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幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的魚

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12 中班美術(shù)幼兒園教案 幼兒園美術(shù)教案中班 幼兒園中班美術(shù)教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒看圖折紙的技能,鞏固折、壓、拼貼的技能。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力,提高幼兒對(duì)美的感受力與表現(xiàn)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、有關(guān)魚的碟片。

2、顏色各異大小不一的圓形蠟光紙若干,藍(lán)色背景圖5張。

3、小魚、水草圖示2幅,示范圖1張。

活動(dòng)過程:

一、看碟片,引起幼兒興趣。

1、小朋友,你們知道誰生活在水里嗎?

2、好,我們一起去看看吧?。吹嵝延變鹤屑?xì)觀察魚的顏色、形狀及水草)3、你看到了什么?它是什么顏色的?它長得什么樣?

二、引導(dǎo)幼兒欣賞觀察示范圖。

1、老師做了一幅圖,你們看美不美?美在什么地方?

2、你們知道這幅圖是怎么做出來的嗎?

三、引導(dǎo)幼兒看圖折紙。

1、你最喜歡哪條魚,它是怎么折出來的?請(qǐng)你把這條魚的圖示找出來。

2、老師示范第一種折法3、小魚喜歡在水里游來游去,它們還喜歡在水里捉迷藏呢!那水草怎么折呢?

4、水草折好后是一段一段貼上的四、提出合作要求。

1、有的小朋友折要折很長時(shí)間,那怎么辦呢?

2、小朋友先折魚,最后大家一起合作折水草五、幼兒作業(yè)。

老師巡回指導(dǎo),提醒幼兒創(chuàng)造性地折出不同的魚、水草。

六、講評(píng)。

1、幼兒相互評(píng)價(jià)作品。

2、老師表揚(yáng)合作好的小組。

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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案:美麗的魚


活動(dòng)目標(biāo):

1、初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象兩者之間的關(guān)系,知道大小是在對(duì)比中發(fā)生的。

2、能大膽的作畫,充溢畫面,畫一條大魚。

3、培養(yǎng)同學(xué)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:魚的課件、圖畫紙、水彩筆和油畫棒。 【幼兒園ppt課件制作】

2、知識(shí)準(zhǔn)備:魚類的知識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):通過本課的學(xué)習(xí)使小朋友了解魚的形狀和特征,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)畫一條漂亮的并充溢畫面的大魚。

活動(dòng)難點(diǎn):自然界中的魚與美術(shù)作品中的魚的區(qū)別,如何突出特征把魚畫大。

活動(dòng)方式:集體個(gè)別

活動(dòng)過程:

一、開始局部:

猜謎引入,激發(fā)興趣:

教師:同學(xué)們,今天老師給你們介紹一位朋友,它是我們?nèi)祟惖暮没锇?,你們想知道他是誰嗎?(想)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們仔細(xì)聽謎語,邊聽邊想,聽完了以后再回答問題。

從不離水,搖頭擺尾,鱗光閃閃,滿身珠翠

2、你真聰明!你怎么猜出來是魚呢?

出示課題:《誰畫的魚最大》

3、欣賞:美麗的海洋世界

教師:小朋友們,就讓我們跟隨小魚胖胖一起到美麗的海底世界去看一看吧。大家看的時(shí)候一定要仔細(xì),想想你看到了什么?看了以后有什么感受?(放課件:欣賞海底世界)

看完了以后感覺非常美,也想到海底世界像小魚一樣玩一玩。

教師總結(jié):大家說的非常好,魚是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蠛J撬募?,讓我們每個(gè)小朋友保護(hù)魚類的同時(shí),也保護(hù)它的家。

4教師:魚之所以能在水里自由自在的游玩,就因?yàn)樗兄厥獾纳眢w,下面就讓我們認(rèn)識(shí)一下。(1)小朋友說,教師通過課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。

(2)認(rèn)識(shí)不同形狀的魚的特點(diǎn)。

教師小結(jié):魚的形狀真是千奇百怪啊。(教師通過課件演示魚身體的各部位的特點(diǎn)。)

(3)比較:認(rèn)識(shí)大小

教師:小朋友們,老師從大海的深處請(qǐng)來了兩條魚,你們看,它們是什么形狀?有什么不同?(小朋友:一大一?。┖茫F(xiàn)在我將這兩條魚放在一樣大的紙上,你們仔細(xì)比較,哪條魚放在畫面上更合適?更好看?(出示兩條魚)

請(qǐng)你們舉起你們的小手,在你的紙上試著畫一條充溢畫面的大魚,并研究一下如何將魚畫大,最后將你的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。

體會(huì)如何將魚畫大:(小朋友進(jìn)行畫大的感受)

小朋友回答教師小結(jié):作畫時(shí)應(yīng)有正確的作畫習(xí)慣,敢于充溢畫面并畫大。

欣賞藝術(shù)作品

指導(dǎo)說出魚的變、加、色三方面的變化,就把魚變得更美了。

5、幼兒作業(yè),提出作業(yè)要求:

教師:今天每個(gè)小朋友畫一條又大、又美麗的魚,看那個(gè)小朋友給小魚設(shè)計(jì)的衣服最漂亮,先想一想,然后抓緊時(shí)間畫。

作畫,教師巡視指導(dǎo)。

三、結(jié)束局部:

課后展評(píng)

1、各小組選出你最喜歡的魚。

2、師生互評(píng)

3、海底漫游(師生一起進(jìn)行)

教師帶領(lǐng)小朋友聽音樂到海底世界去游玩,看誰的動(dòng)作最像小魚,將你的小魚展示在珊瑚礁上,小朋友圍坐欣賞。

教師小結(jié):海底世界真是太美了,讓我們保護(hù)大自然,保護(hù)我們的朋友。

幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的幼兒園


活動(dòng)目標(biāo):

1、在塑模的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)做大蛋糕,練習(xí)制作并裝飾雙層蛋糕。

2、學(xué)會(huì)與同伴合作共同建構(gòu),學(xué)會(huì)協(xié)商解決問題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備好的大量小樹、花、房子、塑模的用具

活動(dòng)過程:

1、提個(gè)建議:建造一座美麗的幼兒園。

2、討論:怎么建造?老師一邊聽取意見,一邊給予建議,幫助孩子合理布局。

3、大膽表述自己的想法。

4、提出玩沙的要求:

(1)不把沙甩的到處都是。

(2)若沙甩到眼內(nèi)請(qǐng)閉上眼,不要用臟手揉。

(3)小組內(nèi)存在的問題學(xué)會(huì)自己去解決。

5、幼兒表決心并做響應(yīng)動(dòng)作,預(yù)?;顒?dòng)成功。

6、幼兒活動(dòng)老師給予一定的幫助,鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商解決自己的問題。

7、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)的情況,請(qǐng)家長來發(fā)言,評(píng)價(jià)幼兒的作品。

幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的煙花


活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、圈,由中心向外畫放射性花紋,表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。

2、能掌握兩種煙花的畫法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、ppt課件:美麗的煙花

2、幼兒用蠟筆,畫紙 。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

教師:小朋友,每到新年的時(shí)候,我們就看到放許多美麗的煙花來慶祝,

現(xiàn)在你們想看看美麗的煙花嗎?

二、欣賞煙花

1.課件演示,初步了解煙花的基本形狀。

提問:這是什么?(煙花)

煙花象什么?都有些什么顏色?

(豐富詞匯:五顏六色,彩色的)

2.教師:煙花真漂亮,你們想放煙花嗎?

今天我們用蠟筆來放煙花好嗎?

三、示范畫煙花

提問:你們想放什么樣子的煙花?

教師示范并講解:

象噴泉一樣的(噴呀噴,噴得有高有低 )

象雨點(diǎn)一樣的(雨一滴一滴密密麻麻的落下來 )

象太陽一樣的(畫一個(gè)圓,放出許多的光芒)

四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

五、結(jié)束

講評(píng),表揚(yáng)大膽選用不同顏色作畫以及畫面飽滿的幼

今天,我們用蠟筆放了這么多的煙花,大家一起來看煙花吧!

幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的藍(lán)色


目標(biāo):

1 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,初步掌握涂刷的方法,2 鞏固幼兒對(duì)藍(lán)色的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,為自己的成功感到快樂。

準(zhǔn)備:掛圖 油畫棒過程:

一、玩玩具1、出示玩具,請(qǐng)幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時(shí)候教師鼓勵(lì)幼兒之間相互交流,引導(dǎo)幼兒觀察玩具的顏色,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)藍(lán)色。

指導(dǎo)語:

(1)今天,老師帶來了許多的漂亮玩具,讓我們一起玩吧(2)在玩的時(shí)候看一看 你玩的是什么玩具?這個(gè)玩具是什么顏色的?

2、出示藍(lán)色的天線寶寶指導(dǎo)語:

(1)快看,誰來了?它的衣服是什么顏色的?

(2)看看自己手中的玩具,有沒有和它一樣顏色的?

3、擴(kuò)展幼兒思維,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言指導(dǎo)語:還有那些東西是藍(lán)色)的?

二、游戲"照相"指導(dǎo)語:大家做個(gè)小小攝影師,為玩具拍張照片吧!

三、洗照片1、展示相片的"底片"(油畫棒紙)引起幼兒的興趣教師用形象的語言示范"洗照片":"小刷子,喝點(diǎn)水,放在紙上輕輕刷"用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來回的刷,全部刷滿顏料后相片洗好了指導(dǎo)語:

(1)下面我們也來試一試洗照片(2)可以選一種你最喜歡的顏色洗相片2、輔導(dǎo)幼兒"洗相片"教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,指導(dǎo)幼兒初步掌握涂刷的方法四、作業(yè)評(píng)價(jià)展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒欣賞小結(jié)通過本次活動(dòng),引導(dǎo)孩子對(duì)顏色深刻認(rèn)識(shí),并從顏色中提取幼兒的興趣愛好。從小培養(yǎng)孩子的繪畫基礎(chǔ)。

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