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位，（如頭頂上、肩膀上、手心上……等）然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過(guò)，使沙包不掉到地上。

玩沙包比賽：要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走，每走過(guò)一遍要換一個(gè)地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，看誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。

游戲：帶著沙包走小路幼兒分成八組，每組前面放五個(gè)沙包，間距一米。游戲開(kāi)始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起，把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位，快速走過(guò)去，再快速走回來(lái)，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí)，沙包放的地方每次都不能相同。

三、結(jié)束部分——玩丟沙包游戲（即丟手帕游戲），邊玩邊唱。

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幼兒園大班體育公開(kāi)課教案《好玩的沙包》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班體育公開(kāi)課教案《好玩的沙包》含反思》

大班體育公開(kāi)課教案《好玩的沙包》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，嘗試沙包的多種玩法，培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣，學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲，快來(lái)看看幼兒園大班體育公開(kāi)課《好玩的沙包》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試沙包的多種玩法，培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。

2.在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3.學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。

4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

活動(dòng)材料

幼兒每人一個(gè)沙包。

活動(dòng)過(guò)程

1.做準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)腳腕，手腕。

2.談話(huà)導(dǎo)入。

老師與幼兒交流玩沙包的經(jīng)驗(yàn)。

師問(wèn)：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)沙包嗎，玩過(guò)嗎?是怎么玩的?

3.請(qǐng)幼兒自由玩沙包。

師：現(xiàn)在你們自己去玩吧。待會(huì)我們一起總結(jié)沙包的不同玩法。

幼兒與老師共同總結(jié)玩法。

(1)頂沙包走臺(tái)階：將沙包放在頭頂，保持平衡，走過(guò)同一層臺(tái)階，不讓沙包掉下來(lái)這樣算完成任務(wù)。

(2)雙腳夾包給同伴：將沙包夾在兩腳間，用力夾給對(duì)方，對(duì)方也能及時(shí)還給算贏(yíng)。

(3)拋接沙包：將沙包用力向上拋，看誰(shuí)接得準(zhǔn)。

(4)投擲沙包：將沙包用力投擲到擺放的呼啦圈中，投中算贏(yíng)。

(5)跳方格：首先將沙包任意投入方格中，然后跳過(guò)去到達(dá)沙包所在地，用腳夾住沙包，然后跳出方格，不摔倒算成功。

4.幼兒自由分組，進(jìn)入不同的沙包區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行快樂(lè)玩耍。

幼兒游戲時(shí)教師在一旁及時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

5.結(jié)束活動(dòng)

做放松活動(dòng)。拍拍腿，捏捏腿，踢踢腳，彎彎腰，蹦蹦跳等。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的是可以通過(guò)沙包的多種玩法培養(yǎng)幼兒的跳、拋、踢、等多種能力，而且沙包對(duì)于農(nóng)村幼兒來(lái)說(shuō)也是非常熟悉的一種玩具，通過(guò)集體活動(dòng)使幼兒之間分享不同的玩法，并從中體會(huì)快樂(lè)。在活動(dòng)過(guò)程中，我讓幼兒自己尋找各種玩法，通過(guò)多角度開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，讓幼兒運(yùn)用不同方式去運(yùn)動(dòng)、去創(chuàng)造，幼兒的主體性得到了充分的尊重，幼兒在活動(dòng)中鍛煉了體能，發(fā)展了拋、跳、接等能力。在個(gè)別幼兒遇到困難時(shí)，我們能及時(shí)組織幾名幼兒協(xié)助解決，并取得了一定的效果?？傊?，本次活動(dòng)可以說(shuō)是成功的，幼兒在活動(dòng)中既培養(yǎng)了各種能力，又獲得了不少的快樂(lè)。當(dāng)然在活動(dòng)中也有不足之處，導(dǎo)致個(gè)別幼兒容易違反游戲規(guī)則，在以后的游戲中一定要引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

小百科：沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大于棒球。沙包游戲，不僅是一項(xiàng)體育游戲，而且可以通過(guò)說(shuō)、唱、畫(huà)、捏、數(shù)等認(rèn)知活動(dòng)來(lái)進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動(dòng)，既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，又可培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)民間藝術(shù)活動(dòng)的情感。

幼兒園中班教案《玩沙包》含反思

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中班教案《玩沙包》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩沙包，讓幼兒體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班《玩沙包》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩沙包，讓幼兒體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。

2、幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。

3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

4、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語(yǔ)言表達(dá)自己記錄的意思。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

幼兒自主探索沙包的不同玩法，既是本節(jié)課的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、沙包若干。

2、兩把小椅子。

3、錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

用談話(huà)法導(dǎo)入，提出游戲口號(hào)：沙包沙包真有趣，我們一起做游戲，游戲之中你和我，歡樂(lè)多又多。

二、熱身活動(dòng)。

讓幼兒和教師隨著音樂(lè)一起做熱身運(yùn)動(dòng)，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，我們一起來(lái)做健康操。

三、幼兒自主探索沙包的不同玩法。

要求：沙包有許多種不同的玩法，看誰(shuí)探索出的方法最多，誰(shuí)就能得到一顆智慧星。

1、幼兒開(kāi)始自主或合作探索沙包的不同玩法，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒的每次創(chuàng)新活動(dòng)。

2、幼兒的玩法大致有以下幾種:頭頂沙包學(xué)鳥(niǎo)飛或?qū)W陀螺轉(zhuǎn)圓圈；腿夾沙包學(xué)小兔跳；身背沙包學(xué)小蟲(chóng)或?yàn)觚斉阑驅(qū)W爺爺走路；兩手抱沙包學(xué)大象走或小蛇扭一扭；兩手拿包學(xué)青蛙跳；學(xué)投球、傳球、踢足球；放在胳膊上玩；兩手交換撂起來(lái)等等。

3、教師總結(jié)幼兒的探索活動(dòng)，給幼兒及時(shí)的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，粘貼智慧星。

四、游戲大比拼。（綜合性游戲）

1、小兔賽跑。

游戲規(guī)則：將沙包用兩腿夾住，學(xué)小兔并腳跳到另一端，繞過(guò)小凳子，再跳回來(lái)，先到者為勝。

注意事項(xiàng)：在游戲過(guò)程中，沙包不能掉下來(lái)，若掉下來(lái)，就在原地將沙包夾好再繼續(xù)走。

在游戲時(shí)，教師可讓幼兒分組進(jìn)行，并及時(shí)給與指導(dǎo)總結(jié)。

2、炸碉堡。

游戲規(guī)則：頭頂沙包走過(guò)獨(dú)木橋；身背沙包鉆過(guò)山洞；雙腿夾沙包越過(guò)草地；最后跳起----炸碉堡。

同樣，教師可以分組進(jìn)行，最后集體炸碉堡。

五、放松運(yùn)動(dòng)。

放輕松舒緩的音樂(lè)，幼兒跟教師一起做放松操，最后開(kāi)火車(chē)離開(kāi)。

教學(xué)反思

在這節(jié)課的整個(gè)活動(dòng)中，幼兒能積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)，并且情緒高漲，培養(yǎng)了幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，同時(shí)在體育活動(dòng)中，還培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂(lè)觀(guān)合作的態(tài)度，這與《綱要》中健康領(lǐng)域中的目標(biāo)要求相吻合。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我設(shè)計(jì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓幼兒自由玩沙包，我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力，讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法，這一點(diǎn)孩子們做的特別好。我設(shè)計(jì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)綜合性的游戲，其實(shí)它是第一個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固與提升，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們積極性比較高，能主動(dòng)參與到我們的游戲中去，在整個(gè)游戲過(guò)程中，我始終以一個(gè)合作者、參與者、引導(dǎo)者、支持者的身份出現(xiàn)，整個(gè)游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。

讓我感到不足的地方就是炸碉堡的游戲，難度不夠大，孩子們的活動(dòng)強(qiáng)度還不夠，這主要與我選的器械有關(guān)。另外，在這節(jié)課的目標(biāo)確立上，我覺(jué)得應(yīng)該再加上一個(gè)情感上的目標(biāo)，比如說(shuō)，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂(lè)觀(guān)的精神。

小百科：沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大于棒球。

中班體育教案：神奇的沙包

［活動(dòng)目標(biāo)］

1、鍛煉幼兒身體各部位動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。

2、通過(guò)游戲，讓幼兒體驗(yàn)沙包的多種玩法，并從中獲得快樂(lè)。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。

［活動(dòng)準(zhǔn)備］

沙包若干，紙簍一個(gè)。

［活動(dòng)重點(diǎn)］

夾包跳、夾、拋沙包跳的動(dòng)作要領(lǐng)掌握。

［活動(dòng)難點(diǎn)］

夾、拋沙包的動(dòng)作要領(lǐng)掌握。

［活動(dòng)過(guò)程］

1、聽(tīng)音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)，引出課題，并讓幼兒自由拋、接沙包激發(fā)興趣。

2、頭頂沙包快速走：將沙包放在頭頂，保持平衡快速行走，不讓沙包掉下來(lái)。

3、雙膝夾包跳：雙膝將包夾住，勻速跳躍行走，中途掉包要夾包重新開(kāi)始。

4、雙腳夾、拋沙包：雙腳用力將沙包夾住，然后跳起將沙包拋出。

5、后拋沙包：將幼兒分成四組進(jìn)行后拋沙包練習(xí)，看誰(shuí)后拋得遠(yuǎn)。

6、游戲：打獵（幼兒圍成圓形，手持沙包，肩上揮臂向中心固定物投準(zhǔn)）。

7、游戲：運(yùn)糧。將沙包放在左肩或右肩，勻速將沙包送到紙簍內(nèi)。

教師進(jìn)行激勵(lì)性小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

多元價(jià)值分析：

1、通過(guò)頭頂沙包快速走，鍛煉了幼兒的平衡能力。

2、通過(guò)雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習(xí)，鍛煉了幼兒身體各部位動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性及跳躍能力。

3、后拋沙包練習(xí)，鍛煉了幼兒手臂肌肉及后拋的力量與技巧。

4、游戲“打獵”，發(fā)展了幼兒肩上揮臂投準(zhǔn)的技能，培養(yǎng)了幼兒判斷物體位置的準(zhǔn)確性。

5、游戲“運(yùn)糧”，培養(yǎng)了幼兒玩完玩具放回原處的好習(xí)慣。

幼兒園中班體育教案：好玩的圈圈

活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒學(xué)會(huì)幾種用圈進(jìn)行體育游戲的方法。

2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒鉆（zuan）、跑、跳的能力。

3、鼓勵(lì)幼兒用創(chuàng)造性的方法玩圈，激發(fā)幼兒喜歡玩體育游戲的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、音樂(lè)《小松鼠進(jìn)行曲》、《我的本領(lǐng)多么大》、《身體音節(jié)歌》。

2、與幼兒人數(shù)一致的大小不同的圈按早操隊(duì)形擺在場(chǎng)地上。

活動(dòng)過(guò)程1、入場(chǎng)和準(zhǔn)備活動(dòng)（1）教師帶領(lǐng)幼兒在《小松鼠進(jìn)行曲》音樂(lè)節(jié)奏下有序走進(jìn)場(chǎng)地站在自己位置的圓圈里。

（2）教師帶幼兒隨《我的本來(lái)多么大》的音樂(lè)進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、導(dǎo)入激趣，讓幼兒自己想出方法來(lái)玩圈，教師觀(guān)察并評(píng)價(jià)幼兒想出的方法。

3、利用圈圈開(kāi)展游戲。

（1）鉆圈圈：兩個(gè)人一組扶圈，其他幼兒從圈中穿過(guò)，圈的大小不同，鉆圈的難度也不同。

（2）滾圈圈：在地上把圈圈滾出去，然后去追圈。

（3）跳圈圈：把數(shù)個(gè)圈以不同的間距在地上擺好，逐個(gè)從圈圈中跳過(guò)。

（4）轉(zhuǎn)圈圈：把圈圈放在腰或膝蓋（身體的其他部位）的位置，通過(guò)扭腰或扭動(dòng)膝蓋讓圈轉(zhuǎn)起來(lái)。

4、請(qǐng)幼兒自己創(chuàng)新玩圈的方法，鼓勵(lì)幼兒相互觀(guān)察，學(xué)習(xí)朋友的新方法。

5、請(qǐng)幼兒嘗試兩人、三人一組合作玩圈，如用圈開(kāi)汽車(chē)，用圈網(wǎng)魚(yú)等等6、老師小結(jié)（今天，你們的本領(lǐng)真大）后隨音樂(lè)《身體音階歌》做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。

手指游戲土豆、土豆真好玩土豆、土豆、絲兒、絲兒　雙手握拳　伸出食指　動(dòng)四下土豆、土豆、片兒、片兒　雙手手指伸開(kāi)　手心相對(duì)　動(dòng)四下土豆、土豆、塊兒、塊兒　雙手握空拳　動(dòng)四下土豆、土豆、丁、丁。 雙手握拳　食指伸出彎成鉤狀　動(dòng)四下土豆絲兒　雙手握拳　伸出食指　動(dòng)兩下土豆片兒　雙手手指伸開(kāi)　手心相對(duì)　動(dòng)兩下土豆塊兒　雙手握空拳　動(dòng)兩下土豆丁。 雙手握拳　食指伸出彎成鉤狀　動(dòng)兩下絲兒、片兒、塊兒、丁。動(dòng)作同上　動(dòng)一下。