-->語音是口頭語言的物質(zhì)載體,是由人類發(fā)音器官發(fā)出的表達(dá)一定語言意義的聲音。當(dāng)人們用語言彼此交往時,聽到詞的音或音組,就能和這個音或音組所指的事物聯(lián)系起來,或者當(dāng)看到某個事物時,就把這個事物和它固定...
下面給大家提供的是《英語音樂觀賞(Ifyouarehappy……)》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!運動名稱:英語音樂觀賞(ifyouarehappy……) 運動目的:1、增強幼兒的音樂觀賞力,練習(xí)其節(jié)...
重視幼兒正確的語音訓(xùn)練手段 語音是口頭語言的物質(zhì)載體,是由人類發(fā)音器官發(fā)出的表達(dá)一定語言意義的聲音。當(dāng)人們用語言彼此交往時,聽到詞的音或音組,就能和這個音或音組所指的事物聯(lián)系起來,或者當(dāng)看到某個事物時...
導(dǎo)讀:《小小雞》是一首外國歌曲創(chuàng)編而來的一首幼童謠曲,小小班幼兒頭腦的特色決議了他們喜好在行動模擬和游戲景象中進修。 一、計劃意圖 小小班幼兒的頭腦正處于直覺舉措頭腦向詳細(xì)形象頭腦過分的時代,他們情緒...
一、設(shè)計意圖: 前一階段小朋友們參加了"六一"義賣的活動,對買賣商品這一過程產(chǎn)生了強烈的興趣。前幾天,在帶小朋友參觀市場時,人們賣東西的吆喝聲再次吸引了大家的注意.由此,我發(fā)現(xiàn)我們江南地區(qū)人們叫賣東西...
一、設(shè)計意圖: 音樂是幼兒的天性,幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今,倡導(dǎo)“讓幼兒主動學(xué)習(xí),讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。”已成為教育工作者的共識。然而,如何在你教我學(xué)的歌唱活動中發(fā)揮孩子...
一、設(shè)計意圖及教材分析:全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂,社會環(huán)保意識淡泊,經(jīng)常做出亂摘花草,隨意攀登樹木等行為,這些看似毫不在...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队變簣@中班音樂說課稿》!幼兒園中班音樂說課稿:小公雞打斗 一、說課本 (一)《小公雞打斗》是一首節(jié)拍輕快、風(fēng)趣,形象光顯的2/4拍歌曲,得當(dāng)在3-...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班音樂說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!一、計劃意圖: 前一階段小朋儕們加入了"六一"義賣的運動,對交易商品這一歷程孕育發(fā)生了猛烈的愛好。前幾天,在帶小朋儕參不雅市場時,...
大家下午好!今天我說課的內(nèi)容是小班科學(xué)活動《好聽的聲音》。 一、說教材 1、教材的選擇: 具體形象思維是幼兒思維的典型方式。小班幼兒年齡特點表現(xiàn)情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們更加喜歡直接用耳...
一、設(shè)計意圖: 在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動中,歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動,只要教師會唱,幼兒自然會跟著模仿。而今,在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn),新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...
小紅帽 一、說課題名稱 今天我要說課的題目是幼兒園中班音樂活動《小紅帽》。 接下來我會從以下幾個方面進行我的說課。 二、說設(shè)計意圖 音樂是表達(dá)情緒、情感的最好方式,想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動,可以選取由...
各位評委,各位老師:大家好!我是來自XX第一幼兒園的楊XX,今天我說課的內(nèi)容是“小班音樂游戲《灑水車》”,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)流程以及延伸活動等方面進行具體闡述...
灑水車 各位評委,各位老師: 大家好!我是來自XX第一幼兒園的楊XX,今天我說課的內(nèi)容是“小班音樂游戲《灑水車》”,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)流程以及延伸活動等方面進行具...
幼兒園小班說話說課稿:變色蝸牛 一、說課本 (一)課本闡發(fā) 是小班上學(xué)期早期瀏覽課,選用了小朋儕生存中比力熟習(xí)又在平常常見到的幾種色彩為線索所引出的故事,報告了小蝸牛每吃一種生果就會跟著水果的色彩變更...
導(dǎo)讀:《小小雞》是一首外國歌曲創(chuàng)編而來的一首幼兒歌曲,小小班幼兒思維的特點決定了他們喜歡在動作模仿和游戲情景中學(xué)習(xí)。 一、設(shè)計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期,他們情感...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是小班的綜合活動《我學(xué)小動物》,此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。(一)說教材(1)教材內(nèi)容分析:動物是人類的好朋友,...
一、設(shè)計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動以“母愛”為支點,在母親節(jié)前夕,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的環(huán)境,讓孩子們...
一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動是幼兒藝術(shù)活動中的一部分,是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維,使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
一、設(shè)計意圖 小小班幼兒的思維正處于直覺行動思維向具體形象思維過度的時期,他們情感外露,不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點是只關(guān)心活動的過程,不關(guān)心活動結(jié)果,因此,小小班的教學(xué)活動應(yīng)...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“小班說課稿”、“幼兒園小班說課稿”推薦內(nèi)容。大家一定都有文章寫作的經(jīng)歷,借鑒范文也是高效寫作的必經(jīng)之路,范文讓我們的文章更具有準(zhǔn)確性。此刻你意識到向優(yōu)秀范文學(xué)習(xí)的重要性嗎?推薦你看看以下的幼兒園小班音樂游戲說課稿,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。...
一、說教材: 《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒喜歡藝術(shù)活動,并能大膽表現(xiàn)自己的情感,用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。幼兒都愛音樂,更愛音樂游戲,因為幼兒園的音樂游戲是幼兒游戲活動中的一種,由于它將音樂活動...
一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動中,我們?nèi)w師生坐在草地上,享受著陽光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認(rèn)為老鼠看見貓會逃會害怕,貓喜歡捉老鼠的關(guān)系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
一、學(xué)生情況 我班是4歲左右的幼兒,喜歡唱歌活動。能在音樂活動中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子從歌曲的角度來感受春天。從當(dāng)前的季...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言說課稿《笑》》《小班語言說課稿《笑》》是一篇幼兒園說課稿,適合幼兒園教師使用,可以借機培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往,進而培養(yǎng)幼兒熱愛生活的美好情感。1.教材分析:我選擇教...
大班音樂活動《森林童話》說課稿 設(shè)計意圖:童話故事深受孩子的喜愛,其中《小紅帽》的故事是幼兒非常熟悉的。因此,在欣賞故事之余,幼兒已經(jīng)不滿足于做故事的傾聽者,而是會嘗試著做表演者。而大班的幼兒已經(jīng)具備...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小小班音樂說課稿《小小雞》含反思》小小班音樂說課稿《小小雞》含反思適用小小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂游戲《小小雞》,樂意用動作、歌曲、表情,表...
一、課題的生成 一天,在餐后散步的活動中,我們?nèi)w師生坐在草地上,享受著陽光的洗禮。于是,我給大家講了“貓和老鼠”的故事,大家一致認(rèn)為老鼠看見貓會逃會害怕,貓喜歡捉老鼠的關(guān)系,有一幼兒還邊念兒歌邊做手...
一、說教材《小青蛙聽故事》這個故事選自小班上學(xué)期,《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色,講述了一個小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事,特別是小青蛙認(rèn)真...
各位評委,各位老師,上午好! 今天我說課的題目是大班音樂欣賞《化蝶》。 我將分“說教材理解—說目標(biāo)確定—說過程設(shè)計”三大塊,進行我的說課。 首先說說我對音樂欣賞《化蝶》這一活動的理解。音樂欣賞《化蝶》...
一、設(shè)計意圖: 在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動中,歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動,只要教師會唱,幼兒自然會跟著模仿。而今,在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn),新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...
下面給大家提供的是《幼兒園中班音樂活動說課稿》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!幼兒園中班音樂運動說課稿:小烏龜上山坡 (一)計劃意圖: 本運動意在經(jīng)由過程師幼互動,應(yīng)用形象活潑的音樂圖譜,以勉勵、欣賞的...
一、說設(shè)計意圖: 1、在日?;顒又校螒蚴怯變鹤钕矚g的活動方式。音樂游戲則是反映幼兒的生活和他們的情趣,在幼兒生活、學(xué)習(xí)、娛樂的過程中,觀察、了解他們的喜、怒、哀、樂和他們的愛好及動作特點,積累起來加...
教案可以讓小朋友更容易聽懂所講的內(nèi)容,想要成為一名優(yōu)秀的中班老師,我們要做足關(guān)于教案課件的前期準(zhǔn)備,才能按質(zhì)按量地達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo),提升小朋友們的分析能力。那么,你有沒有收集優(yōu)秀的中班音樂教案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園中班音樂課程說課稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園大班老師們都要為自己之后的教學(xué)做教案準(zhǔn)備。教案可以更好的幫助小朋友們打好基礎(chǔ),教案課件是老師上課前必須要做的工作之一,所以你在寫幼兒園大班教案時要注意些什么呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園大班音樂鑒賞課的說課稿”,希望能對您有所幫助,請...
一、說教材《小兔子找太陽》這篇童話故事中,有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔,展現(xiàn)在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔,對生活、大自然充滿了好奇,它愛探求,可又總是出錯。這個作品不是簡單地將“太陽是...
一、說教材 (一)《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣,形象鮮明的2/4拍歌曲,適合在3-4歲年齡班開展教學(xué)活動。 (二)活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向的作用。根據(jù)3-4歲幼兒的年齡特...
《蝴蝶找花》說課稿 一、說教材 1.歌曲《蝴蝶找花》,是選自《幼兒多元能力實踐課程》主題《春之歌》里的一首歌曲。歌曲旋律悠揚輕快,三拍子節(jié)奏富于舞曲的特點,歌詞通俗易懂,韻律整齊,具有一定的情節(jié)性,適...
《小小手》是一首以幼兒生活經(jīng)驗為主,動作體驗性強的詩歌,起初我將目標(biāo)定位為: 1、在觀察圖片中理解兒歌內(nèi)容,并在朗誦詩歌的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)仿編詩歌。 2、體驗有節(jié)奏地朗誦兒歌的樂趣。 活動開始我出示了很多...
通過制作說課稿,教師能夠更加清晰地理解教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,合理地組織教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)的有效性和針對性。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園音樂教案說課稿”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園中班音樂說課稿:小公雞打架 一、說教材 (一)《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣,形象鮮明的2/4拍歌曲,適合在3-4歲年齡班開展教學(xué)活動。 (二)活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)...
一、說幼兒 綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合,引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)發(fā)展區(qū)發(fā)展。了解幼兒的真實發(fā)展?fàn)顩r,是每位教師設(shè)計和組織活動的必要前提...
一、設(shè)計意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,...
一、設(shè)計意圖: 《捏面人》這個活動內(nèi)容是一個說唱歌曲,含有京劇中的韻味。唱起來朗朗上口。很有特色。其中念白的內(nèi)容是西游記中唐僧師徒四人,是幼兒非常感興趣的人物形象。歌中加上念白部分體現(xiàn)了教育的開放性原...
一、說教材 1.教材分析:《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動活潑,節(jié)奏感強的幼兒能夠表現(xiàn)自我的一個音樂教材。每個人都有喜、怒、哀、樂,每個人又有不同的外在表現(xiàn)方式,有的高興了就拍手,就大笑,就跳起來,而...
一、教材分析 音樂是幼兒的天性,幼兒園音樂教學(xué)的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂素質(zhì)和能力,負(fù)有培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣、愛好,萌發(fā)幼兒初步感覺美,表現(xiàn)美的重要使命。幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重...
一、教材分析: 生活中各種聲音無處不在,到處充滿著各種各樣奇妙的聲音:比如拿個勺子敲敲會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,用鈴鼓碰碰會發(fā)出嘩啦啦的聲音。大班孩子們喜歡這些聲音,樂意表現(xiàn)這些聲音,他們有了辯聽、探索各種各...
一、設(shè)計意圖: 在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每個孩子都希望快快長大,盡快進入成人世界:他們是誰?在做些什么?我能像他們那樣做一做嗎?模仿成人勞動是孩子成長過程中必然的經(jīng)歷。所以順應(yīng)孩子的需...
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間。小朋友最喜歡春天到處玩耍了,值得借鑒的幼兒園春天教案有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“最新幼兒園小班音樂律動說課稿范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
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