第一部分是教材分析 雖然有些幼兒會(huì)害怕某些動(dòng)物,但是,大多數(shù)的動(dòng)物還是深受幼兒喜歡的,會(huì)很容易引起幼兒的注意。所以,當(dāng)提到動(dòng)物們的尾巴時(shí),是會(huì)激起幼兒的興趣的。學(xué)前班的幼兒,了解到的動(dòng)物也比較多,也已...
說課《尖嘴巴和短尾巴》 今天我說課的題目是《尖嘴巴和短尾巴》。下面我將從教材分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、拓展延伸等幾個(gè)方面來闡述我對(duì)本節(jié)課的理解分析與設(shè)計(jì)。 一.教材分...
一、說教材 小班的幼兒活潑好動(dòng),他們對(duì)外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會(huì)很興奮?,F(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié),在農(nóng)村隨處可見狗尾巴草的蹤影,對(duì)孩子們來說:狗尾巴草是他們熟悉的陌生人,既感到熟悉,又感...
一、說教材 小班的幼兒活潑好動(dòng),他們對(duì)外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會(huì)很興奮?,F(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié),在農(nóng)村隨處可見狗尾巴草的蹤影,對(duì)孩子們來說:狗尾巴草是他們熟悉的陌生人,既感到熟悉,又感...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿:小壁虎的尾巴”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、說教材 1、說活動(dòng)設(shè)計(jì) 喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒...
小班常識(shí)《動(dòng)物的尾巴》說課稿 一、說教材 1、說活動(dòng)設(shè)計(jì) 喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)...
一、說課本 小班的幼兒生動(dòng)好動(dòng),他們對(duì)外界充斥了好奇,看到每一株花花卉草都市很高興。如今恰是狗尾巴草繁茂的時(shí)節(jié),在屯子到處可見狗尾巴草的蹤跡,對(duì)孩子們來說:狗尾巴草是他們熟習(xí)的生疏人,既感覺熟習(xí),又感...
設(shè)計(jì)意圖: 《小熊的尾巴》本身就是一本充滿童趣的故事書,很適合幼兒閱讀這本書。這本書主要講的是以小熊的心理過程為主線的故事,從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到后來羨慕朋友們的尾巴而討厭自己的尾巴,到最后...
一、關(guān)于選材 本活動(dòng)是科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的綜合活動(dòng)。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其它活動(dòng)?!薄稉u搖瓶》正好切合了這一點(diǎn),把幼兒常見的石...
導(dǎo)讀:喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),了解它們的尾巴的作用,激發(fā)幼兒積極思考...
導(dǎo)讀:喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),了解它們的尾巴的作用,激發(fā)幼兒積極思考...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說課稿《狗尾巴草》》小班說課稿《狗尾巴草》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,能于同伴相互游戲,促進(jìn)師生間的交往,體驗(yàn)游戲中的快樂,能大膽的選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行染色、作畫...
一、說教材 1、說活動(dòng)設(shè)計(jì)喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),了解它們的尾巴的作...
設(shè)計(jì)意圖: 《小熊的尾巴》本身就是一本充滿童趣的故事書,很適合幼兒閱讀這本書。這本書主要講的是以小熊的心理過程為主線的故事,從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到后來羨慕朋友們的尾巴而討厭自己的尾巴,到最后...
一、教材分析及活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖: 《小壁虎借尾巴》是一篇科學(xué)童話故事,通過小壁虎向小魚、老牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,讓幼兒認(rèn)識(shí)到小魚、老牛、燕子的尾巴各有各的用處,壁虎的尾巴有再生的特點(diǎn)。本教材生動(dòng)有趣,淺顯...
導(dǎo)讀:小班的幼兒活潑好動(dòng),他們對(duì)外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會(huì)很興奮。 一、說教材 小班的幼兒活潑好動(dòng),他們對(duì)外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會(huì)很興奮?,F(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié),在農(nóng)村隨...
一、說教材 1、說活動(dòng)設(shè)計(jì) 喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),了解它們的尾巴的...
導(dǎo)讀:喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),了解它們的尾巴的作用,激發(fā)幼兒積極思考...
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好: 我是某某,今天我說課的內(nèi)容是《有趣的尾巴》,這是幼兒園大班主題活動(dòng)《小動(dòng)物是怎樣過冬》中的一節(jié)生成課。 一、說教材 動(dòng)物是孩子們喜歡的對(duì)象,各種動(dòng)物的不同外形特征、生活習(xí)性常...
一、說教材 小班的幼兒活潑好動(dòng),他們對(duì)外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會(huì)很興奮。現(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié),在農(nóng)村隨處可見狗尾巴草的蹤影,對(duì)孩子們來說:狗尾巴草是他們熟悉的陌生人,既感到熟悉,又感...
下面是“小班綜合活動(dòng)說課稿:狗尾巴草”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!一、說教材 小班的幼兒活潑好動(dòng),他們對(duì)外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會(huì)很興奮?,F(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié),在農(nóng)...
一、關(guān)于選材 本活動(dòng)是科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的綜合活動(dòng)。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其它活動(dòng)?!薄稉u搖瓶》正好切合了這一點(diǎn),把幼兒常見的石...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),為了將學(xué)生的效率提上來,老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“搖尾巴語文下冊(cè)教案通用11篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...
各位老師好,今天我?guī)Ыo大家的精選說課內(nèi)容是,幼兒園中班的語言活動(dòng)說課稿:小松鼠的大尾巴!下面分享給大家,希望各位老師可以多多提出建議及意見! 一.說教材我說的第一點(diǎn)是教材分析:《小松鼠的大尾巴》是一個(gè)...
《小松鼠的大尾巴》 各位老師好,今天我?guī)Ыo大家的精選說課內(nèi)容是,幼兒園中班的語言活動(dòng)說課稿:小松鼠的大尾巴!下面分享給大家,希望各位老師可以多多提出建議及意見! 一.說教材 我說的第一點(diǎn)是教材分析:《...
導(dǎo)讀:喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),了解它們的尾巴的作用,激發(fā)幼兒積極思考...
各位評(píng)委老師你們好!我今天說課的題目是中班散文《小松鼠的大尾巴》,下面我將從說教材、說教學(xué)目標(biāo)和準(zhǔn)備、說教法學(xué)法、說活動(dòng)過程和活動(dòng)延伸五個(gè)方面進(jìn)行說課: 一.說教材 我說的第一點(diǎn)是教材分析:《小松鼠的...
導(dǎo)讀:喜好動(dòng)物是孩子的本性,尤其是小班的孩子很喜好靠近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋儕。計(jì)劃這節(jié)運(yùn)動(dòng),是從幼兒的愛好動(dòng)身,讓孩子在喜好動(dòng)物的根本上,摸索種種動(dòng)物尾巴的特色,相識(shí)它們的尾巴的感化,引發(fā)幼兒努力思索...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄爸邪嗨囆g(shù)活動(dòng)說課稿:搖搖瓶”!一、關(guān)于選材 本活動(dòng)是科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的綜合活動(dòng)。幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手...
一、說教材小班的幼兒活潑好動(dòng),他們對(duì)外界充滿了好奇,看到每一株花花草草都會(huì)很興奮。現(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié),在農(nóng)村隨處可見狗尾巴草的蹤影,對(duì)孩子們來說:狗尾巴草是他們熟悉的陌生人,既感到熟悉,又感到...
中班語言說課稿:《搖籃》 大家好! 今天我說課的題目是中班語言活動(dòng)詩歌《搖籃》,這首詩將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃。描寫出了小寶寶分別在不同的搖籃里睡著了的那種溫馨、寧靜的意境...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思》幼兒園精品說課稿《尾巴的用處》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒熟練朗誦兒歌,以提高幼兒的語言能力,接著是用仿編兒歌來開發(fā)幼兒思...
導(dǎo)讀:教師在課前可以利用散步活動(dòng)、談話活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)詩歌中所提到的這些事物,如天空和花園,讓幼兒親身感受生活中大自然的美,為詩歌教學(xué)的開展奠定了情感基礎(chǔ)。 一、教材分析 小朋友們,大家好,今天我...
一、教材分析 我今天說課的內(nèi)容是大班詩歌“搖籃”,這首詩具有奇妙別致的想象,將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃,描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧靜、溫馨的意境。要想讓...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說課稿《小壁虎的尾巴》含反思》小班說課稿《小壁虎的尾巴》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過故事,能簡(jiǎn)單的了解動(dòng)物尾巴的作用,知道各種動(dòng)物尾巴的不同形狀,培...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說課稿模板《狗尾巴草》含反思》小班說課稿模板《狗尾巴草》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽的選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行染色、作畫,能于同伴相互游戲,促進(jìn)師生...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班優(yōu)秀說課稿《狗尾巴草》含反思》小班優(yōu)秀說課稿《狗尾巴草》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽的選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行染色、作畫,能于同伴相互游戲,促進(jìn)師生...
小班常識(shí)活動(dòng)《動(dòng)物的尾巴》一、說教材 1、說活動(dòng)設(shè)計(jì) 喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾...
幼兒園開展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果,沒有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲,一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開心高興一整天。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么,怎么動(dòng)筆寫幼兒活動(dòng)方案呢?下面是小編精心為您整理的“實(shí)用范文:比尾巴說課稿一年級(jí)集錦8篇”,僅供您在工...
一、教材分析 新詩歌“搖籃”,這首詩具有奇妙別致的想象,將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃,描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧靜、溫馨的意境。要想讓幼兒理解和體會(huì)到詩歌...
一、教材分析 今天我說課的課題是大班音樂欣賞“搖籃曲”,這首歌曲有三段,這是一首東北民歌,曲調(diào)優(yōu)美,節(jié)奏緩慢,歌曲有三段歌詞其中滲透著媽媽對(duì)寶寶的無限疼愛和殷切希望。教材所含的知識(shí)點(diǎn)是:搖籃曲的節(jié)奏特...
一、說教材1、說活動(dòng)設(shè)計(jì)喜歡動(dòng)物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物,和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上,探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),了解它們的尾巴的作用...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言說課稿:搖籃”!一、教材分析 小朋友們,大家好,今天我們學(xué)習(xí)一首新詩歌"搖籃",這首詩具有奇妙別致的想象,將大海、天空、花園、媽媽的...
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