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幼兒園中班語言教案:向媽媽表達自己的愛

發(fā)布時間:2019-12-12 幼兒園中班語言教案 幼兒園語言教案中班 幼兒園中班語言教案說課稿

活動目標:

1、學習理解人物形象,能運用較恰當?shù)恼Z言、動作形式表現(xiàn)自己的理解。

2、學會用肢體語言表達對于親人的愛。(合同范本網(wǎng) 36gH.cOm)

3、享受為媽媽奉獻的樂趣。

活動準備:故事課件、帝企鵝的影片、《世上只有媽媽好》的音樂

活動過程:開始部分:教師利用課件講故事《你愛我嗎》。

基本部分:1、提問:

★ 歡歡怎么知道袋鼠媽媽很愛小袋鼠嗎?你是怎么看出來的?

★ 歡歡怎么知道猴子媽媽很愛小猴子呢?你是怎么看出來的?

★ 歡歡怎么發(fā)現(xiàn)媽媽對自己的愛呢?

2、教師通過播放動物親子互動的影片《帝企鵝日記》片斷,引導(dǎo)幼兒共同討論其他動物的親子關(guān)系。

提問:

★ 動物媽媽是怎樣照顧他們的小寶寶的呢?

★ 動物媽媽為什么會這樣照顧他們的小寶寶的?

3、請幼兒討論,自己的媽媽是怎樣照顧自己的。提問:

★想想看自己的媽媽是怎么照顧你們的?

★媽媽表現(xiàn)哪些行為的時候,你們會覺得媽媽最愛自己?

4、教師引導(dǎo)幼兒思考:如何讓幼兒知道自己也好愛她?請幼兒說說,當幼兒覺得好愛媽媽時,可以用哪些方法讓媽媽知道呢?

★一位幼兒面對大屏幕中的媽媽,表達自己的愛。

結(jié)束部分:幼兒向園長、老師媽媽做一件事,表達自己對他們的愛。

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幼兒園小班語言教案:我愛媽媽


學習目標:

1.專心聽故事,理解故事的基本內(nèi)容,能回答有關(guān)故事的問題。

2.能用動作和語言向媽 媽表達愛意。

活動準備:

1.幼兒和媽 媽的合影。

2.《我爸爸我媽 媽》幼兒用書或電子書10-11頁。

活動過程:

1. 向幼兒提問:“你昨天和媽 媽一起做了什么?”

2. 出示幼兒用書或電子書第10-11頁,與幼兒分享故事:

冬冬的媽 媽說:“和冬冬在一起,我很快樂?!倍瑔枺骸盀槭裁矗俊眿?媽說:”因為冬冬很關(guān)心媽 媽、愛媽 媽。媽 媽累了,冬冬會給媽 媽捶背;媽 媽做蛋糕時,冬冬會來幫忙;冬冬在幼兒園學了新歌,會唱給媽 媽聽;冬冬有什么好吃的東西,總會留給媽 媽吃。”冬冬說:“因為媽 媽是我最愛的人。”

冬冬對媽 媽說:“和媽 媽在一起,我也很快樂?!眿?媽問:

“為什么呢?”冬冬說:”因為媽 媽會做香噴噴的飯菜給我吃,和我一起玩游戲,還給我講故事?!眿?媽說:“因為冬冬是我最愛的人?!?/p>

3. 與幼兒討論:

?媽 媽說她和冬冬在一起有什么感覺?為什么?

?小冬冬會為媽 媽做什么?(冬冬會給媽 媽捶背、幫媽 媽做蛋糕、唱歌給媽 媽聽,還會把好吃的食物留給媽 媽。)

?冬冬說他和媽 媽在一起有什么感覺?為什么?

?媽 媽會為冬冬做什么?(媽 媽會做蛋糕給冬冬吃、和冬冬一起玩游戲、講故事給冬冬聽。)

?為什么冬冬和媽 媽最喜歡和對方在一起?(因為他們都很愛對方。)

4. 請幼兒出示和媽 媽的合影,兩兩一組向小朋友介紹自己喜歡和媽 媽一起做什么。

5. 請幼兒交流如何用動作和語言向媽 媽表達愛意。例如捶背、擁抱或親臉頰等動作;嘗試使用故事中的語言。

6. 請幼兒回家用這些動作和語言向媽 媽表達愛意。

活動評價:

1.能專心地聽故事。

2.能回答有關(guān)故事的問題,說明故事的主要人物與語言。

3.能用動作向媽 媽表達愛意。

幼兒園小班語言教案:感受媽媽的愛


活動目標:

1、能在圖片的輔助下,將畫面的內(nèi)容嘗試完整地說一說。

2、初步感受媽媽的愛,知道媽媽很關(guān)心自己,很辛苦,愿意聽媽媽的話。

3、能大聲的回答問題,能嘗試用多種方式表達對媽媽的感激之情。

活動準備:

1、相關(guān)的相關(guān)視頻。

2、用幼兒帶來的媽媽的照片布置專欄。

3、幼兒手工活動中用于粘貼的大紅花。

4、《幼兒畫冊》(第一冊P6)

活動過程:

一、導(dǎo)入:介紹婦女節(jié)的相關(guān)知識。

1、師與寶寶們一起演唱《世上只有媽媽好》(采用音樂導(dǎo)入)

2、師:寶寶,你們有屬于自己的六一兒童節(jié),三月份還有一個節(jié)日是屬于女人的特殊節(jié)日哦,那就是三月八號國際婦女節(jié),這是所有女人的節(jié)日哦,當然也包括你們的媽媽。(播放ppt1)

小結(jié):三月八號是國際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日哦。

二、具體過程

1、引起幼兒看圖片的興趣。

師:現(xiàn)在張大你的小眼睛,請寶寶看一些圖片,看看里面有誰?她在干什么?看看誰能記住,記得越多越好。

2、觀看圖片,初步了解媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的。

視頻內(nèi)容:早晨,媽媽一大早就起床,去拿牛奶,買菜和早點,然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,送寶寶上幼兒園。傍晚,媽媽把寶寶接回家,寶寶自己看書,玩玩具,媽媽淘米、擇菜、燒飯,飯后洗碗、打掃衛(wèi)生。晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,哄寶寶睡覺。媽媽已經(jīng)很累了,還要給寶寶織毛衣。

老師根據(jù)視頻內(nèi)容提問:

(1)師:早晨媽媽是怎樣關(guān)心寶寶的?(先讓寶寶們自由地討論,請個別幼兒嘗試將剛才看到的內(nèi)容說一說)

師小結(jié):(播放ppt2)早晨,媽媽一大早就氣喘,要先那牛奶、買菜和早點,然后叫寶寶起床,幫寶寶穿衣服、洗臉、刷牙,最后送寶寶上幼兒園。(師總結(jié)后,讓全部寶寶在老師關(guān)聯(lián)詞先、然后、最后的提示下,嘗試說一說媽媽早晨需要做事的三個步驟)

(2)師:下班回來后還要做些什么事情?(這次以小組的形式討論,每組請一個寶寶說一說。)

師小結(jié):(播放ppt3)下班后,媽媽先要把寶寶接回家,然后淘米、摘菜、燒飯,最后要洗完、打掃衛(wèi)生。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)

(3)師:晚上媽媽又是怎樣關(guān)心寶寶的?做了哪些事情?

師小結(jié):(播放ppt4)晚上,媽媽幫寶寶洗臉、洗腳,然后哄寶寶睡覺,最后還要給寶寶織毛衣。(師用關(guān)聯(lián)詞讓寶寶記憶)

小結(jié):媽媽很關(guān)心自己的孩子,每天都要為孩子做許多事情,媽媽真辛苦。

3、談?wù)勛约旱膵寢屖窃鯓訍圩o自己的。

師:每個媽媽都愛自己的寶寶,你的媽媽是怎樣關(guān)心、愛護你的呢?(播放ppt5)(請各位寶寶自己說說媽媽對你的愛)

小結(jié):看來每位寶寶都能感受到媽媽對我們的愛,這種愛是無微不至的。

4、嘗試用多種方式表達對媽媽的愛。

(1)師:我們有那么好的媽媽,她們這么關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣謝謝好媽媽呢?

(鼓勵幼兒用自己的方式來表達對媽媽的感激。說一句感謝的話,唱一首媽媽的歌,為媽媽做一些力所能及的事,如:幫媽媽拿東西、捶背、唱歌給媽媽聽,愿意做媽媽的好孩子,聽媽媽的話等)(播放ppt6)

(2)結(jié)束活動:做一對大紅花送給自己的媽媽,并對媽媽說:“您辛苦了!”。

延伸活動:

引導(dǎo)幼兒在家中注意觀察媽媽每天都做了些什么,是怎樣關(guān)心自己的。激發(fā)幼兒對媽媽的愛,愿意聽媽媽的話

幼兒園中班語言教案:媽媽的節(jié)日


目標:·知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日?!ぷ鹁?、關(guān)心媽媽,嘗試用語言、動作向媽媽表達自己的愛。

準備:故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶

過程:·介紹三.八婦女節(jié):——出示掛歷,找找日期今天是幾月幾日?(2007年3月6日)明天呢?(3月7日)這個星期天是幾月幾日?(3月8日)——你們知道3月8日是個什么日子嗎?(3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱"國際婦女節(jié)"。)——婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,更是媽媽們的節(jié)日。)·媽媽愛我,我愛她:——媽媽愛我們,你是怎么去愛媽媽的呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。——如果你要送媽媽禮物,送怎么樣的禮物最合適呢?·傾聽故事,學會愛媽媽:——(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽?!釂枺?/p>

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。媽媽哪怕是一句聽自己的孩子說一句祝福的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,媽媽都會很開心的。

另附故事:胖胖熊的禮物

胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

媽媽生日那天,胖胖熊一早就出門了。“我要用一塊錢,給媽媽買最好的生日禮物”。他邊走邊想。

胖胖熊走在松軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮日又擋雨,多好??!

當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?”

胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢買了一件禮物,往家里走去。

熊媽媽正在擺生日蛋糕,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽生日快樂!”

“謝謝你,你的生日禮物真好!”熊媽媽說。

“這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的生日禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小紙包。

熊媽媽打開小紙包,里面是一枚天藍色的大紐扣,一閃一閃的像寶石似的?!皩Σ黄穑冶緛硐胭I更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。”胖胖熊說。

“不,你的生日禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚大紐扣,就更漂亮了?!彼呎f邊拿起放在床上的外套。

就這樣,熊媽媽穿著有一枚天藍色大紐扣的藍外套過了一個快樂的生日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的生日禮物。

幼兒園中班語言教案:年媽媽的故事


活動目標:1、初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日之間的關(guān)系;了解一年有12個月,一個月有30(31)天,一年共有365天。2、通過游戲,知道日歷等是記錄或查看日期的工具;學習查看它們的方法?;顒舆^程:一、以到朋友家做客的形式,引導(dǎo)幼兒觀察十二座“房子”,引起興趣。1、說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?2、哪幾座房子大,哪幾座房子小,最小的是哪一座房子?二、以“年媽媽”贈禮物的方式,出示數(shù)學卡:12、28、30、31、365,猜猜與“房子”有什么聯(lián)系,明確探索任務(wù)。1、幼兒擺弄數(shù)字卡并認讀。2、T:你認為數(shù)字與房子有什么關(guān)系?(鼓勵幼兒大膽想象)三、講述故事,幫助幼兒理解年、月、日的概念,了解數(shù)字之間的關(guān)系。1、教師利用大字卡(逐一出示)講述故事,在講述過程中,設(shè)置問題,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大、小“房子”里日娃娃數(shù)量的差異和聯(lián)系。2、幼兒操作小字卡、數(shù)字卡來回答問題——年媽媽的孩子叫什么名字?年媽媽共有多少個日娃娃?——年媽媽為日娃娃蓋了多少座房子?媽給房子起了什么名字?——大月房子有哪幾座?為什么這些房子比較大?——小月房子有哪幾座?為什么這些房子比較小?——最小的月是幾月?為什么二月房子是最小的?四、學習查看年歷的方法。1、認識日歷、臺歷和掛歷。2、學習查看年歷的方法:認識年份、生肖、月份3、幼兒嘗試在年歷上找節(jié)日和自己的生日(“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié))。

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