宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，所以，很多老師會準備好教案方便教學，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？小編收集并整理了“幼兒園大班教案《聽雨》含反思”，但愿對您的學習工作帶來幫助?，F(xiàn)在向您介...
俗話說，不打無準備之仗。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學到知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案可以讓上課自己輕松的同時，學生也更好的消化課堂內(nèi)容。您知道幼兒園教案應該要怎么下筆嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日課件:雨幼兒園教案范文集錦”，僅供參考，歡迎大家閱...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“秋天的雨幼兒園教案實用版...
小班教案《雨前雨后》適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒在教師引導下，學習按照從上到往下的順序觀察圖片，了解下雨前和下雨后不一樣的自然現(xiàn)象，激發(fā)探索自然的興趣，發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的...
引言：夏天容易下雨，剛進五月，石家莊的天氣就迎來了好幾場雷陣雨。但是作為我們的小朋友們也是不具風雨，冒雨上幼兒園，這樣的精神真是感動了我們幼兒園的老師。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案鍛煉幼兒的意志和堅強的性格...
幼兒園大班語言教案：秋天的雨 活動目標： 1、認真聆聽雨的聲音，比較不同雨聲的特點，用‘_____的’的表達方式描述不同季節(jié)雨的特點。 2、主動講述自己觀察到的“秋天到來”的各種變化，描繪秋天的故事。...
幼兒園小班教案：看雨 活動目標： 1、能有興趣地觀察下雨的情景，知道春天會下雷雨。 2、充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣?；顒訙蕚洌?活動前了解天氣預報，選擇下雨天氣開展此活動。 活動室內(nèi)準備幾把雨傘。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《春雨》》大班教案《春雨》適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)語言的表達能力，知道春雨對植物生長的作用，有感情朗讀這首詩，正確發(fā)音、吐字清晰；豐富詞匯：春雨、...
活動目標： 1、創(chuàng)造下小雨的情景，感受想象、創(chuàng)造帶來的樂趣 2、根據(jù)觀察想象，學說相關短語。 活動準備：大樹一棵，花草若干，小動物若干，太陽、烏云、小雨圖片各一個，沙瓶人手一份。 活動過程： 師：“寶...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《雨傘》》中班教案《雨傘》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒能使用對稱的方式裝飾雨傘，感受到對稱圖形的美，知道春天的特點，并使用圖案、線條等裝飾傘面，引導孩子們...
中班教案《雷雨》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒進一步感知夏季的季節(jié)特征，認識雷雨這一自然現(xiàn)象。體驗唱歌的樂趣，初步了解雷雨的常識，快來看看幼兒園中班《雷雨》教案吧。 活動目標： 1．認識雷雨這一...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《雨傘》”。讓幼兒嘗試調(diào)動已有的知識經(jīng)驗，利用詩歌句式創(chuàng)編詩歌，結(jié)合生動有趣的畫面感知理解詩歌內(nèi)容。 活動目標： 1.結(jié)合生動有...
活動目標： 1．感受和表現(xiàn)聲音的大、小。學習用力搖和輕搖沙筒的方法，表現(xiàn)大雨和小雨的不同的節(jié)奏和音色。 2．根據(jù)大雨和小雨的不同音色和節(jié)奏，探索沙筒的不同演奏方法。 3．在教師的眼神和動作的幫助下，不...
小班科學活動雨教案主要包含了活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程等內(nèi)容，觀察雨天的不同聲音和姿態(tài)，感受雨天的情景，嘗試用點和線來表示不同的雨，適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看雨教案吧。...
下面給大家提供的是“幼兒園小班教案《夏季的雷雨》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！【活動目標】 1、學習觀察夏季雷雨前后的天氣變化。 2、嘗試用語言表達夏季雷雨前后的情景。 3、引導幼兒細致觀察畫面，積...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《美麗的雨傘》”！活動目標： 1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。 2.能選擇防水性較強的傘面進行二方連續(xù)圖案的裝飾。 3....
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《小雨點》”。讓幼兒提高想象力和口語表達能力，使幼兒產(chǎn)生拓展性思維，感受兒歌《小雨點》的優(yōu)美意境，激發(fā)幼兒積極探索自然現(xiàn)象的興趣...
引言：下雨了，小彭沒有帶傘，幼兒園老師將傘撐到了他的頭頂，為他擋住了雨水，這是一種實際的溫暖和呵護。下雨了，糟糕了，娜娜沒有帶傘，娜娜站在雨中。 小螞蟻拿著小小的酢漿草走過來，說：“借你一把傘?！蹦饶?..
活動目標： 1、了解自然界萬物都少不了雨。 2、了解水形態(tài)的不斷變化。 3、知道雨水會給我們帶來哪些好處。 4、懂得雨水形成的奧秘。 活動準備： 1、透明杯子1個、玻璃板1個、玻璃紙1張、50-60℃...
引言：小雨傘真漂亮，夏天多雨，媽媽為我買了小雨傘，下雨的時候，我就撐起我的小雨傘，媽媽撐起大雨傘，夏天里的小雨傘為我遮風擋雨。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓幼兒明白雨傘的用處，培養(yǎng)幼兒從小能運用簡單工具的技...
引言：天氣預報說，未來三天都有雨，清明過后，春雨越來越多了，春雨滋潤著大地，滋潤著樹木、花草。通過本次幼兒園教案引發(fā)幼兒對氣象的興趣，對春雨的思維發(fā)散，構想春雨在天空的樣子。培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 ...
目標： 1、通過欣賞和朗誦散文《春雨的色彩》，感受春天的美麗。 2、學習詞語：萬紫千紅。 內(nèi)容：春雨的色彩 準備：多媒體課件 重點：目標1 形式：集體 過程： 一、導入活動。 師：“今天，老師給小朋友...
活動目標： 1.在熟練演唱第一段歌曲的基礎上嘗試填詞演唱第二段歌曲。 2.能用幅度、力度適合的聲音和動作表現(xiàn)大雨和小雨，并學會隨著樂曲有節(jié)奏地表演。 活動準備： 1.利用下雨天,帶幼兒出去聽雨。 2....
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《下雨了》》中班教案《下雨了》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒在觀察和操作的過程中，感知線描畫的美感，嘗試用不同形式的線條（如長短、粗細不同的線以及曲線、螺旋...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班活動教案《雨》》大班活動教案《雨》適用于大班的活動主題教學活動當中，讓幼兒了解刮蠟畫的作畫方式，并嘗試利用各種不同的材料來刮畫出不同特征的雨，幼兒能夠分清小雨、大雨、...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《太陽雨》”。讓幼兒認讀相應的字詞，能看著書，在教室的引導下進行閱讀，感受詩中描繪的優(yōu)美意境，喜歡朗讀詩歌，能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。 活動目標： 1.感受...
小班教案《小雨點》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用動作表現(xiàn)詩歌內(nèi)容，萌發(fā)熱愛春天的感覺，學習詩歌《小雨點》，理解詩歌內(nèi)容，雨是幼兒非常熟悉的一種自然現(xiàn)象，親身體驗雨，快來看看幼兒園小班《小雨...
原創(chuàng)原因：石家莊入春就迎來了小雨，連續(xù)幾天經(jīng)常會突然下雨，幼兒對雨天回家也有過擔心焦慮，散文《下雨啦》正符合幼兒的心態(tài)，文章意境優(yōu)美，想象豐富，非常適合中班幼兒閱讀。在優(yōu)秀教案活動中，我通過游戲的形式...
下面是“幼兒園語言教案《月光雨》”的內(nèi)容一文。讓幼兒通過學習，用"月光雨，月光雨，沙啦啦地跳響在XX上，像快樂的XX"的句式來仿編詩歌，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，初步感知散文內(nèi)容，理解月光雨中，孩子們...
小班教案《小雨珠》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習有節(jié)奏的朗誦兒歌，體會兒歌歡快活潑的情緒，領會兒歌蘊含的寓意和哲理，快來看看幼兒園小班《小雨珠》含反思教案吧。 教學目標： 1、體會...
1、創(chuàng)造下小雨的情景，感受想象、創(chuàng)造帶來的樂趣 2、根據(jù)觀察想象，學說相關短語。 活動準備：大樹一棵，花草若干，小動物若干，太陽、烏云、小雨圖片各一個，沙瓶人手一份。 活動過程： 師：“寶寶們，春天來...
活動目標1.情感目標：從不同的角度感受秋天的美，知道秋天是充滿喜悅的豐收季節(jié)。2.技能目標：能細心傾聽，初步理解詩中的擬人表現(xiàn)手法。3.知識目標：理解并掌握詞語“五彩繽紛”“溫柔”等?；顒又攸c：從不同...
引言：剛進入五月的石家莊就雷雨不斷，給這座炎熱的城市送來了一絲絲涼意，雷陣雨嘩嘩的下著，地上的塵土被攪和在一起，順著水流流向下水道，路面干凈了，樹葉上干凈了，花草也干凈了，空氣都干凈了。通過本次幼兒園...
小班教案《雨天里的用具》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習收拾雨具，知道要將用過的雨具整理到指定的位置，認識標識，能按標識對雨具進行分類，了解物體的共同屬性，初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力，快...
引言： 雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。 雨點連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。 微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。 雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《雨中的森林》”。讓幼兒嘗試用比喻的方式描述故事中的植物，學會仔細觀察圖片，講述森林里的小動物和植物在雨中的行為和變化，喜歡與同伴分享交流圖片上的故事。 活動目的： ...
俗話說，凡事預則立，不預則廢。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。關于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大雨小雨教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標：１...
活動名稱：秋天的雨（秋季幼兒園活動教案） 活動前言：前兩天剛下了秋季的雨，若是不小心，滴在了身上涼涼的，讓我們不由自主的感覺到秋季的氣溫變化，古代就有詩人寫到“自古逢秋悲寂寥”的詩句，但是在我的眼中秋...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《雨是云的娃娃》”。讓幼兒初步學會詩歌，體驗詩歌的意境，感知詩歌內(nèi)容，感受活潑可愛的雨娃娃給大自然帶來的美好的變化，激發(fā)對大自然熱愛的情感，了解詩歌的結(jié)構，能較有感情...
活動目標： 1、創(chuàng)造下小雨的情景，感受想象、創(chuàng)造帶來的樂趣 2、根據(jù)觀察想象，學說相關短語。 活動準備：大樹一棵，花草若干，小動物若干，太陽、烏云、小雨圖片各一個，沙瓶人手一份。 活動過程： 師：“寶...
幼兒園大班語言教案：春雨 活動目標： 1、欣賞理解散文，了解春雨和自然物的關系，感受散文的意境。 2、在嘗試仿編散文的過程中，表述對春天的感受，激發(fā)喜愛春天的情感。 活動準備： 散文畫面、綠色的紙、記...
小班教案《人工降雨》適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒創(chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂趣，利用不同的材料制造人工雨，通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，快來看看幼兒園小班《人工降雨》教案吧。 目...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識，為了提升學生的學習效率，準備教案是一個很好的選擇，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編為大家整理的“下雨幼兒園教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！大班語言活動教...
小班科學活動雨天的寶貝教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，認識雨具，能說出它們的名稱，知道雨天要帶上或穿上雨，學習雨具的安全使用，提高幼兒的動手能力，適...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率，。教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？小編收集并整理了“幼兒園春雨教案必備9篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！一、...
活動目標： 1．幼兒能夠分清小雨、大雨、狂風暴雨的不同特征，并用刮蠟畫的作畫形式表現(xiàn)奇妙的雨景。 2．了解刮蠟畫的作畫方式，并嘗試利用各種不同的材料來刮畫出不同特征的雨。 3．在刮畫活動中感受作畫方式...
教案課件是每個老師工作中上課需要準備的東西，每天老師要有責任寫好每份教案課件。?通過學生反應，教師能知曉學生在課堂上的表現(xiàn)狀況，從哪些角度去準備寫自己的教案課件呢？經(jīng)過精心編輯欄目小編為你整理了“幼兒園《春雨沙沙》教案”相關內(nèi)容，如果您覺得這篇文章值得收藏還請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址保存以備隨時查看！...
設計意圖： 有時候孩子們不太聽得清老師的指令，在操場上玩游戲后，老師的“收放”不是很好，老師喊了好幾次，孩子們都只顧自己玩，因此我想通過這個活動練習學會聽指令。 活動目標： 1、學會聽指令，練習...
小班科學活動水變雨教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，利用不同的材料制造人工雨，創(chuàng)造下雨情景，感受想像創(chuàng)造的樂趣，適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看水變雨教案吧?；顒幽繕耍?...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《春雨的色彩》及教學反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標 1、理解散文，感受散文所表現(xiàn)的春天的美。 2、學習用優(yōu)美的語言描述春天的景色。 3、仿編散文，并用完...
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