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最新大班下學(xué)期家長工作總結(jié)(集錦五篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-04 大班下學(xué)期家長工作總結(jié)

大班下學(xué)期家長工作總結(jié) 篇1

我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)為先,樹立安全意識(shí)。在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識(shí)及措施》。這是一本社會(huì)發(fā)放到公民家中的必讀本。因?yàn)樵诟氵@個(gè)活動(dòng),我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等,里面的知識(shí)是對(duì)現(xiàn)象的解釋如什么是臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)來臨有那些情況,我們?cè)鯓觼矶惚芘_(tái)風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)這些知識(shí)也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會(huì)回家告訴給家長相關(guān)的知識(shí),大家都受到了很好的教育。

二、以實(shí)為本,做安全文明人。在教育月中,我們重點(diǎn)對(duì)于交通安全進(jìn)行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng),說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護(hù)欄等等,提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),利用家長資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動(dòng)中展示,讓幼兒說一說。后,在幼兒園內(nèi)開展“安全小天使”的活動(dòng),班級(jí)內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,提醒老師進(jìn)門推車,提醒家長把車輛停在門外,保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。

三、看聽結(jié)合,震撼心靈安全是不容忽視,不能放松的。一疏忽也許就會(huì)釀成大禍。為了讓幼兒明白這個(gè)道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進(jìn)行安全教育,提高防范意識(shí)。教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。我給幼兒帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,不吃陌生人給的東西,獨(dú)自在家怎么辦、玩具上的安全,游戲時(shí)的安全,廁所內(nèi)的安全等等,從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)行了介紹,孩子看了以后是受益非淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

四、開展活動(dòng),收獲知識(shí)。我們開展了一系列的安全教育活動(dòng),目的是使孩子真正了解安全知識(shí),知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。開展了教育以后,在孩子內(nèi)心接受有多少,我們也進(jìn)行一些活動(dòng)。首先是開展“安全知識(shí)我知道”的講述活動(dòng),孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí),說一說怎樣保護(hù)自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。第二,在幼兒中開展“安全知識(shí)辯作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。

大班下學(xué)期家長工作總結(jié) 篇2

陽春三月,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)溫暖的季節(jié)里我有幸參加了實(shí)驗(yàn)幼兒園周六舉行的家長會(huì)。

這次家長會(huì)段主任先為在會(huì)的所有家長上了一堂實(shí)用的家庭教育課,接著許園長又為我們講解了實(shí)驗(yàn)幼兒園的未來發(fā)展方向以及辦學(xué)理念,隨后家長們又走進(jìn)教室,聆聽了本班老師對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)安排及注意事項(xiàng)。

作為大班的家長,這或許是后家長會(huì)了。劉xx小朋友從托班開始就一直在實(shí)驗(yàn)幼兒園就讀,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)間了。三年來,學(xué)校的家長會(huì)我每次都有參加,每都是收獲滿滿,深有感觸。其實(shí)讓我印象深的,還是這一年來實(shí)驗(yàn)幼兒園在許園長的加入后發(fā)生的巨大的改變。這次家長會(huì)上,許園長也為家長講解了園里一年來的變化與今后的發(fā)展方向。結(jié)合這次家長會(huì)以及這三年來孩子的成長我想說說自己的幾點(diǎn)感受,綜合起來就是“三好”。

一、課程設(shè)置好

與私立幼兒園相比,這里的課程設(shè)置很符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),目標(biāo)設(shè)置既不拔高也不降低,而是讓孩子們?cè)谒麄儜?yīng)該發(fā)展的范圍內(nèi)得到充分的學(xué)習(xí)與鍛煉,為他們進(jìn)一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、辦學(xué)理念好

作為家長,在給孩子選擇幼兒園時(shí)并不是為了讓孩子學(xué)到更多的知識(shí),而是希望他們?cè)谟變簳r(shí)期無論是性格還是習(xí)慣都能夠得到好的培養(yǎng)和發(fā)展。許園長為家長講解實(shí)驗(yàn)幼兒園的辦學(xué)理念時(shí),我感覺很幸運(yùn),更為孩子能在這樣的一所幼兒園里成長感到幸福!

三、園里老師好

實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給我的印象是溫柔和藹,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待孩子,她們用愛心和耐心來教導(dǎo)他們;對(duì)待家長,她們用熱情和專業(yè)指導(dǎo)我們。因?yàn)橛兴齻?,?shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們是幸福的,是快樂的!

三年來,我見證了孩子在實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的培育下取得的成長和進(jìn)步,相信他也能順利的走進(jìn)小學(xué)。

后,感謝園里所有老師的辛勤付出!衷心的說一聲謝謝你們,辛苦啦!

大班下學(xué)期家長工作總結(jié) 篇3

幼兒園大班下學(xué)期作為幼兒園階段的后一學(xué)期已經(jīng)不需要自己有太多需要操心的地方了,但是作為陪伴了孩子們?nèi)甑挠變航處焷碚f還是存在著傷感與不舍的,這一學(xué)期的幼兒園教學(xué)工作主要還是對(duì)孩子們幼兒園所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)鞏固作用,正因?yàn)槿绱瞬判枰槍?duì)這學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)來檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果。

首先經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期的沉淀以及這學(xué)期的夯實(shí)導(dǎo)致孩子們已經(jīng)樹立起了屬于自己的人生價(jià)值觀了,至少很多生活方面的常識(shí)經(jīng)過我和其他老師的教學(xué)已經(jīng)令他們有所了解,實(shí)際上由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對(duì)這方面十分重視的緣故導(dǎo)致我們的教學(xué)難度其實(shí)并沒有想象中那般困難。孩子們變化為明顯的還是對(duì)于一些安全防護(hù)知識(shí)已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用到生活中去,至少當(dāng)陌生人詢問他們家庭情況的時(shí)候會(huì)讓他們不自覺地產(chǎn)生警惕之心并想出解決的相應(yīng)措施,而且說實(shí)話我?guī)У倪@xx屆幼兒學(xué)生是令自己這么多年幼兒教師生涯中為有成就感的,面對(duì)他們畢業(yè)離去的身影還真是令自己在閑暇之余常常感到有些思念。

其次則是他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面已經(jīng)具備了一名受過學(xué)前教育的學(xué)生所能掌握的相關(guān)知識(shí),起碼我還是能夠相信當(dāng)他們進(jìn)入小學(xué)以后一定能夠憑借著這份基礎(chǔ)的緣故很快適應(yīng)其中的生活,當(dāng)然學(xué)習(xí)上面的扎實(shí)也是因?yàn)楹⒆觽冏约鹤銐蚺蠈W(xué)的緣故才會(huì)導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠取得驕人的成績,如果可以的話我更希望能夠給自己更多的一些教學(xué)時(shí)間來讓孩子們提前接觸一些一年級(jí)知識(shí),畢竟不管怎么說教授這類比較基礎(chǔ)的知識(shí)還是我作為幼兒教師來說比較擅長的一方面。

后則是孩子們這學(xué)期的在園生活過得相當(dāng)好且令我感到十分滿意,不但在用餐的時(shí)候可以保證自己不會(huì)出現(xiàn)任何挑食現(xiàn)象的發(fā)生,而且有時(shí)候他們還會(huì)嘗試幫助小班的一些學(xué)生如何使用筷子來進(jìn)行用餐。值得我進(jìn)行驕傲的是孩子們這一學(xué)期學(xué)會(huì)了自己疊被子以及為家人做一些即便這個(gè)年齡也能夠很好完成的家務(wù),

今年的下半年我會(huì)如同一個(gè)輪回一般再次擔(dān)任小班教師并教授到大班畢業(yè)為止,我相信到時(shí)候一定能夠從這批新生身上看到剛剛畢業(yè)的這屆學(xué)生的身影,或許是想到了這些的原因才使得有些難過與不舍的自己漸漸消散了一部分念頭,還真是希望他們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)以后還能夠如同以前一般懂事與熱愛學(xué)習(xí)。

大班下學(xué)期家長工作總結(jié) 篇4

通過此次家長會(huì)交流,不但進(jìn)一步了解幼兒園,了解孩子的在園狀況,重要的是獲取了孩子在接下來的時(shí)間里需要調(diào)整的方向,深深認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)在家庭教育的不足,和后期需要改進(jìn)的地方,了解到了孩子在幼兒園和小學(xué)的生活,學(xué)習(xí),環(huán)境,作息時(shí)間的變化,需要讓孩子在循序漸進(jìn)中逐步實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,以更好的姿態(tài),更飽滿的精神面貌去迎接人生的第二次轉(zhuǎn)折,實(shí)現(xiàn)身份的完美蛻變。寶貝的成長與老師的教育和家庭的配合緊密相連,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的家園共育。相信在各位老師和家長的配合下,我們的小寶貝們能愉快的度過幼小銜接階段,更好的成長。在未來的日子里,會(huì)越來越棒!

大班下學(xué)期家長工作總結(jié) 篇5

x月xx號(hào),我參加了實(shí)驗(yàn)幼兒園的家長會(huì),感受受益匪淺。通過這次家長會(huì),我更清醒的認(rèn)識(shí)到家長教育對(duì)孩子的重要性。只有在老師的引領(lǐng)下,才能更好的教育好自己的孩子!

我家兒子從三歲進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)幼兒園,發(fā)生了很多變化,生活習(xí)慣,動(dòng)手能力,尊老愛幼,謙讓互學(xué)等都以無窮的潛力給了我一個(gè)有一個(gè)的驚喜——雖然孩子很小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁精神,每次經(jīng)過幼兒園路口,他都會(huì)很興奮的說“我的幼兒園,我的張老師,我的郭老師,我在家挺想他們……”這些都?xì)w功于我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!我很佩服我們幼兒園,老師能這樣吸引住我們這些淘氣的孩子,我更佩服他們因?yàn)榧议L信任而感壓力重大,所以她們會(huì)在全力守護(hù)孩子們的同時(shí),又給他們更加豐富快樂的活動(dòng),像學(xué)唱,學(xué)畫,學(xué)說讓孩子的幼兒園生活非常豐富多彩。對(duì)你們的專業(yè)、專心及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度更是贊賞。

總之,就像我們?cè)S園長所說:孩子在這所幼兒園是幸運(yùn)的。我們家長的感覺是:孩子在這里是安全的,幸福的,愉快的,我會(huì)盡力配合老師教育孩子。

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