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讀書時代作文(集錦十七篇)

發(fā)布時間:2025-06-03 讀書時代作文

說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的以讀書為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書時代作文 篇1

我們?yōu)槭裁匆x書?又該如何來讀書?相信這兩個問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書,這些人的腳步是永遠(yuǎn)跟不上時代的。

常常會有人不想讀書,他們心中的原因到底是什么呢?大部份不想讀書的人通常都不知道,讀書對我們而言有什么好處?也有很多人明明是很努力的念書,但是成績往往是出乎意料的差,這就可能是他們讀書的方法不對,我們又該怎么來讀書呢?

第一、要有恒心:我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學(xué)習(xí)不能半途而廢,要持之以恒”否則是什么都學(xué)不會的,也無法融會貫通。所以我們更得無時無刻的學(xué)習(xí)新知,才能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

第二、不懂就要問:許多人除了學(xué)校的課程以外,有可能還有課后的補(bǔ)習(xí),這林林總總的'課程,不只是上課時專心聽講,回家后更一定要復(fù)習(xí),如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問到底”的精神,老師的責(zé)任不只是傳道、授業(yè)而已,更重要的是替你解惑,相信每個老師都喜歡有問題就會問的小朋友,長此以往,成績一定會蒸蒸日上。

第三、要融會貫通:讀書不只是懂就好了,一定要求“融會貫通”“學(xué)以致用”,才能有很好的效果,如果只是老師講、你聽,是沒有辦法真正懂它的意思,一定要能融會貫通之后,運(yùn)用在日常生活上,這樣才算是真正的學(xué)習(xí)。

“滿屋子酒香,不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的,所以我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)讀書真正的好方法,這樣你的學(xué)習(xí)一定能充滿樂趣,不會枯燥乏味!

讀書時代作文 篇2

書籍是人類進(jìn)步的階梯——題記

我是一個“小書迷”,整天捧著書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說一說。

星期六上午,吃過午飯,我便捧起書來??蓩寢屨f,中午要午睡一會兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動,媽媽著急了,大喊道:“快點!再不睡我就沒收你的書!”我抵不過媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過,對付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了?!笨墒虑闆]有按照我想的那樣??赡軏寢屗奶?,翻了個身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……

還有一次,我在上海的'一個哥哥要來,媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到英子的世界里,水開了也不知道,媽媽回來了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個馬曉涵又把水壺?zé)龎牧?,太不像話了!”“?。克皇沁€沒開嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級而行,或悲傷,或快樂,或幸?!以诓粩喑砷L。

讀書時代作文 篇3

我是一個愛讀書的孩子,從小到大,書就是我的好朋友,她伴隨著我成長;書也我的老師,它帶領(lǐng)我在知識的海洋中暢游。

聽媽媽說,我從小就愛讀書,所以經(jīng)常給我買一些拼音讀物,隨著年齡的增長,識的字多了,自然也就不滿足于拼音讀物了,媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》,還經(jīng)常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的時候,媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物,從我第一次收到《我的野生動物朋友》,以及后來的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等,到目前我的藏書已有一百多本了,這是我的精神食糧,我為自己擁有這么多的好書而自豪。

古人云:書中自有黃金屋,讀書讓我懂得了許多知識,也明白了許多做人的`道理。一到星期天,我就會拿起書走進(jìn)我的房間,細(xì)細(xì)欣賞,脫離世俗,沉浸在書的世界,在書的海洋里遨游,跟五彩的知識魚玩耍,在書的天空中飛翔,跟小鳥們分享我讀書的故事,直到媽媽叫我去吃飯,我才會戀戀不舍地跟小鳥和知識魚們告別,暫別書中那奇幻的世界。

書,就像一葉小舟,它帶我在知識的海洋中遨游;書,就像一對翅膀,它帶領(lǐng)我在知識的天空中飛翔,是誰讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界?是書!書,就像一位知心朋友,書,就像一個溫暖的家,書,讓我終生受益,陪伴我一生。

我愛讀書!

讀書時代作文 篇4

書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。我是一個愛讀書的小男孩,在我成長的過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的就是《十萬個為什么》,一有時間我就會抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的.生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。

我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!簡評:與書為伴,一路馨香!

讀書時代作文 篇5

愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都富有淵博的知識,都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人豁然開朗、柳暗花明;讀書,使人博學(xué)多識、學(xué)富五車;讀書,使人無憂無慮、回味無窮;讀書,使人的思想插上翅膀,感情綻放花蕾。

毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀?!睂O中山說:“我一生的嗜好,除了革命之外就是讀書,我一天不讀書,就不能生活?!钡拇_,讀書使人收獲知識、鍛煉思維,堅持讀書是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。

讀書,我們要細(xì)細(xì)的去感受書中異彩紛呈的世界。通過讀書,我們可以感受奇妙的大自然,在文字中探索新奇的世界;通過讀書,我們可以平復(fù)情緒、緩解心情。而讀什么書也要有所選擇,正如冰心所說的,“讀書好”,我們不僅要“多讀書”,更要“讀好書”,優(yōu)秀的書籍才會成為我們真正的的良師益友,伴隨我們共同成長。

讀書是個“功夫活兒”,讀書帶給我們的'好處不會在一時顯現(xiàn)出來,只有堅持讀書、日積月累才能真正有所收獲,而每一本書都能帶給我們不同的啟示,比如我最近讀的《成長的旅程》,這本書收編了一些詩歌和散文,都是小短篇,但是整本書讀下來卻讓我體會到一個共同點:我們在成長過程中不會一直順風(fēng)順?biāo)倳艿揭恍┐煺?,也可能遇到別人的誤解,但不管怎樣,我們都應(yīng)該堅強(qiáng)樂觀地面對,即使經(jīng)歷痛苦也要相信幸福就在不遠(yuǎn)處。

成長,就是一個經(jīng)歷世間百態(tài)的漫長過程,而書籍會成為我們成長旅程中最好的伴侶。

讀書時代作文 篇6

高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書籍上就像饑餓的人撲來面包上。是得,這話確實不假。人類沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍,就好像世界沒有太陽。

記得兒時,每當(dāng)睡覺前,我就會纏著媽媽講故事。有時媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會指著書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無奈,只好重新講。有時媽媽不給我講,我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《安徒生童話》、《上下五千年》,《愛麗絲夢游仙境》……聽完了,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。打開衣柜,有一小洞,仿佛若有光。剛進(jìn),仿佛置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點日影,在岸邊走了一會,看見了一眼泉水,泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹,樹上有一個洞,本很害怕卻最終還是進(jìn)去游覽一番,不料掉進(jìn)洞里,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢,我夢見的,其實是媽媽講的.書中的童話。

有一回,我中午路過一家圖書館,看見那些琳瑯滿目的圖書館仿佛在向我招手,我心思立刻飛進(jìn)了圖書館里,心想現(xiàn)在還早,先進(jìn)去看一會兒吧。便立刻邁開大步走進(jìn)圖書館。一進(jìn)門就迫不及待地抽出一本三國演義,開心極了。我為趙子龍在百萬曹軍中救出劉阿斗而贊嘆;為諸葛亮成功擊敗曹操而高興:為關(guān)羽敗走在麥城而悲哀。此時的我,像一匹餓狼,貪婪起讀著,完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書放回書架,一路上,我還在回憶著書中故事情節(jié),沉醉在故事情節(jié)中……

我就是這樣迷戀看書,喜愛看書!

讀書時代作文 篇7

書,一聽到這個“詞”,我心里就升騰起一種神圣的感覺,就想起了小時候的讀書經(jīng)歷。

我第一次見到書是五歲的時候,那時我只會二三十個字,其它的我都半知半解。我那時讀的是《安徒生童話》,我深深地被賣火柴的小女孩、丑小鴨等人物吸引了。夜晚要睡覺了,我趁爸媽他們睡覺了,連忙趴在床上打開書來讀,往往都要10點多才睡覺。

我七歲時讀起童話來達(dá)到登峰造極的狀態(tài)了,見到童話書就嚷著要買,見到童話就要讀。后來上學(xué)了,讀到三年級,我對童話已不感興趣了,我準(zhǔn)備攀登更高的`山峰——四大名著之一《西游記》。說起《西游記》,大家都很清楚,但那時我一無所知,就像一匹不知怎樣捕羊的狼,糊抓一氣。那時,我從早到晚都在研究孫悟空是怎樣大鬧天空的,豬八戒的豬嘴巴是怎樣長出來,小白龍怎么變成唐僧的座下寶馬的。直到我8歲的時候才讀完。

10歲了,我以為自己老大不小了,就不再讀學(xué)前的那些幼稚的讀物了。我已從四大名著轉(zhuǎn)化為世界名著了,我現(xiàn)在讀的是《魯濱遜漂流記》。這次,我讀得飛快,不到四五個月我就讀完了,以為多虧前二本書使得我的語文大有進(jìn)步,正如莎士比亞說的那樣:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽液薏坏冒讶澜绲臓I養(yǎng)品的吃下去,變成一個“胖子”。

這就是書,人類進(jìn)步的階梯。

讀書時代作文 篇8

“書是人類進(jìn)步的階梯!”這話一點也不假。我就愛看書,書教我明辨是非,讓我明白了許多道理。

5歲左右,我常常捧著小人書蹲在房間一角看,爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級時,媽媽常帶我去新華書店看書買書,使我接觸了許多有趣的故事。當(dāng)年,老師不常要求寫作文,我看了書后,手總是癢癢的,總要寫篇小日記。以前我作文水平不高,考試時只能馬馬虎虎應(yīng)付罷了。自從看了書,我的作文水平一下提高了許多,寫了一篇作文,還得了獎。從那以后,我更愛讀書了。

三四年級時因為喜歡看書的緣故,我有幸被老師選中參加了學(xué)校的銀杏花文學(xué)社。老師要求我們一周寫篇日記,其他學(xué)生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的.作文指導(dǎo)教材,我讀了好幾遍,覺得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書,我每天都讀幾十頁,不到一星期就看完了。

到了五年級,我們班有了圖書角,我一下課就跑去借書,一個月的功夫,我就把書看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書,我哪能歇著,書買回來的那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書我都讀了不止10遍了。

書,是我的最愛,我的伙伴,讀書伴我成長。

讀書時代作文 篇9

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀兊男撵`世界正是因為書籍的存在才變得如此絢麗多彩。

然而小時候的我并不喜歡讀書,但這也沒什么,自從上了初中以后,我才發(fā)現(xiàn)不讀書是多么的孤獨。因為我們班的大部分同學(xué)都喜歡看書,所以她們都講著自己著自己看過的書以及書中的內(nèi)容。而從不看書的我往往插不進(jìn)去他們的話題。后來我們的語文老師也發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都喜歡讀書,于是他就說:“讀書是好事,但要在適合的地點與合適的時間里讀。”而這時多讀書有一點點小心動的我,聽老師這么一說話,我就去借了一本《名人傳》,然而我并不懂,而當(dāng)時我們班的同學(xué)都說《草房子》很好看,而且這又是兒童文學(xué)自然更容易看懂了。于是我就準(zhǔn)備去借一本,可惜晚了一步,它已被班長借走了。我心想等班長讀完了我再讀吧!可我們班上看過《草房子》的'幾位同學(xué)把這本書講得栩栩如生,就像書中的故事就發(fā)生在我們身邊一樣。而禁不住誘惑的我早已等不及了,并多次去催班長叫她快點讀,但她才讀到二十幾頁,我實在等不住了,于是就回家懇求媽媽給我買一本。剛開始她并不同意,但在我的軟磨硬泡下她終于答應(yīng)了。就這樣我看完了我人生中的第一本課外書,并且我決定收藏它,因為她是媽媽為我買的第一本書。

但就在去年冬天一場悲劇發(fā)生了。那天班上的一位同學(xué)說要借我的這本書來看,而我并沒有理由拒絕她,于是我就答應(yīng)了。可不幸的是她剛拿到書就被扒在后門“偷窺”我們的班主任發(fā)現(xiàn)了,他立即走了進(jìn)來,一把把書搶走,一邊撕一邊說:“都什么時候了還看課外書?!蔽乙贿吙此?,淚水就不禁不住地流了下來,可他并沒有理我撕完就走了。借書的那位同學(xué)表示非常歉意,并執(zhí)意要賠我一本。第二天她真的拿來了一本書,它也是曹文軒寫的書名叫《根鳥》,就這樣我又讀完了我人生中的第二本課外書。

讀書是一件非常有意義的事,它有益于我們的身心健康,使我們獲得許多新知識,是我們最好的老師。

讀書時代作文 篇10

英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書,讀好書當(dāng)作生活中必不可少的.一件事情?!?/p>

我特別愛看書,一看書就入迷,是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。

長大后,我常纏著爸爸帶我去書城,圖書館,書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》,《淘氣寶馬小跳》,《五三班的壞小子》,《魯賓遜漂流記》…...而我也喜歡漫畫,武打小說(金庸).......

書能使人進(jìn)步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我才真正領(lǐng)會到高爾基所說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時間。”這句名言的真諦,我覺得自己長進(jìn)了不少。

從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎?

是書讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長了見識。我想:書是人類的良辰益友,我以后和書永不分離。

讀書時代作文 篇11

快樂,是春天的一朵鮮花,是夏天的一股清泉,是秋天的果實累累,是冬天的銀裝素裹。而讀書,它不知不覺地走進(jìn)了我的世界,成為我生活中必不可少的一部分,它帶給我知識,也帶給我快樂。

早晨,一縷陽光照進(jìn)我的房間,幾聲鳥鳴打破沉寂,我一如既往地走進(jìn)書房,從容地坐下,抽出一本書看了起來,這是每周六不可缺少的一部分。每周六上午我總會在讀書中度過,沉浸在書中無法自拔。

我常常被各種各樣的詩書所吸引,詩詞中蘊(yùn)含著無窮的.樂趣。有激勵我們前進(jìn)的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,也有李清照充滿悲傷的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”,當(dāng)然也少不了充滿山水情意的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”……一首首唐詩宋詞流傳至今,讓我喜愛不已。

記得那次,讀到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來時”,我受益匪淺。想想前幾天,我還正因為考試沒有發(fā)揮好而失落抱怨,現(xiàn)在想來的確可笑。人生難免會有挫折,為何要因為一次失敗而悲傷呢?只要努力,下次考得會更好。

在詩詞的天地里,它們給我無窮的鼓勵與希望。當(dāng)然也不只是詩詞,當(dāng)我在讀書中消除煩惱時,心情也會很舒暢,天上的小鳥歡快地唱著歌,仿佛在分享我的快樂。我揚(yáng)起嘴角,臉上露出快樂的微笑,此時此刻,快樂如同一股甜絲絲的暖風(fēng),吹進(jìn)我的心里。

讀書時代作文 篇12

童年,每當(dāng)我哭時,媽媽總是拿出一本《一千零一夜童話》來給我講故事,在她繪聲繪色的講述中,有時我會聽得入了迷,呆呆地坐在那兒;有時我會開心地鼓掌;有時我會聽得睡著……

6、7歲時,我就開始讀書了。那是源于一個偶然的機(jī)會。那次,我突然被一本封面精美的童話書吸引了,看圖畫的同時,我萌發(fā)了讀內(nèi)容的念頭,于是,我就讀了起來,可是,那時我才上一年級,有好多字不會讀,就讓媽媽告訴我字的讀音,然后讀下去……就這樣,我慢慢地喜歡上書。

現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我生命中的一部分。為了讀書我鬧出了不少事呢!這不,今天就發(fā)生了兩件事:

“吃飯了,吃飯了!”只聽見媽媽溫柔的聲音回蕩在家中的每個角落。但我卻一點兒也聽不見因為我正沉浸在書中呢!過了半個小時,大家都做齊了,唯獨不見我的`身影,媽媽只得走進(jìn)我的房間,見我仍在看書,二話不說就用手把我拖出來吃飯,直到坐到餐桌旁我才從書中的故事中走出來。

誰知到了晚上睡覺,因為我《興趣語文》沒看完,爸爸媽媽又不準(zhǔn)我再看了。等他們進(jìn)了房間后,我輕輕的拿到手電筒,拿出《興趣語文》,偷偷地在被窩里打著手電筒看《興趣語文》,直到深夜10點,我才看完睡覺。

告訴你們一個小秘密,我有時還在衛(wèi)生間里邊上廁所邊讀書,我只把這個小秘密告訴你,千萬不要說出去哦!

我愛讀書,正如高爾基所說的“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我就是那個撲在面包上的人,遨游在書的海洋里是多么快樂!

讀書時代作文 篇13

天下最美的讀書聲,我覺得是在教室里的讀書聲,在自己家里的讀書聲,和同學(xué)在外面的讀書聲。

我覺得天下最美的'讀書聲是在教室的讀書聲,比如:同學(xué)們一起大聲的讀書,這種聲音是美妙的。同學(xué)們不讀書在說話,老師讓同學(xué)們讀書,同學(xué)們才大聲的讀書,之后只能聽見老師在大聲的讀“初,權(quán)謂呂蒙曰:卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)――蒙辭```”這種讀書聲太美妙了,也很有感情。

我覺得天下最美的讀書聲是在自己家的讀書聲,比如:自己一個人的讀書聲,在家里大聲讀書,還有爸爸、媽媽在幾教你讀課文,有感情的讀,爸爸大聲的讀,一個字“好”。媽媽小聲的讀,倆字“流利”。

天下最美的讀書聲是有好多種的,我覺得從小到大所讀的書都是最美的讀書聲。

讀書時代作文 篇14

聽爸爸講,我還沒出生就開始“讀書”了。我經(jīng)常聽到媽媽讀書的聲音,津津有味地聽著。

我一歲時,看見媽媽在拿著一本書看,我也學(xué)著媽媽的樣子,拿起一本書翻著看。雖然里面的字我都不認(rèn)識,但我覺得里面的圖畫非常有意思,五顏六色的,真好看。每當(dāng)我鬧情緒的時候,爸爸給我背兩首詩,我就不難過了。

我兩歲半時,媽媽教我認(rèn)字了。我非常高興,因為我可以自己讀書了!我在書中學(xué)到了很多知識,當(dāng)然我看的書越多,疑問也越多。每次我問爸爸,他都給我一個非常好的解答。我好奇地問爸爸:“爸爸,您從哪學(xué)來那么多知識?”爸爸說:“都是讀書學(xué)到的?!?/p>

我五歲時,曾和媽媽一起參加了一次宴會。其中有一道菜叫“金玉滿堂”,我脫口而出:“金玉滿堂,莫之能守。富貴而驕,自遺其咎。功成身退,天之道?!彼麄兌笺蹲×?。好一會兒,才有幾人回過神來:“小朋友,你是從哪里學(xué)來這些知識的?”我說:“是從《道德經(jīng)》里學(xué)來的?!彼麄兌己荏@訝:“原來,‘金玉滿堂’出自《道德經(jīng)》??!你真厲害!”我嘿嘿一笑:“不是我厲害,而是書厲害啊!”他們聽了,都夸我謙虛又好學(xué)。

現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了,我讀的書,種類可多了!語文、音樂、文學(xué)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、國學(xué)……我樣樣精通。要問我家什么東西最多,我就會非常干脆地回答:“書!”在讀書上,我從不“挑食”。

讀書讓我開闊了視野,學(xué)習(xí)了知識,豐富了生活。讀《滿江紅》,我認(rèn)識了精忠的'岳飛;讀《三國演義》,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;讀《道德經(jīng)》,我認(rèn)識了充滿智慧的先哲老子;讀《論語》,我認(rèn)識了誨人不倦的孔子;讀《大地之子》,我認(rèn)識了中國人民的好總理——周恩來……

讀書伴我成長,必將伴我一生。

讀書時代作文 篇15

喜歡沉淪的感覺,沉淪在文字中,熟睡在文字中,讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會進(jìn)行零的接觸。切膚地體會到,這便是沐浴書海的舒心之感。

“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化,叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時我會為自己“會讀書”而洋洋自得兩三天,每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾,我也會有些不解:這些是什么意思呀!我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。

樹蔭下,爺爺搖著搖椅,戴著眼鏡,在靜靜地看書。很安靜,我聽到了風(fēng)吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙,呼出了一個個天使的“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド?,嗅著爺爺身上的煙草味,指著書本,問:“爺爺,這是什么意思呀!”爺爺笑了,臉上的皺紋像波浪一樣舒展,是那樣的慈祥。我便細(xì)細(xì)的聽,爺爺柔柔的講,有時候會伏在爺爺?shù)南ド下牭剿?,爺爺便將我摟入懷中,我睡得朦朧之間,聽到爺爺?shù)姆瓡?,一頁,兩頁,三頁…?/p>

就這樣,童年閑適的午后,就是和爺爺一起讀書,看過那滿樹泛黃,落在頭上,爺爺那粗糙溫暖的大手,拂去樹葉,摸著我的腦門:“寶兒可長不少知識啦!”我便與爺爺相視而笑,從此與書結(jié)下不解之緣。

直到爺爺不在世了,我仍會想念那張大搖椅,那張承載著多少歡樂的'搖椅;還有慈愛的爺爺。我獨自坐在樹蔭下讀書,清風(fēng)徐徐,就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>

是書本,陪伴我走過多少孤獨寂寞;是書本,帶給我面對困難的勇氣和力量;是書本,讓我熱愛生活,獲得更多的知識,學(xué)會成長……

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!碧热粑覜]有讀書,也許就不會有那出口成章的本領(lǐng),沒有溫文爾雅的修養(yǎng),當(dāng)然,也不會有今天的我。我愛讀書,愛她的姿態(tài),愛她的內(nèi)涵,愛她的魅力。

回首我與讀書的點點滴滴,絲絲感動涌上心頭,那一串串可愛的腳印,便是我與書本的翩翩起舞,一路上,歡聲笑語,花團(tuán)錦簇。

讀書時代作文 篇16

爸爸說:“當(dāng)小學(xué)生真幸福!無憂無慮,像一條自由自在的小魚兒徜徉在知識的海洋中?!眿寢屨f:“當(dāng)小學(xué)生真幸福!不用工作,沒有一點煩惱!”奶奶說:“當(dāng)小學(xué)生真幸福!可以學(xué)知識,哪像我,年紀(jì)大了,才知道學(xué)來的知識太少了!”

可是,有些同學(xué)卻說:“當(dāng)小學(xué)生一點也不幸福!要做作業(yè),真累!”而我卻不這么覺得,我認(rèn)為做一個幸福的小學(xué)生,很簡單,就是從愛上讀書開始。

記得剛上小學(xué)的時候,我不習(xí)慣學(xué)校生活,甚至有點討厭學(xué)校,每天放學(xué)回家總是陰沉著臉。媽媽教導(dǎo)我說:“別這樣,你可以把學(xué)習(xí)看成一種游戲,你每天玩游戲,你還會覺得累嗎?”當(dāng)時我聽得似懂非懂,但是當(dāng)我開始習(xí)慣學(xué)校生活以后,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。

自從愛上了讀書,我的學(xué)校生活便開始充滿樂趣,我再也不陰沉著臉回家了。高興時,我會向書敘述心中的快樂;不高興時,我會向書傾訴心中的`煩惱。在學(xué)校里,我會借閱幾本書,一下課,我就捧起書津津有味地看起來,有時候,連下課鈴聲和上課鈴聲都沒聽見,直到同桌提醒我上課了,我才依依不舍地放下書。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我的生活織上錦繡的彩錦,為我的天空鋪上七色的彩虹。愛上了讀書,難道你還不能成為一個幸福的小學(xué)生嗎?當(dāng)一個幸福的學(xué)生其實真的很簡單,讓我們一起愛上讀書吧!

讀書時代作文 篇17

托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙。”凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”。書是良師,書是益友,它在碧波綠水間畫下一道彩虹,連接高遠(yuǎn);它在天光云影間注入一泓清泉,源源不斷;它在心路歧途間點亮一盞燈光,驅(qū)趕灰暗。多年來,北辛中學(xué)在全體教師中間每學(xué)期開展了系列讀書活動,本學(xué)期讀的'書是《讓教育充滿生命情懷》、《靠自己去成功》。

在新課改的今天,需要每個人通過不斷讀書來彌補(bǔ)思想上、知識上的不足與斷層,讓讀書成為我生活中重要的一部分!“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!弊屛覀円宰x書為支撐,立足課堂,從容地播種傳道;以讀書為信仰,積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活,涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力,更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展,讀書,讓我們的人生更加精彩、靚麗!

古往今來,讀書是最動聽的旋律,讀書是最美麗的風(fēng)景。

新的時代,新的世界,昭示著一個全新的理念。讀書,改變著一個民族的命運(yùn);讀書,推動著一個國家的發(fā)展;讀書,改寫著一個人的生命歷程。

愿你、我攜手點擊書香的路徑,愿大家共同走進(jìn)讀書的殿堂,合唱一曲天下最美的朗朗書聲!

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