幼兒園托班美術(shù)教案：想開放的花

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫的快樂。

2、在滴色與添畫中，樂于觀察畫面變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅黃藍(lán)等水粉裝入洗凈的眼藥水小瓶和小盆里 、卡紙

活動(dòng)過程：

1、介紹顏料寶寶導(dǎo)入活動(dòng)。

瓶寶寶要和大家做游戲，（按瓶里水的的顏色為它們起名字。）如：紅娃娃等。

可引導(dǎo)幼兒分辨眼藥水小瓶中顏料的顏色。

2、教師演示如何滴色

一個(gè)紅色水娃娃要出來玩了，它在紙上輕輕的站站穩(wěn)，（滴一滴顏料），呼——一下就滑下來了（把紙?zhí)崞饋恚屗飨聛恚?，哇！它在做什么游戲?。浚t娃娃在滑滑梯呢）

3、幼兒有興趣地進(jìn)行操作

許多娃娃都想來滑滑梯，大家和他們一起來玩吧?。ㄓ變旱紊處熗ㄟ^提示和適時(shí)的幫助，使幼兒掌握的色的方法。）

4、水娃娃變花朵——用手指在水滴的旁邊印畫花瓣和葉子。

水娃娃滑到地上變變變，它請小手幫忙長出了許多葉子，美麗的花朵開放了。

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幼兒園托班美術(shù)教案：花蝴蝶

【設(shè)計(jì)理念】

花開的季節(jié)，五彩斑斕的蝴蝶吸引著孩子，他們多么渴望與蝴蝶追逐、嬉戲。根據(jù)托班寶寶的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)這節(jié)美術(shù)活動(dòng)《花蝴蝶》，鍛煉寶寶手指靈活性，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

【活動(dòng)目標(biāo)】

學(xué)習(xí)用團(tuán)，揉，粘貼的技能裝飾蝴蝶。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

各色皺紋紙若干，膠水，抹布，大型蝴蝶輪廓四個(gè)。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)是寶寶學(xué)會(huì)裝飾蝴蝶的方法；難點(diǎn)是寶寶在裝飾過程中學(xué)會(huì)互相幫助，合作完成作品。

【活動(dòng)過程】

1. 出示蝴蝶輪廓，引起寶寶的興趣。

“寶寶看看，我們的大蝴蝶漂亮嗎？”（幼兒自由回答）“我們一起再給它穿一件漂亮的裙子，好不好？那怎么做呢？”

2.講解，并指導(dǎo)幼兒操作。

“看老師，我們先把皺紋紙團(tuán)一團(tuán)，揉一揉，揉成一個(gè)小球，沾點(diǎn)膠水，使勁按在蝴蝶的翅膀上。”“小蝴蝶的裙子還是不好看，我們在一起做給他填滿好不好？”。

3. 幼兒自由操作，教師巡回指導(dǎo)。

4、“寶寶給蝴蝶穿的裙子真漂亮，我們一起和蝴蝶跳舞好嗎？”

【活動(dòng)延伸】

把做好的蝴蝶投放在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

幼兒園中班美術(shù)教案：《放煙花》

活動(dòng)目標(biāo)：

能愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

能大膽地想象并表達(dá)自己的想法，嘗試用不同的色彩，以拖畫的形式拉出線條。

學(xué)習(xí)詞語"五顏六色"、"色彩繽紛"，知道人們什么時(shí)候放煙花，放煙花的安全事項(xiàng)，提高安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt課件、各種顏料、藍(lán)色卡紙若干、細(xì)繩子若干。

活動(dòng)過程：

師幼共唱兒歌《小星星》，激發(fā)幼兒興趣與想象，引導(dǎo)幼兒觀察畫畫材料。

提問：今天畫畫用到的材料與平時(shí)有什么不一樣？

看到這張藍(lán)色的紙，你想到了什么？

師幼共同示范。

教師示范，用手捏住繩子的一端，蘸上顏料，拉出線條，請個(gè)別幼兒示范。

鼓勵(lì)幼兒大膽想象，看看，這張藍(lán)色的紙?jiān)谀銈兒臀业墓餐ο掠痔砩狭藥坠P，現(xiàn)在又讓你想到了什么？

幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

展示幼兒作品，學(xué)習(xí)詞語"五顏六色"、"色彩繽紛"，知道人們什么時(shí)候會(huì)放煙花，放煙花的安全事項(xiàng)。

提問：這么多的顏色，可以用什么詞語來表達(dá)？

這么多線條，這么多的顏色，讓你想到了什么？引導(dǎo)幼兒說出煙花。

人們什么時(shí)候放煙花？放煙花時(shí)我們要注意些什么？

提醒幼兒在放煙花時(shí)一定要注意安全，要讓爸爸媽媽來放，小朋友要站遠(yuǎn)一點(diǎn)觀看。

師幼一起欣賞和評(píng)價(jià)作品。

幼兒園大班美術(shù)教案：放煙花

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解煙花的形狀、色彩，感受煙花的形態(tài)。

2.學(xué)習(xí)用不同顏色的點(diǎn)畫煙花。能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)不同的煙花。

3.能用油畫顏料盒水粉不相容所帶來的特殊作畫效果，對油水分離畫感興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.刷子、顏料 2.油畫棒 3.白紙 4.范畫活動(dòng)過程：

一、觀看煙花課件，感受煙花的多姿多彩。

1.小朋友，讓我來看看，誰的眼睛最亮，像夜空中閃亮的煙花。

2.今天，老師帶來一些圖片，我們來欣賞一下。

問：①你看到了什么？心里覺得怎么樣？（4~5個(gè)）（連續(xù)說了3個(gè)好聽的形容詞，我們把掌聲送給這三位小朋友。）②這些煙花有些什么顏色？它是什么樣子的？

（煙花有紅色的、綠色的、黃色的、五光十色；煙花有絨球形、扇子形、蝴蝶形、它的造型各不相同。

有的煙花有一種顏色、有的煙花有兩種或兩種以上的顏色！七彩的顏色在夜空中顯得更漂亮?。勰氵€看到過什么樣的煙花？

（你的知識(shí)面真豐富。你了解的真多！）3.小朋友講了平時(shí)看到過的煙花，我這里還有些煙花。我們一起來看看，你最喜歡什么樣的煙花？為什么？（播放課件）①我喜歡這種煙花，像，媽媽的頭發(fā)一樣，像瀑布一樣。有的長，有的短。

②顏色非常的漂亮，看看，有哪些顏色？這種煙花師從中間向外面炸開的。

③兩個(gè)相同的煙花靠在一起，變成了一組漂亮的圖案。

④像太陽一樣，光芒四射，我們來數(shù)數(shù)看，有幾個(gè)？大煙花小煙花同時(shí)升空，變成了一幅完美的作品。

4.我們認(rèn)識(shí)了好多煙花，了不起！讓我們一起來放煙花吧！當(dāng)煙花四射的時(shí)候，就要擺個(gè)煙花的造型，定在那里，能做到嗎？

（1.你真是一個(gè)發(fā)明家，你想設(shè)計(jì)這樣的煙花，對嗎？2.你的造型真是獨(dú)一無二。)二、幼兒學(xué)畫煙花1.這么漂亮的煙花，我真想把它畫下來，誰愿意上來？這是彩色的油畫棒，請選一支你喜歡的顏色試一試。

師：下面的小朋友也拿一支油畫棒，直接在紙上畫吧！

2.幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)3.畫好了，我們一起停下來。

4.看，小朋友的煙花和上面的煙花、線條有什么不同？

5.我們應(yīng)該要怎樣改變，怎樣來補(bǔ)救？（加粗線條）6.還是請你們來加粗線條，下面的小朋友仔細(xì)看。（幼兒作畫）7.哇，線條加粗后，變得更加清楚了。我們來看一下，這里有些什么煙花？

三、感受水墨分離的特殊作畫方式1.你們說煙花是在白天開放，還是在夜晚開放？

2.好，白天邊晚上，看--這是什么？（黑色顏料和刷子）3.教師示范：小刷子，手中拿，蘸一蘸，舔一舔，從上往下刷刷刷，從左往右刷刷刷。哇！好漂亮的煙花?。?/p>

4.小朋友，你們想不想試一試。好，先請小朋友畫好好看的煙花，然后再白天變黑夜。

四、幼兒作畫全部畫好后，帶幼兒走下位置，看看別人是怎么畫的，把泥頭上的小紅花黏貼在你認(rèn)為最漂亮的煙花上。

幼兒園托班藝術(shù)教案：美麗的花布

目的：

1. 鞏固對紅、黃、綠三種顏色的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)對色彩的興趣。

2. 學(xué)會(huì)蔬菜印章畫的方法。

準(zhǔn)備：

藕頭、蘿卜頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干;水粉顏料、調(diào)色盤、技校布若干;紅、黃、綠色的花布各一塊，會(huì)發(fā)聲的布娃娃一個(gè);范畫、作業(yè)紙等。

過程：

一、 引起興趣1. 今天老師帶來了三塊花布，我們來看看它們是什么顏色的，每塊花布上的花紋是怎么樣的?(幼兒回答)2. 傳來娃娃的叫聲。咦，這是什么聲音?(教師抱起娃娃)哦，原來是娃娃在說話。娃娃說，快過新年了，她很想有塊漂亮的花布做衣服。這樣吧，我們每人印一塊美麗的花布，送給娃娃做衣服!×媽×咪×愛×嬰×網(wǎng)×幼兒園教案頻道二、 示范講解1. 教師出示蘿卜頭等"印章"，示范講解蔬菜印章畫的方法：挑一枚"印章"在調(diào)色盤時(shí)蘸一下，然后用力按在紙上，再輕輕地拿起畫，這樣，一朵色彩鮮艷的小花就印好了。如果花的顏色很淡，就說明顏料蘸得不夠多，可以再蘸點(diǎn)顏料;如果花的顏色太濃，就說明顏料蘸得太多，可以在盤邊輕輕地刮一下。

2. 引導(dǎo)幼兒跟教師進(jìn)行書畫練習(xí)。