幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《美麗的花》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品，會(huì)按物取數(shù)。

2、能進(jìn)行物與數(shù)的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在活動(dòng)室四周布置數(shù)量是4的物品，2、積木若干，分類河若干。

活動(dòng)過程：

一、復(fù)習(xí)數(shù)字1,2,31、教師出示手指1,2,3，請(qǐng)幼兒拿出指定數(shù)量的積木。

2、引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示數(shù)量（如在地板上踏步3下），注意要放慢速度，使數(shù)數(shù)和動(dòng)作配合一致。

3、教師可啟發(fā)幼兒用其他形式練習(xí)數(shù)數(shù)，以鞏固對(duì)數(shù)量的認(rèn)識(shí)。

二、點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品1、請(qǐng)幼兒分別說出活動(dòng)室里各種物品的名稱和數(shù)量，并用手指表示1-4的數(shù)量。

2、幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)物品的數(shù)量，要求幼兒點(diǎn)數(shù)后說出物品的總數(shù)。

3、引導(dǎo)幼兒從眾多積木中拿出數(shù)量是4個(gè)的積木。

4、教師出示手指1-4，請(qǐng)幼兒按要求拿出相應(yīng)數(shù)量的積木，分別放在分類盒中，并依次說出它的總數(shù)。

三、觀察畫冊(cè)《美麗的花》

1、看一看，引導(dǎo)幼兒觀察畫面中花朵的特征，比較其大小、顏色和品種的不同。

2、說一說，每種花的名稱是什么。

3、數(shù)一數(shù)，畫面上有幾個(gè)品種的花，每一種花各有幾多。

日常生活教育及區(qū)域活動(dòng)投放材料：

請(qǐng)幼兒觀察數(shù)學(xué)《真開心》，引導(dǎo)幼兒分別找出4以內(nèi)數(shù)量的物品，教師還可以引導(dǎo)幼兒說出穿不同衣服的小動(dòng)物各有幾只等，鞏固幼兒對(duì)物品數(shù)量的認(rèn)識(shí)。

家園共育：

家長可利用家中的物品（數(shù)量在4以內(nèi)），讓孩子說出桌子有幾條腿，家里有幾盞燈，可讓孩子一一點(diǎn)數(shù)，再用手指頭表示其數(shù)量。

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

幼兒園中班教案《美麗的花》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《美麗的花》》

中班教案《美麗的花》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽剪貼，為構(gòu)圖進(jìn)行添畫，感受花朵的形狀、色彩，學(xué)習(xí)用重疊的方法剪出各種不同形狀的花，體驗(yàn)剪貼的樂趣，快來看看幼兒園中班《美麗的花》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受花朵的形狀、色彩，學(xué)習(xí)用重疊的方法剪出各種不同形狀的花。

2、大膽剪貼，為構(gòu)圖進(jìn)行添畫。

3、體驗(yàn)剪貼的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

5、感受作品的美感。

活動(dòng)重點(diǎn)：

大膽用剪刀剪出花的輪廓形狀。

活動(dòng)難點(diǎn)：

運(yùn)用重疊的方法剪出簡單的花，并進(jìn)行添畫。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒有使用剪刀和簡單剪線條的經(jīng)驗(yàn)，幼兒園里的各種花，范例圖，各種顏色的正方形蠟光紙若干，剪刀，白紙，固體棒和油畫棒每人一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：帶幼兒去幼兒園的戶外觀察各種花

小朋友，幼兒園里的花朵真漂亮，我們一起去看看吧。

引導(dǎo)幼兒觀察不同花朵的形狀，顏色

二、出示花朵的剪貼畫范例，產(chǎn)生創(chuàng)作的愿望

1、出示范例，請(qǐng)幼兒欣賞

今天老師帶來了一幅好看的畫，你們看漂亮嗎？這幅花和平時(shí)我們看到的畫有什么不一樣？（讓幼兒發(fā)現(xiàn)花朵是剪貼上去的）我們一起來學(xué)學(xué)吧。

小結(jié)：告訴幼兒花朵是用正方形紙折好后，運(yùn)用重疊的方法剪出來的。

2、老師示范：將正方形的紙折疊兩次，在紙的中間畫上圖形，用剪刀沿輪廓剪開，打開后將花貼在白紙上，最后進(jìn)行添畫豐富背景。

3、老師介紹基本折剪方法后提出安全常規(guī)要求

三、幼兒學(xué)做，；老師巡回指導(dǎo)

1、幼兒剪紙。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮想象，在折好的紙上畫上自己想象的花朵圖形，并剪出來。注意在折好的紙上畫的花圖形要大點(diǎn)簡單點(diǎn)才好剪。

2、讓幼兒將剪好的花朵在白紙上進(jìn)行粘貼，合理布局并大膽進(jìn)行添畫。

3、展示幼兒作品，互相欣賞。

小百科：花卉，具有觀賞價(jià)值的草本植物，是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱，喜陽且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有許多種類。典型的花，在一個(gè)有限生長的短軸上，著生花萼、花瓣和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的雄蕊與雌蕊?；ㄓ苫ü?、花萼、花托、花蕊組成，有各種各樣顏色，有的長得很艷麗，有香味。

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：美麗的花朵

活動(dòng)目標(biāo)：

（應(yīng)體現(xiàn)三維認(rèn)知、能力、情感）1.認(rèn)識(shí)11-15的數(shù)字和數(shù)量。

2.正確點(diǎn)數(shù)11-15，并說出總數(shù)。

3.按照順序排列數(shù)字11-15。

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)11-15難點(diǎn)：點(diǎn)數(shù)11-15

活動(dòng)準(zhǔn)備：11-15的數(shù)字卡、10朵紅色的紙花、5朵黃色的紙花等。

活動(dòng)過程一：導(dǎo)入部分老師告訴幼兒美麗村開了很多美麗的花，引導(dǎo)幼兒想象。

二、基本部分（一）出示花朵1.然后出示10朵紅色的紙花，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)，一共開了多少朵。

2.在10朵花的旁邊，放一朵黃色的花，請(qǐng)幼兒再數(shù)一數(shù)紅花和黃花一共有多少朵，告訴幼兒10多花，再加1朵就是11朵花，出示11數(shù)字卡讓幼兒認(rèn)讀?；顒?dòng)以此類推。

（二）請(qǐng)幼兒按順序排列11-15的數(shù)字卡。

（三）分別出示物品圖，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)總數(shù)，然后找到正確的數(shù)字放在圖的旁邊。

（四）請(qǐng)幼兒將5張圖按照從少到多的順序排列，并相應(yīng)地排列數(shù)字卡。

三、結(jié)束部分請(qǐng)幼兒在教室里找到相同的11、12、13、14、15個(gè)物品，如：11塊積木，12顆珠子、13片拼插玩具等，拿回來后大家一起數(shù)一數(shù)，看他拿的數(shù)量是否正確。

活動(dòng)反思 不管上什么課，老師的引導(dǎo)是非常重要的，老師提問的方法和語言的表達(dá)都要適當(dāng)精細(xì)，通過這細(xì)微之處，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，有時(shí)面對(duì)孩子們排序錯(cuò)誤引導(dǎo)不是很好，老師的語言也怎么才能夠說的更精練。這也是我以后要多學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的地方。今后只有通過不斷的磨練、不斷的學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才能有更多的進(jìn)步。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《美麗的花朵》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)11-15的數(shù)字和數(shù)量。

2.正確點(diǎn)數(shù)11-15，并說出總數(shù)。

3.按照順序排列數(shù)字11-15。

4.喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。

5.讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

活動(dòng)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)11-15難點(diǎn)：點(diǎn)數(shù)11-15。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

11-15的數(shù)字卡、10朵紅色的紙花、5朵黃色的紙花等。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入部分。

老師告訴幼兒美麗村開了很多美麗的花，引導(dǎo)幼兒想象。

二、基本部分。

（一）出示花朵。

1.然后出示10朵紅色的紙花，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)，一共開了多少朵。

2.在10朵花的旁邊，放一朵黃色的花，請(qǐng)幼兒再數(shù)一數(shù)紅花和黃花一共有多少朵，告訴幼兒10多花，再加1朵就是11朵花，出示11數(shù)字卡讓幼兒認(rèn)讀?；顒?dòng)以此類推。

（二）請(qǐng)幼兒按順序排列11-15的數(shù)字卡。

（三）分別出示物品圖。

請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)總數(shù)，然后找到正確的數(shù)字放在圖的旁邊。

（四）請(qǐng)幼兒將5張圖按照從少到多的順序排列，并相應(yīng)地排列數(shù)字卡。

三、結(jié)束部分。

請(qǐng)幼兒在教室里找到相同的11、12、13、14、15個(gè)物品，如：11塊積木，12顆珠子、13片拼插玩具等，拿回來后大家一起數(shù)一數(shù)，看他拿的數(shù)量是否正確。

活動(dòng)反思：

不管上什么課，老師的引導(dǎo)是非常重要的，老師提問的方法和語言的表達(dá)都要適當(dāng)精細(xì)，通過這細(xì)微之處，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，有時(shí)面對(duì)孩子們排序錯(cuò)誤引導(dǎo)不是很好，老師的語言也怎么才能夠說的更精練。這也是我以后要多學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的地方。今后只有通過不斷的磨練、不斷的學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才能有更多的進(jìn)步。

幼兒百科：數(shù)量，指事物的多少。是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中事物量的抽象表達(dá)方式。從遠(yuǎn)古時(shí)代開始，在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，人們就需要?jiǎng)?chuàng)造出一些語言來表達(dá)事物（事件與物件）量的多少。

幼兒園中班美術(shù)教案：美麗的煙花

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、圈，由中心向外畫放射性花紋，表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。

2、能掌握兩種煙花的畫法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、ppt課件：美麗的煙花

2、幼兒用蠟筆，畫紙 。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

教師：小朋友，每到新年的時(shí)候，我們就看到放許多美麗的煙花來慶祝，

現(xiàn)在你們想看看美麗的煙花嗎？

二、欣賞煙花

1.課件演示，初步了解煙花的基本形狀。

提問：這是什么？（煙花）

煙花象什么？都有些什么顏色？

（豐富詞匯：五顏六色，彩色的）

2.教師：煙花真漂亮，你們想放煙花嗎？

今天我們用蠟筆來放煙花好嗎？

三、示范畫煙花

提問：你們想放什么樣子的煙花？

教師示范并講解：

象噴泉一樣的（噴呀噴，噴得有高有低 ）

象雨點(diǎn)一樣的（雨一滴一滴密密麻麻的落下來 ）

象太陽一樣的（畫一個(gè)圓，放出許多的光芒）

四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

五、結(jié)束

講評(píng)，表揚(yáng)大膽選用不同顏色作畫以及畫面飽滿的幼

今天，我們用蠟筆放了這么多的煙花，大家一起來看煙花吧！