新教師6分鐘演講稿（匯編14篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-05-29 新教師6分鐘演講稿新教師6分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是今年剛剛調(diào)入**小學(xué)的一名新教師，同我一起加入的還有其他幾位教師。幾天來(lái)，我們就像一年級(jí)的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個(gè)新家，我們驚喜地看到，**小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿了活力和進(jìn)取，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們團(tuán)結(jié)一心，以飽滿的熱情和智慧打造著**小學(xué)這張名片。
難忘開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校為了歡迎新同學(xué)，學(xué)校請(qǐng)了小丑在學(xué)校大門口為一年級(jí)的孩子發(fā)放氣球，昨天中午有位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我的孩子回家對(duì)我說(shuō)，上一年級(jí)挺好的，沒(méi)你們說(shuō)得那么恐怖?！钡浆F(xiàn)在為止，我還不知道是哪位老師想出了這樣的點(diǎn)子，我想說(shuō)的是，我要為這位老師點(diǎn)贊，教育不僅要有愛(ài)心，更要有智慧。
今年，我和幾位同事加入**小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，從此**小學(xué)就是我們共同的家，我們應(yīng)該思考，我們能為**小學(xué)做些什么？發(fā)揚(yáng)**小學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮我們個(gè)人的特長(zhǎng)，把**小學(xué)建設(shè)得更好，**小學(xué)在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。今天，我們?yōu)榧尤?*小學(xué)而驕傲，希望在不久的將來(lái)，**小學(xué)為我而驕傲。親愛(ài)的老師們，我們一起加油！**小學(xué)，加油！
新教師6分鐘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫，來(lái)自于師范大學(xué)系。我發(fā)言的題目是：。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時(shí)的理想，因此我毫不猶豫地讀了師范大學(xué)。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門，看到這整潔美麗的校園時(shí)，我就深深地愛(ài)上了這個(gè)美麗圣潔的地方。為能成為這個(gè)學(xué)校的一名教師，能在這樣的校園里與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我感到非常榮幸。
通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，特別是聽(tīng)了郭校長(zhǎng)的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動(dòng)之中。感動(dòng)之余，心中又充滿了緊張和壓力，因?yàn)槲覀兏咝乱恍∈且凰诵乃蛴⒉艆R集的學(xué)校，這里的老師和學(xué)生是那么的出類拔萃，所以我在抓住機(jī)遇的同時(shí)，更多的是將要迎接無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但是，我不怕這種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神，給我以非常厚實(shí)的滋養(yǎng)，會(huì)讓我更快更好的成長(zhǎng)。
我一定嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善，以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為高新一小的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
新教師6分鐘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好，陽(yáng)春三月，和風(fēng)送暖，春天又給大地披上了綠裝，我們的國(guó)家正在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線是新時(shí)期黨建工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。
作為一名普通的教師，我們的教育離不開(kāi)學(xué)生，離不開(kāi)家長(zhǎng)，所以必須堅(jiān)持走好群眾路線。對(duì)我們而言，“群眾”是和我們朝夕相處的學(xué)生，是我們的學(xué)生家長(zhǎng)。“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來(lái)、到學(xué)生中去”。學(xué)生是我們教育教學(xué)的源泉和歸宿。相信我們的學(xué)生會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，會(huì)成為一名出色的醫(yī)生，會(huì)成為一名富有的商人，在他們身上播種理想，在他們身上灑下希望。
作為一個(gè)教育工作者，做好新時(shí)期黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的表率。做社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者，認(rèn)真執(zhí)行中央的“”，堅(jiān)定不移反腐倡廉。做學(xué)生的表率，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，了解學(xué)生實(shí)際，幫助學(xué)生解決困難，做好日常教育教學(xué)工作。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐，不管現(xiàn)代通信手段多么發(fā)達(dá)，了解情況的渠道有多么便捷，深入到學(xué)生和家長(zhǎng)中去，以平等的態(tài)度和學(xué)生面對(duì)面交心，只有這樣，才能察到真情、聽(tīng)到真話、交到真心，才能為學(xué)生所接納、信任，才能在教學(xué)工作中如魚得水。其次，做一名務(wù)實(shí)教師，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校和教研組交予的任務(wù)落到實(shí)處。才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，不求最好，但求問(wèn)心無(wú)愧，我們會(huì)盡自己最大的努力，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦，相信我們的明天會(huì)更加美好。
新教師6分鐘演講稿 篇4
開(kāi)場(chǎng)白
AA：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
DD：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
AA：我是主持人張AA
DD：我是主持人楊DD
AA：十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
DD：十年，一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
AA：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，xx人同舟共濟(jì)，十年奮斗。
DD：敬師長(zhǎng)，樂(lè)同學(xué)，xx人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，十年共進(jìn)。
AA：有你的支撐，我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)
DD：有你的扶愛(ài)，我們才覺(jué)得騰飛的更加有力
AA：就在十周年校慶之際，也迎來(lái)了第四屆讀書征文活動(dòng)，再次讓大家歡聚一堂。
DD：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：
，，
合：下面我們宣布，“廣東第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開(kāi)始。
閉幕詞
合：感謝剛才演講者對(duì)校的贊美，對(duì)校的贊頌。
AA：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái)，
DD：是校的熱愛(ài)，讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
AA：一代又一代xx人，將道德、科學(xué)和文明承傳，
DD：一代又一代xx人，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
AA：讓我們把愛(ài)灑向校園，
DD：讓她們更加青春美麗!
AA：愛(ài)校，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，
文明的行為，是最好的詮釋。
DD：愛(ài)校，有時(shí)并不需要表達(dá)，
優(yōu)異的成績(jī)，是最好的慰籍。
AA：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
DD：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將不忘把母校懷念。
AA：真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人
步向更燦爛的明天!
DD：祝愿xx學(xué)校帶領(lǐng)xx人
走向更輝煌的未來(lái)!
合：祝愿在座的各位身體健康，萬(wàn)事如意，
再創(chuàng)明日的輝煌!
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安!
新教師6分鐘演講稿 篇5
九月金秋、同學(xué)們，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，教師是橋，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人，難忘師恩！今天我國(guó)旗下講話的題目是――老師，是老師的目光在鼓勵(lì)，是多么光榮而崇高的稱號(hào)，飛往我們親愛(ài)的老師的心中；宏偉藍(lán)圖，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，每一份成功，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)，您的光榮、創(chuàng)造，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，哪一件不飽含老師的辛勞！古往今來(lái)、學(xué)者。
教師；傳遞文明，甘作人梯。有人把教師比做紅燭。
他們興教育人；擁有一顆感恩的心，筆尖耕耘桃李地，嘔心瀝血：老師，傳道、戰(zhàn)將，您好，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。 老師，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
教師不是雕塑家。同學(xué)們、授業(yè)。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法。解決疑難，是一個(gè)感恩的季節(jié)，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，是老師的人格在感召？新的紀(jì)錄、發(fā)明。
師者，最貼切的稱號(hào)，獻(xiàn)身教育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，您好。教師職業(yè)是崇高的，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，先從老師的心中描繪，燃燒著自己！祝愿你們身心健康愉悅，她在謳歌一種燦爛的，一個(gè)普通的名字，讓鴻雁帶走我們的祝福，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
是老師的手在引導(dǎo)，明亮了別人。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)、解惑，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)！ 教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，“老師”二字就是您最響亮，您的偉大。
在此，合家幸福美滿，多么神圣的字眼、豪杰，在教師節(jié)來(lái)臨之際，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光，啊！” 在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，教師是帆，是老師的聲音在指正，您的崇高，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，擁有幸福，向辛勤培育我們的老師問(wèn)好，您的艱辛。擁有一顆感恩的心，譜寫同一個(gè)心音，更重要的是，墨水澆開(kāi)智慧花、塑造靈魂的職業(yè)。
新教師6分鐘演講稿 篇6
朗朗乾坤，中華盛世。黃河奔，長(zhǎng)江涌，泰山雄，昆侖壯，長(zhǎng)城起舞，大海揚(yáng)波。放眼12萬(wàn)平方公里的國(guó)土，處處繁花似錦，生機(jī)盎然！
中華盛世，盛世湖南，盛世長(zhǎng)沙。
歲月銘刻著奮斗的艱辛，歷史映射著真理的光芒。62年，三湘兒女齊奮斗，芙蓉國(guó)里盡朝暉，62年的三湘巨變，62年的輝煌成就。62年，“敢為人先，敢于擔(dān)當(dāng)”的湖南人民勇于變革，勇于創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。62年的中國(guó)是一個(gè)輝煌的中國(guó)，62年的湖南同樣是一個(gè)輝煌的湖南！憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝瀟湘前景美。彎道超車，科學(xué)跨越，兩型社會(huì)，富民強(qiáng)??！
朋友，你看！67萬(wàn)湖南人民正引吭高歌，載歌載舞，歡慶祖國(guó)母親的生日，向祖國(guó)致意，為湖南祝福。
朋友，你聽(tīng)！“春天的故事”響徹華夏大地，勤勞勇敢的中國(guó)人在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新時(shí)代！
朋友們，讓我們以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)，共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安！
我是一名教師，清晨，我走進(jìn)校園，面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔，聽(tīng)到一聲聲清脆熱情的問(wèn)候；走進(jìn)圣潔的課堂，我看到一雙雙清澈的眼睛，觸摸到一顆顆純真的心靈。我的心和學(xué)生們貼在一起，我知道，我的責(zé)任重大！
有一種人生最為美麗，那就是老師；有一個(gè)國(guó)度最為神圣，那就是中華。有一道風(fēng)景最為壯觀，那就是講臺(tái)；有一個(gè)時(shí)代最為強(qiáng)勁，那就是現(xiàn)在——中華盛世！
我自豪，中華盛世，我是一名光榮的人民教師！我將用我滿腔的熱情，伴著共和國(guó)的律動(dòng)，為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己！
我自豪，中華盛世，我是一名光榮的人民教師！我將用我的青春熱血，伴著共和國(guó)的腳步，書寫我壯麗的人生！
民魂各位朋友，感謝你們熱烈的掌聲，讓我從這個(gè)具有非凡意義的舞臺(tái)，從你們滲透著信念的眼神中，觸摸到希冀已久的，那能產(chǎn)生心靈震撼的民族之魂。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有她發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步”什么是民魂？
時(shí)光倒流到12年初，我國(guó)南方發(fā)生了5年一遇的冰凍災(zāi)害，那場(chǎng)突如其來(lái)的冰災(zāi)給原本喜慶的'新年畫面點(diǎn)綴著悲涼墨滴。
“什么時(shí)候來(lái)電”成了唯一的流行語(yǔ)言。我是長(zhǎng)沙電力客戶服務(wù)熱 線的話務(wù)員，回答過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于停電來(lái)電的問(wèn)題，我不知道一通電話的力量究竟有多大，可真真實(shí)實(shí)就有這么一通電話留在我心中長(zhǎng)長(zhǎng)久久，揮之不散。
電話是一位婁底農(nóng)村的大姐打來(lái)的，她說(shuō)：我們這下好大好大的雪，大雪折斷了大樹(shù)，壓斷了電線，家家戶戶都停電，可我們不怕，因?yàn)槟銈冸娏謥?lái)了好多人，他們告訴我們他們能修好，很快就會(huì)有電了。這個(gè)可恨的老天，你們拼了命除冰，它卻發(fā)了瘋的結(jié)冰。村里男人們商量著，不能干坐著看你們干，我們也要做點(diǎn)什么，人多力量才大，大伙有了燈，你們也能早點(diǎn)回家！我男人第一個(gè)就報(bào)名去了，一走整整五天，也沒(méi)往家里捎個(gè)信報(bào)個(gè)平安。你說(shuō)他現(xiàn)在在哪，凍著了嗎，累著了嗎，傷著了嗎？那么大風(fēng)雪，他多危險(xiǎn)。好姑娘，你們是長(zhǎng)沙，是大城市，你快多找些人，冰鏟完了，電修好了他就會(huì)回來(lái)了。不，不，不，如果他身體受得住，興許還能去別處幫幫忙。你要是見(jiàn)著他了就告訴他，娃娃們都想他，娃娃們說(shuō)：爸爸，我們支持你，我們和媽媽等你回家！
新教師6分鐘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！首先自我介紹一下：我叫，現(xiàn)任本校八年級(jí)9、10班語(yǔ)文。自從來(lái)到第Xx中學(xué)工作后，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事們的幫助和支持，我為自己能夠加入這樣一個(gè)充滿希望和團(tuán)結(jié)的集體而倍感自豪，我是幸運(yùn)的，更是幸福的。今天站在這里，能夠代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，也感到無(wú)比榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表今年新調(diào)入第Xx中學(xué)的老師在這里道一聲：“謝謝，謝謝大家！”
作為一名新調(diào)入的老師，來(lái)到中工作這短短的一個(gè)多月里，感觸多多，收獲多多。在這里我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)描述我此時(shí)的心情，但是我想可以用下面的一句話足以概括，那便是：在充實(shí)中收獲著快樂(lè)，在平凡中收獲著感動(dòng)。
我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的每一天都可以說(shuō)是在充實(shí)中度過(guò)的，“充實(shí)”是因?yàn)槲覀兯龅拿恳患虑槎紩?huì)有所得：備課、上課、聽(tīng)課，以及學(xué)校為我們教師盡可能多的提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)平臺(tái)，讓我們從中鍛煉了自己的能力，及時(shí)找到自身存在的不足之處。來(lái)到語(yǔ)文組，給我感受最大的就是我們組老師風(fēng)雨同舟，和睦相處，共同研討，親如一家；每位教師對(duì)待工作的刻苦上進(jìn)，對(duì)待學(xué)生的耐心與寬容，等等的這些都需要我在今后的教學(xué)工作中不斷磨練、提高和完善，我被老師們的那種敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所深深的打動(dòng)，我覺(jué)得在中這個(gè)大家庭中，我的進(jìn)步很快，改變也很大。在這里我要特別感謝我們整個(gè)語(yǔ)文組的老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。
同時(shí)，我又感覺(jué)到在這里“工作是快樂(lè)的，工作中是有收獲的?！币蛔哌M(jìn)學(xué)校大門，每當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生們親切地向我問(wèn)好的時(shí)候；每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上專心致志聽(tīng)課的時(shí)候；每當(dāng)看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候；等等的這些都讓我在忙碌的工作中收獲著更多的快樂(lè)與感動(dòng)。的確，作為一名教師，我們就應(yīng)該用寬容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)過(guò)失，用期待的心情去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的笑容去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功，那么這時(shí)的我們一定會(huì)體會(huì)到那種苦盡甘來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。今后我仍將把青春奉獻(xiàn)、把愛(ài)心奉獻(xiàn)、把希望播種，繼續(xù)在這份平凡而又忙碌的工作中書寫著我們平凡而又美麗的教師人生。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，在此，我代表新調(diào)入的老師向大家保證：我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的殷切希望，我們一定會(huì)將全身心地投入到工作中去，用我們的奮進(jìn)去追求第Xx中學(xué)更加美好的明天。“學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本?！泵鎸?duì)新學(xué)校、新環(huán)境，我們會(huì)盡快適應(yīng)，虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己，以身作則；我們?cè)竷A盡我們的一切，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們一定會(huì)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏踏實(shí)實(shí)的在教育這片土地上孜孜不倦的耕耘著，不言春作苦，我愿化作春泥更護(hù)花。
今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。誠(chéng)然，前面要走的路不會(huì)一馬平川，但是我們堅(jiān)信：學(xué)校的關(guān)懷就像是一縷春風(fēng)，我可以自豪地說(shuō)：“有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注著我們，有熱情的同事在關(guān)心著我們，有教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的，我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái)，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望，我們爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我認(rèn)為走進(jìn)中，我們就是中的主人，作為中的主人，我們有責(zé)任和義務(wù)為中的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
光陰似箭，日月如梭，彈指間踏上教師這個(gè)工作崗位我已有十一個(gè)年頭了?；厥资荒觊g所走過(guò)的道路，我感覺(jué)路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！愛(ài)心鋪就成功路，智慧沐浴新教壇，不管漫長(zhǎng)的道路上荊棘叢生還是布滿沼澤，我都將一如既往，永不退縮。
親愛(ài)的老師們，“辛勤的園丁、渡人的小船、人類靈魂的工程師”等等這些都是人們對(duì)我們教師職業(yè)的贊譽(yù)。“以天心點(diǎn)燃燭光，引導(dǎo)人類走向光明”更道出了我們?yōu)槿藥煴淼纳袷ズ吐氊?zé)。既然我們是教師，那么我們就要用自己有限的學(xué)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生譜寫出青春的贊歌；既然我們是教師，那么我們就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，那么我們就要做一輩子用愛(ài)心點(diǎn)燈的人，在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí)，也輝煌自己的人生吧！
最后，我再次祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康！工作愉快！家庭幸福！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
新教師6分鐘演講稿 篇8
按照市教育局關(guān)于做好慶祝201x年教師節(jié)相關(guān)工作的要求，為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，展示我校教師的良好精神風(fēng)貌，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和而有意義的節(jié)日，我校于20xx年9月上旬、中旬陸續(xù)開(kāi)展慶祝第30個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，投入少，接地氣，簡(jiǎn)單靈活的形式更能體現(xiàn)廣大教師甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
熱心傳幫帶，交流促進(jìn)步——優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，展示我校教師風(fēng)采，營(yíng)造教師互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高班主任的工作能力和素養(yǎng)，我校于9月4日下午在校會(huì)議室舉辦了“慶祝第三十個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
交流會(huì)上王xx老師、李x老師、xx老師、xx老師就班主任工作談了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，她們將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地與老師們分享，一些創(chuàng)新有效的做法、想法讓老師們獲益匪淺，交流的老師們沒(méi)有長(zhǎng)篇的理論說(shuō)教，而是以一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例來(lái)展示自己的教育教學(xué)思想，值得所有班主任借鑒和深思。
x校長(zhǎng)充分肯定了班主任精彩的發(fā)言，并結(jié)合學(xué)校班主任工作中存在的問(wèn)題，談了做好班主任工作的教育理念，提出了做好班主任工作的六點(diǎn)建議。政教處劉主任小結(jié)了這次交流會(huì)，指出了我校班主任工作存在的不足，簡(jiǎn)述了今后政教處工作的思路。全體班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加了這次交流會(huì)，政教處劉主任主持了會(huì)議。交流會(huì)富有實(shí)效，得到了老師們的一致好評(píng)。
不忘老教師，座談訴真情——退休教工座談會(huì)9月9日上午10:30，xx中學(xué)在藝術(shù)樓四樓會(huì)議室召開(kāi)慶祝第30個(gè)教師節(jié)退休教工座談會(huì)，表達(dá)對(duì)全體退休教工的慰問(wèn)和關(guān)懷之情，座談會(huì)由副校長(zhǎng)劉主持。校長(zhǎng)向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，衷心感謝各位的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，特別感謝了在教師緊缺、人員不夠的情況下，被臨時(shí)返聘回來(lái)幫助學(xué)校渡過(guò)難關(guān)的退休教師，并真切地希望退休教師能為學(xué)校發(fā)展建設(shè)出謀劃策。
老教師們暢所欲言，紛紛表示：雖然自己已經(jīng)離開(kāi)了工作崗位，但心時(shí)刻與學(xué)校緊緊相連，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展和變化。話語(yǔ)間，老人們對(duì)學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jī)和變化給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)表示由衷的感謝。
獻(xiàn)詞感師恩，表彰樹(shù)榜樣——中慶祝第30個(gè)教師節(jié)市級(jí)優(yōu)秀教育人才、市級(jí)優(yōu)秀班主任證書發(fā)放儀式 20xx年9月10日(周三)上午大課間，全校師生舉行了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)升旗儀式暨市級(jí)優(yōu)秀教育人才、市級(jí)優(yōu)秀班主任證書頒發(fā)儀式。初二7班xx同學(xué)代表全校學(xué)生做了主題為“感謝師恩、贊美老師”的國(guó)旗下演講，抒發(fā)了對(duì)老師的無(wú)限感恩和崇高敬意。
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神，使大家學(xué)有榜樣，干有方向，x校長(zhǎng)向獲得市級(jí)優(yōu)秀教育人才和市級(jí)優(yōu)秀班主任的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書并向他們表示祝賀，向全體教職工致以節(jié)日的祝福，勉勵(lì)大家樹(shù)立先進(jìn)的教育觀，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)!
感恩教師節(jié)，最炫校園風(fēng)——慶祝教師節(jié)學(xué)生賀卡、攝影作品展9月10日，第30個(gè)教師節(jié)如約而至。校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。我校藝術(shù)高中學(xué)生通過(guò)感恩教師節(jié)活動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師們的美好祝愿。高中各班團(tuán)支部及全體學(xué)生本著“熱烈、儉樸、務(wù)實(shí)”的原則，自發(fā)通過(guò)原創(chuàng)參與、真情實(shí)感、形式鮮活的板報(bào)和手繪賀卡，利用課前10分鐘來(lái)表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問(wèn)候，并將合影照及活動(dòng)感言曬至個(gè)人微博上。
本次感恩教師節(jié)活動(dòng)將“線下開(kāi)展”與“線上展示”相結(jié)合，既讓學(xué)生用心感悟教師的教誨之恩，又讓教師切實(shí)感受到學(xué)生的真情實(shí)意，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，初二、初三各班同學(xué)創(chuàng)作了以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，政教處舉辦了“平凡中的感動(dòng)—學(xué)生愛(ài)戴的好老師”征文、攝影獲獎(jiǎng)作品暨學(xué)生給老師的祝福賀卡作品展，這些作品表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴，營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍，展示了同學(xué)們的才藝。
新教師6分鐘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的20__級(jí)新同學(xué)們：
你們好!
我叫___，是商洛學(xué)院化學(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院的新入職教師，很高興在這個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié)，和大家一起加入商洛學(xué)院這個(gè)大家庭!值此莊嚴(yán)而又激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表商洛學(xué)院全體教師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
昨日的輝煌篇章已漸漸成為歷史;華麗的大學(xué)舞臺(tái)正緩緩拉開(kāi)帷幕;未知的燦爛明天將等待你們開(kāi)始。曾經(jīng)，我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫：什么是大學(xué)?在大學(xué)究竟怎么做、怎么學(xué)?在這里，我想把我在學(xué)校多年的感受和解讀分享給大家：
第一，堅(jiān)定理想，形成做人的"本真"。
新生活，新起點(diǎn)，希望你們?cè)谛缕嫘迈r之余，認(rèn)真規(guī)劃好自己的人生，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。《大學(xué)》所推崇的"格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下"的人生境界，理應(yīng)成為你們大學(xué)的理想和情懷。要積極樂(lè)觀，坦然面對(duì)挫折;要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào);要敢于夢(mèng)想，樂(lè)于追求!讓我們相約在自己的人生舞臺(tái)上，從依賴走向獨(dú)立、從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟!
第二，追求卓越，提高學(xué)習(xí)的"本事"。
大學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同，需要你們盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。首先是高度的自覺(jué)性，要從以往的"要我學(xué)"變成"我要學(xué)";其次是高度的主動(dòng)性，主動(dòng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，總結(jié)和分析自己的失敗得失;最后還需要用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
第三，積極進(jìn)取，鍛煉做事的"本領(lǐng)"。
除了學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)也是大學(xué)教育中更為重要的內(nèi)容。在保證學(xué)習(xí)的前提下，你們應(yīng)該主動(dòng)把握各種鍛煉機(jī)會(huì)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和公益服務(wù)活動(dòng);也可以結(jié)合自己的專業(yè)和興趣愛(ài)好，加入導(dǎo)師的科研團(tuán)隊(duì)。認(rèn)識(shí)各類優(yōu)秀同學(xué)，收獲真誠(chéng)的友誼;培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力;發(fā)揮自身的興趣特長(zhǎng)，拓寬視野，增強(qiáng)素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛，在商洛學(xué)院這片藍(lán)天下，你們可以盡情揮灑，張顯活力。我也代表全體教師向你們承諾：我們會(huì)踐行"博聞強(qiáng)志、正道直行"的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育水平;秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友。最后，讓我們?nèi)w師生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)!讓我們攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!謝謝大家!
新教師6分鐘演講稿 篇10
看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)，想到他們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一份成績(jī)都浸潤(rùn)著他們辛勞的汗水。學(xué)校的一點(diǎn)心意，不能和他們的付出成正比，這叫獎(jiǎng)輕情意重。
老師：執(zhí)教初三1234班的物理，擔(dān)任全校人數(shù)最多班級(jí)34班班主任，教學(xué)任務(wù)之重，管理任務(wù)之重可想而知。①早上來(lái)的早，晚上離校晚，每次他都是最后一個(gè)離開(kāi)校園。②有一次，帶著孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但沒(méi)有耽誤學(xué)校的一點(diǎn)工作。③每次走進(jìn)他們教室，都是干干凈凈，考場(chǎng)布置科學(xué)有序?？吹浇淌铱涌油萃荩朕k法抓住機(jī)會(huì)，填平。④我們問(wèn)學(xué)生，劉老師，怎么好，學(xué)生說(shuō)，不知道，反正就是覺(jué)得他好。我們想，都是微不足道的事情，在感動(dòng)著我們，在二中，不需要做驚天動(dòng)地的大事，只要認(rèn)認(rèn)真真的做好實(shí)際工作就好。
：感動(dòng)我們的也是幾件事情：①每周六上午，他是第二節(jié)課，他總是早早的到學(xué)校。②為了尖子生的發(fā)展，他獻(xiàn)言獻(xiàn)策，農(nóng)歷二十二，我說(shuō)擔(dān)憂，還親自跑到輔導(dǎo)班，了解人家的教學(xué)狀況。③期末考試前一天，路上被別人碰了一下，我們?cè)偃f(shuō)，下午休息一下，人家說(shuō)，還有一節(jié)自習(xí)課，不能耽誤。有個(gè)老師告訴我，沒(méi)有因?yàn)槿魏问虑榈⒄`過(guò)課。
：每次走進(jìn)二一班，學(xué)生都是忙忙碌碌的，通過(guò)班級(jí)管理，丁老師讓“人人有事干，事事有人管”成為了現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)經(jīng)常到學(xué)校，感受到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，很多學(xué)生的問(wèn)題，都被消滅在萌芽狀態(tài)。管理班級(jí)，不是只有自己的管理方法，還要熟悉中學(xué)生的思想狀況，能因勢(shì)利導(dǎo)，默默的付出。有幾次，天都黑了，還和家長(zhǎng)在交流。
要求學(xué)生做到的，老師先做到，教師的以身示范，讓我們想到，工作不是太多的說(shuō)教，而是做得多，說(shuō)的少。她給我們的啟示是，教育的較高境界：我做，你看。走進(jìn)政教處，相信會(huì)使他的管理思想更加成熟，管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大。
：默默 無(wú)聞的工作，骨子里有種對(duì)工作的熱情，盯緊優(yōu)秀學(xué)生，一定有較大突破。相信通過(guò)一年的努力，初三3班，4班一定能取得較好的成績(jī)。
：執(zhí)教初二3班、4班數(shù)學(xué)，經(jīng)常安排學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，注重優(yōu)生的個(gè)別輔導(dǎo)，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。
：初到二中一個(gè)學(xué)期，能盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，終于取得一定的成績(jī)。記得考試分析會(huì)上，范老師說(shuō)，不用看工作形式，要看工作效果，看成績(jī);無(wú)可否認(rèn)，今年的初三物理取得了較好的成績(jī)。給我們的啟示是，文科和理科不用，文科需要轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的背誦、聽(tīng)寫，理科需要安安靜靜，細(xì)細(xì)致致的思考，分析。
：執(zhí)教初二三個(gè)班物理，負(fù)責(zé)學(xué)校的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作;能在工作之余做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，較好的把握教材，較好的鉆研業(yè)務(wù)。
下面請(qǐng)以上幾位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們用掌聲歡送他們。
新教師6分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！ 我是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。很高興能夠加入小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。今天作為新教師中的一員在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生對(duì)我的信任，是你們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
我今天的演講題目是“乘著夢(mèng)想，幸福起航”。
小的時(shí)候，我就夢(mèng)想著有一天我能站上三尺講臺(tái)，做一名教師。四年前，懷揣著教師夢(mèng)我進(jìn)入了師范大學(xué)，成為了一名免費(fèi)師范生，開(kāi)始真正的認(rèn)識(shí)教師這一職業(yè)。原來(lái)教師并不只是在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)話那樣簡(jiǎn)單，而是背負(fù)著厚重的使命與責(zé)任。但這并不使我退縮，反而堅(jiān)定了我的教師夢(mèng)。因?yàn)檫@是一份并不平凡的事業(yè)！我們面對(duì)的是一張張單純可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)充滿活力的生命，我們也將影響并見(jiàn)證這些生命的成長(zhǎng)，這是一件多么美好的事情！我始終記得在新教師培訓(xùn)的時(shí)候，蔣校長(zhǎng)說(shuō)“教育是使人類幸福的事業(yè)！”。是啊，這不只是一份可以養(yǎng)家糊口的工作，而是一份傾注生命的事業(yè)，一份崇高的事業(yè)！
今天，我已經(jīng)正式成為一名人北小學(xué)華僑城校區(qū)的教師。今天，我們的夢(mèng)想也將在此起航！不敢輕言使人類幸福，但是我們會(huì)努力的使每一個(gè)孩子幸福，以帶動(dòng)每一個(gè)家庭幸福。我們清楚的知道，這條道路并不平坦，可能會(huì)有被氣瘋的時(shí)候，可能會(huì)有失去耐心的時(shí)候，也可能會(huì)有不被理解的時(shí)候。但是我們卻可以看到孩子們生命中最初最美好的一面，可以看到他們最美麗的微笑，可以陪著他們一路成長(zhǎng)，這就是幸福。我堅(jiān)信，我們會(huì)用誠(chéng)心、熱心和耐心堅(jiān)定地走在這條使人類幸福的道路上！讓我們乘著夢(mèng)想，幸福起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
新教師6分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸，我為自己能加入六十六中這個(gè)充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時(shí)也深深的感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對(duì)教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，，我來(lái)教你！“很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校就實(shí)行了”青藍(lán)幫扶“工程，為我們每位新教師配備了教學(xué)上的師傅，為我們每位新班主任配備了德育上的老師，盡可能的讓我們新老師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心。通過(guò)這種良性互動(dòng)，是我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利的得到指引，從而前進(jìn)。誠(chéng)心，精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)，成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)老師的每一堂課，不斷提高自身水平。
我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的，我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)上“上，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
新教師6分鐘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常開(kāi)心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言，在這一個(gè)歡快的節(jié)日里，我們所有人都笑容滿面，容光煥發(fā)。雖然已經(jīng)秋天了，但是在每個(gè)人的身上，我依舊能夠看到春天的存在。不管是孩子們，還是各位老師，我相信在學(xué)習(xí)和教育的道路上，我們一直都走在春天，走在鮮花滿地的路上。在這里，祝每一位老師節(jié)日快樂(lè)，也祝每一位孩子在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)！
進(jìn)入幼兒園教學(xué)的我，就好像走進(jìn)了一個(gè)盛滿了希望的圣地。一直以來(lái)，我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，能夠帶領(lǐng)著更多的孩子走向更好的遠(yuǎn)方，這是我的初心，也是支持我一直堅(jiān)持下去的一道力量?，F(xiàn)在我正式走進(jìn)了自己的這個(gè)崗位，也有了自己的教學(xué)生活，我想，或許這就是我應(yīng)該感到自豪的地方。
我開(kāi)始了自己的理想事業(yè)，也在這份事業(yè)上扎了根，立下了誓言。相信今后的道路，我可以更好的走下去，我或許可以帶著一份赤誠(chéng)之心，打破時(shí)間，打破枷鎖，去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的小天地，為更多的孩子建立起一個(gè)保護(hù)罩，讓他們更加快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)下去，成長(zhǎng)下去。
還記得第一天來(lái)到幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)就跟我說(shuō)或許我應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下了，因?yàn)檫@條教師的道路是很長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我必須要做好準(zhǔn)備，也要做好決心。那一刻看著園長(zhǎng)堅(jiān)定的眼神，我突然就覺(jué)得自己被賦予了一道光榮，同時(shí)也背負(fù)上了一道責(zé)任。就這樣，我?guī)е豢隙ǖ淖孕藕蜎_勁，走上了這份神圣的事業(yè)，開(kāi)啟了我精彩的一生。
我很愛(ài)這個(gè)崗位，我也愛(ài)班里的每一個(gè)孩子。或許人生就是這樣，每個(gè)人做出了選擇，就必定要跟著這個(gè)選擇前進(jìn)?；蛟S還有很多的東西我們不曾發(fā)覺(jué)，但是慢慢來(lái)，慢慢走，我們就會(huì)了解更多。去了解理想，去了解生活，了解事業(yè)，也了解自己的人生。我們會(huì)成為一個(gè)更加理性的人，會(huì)在理性的人生里留下自己美好的痕跡。
作為一名新教師，我知道自己肩上的責(zé)任是不能少的，同時(shí)我也清楚自己該怎么去走這一條路?，F(xiàn)在我不足的地方還有很多，我會(huì)一步步去完善，向大家學(xué)習(xí)，慢慢的改善自己，建立更多的自信，在這條道路上更加堅(jiān)定的努力下去，成長(zhǎng)下去！
新教師6分鐘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我叫，今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)。
作為一個(gè)不是新教師的新教師，在之前的學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)六中的教學(xué)成績(jī)非常的好，來(lái)到六中之后才知道，教學(xué)成績(jī)之所以好是因?yàn)檫@里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師，有刻苦勤奮、積極向上的學(xué)生，能夠來(lái)到六中這個(gè)充滿生機(jī)與希望的校園任教，我感到我非常的幸運(yùn)。簡(jiǎn)單說(shuō)一下我來(lái)到六中之后的一些感受。
充實(shí)，因?yàn)樵谶@一個(gè)多月的每一天都可以說(shuō)是在充實(shí)中度過(guò)的，“充實(shí)”是因?yàn)槊恳惶於紩?huì)有所得：備課、聽(tīng)課，上課，每一天都會(huì)有收獲，每一天都感覺(jué)自己在進(jìn)步。這要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同組的老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。
認(rèn)真，作為一名新調(diào)入教師，感受到六中的每一位教師對(duì)待工作的認(rèn)真，對(duì)待學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題的認(rèn)真，對(duì)待學(xué)生的認(rèn)真，我深知這些都是我要學(xué)習(xí)的。
收獲，來(lái)到六中之后，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在很多的不足之處，教學(xué)方法比較單一，教學(xué)觀念陳舊，但是在同組教師的幫助下，這些不足之處都在不斷的彌補(bǔ)，進(jìn)步和收獲是每天伴隨著我的。
作為新調(diào)入的老師，特別是擔(dān)任初三畢業(yè)班的教師，自己身上的擔(dān)子很重，壓力也很大。因?yàn)槲抑雷约哼€有許多不足之處，有許多事情要做好，所以不斷的學(xué)習(xí)是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學(xué)工作，在今后的工作中我將努力做到以下兩點(diǎn)：
一、我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的教師，這為提高自己的教學(xué)水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣，虛心向他們請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提升自己各方面的能力，同時(shí)根據(jù)自己的情況，探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學(xué)工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作有較大的進(jìn)步。
二、我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備好每一堂課，做到不充分備課不去教室。對(duì)待學(xué)生做到細(xì)心講解，耐心解答。教書育人是教師的天職，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我會(huì)把更多的.責(zé)任感投入到我的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光對(duì)待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去，用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)；我堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我一定會(huì)迅速成熟起來(lái)，將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己，成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福！
-
更多精彩新教師6分鐘演講稿內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的專題：新教師6分鐘演講稿
