【活動目標(biāo)】 1、初步了解四季節(jié)風(fēng)的特點和作用，理解排比句是為了…是為了…。 2、運用肢體動作表現(xiàn)四季風(fēng)的變化。 3、感受四季的變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然。 【活動準(zhǔn)備】 課件（風(fēng)的聲音，故事相關(guān)圖片，...
下面給大家提供的是《幼兒園中班平安教案—告急德律風(fēng)的用處》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！運動目的： 1．知道幾種非凡的德律風(fēng)號碼及其感化。 2．相識利用這些非凡的德律風(fēng)號碼的詳細(xì)環(huán)境。 3．具備開端的...
一棵木棉樹，生長在小山崗上。春風(fēng)一吹，木棉花就開了，紅彤彤的花朵綴滿枝頭，遠看像一片彩云，又像一團火焰，吸引了無數(shù)崇敬的目光。每天，彩蝶飛到她身邊翩翩起舞，蜜蜂飛到她身邊低吟淺唱，布谷鳥停在她枝上唱著...
孩子在一天天長大，他們會不可避免地遇到越來越多的挫折、困難、失敗，產(chǎn)生一些負(fù)面的情緒。那么當(dāng)孩子遇到挫折、失敗，感到失落、憤怒、傷心、難過時我們該做些什么呢？ 在一次搶椅子游戲中，小朋友討論的游戲規(guī)則...
1、風(fēng)娃娃坐客的故事 清晨，雞媽媽和小公雞就早早的起床了，它們一起把居住的屋子收拾的干干凈凈的，因為今天是小公雞的生日。 它邀請了小黃鶯、小白鵝一起來過生日呢。 淘氣的風(fēng)娃娃從小公雞家經(jīng)過，它想和小公...
1、會變的風(fēng)婆婆的故事 竹林里住著很多熊貓。 有一只小熊貓在竹林吃完竹子的用紙巾擦擦嘴，隨手把紙巾仍到了地上。熊貓媽媽走過來說：“寶貝!不要亂扔垃圾!” 小熊貓不以為然地拍拍吃飽了的肚子說：“不就是一...
1、見風(fēng)使舵的蝙蝠的故事 有一次，雙方交戰(zhàn)，鳥類戰(zhàn)勝了。蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘。“各位，恭禧啊！能將那些粗暴的走獸打敗，真是英雄?。∥矣谐岚蛴帜茱w，所以是鳥的伙伴！請大家多多指教！” 這時，鳥類非常...
1、風(fēng)姐姐打噴嚏的故事 “阿嚏！阿嚏！”風(fēng)姐姐不停地打著噴嚏。 揚起了一陣灰塵，迷了小兔子的眼睛。 小兔子真難受！ 風(fēng)姐姐不好意思地說：“真對不起，小兔子，我不是故意的?！?“阿嚏！阿嚏！” 揚起了一...
1、風(fēng)娃娃的心愿的故事 風(fēng)娃娃想要為朋友做好事。他輕輕的吹過樹林，小樹“悉悉簌簌”地說：“喔，真舒服，輕輕涼涼的，讓我們?nèi)矶际娣！?他吹過莊稼地，莊稼說：“謝謝你，風(fēng)娃娃。你讓我們大家都很舒服?！?..
1、風(fēng)躲在布袋里的故事 小棕熊抱著圓鼓鼓的肚皮著急地轉(zhuǎn)圈圈。 “我有一個很重要的秘密，悶在肚子里好難受?！毙⌒軐︼L(fēng)兒說。 “把秘密告訴我吧，這樣你就舒服了。”風(fēng)說。 “你千萬不要告訴別人哦。”小熊說。...
我經(jīng)常帶孩子們?nèi)ナ彝飧惺茱L(fēng)的存在,體驗與風(fēng)游戲的快樂。 在快樂的游戲中,有的孩子問我:“老師,為什么有的時候有風(fēng),有的時候又沒有風(fēng)呢?”“為什么有時刮大風(fēng),有時刮小風(fēng)呢?”“風(fēng)向標(biāo)是怎么回事?”……為...
1、風(fēng)的耳朵的故事 一陣風(fēng)覺得耳朵越來越沉甸甸的了。 “又有東西掉進你的耳朵呢，”樹醫(yī)生對一陣風(fēng)說，“讓我給你挑出來吧?” “不……”一陣風(fēng)捂著耳朵，“我怕……疼……” “掏耳朵是有點兒疼?！睒溽t(yī)生甩...
1、小哈桑和“黃風(fēng)怪”的幼兒故事 小哈桑的家住在沙漠里。四周黃沙滾滾。沙漠里的“黃風(fēng)怪”老是來欺侮他們。 一天，爸爸對小哈桑說：“科學(xué)院派來的考察隊，要編一個關(guān)‘黃風(fēng)怪’的大籠子，我得去幫忙。你照顧好...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《風(fēng)的力量》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！【活動目標(biāo)】 1、了解風(fēng)產(chǎn)生的原因、風(fēng)的特征和風(fēng)的種類。 2、動手"制造風(fēng)"，感受風(fēng)的力量和等級。 3、在活動中，引導(dǎo)幼兒...
大家好！我今天說課的題目是《調(diào)皮的風(fēng)》。下面我從教材分析、活動目標(biāo)、活動重難點、活動準(zhǔn)備、教法學(xué)法、活動過程等幾個方面來說課。 一、教材分析： 本活動是山東省大班科學(xué)領(lǐng)域第三主題中次主題一中的內(nèi)容。自...
導(dǎo)讀：大班幼兒對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，而且有些幼兒能初步運用感官動手動腦，探索問題。但孩子有時會對事物現(xiàn)象憑主觀臆斷，缺乏科學(xué)性。 教材分析： 自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿...
教材分析： 自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿“風(fēng)”這一自然現(xiàn)象來說，一年四季天天都和我們會面，是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象。現(xiàn)在正值春天，是孩子們探索風(fēng)的好季節(jié)。我們江南春天的...
主題的產(chǎn)生 一天，我正在給幼兒上計算課。正在這時，忽然外面下起了陣雨。 雨水嘩嘩地從天上飄落下來，打在窗上，順著細(xì)小的裂縫流了進來。 幼兒象發(fā)生了什么重大事情似的，頭不由的轉(zhuǎn)向了窗外?？粗皳艽笥?， ...
一、教材分析： 自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿“風(fēng)”這一自然現(xiàn)象來說，一年四季天天都和我們會面，是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象。現(xiàn)在正值春天，是孩子們探索風(fēng)的好季節(jié)。我們江南春...
一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個完整地故事，教育幼兒遇事要先動腦筋想一想，想清結(jié)果后...
一、設(shè)計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音...
說教材：幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學(xué)知識，如：早晨入園時可以問問幼兒：“今天幾點起床的？幾點上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊時，問問幼兒：“誰排在第一個、第二個、第三個……”讓幼兒形成了序數(shù)...
一、設(shè)計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動以“母愛”為支點，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...
導(dǎo)讀：在此游戲運動中，我始終要表現(xiàn)的是，幼兒是進修的主人，先生只是運動的支撐者與引誘者，是情況的創(chuàng)設(shè)者，我們要做的僅僅是為幼兒的周全生長，供給更充實、更有利的前提。 一、說課本 1．計劃思緒：托班上學(xué)...
一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動是幼兒藝術(shù)活動中的一部分，是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
一粒沙里看世界，半片花瓣訴風(fēng)情。”——有一些人，見過就忘記，有一些事，經(jīng)過就結(jié)束。然而，也有一些小小的事，卻能讓人終身難忘！窗外雪花飛舞，我的思緒也飄回了那次說課。 說課這個詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近...
所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學(xué)設(shè)計及其理論依據(jù)，然后由聽者評說，達到相互交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究形式。 說課的內(nèi)容包括四個方面： 一、說教材 主...
進行這個聽說游戲首先要了解關(guān)于這個游戲的兒歌“種蓮子”：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。東一家，西一家，到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶，而且有節(jié)奏，孩子們一定非常喜歡。這樣，就容易為進行聽說...
教材分析： 自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿“風(fēng)”這一自然現(xiàn)象來說，一年四季天天都和我們會面，是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象?，F(xiàn)在正值春天，是孩子們探索風(fēng)的好季節(jié)。我們江南春天的...
教材分析： 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事?；顒油ㄟ^對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比，表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋，善于觀察，富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動，引人入勝，語言通俗易懂...
一、活動目標(biāo)： 1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點、用途，以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。 3、鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動準(zhǔn)...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象?！靶淙~由...
導(dǎo)讀：怎樣寫好一篇說課稿呢?必須明確說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,而說課稿則重點說清“為什么要怎樣教”。 “說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教...
一、教材分析 我選擇的說課的科目是語言，課題內(nèi)容是詩歌《秋風(fēng)吹》，適合小班幼兒學(xué)習(xí)，教材選自山東省幼兒園教育活動語言教材。這首小詩明快清新、音韻和諧，讀來朗朗上口?？梢越铏C培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進...
一、說教材 （一）設(shè)計意圖中班班幼兒對童話故事有著極為濃厚的興趣，動聽的故事內(nèi)容、鮮明的角色形象不僅能深深地打動孩子。冬天一天一天臨近，特別是這幾天的降溫很快，我們班的部分孩子都是在做完早操后進幼兒園...
幼兒園小班美術(shù)活動《美麗的風(fēng)箏》說課稿一、設(shè)計意圖：隨著春天的到來，小朋友初步了解有關(guān)春天的知識，特別是風(fēng)箏，幼兒玩耍時常常接觸到它，但是對于小班幼兒來說，他們每次看見風(fēng)箏都會非常興奮地追著風(fēng)箏看。我...
一、說教材： 剛升中班幼兒可能會對調(diào)色活動本身感興趣，他們的興趣只是停留在操作上。所以本活動的主要是為幼兒提供觀察、探索的機會，讓幼兒在主動活動中使用顏色，同時充分感受顏色的豐富性。使幼兒的興趣轉(zhuǎn)移...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：怎樣撰寫說課稿”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！“說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教學(xué)研究形式,也是集體備課的進一步發(fā)...
幼兒園中班說課稿——《有趣的腳》說課 一、內(nèi)容選材的依據(jù) 隨著幼兒身心的發(fā)展，中班幼兒對周圍環(huán)境充滿著好奇，他們總是不停的看、聽、摸、動，見到新奇的東西，總會伸手去摸、去拿，他們會積極運用感官...
在日常生活中，我在組織幼兒排隊或游戲時發(fā)現(xiàn)小朋友對序數(shù)的概念比較模糊，往往不能清楚地知道自己所在的位置，根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的先進理念為指導(dǎo)，讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量...
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