學(xué)習(xí)部計(jì)劃

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(精華11篇)。

為了更好的完成工作，使工作有序開展，為了讓下一階段工作開展有序，我們要為下一階段工作提前做好規(guī)劃有了工作計(jì)劃，我們可以更好的完成工作安排和工作規(guī)劃，怎樣才能寫一份有效的工作計(jì)劃？為滿足你的需求，小編特地編輯了“學(xué)習(xí)部計(jì)劃(精華11篇)”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇1】

新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻(xiàn)我們璀璨的力量。

今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作。工作計(jì)劃大體分為以下幾點(diǎn):

1）在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,真正做到不計(jì)較個人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。

2）晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:

a）結(jié)合成員們的實(shí)際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計(jì)好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計(jì)名單交給學(xué)生科。

·學(xué)生會主席工作計(jì)劃 ·學(xué)生會宣傳部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會學(xué)期工作計(jì)劃·學(xué)生會招新計(jì)劃

·學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會下半年工作計(jì)劃 ·學(xué)生會體育部工作計(jì)劃 ·學(xué)生會女生部工作計(jì)劃

4）新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。

5）我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補(bǔ)短。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇2】

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者，為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生，也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計(jì)劃如下：

1、班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。

1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

1、能早睡早起，按時入園。

2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。

2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇3】

學(xué)習(xí)部部長工作計(jì)劃【三篇】

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【篇】學(xué)習(xí)部部長工作計(jì)劃

1.做好本職工作力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動，要緊貼學(xué)生時代，緊扣專業(yè)特色，同時也要加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項(xiàng)工作。

2.注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，充分調(diào)動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議，及時分配好各項(xiàng)工作，及時反映問題，交流意見，制定出更好，更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。

3.舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動：

1）要組織一些與我們學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼陌l(fā)展方向有關(guān)有意義的活動。如演講賽，等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達(dá)能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動，旨在提高全系同學(xué)對專業(yè)課程的理解，引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習(xí)和發(fā)展，并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。

2）為了使08屆新生對我校，以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活，及早正確的定位，避免走彎路，走錯路。

3）本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義，有價值值得我們紀(jì)念的日到來之前準(zhǔn)備慶?；顒觼須g迎它，讓干事們體會到部門的溫暖，從而提高他們的凝聚力和強(qiáng)烈的歸屬感。

本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一：學(xué)生手冊知識競賽

為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定，我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。

通過這次活動，同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例，從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。

二：辯論大賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

三：演講比賽

本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》，以XX年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材，以08級新生為主要參賽對象，以發(fā)掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔(dān)任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

比賽結(jié)束后，“中國堅(jiān)強(qiáng)！中國加油！”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去，讓關(guān)愛為生命加油！

四：以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體，對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專業(yè)知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學(xué)生校園文化生活，營造一個愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

五：書法比賽

此活動會與宣傳部一同開展，進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活，同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。

六：象棋比賽學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃書_學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

此活動在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動，因此我部決定繼續(xù)開展，提高學(xué)習(xí)氛圍，陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個互動的機(jī)會。

七：為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中，及時傳達(dá)信息反饋精神，以

便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神，有針對的進(jìn)行教育，指引。

八：為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。通過宣傳板、廣播等方式，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，適時的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

九：積極協(xié)助系老師做好其他日常工作

【第二篇】學(xué)習(xí)部部長工作計(jì)劃

學(xué)習(xí)部作為一個服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的集知道性、聯(lián)絡(luò)性、服務(wù)性為一體的部門，在外語學(xué)院學(xué)生會中是不可或缺的存在。學(xué)習(xí)部以為全系師生營造一個積極活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為己任，同時，積極配合院校開展各種別開生面的活動，推動本院文體事業(yè)的發(fā)展。

新的學(xué)期開始，外語學(xué)院學(xué)生會完成了人員調(diào)整，學(xué)習(xí)部作為旗下所屬部門之一，也優(yōu)化了人事部署?；仡櫳弦粚W(xué)期學(xué)習(xí)部的工作情況，我部一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，爭取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的情況下，還能在特色工作方面有所突破。

為順利推進(jìn)本學(xué)期外語學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)功能，我部針對本學(xué)期的具體情況，特指定一系列工作計(jì)劃來指導(dǎo)各項(xiàng)行動：首先，改善部門運(yùn)行機(jī)制，提高部門成員的綜合能力，確保學(xué)習(xí)部的整個工作水平有所發(fā)展；其次，在常規(guī)工作方面，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，更好地完成本學(xué)期我部基本任務(wù)；最后，在緊跟學(xué)院發(fā)展的前提下，堅(jiān)持創(chuàng)新，努力發(fā)展一些形式多樣、內(nèi)容生動、意義深刻的活動，樹立銳意進(jìn)取、積極向上的良好學(xué)院風(fēng)氣。

具體計(jì)劃如下：

1、優(yōu)化部門機(jī)制和人員，提高部門工作水平。

由于部門招新剛剛結(jié)束，學(xué)習(xí)部內(nèi)注入了大批新生力量，因此，我部高度注意對這批新生干部的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們熟悉學(xué)生會的工作環(huán)境，盡快使一切工作步入正軌。首先，我部遵循以人為本的原則，按照“老生帶新生，新生幫老生”的方法，讓有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習(xí)干部傳授經(jīng)驗(yàn)，同時，盡量以“新老”搭配的模式，讓新成員協(xié)助老成員的工作，使這批新成員在實(shí)踐中成長。其次，加強(qiáng)本部內(nèi)部團(tuán)結(jié)，促進(jìn)成員之間的日常聯(lián)系和交流。固定每半個月開一次部門例會，以聚餐或者對談的形式，了解各成員學(xué)習(xí)、工作和生活的情況，一方面增進(jìn)了我部的凝聚力，另一方面能及時了解本部的實(shí)時情況，保證正式工作的順利完成。最后，在完成基本任務(wù)的情況下，要求部門成員發(fā)揮創(chuàng)新精神，針對本部的活動，提出切實(shí)可行的、特色新穎的意見或建議。每次召開部門例會，都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案，并在例會上積極討論，盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實(shí)踐中去。

2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)要求，保質(zhì)保量完成常規(guī)工作

學(xué)習(xí)部的常規(guī)任務(wù)包括：承辦英語角，負(fù)責(zé)管理我院辯論隊(duì)，檢查本院學(xué)生上課出勤情況等。

英語角作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動，一直頗受廣大師生的關(guān)注，我部一定繼承歷年舉辦英語角的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，讓外語學(xué)院的英語角活動開展得有聲有色：首先、為了呈現(xiàn)給廣大師生一個生動活潑豐富多彩的英語角，我部在活動舉辦周期上有所調(diào)整，初步定為每半個月一次。舉辦周期的延長，既能引起廣大師生的興趣，也能讓工作人員有更充足充分的準(zhǔn)備時間，保證每次活動的關(guān)注度和質(zhì)量；第二、不拘泥于以往模式，在內(nèi)容形式上突破創(chuàng)新。不僅可以在教室內(nèi)舉辦，還可以在戶外進(jìn)行；不僅可以以對談的形式開展，也可以以比賽的方式舉行；不僅可以由我部

獨(dú)自承辦，也可以與其組織一同合作；第三、強(qiáng)大宣傳力度，擴(kuò)大英語角的影響，把英語角打造成“旗幟品牌”。讓部門成員自主策劃宣傳方式，除了自主完成櫥窗海報外，還盡可能通過多種媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大英語角的影響范圍，接受各類群體的關(guān)注和監(jiān)督。目前，本學(xué)期次英語角舉辦時間暫定為10月20日，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在有序進(jìn)行中。此外，我部有意向在英語協(xié)會招新完畢之后，與之合作，共辦一次特色活動。

外語學(xué)院辯論隊(duì)的各項(xiàng)工作一直是由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，我院辯論隊(duì)在各種校級院級的比賽中都有上佳的表現(xiàn)，因此辯論隊(duì)的發(fā)展也是學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)工作：首先，開展班級或者年紀(jì)之間的辯論比賽，借此加強(qiáng)我院學(xué)生對辯論的了解，從整個層面提高學(xué)生對辯論的認(rèn)識和興趣，從而為辯論隊(duì)贏得的關(guān)注和支持；其次，人才是辯論隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵，因此，積極策劃接下的辯論隊(duì)招新活動，選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優(yōu)秀人才；第三，加強(qiáng)與我校辯論協(xié)會的聯(lián)系，盡可能地擴(kuò)大我院辯論隊(duì)的學(xué)習(xí)途徑，積極爭取各種交流賽或表演賽的機(jī)會，在實(shí)踐中提高辯論隊(duì)隊(duì)員們的水平。

作為在校學(xué)生，按時上課是義務(wù)也是責(zé)任。學(xué)習(xí)部定期不定期進(jìn)行考勤工作，考查學(xué)生上課到課率，督促我院學(xué)生好好學(xué)習(xí)：首先，因?yàn)楸静咳藬?shù)有限，為更好地落實(shí)考勤工作，也為了更公平地進(jìn)行工作，我部決定每次參與的考查人員都從各班選出；其次，提高工作力度，通過紅榜公布結(jié)果，確保“督促我院學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

3、鼓勵活動創(chuàng)新，積極創(chuàng)新活動yJS21.cOM

學(xué)習(xí)部堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重，根據(jù)外語學(xué)院的實(shí)際情況和實(shí)時情況，制定適合的方案，舉辦相應(yīng)的活動，來提高我院的的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)本學(xué)期的各項(xiàng)安排，我部初步提出了幾項(xiàng)可能且可以開展的活動：

⑴在10月底舉辦一次新老干部交流會，時長1—2個小時。面向外語學(xué)院學(xué)生會團(tuán)、學(xué)、青成員，增進(jìn)外語學(xué)院團(tuán)

委學(xué)生會青協(xié)的新老學(xué)生干部了解，解答新生干部的疑問，傳授老生干部的經(jīng)驗(yàn)，盡快讓學(xué)生會的工作步入正軌。屆時，計(jì)劃邀請主席團(tuán)發(fā)言，并制作各部門和主要負(fù)責(zé)人的介紹PPT。前后期各項(xiàng)工作由學(xué)習(xí)部和主席團(tuán)商定分配。因10月、11月各項(xiàng)活動密集展開，交流會具體時間可能有所改動；

⑵暫定在11月底或12月初，面向全院師生，舉辦一次針對英語四、六級考試的交流會，交流會時長1—2個小時。通過對談的形式交流心得體會，為備考諸生排憂解難；可以自主發(fā)言，以PPT或者口頭演講的方式與大家分享自己的心得。活動前后期準(zhǔn)備工作由學(xué)習(xí)部自主承擔(dān)，包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等；

⑶暫定于明年年初，面向大二、大三學(xué)生舉辦一次考研交流會，時長1—2個小時。為有志向進(jìn)行深造的同學(xué)，提供考研信息和指導(dǎo)，以及復(fù)習(xí)準(zhǔn)備心理指導(dǎo)等幫助。前后期工作由學(xué)習(xí)部主辦，申請其他部門的協(xié)助。同時，向其他學(xué)院遞交邀請，歡迎大家的參與。

除此之外，學(xué)習(xí)部有意向舉辦一些知識類競賽比賽、專業(yè)類講座，力求以豐富多樣的形式來提高外語學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，營造一種積極主動、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

上述內(nèi)容是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃，所有活動在舉辦前會提交詳細(xì)策劃。如有新的想法，我部一定及時向主席團(tuán)匯報。同時，學(xué)習(xí)部自覺接受主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，接受同學(xué)、老師的監(jiān)督和建議，希望將本學(xué)期的任務(wù)做到，推動學(xué)生會的發(fā)展，促進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步！

【第三篇】學(xué)習(xí)部部長工作計(jì)劃

一年之計(jì)在于春，一個學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。(]新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，在全體成員的共同努力之下，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性，因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。

一、目標(biāo)與任務(wù)

在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項(xiàng)目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

二、現(xiàn)狀的分析

1、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)：

(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理，有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。

(二)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作

開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。

2、尚存的問題：

(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需加強(qiáng)培養(yǎng)干事的工作能力，提高工作效率。

(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流，但還沒有形成完善的機(jī)制，達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強(qiáng)，需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。［)

(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)活動需要創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排等各種契機(jī)進(jìn)行。

三、解決方式與措施

1、加強(qiáng)人員組織與管理：

加強(qiáng)鍛煉干事的工作能力；組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會，旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

(一)部內(nèi)成員職責(zé)：積極參與學(xué)生會各項(xiàng)活動，自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項(xiàng)目和日常工作；掌握本班的學(xué)習(xí)狀況，與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)；嚴(yán)謹(jǐn)自我，做好學(xué)習(xí)部榜樣。

(二)學(xué)習(xí)委員會職責(zé)：認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)；定期召開交流工作會議，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)；做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

(三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度：

1)每次例會不得遲到，早退或無故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格；

2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動結(jié)束后，部員需提交活動個人總結(jié)；

3)部員在活動中的積極性良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動；

4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察；

5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力；

6）必須做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用；

7）嚴(yán)格遵守研究生學(xué)院學(xué)生守則和學(xué)生會管理?xiàng)l例。[)

2、本學(xué)期活動安排與簡單方案

1)召開部內(nèi)工作例會，分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員；

2)召開學(xué)習(xí)委員會議，交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況，對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。

3）做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過對各專業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報給校信息中心，從而增加與學(xué)院教學(xué)活動的溝通，加強(qiáng)老師與同學(xué)間的交流，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)’

的雙贏。

4）協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補(bǔ)課工作。

5）組織學(xué)生的選課工作。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇4】

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要部門。上學(xué)期，我部積極努力配合兄弟部門工作并成功地舉辦了人文知識競賽﹑辯論賽。得到了兄弟部門的大力支持和我院學(xué)生的積極參與。新學(xué)年，新氣象。為了充分調(diào)動全院同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動并切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。相信在大家的共同努力下，我院的學(xué)習(xí)成績一定會邁上一個新臺階。為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下

一、 舉辦四、六級講座。

1、時間20xx年4月底或20xx年5月底

2、對象12級11級同學(xué)

3、活動內(nèi)容 邀請新東方的資深老師為同學(xué)們講解應(yīng)試技巧，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)奠定一定基礎(chǔ)。

二、 建立考勤制度 由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況，學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果。在重大節(jié)假日前一定安排點(diǎn)名工作，切實(shí)加強(qiáng)院里的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、積極配合校學(xué)習(xí)部、教務(wù)處、圖書館開展的各項(xiàng)活動

四、部門展望

在新的一年中，我部將繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破，有創(chuàng)新，

努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)督查工作，端正學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，更好的發(fā)揮本部職能，如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動，以豐富學(xué)習(xí)生活；對學(xué)習(xí)部所舉辦的活動要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時代階段，活動要進(jìn)一步創(chuàng)新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩；

五、部門發(fā)展 進(jìn)一步注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門的配合間完成各項(xiàng)工作，定期及時地召開部門會議，在會議中提出并反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項(xiàng)任務(wù)的工作布署。此外，部門內(nèi)部將建立考評管理，正所謂為“規(guī)矩不成方圓”，部門內(nèi)部組織紀(jì)律性，影響著工作率，干事素質(zhì)的提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，我們將進(jìn)行打分考核制，增強(qiáng)部門的紀(jì)律感、集體感。

六、干事能力培訓(xùn)

一個部門是由每一名干事組成的，每個人的能力能否能滿足部門工作的需求，個人的才華能否的到施展，潛力能否發(fā)覺，對部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個人所長，增強(qiáng)部門整體的力量，使工作能更順利的開展。

回顧學(xué)習(xí)部工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。工作上，我們立足學(xué)生，開拓創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)融入生活，讓大家學(xué)在其中，樂在其中。學(xué)習(xí)部是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、踏實(shí)實(shí)干的部門。我們在注重傳統(tǒng)學(xué)

習(xí)的同時，有致力于推陳出新。我們希望通過我們的努力是學(xué)習(xí)部變得生動、形象。靈活，使我們的校園變得活潑、大氣、文雅。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇5】

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃書-工作計(jì)劃書

作為系學(xué)習(xí)部部長，我感到非常榮幸，因?yàn)檫@份職務(wù)承載了老師、同學(xué)們對我的信任。同時，我也感到肩上的壓力。有句話叫，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的'生命線。

當(dāng)然，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)部在學(xué)生當(dāng)中的工作也如同學(xué)生會的生命線。學(xué)習(xí)部肩負(fù)學(xué)習(xí)這一光榮而艱巨的任務(wù)。

因此，我制定了大學(xué)學(xué)習(xí)部新一年的工作計(jì)劃：

第一、本部門的工作計(jì)劃堅(jiān)持每周召開一次例會部門系統(tǒng)會議。會議中，要做好管理部門的工作人員調(diào)動，工作分配，以使該部門資源得到最佳使用?？傊M可能團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮本部門的積極作用。

第二、協(xié)調(diào)各部門在本學(xué)期辦好音樂學(xué)生會，努力提高學(xué)生會學(xué)習(xí)部在學(xué)校的影響力。

第三、做好學(xué)習(xí)部成員每月的聯(lián)絡(luò)工作，讓學(xué)生與學(xué)習(xí)部保持密切聯(lián)系。

第四、辦好學(xué)生補(bǔ)習(xí)工作。定期在學(xué)校教室開展后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)工作，幫助學(xué)生對于難點(diǎn)功課進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

第五、定期做好文學(xué)作品編寫投稿工作。本學(xué)年學(xué)習(xí)部與文學(xué)部開展合作，共同編排三部文學(xué)作品，投稿學(xué)校宣傳部進(jìn)行廣播宣傳。

以上是今年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃，新學(xué)期，新氣象，大家一起努力為學(xué)習(xí)部擁有更好、更輝煌的明天而努力！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇6】

在不斷成長的大學(xué)生活中，我一直在不斷的成長，這也是我一直以來不斷要求自己做好的事情，我一直以來就是要求自己不斷的成長，不斷的進(jìn)步，但是隨著時間的不斷推移，我在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作也該畫上一個休止符了，應(yīng)該由不斷成長的大一新生來接我們的班了了。

自XX年年謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生會是以豐富學(xué)校中廣大學(xué)生的校園生活為宗旨的一個團(tuán)體，而我們學(xué)習(xí)部是負(fù)責(zé)將我們學(xué)到的東西傳達(dá)出去，并通過考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及態(tài)度來了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)真度。我們的主要工作方面有：組織有關(guān)學(xué)習(xí)的一系列活動，如：知識競賽、黑板報評比、演講賽等；出海報；負(fù)責(zé)各活動的統(tǒng)分工作等。

XX年年班負(fù)責(zé)人的身份參與電子商務(wù)系學(xué)生會組織的中秋節(jié)迎新晚會的工作人員；XX年年外語系和藝術(shù)系共同舉辦了第二屆宿舍歌唱比賽，其決賽于06電子商務(wù)3班和07電子商務(wù)2班成功的進(jìn)入了決賽，并于4月17日舉行了“書緣”知識競賽的決賽，選出了進(jìn)入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部“馳騁智揚(yáng)”知識競賽的選手隊(duì)伍。2009年5月4日我系學(xué)生會動員我系各班學(xué)生，參與了院學(xué)生會組織的合唱比賽，我則負(fù)責(zé)指揮的工作，此次比賽我們電子商務(wù)系獲得最佳精神風(fēng)貌獎；于20XX 年6月27日，我們電子商務(wù)系學(xué)生會與其他各系皆舉行了歡送大三師兄師姐的活動。在兩位主席和各位部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們成功的完成了各項(xiàng)任務(wù)。對于這幾次的活動我的體會及經(jīng)驗(yàn)匯報如下：

一、共同負(fù)責(zé)，搞好團(tuán)體關(guān)系

在“書緣”知識競賽活動，部長讓我們這些干事為主要負(fù)責(zé)的人員，不再像上學(xué)期一樣，只是當(dāng)副手，幫助上級完成任務(wù)，而是當(dāng)作主要負(fù)責(zé)人，全體干事共同負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個知識競賽為我們干事為主要負(fù)責(zé)人，從而促進(jìn)了我們干事之間的思想交流，在辦好活動的前提下，使我們學(xué)習(xí)部成員之間的關(guān)系更加融洽。其他各項(xiàng)活動也使我們和其他部門的成員通過共同負(fù)責(zé)活動而增進(jìn)了交流，使我們電子商務(wù)系原學(xué)生會中的成員更團(tuán)結(jié)。

以上三點(diǎn)內(nèi)容就是我在這么多次活動中得出的總的經(jīng)驗(yàn)體會，仍有很多體會就不一一列舉。雖然我在工作中還存在耐心不足，過于執(zhí)著的問題，但我以認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，并會對這幾方面加以注意，以確保改正這些缺點(diǎn)。希望新的學(xué)生會也是個團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，新的一批活力給我們注入新的生命力。

二、不畏困難，發(fā)揚(yáng)集體精神

在這幾次活動中，我們新進(jìn)入學(xué)生會學(xué)習(xí)部的干事首次接觸了一個活動的舉辦過程是怎樣的。例如在由我們學(xué)習(xí)部舉辦的知識競賽活動中，我們干事必須負(fù)責(zé)初賽和決賽的所有題目，其中每個賽事皆有五個流程，不僅必須達(dá)到規(guī)則要求的題數(shù)，并且還要出多十題以上的后備題。按一個初賽的題目量來算，我們至少要出200道題目，并且出題時間短，其中出決賽的題目只有三天時間。部長為鍛煉每位干事的能力，要求決賽的題目必須每位干事各出一套題目，同時增加了一定的難度。

其中我部一名干事在決賽前一晚因電腦問題導(dǎo)致決賽題目全部丟失，但她卻用一個下午時間完成了題目，此精神可嘉。出題的困難在我們集體的共同努力下，順利的解決了，雖然其中還存在一定的問題，但是這些問題不會影響我們競賽的流程和影響力。

在合唱大賽中，雖然沒有現(xiàn)代人所喜愛的報酬和獎勵，但同學(xué)們都一次次的利用課余時間集中起來練習(xí)歌曲。在表演前三天，因?yàn)橹鞒膯栴}，臨時需要換人，我們原來的指揮主動承擔(dān)了主唱的位置，這樣才使我們的合唱變得更完整。然而在比賽當(dāng)晚，我們的第二首歌曲的伴奏因音響問題無法播放，但最振奮人心的是，我們?nèi)匀缓榱恋某赀@首歌，而這團(tuán)結(jié)的力量讓我們唱得更大聲。什么是團(tuán)體？這才是團(tuán)體，這才是力量！

三、認(rèn)真辦事，堅(jiān)定個人意志

我們學(xué)習(xí)部的一個職責(zé)是負(fù)責(zé)海報、廣播稿等宣傳工作。無論什么活動，學(xué)習(xí)部都必須當(dāng)日完成海報的制作工作。各個活動中，我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)海報、通知和通報的制作工作。工作中有干事是飯沒吃、澡未洗、作業(yè)沒完成，但大家還是全心全意的完成工作。各項(xiàng)工作中，我們學(xué)生會中都有很多成員為了活動而付出，認(rèn)真的辦好每項(xiàng)工作，我認(rèn)為認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé)好自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真的為大局著想，這才是我們身為學(xué)生會成員的一份態(tài)度，并從中學(xué)會耐心，從中學(xué)會如何堅(jiān)定自己的意志。所以決賽當(dāng)日中午，我負(fù)責(zé)寫送廣播稿、打印題目和購買競賽相關(guān)物品，并于中午一點(diǎn)半?yún)⒓訉W(xué)習(xí)部集體會議，午飯我沒吃，但我沒有一絲怨言，只要我的付出是值得的，我不計(jì)較得失。

自己在學(xué)習(xí)部的工作可以說是盡心盡力了，不過在自己不斷的成長中，我們的能力還是不斷的得到了很多人的贊賞，現(xiàn)在我是該到退休的時刻了，需要有更多的同學(xué)來接我們的班了，我相信他們能夠做的更好！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇7】

關(guān)于學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃

這學(xué)期,本部門的主要任務(wù)就是指提高成員的綜合能力,將其發(fā)展成為一支守時守信守紀(jì)的優(yōu)良隊(duì)伍,經(jīng)部門主干成員商議決定,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1、 三月份發(fā)展部門乃本身實(shí)力，培養(yǎng)其守時的精神、并3、8海報一份。

2、四月份高二8、9兩班色彩構(gòu)成作業(yè)展各一期。

3、五月份協(xié)助網(wǎng)管工作，共同將校第三屆“飛越杯”文字錄比賽舉辦成功。

4、工作計(jì)劃待定。（六月份）今年九月六日至九月八日，本備課組的三名教師參加了XX區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)，并多次參加了學(xué)校組織的課改錄象觀摩活動。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了課改的必要性、急迫性，初步了解了課改的一些內(nèi)容。

新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，要求學(xué)生擴(kuò)大知識面，要求課堂教學(xué)中師生互動等，我們將根據(jù)新的語文能力實(shí)踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的'空間。

在新學(xué)期里，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向，真正確立語文教育的新理念，通過教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。其次，我們還將從整體上把握實(shí)驗(yàn)教科書，弄清其編寫意圖、體系特點(diǎn)，弄清教科書與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，以在備課和教學(xué)活動中準(zhǔn)確設(shè)的定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語文教學(xué)。第三，在準(zhǔn)確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上，從本班本校本地的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì)，采取合適的教學(xué)策略，把讀寫聽說和綜合實(shí)踐活動落到實(shí)處；大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)；積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)；鼓勵學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

在本期內(nèi)我們將安排學(xué)生參加"我愛文學(xué)""走進(jìn)圖書館"和"模擬科技新聞發(fā)布會"等綜合實(shí)踐活動，大膽探索綜合性的學(xué)習(xí)方式，嘗試研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在綜合的跨學(xué)科的語文學(xué)習(xí)中提高整體語文素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力、研究能力和創(chuàng)新能力。我們將注重引導(dǎo)學(xué)生自己完成學(xué)習(xí)過程，自己探索學(xué)習(xí)方法，聯(lián)系學(xué)校和家庭生活，溝通平行學(xué)科；我們將注意留足空間，增加彈性，為學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)必要的條件。

不知不覺中，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，新學(xué)年新學(xué)期即將到來。在總結(jié)過本學(xué)期的工作之后，我們得到了很多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。希望在新的一個學(xué)期，我們政治與行政學(xué)院學(xué)紀(jì)部能夠吸取過去的經(jīng)驗(yàn)、克服各種困難，繼續(xù)把學(xué)校和學(xué)院安排的工作做好，配合各班各部門的工作，繼續(xù)服務(wù)好xx的學(xué)生。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇8】

學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃書

下面是計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目小編精心為大家整理的學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃書，歡迎閱讀。

學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃書【一】

校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會的中堅(jiān)力量，經(jīng)過整個暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。

學(xué)期伊始，我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向，這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應(yīng)慎而為之。

總的來說，這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手：

一.恢復(fù)狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作

二.積極籌備，開展好部門“招新工作”

三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動

四.主動協(xié)作，為校運(yùn)動會保好駕護(hù)好航.

五.協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

其具體工作開展如下：

一、關(guān)于常規(guī)工作：

常規(guī)工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學(xué)習(xí)部而言，營造好的學(xué)習(xí)氛圍，搞好我?！皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。

當(dāng)然我們也應(yīng)看到，高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，鼓動全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。

2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習(xí)部、學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議，增強(qiáng)“教與學(xué)”的互動性。

3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率。

4、號召我部成員從我做起，好學(xué)敬業(yè)，為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。

5、加強(qiáng)“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到，考風(fēng)考紀(jì)不僅影響到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而且會直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng)，甚至影響到學(xué)校在社會上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報把考試違紀(jì)相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。

二.關(guān)于部門招新：

為吸納新人才，開拓新局面，爭創(chuàng)新佳績。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和

招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學(xué)的.表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個人才藝、團(tuán)隊(duì)合作精神、以及責(zé)任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會求職面試的側(cè)影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實(shí)自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。

三.關(guān)于新人培養(yǎng)：每一屆學(xué)生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余，但往往實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導(dǎo)力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學(xué)期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)。

四.關(guān)于部門例會：

與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：50，地點(diǎn)為4-1-3教室。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關(guān)活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進(jìn)彼此的了解。

五.關(guān)與部門活動：

本學(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當(dāng)然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實(shí)廣大同學(xué)課余生活，二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。

六、關(guān)于部門制度，要求如下：

1、每次例會不準(zhǔn)遲到早退;

2、不得無故缺勤，有事需請假;

3、學(xué)習(xí)部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。

校學(xué)習(xí)部部是團(tuán)結(jié)的整體，是上進(jìn)的集體，不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。

學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃書【二】

一年之計(jì)在于春，一個學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

自我們學(xué)院成立，各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展，在老師和同學(xué)們的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多，而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性，因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。

目標(biāo)與任務(wù)

在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項(xiàng)目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

現(xiàn)狀的分析

一、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)：

(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理，有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。

(二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作，如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。

二、尚存的問題：

(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需加強(qiáng)培養(yǎng)干事的工作能力，提高工作效率。

(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流，但還沒有形成完善的機(jī)制，達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強(qiáng)，需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試，計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行。

解決方式與措施

一、加強(qiáng)人員組織與管理：

加強(qiáng)鍛煉干事的工作能力;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會，旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

(一)部內(nèi)成員職責(zé)：積極參與學(xué)生會各項(xiàng)活動，自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項(xiàng)目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況，與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我，做好學(xué)習(xí)部榜樣。

(二)學(xué)習(xí)委員會職責(zé)：認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

(三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度：

1)每次例會不得遲到，早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格;

2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動結(jié)束后，部員需提交活動個人總結(jié);

3)部員在活動中的積極性良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;

5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;

6)必須做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用;

7)嚴(yán)格遵守南陽師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會管理?xiàng)l例。

二、第一學(xué)期活動安排與簡單方案

(一)學(xué)習(xí)部日常工作：

1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次，緊急情況除外)，分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員;

2)召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次)，交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況，對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。

3)配合協(xié)助團(tuán)委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。

4)成績匯總工作:新學(xué)期開始，認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

5)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。查課是學(xué)習(xí)部的基本工作，也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。在查課過程中力求效果著重實(shí)效，并把抽查結(jié)果及時向院領(lǐng)導(dǎo)及年級輔導(dǎo)員反映，更好的對各班進(jìn)行管理。加強(qiáng)對晚自習(xí)的檢查，不定時抽查，并每周匯總，使同學(xué)們充分利用時間完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，為英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)做好時間保障。

6)組織開展各年級各專業(yè)的主題班會(主要為09級)，并對其進(jìn)行考察。加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)意識，豐富大學(xué)生的課余文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時也為了展示我校素質(zhì)教育新成果，充分展現(xiàn)展示新時期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，給廣大同學(xué)提供自我展現(xiàn)的平臺，更好的塑造南陽師范學(xué)院形象，將南陽師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚(yáng)光大。

7)做好有關(guān)學(xué)習(xí)的信息宣傳。及時更新學(xué)習(xí)部宣傳欄，豐富其內(nèi)容，包括英語四六級、計(jì)算機(jī)一二級、普通話、考研等考試信息，并根據(jù)廣大同學(xué)們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容。

8)做好四六級考試，計(jì)算機(jī)等級考試、輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組，輔修雙學(xué)位等的報名工作。

9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業(yè)生考研信息的統(tǒng)計(jì)工作。

10)做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過對各年級各專業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報給校信息中心，加強(qiáng)新聞采訪稿的撰寫，從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動的溝通，加強(qiáng)老師與同學(xué)間的交流，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)的雙贏。

11)收集考察學(xué)院各班級的教學(xué)日志，及時幫助老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)工作檢查，協(xié)助安排期中教學(xué)意見座談會等。

12)協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補(bǔ)課工作。

13)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作。

(二)學(xué)習(xí)部承辦活動

1)舉辦學(xué)習(xí)交流活動。采取定期組織讀書學(xué)習(xí)交流會、學(xué)習(xí)論壇等形式，讓讀書活動中成績突出的學(xué)生交流讀書心得。讓團(tuán)干部走上講臺，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，暢談學(xué)習(xí)體會，共同促進(jìn)提高。

2)積極組織開展“英語角”活動。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳，偏重于09級。選擇優(yōu)秀小組，與其他院系積極合作，爭取舉辦有聲有色，豐富多彩的“英語角”活動，使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。

3)舉辦加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)活動，做好期末考試安排工作。通過考前動員講座、征集文章等方式，堅(jiān)決杜絕考試作弊。同時，鼓勵同學(xué)積極加入到考場的安排工作中來，對考場、考試人數(shù)等進(jìn)行安排，確保我院所有考場都為優(yōu)秀文明考場。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇9】

活動策劃書

承辦單位：成賢學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

(一) 活動背景：

夏天炎熱難耐，但正是各種水果上市的時候

(二) 活動的目的、意義：

讓學(xué)生在快樂玩耍的同時了解各種知識，也能吃到各種水果

(三) 活動主題：

清涼一夏之食競賽

(四) 活動時間：2014年5月x日

(五) 活動地點(diǎn)： 操場

(六) 活動參與對象：各年級同學(xué)

(七) 活動規(guī)則 ：

1活動以小組形式進(jìn)行，參加者以兩人為單位報名參加。

2、 為每個小組準(zhǔn)備三組題目，每組五題，每組題目形式相同，可有兩道問答題，兩道關(guān)鍵詞題，一道任務(wù)題（要求參賽隊(duì)員合作完成某事），題目形式暫定，順序暫定。

3、 答題規(guī)則：參賽隊(duì)員回答第一組題目，計(jì)時完成，答對兩道及兩道以下選手接受懲罰，答對四道或五道則獎勵水果一個（水果根據(jù)購買情況而定），答對三道則什么也沒有。

4第一組結(jié)束后，無論有多少答案正確，選手都可以繼續(xù)回答下一組。規(guī)則同上，直到三個小組都完成了他們的位置。

5玩家可以用更多的水果來交換更有價值的水果（兌換率取決于購買情況）。

6.當(dāng)球員需要受到懲罰時，他不能逃脫。

(八) 活動詳細(xì)實(shí)施方案：

前期（籌備階段）：

中期（實(shí)施階段）：

后期（善后階段）：

(九) 具體活動時間安排：

(一十) 活動當(dāng)天的具體流程：

15： 00-6:00，工作人員完成現(xiàn)場布置工作

2.6：00-7：00（7：30）正式開展活動

3.7：30-8：00整理場地，總結(jié)

(一十一) 活動詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2014年5月x日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇10】

新學(xué)期伊始，我系團(tuán)支部學(xué)生會的日常工作也有序的開展起來。作為學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，我們依然將以“營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性”為工作目標(biāo)而努力奮斗。今年學(xué)習(xí)部將用心開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!期盼寫在臉上，自信寫在臉上，眼看前方，我們已經(jīng)開始迎接新一輪的工作!此刻將工作計(jì)劃安排如下：

一、自身建設(shè)

1、看清自我的位置，找準(zhǔn)自我的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)和傳承自我優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改善。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作潛力的部門。

2、在認(rèn)真用心完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、部員服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有好處的活動。

二、工作制度

1、著眼于服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好溝通教與學(xué)的橋梁。

2、充分發(fā)揮自我主動性，自我管理，自我要求，持續(xù)良好學(xué)習(xí)成績，用心完成各項(xiàng)工作，為學(xué)習(xí)部樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榜樣。

3、堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，以盡職盡責(zé)、盡心盡力、用心進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。

4、服從組織管理與安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務(wù)外，務(wù)必做到作風(fēng)正派，努力學(xué)習(xí)，用心向上，熱心為同學(xué)服務(wù)。

三、常規(guī)工作

1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁，定期給各班學(xué)習(xí)委員召開會議，收集學(xué)生遇到的各種困難，并及時向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)狀況，幫忙解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。

2、將各班級上課出勤及紀(jì)律狀況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行評比。

3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

4、負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動，透過多種形式，組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動，促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。

5、用心參與學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動，努力完成學(xué)生會委托的工作，維護(hù)學(xué)生會的榮譽(yù)。

四、其他工作的開展

1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作，以熱情飽滿的態(tài)度，給新生留下完美的印象，為我系學(xué)生會日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2、為了使學(xué)生會學(xué)習(xí)部日后的各項(xiàng)工作能夠順利展開和完成，學(xué)習(xí)部將在學(xué)生會新一屆的招新中招進(jìn)2名新成員，并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會這個群體，為學(xué)生會工作盡心盡力。

3、為新學(xué)期的體育運(yùn)動會做好服務(wù)保障工作。按時、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)任務(wù)，同時主動協(xié)助其他部門工作，保障運(yùn)動會的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員務(wù)必做好學(xué)習(xí)方面的表率，以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會，并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去，分享給所有同學(xué)。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇11】

學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個核心部門，肩負(fù)著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活的重任。所以學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識自我，在學(xué)習(xí)中發(fā)展自我，在學(xué)習(xí)中成就自我。其中認(rèn)識自我是首要的。認(rèn)識自我，即準(zhǔn)確的定位自我、定位自我的大學(xué)生活。跨入大學(xué)校門，在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認(rèn)為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將此自由實(shí)踐為放任自我，隨心所欲。第二，認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主，于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“本事”。鑒于此，學(xué)習(xí)部將經(jīng)過各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施，各項(xiàng)活動的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們供給在參與中“茅塞頓開”的機(jī)會，供給發(fā)展自我、證明自我的機(jī)會，使同學(xué)們的興趣、特長與夢想到達(dá)最完美的結(jié)合。

以下是我這半年要完成的計(jì)劃：

1.以“公平、公開、公正”為原則，更好地為學(xué)生服務(wù)。

2.對每周一次的例會做好通知、記錄，并且落實(shí)例會的決定。

3.與其它學(xué)院的學(xué)生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。

4.協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

5.增強(qiáng)內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識。以增強(qiáng)部門凝聚力，樹立組織部良好形象。

6.增強(qiáng)部門間的交流，在認(rèn)真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，進(jìn)取配合工作。增強(qiáng)人際交往本事。

7.揚(yáng)長避短、進(jìn)取工作，在認(rèn)真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，進(jìn)取配合他們的工作，力爭做到真誠，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好。

8.端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

9.擴(kuò)大活動廣度挖掘思想深度。

10.努力務(wù)實(shí)的做好每件事，工作將會越做越好，在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌。

學(xué)習(xí)部的發(fā)展提議認(rèn)真完成如下：

1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;

2、開展各類專業(yè)技能競賽;

3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài)，反饋前沿信息;

4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎學(xué)金評定工作;

5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量，英語、計(jì)算機(jī)過級率和考試及格率等情景;

6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見和要求，及時向系教學(xué)秘書反映;

7、完成其他工作。

本學(xué)期我的工作基本如上，計(jì)劃中存在紕漏，有缺陷及不足，期望大家能及時指出并糾正，我將真誠的感激這些意見與提議。但這也是我的優(yōu)勢，或許因?yàn)槲椅丛鲞^學(xué)習(xí)部工作，所以我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有本事做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多關(guān)照，并敬請教師們多多指導(dǎo)。

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清華學(xué)習(xí)計(jì)劃精品6篇

小編向您推薦“清華學(xué)習(xí)計(jì)劃”希望您會喜歡它，處理文檔可以讓我們更好地掌握數(shù)據(jù)分析和決策能力，范文與我們的關(guān)系變得非常的密切。?這篇范文向我們呈現(xiàn)了如何用整體思維進(jìn)行文章構(gòu)思的例子，你知道書寫范文的基本要求嗎？這篇文章總結(jié)了許多有用的信息和思路歡迎大家借鑒和參考！

清華學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

在制訂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃時，應(yīng)該注意下面幾個重要的問題（以高三階段的總復(fù)習(xí)計(jì)劃為例）。

第一個問題是：絕對不能與老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃相脫節(jié)，自行其事，自搞一套。一般負(fù)責(zé)高三教學(xué)的老師，都是挾數(shù)年、數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的、對如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高考備戰(zhàn)非常有心得的教師。這樣的老師提出的復(fù)習(xí)計(jì)劃，是絕對不能忽視的。你要做的是，針對自己的特殊情況加以調(diào)整。假如這一段知識是我掌握得不錯、平時考試沒什么問題的內(nèi)容，我就少花些時間，完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)再稍看一下即可；那一段知識是我學(xué)得不太好、問題比較多的內(nèi)容，我就多花些時間，在完成了老師留的內(nèi)容之后再多看、多想上幾遍，另外自己再找一些有關(guān)的參考題目做上幾遍，非把它弄扎實(shí)不可。我可以進(jìn)行得比老師的計(jì)劃略快一步，但絕不能比老師的計(jì)劃慢。這一章是難點(diǎn)、重點(diǎn)，我可以在老師系統(tǒng)復(fù)習(xí)前先自己復(fù)習(xí)上一遍，然后再帶著問題聽老師的復(fù)習(xí)課。這些才是正當(dāng)?shù)?、必要的調(diào)整。這些調(diào)整都是以絕對保證完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)為前提的。如果有可能，應(yīng)該去和老師針對自己的情況談一談，聽取老師的意見，這樣制訂出的計(jì)劃就更萬無一失。

第二個問題是：一定要注意復(fù)習(xí)計(jì)劃的全面、周到。千萬不要有的地方看得很細(xì)致，而有的地方只是走馬觀花，漏洞百出。這里又要提到注意第一點(diǎn)的重要。一般只要不和老師的復(fù)習(xí)脫節(jié)，是不會出現(xiàn)大的漏洞的。

第三個問題是：要注意進(jìn)度的安排。應(yīng)該要前緊后松，而不能前松后緊。因?yàn)殡S著日期的推移，人的疲勞度越來越深，效率會有所下降。在后面多留出時間來可以有利于隨機(jī)應(yīng)變、從容不迫、減少緊張、增強(qiáng)自信心，好處是不言而喻的。我的經(jīng)驗(yàn)是：應(yīng)該在高三第一學(xué)期內(nèi)即粗略但周到地復(fù)習(xí)完第一遍，在一模之前，所有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)全部結(jié)束。一模之后所要做的，應(yīng)該只是查補(bǔ)細(xì)小的漏洞，調(diào)整心情、體力，調(diào)整狀態(tài)，堅(jiān)定信心。如果一模之后還要慌慌張張地看這兒看那兒，那么我可以斷言他是沒有希望發(fā)揮出好水平的。

第四個問題是：一定要把握好量，要給自己留有余地。要好好考慮自己訂的計(jì)劃的可行性。把幾本書全背上幾十遍固然是好，可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在刀刃上，要弄清楚哪兒是重點(diǎn)、哪兒是自己的弱點(diǎn)，花大力氣在這上邊。不管什么時候、不管多么緊張形勢多么嚴(yán)重，都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機(jī)器、不能總緊崩著弦。半個月或一個月出去度個假、玩一玩是個好主意。適當(dāng)?shù)姆潘刹粌H不是浪費(fèi)時間，反而是為了更好地利用時間，是提高效率的好方法。

注意到了上面提出的四點(diǎn)，你應(yīng)該就可以訂出比較完美可行的計(jì)劃，從而做到合理地安排好復(fù)習(xí)時間。

總結(jié)：

幾位清華學(xué)子無不強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的重要性，然而計(jì)劃的制訂絕非易事。幾乎所有的中學(xué)生，都曾經(jīng)嘗試制訂計(jì)劃，但是真正將這一習(xí)慣保留下來的人并不多。

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要制訂者對自己有極其深刻的了解和比較正確、客觀的認(rèn)識才行。否則，既無法制訂出目標(biāo)合理的計(jì)劃，也不能保證執(zhí)行。建議每個學(xué)生在制訂計(jì)劃之前，不妨先動動筆，通過書面來仔細(xì)分析一下自己各方面的優(yōu)勢和缺陷，才能在制訂計(jì)劃時揚(yáng)長避短，有的放矢。

一份成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不應(yīng)過簡，也不必過繁，更不必為制訂這份計(jì)劃而耗費(fèi)過多時間，計(jì)劃的目標(biāo)也應(yīng)適中。不訂書面計(jì)劃，而時時胸有成竹的人，也是有的，但他們不是沒有計(jì)劃，而是以腹稿形式來制訂計(jì)劃。書面計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)，在于其白紙黑字的監(jiān)督作用。

清華學(xué)子譚李同學(xué)提醒我們：一個作息時刻表最大的功效不在于逼迫你將盡量多的時間花在學(xué)習(xí)上，而是幫助你保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，使你有規(guī)律地作息，這就足夠了，太過嚴(yán)格，會增大心理壓力，得不償失。

清華學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一、計(jì)劃管理——有規(guī)律

1、長計(jì)劃，短安排。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時，一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個目標(biāo)后，再制定下一個目標(biāo)，確保一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、擠時間，講效率。重要的是進(jìn)行時間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時間安排計(jì)劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下，學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。

二、預(yù)習(xí)管理――爭主動

1、讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點(diǎn)聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。 ―建立預(yù)習(xí)本。

2、寫：預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。

3、練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學(xué)能力在提高，若不會做，沒關(guān)系，很正常，因?yàn)槔蠋煕]講。

三、聽課管理――重效益

聽課必須做到跟老師，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。聽課時要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn)，如：定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。―建立聽課筆記本

四、復(fù)習(xí)管理――講方法

有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個字：想、查、看、寫、說。

1、想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

2、查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?；叵霑r，有些會非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。

3、看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

4、寫：隨時記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的'時候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本

5、說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個月就會記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

五、作業(yè)管理――要自律

1、不計(jì)時不作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué)……

2、不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)。

3、遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅(jiān)。

4、不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

5、不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會了什么，得到了什么，有什么體會。

6、獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。

六、錯題管理――常反思

有了錯題本和難題本就叫會考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯題和難題反映著許多知識點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯題本和難題本可用16k的橫格本，每頁上下分五部分。第一部分是原題;第二部分是錯因;第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復(fù)習(xí)時，搭眼一看還不會，就問自己：怎么還不會?就要進(jìn)一步查找原因，這時舉一反三，將與本題相關(guān)的知識點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來。第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學(xué)或請教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于理科。

七、難題管理——會溯源

一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點(diǎn)眾多，知識點(diǎn)之間關(guān)系錯綜復(fù)雜，思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng)，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時的思維路徑，查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn);三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同樣需要每隔一段時間復(fù)習(xí)與檢查一次。

八、考試管理――抓重點(diǎn)

用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀……項(xiàng)目。錯了、丟了多少分，用統(tǒng)計(jì)表說話，這樣，就能明白哪些是審題出了偏差，哪些是運(yùn)算出了錯誤，是什么知識點(diǎn)有問題，哪方面需改進(jìn)和提高。用紙把錯題抄下來，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點(diǎn)。――考前拿出專門時間做錯題難題本上的題。

清華學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為高三的學(xué)生，進(jìn)入這個緊張而繁忙的學(xué)習(xí)階段，清華大學(xué)的目標(biāo)便開始逐漸清晰地出現(xiàn)在我們的視野里。學(xué)生們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

首先，清華高三學(xué)生應(yīng)該充分利用課余時間，進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。在沒有課程的時間內(nèi)，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)學(xué)科難度、復(fù)習(xí)狀態(tài)和時間安排等因素合理安排自己的時間，對之前的知識進(jìn)行回顧、理解和透徹掌握。同時，注意及時總結(jié)，制定正確的復(fù)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，同時加強(qiáng)自己的閱讀能力，提升自己的思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力，以便順利地完成學(xué)業(yè)。

另外，清華高三學(xué)生還要注意尋找學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)工具。學(xué)生可以參加學(xué)科輔導(dǎo)班、交流班、興趣小組等，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，多聽取老師的經(jīng)驗(yàn)和建議，積累一些有用的知識和經(jīng)驗(yàn)，為自己的學(xué)習(xí)提供支持和保障。同時，學(xué)生還要注意選擇和使用學(xué)習(xí)工具，如:網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)網(wǎng)站、電子教材等，最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)效率。

此外，清華高三學(xué)生還要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的過程中，除了熟練掌握知識技能外，學(xué)生還要注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高自己的思想觀念、語言能力、組織能力和工作效率，以便更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活。

最后，清華高三學(xué)生還要注重心理調(diào)節(jié)。高三生活既辛苦又充滿挑戰(zhàn)，長時間的學(xué)習(xí)和壓力會給學(xué)生帶來很多不適和壓迫。學(xué)生可以通過運(yùn)動、休息、娛樂等方式緩解身體和心理上的疲勞，放松身心，保持良好的心態(tài)和情緒狀態(tài)。

總的來說，清華高三學(xué)生應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，積極制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過正確的方法和工具，充分利用課余時間，不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和壓力，做好充分的心理準(zhǔn)備，并以昂揚(yáng)的斗志和永不滿足的進(jìn)取心，朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

清華學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

隨著高中生活的步入高三，學(xué)習(xí)壓力越來越大，競爭越來越激烈，學(xué)生們的時間和精力都被壓縮到了極限。作為全國高水平重點(diǎn)高中的領(lǐng)軍者，清華附中的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃更是嚴(yán)格而高效，這篇文章就帶大家來了解一下清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體內(nèi)容。

清華附中高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心思想是：以考試為導(dǎo)向，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以及培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。這意味著清華附中高三學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，還要注重培養(yǎng)自己的做題能力，思考能力和解決問題的能力等，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

清華附中高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施內(nèi)容包括以下幾個方面：

1.上午自習(xí)

清華附中高三學(xué)生每天有兩個多小時的上午自習(xí)時間，這段時間內(nèi)，學(xué)生可以自由選擇自己需要學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容，可參照學(xué)校的建議自習(xí)計(jì)劃，也可以自己制定。

2.晚自習(xí)和寒暑假作業(yè)

作為最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一，每天晚上的自習(xí)時間長達(dá)三個多小時，學(xué)生們必須按照老師的要求完成指定學(xué)科的題目，而且需要保持專注且高效率，以取得更好的學(xué)習(xí)效果。此外，寒暑假期間也會有作業(yè)安排，這也是讓學(xué)生不斷積累知識，提高自己基礎(chǔ)能力的有效途徑。

3.積極參加課外活動

清華附中高三學(xué)生也不會被鎖在教室里學(xué)習(xí)。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生積極參加課外活動，包括學(xué)校的各種社團(tuán)活動，社會實(shí)踐，體育鍛煉等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外得到鍛煉和放松，全面培養(yǎng)自己的素質(zhì)。

4.交流互動

學(xué)習(xí)不是一件孤獨(dú)的事情，清華附中高三學(xué)生還需要和同學(xué)之間建立積極互動的關(guān)系，通過交流，讓大家互相幫助，共同進(jìn)步。學(xué)校也會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況組織學(xué)習(xí)交流會、講座等活動，激勵學(xué)生交流與合作。

在這樣嚴(yán)格而高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃下，清華附中的高三學(xué)生們不僅有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，也在最大程度上鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)是其他學(xué)校難以比擬的。

清華學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

清華大學(xué)，中國最知名的高等學(xué)府之一，以其嚴(yán)格的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀的學(xué)生群體而著稱。對于很多高中生來說，清華大學(xué)是他們心中最為向往的學(xué)府之一，他們渴望能夠獲得清華的offer，因此在高三這一重要的學(xué)習(xí)階段，制定一份清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。

一、目標(biāo)規(guī)劃

在制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先我們需要確定目標(biāo)規(guī)劃。這個目標(biāo)可以是獲得清華大學(xué)的offer，也可以是其他大學(xué)的offer，但是不論目標(biāo)是如何，我們都需要確定一個目標(biāo)，以此為指引來安排我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、科目分配

針對清華大學(xué)的招生要求和自己的學(xué)習(xí)情況，我們需要對各個科目進(jìn)行分配，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在高三階段，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在文綜和理綜、數(shù)學(xué)、英語這幾個科目上，這些科目不僅是高考必考科目，而且也是清華大學(xué)考核學(xué)生的重點(diǎn)科目。在每個科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們應(yīng)該安排充足的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并注重鞏固重點(diǎn)、弱點(diǎn)。

三、時間分配

學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵在于時間的分配。在制定時間分配時，我們要結(jié)合日常生活情況和自己的學(xué)習(xí)狀況來進(jìn)行選擇。我們需要保證足夠的學(xué)習(xí)時間，但是我們也需要留出一些時間來進(jìn)行文娛活動、休息和與家人、朋友的交流。因此，制定時間分配時應(yīng)該充分考慮日常生活和個人的興趣愛好，靈活安排時間，以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

四、任務(wù)分解

在制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時，我們需要將較大的任務(wù)分解為較小的子任務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)整體任務(wù)的完成。例如，我們要準(zhǔn)備某學(xué)科的期中期末考試，就需要將復(fù)習(xí)任務(wù)分解為不同的模塊，每天著重學(xué)習(xí)其中的一個模塊，逐步完成整個任務(wù)。通過分解任務(wù)，我們可以更好地掌握復(fù)習(xí)進(jìn)度，增加自信心，并在最短時間內(nèi)達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。

五、復(fù)習(xí)方法

制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時，我們還需要考慮適合自己的復(fù)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式，例如有的人喜歡看書，有的人喜歡聽課，有的人更適合進(jìn)行實(shí)踐操作。因此，我們需要找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，以此來提高學(xué)習(xí)效率。

六、時間表

最后，為了更好地執(zhí)行制定清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們需要制作一個詳細(xì)的時間表。這份時間表應(yīng)該包含每個科目的學(xué)習(xí)任務(wù)、每天的安排和復(fù)習(xí)方法，以及每個任務(wù)的完成時間。制作時間表的過程也是對學(xué)習(xí)計(jì)劃的總結(jié)和回顧，是督促自己按照規(guī)劃執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效工具。

總而言之，清華高三學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到目標(biāo)規(guī)劃、科目分配、時間分配、任務(wù)分解、復(fù)習(xí)方法和時間表等因素。在制定計(jì)劃時，我們需要考慮到自己的實(shí)際情況和生活習(xí)慣，制定合理的計(jì)劃，并切實(shí)踐行計(jì)劃。希望每一個高三學(xué)子能夠通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。

清華學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

制定作用

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖

目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。

促使自己實(shí)行計(jì)劃

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成，這會給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

如何制定

長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

在一個比較長的時間內(nèi)，比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計(jì)劃。

安排好學(xué)習(xí)時間

常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。

對重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃

制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時，滿腔熱情，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書(精華十四篇)

文書處理能力直接關(guān)系到職業(yè)發(fā)展和職務(wù)晉升，為了避免基本的錯誤，我們需要閱讀范文。有哪些范文非常優(yōu)秀呢？我們將為您介紹“學(xué)習(xí)計(jì)劃書”的所有方面接下來請看，僅供閱讀參考的文章！

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇1

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會。主要目的是傳達(dá)貫徹中央、省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神。下面是YJYS小編整理的個人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎借鑒！

個人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃一

4月19日下午，蚌埠市中級人民法院召開黨組擴(kuò)大會議，集中傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全黨開展“兩一學(xué)做”學(xué)習(xí)教育所作的重要講話和省、市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神，就法院如何深入扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員部署和安排，提出具體要求。

成立以黨組書記、院長朱昌銳為組長“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，確保學(xué)習(xí)教育有人抓有人管；根據(jù)市委《關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，結(jié)合法院工作實(shí)際，迅速制定市中院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案，列出計(jì)劃表，確定具體活動負(fù)責(zé)人；確定召開全院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動員會時間；要求機(jī)關(guān)黨委和各支部迅速將此次黨組擴(kuò)大會議精神傳達(dá)全體黨員。

朱昌銳指出，全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后的又一次馬克思主義的思想教育，凸顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。對此，全院黨員干部要提高思想認(rèn)識，切實(shí)投入到學(xué)習(xí)教育之中，既不能因?yàn)楣ぷ髅Φ瓤陀^原因淡化學(xué)習(xí)教育，更不能抱著“與己無關(guān)”思想，對學(xué)習(xí)教育無所謂，被動應(yīng)付，要在學(xué)做結(jié)合、知行合一、入心入腦上下功夫；要確保扎實(shí)有效，認(rèn)真按照中央和省、市委的部署和要求，細(xì)化方案和計(jì)劃，提出符合法院自身實(shí)際的流程圖，抓好學(xué)習(xí)教育每一個節(jié)點(diǎn)落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，有序推進(jìn)，努力營造“四講四有”的濃厚氛圍，引導(dǎo)黨員干警在服務(wù)蚌埠市決勝“十三五”、全面建成小康社會、全面沖刺全省第一方陣中建功立業(yè)；要切實(shí)推動工作，學(xué)習(xí)教育目的是為了更好地推動事業(yè)進(jìn)步發(fā)展。在深化司法改革大背景下，全院黨員干部要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守紀(jì)律底線，培養(yǎng)高尚情操，對標(biāo)趕超，全面提高能力素質(zhì)，全面提升審判質(zhì)效，多辦案、快辦案、辦好案，確保法院工作爭先進(jìn)位。

個人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃二

4月21日，內(nèi)江召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會。主要目的是傳達(dá)貫徹中央、省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神，對在全市全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員部署，將著力解決“五個方面突出問題”，重點(diǎn)通過引導(dǎo)廣大黨員參與“紅耀甜城、服務(wù)發(fā)展”行動的“三大計(jì)劃”。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，是一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育。會上，來自市中區(qū)、經(jīng)開區(qū)、隆昌縣等單位結(jié)合自身實(shí)際，就如何何開展好“兩學(xué)一做”進(jìn)行交流發(fā)言。

內(nèi)江市對開展“兩學(xué)一做”工作做安排部署：

努力實(shí)現(xiàn)“四個進(jìn)一步”目標(biāo)。一要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。二要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向。三要進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。四要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，當(dāng)好履職盡責(zé)的合格黨員，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀黨員，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

著力解決“五個方面突出問題”。一要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。重點(diǎn)解決他們對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，甚至參加封建迷信活動等問題。二要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。重點(diǎn)解決他們組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)，有的甚至不愿提黨員身份，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題。三要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。重點(diǎn)解決他們服務(wù)群眾意識欠缺、為群眾辦事不上心不主動，在脫貧攻堅(jiān)中虛報冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費(fèi)，在土地征收和惠農(nóng)政策落實(shí)中克扣群眾、貪污挪用、優(yōu)親厚友，在辦理涉及群眾事務(wù)中吃拿卡要等問題。四要著力解決一些黨員精神不振的問題。重點(diǎn)解決他們工作消極懈怠、不作為，遇到矛盾回避躲閃、碰到難題推諉扯皮等問題。五要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。重點(diǎn)解決他們違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德、不檢點(diǎn)個人言行，貪圖享受、盲目攀比、奢侈浪費(fèi)等問題。

切實(shí)把握“六個具體要求”。一要堅(jiān)持正面教育。把思想理論武裝貫穿始終，持續(xù)擰緊思想“總開關(guān)”，增強(qiáng)黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。引導(dǎo)黨員在學(xué)中干、干中學(xué)，通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步激發(fā)主觀能動性，更好地履行職責(zé)、發(fā)揮作用；通過實(shí)踐進(jìn)一步增強(qiáng)投身學(xué)習(xí)教育的自覺，做到合格、爭當(dāng)優(yōu)秀，展示共產(chǎn)黨人的優(yōu)良風(fēng)貌和時代精神。三要堅(jiān)持問題導(dǎo)向。引導(dǎo)黨員瞄著問題去、對著問題走、帶著問題學(xué)、針對問題改，持之以恒糾“四風(fēng)”，持續(xù)向好轉(zhuǎn)作風(fēng)。四要堅(jiān)持以上率下。要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“關(guān)鍵少數(shù)”作用，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，帶頭爭當(dāng)優(yōu)秀，做到學(xué)在先、做在前。五要堅(jiān)持分類指導(dǎo)。區(qū)分縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員等不同層級，區(qū)分農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、教育、衛(wèi)生等不同領(lǐng)域，區(qū)分流動黨員、無職黨員、離退休黨員等不同類別，有針對性地做出安排部署，制定具體指導(dǎo)意見。六要堅(jiān)持融入經(jīng)常。以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，抓在日常、學(xué)在平常、嚴(yán)在經(jīng)常，形成常態(tài)。重點(diǎn)要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化自我提高的主動性，防止學(xué)習(xí)教育大而化之、走形式主義。

明確學(xué)習(xí)的方式主要是專題學(xué)習(xí)討論和用好“五課堂”。各級黨委(黨組)要以中心組學(xué)習(xí)的形式定期組織集中學(xué)習(xí)，每次確定一兩個專題開展交流研討；黨支部每季度要召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論，聯(lián)系思想、工作實(shí)際，交流互動，每個專題集中學(xué)習(xí)討論不得少于1天。要辦好支部課堂、流動課堂、在線課堂、黨校課堂、互動課堂“五課堂”，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、先進(jìn)模范到聯(lián)系點(diǎn)、基層一線黨支部講黨課，鼓勵基層黨組織書記和普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。同時，要引導(dǎo)廣大黨員開展自學(xué)，學(xué)原著、讀原文、悟原理，不斷提高理論素養(yǎng)。

重點(diǎn)通過引導(dǎo)廣大黨員參與“紅耀甜城、服務(wù)發(fā)展”行動的“三大計(jì)劃”。要實(shí)施“保持本色”計(jì)劃，探索推進(jìn)黨員干部異常行為預(yù)警干預(yù)工作，立足抓早抓小抓預(yù)防，促進(jìn)黨員保持本色、做到合格。要實(shí)施“承諾亮諾”計(jì)劃，引導(dǎo)黨員公開許諾要解決的突出問題、要做到的事情，推動廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，把黨員身份亮出來，把先鋒作用發(fā)揮出來，把黨員形象樹起來。要實(shí)施“紅星閃耀”計(jì)劃，對不同行業(yè)、不同類型、不同層級黨員分類設(shè)置活動載體，在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位深入開展“雙報到”、“雙聯(lián)”、“結(jié)對認(rèn)親”等活動，在農(nóng)村和社區(qū)廣泛開展“紅色先鋒”示范行動，在窗口單位和服務(wù)行業(yè)大力開展“我是服務(wù)明星”活動，推動黨員立足崗位當(dāng)先鋒、服務(wù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇2

復(fù)習(xí)的計(jì)劃應(yīng)該總體上跟著老師的步驟走，在此同時自己制定計(jì)劃并執(zhí)行。如果自己有特殊情況再加以調(diào)整。我是文科，基本上最后的復(fù)習(xí)是分成三輪。

第一輪是全面撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)。把高中課本按順序過一遍（語文除外）。該背的東西在這一輪復(fù)習(xí)要基本搞定，數(shù)學(xué)要把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)知識鞏固一遍，能把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決（如果你的要求比較高的話），英語要把高一到高三的知識點(diǎn)重過一遍，這個過程應(yīng)該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復(fù)習(xí)過程走就可以，重點(diǎn)還是要把基礎(chǔ)知識鞏固背熟。語文要多注意積累，字音、字形等方面需要注意，該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學(xué)期結(jié)束（不同的地方在具體時間安排上可能不同），文科生應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在語數(shù)外上。

第二階段是屬于專題性質(zhì)的復(fù)習(xí)。這一階段在跟著老師的步驟走之外，最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。語文除了前面的基礎(chǔ)知識之外，要對閱讀題和作文加以適當(dāng)注意。具體方法是多做一些試卷?？梢允菤v年的考題綜合，也可以是最新的高考快遞題目等。數(shù)學(xué)要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題，對于要運(yùn)用的原理不要有疏漏。英語應(yīng)該保持大量做題，碰到新的題目要注意總結(jié)，要注意聽力和閱讀。文綜應(yīng)該市場上有很多專題復(fù)習(xí)的資料，可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料，可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面加以復(fù)習(xí)。地理主要是把書上易考的重點(diǎn)當(dāng)專題來復(fù)習(xí)，還要注意三科結(jié)合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月，重點(diǎn)是多做題，多總結(jié)。要適當(dāng)加強(qiáng)對文綜科目的重視。

第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到，但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內(nèi)容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎(chǔ)知識翻一翻，熟悉熟悉。

當(dāng)然最后在高考前的調(diào)整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復(fù)習(xí)方式，多思考思考。

高三理科學(xué)習(xí)計(jì)劃表：

第一階段

這是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌：

一、忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二、忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

三、忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

四、忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。

第二階段

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必

復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的.習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會。我想，我們在復(fù)習(xí)中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做起?！扒Ю镏?，始于足下”，我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。

在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時，周一定為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅(jiān)持，效果不錯。

很多人在考試時總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會換一種方式來考慮問題，你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學(xué)會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇3

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。為了達(dá)成個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我制定了一份詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，在接下來的一年中全力以赴，努力追求知識和個人成長。

1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是全面提升自己的知識儲備和能力水平，為將來的就業(yè)和個人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，提高自己在專業(yè)知識、語言能力、溝通技巧和人際關(guān)系等方面的能力。

2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容

在專業(yè)知識方面，我將深入學(xué)習(xí)我的專業(yè)課程，并擴(kuò)大自己的知識面。我計(jì)劃閱讀相關(guān)經(jīng)典教材和專業(yè)書籍，不斷更新自己的知識儲備。此外，我還會參加學(xué)術(shù)講座和行業(yè)研討會，了解最新的研究成果和行業(yè)動態(tài)。

在語言能力方面，我將注重英語的培養(yǎng)。我將每天至少學(xué)習(xí)30分鐘的英語，提高自己的聽說讀寫能力。我會選擇一些適合自己的英語學(xué)習(xí)資源，如英語口語培訓(xùn)班、英語電影和英語原版書籍，不斷提升自己的英語水平。

在溝通技巧和人際關(guān)系方面，我將主動參與各種社交活動，并努力提高自己的溝通能力和人際交往技巧。我計(jì)劃參加一些演講培訓(xùn)班和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，通過實(shí)踐和反思不斷提高自己的溝通和人際交往能力。

3. 學(xué)習(xí)時間安排

為了確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利進(jìn)行，我將合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。我計(jì)劃每天早上早起一個小時，利用這個時間進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和英語的練習(xí)。在晚上，我會分配時間進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識。周末，我會安排一些時間參加一些學(xué)術(shù)活動和討論會。

4. 學(xué)習(xí)方法和策略

為了高效學(xué)習(xí)，我將采取一些有效的學(xué)習(xí)方法和策略。首先，我會制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保持每天學(xué)習(xí)的動力和積極性。其次，我會采用多樣化的學(xué)習(xí)方法，如閱讀、聽講座、參與討論和實(shí)踐等，以提高自己的學(xué)習(xí)效果。最后，我會定期進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)和反思，找出自己的不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃。

5. 度假和休息安排

學(xué)習(xí)的過程中，休息和放松也是非常重要的。為了保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我將合理安排度假和休息時間。每隔一段時間，我會安排一次短暫的旅行或休息，放松身心，為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。同時，我會保持健康的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和飲食，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

總之，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過堅(jiān)持不懈地努力，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升自己的能力和知識水平。我將時刻牢記“學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)自己天賦的途徑，也是實(shí)現(xiàn)自己夢想的橋梁”的信念，為自己的未來奮斗！

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇4

一、戰(zhàn)略地圖是企業(yè)戰(zhàn)略及其實(shí)現(xiàn)的可視化表達(dá)，是描述戰(zhàn)略的一種溝通工具。通過戰(zhàn)略地圖企業(yè)中所有的成員可以用一個通用的語言來溝通戰(zhàn)略。同時運(yùn)用戰(zhàn)略地圖可以梳理出一套相互關(guān)聯(lián)的的目標(biāo)，最終達(dá)成共識戰(zhàn)略。

二、圖、卡、表

“圖”指的是戰(zhàn)略地圖，企業(yè)首先通過運(yùn)用戰(zhàn)略地圖，將企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行系統(tǒng)的描述，為了進(jìn)一步推動企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)，戰(zhàn)略管理部門需要通過運(yùn)用“平衡記分卡”，組織相關(guān)部門跟據(jù)戰(zhàn)略地圖，確定戰(zhàn)略主題并分解戰(zhàn)略目標(biāo)、明確關(guān)鍵驅(qū)動因素和指標(biāo)，使公司各部門、各崗位清晰的知道共識戰(zhàn)略定位及戰(zhàn)略目標(biāo)。接著企業(yè)繼續(xù)通過行動計(jì)劃和KPI等其他績效考核工具驅(qū)動個人行為緊緊圍繞平衡記分卡目標(biāo)和指標(biāo)，由此推動公司戰(zhàn)略真正得以實(shí)施，這個是就是“戰(zhàn)略行動計(jì)劃表”。

因此，戰(zhàn)略地圖結(jié)合平衡記分卡等其他工具，共同構(gòu)成了一個完整的戰(zhàn)略溝通、分解、跟蹤的管理工具。換句話說戰(zhàn)略地圖是平衡計(jì)分卡的本源，即戰(zhàn)略地圖在前，平衡記分卡在后。平衡記分卡是戰(zhàn)略地圖的反映，組織成員通過戰(zhàn)略地圖來理解企業(yè)戰(zhàn)略，并分解成平衡記分卡。平衡記分卡將戰(zhàn)略地圖的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一套全方位的績效量度指標(biāo)和戰(zhàn)略行動方案，從而作為后續(xù)KPI和日?？冃Э己说墓ぞ叩闹笜?biāo)和考核內(nèi)容的來源。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇5

在這一個暑假中，我將要制定個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃

由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間。

1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體，不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題，而本月的第一個星期要解決什么問題，就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時，心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排。

20預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。

3暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時滿腔熱情，往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識基礎(chǔ)?；A(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實(shí)際。能提供自由學(xué)習(xí)的時間有多少，第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂，很多學(xué)生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“

數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，公式定義記得比較牢；善于在圖形變換中找出規(guī)律。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1.單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2.作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。

計(jì)劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。某個階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加，而自由學(xué)習(xí)時間就會減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。有時集體活動比計(jì)劃估計(jì)的多，占用了較多的時間，也會影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，在訂計(jì)劃時必須留有余地。

3.口語

中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，這次我們抄寫了3個話題。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。腳踩西瓜皮;這是很不好的;不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認(rèn)為：學(xué)校有教育計(jì)劃;老師有教學(xué)計(jì)劃。跟著老師走;按照學(xué)校要求辦就行了，何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇6

1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語，聽網(wǎng)校的英語聽力，歷史和地理背誦。

2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。

英語，數(shù)學(xué) 化學(xué)

3、網(wǎng)?，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時間做一套。

4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。語文，物理 地理，生物

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動，(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。積累實(shí)時材料，尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。

7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可 多 可少，但不能不寫。

8、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校 來 查漏補(bǔ)缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，{早上2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：下午14：晚上19：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持，你的成績不會沒有進(jìn)步的!

希望這份計(jì)劃對同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助，在新學(xué)期到來之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色，有新的變化。

上面的高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書，對于大家的寒假復(fù)習(xí)非常有幫助，希望大家好好利用。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇7

新學(xué)期快要到了，我快是中學(xué)生了，我要設(shè)定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)檫@樣可以約束我自己，讓我更快地養(yǎng)成好習(xí)慣!

我可以常識練習(xí)語法知識了，當(dāng)完成上述的步驟以后，我便具備了學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，接下來的語法練習(xí)也會容易很多，其實(shí)這方面我主要還是請教于補(bǔ)習(xí)老師，因?yàn)楠?dú)自摸索的話很容易出現(xiàn)錯了卻不知道的現(xiàn)象，內(nèi)容不需要太高深，只要淺顯易懂就行，這樣我才能從簡單到困難，將自己的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步執(zhí)行下去。

首先，我要設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)過我十分精心的設(shè)計(jì)，目標(biāo)就出來了，目標(biāo)就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標(biāo)奮斗，并且必須十分努力，才能實(shí)現(xiàn)我這個學(xué)習(xí)目標(biāo)!

計(jì)劃一

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽乙谟行У臅r間做更多的事情，比如，以前4個小時才能完成的事情，現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了，難道會沒有效率嗎?

計(jì)劃二

上課前要做好預(yù)習(xí)工作。并且有不會的題，先畫一個問號，會了，在下面寫上答案，讓自己帶著疑問去聽課，可以讓自己更快記住難點(diǎn)。

計(jì)劃三

我要在課堂上做筆記，如批語筆記、符號筆記、板書筆記等，將字詞的難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題記下來。

高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯“讀書”而且使人明白人生哲理，有許許多多的精彩故事，書蟲。漫長的假期當(dāng)然少不了書這個朋友拉“我準(zhǔn)備每天去新華書店看書”校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡，暑假里可以大包眼福了，我讀名著《吶喊》。正讀到《孔乙?guī)住?，雖然先前讀過此文。但在《吶喊》所營造的氣氛下。

計(jì)劃四

我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成，并且可以做一些與學(xué)校作業(yè)有關(guān)的事情，如果家庭作業(yè)寫完、背完后，便可以開始整理一天中老師講的所有知識，整理完后，就可以開始復(fù)習(xí)了，再把好詞佳句抄寫下來，因?yàn)椤靶挠洸蝗鐜薄?/p>

計(jì)劃五

復(fù)習(xí)完了，我可以再去看課外書，例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。

計(jì)劃六

如看到半個小時后，天色還很早，就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項(xiàng)目。玩完了。

伏爾泰說過：生命在于運(yùn)動“漫長的暑假中”為了讓我的身體倍兒棒。一定要多做一些運(yùn)動，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動莫過打乒乓球了，我可不能錯過這么好的機(jī)會。準(zhǔn)備暑假里去體育館，殺，乒乓球高手，過招“向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng)”并找出自己的不足之處，努力學(xué)習(xí)，爭取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。

“一分耕耘一分收獲?！毕嘈盼?，我全都能做到，相信我!

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇8

一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。

可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：下午14：晚上19：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持。

二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

三）對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力。

濃厚的閱讀興趣：孔子曾說。知己者不如好之者：好之者不如樂之者“意思就是說，讀書的時候一定要有感覺。即先有讀書的興趣”然后才去讀書，對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，可以充當(dāng)孩子的，作為家長“首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍”是科學(xué)知識。還是文學(xué)知識：這個內(nèi)容家長一定要清楚。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。;腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里;，這是很不好的。高爾基說：;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好;;你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用;進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大;來評價。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇9

通過學(xué)習(xí)，我們對《法》、《行政審計(jì)法》、《行政許可法》有了一些具體的學(xué)習(xí)，并對《行政許可法》的學(xué)習(xí)有了一定的認(rèn)識和理解；通過對行政處罰程序的學(xué)習(xí)和實(shí)際業(yè)務(wù)操作的學(xué)習(xí)，使我們對行政處罰程序有了進(jìn)一步的認(rèn)識；通過對公共財物的管理和收費(fèi)的，使我們對公共財物的管理的重要性有了一定的認(rèn)識，也使我們認(rèn)識到了公共財物的管理的重要性。對于我們這些在校生來說，對于公共財物的管理不是一個簡單的方面，而是涉及到很多領(lǐng)域，所以要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)公共財物的管理、收費(fèi)的、收費(fèi)的使用與管理有很大的關(guān)系。

二、學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

學(xué)習(xí)法是當(dāng)前最重要的學(xué)習(xí)資料，法不但是我們今后在工作中運(yùn)用法的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，同時也是適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)與工作的一條重要的法律保障。

三、對的學(xué)習(xí)有了一定的了解和掌握

法是一種的法律職業(yè)，它涉及到國家的方針政策、各項(xiàng)政策的制定和實(shí)施。法的學(xué)習(xí)有利于提高我們對的認(rèn)識，更好地適應(yīng)崗位的要求；有利于提高我們的學(xué)習(xí)熱情，為我們將來在實(shí)踐中適應(yīng)工作崗位提供有力的理論支持和實(shí)踐方法上的指導(dǎo)。

四、對的學(xué)習(xí)有了一定的了解和理解

是一種普遍性的群體，其學(xué)習(xí)的目的是為了提高我們的依法行政能力，為我們的行使的權(quán)利，更好地為服務(wù)。我們要求大家必須具有高度的責(zé)任感，要做到以公為己任，以公為家，在工作崗位上做到依法行政。法的學(xué)習(xí)有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。法的學(xué)習(xí)有利于提高我們的認(rèn)識，更好地做到依法辦事。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇10

一、總則：

1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。

我通常會去找老師，請教前一天做練習(xí)遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事，不管他能不能把問題講明，有時實(shí)在沒有什么問題，就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)有時也會趁機(jī)問他們遇到的問題，我就盡力幫著解決，實(shí)在沒辦法就一起找老師。有時上廁所還討論問題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題，請教、解決，有人說從來沒有問老師問題習(xí)慣，有人覺得錯太多，問老師問題很沒面子，其實(shí)是自己想得太多了。錯的多說明問題大，更應(yīng)該問了。并且從一開學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請教老師問題的習(xí)慣，不要待到最后想問都不好意思。我認(rèn)為流一堆汗再平靜需要過渡。兩種都會影響聽課效率。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)。

中午放學(xué)回到家是12點(diǎn)左右。先回房間整理書包，等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來，挑一些適合中午做的。吃完午飯?jiān)倮^續(xù)學(xué)習(xí)一會，然后午睡，大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘，超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理，沒必要睡30分鐘，20分鐘就足夠了，但我會保證一定有午睡。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

二、分則：

(一)聽力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

般我會把晚上學(xué)習(xí)時間控制在5小時左右，列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時，很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞，而不是在那里空想今天還有多少事要做，會不會做不完。就不會把你該做的最重要的事落下。就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你能選出完成任務(wù)的最佳時間，比如在20點(diǎn)到21點(diǎn)完成數(shù)學(xué)或英語。

4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

(二)口語：

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅(jiān)持張嘴說，每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇11

不知不覺中，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，又迎來一個暑假。暑假期間，考生能夠適當(dāng)放松，同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。一齊看看下面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

1.每一天7：30起床，進(jìn)行早鍛煉。時間一般在1～1.5小時。

2.早餐。

3.8：30-9：30，練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時。

4.9：30-10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選取好的文章資料，分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的。(注意：剪報資料要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

5.10：30-11:30，自由時間

6.11：30-12：00，午餐時間。

7.12:30-2：30，午睡。

8.3：00-4：00，閱讀書籍。(讀書的時候，心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也能夠。)

周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里，你能夠回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選取其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!

日之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅(jiān)持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間，身體鍛煉一定不能少，適量鍛煉半個小時即可，鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

10.約6：00，晚飯

11.6：40-8：00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護(hù)。)

今年的暑假也悄然降臨。這樣一想真是又激動又開心，但是只是年級成長的話那真是應(yīng)了那句老話“只長個子不長知識”我也知道自己在許多地方有不少欠缺，要是就這樣放任那些缺點(diǎn)的存在，總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎，雖然暑假的假期極其誘人!但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費(fèi)，長期的假期會消磨我們學(xué)習(xí)的意志。為了防止這樣的事情，我就我現(xiàn)在最大的學(xué)習(xí)問題——英語。

12.8：30上床半小時閱讀，睡覺。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇12

學(xué)習(xí)計(jì)劃書

一、學(xué)習(xí)背景

我是一名初中生，父母都是普通的工薪階層，為了更好地發(fā)展自己，我希望通過提高學(xué)習(xí)成績，以后能夠考入更好的高中、大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 學(xué)習(xí)成績上的目標(biāo)：爭取每個學(xué)期的成績都在年級前10%，將語文和英語成績提高到90分以上，數(shù)學(xué)成績提高到80分以上。

2. 能力素質(zhì)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)提高自己的思維能力、邏輯能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。

3. 科學(xué)素質(zhì)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識和科學(xué)研究方法，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)精神。

4. 文化素質(zhì)目標(biāo)：通過閱讀名著，提高自己的人文素質(zhì)和道德素養(yǎng)。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1. 每天晚上抽出2個小時做作業(yè)和鞏固所學(xué)知識。

2. 每周周末抽出一天復(fù)習(xí)所學(xué)知識。

3. 閱讀名著《紅樓夢》《西游記》等，每周至少讀完一章。

4. 每天早上花半小時練習(xí)英語聽力和口語。

5. 參加每周一次的語文和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，提高自己的作文和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。

6. 科學(xué)素質(zhì)方面，每周完成1到2個科研小項(xiàng)目，并參加縣里科技比賽。

7. 養(yǎng)成讀英文原版書的習(xí)慣，選擇適合自己水平的書籍，每月至少讀完兩本。

8. 參加學(xué)校的各類科技、文藝、體育比賽和活動，增強(qiáng)自己的各方面能力。

9. 在日常生活中注意鍛煉身體，保持良好的飲食和睡眠習(xí)慣，提高自己的身體素質(zhì)。

四、總結(jié)

通過制定這份學(xué)習(xí)計(jì)劃書，我將會更有計(jì)劃、更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面能力素質(zhì)。相信只要持之以恒，不斷努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績和自己的夢想。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇13

1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語，聽網(wǎng)校的英語聽力，歷史和地理背誦。

2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。

英語，數(shù)學(xué) 化學(xué)

3、網(wǎng)?，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時間做一套。

4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。

最讓我高興的是過新年?；乩霞?，和爸爸一起寫對聯(lián)，貼對聯(lián)，貼“?！睊焐洗蠹t燈籠。對了，今年的對聯(lián)要寫“桃李杏春風(fēng)一家”還要包水餃。去上墳，去年上墳的酒瓶讓我 摔碎了，今年可要小心，大年初一。穿新衣，放鞭炮，拜大年。

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動，(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。積累實(shí)時材料，尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。

7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可 多 可少，但不能不寫。

8、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校 來 查漏補(bǔ)缺。

我和我的好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)的方式互相交流文學(xué)，所以每個人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂學(xué)，小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂學(xué)要交的是各種音樂家的身世、背景，還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交的是畫畫、服裝設(shè)計(jì)等。課外閱讀嘛，我們兩個要準(zhǔn)備幾本好書，互相分解書主要寫了什么。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。

希望這份計(jì)劃對同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助，在新學(xué)期到來之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色，有新的變化。

上面的高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書，對于大家的寒假復(fù)習(xí)非常有幫助，希望大家好好利用。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書 篇14

暑假7月—9月

目標(biāo)：提前進(jìn)入化學(xué)世界，對初三上的知識提前認(rèn)知。

在初中的初中課程體系中，化學(xué)被安排在了最后的初三學(xué)年，差不多一個學(xué)期學(xué)習(xí)知識，一個學(xué)期總復(fù)習(xí)。即使內(nèi)容簡單，在時間寶貴的初三才開始接觸化學(xué)，這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假對于化學(xué)非常寶貴，從開學(xué)到中考只有八個月時間，時間非常緊張。上冊課本必須研讀一遍，有問題要及時問老師。提前學(xué)習(xí)的意義還會在后面體現(xiàn)出來。

秋季9月

目標(biāo)：快速適應(yīng)，掌握化學(xué)化學(xué)方法。

開學(xué)后，一定要用最短的時間適應(yīng)自己的化學(xué)老師，讓自己用最短的時間找到化學(xué)學(xué)習(xí)的方法。帶著暑假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，從一開始就要做一些綜合性比較大的題目，比如空氣中氧氣含量的探究問題、催化劑的探究問題等。

10月目標(biāo)：完全掌握微觀世界，避開易錯點(diǎn)。

這個時候開始進(jìn)入宏觀世界到微觀世界的“第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，這一個月一定要多花些工夫在化學(xué)上，多找一些練習(xí)來做，多去問一問老師。爭取平穩(wěn)度過這次轉(zhuǎn)折。微觀世界這一部分的內(nèi)容，需要同學(xué)們在這段時間內(nèi)完全掌握，不僅是為期中考試做鋪墊，更是為給整個化學(xué)打好基礎(chǔ)。

11月目標(biāo)：復(fù)習(xí)課前前4章內(nèi)容，準(zhǔn)備期中考試。理解掌握化學(xué)方程式。

這一個月會進(jìn)行期中考試，作為初三的第一次大考，一定要做一些復(fù)習(xí)的工作去準(zhǔn)備，把期中考試之前的基礎(chǔ)知識再次記憶，再加上前面我們有一些難題做過鋪墊，應(yīng)該能夠順利度過較有難度的期中考試。期中考試之后，馬上就要學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的內(nèi)容，這里需要同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上記憶，為后面幾章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，此后，化學(xué)方程式將正式步入初三化學(xué)的舞臺。

最新學(xué)習(xí)部計(jì)劃(精品13篇)

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與您所需相關(guān)的資料“學(xué)習(xí)部計(jì)劃”，處理文檔讓我們更好地了解我們所負(fù)責(zé)的工作，范文總是被大量且廣泛的應(yīng)用。通過模仿優(yōu)秀的范文我們可以學(xué)習(xí)到許多好的表達(dá)方式和寫作技巧。寫一份范文需要我們學(xué)習(xí)什么？

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇1)

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃3篇

第1篇:學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

自新一屆學(xué)生會成立以來，我們學(xué)生會已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了一個月，迎來了一個收獲的季節(jié) ——十一月。

在過去的一個月里，我們學(xué)習(xí)部在學(xué)生會發(fā)揮著重要的作用，參加了各種活動。學(xué)生會也因?yàn)槲覀儾康姆e極參與，給予肯定，給我們部所有成員帶來自信與激情，使我們部得到鍛煉。干事們也從中收獲了自信和歡樂，他們感受到作為其中的一員而自豪。通過一個月的鍛煉，干事們慢慢了解了我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部的任務(wù)，對于以后的工作也更加有信心。 在十一月的剛開始，我們院將舉辦第五屆體育運(yùn)動會，學(xué)生會的工作也開始拉開了帷幕。在運(yùn)動會期間，各部門應(yīng)承擔(dān)著不同的責(zé)任。學(xué)習(xí)部在其中也擔(dān)任著不可或缺的角色，通過所有成員的參與和努力，我相信運(yùn)動會一定會取得圓滿的成功。

在運(yùn)動會結(jié)束后，第二課堂的工作開始步入正軌。通過學(xué)習(xí)部的宣傳和通知，同學(xué)們將踴躍報名，積極參加到第二課堂的活動中。學(xué)習(xí)部也會組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行第二課堂培訓(xùn)，由學(xué)習(xí)委員在班上召開以“院第二課堂考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)”主題班會。希望通過他們能夠通知到每一位同學(xué)，使同學(xué)們都能夠更加了解院第二課堂的意義和目的。

在十一月中旬，各系的立項(xiàng)活動也會按照策劃時間順利舉行。通過院學(xué)習(xí)部的通知，我們學(xué)習(xí)部會在立項(xiàng)活動的召開時及時通知院學(xué)習(xí)部進(jìn)行監(jiān)督。其中英語背誦大賽將在11月27日晚七點(diǎn)在N203順利進(jìn)行。在英語背誦的現(xiàn)場，將邀請一名英漢系老師作為主評委，由學(xué)生會主席楊英男及學(xué)習(xí)部各部長擔(dān)任副評委?，F(xiàn)場還會有學(xué)習(xí)部的干事負(fù)責(zé)會議記錄和拍攝，活動由主持人朱玉的開場白開始。

在十一月下旬，我們部將舉辦自己部門的特色活動。主題是：我愛講故事。在十一月下旬進(jìn)行策劃書的制定和活動前期的宣傳，我相信在宣傳部和外聯(lián)部的幫助下，以及我們所有學(xué)習(xí)部的成員努力下，活動一定會取得圓滿的成功。

第2篇:學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

針對十月份的.工作不足，以及需要改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)的地方，做出以下工作計(jì)劃：

1、在月初開一次部門會議，向部門成員傳達(dá)會議精神及計(jì)劃，并和他們一起商討一下如何完成上級傳達(dá)的任務(wù)。

2、找主席團(tuán)商討一下，看是否有必要開一次全院所有班級班長、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員的學(xué)生代表大會，在會上向?qū)W生代表說明我們系團(tuán)學(xué)會在本學(xué)期的計(jì)劃，并要求他們能積極配合團(tuán)學(xué)會的工作。

3、在下月的演講比賽活動中，學(xué)習(xí)部作為主要承擔(dān)部門，做好演講比賽的準(zhǔn)備以及相關(guān)事宜。

4、繼續(xù)配合生活部做好每星期的宿舍衛(wèi)生檢查。

5、配合院學(xué)習(xí)部完成晚自習(xí)督察工作。

在新的一個月，我們部門應(yīng)該在做好本職工作的同時，還要注意自己的行為習(xí)慣，在平時的生活、工作、學(xué)習(xí)中，做好自己。

第3篇:學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

十一月，我計(jì)科系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗(yàn)，爭取把工作做得更好。我部門會一如既往的緊緊圍繞學(xué)生會的工作思路，緊抓常規(guī)工作，加大晚自習(xí)檢查力度。

十一月我計(jì)科系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部的主要工作計(jì)劃如下：

一、加大對我系的學(xué)生晚自習(xí)的檢查

學(xué)風(fēng)建設(shè)月的到來。下個月我部門會加大晚自習(xí)的檢查力度，規(guī)范大一新生的晚自習(xí)紀(jì)律。我部門每名干事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的督查我系的晚自習(xí)情況。每天按時檢查晚自習(xí)。我們要時時不忘自己的職責(zé)，對晚自習(xí)情況作出詳細(xì)記錄，包括檢查日期，違規(guī)原因等等，并糾正他們的錯誤。

二、全力配合院學(xué)習(xí)部的工作，認(rèn)真完成院上下達(dá)的任務(wù)

1.準(zhǔn)時參加院學(xué)習(xí)部每月召開的大會，并認(rèn)真進(jìn)行記錄。

2.每個星期按時去院學(xué)習(xí)部辦公室進(jìn)行簽到。

3.每天派人配合院上查晚自習(xí)。

4.緊張的籌辦演講比賽。

三、對部門干事考核

對于加入我學(xué)習(xí)部的新干事，將嚴(yán)格依照干事考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，從工作態(tài)度、工作能力等方面考察他們，讓他們以更加積極、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度來完成以后的工作。

四、加強(qiáng)我部門部長干事之間的交流

為了確保以后工作的順利開展，我部門部長會多注意和新加入我系學(xué)習(xí)部的干事之間的交流，讓他們盡快融入學(xué)習(xí)部這個家庭。

五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

下個月由于是學(xué)風(fēng)建設(shè)月，所以沒有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

六、全力配合我系其它部門的工作

在認(rèn)真完成我本部門的本職工作的情況下，將全力配合我系其它部門的工作。

以上是我學(xué)習(xí)部在下個月的工作計(jì)劃。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇2)

第一，定期進(jìn)行技能培訓(xùn)，以提高官員的技能，加深他們對部門內(nèi)務(wù)管理的理解

具體措施:

部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)軍官，教他們一些學(xué)習(xí)部門的基本知識和技能，如考勤、晨讀檢查、教學(xué)反饋表……；

預(yù)期效果:

1.工作人員可以更好地了解學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作流程，以應(yīng)對意外情況。它不僅培養(yǎng)軍官的個人能力，還為部長們分擔(dān)一些任務(wù)。

2.加強(qiáng)部長和官員之間的理解和互動，增進(jìn)感情。

3.挖掘每個軍官的淺薄能力，讓每個人都得到鍛煉，提高自己的能力。提高工作效率，增強(qiáng)全體成員的技能。

第二，定期舉行會議，深化交流

具體措施:

1.定期召開會議，討論研究學(xué)習(xí)部的近況，找出不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢；

2.形式可以多樣化，如吃、聊、聊等。(具體事宜由部長討論后確定)

預(yù)期效果:

加強(qiáng)大家的交流溝通，及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題并解決

三是傳播學(xué)習(xí)部文化，加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作

具體措施:

1.加強(qiáng)重大活動與其他部門的溝通，了解其工作程序和工作內(nèi)容；

2.我們的官員在學(xué)習(xí)和工作中與其他部門的官員有更多的接觸，以增進(jìn)各部門官員之間的感情。

預(yù)期效果:

1.落實(shí)“大家庭”理念，讓學(xué)生會每個人都能和睦相處，互相幫助；

2.培養(yǎng)部門每個成員的溝通能力，學(xué)會與他人溝通。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇3)

學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的一部分，主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，開展一系列活躍思維、激發(fā)興趣的活動，以使同學(xué)們在各方面能得到全面發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余生活。他還負(fù)責(zé)配合學(xué)院、學(xué)生會其他工作，以使學(xué)院及學(xué)生會的各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行，使學(xué)生會能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)！

工作制度：

一 、例會制度

1無特殊情況，按時參加例會。

2全體成員提前10分鐘到達(dá)辦公室，后勤負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作。做好考勤、請假、曠工記錄，并向部長、副部長匯報。

三。參加例會，必須攜帶會議記錄簿，準(zhǔn)確記錄會議內(nèi)容。會上，全體委員要積極參與對部門工作的討論，努力提出最具建設(shè)性的意見。

二、 活動制度

1各成員接到活動通知后應(yīng)及時答復(fù)，告知舉報人是否可以參加活動。

2因故不能參加活動的，應(yīng)事先向部、副部請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可參加。

三。在活動過程中，各成員要積極主動，充分發(fā)揮創(chuàng)新精神和集體力量，相互配合，相互支持。

4如需中途離開，須向活動負(fù)責(zé)人請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。

5在活動結(jié)束時，你需要寫下活動的感受或總結(jié)，并做好反饋。

6凡在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出者，優(yōu)先受評。

7.如果他/她在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)不佳并影響了部門的工作人員，則應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰并記錄在案。

三、 請假制度

1如果例會或活動與課程或大學(xué)活動沒有沖突，你應(yīng)該參加。不能及時出席的，必須向部長或副部長請假。每次請假均有記錄在案。

2請假必須親自或以**的形式請假，否則

四、學(xué)習(xí)制度

1全體會員要主動學(xué)習(xí)如何開展團(tuán)的工作。

2參加各種活動，學(xué)習(xí)各種工作方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

三。積極與其他部門溝通，改進(jìn)和完善部門。

考核內(nèi)容：

學(xué)習(xí)部主要考核上課人數(shù)、請假人數(shù)和曠課人數(shù)。以及對學(xué)生在學(xué)習(xí)中好的建議和要求的收集和落實(shí)。對同學(xué)們上課期間課堂紀(jì)律與聽課效果的考核。

對學(xué)生在教學(xué)設(shè)施和教學(xué)大綱要求上進(jìn)行考核，積極反映學(xué)生在學(xué)習(xí)中的情況。

學(xué)習(xí)部職能：

1.與學(xué)院教務(wù)部門建立和保持聯(lián)系，配合學(xué)院的教務(wù)工作，反映同學(xué)們愿望和要求，解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題，促進(jìn)學(xué)院工作的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善。

2.根據(jù)廣大同學(xué)求知成才的需要，規(guī)劃和組織學(xué)習(xí)競賽、知識講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等各種學(xué)術(shù)科技活動，并協(xié)助學(xué)院組織科技文化等學(xué)術(shù)科技活動。促進(jìn)校園良好學(xué)風(fēng)的形成，激活第二課堂。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2010年元月

詩歌朗誦策劃書

一、活動主題

為青春喝彩

二、活動目的

青春是可以彌補(bǔ)的寶貴財富。如果你有青春，你會有一種奔放的激情；擁有青春，擁有輝煌和輝煌。為了豐富我們的文化生活，展現(xiàn)青春的活力，表達(dá)對青春的熱愛。我系學(xué)習(xí)部將舉辦一場主題為“為青春喝彩”的詩歌朗誦比賽 。

號召同學(xué)們?yōu)榍啻汉炔省?/p>

三、參賽對象

環(huán)境與化學(xué)工程系全體學(xué)生

四、參賽要求

各參賽選手所選文章要圍繞“為青春喝彩”展開，參賽內(nèi)容積極向上。各評委老師要做到公平公正的給每位選手打分。

五、組織機(jī)構(gòu)

黃河水院團(tuán)總支

六、形式及內(nèi)容

比賽首先由系舉辦，然后推薦三名候選人繼續(xù)比賽。順序由參賽者的繪畫決定。最后角逐出一二三名及優(yōu)秀選手。

七、評分標(biāo)準(zhǔn) （十分制）

1作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極。（ 1 分）

2著裝得體，與內(nèi)容協(xié)調(diào)。（0.5分）

三。精神飽滿，舉止得體大方。（ 1 分）

4充滿真摯情感，自然流露，能通過表情的變化體現(xiàn)作品的內(nèi)涵。（1.5分）

5 、朗誦熟練，聲音洪亮。（ 1 分）

6發(fā)音清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能把握作品節(jié)奏。（ 2 分）

7能正確把握作品的內(nèi)容、聲情并茂，朗誦富有魅力和表現(xiàn)力，能引起觀眾共鳴。（ 2 分）

8閱讀形式富有創(chuàng)造性，輔以適當(dāng)?shù)?*和其他創(chuàng)造性形式。（ 1 分）

八、地點(diǎn)及時間

2010年5月日

九、評委名單 （待定）

十、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎五名

十一、具體組織及安排

一、文字宣傳：團(tuán)總支宣傳部

二、主持人：**

三、比賽安排

1、安排比賽學(xué)生就坐。各選手親友團(tuán)入場。

2、比賽時全體社員必須到場并保持安靜，負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場并維持比賽場地的安靜，如無特殊情況中途不容許離場。

3.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績。

4做好組委會工作安排。

5主持人致開幕詞，比賽開始

6評委們對參賽者在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行評分。

7、產(chǎn)生本屆朗誦大賽的

1、 第二、三等和優(yōu)秀選手將獲得獎勵。

8、評委老師點(diǎn)評。

十二、注意事項(xiàng)：

1、合理布置場地，一定要維持本場秩序，使參賽選手能夠盡情發(fā)揮；

2、參賽人員所演說內(nèi)容應(yīng)健康積極，向上，具有號召力與鼓勵性

3、選手要禮儀端莊，舉止文雅，遵守比賽規(guī)則

4、要求臺下同學(xué)自覺保持本場的清潔衛(wèi)生，保持安靜。

5如果您對本活動有任何不滿或意見，應(yīng)主動向相關(guān)人員提出，

6最后，留下幾個學(xué)生打掃場地。

環(huán)化系學(xué)習(xí)部

2010年元月

目錄序言2

活動組織機(jī)構(gòu)3

參賽須知3

第一章組隊(duì)形式4

第二章比賽規(guī)則4

第三章對陣形式8

第四章日程安排8

第五章評判9

第六章評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)11

第七章辯題設(shè)置14

第八章抽簽及正反15

第九章關(guān)于辯論的幾點(diǎn)說明15

第十章獎項(xiàng)設(shè)置16

第十一章場館布局和比賽準(zhǔn)備17

第十二章宣傳工作18

第十三章附錄18

前言：環(huán)境化學(xué)系大學(xué)生辯論賽是全系學(xué)生辯論賽。本次比賽將代表近年來我系學(xué)生的最高水平和最高水平。

舉辦本屆辯論賽的目的：

一、為了配合全院開展在大學(xué)生中的愛國主義教育和創(chuàng)傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；要激活高校人文氛圍，提高學(xué)生人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通。

2、 為學(xué)生提供一個展示個人才華和當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的舞臺。

因此，環(huán)化系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部決定舉辦這次環(huán)化系大專辯論賽，希望通過此次辯論賽的成功舉辦，能夠增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，開闊同學(xué)們的眼界，培養(yǎng)集體凝聚力。

本屆辯論賽的主題是

在本系上屆大學(xué)辯論賽的基礎(chǔ)上，今年的辯論賽將繼續(xù)使用上屆的承諾書，以充分體現(xiàn)公平正義。

大賽還將利用各種宣傳形式（廣播站、宣傳欄、展板等多種宣傳媒介），對賽事進(jìn)行全面、及時宣傳報道。努力提高比賽水平，成為我系的亮點(diǎn)。相信本次辯論會在系領(lǐng)導(dǎo)、師生的廣泛關(guān)注和大力支持下取得圓滿成功！

活動組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：環(huán)化系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦：學(xué)辦，監(jiān)察部

參賽人員：環(huán)化系10級各班

負(fù)責(zé)人：環(huán)境與化學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)部部長韓露平，環(huán)境與化學(xué)部副部長婁天強(qiáng)、王澤培，環(huán)境與化學(xué)部學(xué)習(xí)部部長王強(qiáng)、杜學(xué)迎、溫亞慧。

參賽須知

1、 組長和組員認(rèn)真閱讀辯論方案，填寫承諾書，熟悉日程安排。

二、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利的進(jìn)行。

三、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事的各項(xiàng)時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊(duì)伍提前三天與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。

4、 請做好每場比賽前的準(zhǔn)備工作，以幫助辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、 遵守比賽紀(jì)律和規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委的判斷。如有不同意見，請?jiān)谫惡笈c組委會聯(lián)系。

六、各系可組織同學(xué)**比賽，本系可組織啦啦隊(duì)，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

7、 在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，提出的問題要與辯論題相關(guān)，不能故意給辯手制造困難。觀眾的提問必需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意方為有效。

八、每場比賽，各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一，須單獨(dú)完成本**辯，不得中途更變。

（3） 雙方必須積極回答對方的問題，問答要簡潔明了。重復(fù)問題和回避問題將被扣分。每一**辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

（4）正反方選手站立完成第一**辯階段，攻辯雙方任意一方落座是為完成本方攻辯，雙方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

（5） 每次辯論的時間是1分30秒。攻擊者每次提問不應(yīng)超過10秒。每輪必須問三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，用紅色牌終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問和回答，不做扣分處理。

（6）四**辯完畢，正方一辯、反方一辯依次為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限制時間1分30秒。雙方攻防總結(jié)要針對攻防階段的情況和內(nèi)容。 嚴(yán)格禁止背離比賽實(shí)際情況的手稿。

5、自由辯論階段

正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。

如果一方時間不夠，另一方可以繼續(xù)向主席發(fā)言或放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于雙已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。（注：

禁止進(jìn)行人身攻擊。）

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇4)

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院4.23 “世界讀書日”活動策劃

一、指導(dǎo)思想

以“****”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的要求，堅(jiān)持全員參與，以“引導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典名著，提高人文素質(zhì)，建設(shè)和諧人生”為根本，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為目的。通過讀書活動，指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，與經(jīng)典為友，與博覽同行，與大師對話，為人生奠基，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，營造和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動主題

讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就將來

三、活動時間

2013年4月23日“世界讀書日”

四、活動地點(diǎn)

舊食堂門口

五、活動對象：

全院師生

六、舉辦單位

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生辦公室團(tuán)委辦公室

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

七、活動內(nèi)容

(一)“讀好書，寫美文”---征文、贈書活動策劃

1教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀100本題材和內(nèi)容無限的書籍，寫出閱讀后的感受或創(chuàng)作新的文學(xué)作品。

2題材不限，字?jǐn)?shù)不限，a4紙印刷版，書名為宋代2號，正文為仿宋4號，封面不限；封面上應(yīng)注明學(xué)院名稱、班級、名稱和***，并于4月20日前交秘書處。

三。屆時，請?zhí)暨x優(yōu)秀作品，并設(shè)立專門展板展示。

4、這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請互贈一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。

5注：參賽作品必須是原件，不得復(fù)制。

所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)參觀、收集、出版和出版參賽作品。

(二)“世界讀書日”---簽名活動策劃

1時間：4月23日中午11:00-13:00（以簽名為準(zhǔn)）

2、活動地點(diǎn)：舊食堂門口

3、活動對象：全院在校師生

4主題：用筆尖訴說當(dāng)代大學(xué)生的自信、自尊、自強(qiáng)、自立、獨(dú)立！

5、活動準(zhǔn)備：

條幅（一條）內(nèi)容：“迎4.23世界讀書日讀古典名著，品文學(xué)精髓，聽世界心聲?！保?0米）

兩塊展板：好書推薦海報（宣傳部制作）和優(yōu)秀**

簽名筆6支

公關(guān)部需要為贊助準(zhǔn)備小禮物（前10名簽名者和被評為優(yōu)秀**作者可獲得小禮物，如書簽、文具等）

共青團(tuán)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院委員會

二〇一三年三月

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇5)

新的學(xué)期，新的開始，為了積極配合學(xué)院的各項(xiàng)工作，為了在新學(xué)期激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，豐富大學(xué)生的業(yè)余文化生活，推動機(jī)電系學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建機(jī)電系積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)部特制訂201學(xué)年第一至第二學(xué)期的相關(guān)工作計(jì)劃，全文如下：

一、日常工作方面

1、在系學(xué)辦領(lǐng)導(dǎo)老師的全面指導(dǎo)下，在學(xué)生會各部門的大力配合以及學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，進(jìn)一步加強(qiáng)對機(jī)電系學(xué)生日常到課率的嚴(yán)抓、嚴(yán)查，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)促進(jìn)班級建設(shè)，使機(jī)電系的整體學(xué)習(xí)氛圍得以保持、提高和發(fā)展?！耙苑€(wěn)定求發(fā)展，從創(chuàng)新謀超越”，與此同時，學(xué)習(xí)部也加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的創(chuàng)新，突出機(jī)電系特色，用新思路、新方法解決舊問題，使我們的工作開展的更合理、更有效。

2、聯(lián)合各班班主任助理組織好新生晚自習(xí)，嚴(yán)抓缺勤、遲到、早退、講小話、看小說等違紀(jì)現(xiàn)象，為新生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使廣大同學(xué)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3、積極配合學(xué)院督導(dǎo)處和系學(xué)辦組織好教學(xué)信息交流會，繼續(xù)深入與各班學(xué)委的溝通，交流，為學(xué)生提供有效地解決問題的途徑，實(shí)實(shí)在在地為廣大老師和學(xué)生服務(wù)，進(jìn)而推動機(jī)電系整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

4、積極與秘書處協(xié)作，加強(qiáng)對機(jī)電系各班班會記錄的考核，促進(jìn)學(xué)生與班主任老師的交流，使廣大同學(xué)在班會上積極發(fā)言，為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使機(jī)電系各班的班級建設(shè)工作得以更快、更好的開展。

5、認(rèn)真配合學(xué)院較為廠教務(wù)處及時、準(zhǔn)確地下發(fā)各類有關(guān)考試考證的相關(guān)通知通告，使機(jī)電系學(xué)生能及時了解相關(guān)信息，全面?zhèn)淇迹_保教師教學(xué)工作順利進(jìn)行。

6、始終貫徹落實(shí)對廣大學(xué)生的誠信考試的思想動員與教育，樹立“誠信迎考”的理念，預(yù)防考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，為爭創(chuàng)文明誠信的大學(xué)生做出努力。

7、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)部的招新工作，積極籌劃、全面考察。選出最佳部員，進(jìn)而對新部員進(jìn)行系統(tǒng)、合理的培養(yǎng)，使他們能全面、有效地適應(yīng)學(xué)習(xí)部門的各項(xiàng)工作。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部內(nèi)部建設(shè)，積極主動向系學(xué)辦、相關(guān)兄弟部門請教、溝通，使我們的部員既能“走出去”，又能以“主人翁”的姿態(tài)“迎進(jìn)來”。同時，積極配合學(xué)生會分團(tuán)委的各項(xiàng)活動，樹立“局部服從整體”意識，為機(jī)電系學(xué)生工作貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)部的微薄之力。

　二、文化活動方面

1、第一周系統(tǒng)、全面地為“18級迎新”工作做好充分準(zhǔn)備，積極協(xié)助系學(xué)辦、學(xué)生會、分團(tuán)委將“18級迎新”工作圓滿完成。

2、第二周準(zhǔn)備舉行學(xué)習(xí)部演論小組的招新工作，廣泛吸納機(jī)電系的演講辯論愛好者，組織演講，辯論的優(yōu)秀選手對小組新成員進(jìn)行系統(tǒng)，合理的培訓(xùn)，積極籌備學(xué)院的辯論比賽，爭取有更大的突破與成績。

3、第三周認(rèn)真做好學(xué)習(xí)部的招新工作，積極籌劃、全面考察。選出最佳、最合適的部員，進(jìn)而對新部員進(jìn)行培養(yǎng)，使他們能全面、有效地適應(yīng)學(xué)習(xí)部門的各項(xiàng)工作。

4、第四-六周積極配合學(xué)生會及體育部組織學(xué)院校運(yùn)會的相關(guān)工作，為爭創(chuàng)機(jī)電系校運(yùn)會“冠軍之旅”全面?zhèn)鋺?zhàn)，貢獻(xiàn)力量。

5、第六-七周組織舉辦“共享成長合理規(guī)劃”——首屆新老生交流會。誠邀系專業(yè)老師、班主任老師、11、12級優(yōu)秀學(xué)生代表以及學(xué)院各系的優(yōu)秀學(xué)生干部。以專業(yè)為單位真誠全面地溝通與交流，讓大家在一起談大學(xué)、談專業(yè)、談生活、談目標(biāo)、談經(jīng)驗(yàn)、談規(guī)劃，進(jìn)而為做出合理的大學(xué)生活規(guī)劃提供有效地幫助。

6、第八-十一周舉辦友誼辯論比賽，豐富廣大同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，辯論賽本著“公平競爭、力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)文化精神，展現(xiàn)機(jī)電學(xué)子風(fēng)采。

7、第十二-十四周進(jìn)行機(jī)電系演講比賽，為機(jī)電系同學(xué)提供一個鍛煉自我、展示自我的平臺，為下學(xué)期的學(xué)院演講比賽提前做足鋪墊與準(zhǔn)備。

以上是學(xué)習(xí)部對20XX學(xué)年第一至第二學(xué)期所制定的工作計(jì)劃，此工作計(jì)劃將視機(jī)電系的整體工作情況及時做出相應(yīng)調(diào)整。我們將秉承“以穩(wěn)定促發(fā)展，從創(chuàng)新謀超越”的理念，發(fā)揚(yáng)機(jī)電系學(xué)生會“善打硬戰(zhàn)敢為人先”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極配合系學(xué)辦、學(xué)生會將機(jī)電系的學(xué)生工作建設(shè)推向一個更高、更好、更強(qiáng)的平臺。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇6)

江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部“鄱陽

湖生態(tài)文明”活動策劃書

10針灸推拿班 顧黎明（擬定）

1、歷史背景 鄱陽湖，是中國第一大淡水湖，也是中國第二大湖，僅次于青海湖。位于江西省北部、長江南岸。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)區(qū)，是促進(jìn)江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的根本途徑。建設(shè)鄱陽湖生態(tài)區(qū)是目前江西發(fā)展的重中之重，我們應(yīng)該積極投身新江西的建設(shè)中！

2、活動目的

我們只有一個地球，保護(hù)生態(tài)人人有責(zé)，濕地對于人類生存環(huán)境有著巨大的作用。鄱陽湖濕地在全球和國家層面上起到了保護(hù)全球生物多樣性、確保國家防洪安全、實(shí)現(xiàn)國家水資源戰(zhàn)略三個方面的作用。開展本次活動就是為了普及環(huán)保知識，讓同學(xué)們更好的了解鄱陽湖的生態(tài)意義。為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、活動主題：綠色家園，生態(tài)鄱陽——鄱陽湖生態(tài)文明演講、朗誦活動

4、活動時間

宣傳報名 10月10日—10月24日

初賽時間 10月28日 18:30—22:30

決賽時間 10月29日 18:30—21:30

5、活動地點(diǎn)：江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院2棟教學(xué)樓11樓多功能廳

6、主辦單位：江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

7、活動對象：全院學(xué)生

8、活動嘉賓評委：校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會主席，學(xué)生會各部部長等

9、活動計(jì)劃和安排

①前期報名宣傳：10月10日各班班長或團(tuán)支書開會 10月13日 食堂前海報（宣傳部） 廣播稿（學(xué)習(xí)部） 10月23-24日 廣播宣傳（廣播站） 食堂前發(fā)傳單（學(xué)習(xí)部）

報名方式：食堂門口填寫報名表

報名截止日期：10月24日

②后期宣傳：廣播宣傳持續(xù)至10月30日（廣播站）

10月27日—10月28日 一張說明海報，將參賽選手及演講題目列出（宣傳部）

③后續(xù)宣傳：活動結(jié)束將獲獎?wù)哐葜v播放廣播并刊登至?？?，決賽結(jié)果給予關(guān)注

10、比賽流程

①活動開始前播放背景音樂

②主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立唱國歌

③主持人介紹活動背景、主辦單位、評委等

④主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

⑤播放鄱陽湖宣傳片

⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完后，評委老師據(jù)其綜合表現(xiàn)打分，同時記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。之后下一位上臺演講，在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。

⑦待本場選手演講完畢后，評委老師代表對整體進(jìn)行點(diǎn)評，其間計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并排出名次

⑧主辦單位代表講話

⑨主持人宣布分?jǐn)?shù)，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名⑩主辦單位代表和團(tuán)委老師、評委老師代表頒獎

10、評分標(biāo)準(zhǔn)

一、主題內(nèi)容健康向上，中心鮮明

二、緊扣比賽主題，具有時代意義

三、情感表達(dá)準(zhǔn)確，語言流利，咬字清晰

四、觀眾氣氛活躍

11、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

水（￥1*40）氣球等裝飾：￥10獎品：一等獎 ￥30*1二等獎 ￥20*2三等獎 ￥10*3資料印制：傳單 500份 ￥30參賽說明 30份 ￥4評分細(xì)則 15份*2 ￥4評分表 240份 ￥12參賽選手名單 20份 ￥2企劃書 6份*4頁 ￥4總計(jì)：210元

江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部二零一零年九月二十二日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇7)

工商管理系

團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2015學(xué)年度

展示自我敢來你就秀 策

劃書主辦：工商管理系

團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

承辦：工商管理系

團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2015年10月05日

目錄1、活動背景

二、活動宗旨

三、活動對象

四、活動地點(diǎn)

五、活動主題

六、活動內(nèi)容

七、活動流程

八、活動準(zhǔn)備工作

九、部門協(xié)調(diào)

10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

11、突發(fā)事件及應(yīng)對方案

十二、活動后期工作與總結(jié)

一．活動背景

時逢金秋，學(xué)年伊始，來自天南地北的新生懷揣著夢想和對未來的惴惴不安齊聚中大南方這個大家庭。在九月，我們經(jīng)歷了背井離鄉(xiāng)的痛苦，經(jīng)歷了軍訓(xùn)日曬雨淋的考驗(yàn)，經(jīng)歷了中秋每逢佳節(jié)倍思親的惆悵，每顆心都在尋找家的歸屬感。為此，中山大學(xué)南方學(xué)院今后將有一個大團(tuán)圓。

舉辦展示自我，敢來你就秀活動。目的是接通你們彼此間交流與合作的橋梁，能夠更好的融入集體，更是讓你們更加自信勇敢地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更加全身心的投入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，享受來自大山的熱情和美麗。青春再不瘋狂就荒了，再不瘋狂就老了，讓我們一起攜手奮進(jìn)，為大山更美好的明天努力，一起共創(chuàng)更好的家園吧！

二．活動宗旨

1、是同學(xué)們秀出青春年華的最佳時機(jī)，為他們搭建起自信勇敢的橋梁，夯實(shí)科學(xué)文化知識基礎(chǔ)，為大山未來發(fā)展立下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、給同學(xué)們提供表現(xiàn)自己的舞臺，鼓勵他們用自信勇敢的姿態(tài)加入以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。

3、調(diào)動同學(xué)們的積極性與樂觀性，豐富院內(nèi)的互動生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)同學(xué)之間彼此真摯的交流，建設(shè)和諧校園。

3．活動對象

四．活動地點(diǎn)

五．活動主題

了解文化知識

展示自我風(fēng)采

敢于拼搏奮進(jìn)

活動宣傳

宣傳方式：在各食堂門口進(jìn)行現(xiàn)場宣傳、傳單宣傳、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)宣傳。

六．活動內(nèi)容

一站到底）

本次活動將采用電視版一戰(zhàn)到底的模式進(jìn)行，首先將對報名的學(xué)生進(jìn)行分組，一組11人，每組選出一名守擂者，比賽開始時由守擂者從10人中挑選一名與自己答題，若答題過程中參賽者出現(xiàn)連答三次的情況，比賽結(jié)束后可拿禮品，答題結(jié)束后，勝者可以繼續(xù)挑人與自己對決，敗者則將要接受耳邊破氣球的懲罰，最后守擂成功者也可獲得豐富的禮品，且要與下一場的勝者進(jìn)行pk，以此類推，最后勝出者將有禮品等著你。

七．活動流程

1現(xiàn)場申請（提前一周）。

2游戲負(fù)責(zé)人應(yīng)了解游戲規(guī)則并指派人員。

3.會場布置相關(guān)部門布置會場，擺放桌椅，相關(guān)物資提前準(zhǔn)備好（氣球、彩帶、系徽等）中心舞臺把院徽掛上，左右兩邊掛著彩帶氣球等凳子的擺放。

4問題**選擇專人收集，問題類型需要多樣化。

5參加者應(yīng)積極配合，服從工作人員的安排。

6獎品發(fā)放（電子產(chǎn)品、學(xué)校明信片、明星**等）

注：會場作為可采用八卦形式布置，八卦中心區(qū)域可作為活動舞臺，方便所有人。

八．準(zhǔn)備工作

1） 召開部門會議，選擇確定最佳方案，確定道具、獎品、橫幅、主題，及時準(zhǔn)備

2） 一。申請三樓餐廳。服務(wù)時間待定。具體確切時間看情況再另行通知。

3） 各部門人員應(yīng)互相通知活動的時間和地點(diǎn)

4） 落實(shí)各部門配合。

九． 部門協(xié)調(diào)

部長帶頭安排，各小組積極配合，服從安排。

十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

備注：詳細(xì)預(yù)算表目前無法徹底算清，這是個簡概表，等確認(rèn)好目前物資的具體情況才好確定，如若是借不到材料等情況出現(xiàn)便需購買。請諒解。

十一，突發(fā)事件及應(yīng)對方案

1、確保申請得到地點(diǎn)（最好是那里），如有差錯，及時通知主席團(tuán)并改動日期時間或舉辦地點(diǎn)（東區(qū)體育館)。

2、會場確保有機(jī)動組人員，以防有干事出現(xiàn)身體不適等的情況，有工作人員及時上前幫助。

三。參賽隊(duì)成員對裁判結(jié)果有異議的，可以在比賽結(jié)束后私下答復(fù)主任，并提供相應(yīng)證明，不得無故**；

備注：活動地點(diǎn)最好是，這一點(diǎn)需去申請場地的部門提前申請確定好。極其重要！

十二，活動后期工作與總結(jié)

1活動結(jié)束后，檢查各種材料并及時歸還。

2及時清理場地，移回餐桌、音響等資料。

三。活動結(jié)束后，對工作進(jìn)行總結(jié)并記錄在案。

團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2015年10月05日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇8)

外語藝術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃書

外語藝術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部是一個豐富人同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要部門。上學(xué)期，在我部積極努力下成功舉辦了各種活動。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對的開展一系列活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓同學(xué)們在大學(xué)生活中更加充實(shí)，更加有意義，更加豐富多彩。承接上學(xué)期的工作，我們將繼續(xù)本著參與學(xué)院管理，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨。總結(jié)過去學(xué)習(xí)部的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，將上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)帶到這一學(xué)期里，以全新的面貌迎接挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。我們不僅會保留優(yōu)秀的傳統(tǒng)，還將引入新的理念，新的思路，新的創(chuàng)新。針對以上情況，學(xué)習(xí)部為本學(xué)期的計(jì)劃做了一下規(guī)劃： ·每周定時開一次內(nèi)部會議，會議上主要匯報本周工作，交流思想并對完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對未來的工作進(jìn)行安排，如平時有重要的事情則及時召開臨時會議，例會爭取邀請我系各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。

? 加強(qiáng)我部與各部門之間的聯(lián)系，之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)榈侥壳盀橹?，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，但我系仍有很多委員都彼此不認(rèn)識，甚至叫不出對方的名字，所以要加強(qiáng)部長與委員之間的交流、委員與委員之間的交流、以及各部之間的交流。

? 強(qiáng)化委員自身的建設(shè)，我們委員要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)能力，鍛煉發(fā)揮骨干作用，學(xué)會如何寫策劃、做調(diào)查、虛心向他人請教。

? 四月份的校園文化節(jié)活動將如火如荼，我們部門積極組織各項(xiàng)文化活動，做好活動策劃，做好宣傳工作和執(zhí)勤工作，活動結(jié)束時

做好工作總結(jié)。

? 活動計(jì)劃:

活動一：辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富課余學(xué)習(xí)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才和反應(yīng)速度，我部將舉辦一次辯論賽。（時間、地點(diǎn)、參加者、辯論主題、基本程序、獎項(xiàng)：均詳見活動策劃書）相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

活動二：主題演講比賽

活動三：知識問答競賽

此活動目的在于調(diào)動廣大學(xué)生平時多看書,吸取較多的課外知識,問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發(fā)揮我院圖書館的最大優(yōu)勢,掀起一股比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍.

競賽分初賽,復(fù)賽,決賽,到時我們將邀請主席團(tuán)作為裁判 .(具體內(nèi)容我們到時候具體出計(jì)劃書)

活動四：清明節(jié)時組織外語藝術(shù)學(xué)生到革命烈士紀(jì)念碑前進(jìn)行獻(xiàn)花儀式，緬懷先烈。讓同學(xué)們培養(yǎng)愛國情懷，增強(qiáng)愛國主義精神，學(xué)習(xí)愛國主義傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)部成員要做好相應(yīng)的策劃，保證活動的順利進(jìn)行。

(具體內(nèi)容我們到時候具體出計(jì)劃書)

以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃，雖然都依據(jù)以往工作而定，但是要真正實(shí)施落實(shí)并非易事，這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合，學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新學(xué)期中，做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學(xué)期的工作計(jì)劃，如有其他活動及上級緊急文件，必定遵循院里上級安排，我們一定積極配合與支持。

任何工作的方法并不是一成不變的，他是隨著工作的層層開展和工作性質(zhì)的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的世界觀、人生觀、價值觀的不同，導(dǎo)致了我們所看待問題和處理事務(wù)的角度和方法也有所差異。這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣，此時我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心、集思廣益、各取其優(yōu)，最后果斷的做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生工作燈新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保證我們團(tuán)隊(duì)的生機(jī)與活力。我想再多燦爛的語言也只是短暫的智慧與激情，只有樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望學(xué)習(xí)部跟著學(xué)生會主席團(tuán)的腳步，越走越穩(wěn)、越走越遠(yuǎn)，為豐富我系的課余生活，為我們外語藝術(shù)系營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，新的學(xué)期新的開始，學(xué)習(xí)部成員將嚴(yán)于律己，以自我服務(wù)，自我教育，自我管理為宗旨，盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的熱情開始新的征程！

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇9)

新一年，新起點(diǎn)，新路線，新史命。我將站在一個新學(xué)期的路上，整裝待發(fā)地傾注更多期待。在上學(xué)期，在我們部門及各班班級的配合與努力下，成功地完成了各班班級文化建設(shè)等工作，促進(jìn)了我院申示的成功，創(chuàng)建了良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍，做好了學(xué)風(fēng)的樹立工作，豐富了校園文化生活，展現(xiàn)我院學(xué)子青春、熱情，富有火力的青春風(fēng)采，營造健康向上的文化氛圍。

學(xué)習(xí)部一直承當(dāng)著建設(shè)學(xué)風(fēng)，服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)大家的宗旨，新學(xué)期，新氣象，為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作，更好地服務(wù)于同學(xué)，我特制定計(jì)劃如下：

一、總體規(guī)劃

1、我依舊將會在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以積極配合學(xué)院老師做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作為宗旨。我院實(shí)際情況維護(hù)學(xué)院校紀(jì)校規(guī)，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生*法治精神，建立以責(zé)任與尊重為主的人權(quán)與法治觀念，追求學(xué)院進(jìn)步，維護(hù)校園和諧，保障學(xué)生權(quán)益。組織同學(xué)積極開展主題鮮明，寓教于樂，形式多樣的活動，創(chuàng)建健康向上，內(nèi)容豐富的校園文化。在同學(xué)中進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義的宣傳教育活動幫助同學(xué)進(jìn)步成長，引導(dǎo)廣大學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部榜樣作風(fēng)，樹立學(xué)生會良好形象，并積極引導(dǎo)同學(xué)加強(qiáng)自我服務(wù)，自我管理，自我教育意識。

2、我會依據(jù)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部門職責(zé)：帶領(lǐng)全院各班積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)精神，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。收集、反映教師教學(xué)情況等。引導(dǎo)和幫助各類學(xué)術(shù)期刊在校的流通壯大，協(xié)助舉辦各類學(xué)術(shù)講座。

3、部門內(nèi)，做好本職工作力爭有所突破，努力做好部門統(tǒng)籌工作，積極協(xié)助各部門的各項(xiàng)工作。不斷完善自我，不斷提高自我，提升各方面的素質(zhì)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學(xué)服務(wù)。

4、加強(qiáng)與各系以及相關(guān)社團(tuán)的交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各系學(xué)習(xí)部門的情況了解，集眾人之力量，融集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學(xué)習(xí)部的工作，做好各系的學(xué)風(fēng)管理。

5、積極開展好我院的各項(xiàng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，更有效。并做出我們新的風(fēng)格，獨(dú)有的特色。

二、部門建設(shè)

1、強(qiáng)化，加強(qiáng)對自己的培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)揮自己長處。讓自己學(xué)會如何做調(diào)查、寫策劃等學(xué)生干部必備能力。同時，做好自己的思想教育工作，影響周圍同學(xué)，起到良好帶頭作用。

2、干事互動，通過一些學(xué)習(xí)部內(nèi)部的小活動，加深與系學(xué)習(xí)部之間的交流，讓成員增進(jìn)友誼，提高部門凝聚力。

3、要求自己出席活動做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作，且以書面的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理提高工作效率；另一方面可以積極配合院的評估工作。

4、定期及時地參加部門會議，在會議中提出并反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項(xiàng)工作的任務(wù)部署。

三、工作要求

（一）、自身建設(shè)

1、看清自己的位置，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。

2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。

（二）、培養(yǎng)主人翁意識，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)我將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托，堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng)，通過合理的途徑，及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求，幫助同學(xué)解決實(shí)際困難，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益，充分發(fā)揮院學(xué)生會的橋梁紐帶作用，切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處，從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）、進(jìn)行校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，文明禮儀的建設(shè)我院一直注重德育工作建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的之一，也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采，拓展文化知識，提高思想深度，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動，加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

1、對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實(shí)工作，我們應(yīng)做實(shí)做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題，特別是心理動態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。

2、加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

3、加強(qiáng)與其他組織的聯(lián)系，從而更加完善學(xué)校管理，使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性，干部之間的友好性，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。

（三）開展文體活動，展示自我風(fēng)采通過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動和高雅，健康向上的校園活動，不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操，豐富同學(xué)們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生技能，提高學(xué)生各方面能力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部內(nèi)部的交流與溝通，限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)部的職能，形成拳頭優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用，更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。

2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，因此抓好學(xué)生會各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點(diǎn)。

（四）制度管理，職能規(guī)范完善學(xué)生會各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè)，提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確，各盡其責(zé)，提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力。雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意，但我相信在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，以“加強(qiáng)自我管理，自我服務(wù)，自我完善”為目標(biāo)，努力做好自己的工作，不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力，使學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動的開展更加扎實(shí)有效。

（五）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，大力提高學(xué)生干部素質(zhì)

擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹院學(xué)生會工作管理制度，加強(qiáng)自己自身建設(shè)，進(jìn)一步增大對各系學(xué)生干部的考核力度。我將嚴(yán)格要求自己，努力提高自己作為學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì)，使自己的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外，還要對自己平時的言行及工作嚴(yán)格要求，使我能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時，我還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失，并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外，還要求自己及系學(xué)習(xí)部成員在活動結(jié)束后，及時的廣泛征求同學(xué)們的意見，并上交活動總結(jié)，以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時，還可使自己及系學(xué)習(xí)部成員的工作能力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高能力，高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。

（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)水平

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好壞將對同們學(xué)各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本部門將高度重視這一點(diǎn)，并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要求系學(xué)習(xí)部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣

四、工作安排

（一）、常規(guī)工作

1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁，定期給各班學(xué)習(xí)委員召開會議，收集學(xué)生遇到的各種困難，并及時向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)情況，幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。

2、將各班級上課出勤及紀(jì)律情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行評比。

3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

4、負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動，通過多種形式，組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動，促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。

5、積極參與學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動，努力完成學(xué)生會委托的工作，維護(hù)學(xué)生會的榮譽(yù)。

（二）、其他工作的開展

1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將到來的院學(xué)生會干部競選做好準(zhǔn)備工作，以熱情飽滿的工作態(tài)度，給同學(xué)留下美好的印象，為我日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2、為了使學(xué)生會學(xué)習(xí)部日后的各項(xiàng)工作能夠順利展開和完成，我會鍛煉自己，使自己盡快融入學(xué)生會這個群體，為學(xué)生會工作盡心盡力。

3、為新學(xué)期的體育運(yùn)動會做好服務(wù)保障工作。按時、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)任務(wù)，同時主動協(xié)助其他部門工作，保障院運(yùn)動會的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員要做好學(xué)習(xí)方面的表率，以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會，并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去，分享給所有同學(xué)。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇10)

一、加大對我系的學(xué)生晚自習(xí)的檢查

學(xué)風(fēng)建設(shè)月的到來。下個月我部門會加大晚自習(xí)的檢查力度，規(guī)范大一新生的晚自習(xí)紀(jì)律。我部門每名干事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的督查我系的晚自習(xí)情況。每天按時檢查晚自習(xí)。我們要時時不忘自己的職責(zé)，對晚自習(xí)情況作出詳細(xì)記錄，包括檢查日期，違規(guī)原因等等，并糾正他們的錯誤。

二、全力配合院學(xué)習(xí)部的工作，認(rèn)真完成院上下達(dá)的任務(wù)

1.準(zhǔn)時參加院學(xué)習(xí)部每月召開的大會，并認(rèn)真進(jìn)行記錄。

2.每個星期按時去院學(xué)習(xí)部辦公室進(jìn)行簽到。

3.每天派人配合院上查晚自習(xí)。

4.緊張的籌辦演講比賽。

三、對部門干事考核

對于加入我學(xué)習(xí)部的新干事，將嚴(yán)格依照干事考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，從工作態(tài)度、工作能力等方面考察他們，讓他們以更加積極、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度來完成以后的工作。

四、加強(qiáng)我部門部長干事之間的交流

為了確保以后工作的順利開展，我部門部長會多注意和新加入我系學(xué)習(xí)部的干事之間的交流，讓他們盡快融入學(xué)習(xí)部這個家庭。

五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

下個月由于是學(xué)風(fēng)建設(shè)月，所以沒有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

六、全力配合我系其它部門的工作

在認(rèn)真完成我本部門的本職工作的情況下，將全力配合我系其它部門的工作。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇11)

一、活動名稱：乳品知識競賽

二、活動目的：

（1） 增加學(xué)生對專業(yè)知識的深入理解

(2)提高同學(xué)對集體活動的興趣，豐富課余生活。

(3)有利于同學(xué)間的融合，共同進(jìn)步

(4)積極參與，鍛煉自己同學(xué)們的能力，為將來奠定基礎(chǔ)

(5)在活動中學(xué)習(xí)，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足，給自己確定一個改進(jìn)的方向。

3、 主辦部門：乳品工程部學(xué)習(xí)部

四、競賽內(nèi)容：乳品生活常識

5、 參加人員：乳品工程系各班學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1時間：2010年9月28日下午2:30

2、地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓二樓大廳

3、形式：以班級為單位，總共九個班級分為九個組，每組三人，其余本班同學(xué)為本組智囊團(tuán)（要求****中必須有學(xué)習(xí)委員）

七、比賽流程：

1、 比賽前

（1）主持人介紹各位來賓

（2）介紹評分規(guī)則

（3）介紹比賽規(guī)則

（4）比賽開始

2、比賽中

分三輪比賽，第一輪為小組必答題，第二輪為不定項(xiàng)選擇題，此期間有三次機(jī)會選擇放棄答題，第三輪為風(fēng)險題（此期間有三次求助智囊團(tuán)的機(jī)會）各小組依次選題。

2、 比賽后：評總分，主持人公布獲獎班級，由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎（冠軍、亞軍、季軍，還有四個優(yōu)秀組織獎）最后由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評講話，宣布結(jié)束。

八、活動注意事項(xiàng)

1競賽規(guī)則：主持人每題讀兩遍，10秒內(nèi)回答。

（1） 第一輪：以單選題的形式，九組學(xué)生可以同時舉牌回答每個問題。答對得10分，答錯不扣分。

（2）第二輪：以不定項(xiàng)選擇題的形式，每道題九組同學(xué)可同時舉牌作答，此期間有三次機(jī)會選擇放棄答題，答對加十分，答錯扣十分。

（3） 第三輪：風(fēng)險題，包括判斷題、單選題、多選題和填空題。分?jǐn)?shù)是10分、20分、30分和40分。答對加分，答錯扣相應(yīng)分。

2服裝：統(tǒng)一校服，服務(wù)人員不穿，以區(qū)別對待。

三。主持人：語言清晰流暢。

4上課注意事項(xiàng)：（1）準(zhǔn)時，座位整齊，遲到10分鐘為棄權(quán)。

（2） 比賽期間保持安靜，為每個人提供一個有序的氛圍。

（3） 文明競賽，如有疑問，請與工作人員聯(lián)系。擾亂活動秩序，不聽工作人員勸阻的，取消其參賽資格。

(4)優(yōu)秀組織獎根據(jù)班級出勤率，隊(duì)伍整齊度，班級紀(jì)律選定。

九、意外情況

1天氣不好，室外不能參加比賽，耽誤時間。

2、如遇停電，推遲比賽。

3、若答題出現(xiàn)異議，取消該題，另選作答。

4當(dāng)兩隊(duì)發(fā)生爭吵時，工作人員不聽勸阻，取消了比賽資格。

5如果比賽結(jié)束后兩組成績相等，將加10道題繼續(xù)比賽。

主辦部門：乳品工程系學(xué)習(xí)部

活動名稱：乳品知識競賽

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇12)

學(xué)習(xí)部百科知識趣味競答策劃

書策劃人：朱洪偉

2012年10月21日

汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

一、 活動背景

學(xué)生平時在課堂上忙于學(xué)習(xí)專業(yè)知識，一些生活、科學(xué)百科接觸較少，往往給生活帶來諸多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。

二、 活動目的

本次百科全書知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活和科學(xué)知識的興趣，并在日常生活中及時應(yīng)用。同時，要培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

三、主辦單位

汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

四、活動流程

本活動設(shè)有選拔賽和決賽。汽車工程學(xué)院所有新生，通過筆試，選出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰、復(fù)活和霸權(quán)。

淘汰賽將通過三輪提問淘汰6名選手，淘汰的6名選手將在復(fù)活賽中角逐六分之一。在淘汰賽和復(fù)活賽之后，剩下的五名選手進(jìn)入了冠軍賽。

五、選拔賽細(xì)則

比賽時間:待定

比賽地點(diǎn):待定

比賽過程：通過筆試選出10名優(yōu)秀選手

六、決賽細(xì)則

比賽時間：待定

比賽地點(diǎn)：待定

比賽流程：

（一）淘汰賽：

首先，選手自我介紹并宣講比賽宣言（預(yù)計(jì)時間：5分鐘）

答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上

1. 必答題：

（1） 每位選手將回答五個問題。主持人念完問題后，選手有10秒時間回答問題。每答對一個得2分。答錯不扣分

（2） 預(yù)計(jì)時間12分鐘

2. 搶答題

（1） 共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效

（2） 預(yù)計(jì)時間：8分鐘

3. 計(jì)時題

(1) 每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分

(2) 預(yù)計(jì)時間：13分鐘

統(tǒng)計(jì)各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）

（二）復(fù)活賽

1評委將選出兩名幸運(yùn)觀眾，答對問題后，幸運(yùn)觀眾可獲得獎品

2.被淘汰的六位選手進(jìn)行3-5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分

3.預(yù)計(jì)時間：25分鐘

（三）爭霸賽

爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：

1.答題環(huán)節(jié)：

（1） 問答：每個玩家有兩個問題和答案。在主持人提問后，選手有10秒的時間回答問題。每答對一次得5分，答錯不扣分

（2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分

（3）預(yù)計(jì)時間：8分鐘

2.饞嘴的稻草人

（1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分

（2）預(yù)計(jì)時間：5分鐘

3．察言觀勢

（1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分

（2）預(yù)計(jì)時間：4分鐘

（四）觀眾表演節(jié)目，評委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時間5分鐘)

如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝

(五) 公布成績,頒發(fā)證書

根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出

1、 二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎勵相應(yīng)學(xué)分

一等獎：4分

二等獎：3分

三等獎：2分

優(yōu)秀獎：1分

七、資源

教室，10把椅子，8瓶礦泉水，2個麥克風(fēng)，5個答題板，5個證書，一個照相機(jī)，一盒薯片

八、預(yù)算

學(xué)習(xí)部計(jì)劃(篇13)

一、活動背景

隨著大一新生進(jìn)入涉外校園，學(xué)生會新一屆成員也應(yīng)隨著產(chǎn)生，。為了更好地承接學(xué)習(xí)部的工作和日后活動，繼續(xù)在外語學(xué)院學(xué)生中發(fā)揮我部門職能，以服務(wù)于外語學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，我部門將在外語學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一組織下開展20____年得招新工作。

二、活動概況

我部門的招新工作將分為2-3部分進(jìn)行，大致為面試，考察和總結(jié)報告三部分。

三、活動時間

20____年10月6—15日。

四、活動流程

(一)面試

1、面試者須于指定時間內(nèi)到達(dá)試室，簽到入座。

2、選擇將要面試的組別(組織組，外聯(lián)組，宣傳組)

3、自我介紹及自薦。(3分鐘內(nèi))

4、宣布公布結(jié)果的時間及方式。

5、第一輪面試結(jié)束。

(二)考察

1、外語學(xué)院迎新晚會。

考察內(nèi)容為其責(zé)任心，工作態(tài)度等。

2、講座。

考察其工作能力，效果等。

(三)總結(jié)報告。

本部分作為第三輪篩選，如時間不允許則安排于考察期進(jìn)行。

(四)確認(rèn)最后干事名單。

五、面試者。

本部門

院學(xué)習(xí)部(待定)

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃精華

想要了解更多“一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃”的信息編輯建議您閱讀這篇文章，或許你能在這里找到你所需要的信息。工作中不可避免地需要進(jìn)行文檔的撰寫和修改，范文可以化解我們的寫作難題，優(yōu)秀的范文在整體構(gòu)思方面值得我們借鑒。

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

1、自己分析

我們每天都在從事緊張的復(fù)習(xí)任務(wù)，有些學(xué)生可能沒有想過如何學(xué)習(xí)，所以在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前一定要進(jìn)行自己分析。

平時可以認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)情況，分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。每個人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)都不一樣。有的人記憶力好，有的人理解能力好，有的人想象力豐富，所以一定要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。

你也可以分析一下自己的學(xué)習(xí)情況，想知道自己處于什么階段，試著和全班比較一下，確定一下自己的成績在班上的`位置。也可以對比自己過去的成績，用發(fā)展趨勢來評價。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)可以確立努力的方向，可以激勵人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗的力量。一個沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)的人就像一只無頭蒼蠅在飛來飛去，這是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費(fèi)。一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該具有恰當(dāng)、明確、具體的特征。

3、科學(xué)安排時間

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)后，必須通過科學(xué)的安排實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在安排學(xué)習(xí)時間時，我們不僅要考慮學(xué)習(xí)，還要考慮休息和娛樂，包括課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)。因此，科學(xué)安排時間可以在復(fù)習(xí)時事半功倍。

時間應(yīng)該根據(jù)事情的重要性來安排。相對來說，重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該在之前完成，因?yàn)榇藭r的人精力充沛，思維活躍，而較容易的任務(wù)應(yīng)該在之后完成。此外，較小的任務(wù)可以在零星時間內(nèi)完成，從而充分滿足需求。

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

每當(dāng)我們迎來新的一年，總會有一種滿懷希望和憧憬的感覺。無論是在新學(xué)期的開端，還是進(jìn)入了新的工作崗位，我們都期望自己在新的一年中取得更大的成就和進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)并不僅僅依靠一時的沖動和激情，而是需要有一個長期、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動地描述一個為期一個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/p>

第一周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是梳理知識體系。我們要針對自己所學(xué)的領(lǐng)域或者工作內(nèi)容，將所掌握的知識進(jìn)行整理和分類?？梢岳肕ind Map工具來繪制知識腦圖，將各個知識點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)和歸類，形成一個完整的知識體系。這樣的梳理過程能夠讓我們更清晰地了解自己所了解的知識，也能夠發(fā)現(xiàn)并填補(bǔ)知識的空白。

第二周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)新知識。通過對自己所學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和前沿知識的了解，我們能夠提升自己的專業(yè)水平，增強(qiáng)競爭力?？梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)的論文、期刊和書籍來獲取新知識，也可以通過參加學(xué)術(shù)研討會、培訓(xùn)課程等來開拓視野。我們還可以通過觀看專業(yè)視頻、聽取名師講座等多種方式來學(xué)習(xí)新知識。

第三周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是提升實(shí)踐能力。理論知識只有通過實(shí)踐才能發(fā)揮真正的作用。這一周，我們要利用所學(xué)知識和技能，進(jìn)行實(shí)際的項(xiàng)目或者任務(wù)。這樣不僅能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，還能夠鞏固和加深所學(xué)的知識。同時，我們還可以通過與同行或者專家進(jìn)行溝通交流，獲得反饋和指導(dǎo)，進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力。

第四周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是總結(jié)和復(fù)習(xí)。通過一個月的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)積累了大量的知識和經(jīng)驗(yàn)。這一周，我們要對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，找出自己的亮點(diǎn)和不足。同時，我們還需要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，以鞏固記憶，保持熟練度?？梢岳脧?fù)習(xí)卡片、思維導(dǎo)圖等工具來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上就是一個為期一個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)安排。當(dāng)然，每個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃都有可能因?yàn)椴煌墓ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)內(nèi)容而有所差異。但重要的是，我們要有一個清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷成長和進(jìn)步。希望大家能夠通過這個學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，邁向更高的層次！

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一、延續(xù)階段(x月中旬以前)：延續(xù)以前的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間

對于即將高考的高三學(xué)生來說，調(diào)整作息不能心急，初期復(fù)習(xí)要爭分奪秒!

一位高三老師建議“在早上可適當(dāng)早起加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但以保證第二天上課不太疲勞為前提，中午時間視自己的具體情況可以學(xué)習(xí)或休息?！?/p>

這樣做一是適當(dāng)加長了學(xué)習(xí)時間，掌握更多知識。更重要的是增強(qiáng)了孩子的自信心，避免擔(dān)憂失敗心理。

千萬要記住，加班加點(diǎn)的時候要以不影響第二天上課為前提，如果會影響上課效率，寧愿不加!

二、調(diào)整階段(x月中到x月初)：調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏切換考試模式

“答題時思路不清，精力總是不集中，煩躁苦悶?！焙芏嗳嗽谶@一時期會出現(xiàn)所謂的“答題高原期”。這是多數(shù)學(xué)生必然出現(xiàn)的情況，這時考生需要的是改變前期的學(xué)習(xí)模式，切換到“考試模式”，“瀏覽以前考過的模擬卷，真正進(jìn)行查缺補(bǔ)漏工作，不要再過多地做練習(xí)了”。

如果“高原反應(yīng)”特別強(qiáng)烈，可以“做練習(xí)時降低難度。因?yàn)榭记暗哪M題目往往安排不合理，不完全符合高考試卷要求，還有就是復(fù)習(xí)久了有點(diǎn)麻木，答題的警惕性降低?！?/p>

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

上午：首先閱讀然后聽力。題目來源即是往年真題，若已做過，再快速做一遍，對于曾做錯的題目進(jìn)行重復(fù)回看，教訓(xùn)要吸取，痛楚要記恨，如：“沉著氣地將四個選項(xiàng)看完后再做選擇，不可輕易選擇著急付出”，并將此類教訓(xùn)醒目地貼于每天必看之處，(如床頭，鏡前等等)。做完上述內(nèi)容后若有時間，還可選擇近幾年的六級閱讀進(jìn)行訓(xùn)練。其實(shí)閱讀過程最是學(xué)習(xí)過程，很多人通過備考，英語(Q吧)水平提高了，這其中，大量閱讀題目的練習(xí)，功不可沒。做題時要全神貫注，抓緊時間，自我營造考場氣氛，不可拖沓沒有管束，因?yàn)樗募壙荚囀窍迺r考試，不僅要求正確度，還要求速度。無他，唯手熟而。另外，在閱讀中遇見的好句型，尤其是那些讀后令人微笑的句子不妨及時采集，通過背誦從而擁有它們。對于聽力，前面已有所述。下午：做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文，不過，可預(yù)見的是由于上午的辛勞，下午的寫作可能已經(jīng)無力而為，那么，晚上進(jìn)行一篇吧。

上述過程，重復(fù)10天，試一下，一生也就這么一回。

上午：寫作和聽力。關(guān)于寫作，此時要多遍抄寫乃至默寫所心儀的模版和句型，一開始抄寫感覺是在抄襲別人作品，其實(shí)抄上四五遍，也就成為自己的了?？忌梢苑畔乱粋€掛慮，即模版會給分嗎?答案是肯定的，這鑒于如此一個事實(shí)：四級考試是非競爭性非排他性考試(考研(Q吧)就是競爭性考試)且是大學(xué)生們所面臨的第一個英語考試，旨在考察學(xué)生對基本句型基本句式結(jié)構(gòu)的掌握。所以大可放心。當(dāng)然，若能私有一套獨(dú)家高級模版最好不過，不妨?xí)簳r珍視私藏之，自私從來都是推動社會發(fā)展的最真誠實(shí)效的心理動力。抄寫完模板后，要臨摹寫出2篇作文，依舊選擇真題來做，做完四級的便找來六級的。下午：進(jìn)行閱讀，相比第一期可以減少閱讀量，聽力依舊保持。

如此，進(jìn)行10天，你已經(jīng)距離成功更近了，堅(jiān)持吧!

按各個考試項(xiàng)目的考場出現(xiàn)順序進(jìn)行模擬，定好時間，嚴(yán)格遵守，自我評定分?jǐn)?shù)，告訴自己不以分高而喜不以分低而悲。因?yàn)橹皇莻€模擬貨色，不值得動容動心。

保證一天一套，多多益善，既可真題，也可模擬題，做到8~9~10套即可。

上述所有過程中，均離不開做題，對于曾做錯的題，不妨記憶背誦，因?yàn)檫@個世界，錯誤的種類總是有限，謹(jǐn)記在心，可大大降低重復(fù)錯誤的幾率，難怪西方有諺語說“記憶是智慧之父”。若做題做累了，可通過背單詞來調(diào)劑，這是永恒的一件事情，多背多得福。若做題做膩了，也可閑適地讀讀大學(xué)精讀課文，感受一下沒有考試壓力的英語學(xué)習(xí)是多么地純潔和美好。

另外，提及一下四級考試中的“綜合”，這是一類技巧性不高的試題，旨在用來拉開考生間分?jǐn)?shù)距離，一個月中盡量堅(jiān)持做到20篇?？紙錾希鎸λ?，坦然順命，盡力而為就是上上策。

基本建議便是如上所述。其實(shí)，學(xué)習(xí)過程自有天然調(diào)節(jié)機(jī)制，即：盈虧缺損持定守恒。具體來說即發(fā)自內(nèi)心最想學(xué)什么(比如閱讀)，那么就去操練什么(做大量的閱讀題)，很快就會發(fā)覺另外項(xiàng)目(比如寫作)有些滯后，于是心有虧欠，便立刻再補(bǔ)充寫作(練習(xí)幾篇寫作)，即是。

最后，考前頭一晚不要想和英語有關(guān)的事，第二天早起后再想足夠來得及，睡前回憶最美好的那些人那些事，可以思念父母，可以仰臥起坐，然后面帶笑意地入睡。進(jìn)入考場，面對即將到來的洪水，深呼吸，默默禱告心理暗示，這是一根誰都可以抓住的岸上稻草，雖柔弱卻仍有力。

祝大家都好運(yùn)，世事我已抗?fàn)?，成功不必在我?/p>

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、詞匯：

四級的單詞是4200，高考的單詞是3500，高中詞匯掌握的好不用背。如果背的話推薦俞敏洪的那本紅的或者綠的(亂序)，也可以用詞以類記，過幾遍到能背下來為止。背的時候擋著右邊的中文把左邊不認(rèn)識的英文標(biāo)記出來，抄在一個小本上(如果太多就直接拿書吧)，每天有空就看看，早上起床看，晚上睡覺之前看，等車時候看，堵車時候看。單詞就是強(qiáng)化出來的，抄一遍誰也記不住，多看幾遍，在小本上也同樣是擋上右邊，再篩一遍，最后剩的就是難啃的骨頭，著重看這些就可以了，在文章中遇到自然就能想起來了。單詞書最好過兩遍，因?yàn)橹氨车臅?，另外第二天一定要?fù)習(xí)頭天背的，背單詞要連續(xù)，一天也不能斷，你說我今天太忙太累了，那好不用背新的list把昨天的list復(fù)習(xí)一遍。整個背單詞的過程要在一個月之內(nèi)解決。大部分做到認(rèn)得就可以了，寫作的運(yùn)用詞匯要單積累。因?yàn)樗牧壩恼露际菑臅r代周刊紐約時報還有衛(wèi)報泰晤士報經(jīng)濟(jì)學(xué)人摘下來的，所以多上上那些網(wǎng)站也是好的，看多了就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)老外愛用的詞就那么些。

六級的單詞是5500，上了一個大臺階，我始終懷疑這個數(shù)據(jù)，因?yàn)槿绻惚尺^老俞的新版六級紅寶，就會覺得跟雅思的詞差不多難度，我開始并不重視單詞因?yàn)樗募壘蜎]背很輕松就過了，可是開始背才發(fā)現(xiàn)凈是不認(rèn)識的，到最后也沒全背完。所以六級一定要重視單詞，要說六級比四級難在哪，我實(shí)在想不出來了，就是單詞吧。

單詞關(guān)過了以后再做題你會發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)上了一個檔次，尤其在閱讀上。

聽力很重要!

最好就是去做真題，如果真題做完了還有時間，推薦新東方的四六級《聽力特訓(xùn)》，分別有20和15個模擬，用于考前的這么些天去做，每天一個。做的時候?qū)τ诙虒υ捯欢ú灰呱瘢瑢τ陂L對話獨(dú)白要記下說話人的關(guān)鍵點(diǎn)，也就是“標(biāo)準(zhǔn)答案特征”——數(shù)字、地點(diǎn)、時間、日期以及but之后和第二個人說的最后一句話。做的時候把你蒙的題標(biāo)出來，整個做完一遍后去反復(fù)聽你不確定的題，分析原因，是沒聽出來哪個單詞(就是不認(rèn)得)，是沒理解說話人態(tài)度，是不會發(fā)音導(dǎo)致聽不出來什么詞還是走神了，或者信息密集沒有捕捉到?一般第二遍聽就大概能對了，如果聽了幾遍還不行去對照錄音稿聽，記下不會的單詞，也抄在那個小本上。最好還能對著錄音稿再跟讀一遍。每天這么反復(fù)的練，尤其是考前兩周一定要保持每天一篇。我四級平時練習(xí)一般都錯五個，真正考的時候基本沒錯，說明練習(xí)還是有效果的。對于passage，你首先要會拼寫那些單詞，長句子默寫的話第一遍寫前半句，第二遍寫后半句，第三遍補(bǔ)全沒寫出來的。這是練出來的，一定要練，而且默寫句子對于提高聽力非常有好處。

四六級的聽力難度上區(qū)別不大，只是單詞高端一些，而且聽寫句子那個六級實(shí)在是太長了，自己去練。

跟聽力是一樣的分值，背單詞最大用武之地，關(guān)鍵是定位和精讀。

1.快速閱讀只要定位就好了，因?yàn)轭}目順序與行文順序完全一致，找到大寫、數(shù)字、特殊的名詞(找debut，即首映，也就是第一遍出現(xiàn)的地方)就去找細(xì)節(jié)就好了。中間有沒找到的跳過這道題往下找再回來，一般四五行一道題?？焖匍喿x不能扣分，還要做的快給寫作騰時間(快閱和寫作一塊收完了才發(fā)其他部分的卷子)。

六級：長的跟快速閱讀填空題一樣那個做法也一樣，就是去定位，不要寫太多單詞，要注意詞性的轉(zhuǎn)化，比如動詞改寫成名詞形式，vise versa(反之亦然)。

3.大閱讀不要怕，先看題，找出定位詞——大寫、不可替換的詞——回去找，標(biāo)準(zhǔn)答案特征是paraphrase(同義替換)，不要每句話都讀，就讀定位詞所在句和它的前后句(細(xì)節(jié)題)。主旨題和作者態(tài)度題還是要瀏覽全文的，找出觀點(diǎn)態(tài)度詞，重點(diǎn)在首尾兩段。

你不能說我做完了就做完了，還要做精讀。做完了看錯的題是怎么錯的，是有單詞不認(rèn)識導(dǎo)致錯誤理解，是沒讀明白出題人的意思，還是定位錯了?；卦恼壹?xì)節(jié)，然后回來讀原文，查生詞，最好還能做完幾套題以后把問法差不多的題目對著看，摸索出題人的出題思路。

要把高中詞匯從認(rèn)知詞匯轉(zhuǎn)化成運(yùn)用詞匯，也就是每個詞都知道怎么用，用在哪。不光是單詞，還要短語、句型和稍復(fù)雜的語法

還要記一些非主流的連接詞，

另外還有連接詞一定要積極運(yùn)用，哪怕生硬一點(diǎn)都沒有關(guān)系。基本要保證每兩句話都用到連接手段，可以是連接詞，也可以是語意的銜接?；A(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué)還要積極運(yùn)用從句，定語從句、主語從句、同位語從句。

完型我應(yīng)該是兩次都沒錯，這個可能跟語感關(guān)系比較大，而語感呢主要就是通過多讀多背建立起來的。

如果覺得自己時間緊的話可以上來先做翻譯，一來是以防翻譯自己會但最后沒時間了丟分，二來是如果在閱讀里遇到了你想不起來的那個詞還可以補(bǔ)上。翻譯基本就是考單詞還有語法，虛擬語氣比較重要經(jīng)?？?，看五三

完型考的我覺得語感多一點(diǎn)，有時候可以不看選項(xiàng)就不由自主的填出那個詞，這樣的話你想的那個詞如果在選項(xiàng)里出現(xiàn)一定是正確項(xiàng)。要多從詞匯的辨析、語法的正確、時態(tài)的準(zhǔn)確、上下文的意思幾個方面去推斷。如果遇到?jīng)]見過的單詞一般都不是正確項(xiàng)(但是XX年12月的我記得有一個選項(xiàng)四個都不認(rèn)識那就蒙吧)。時間很緊，分值又很小，而且據(jù)說越往后分?jǐn)?shù)的權(quán)重越小，那只能盡量做了，更多的時候是靠感覺去選

六、其他。

這里包括語音和語法以及用什么參考書，英語課的地位和上不上輔導(dǎo)班的問題。

有的詞咱們的發(fā)音從小學(xué)的就是錯的，所以做聽力的時候聽不出來，一定要對照原文找出那個詞記住那個詞怎么發(fā)音下次別再錯了。

語法的用處主要在于分析閱讀的句子結(jié)構(gòu)、寫作的句型多樣和沒有錯誤以及翻譯。不用把語法研究的特別透，但是高中語法一定要會，虛擬語氣三種情況那個表一定要會

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

語文學(xué)習(xí)重在平時的積累和理解。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段后，很多考生總覺得找不到復(fù)習(xí)的線索。其實(shí)考生只要處于復(fù)習(xí)階段，就可以在復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)，在模擬訓(xùn)練中強(qiáng)化正確的考題意識，并注意發(fā)揮自身非智力因素的作用，可以提高語言成績。對于臨床考試階段的復(fù)習(xí)方法，考生要分清輕重緩急，總結(jié)完善。優(yōu)先級是指屬于記憶的內(nèi)容，比如名句，后期可以復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)早了容易忘記；技巧和方法的考點(diǎn)可以在早期進(jìn)行，比如讀古詩和現(xiàn)代文學(xué)。最后，所有審查過的考點(diǎn)都應(yīng)該系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化。目前最流行的方法是三輪復(fù)習(xí)。在三輪復(fù)習(xí)法中，高三的復(fù)習(xí)時間大致分為三段，每一段都有自己強(qiáng)調(diào)的復(fù)習(xí)目的，復(fù)習(xí)時長也不一樣。第一輪復(fù)習(xí)是開學(xué)到2月底(現(xiàn)階段的教學(xué)任務(wù)可以在5月底到7月底之前處理)，主要目的是通過基礎(chǔ)能力；第二輪復(fù)習(xí)時間為明年3月初至5月初，主要目的是綜合能力突破；第三輪復(fù)習(xí)是從5月初到高考，主要目的是提高應(yīng)用能力。

一、第一輪評審

第一輪復(fù)習(xí)要全面閱讀教材，查漏補(bǔ)缺，徹底清除知識結(jié)構(gòu)中的理解障礙。在此基礎(chǔ)上，對語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行梳理和總結(jié)，建立起完整的知識體系。同時配合課堂針對性訓(xùn)練和單元訓(xùn)練，提高應(yīng)用能力。

建立完整的語文知識體系，是指梳理和完善語文知識的各個體系。語文知識的主要體系包括語音知識體系、文學(xué)知識體系、詞語知識體系、簡復(fù)句知識體系、修辭知識體系、標(biāo)點(diǎn)符號知識體系、現(xiàn)代文體知識體系、古今文學(xué)知識體系、寫作知識體系、文言文知識體系等。語文知識的小知識體系是每個語文知識點(diǎn)的性質(zhì)、分類、意義或用法。比如“詞”這個小系統(tǒng)，包括了含義、顏色、范圍、搭配、風(fēng)格等等。甚至可以分為更多的細(xì)節(jié)，比如文字的情感色彩。在這一輪復(fù)習(xí)中，學(xué)生要熟悉大系統(tǒng)和小系統(tǒng)，在復(fù)習(xí)具體知識點(diǎn)時，要有意識地將復(fù)習(xí)過的知識點(diǎn)與其所屬的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。這樣做有利于進(jìn)行全面深入的審查。

二、第二輪評審

第二輪評審要明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。深刻理解每個知識結(jié)構(gòu)及其在知識點(diǎn)中的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握知識結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系。同時要進(jìn)行解題訓(xùn)練，提高應(yīng)對戰(zhàn)斗的。能力。高考語文復(fù)習(xí)有兩種偏差需要預(yù)防：一是努力做題目，認(rèn)為做得越多越好；二是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)為復(fù)習(xí)未必有用，期望“臨場發(fā)揮”。這兩種偏見是運(yùn)氣的反映。正確的方法應(yīng)該是有針對性的、仔細(xì)審查的、有重點(diǎn)的和切實(shí)可行的。

近兩年語言知識和文學(xué)知識的比重有所下降，考試重點(diǎn)是閱讀能力、語言表達(dá)和作文。從考生個人漢語知識和語言能力的實(shí)際情況來看，除了作文，現(xiàn)代漢語閱讀和語言表達(dá)是失分最多的。在這一輪復(fù)習(xí)中，大家一定要注意復(fù)習(xí)這幾個部分。現(xiàn)代閱讀側(cè)重于篩選和提取信息、理解和分析、欣賞和評價的能力。這三個面試問題的正確答案都是基于對文章的準(zhǔn)確理解。以往考生答不出題，主要是因?yàn)榭床欢恼?，答不出試題，而是沒有處理好看文章和答問題的關(guān)系。因此，在復(fù)習(xí)時要特別注意根據(jù)不同類型文章的要素，找到閱讀和閱讀文章的基本規(guī)律，進(jìn)而形成利用文中語言材料組織答案的能力。

閱讀能力的培養(yǎng)要注意兩個方面，一是篩選信息的能力，二是理解和分析閱讀材料的能力?？忌綍r閱讀的材料大多是新鮮的，能否在短時間內(nèi)理解和掌握更多的信息，與學(xué)習(xí)效率有很大關(guān)系。所以，快速有效地閱讀是語文學(xué)習(xí)要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力；閱讀理解和分析能力在高考試卷中占很大比重，這也是高考的重點(diǎn)。在閱讀復(fù)習(xí)中，考生要注意句子和段落的關(guān)系，理解作者的觀點(diǎn)和文章的中心思想，從整體上把握文章。

一個月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

大部分的人會選擇運(yùn)動，節(jié)食，一個字曰“忍”！方法沒錯，可是你的勁有沒有用對地方呢？這個30天減肥計(jì)劃的意義在于給你一個長期的減肥規(guī)劃，在適當(dāng)?shù)臅r候去做適當(dāng)?shù)氖虑?。?2斤正好是身體能夠承擔(dān)的范圍，如果超出只會造成額為的負(fù)荷。30天12斤！你準(zhǔn)備好了沒有？

第1天：記錄下自己一天的所有飲食，了解自己的飲食習(xí)慣和一天攝取的總熱量。

第2天：按照第一天記錄的內(nèi)容，在總熱量上減去500卡熱量的食物。但最少不能低于1000卡。并寫下一周的飲食計(jì)劃。

第4天：開始每天至少持續(xù)30分鐘以上的運(yùn)動量，如果時間不足可以分開做，也可以從增加走路量或者快走開始。

第6天：對自己一周的飲食計(jì)劃進(jìn)行核對，如果不錯就繼續(xù)進(jìn)行。如果相差太多就需要重新規(guī)劃。

第9天：按照計(jì)劃身體應(yīng)該逐漸的適應(yīng)低熱量飲食了，養(yǎng)成吃早餐的好一貫并且戒掉零食和宵夜。如果期間有饑餓感可以用低熱量的水果和低糖果凍取代。

第11天：適當(dāng)?shù)脑黾舆\(yùn)動的.多元性，可以計(jì)劃登山或郊外行走，維持1-2小時的運(yùn)動量。

建議：運(yùn)動前可以吃點(diǎn)水果維持體力，運(yùn)動后多喝水，可以適量吃點(diǎn)蛋白質(zhì)的食物來增加肌肉量。

第14天：回顧兩周的飲食計(jì)劃，如果每天的熱量攝取都能夠控制在1200卡內(nèi)就非常不錯啦。第十四天就可以對下一周的飲食進(jìn)行計(jì)劃。開始要注意自己的營養(yǎng)攝取是否均衡。每日增加蔬菜量，水果約為兩個拳頭大小，淀粉類約1。5碗，蛋白質(zhì)類約為兩個巴掌心大。

第17天：加強(qiáng)身體脂肪堆積處的運(yùn)動，尤其是下半身的運(yùn)動非常重要。

提示：在日常的生活當(dāng)中不論是走路還是散步都可以讓腹部曲線更好。飯后一小時內(nèi)不要進(jìn)行強(qiáng)度較大的運(yùn)動。

第19天：維持19天的減重計(jì)劃后，現(xiàn)在的身體會更健康輕盈，你可以選擇一天沒有工作壓力的日子，讓自己吃簡單的輕食，熱量控制在500卡左右。

建議：這一天可以用了個100CC+100CC的水與淡淡的蜜糖沖泡。

第21日：將三周的飲食情況進(jìn)行小小的回顧，計(jì)劃第四周的飲食內(nèi)容。習(xí)慣飲食的多元化，吃不同的食物，同時進(jìn)行1-2次輕食減重法。

第23天：運(yùn)動上加強(qiáng)重量訓(xùn)練，可以嘗試每天做15-30個仰臥起坐。運(yùn)動后加強(qiáng)蛋白質(zhì)的攝取。

提示：不要以為運(yùn)動后吃東西會胖，這個時候經(jīng)過一段時間的減重，你的肌肉量會減少，反而會降低身體的基礎(chǔ)代謝，造成減肥效果停滯。

第26天：適當(dāng)?shù)募尤肱菰韬桶茨梢宰屵\(yùn)動后的乳酸堆積小時，同時可以讓身體循環(huán)變好，不易有水腫和橘皮組織的產(chǎn)生。

建議：四肢的按摩要記得從四肢的末端往身體中心的方向走，效果才會好。

第28天：安排一次大掃除，利用大掃除的時間讓全身都動起來?？梢圆灰_空調(diào)哦，最近上升的溫度有利于身體排汗。

提示：流汗的同時要補(bǔ)充水分，同時記得一邊做家事就是一邊在運(yùn)動減肥中。

第29天：加強(qiáng)腹部按摩，多喝水，讓自己的身體代謝更順暢。切忌保持飲食習(xí)慣，雙休日在家就用輕食取代平常飲食。

第30天：驗(yàn)收成果的日子，有沒有達(dá)到你要的效果嗎？要謹(jǐn)記一周稱一次體重哦，維持才不會反彈。