現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《有只小燕子》含反思》中班教案《有只小燕子》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試自己創(chuàng)編歌曲，感受創(chuàng)編的樂趣，學會歌曲并注意唱好附點節(jié)奏和休止符，感...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小燕子》》中班教案《小燕子》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒了解燕子的外形特征及生活習性，知道人與動物應和睦相處，有保護小動物的意識，感知燕子遷徙與季節(jié)的關(guān)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班主題教案《小燕子》含反思》大班主題教案《小燕子》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒學習有感情朗誦兒歌，感受兒歌中描寫的優(yōu)美意境，理解兒歌的內(nèi)容，萌發(fā)對燕子和大...
一、教學目標： 1.仔細觀察畫面，發(fā)現(xiàn)鳥禽類動物的嘴巴外形和某些工具的相似之處，并用恰當?shù)恼Z言表達。 2.通過閱讀繪本，初步了解鳥禽類動物的嘴巴外形和生存環(huán)境、生活習性的關(guān)系。 3.激發(fā)閱讀科學繪本的...
一、教學目標： 1.仔細觀察畫面，發(fā)現(xiàn)鳥禽類動物的嘴巴外形和某些工具的相似之處，并用恰當?shù)恼Z言表達。 2.通過閱讀繪本，初步了解鳥禽類動物的嘴巴外形和生存環(huán)境、生活習性的關(guān)系。 二、教學準備： ，大圖...
1、小燕子妮妮的幼兒故事 春天了，小燕子妮妮跟著媽媽飛往江南。她們飛過了大海，飛過了高山，飛過了田野，又沿著彎彎曲曲的小河，飛回了去年居住的村莊。唷，村子里家家戶戶都住進了漂亮的新樓，那安裝在樓頂上的...
下面是“幼兒園小班游戲教案—快活的小燕子”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！功效： 1、生長直線跑的本領(lǐng)； 2、滿意活動、審美、娛樂和模擬須要，生長審美和模擬本領(lǐng)，愉悅情感； 3、牢固和富...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《小燕子》”。讓幼兒學習有感情朗誦兒歌，感受兒歌中描寫的優(yōu)美意境，理解兒歌的內(nèi)容，萌發(fā)對燕子和大自然的美好情感。 活動目標 1、...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《小燕子》”。讓幼兒學習有感情朗誦兒歌，感受兒歌中描寫的優(yōu)美意境，理解兒歌的內(nèi)容，萌發(fā)對燕子和大自然的美好情感。 活動目標 1、感受兒歌中描寫的優(yōu)美意境，理解兒歌的內(nèi)...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《小燕子和它的朋友》”。讓幼兒通過閱讀繪本，初步了解鳥禽類動物的嘴巴外形和生存環(huán)境、生活習性的關(guān)系，仔細觀察畫面，發(fā)現(xiàn)鳥禽類動物...
【活動目標】 1、發(fā)展直線跑的能力; 2、滿足運動、審美、娛樂和模仿需要，發(fā)展審美和模仿能力，愉悅情緒; 3、鞏固和豐富對燕子的認識，增強愛燕情感; 4、培養(yǎng)友誼感; 5、發(fā)展行為目的性和注意能力。 ...
活動意圖：我們努力通過幼兒園優(yōu)秀教案為孩子創(chuàng)設一個優(yōu)美、抒情、富有春意的情境，孩子還是更喜歡形象、生動的情境，對于這個音樂活動來說，讓孩子自主地在情境中去感受春天的詩意、美好，效果更好。 活動目標： ...
教案名稱：小燕子回家了（幼兒園踏青教案） 教案前言：不知道什么時候，小燕子就悄悄的從南方飛回來了，奶奶家的燕子也回家了，依舊是小燕子的那個小窩兒，幾只燕子在窩邊唱歌，互相問好，奶奶看著小燕子多了，原來...
引言：一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高興的不得了。燕子生下蛋了。一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小燕子叫什么呢？是想告訴我你遠途歸來了。是來看你的老朋友；還是想告訴我，咱們還做那好鄰居，永...
導讀：新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目...
導讀：幼兒園的音樂教育對幼兒的發(fā)展起著舉足輕重的作用，不論是歌唱活動、還是欣賞活動、韻律活動、器樂活動，對幼兒來說都意味著不同層次的學習。 一、設計意圖： 音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進幼兒...
一、設計意圖： 在傳統(tǒng)的音樂教學活動中，歌曲教學一直被認為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學活動，只要教師會唱，幼兒自然會跟著模仿。而今，在認真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學并非像以往單一的“老師...
導讀：此次活動的關(guān)鍵在于幼兒能想出多種救小鳥的方法；對話框是本次活動重點、難點，利用對話框發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維，豐富幼兒的語言。 一、說教案 1、教學目標的確定。語言活動幼兒能否積極參與是活動的關(guān)鍵。...
一、說教材 1、教材的意義與地位 《顏色變變變》是大班主題活動《變變樂園》的一個子課題，是一個顏色變化的探究活動。藍天、白云、紅花、綠葉，孩子們生活在一個多彩的世界里，多彩的顏色是怎么變出來的?大班科...
導讀：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣就是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加.體育活動“小兔拔蘿卜”就是根據(jù)我班幼兒的實際情況，通過兔媽媽教小兔子學本領(lǐng)...
《小小手》是一首以幼兒生活經(jīng)驗為主，動作體驗性強的詩歌，起初我將目標定位為： 1、在觀察圖片中理解兒歌內(nèi)容，并在朗誦詩歌的基礎(chǔ)上，學習仿編詩歌。 2、體驗有節(jié)奏地朗誦兒歌的樂趣。 活動開始我出示了很多...
一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學活動，選自《多元整合幼兒園活動課程》，科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀，動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動要求...
說教材：幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學知識，如：早晨入園時可以問問幼兒：“今天幾點起床的？幾點上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊時，問問幼兒：“誰排在第一個、第二個、第三個……”讓幼兒形成了序數(shù)...
一、說教材我從三方面來說一下教材:1、社會現(xiàn)狀:當今社會,拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村;有的幼兒因為分辨不清真假太聽信陌生人的話而...
綱要中曾提出：幼兒園的聽說游戲是用游戲的方式組織的語言教育活動，為幼兒創(chuàng)設的是學習快速敏捷反應的語言運用能力的情境。這個猜蓮子的聽說游戲就貫徹了綱要中的這個要求，結(jié)合中班孩子的年齡特點，活動目標定為：...
小烏龜上幼兒園 一、說教材： 《小烏龜上幼兒園》這個故事選自于小班上學期望整合（一），這一主題中，該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜?shù)谝惶焐嫌?..
我今天要說課的內(nèi)容是：小班美術(shù)活動《小飛鏢》。 一、說教材 也許大多數(shù)的老師在看到教材之后，首先就會想到設計語言或音樂活動，而我卻選擇為小班幼兒上一節(jié)簡單而有趣的折紙課。折紙它可以發(fā)展幼兒的觀察力、想...
幼兒園小班說課稿《小花枕》 導讀：小班幼兒活潑好動基本動作發(fā)展（走、跑、跳、投、爬等）較弱，堅持性差，注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢？ 一、說教材 綱要提出：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活...
導讀：日趨嚴重的白色污染正不斷的威脅著人類及其它生物的生存環(huán)境，尤其是占據(jù)半壁江山的難降物塑料袋，已日益引起了人們的關(guān)注。 設計意圖： 日趨嚴重的白色污染正不斷的威脅著人類及其它生物的生存環(huán)境，尤其是...
各位老師早上好，我今天說課的內(nèi)容是小班歌唱活動《小金魚》 一、說教材： 歌曲《小金魚》是一首旋律輕松歡快、富有情趣的動感教材。幼兒對金魚是非常熟悉和喜愛的，與幼兒的生活經(jīng)驗能夠聯(lián)系起來，易于幼兒觀察模...
一、說教材 《小兔子開鋪子》是一首童話色彩極強、非常富有童趣的傳統(tǒng)兒歌，兔子、猴子這些可愛的形象，桌子、椅子、襪子等有趣的物品，通過買東西的形式，組成了一首富有動感的、具有濃濃生活情趣的兒歌。兒歌通過...
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，你們好！ 今天我說課的內(nèi)容是幼兒中班語言課《小兔子開鋪子》。 首先我對本教材進行分析： 一、說活動教材 《小兔子開鋪子》是幼兒中班一首具有較多量詞、非常富有童趣的傳統(tǒng)兒歌，以兔子...
導讀：幼兒階段，由于年齡小，心理發(fā)育尚未成熟，自我控制能力還很差。有的幼兒常常因為爭奪一個玩具或是被別人不小心碰一下，就得理不饒人，甚至動手打別人才完事。 現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女，在家庭中受到了...
一、課題的生成 一天，在餐后散步的活動中，我們?nèi)w師生坐在草地上，享受著陽光的洗禮。于是，我給大家講了“貓和老鼠”的故事，大家一致認為老鼠看見貓會逃會害怕，貓喜歡捉老鼠的關(guān)系，有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
下面是幼兒園小班說課稿——《分類》，希望可以幫助到大家哦！ 一、說教材1、設計意圖：分類是根據(jù)物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼兒來說分類包含兩...
下面是幼兒園小班說課稿——手機，希望可以幫助到大家哦！ 一、說學習需要分析 “幼兒關(guān)注和發(fā)現(xiàn)生活中的科技成果?！边@個目標屬于科學領(lǐng)域的范疇?！毒V要》中提出：從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼...
大家上午好！ 今天我說課的題目是：幼兒園中班語言領(lǐng)域《小池》，古詩誦讀教學是新課改課題“德育園本課程開發(fā)與實施”中比較重要的一項研究。也是對學齡前兒童實施素質(zhì)教育，倡導傳統(tǒng)文化的有效方法。但是，由于幼...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@說課稿：救小鳥”！一、說教案 1、教學目標的確定。語言活動幼兒能否積極參與是活動的關(guān)鍵。同時，教師的提問盡量以引導為主，讓幼兒的思維有想象的...
幼兒園小班音樂說課稿：小馬 一、說課本 春天來了，萬物蘇醒，大天然充斥了生氣。每一次帶小朋儕出去漫步，總能發(fā)明孩子對春天的神往和酷愛。小馬又是幼兒特殊喜好玩的一種玩具，是以我計劃了這次音樂運動。 二、...
導讀：我班幼兒年事廣泛在3—4歲閣下，頭腦出現(xiàn)出直覺舉措頭腦向詳細形象頭腦生長，因為小手肌肉構(gòu)造發(fā)育還不敷美滿，是以，運動性較弱。操縱幼兒對四周的聲音感覺奇怪好玩的征象，計劃此運動，生長幼兒的聽覺、不...
一、設計意圖： 音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今，倡導“讓幼兒主動學習，讓孩子成為學習的主人?！币殉蔀榻逃ぷ髡叩墓沧R。然而，如何在你教我學的歌唱活動中發(fā)揮孩子...
幼兒園小班說話說課稿:變色蝸牛 一、說課本 （一）課本闡發(fā) 是小班上學期早期瀏覽課,選用了小朋儕生存中比力熟習又在平常常見到的幾種色彩為線索所引出的故事，報告了小蝸牛每吃一種生果就會跟著水果的色彩變更...
一、說教材 1、教材分析繪畫《花路》這一個活動選自《找春天》這一主題，春天到了各種各樣的花開了，而這段時間我們正好在接觸圓形和線條、螺旋線和線條的組合畫，為此我想通過畫各種各樣的花激發(fā)孩子的創(chuàng)造意識。...
現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女，在家庭中受到了過多的溺愛，形成了許多不良個性：自私、任性，任何事都以自我為中心，這些性格將影響孩子日后的發(fā)展。因此，教育幼兒寬容待人，也是培養(yǎng)幼兒具有健全的人格和良好的道...
設計意圖： 各位老師好，今天我要說的是大班語言活動：三只小豬?，F(xiàn)在的幼兒都是父母手里的寶貝，父母都會對自己的孩子寵愛溺愛，導致幼兒不愿自己的事情自己做，變得懶惰，針對這一點，我設計了三只小豬蓋房子這一...
導讀：《小熊砍樹》是一首融情境和教育意義于一體的詩歌。它的情節(jié)性較強，能為幼兒提供一個較大的想象空間，同時，它又蘊涵著一些愛綠護綠的情感，具有一定的現(xiàn)實意義。在這個活動中，圖譜的出現(xiàn)，又引起了幼兒極大...
現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女，在家庭中受到了過多的溺愛，形成了許多不良個性：自私、任性，任何事都以自我為中心，這些性格將影響孩子日后的發(fā)展。因此，教育幼兒寬容待人，也是培養(yǎng)幼兒具有健全的人格和良好的道...
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