抗洪周記(合集16篇)
發(fā)布時間:2025-05-29 抗洪周記總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的防洪防汛培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
抗洪周記 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步知道地震的原因，以及預(yù)防地震傷害的方法。
教學(xué)重點：
地震的成因
教學(xué)難點：
地震時如何求生。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入 教師：
“同學(xué)們你們想了解地震的有關(guān)知識嗎？”
二、新授
1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成 的（也叫彈性回跳說） 。
2、地震既然對人類和大自然造成了這么大的傷害，那么我們應(yīng)該 如何來預(yù)測地震，從而盡量 減少地震災(zāi)害呢？
1）東漢時的張衡就已經(jīng)開始著手進(jìn)行地震的預(yù)測了，現(xiàn)在的 科 學(xué)能使我們盡快了解地震的產(chǎn)生時間， 但是生活中的一些變化和現(xiàn)象 也可以使我們提前知道地震即將發(fā)生。師生一起討論其他地震前預(yù)示現(xiàn)象。
2）了解地震的原理和地震的過程。教師講解，使學(xué)生對引起地震災(zāi)難的`縱波（P 波） 、橫波（S 波）有一個基本概念?？v波（P 波） ：速度快，引起地面上下顛簸。 橫波（S 波） ：速度慢，引起地面水平（左右）方向搖晃。 體波：P 波和 S 波統(tǒng)稱體波。在地球內(nèi)部傳播。 面波：體波到達(dá)地表后激發(fā)的次生波——面波。它沿地表傳播， 速度慢，對地面的破壞作用 較大。
3 ）我們了解了地地震的相關(guān)知識，那我們遇見地震時候該如何 、 自救呢？了解逃生基本要領(lǐng)，學(xué)生和教師一起學(xué)習(xí)，相互討論包括如何 抓緊時間逃生，哪些地方相對安全等。 提問：地震來臨時我們應(yīng)該怎樣自救？ 同學(xué)們相互討論
三、鞏固逃生要領(lǐng) 地震的求生方法：
⑴地震時，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有 12 秒鐘的時間，此時要保持冷靜，12 秒鐘內(nèi)要 因地、因時地作出 瞬間避險抉擇；
⑵不要擁擠在樓梯，過道上；
⑶撤到室外或正在室 外的人員，要選擇空曠地帶避；
⑷不要盲目破窗跳樓；
⑸不要在高 樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留；
⑹避震時，要注 意保護(hù)頭部；
⑺地震發(fā)生時，應(yīng)及時采取正確措施，緊急避險。來 不及撤離，應(yīng)就近避震。
四、全課總結(jié)
五、作業(yè)：
地震在甘肅容易發(fā)生嗎？請大家到課后去尋找答案。
抗洪周記 篇2
xxx，男，xx年x月出生于四川省鄰水縣，20xx年畢業(yè)于達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，同年參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，服務(wù)于共青團(tuán)新津縣委，擔(dān)任西部計劃新津項目辦聯(lián)絡(luò)員。大學(xué)期間，曾擔(dān)任學(xué)生會干事等職務(wù)，曾獲得達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三好學(xué)生”、“20xx屆優(yōu)秀實習(xí)生”等榮譽(yù)稱號，20xx年被評為新津縣“優(yōu)秀西部計劃志愿者”，20xx年被評為四川省“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、成都市“十佳優(yōu)秀志愿者”、成都市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、新津縣“優(yōu)秀西部計劃志愿者”，20xx年獲得“四川省首屆雷鋒式優(yōu)秀志愿者”稱號。志愿服務(wù)期間，他勤奮好學(xué)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、銳意進(jìn)取、成績突出，使他得到鍛煉，理想得到升華，能力得到提高，情操得到陶冶。通過兩年多的志愿者服務(wù)生活，信念在歲月中成長，青春在奉獻(xiàn)中閃光。
一無所知，但既然來到新津，就要感受新津的一草一木，感受這里的風(fēng)土人情，也是一個自己豐富的大好機(jī)會。他本來就是一個四川人，從川東北來到成都平原，堅定的信念促使他對理想的追求。大學(xué)畢業(yè)，他原本可以找一份安逸的工作，但他選擇了西部計劃，不僅可以為他提供一個舞臺，也可用自己的實際行動去服務(wù)社會。特別是汶川“5·12”大地震后，更加堅定了他參加西部計劃的信心，他政治立場堅定，旗幟鮮明，堅決維護(hù)社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一。
選擇無悔傾心服務(wù)（實用文書網(wǎng) WEI508.coM）
“……到西部去，到基層去……投到時代的洪流中，打造一個新世紀(jì)?！?0xx年x月，伴隨著激昂的的旋律，我們離開了培訓(xùn)地川師大，來到新津參加志愿服務(wù)。作為一名西部計劃志愿者成員，我很榮幸的被分配到新津縣團(tuán)委工作，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“不問苦樂，不問得失，盡你的力量去奮斗”，在這近三年的服務(wù)期內(nèi)，我努力發(fā)揮著志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，為新津縣做著屬于自己的微薄的貢獻(xiàn)。用短暫的時間去做一件終生難忘的事。
“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種信念，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。”全國十佳志愿者馮艾這樣說過。志愿者的頭上沒有光環(huán)，志愿者的.物質(zhì)環(huán)境是貧乏的，但是我們的精神家園卻是富足的。
在他看來，志愿者這個名字不是一種榮耀，而是一種沉甸甸的責(zé)任和使命，是一群熱血沸騰，滿懷理想的年輕人在用青春為社會描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情，用知識和技能來報答祖國的培養(yǎng)，以奉獻(xiàn)和付出實現(xiàn)著人生的價值。
大學(xué)期間他主修的是臨床醫(yī)學(xué)，并非文秘專業(yè)出身，對文案工作不甚了解。在新津縣團(tuán)委服務(wù)期間，他負(fù)責(zé)的工作更多的是文案方面的工作，對他而言是繁瑣而充滿挑戰(zhàn)的。為了克服自身不足，除了向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗外，他在業(yè)余時間不斷加強(qiáng)對公文寫作知識的學(xué)習(xí)，對政策、法規(guī)報刊書籍認(rèn)真研讀，并把理論和實踐相結(jié)合?，F(xiàn)在，他已可以獨立開展一些工作。他曾經(jīng)對同事說過，任何成績的取得，都需要付出辛勤的汗水，既然選擇了做西部計劃志愿者，就應(yīng)當(dāng)牢記誓詞：“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化”。
青春風(fēng)采綻放光芒在他的心中干啥工作都必須盡職盡責(zé)，搞活動也要積極參與，因為我們是西部計劃志愿者。他緊緊圍繞“傳播志愿服務(wù)精神”這一思想，積極倡議組織各類志愿服務(wù)活動，20xx年xx月xx日，組織西部計劃志愿者走進(jìn)花橋鎮(zhèn)敬老院，與180多位老人共度元宵佳節(jié)，為老人們包餃子并為他們獻(xiàn)上了祝福的歌曲，希望他們永遠(yuǎn)健康快樂。20xx年xx月xx日，組織青年志愿者在方興鎮(zhèn)花碑社區(qū)留守學(xué)生服務(wù)站開展了綠色上網(wǎng)及讀書活動，向孩子們贈送了圖書及學(xué)習(xí)用品，豐富了孩子們的課余生活。20xx年xx月xx日，組織志愿者在“九九重陽節(jié)”到方興鎮(zhèn)看望空巢老人，為老人們送去了大米、牛奶、面粉等生活必需品。同時積極參加“新津縣第七屆十佳新苗大賽”、“20xx中國新津國際名校賽艇挑戰(zhàn)賽”“20xx中國·新津第一屆風(fēng)箏節(jié)”等大型賽事志愿服務(wù)。這一切都充實了他的志愿服務(wù)生活。
甘愿奉獻(xiàn)收獲感動
哪里需要就到哪里去。20xx年x月，新津縣突發(fā)洪水，因情勢危急，他主動加入抗洪搶險志愿者隊伍，為保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全做出了貢獻(xiàn)。他說，志愿服務(wù)也是工作，不能因為工作的性質(zhì)而改變工作的責(zé)任心，只要盡職盡責(zé)地去做好每一件事，自身的價值就會得到最好的體現(xiàn)。
時光似水，滌淡青春色、奉獻(xiàn)如歌，唱響報國音。在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”旗幟的激勵下，他得到了鍛煉，全方位提高了自身的綜合能力和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)志愿者的世界觀、人生觀和價值觀，實現(xiàn)自己對社會的承諾，書寫充實而高尚的精彩人生。
抗洪周記 篇3
青年志愿者是一個神圣而榮耀的稱號，以青年學(xué)生參與為主題，以志愿效勞為手段，通過青年志愿者為他人、為社會提供效勞和幫助，推動經(jīng)濟(jì)開展和社會進(jìn)步，推動社會公民思想道德建立的開展。志愿者致力于創(chuàng)造祖國美好的明天，是一個著眼于開拓未來的事業(yè)，是青年成才和增強(qiáng)社會責(zé)任感的偉大事業(yè)。我很榮幸奉獻(xiàn)我的青春，為這個偉大的事業(yè)。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，一入學(xué)便積極向黨組織提交了"入黨申請書"，雖未被開展為入黨積極分子，但我一定會繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識，等積淀了足夠的知識后我一定繼續(xù)爭取。
在大學(xué)的這半年多的時間里，在學(xué)院及團(tuán)委的指導(dǎo)下，我堅持以"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞為效勞精神，以"播撒愛心、傳承文明、奉獻(xiàn)社會、完善自己〞為行動口號，積極參加學(xué)校和班級組織的青年志愿者活動，努力為推進(jìn)校園精神文明建立及班級的蓬勃開展奉獻(xiàn)自己微薄的力量，樹立了青年志愿者的良好形象。人品端正，忠厚待人，謙虛慎重，光明磊落，團(tuán)結(jié)友善，顧全大局，正確處理與教師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的關(guān)系。
在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真做好自己的本職，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，刻苦鉆研。同時，我利用課余時間學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，比方魔術(shù)、會計學(xué)等等。積極學(xué)習(xí)社會實踐知識，努力申報并參加社會實踐，不斷的拓展自己的知識面，努力提高自己的綜合能力，使自己變的更加能適應(yīng)這個社會。
在工作方面，我努力做好自己在學(xué)生會文藝部的工作。積極參與組織各項與文藝有關(guān)的活動，比方校級英文話劇大賽、健美操大賽、相聲小品大賽等等一系列活動。在豐富同學(xué)的'課余生活的同時，也提高了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，開闊了我的視野，得到了廣闊師生的好評。
這學(xué)期之初，在全體同學(xué)的支持下，我擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員一職。在教師的指導(dǎo)和其他班委的幫助下，我的工作很快步入正軌。在這短短的兩個月時間里，我感受了很多，也學(xué)到很多。做自己能力圍的事，積極配合教師工作，對每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，準(zhǔn)確并如實的記錄匯報考勤情況，為同學(xué)的利益效勞，帶著全班共同建立良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，我會主動伸出自己的援助之手，盡自己最大的努力去幫助他。
社會實踐方面，我積極參加志愿活動，奉獻(xiàn)自己的青春。每次有什么獻(xiàn)愛心的活動，我都會獻(xiàn)上自己的一份愛心，雖然我的微薄之力并不能改善什么狀況，但我主動的去發(fā)動身邊的同學(xué)朋友一起參加到活動中來，讓大家都來奉獻(xiàn)自己，讓我充分體會了人多力量大的真正意義。我曾兩次帶著宿舍同學(xué)積極為學(xué)校的白血病同學(xué)捐款，雖然錢不多，但表達(dá)了我們對白血病病人的一份鼓勵和美好的祝福。上個月雷鋒月中，在班委的積極準(zhǔn)備和帶著下，我們班組織去方村敬老院獻(xiàn)愛心，帶去禮品和自己的手工藝品的同時，也帶去了我們對老人的一份關(guān)心。我們?yōu)槔先税溩?，清掃房間和院落的衛(wèi)生，參加田園勞動，陪老人們聊天。我們度過了有意義的一天，讓老人們在安享晚年的同時也知道還有我們這么多的晚輩在關(guān)心著自己，生活并不孤單，生活處處是溫暖。
志愿者不為物質(zhì)報酬，基于良知信念和責(zé)任，自愿為社會和個人提供效勞和幫助。青年志愿者活動面向全社會，主要是圍繞公益勞動，美化環(huán)境，義務(wù)植樹，搶險救災(zāi)，文體活動，社區(qū)效勞，社會治安，移風(fēng)易俗，科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)效勞活動，他積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的青年志愿者精神。
但是我個人認(rèn)為，參加效勞活動的志愿者，不一定要效勞于x個特定的團(tuán)體，不一定要又一定的效勞年限，也不一定要做出什么特別突出的奉獻(xiàn)，只要我們在自己的工作崗位上積極工作，做好自己分的事，奉獻(xiàn)一份愛心，為社會的開展做出我們的一份奉獻(xiàn)，我們都是志愿者。
在個人成長的路上，我們不但要處理好自己的事，而且也要學(xué)會為他人著想，在他人遇到困難時，看似一只普通的手就可以幫助他們渡過難關(guān)，一句祝福的話就能溫暖一個人的心。這是個人知識沉淀與道德修養(yǎng)的充分表達(dá)，思想覺悟的提高是志愿者的必修課。作為一名合格的志愿者，我們必須具備積極的心態(tài)，樂觀的精神和為人民效勞的意愿，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。志愿者的任務(wù)和職責(zé)并不只局限于上述的具體事件中，而且良好的為他人效勞的心態(tài)也不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，需要我們長期培養(yǎng)。從小事做起，從我做起，帶動別人。
雖然在各項工作中自己的努力取得了一點點成績，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有許多缺乏和需要改良的地方。因此我會一直默默的奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，腳踏實地，實事，努力克制自己的缺點，為自己的青春寫上美好一頁，為他人的利益多做一份奉獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步獻(xiàn)上自己的微薄之力。
抗洪周記 篇4
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
今天我的演講題目是《熱愛本職工作，奉獻(xiàn)水利事業(yè)》。雷鋒日記中有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位？”這段話告訴我們，無論做著什么樣的工作，都要熱愛自己的崗位，忠于自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實求真，發(fā)揮自己的光和熱。
從初次加入臨淮崗這個大家庭，回想起來，也有五年了。這五年的親身經(jīng)歷，讓我深深感受到了水利工作的困難和艱辛，感受到了水利工作的酸甜和苦辣。每天清晨，我們踏著第一縷陽光，開始了白天的忙碌；夜幕降臨，我們以星斗為伴，伏案加班到深夜。恰是有了我們這種愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神，才有了國家水利事業(yè)的蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展。
在大洪水來臨之際，沖在最前面，站在最前面的有我們的水利工作者。大家把災(zāi)情當(dāng)命令，與時刻賽跑，在最危險，最緊要的關(guān)頭，總是第一時間出現(xiàn)在現(xiàn)場。不間斷的巡查和巡視，熬紅了每個人的雙眼；精細(xì)的水位監(jiān)測和記錄，大家不敢有絲毫的松懈。所有的苦和累都被拋在腦后，大家想得最多的是如何又好又快地獲得第一手水情資料，為上級部門提供最真實可靠的訊息；如何高效率地完成上級下達(dá)的防汛調(diào)度指令，盡可能多地降低洪水和內(nèi)澇所造成的損失。我們的水利工作是那么的莊嚴(yán)神圣，一絲一縷都關(guān)系著下游城市以及人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
然而，我們的水利工作又是那么的樸實平凡、默默無聞。為了汛期工程的正常運轉(zhuǎn)，我們犧牲了多少個節(jié)假日與親人團(tuán)聚的機(jī)會；為了一份準(zhǔn)確無誤的文件，午休和晚休時間辦公室里依然是忙碌的身影。有人累倒在工作崗位，有人帶病堅持工作；有人父母重病盡孝不能，有人孩子年幼無法顧及。正是有了我們這種扎根水利、獻(xiàn)身水利的崇高精神，才有了國家4A級旅游景區(qū)、省“國字號”水管單位，省青年文明號等榮譽(yù)，才有了臨淮崗水利事業(yè)的如日方升，欣欣向榮！
我們水利工作者就是這樣一群人。每天重復(fù)著這平凡而又不平凡的工作。也許我們每個人都只是一點水、一方寸土、一縷陽光、一粒糧食，但正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田百畝，照亮的是華夏大地，哺育的是世間萬物，而綻放的正是水利人最美麗的青春！
生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來的精神上的滿足。在水利人的心中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的`高尚情懷；是臨淮崗人的任勞任怨，是水利人的一心為民；奉獻(xiàn)就是一幕幕風(fēng)雨交加、巨濤駭浪的搶險場面，是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！
作為年輕一代的水利工作人員，我感到無比的自豪，因為在我的周圍，在我們的水利系統(tǒng)，一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我成長，他們用自己的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)，用這種務(wù)實求真的水利行業(yè)精神，譜寫出一曲曲動人的青春奉獻(xiàn)之歌！
朋友們，大壩安瀾是我們的立足之本，水利事業(yè)是我們的立身之命，熱愛本職工作，奉獻(xiàn)水利事業(yè)，就必須在心中樹起一座精神之碑，在精神之碑的鼓勵下，讓我們撐起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在加快水利改革發(fā)展的大潮中劈波斬浪，勇往直前，共同創(chuàng)建臨淮崗管理局輝煌燦爛的明天！
謝謝，我的演講完畢！
抗洪周記 篇5
為貫徹落實教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作，努力消除各類安全隱患，經(jīng)研究決定，學(xué)校開展了學(xué)校安全大檢查。學(xué)校按照教育局對安全工作要求，制度化、經(jīng)?；亻_展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會，成立防汛工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
學(xué)校防汛工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹落實5月18日教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實，明確安全責(zé)任，按照學(xué)校“日查、周查、月查、安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班隊會要求做到內(nèi)容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)生車輛管理管理
1、接送學(xué)生車輛合格，學(xué)校進(jìn)行全面公示，但個別車輛尚存駕證不符、審驗駕駛?cè)撕蛯嶋H駕駛?cè)瞬环F(xiàn)象。
2、接送學(xué)生車輛無超員、超速、無牌無證等違法行為。
3、學(xué)校定期組織對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進(jìn)行集中臨檢，對臨檢不合格車輛進(jìn)行了限期整改。
4、學(xué)校建立健全了管理制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及車輛安全管理員，層層簽訂了安全責(zé)任書、承諾書。做到了：定路線、定車、定點、定時、定員、定人、定價、定安全措施。
5、學(xué)校交通安全員定期對學(xué)生接送車輛源頭超員現(xiàn)象及其他交通違法行為進(jìn)行定期檢查。
6、學(xué)校全面開展了乘車安全教育，教育學(xué)生堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學(xué)，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生。
三、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學(xué)在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生，值日人員要求到位及時,責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊，加強(qiáng)交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
2、在校周邊及學(xué)生所轄區(qū)域危險地段設(shè)立了安全警示牌，放學(xué)路隊一、二年級學(xué)生由班主任護(hù)送到校門口，三年級由班主任護(hù)送到樓下。
3、學(xué)校每天安排教師早、中、晚。上學(xué)、放學(xué)在校門口值班制度。維持秩序，疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。
4、各班主任每周對學(xué)生校外安全進(jìn)行經(jīng)?；逃?/p>
四、加強(qiáng)用電和消防管理
1、加強(qiáng)了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的`教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到安全通道暢通無阻。
加強(qiáng)“人防”建設(shè)，學(xué)校成立安全保衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)、配備專職管理人員和保安等情況；加強(qiáng)“物防”建設(shè)，學(xué)校大門和圍墻建設(shè)、校園警務(wù)室或保衛(wèi)室建設(shè)、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強(qiáng)“技防”建設(shè)，學(xué)校幼兒園安裝電視監(jiān)控、緊急報警和周界報警系統(tǒng)等情況；加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度建設(shè)，校園安全管理制度建設(shè)情況。
六、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。
(一)、檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進(jìn)行及時的砍伐或移植。
(二)、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育小區(qū)、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
1、D級危房停止使用，且設(shè)有師生遠(yuǎn)離標(biāo)志。嚴(yán)禁師生貼近。
2、B、C級校舍維修加固。
3、廁所一處有裂縫，已于本月10日修繕完畢。院墻等安全無隱患。
七、加強(qiáng)我校的藝體活動向著健康、有序的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
對體育器械進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學(xué)與訓(xùn)練中，積極落實幫助與保護(hù)措施，以確保學(xué)生人身安全。
八、我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
經(jīng)過自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育氛圍。
抗洪周記 篇6
俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”，一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識，但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)，一拖再拖，只好存在了“意外只是小概率事件，我們應(yīng)該不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以備不時之需。
給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會會長，主要講解了內(nèi)科常見病的處理方法，他結(jié)合實際，運用圖片展示、中西合并、互動問答、真人演示的方式，深入淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。通過學(xué)習(xí)，我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢，對應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快，發(fā)病應(yīng)該立即就醫(yī);驚厥的`急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐，以前對急救護(hù)理的認(rèn)識存在誤區(qū)，而且多少有些諱疾忌醫(yī)，像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了，現(xiàn)在看來及時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn)，讓我們家長掌握了許多日常應(yīng)急常識及措施，為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護(hù)傘!
抗洪周記 篇7
20xx年，防汛抗旱工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣防辦的悉心指導(dǎo)下，堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持人民群眾的利益高于一切的原則，堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針，對照年初制定的防汛預(yù)案，分工明確，措施到位，全面完成了今年的各項防汛工作任務(wù)。
一、完善組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任落實。
一是根據(jù)工作實際及時調(diào)整充實了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成立了由黨政一把手任指揮長，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、村組干部為成員的防汛機(jī)構(gòu)，建立了宣傳報道組、通信聯(lián)絡(luò)組、交通保障組、醫(yī)療救護(hù)組、物資保障組等相關(guān)救援小組，并做好相關(guān)培訓(xùn)，進(jìn)一步完善了工作協(xié)同和信息共享機(jī)制。
二是進(jìn)一步落實了各項防汛責(zé)任制。以行政首長負(fù)責(zé)制為核心，把防汛職責(zé)分解到村、組，分級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，層層抓落實。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行防汛責(zé)任監(jiān)督機(jī)制。汛前通過下發(fā)文件、媒體廣播，將防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員，主要河段、堤防、水庫、山洪災(zāi)害防汛責(zé)任人名單向社會進(jìn)行公布，接受群眾的監(jiān)督。
二、加強(qiáng)防汛檢查，及時消除隱患。
汛前，我鄉(xiāng)按照省、市、縣要求，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)組織開展了防汛工作自查，重點檢查了在建和已建涉水工程安全備汛情況以及防汛物資、隊伍、預(yù)案、山洪災(zāi)害防御措施等落實情況。排查地災(zāi)隱患和險工險段，落實專人監(jiān)測并及時整改。
三、完善制度方案，加強(qiáng)防汛值班。
按照縣防辦制定的一系列防汛規(guī)定、辦法和工作制度，修訂了我鄉(xiāng)各類防洪預(yù)案和工程搶險方案，使各項防汛工作更為有規(guī)可依，有章可循。我鄉(xiāng)防汛工作加強(qiáng)了對值班人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，加強(qiáng)了對重點河（溝）段、災(zāi)害防治點的值班抽查，數(shù)次抽查結(jié)果均為良好。
四、加強(qiáng)管理宣傳，防范措施到位。
一是加強(qiáng)了河道管理工作。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視河道管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化了河道疏浚、規(guī)范采砂行為、山洪災(zāi)害防御工作。全鄉(xiāng)先后出動40余人次，發(fā)放了防災(zāi)、減災(zāi)知識的宣傳手冊和張貼畫300余張；發(fā)放了地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測記錄本30本，防災(zāi)工作明白卡37份，防災(zāi)避險明白卡526份。加大在山洪泥石流等災(zāi)害來臨時的應(yīng)對、協(xié)調(diào)和救援搶險能力，讓群眾知曉災(zāi)害類型、預(yù)警信號，撤離疏散路線和安全避險地點。
五、加強(qiáng)隊伍演練，強(qiáng)化物資儲備。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視我鄉(xiāng)防汛工作，組建了以民兵為主的'防汛搶險隊伍5支，搶險人員60人，切實提高了我鄉(xiāng)抗洪搶險救災(zāi)能力。同時，我鄉(xiāng)進(jìn)一步加強(qiáng)了防汛物質(zhì)的儲備力度，通過積極向上爭取，在縣防辦的關(guān)心下，爭取到編制袋、鐵鏟、救生衣、電筒、雨衣的等搶險物資。
六、加強(qiáng)防汛設(shè)施建設(shè)，保護(hù)沿河安全。
在水務(wù)部門的關(guān)心下，通過中小河流治理項目和新村聚居點堤防項目的實施，新建防洪堤3.3公里，有力地保護(hù)了西河兩岸及龍包新村聚居點的安全。
七、存在的問題
盡管做了大量的工作，但也存在一些不容忽視的問題，主要問題：一是水利及防洪基礎(chǔ)設(shè)施汛期受損較為嚴(yán)重；溝道防汛基礎(chǔ)能力不強(qiáng)，防洪體系尚未健全。二是全鄉(xiāng)山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)點多面廣，防御難度大。三是一些群眾防汛除澇的意識淡薄，僥幸度汛的思想依然嚴(yán)重，亂建、亂占、亂倒現(xiàn)象時有發(fā)生。
八、全力做好20xx年的防汛工作
（一）認(rèn)真總結(jié)今年的防汛工作，加大汛期前后的防汛檢查工作力度，進(jìn)一步排查各類防汛隱患，做好洪澇災(zāi)害防御預(yù)案的修編工作。
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神,積極向縣防汛、水務(wù)部門爭取項目和資金支持，進(jìn)一步加強(qiáng)全鄉(xiāng)水利及防洪基礎(chǔ)設(shè)施的治理和管護(hù)。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè)。一是進(jìn)一步推動工作制度建設(shè)，完善日常工作制度，提高工作水平，保證工作質(zhì)量。二是切實加強(qiáng)信息報送工作，主動、快速掌握突發(fā)性重要汛情、災(zāi)情、險情的發(fā)生和發(fā)展動態(tài)，提高信息報送速度，切實做好洪澇災(zāi)情的統(tǒng)計工作。三是切實加強(qiáng)宣傳工作，進(jìn)一步從思想上、認(rèn)識上重視防汛抗旱宣傳工作，從制度上、措施上促進(jìn)宣傳工作的有效開展，牢牢掌握宣傳工作的主動權(quán)，切實增強(qiáng)新聞宣傳與輿論引導(dǎo)的力度和效果，為防汛抗旱工作順利開展創(chuàng)造良好氛圍。
20xx年，我鄉(xiāng)將按照縣防辦的安排部署，認(rèn)真做好防汛抗旱工作，奮力奪取20xx年防汛抗旱工作的勝利，為我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供有力的保障。
抗洪周記 篇8
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今年第xx號臺風(fēng)氣勢洶洶在xx登陸了！一整天，狂風(fēng)夾著暴雨，對大地不停地“掃蕩”。我從沒見過這么大的風(fēng)，即使在屋子里，也能聽見它發(fā)出刺耳的呼嘯。透過玻璃窗，我看見幾棵樹被攔腰截斷，連根拔起。雨下得又大又急，下水道忙不過來，只好把水堆積起來，有些地方積水竟有半米深。
媽媽說：“民以食為天，我們先做飯吃?！币患胰四_踩在水里吃完了晚飯，又接著干起來。剛才的方法只能掃掉較深的'積水，對地面一層淺淺的水卻無能為力，我們就用干抹布鋪在地上，浸了水后擰到盆子里。
真是“人心齊，泰山移”，經(jīng)過我們的努力，“家庭抗洪”取得了全面勝利。
謝謝大家！
抗洪周記 篇9
xxx，男，漢族，共青團(tuán)員，出生于xx年7月，xx縣人?，F(xiàn)就讀于xxx學(xué)院08級現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)，擔(dān)任xx省家委員會xxx地區(qū)麻風(fēng)病效勞和關(guān)愛農(nóng)民工子女等工程效勞負(fù)責(zé)人，xxx學(xué)院"夢〞志—愿者協(xié)會總負(fù)責(zé)人，在院團(tuán)委任活動部部長。
20xx年10月，申請參加xxx學(xué)院"夢〞志愿者協(xié)會，并成為志愿者效勞隊的總負(fù)責(zé)人。在xxx家委員會和共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，他熱心于志愿者活動，并嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身鍛煉，努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，配合xxx各地區(qū)開展了一系列的志愿者活動，具體負(fù)責(zé)了xxx大學(xué)生志愿者的招募、培訓(xùn)、考核管理、活動籌劃實施等各項工作，實現(xiàn)了真正的志愿者價值。
一、工作態(tài)度認(rèn)真，有熱情
他在"夢〞志愿者協(xié)會工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)志愿者的效勞意識，承當(dāng)著志愿者的重要工作，積極與xxx各高校加強(qiáng)聯(lián)系與交流，在學(xué)院還積極參與各種大型志愿者活動，雖在生活學(xué)習(xí)各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志愿者活開工作，有條理性的.安排自己的學(xué)習(xí)和生活，很好地完成了志愿者效勞的各項工作，得到了xxx家委員會和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定，在社會中引起巨大的反響。
二、吃苦在先，享受在后
利用假期和課余時間組織開展志愿者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學(xué)生中最負(fù)責(zé)任的人，無論是志愿者工作招募站在第一線，還是在組織志愿者培訓(xùn)等方面都盡量到場進(jìn)展志愿者的指導(dǎo)，樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態(tài)度出發(fā)，贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護(hù)。
三積極擴(kuò)展志愿者活動圍
在繼續(xù)加強(qiáng)麻風(fēng)康復(fù)者志愿效勞的同時積極開展xxx社區(qū)貧弱老人定期志愿效勞，山區(qū)兒童教育，外來務(wù)工子女教育等方面的志愿者活動，加強(qiáng)與各種志愿者組織的聯(lián)系和交流，并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中，要使志愿者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強(qiáng)號召力、感染力和凝聚力。因此，"夢〞志愿者協(xié)會建立了一套完善的管理、招募、效勞、培訓(xùn)及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志愿者效勞規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
總之，奉獻(xiàn)與鍛煉同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共筑和諧友愛，團(tuán)結(jié)和諧的社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，并在各種生活中收獲快樂，提升自己的能力，為社會創(chuàng)造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發(fā)揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步〞的志愿者精神，實現(xiàn)自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
抗洪周記 篇10
臘月三十，鵝毛大雪覆蓋著大地，公雞做了很多菜，準(zhǔn)備好了年夜飯，邀請了黑貓、松鼠、唐老鴨、笨笨豬、調(diào)皮猴在家中做客，動物們談笑風(fēng)生沉漫在歡樂的節(jié)目中。
大家正吃得津津有味的時候，聽到一陣“咚、咚、咚”的敲門聲，動物們嚇了一跳，你看看我，我看看你，都感到很驚奇，大家正猜疑的時候，門外傳來了叫喊聲：“公雞大哥我給你拜年來了?！惫u聽到是黃鼠狼，想到它的殘忍，氣不打一處來，說：“原來是你，快滾吧，不歡迎你?！秉S鼠狼見門沒有開，心生一計，連忙裝著很可憐的'樣子說：“公雞大哥我錯了?！薄拔?guī)砹嗽S多禮物給你，是誠心誠意給你來道歉的?！闭f著撲通一聲跪在地下，不斷地磕著響頭，公雞從門洞里看到這一幕，可還是一言不發(fā)，沒有開門。
黃鼠狼見一計不成，腦袋一轉(zhuǎn)，又想出了一個辦法，它用頭接連不斷地在鐵門上撞著。公雞見此情景連忙說：“別撞了，別撞了，你還是滾吧，我們是不會開門的。時間一分一秒地過去了，黃鼠狼終于忍耐不住露出兇殘的樣子說：”你再不開門我就用‘炸彈’炸彈炸門了，看你往哪里躲，我已經(jīng)有一個星期沒有吃東西了?！奥牭竭@里，屋里的動物們立刻緊張起來，大家議論紛紛，這時只見黑貓警長二話不說，掏出槍，朝天上開了“呯、呯”兩槍，黃鼠狼聽到清脆的槍聲，嚇得灰溜溜地逃跑了。
抗洪周記 篇11
各位朋友：
大家好！
在開始我的演講之前，我想請各位猜個小謎語?！扒蓩D當(dāng)家，人民做主”，打一兩個字的勞動保護(hù)詞語。有的朋友可能猜到了，對，謎底就是“安全”。
安全是一首歌，需要用心去譜寫美妙的音符；安全是一棵樹，需要用真情去澆灌綠色的向往；安全是一座山，需要毅力去跋涉險峻的路途。
悠悠歲月，鑒史唯水；興修水利，強(qiáng)國富民！從大禹治水的開天辟地到三峽工程的舉世矚目；從鄭國渠的開篇之作到南水北調(diào)的巨匠手筆，功在當(dāng)代，利在千秋！治理水患，興修水利，水利人在中華民族史書上寫下了壯麗的一頁。同時，我們也深知，事業(yè)的蓬勃，成就的輝煌，一切離不開“安全”?！八得裆?，安全發(fā)展”是我們每個水利人殷切的期盼和奮斗的目標(biāo)。
朋友，當(dāng)你迎著初升的朝陽，意氣風(fēng)發(fā)地走向工作崗位的時候；當(dāng)你踏著晚歸的夕陽，告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時候，你身邊的環(huán)境是如此的溫馨幸福，這里沒有災(zāi)禍與悲痛，也許你會說，血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而，不幸的事情往往悄然而至，防不勝防。
讓我們再一次走入那個傷感的春天。一個年輕的生命永遠(yuǎn)離開了我們，永遠(yuǎn)地離開了這個五彩繽紛的世界！他，一名普通的渠道維護(hù)工人，在那個暖洋洋的春日午后，他和同伴去開啟閘門放水。閘門準(zhǔn)確無誤地提升起來，水流傾瀉而出。臨走時，他的手機(jī)掉在了閘門上方的平臺上，他馬上要去撿，同伴叫他戴上安全帶再去，他回頭一笑，說了句：“沒事”。他不知道，這竟成了他留給世間的最后一個微笑和最后一句話。他失足了，狂瀉的水流瞬間將他吞噬。一時的疏忽，想挽回已經(jīng)不可能了。誰也不會想到，短暫的一瞬間，他就再也沒有能看到這個世界，看到自己的親人！無法想象，在水中，他怎樣地被黑暗無所顧忌地包圍，怎樣地被恐懼和絕望所淹沒，怎樣地任由生命被一分一秒地吞噬，被一分一秒地剝奪！直到今天，這仍然讓我們?nèi)滩蛔〉貒@息！年邁的雙親啊，心還在滴血嗎？白發(fā)人送黑發(fā)人那痛徹心扉的痛苦豈能是我們用言語和文字所能表達(dá)！年輕的工友們，是否還在腦海中依稀可辨的記憶里重復(fù)著昨日的悔和痛？是否偶爾地，也會想起那張永遠(yuǎn)定格了的年輕面孔？
逝去的終歸是逝去了，它留給我們深切的悲痛，更多的還是深刻的反思。記得有位哲人說過：“地球上一切美麗的東西都來源于太陽，而一切美好的東西都來源于人”。然而，我們在創(chuàng)造美好的同時，卻又在違章的一瞬間無情地將它毀滅。如果說設(shè)備、財產(chǎn)的損失我們可以計算，那么對于生命，人世間最寶貴的生命，我們又該如何計算？那些只圖一時方便，存一絲僥幸而造成的人生悲劇又何止一起呢？我們不妨給每個安全事故做個假設(shè)，假如當(dāng)時他多走了幾步路，假如當(dāng)時他嚴(yán)格執(zhí)行安全措施的檢查，假如他當(dāng)時系牢了安全帶，也許悲劇就不會發(fā)生了。所以，請不要在生死攸關(guān)時試自己的運氣。有了安全，我們才能以休閑的.心情漫步在夕陽西上的田野中、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?；有了安全，我們的事業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，蓬勃呈現(xiàn)“一支獨放不是春，萬紫千紅春滿園”的爛漫風(fēng)情。安全就如光芒四射的太陽，照亮我們整個人生；安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
桃紅柳綠，百花綻放，這是一個陽光明媚的季節(jié)。我們的事業(yè)也如同這火熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)?！柏?zé)任重于泰山，隱患險于明火”。親愛的朋友們，安全的警鐘再次響起，為了家庭的幸福，為了事業(yè)的繁榮，為了祖國的昌盛，讓我們用心去想，用心去做，以安全保民生，用安全促發(fā)展。讓我們一起拂春風(fēng)，沐夏陽，迎秋雨，傲冬雪，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，一起把握安全，向著“水系民生，安全發(fā)展”的目標(biāo)闊步前行！
抗洪周記 篇12
從前，有一只聰明又活潑的小兔子叫小紅，它天天都去森林里采蘿卜，有一天小紅去森林里采蘿卜，突然來了一只很餓的`大灰狼經(jīng)過，看到小紅。狼就悄悄的的走到小紅背后，小紅看到了背后的影子連忙看到了大灰狼，小紅連忙撒腿就跑。最終還是被大灰狼捉住了，小紅突然想到了一個辦法，就說：“狼大哥，你看自己那么瘦，只能賽牙縫，讓自己吃胖點再給你吃好嗎”。大灰狼聽了有點道理，就放了小紅，
過了兩個星期后，大灰狼來到了森林沒見一個人影才明白自自己上了當(dāng)就找來找去，聰明的小兔子小紅早就帶著大伙去把大灰狼趕出森林。
之后，大灰狼永遠(yuǎn)被趕出了森林。
抗洪周記 篇13
同學(xué)們，老師們：
大家好！
昨天夜里，一場大雨突然襲來，不僅使我家門前的小河水位急劇上漲，也使得我們的教室“水漫金山”。今天早上，我一來到學(xué)校，就驚訝的發(fā)現(xiàn)位于三樓的“家”由于頂樓漏雨的緣故，外面的走廊上全是“洪水”，整個教室也一片狼藉。屋頂上、墻上的石灰有如“鵝毛大雪”飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落在地上，落到了桌子上，也落進(jìn)了同學(xué)們的課桌里。屋頂橫梁上的水滴像斷了線的珠子往下掉，雨水打到了地上，在教室里形成了溪流；雨水打到了桌子上，又從桌上的細(xì)縫滲了進(jìn)來，流到了書上。再看我那可憐的桌子，簡直是一張麻花臉——全是石灰。
看著這“悲慘”的情景，同學(xué)們沒有怨天尤人，沒有事不關(guān)己，高高掛起，而是爭先恐后地加入了這次“抗洪救災(zāi)”的`戰(zhàn)斗中。學(xué)習(xí)班委xxx拿起了拖把，使勁地拖著教室里的水。班長xxx邊指揮著大家，邊用笤帚把教室里的水往外掃。xxx是二傳手，他揮動笤帚將xxx掃過來的水繼續(xù)往外掃……在大家的共同努力下，教室里的水越來越少。我被這一幕場景感動了，不由得也加入了這次“抗洪救災(zāi)”的隊伍中，誰叫同學(xué)之間要有難同當(dāng)，有福同享呢。
由于洪水都排到了走廊上，陰溝“儲存”不下，下水管道又不知被什么堵死，走廊里到處都是惡臭發(fā)黑的臟水。大家不由皺起了眉頭，正當(dāng)我們一籌莫展的時候，xxx挺身而出，說：“讓我來吧?！闭f話間，xxx卷起了袖子，把手伸進(jìn)了又黑又臭的污水中，使勁地掏起了被堵塞的排水管道來。他掏了好久，盡管掏出了橡皮、玩具、塑料袋……可排水管道還是外甥打燈籠——照舊。看到此情此景，我真想對大家說：“不要亂扔垃圾，要保護(hù)我們周圍的環(huán)境?！?/p>
大家忙得熱火朝天，卻沒有一個叫苦叫累。走廊終于被我們清理得干干凈凈，明亮得像一面鏡子，桌子也擦得一塵不染。此時，我們都成了花臉，大家你看看我，我看看你，都笑了。屋頂橫梁上的水滴還在滴滴答答地往下落，但此時卻像一串串動聽的音符，流進(jìn)了同學(xué)們的心田。
謝謝大家！
抗洪周記 篇14
教學(xué)目標(biāo)：
1. 了解和認(rèn)識自然災(zāi)害的概念和種類；
2. 掌握一些減輕自然災(zāi)害的方法和措施；
3. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和安全意識。
教學(xué)內(nèi)容：
1. 自然災(zāi)害的概念和種類；
2. 減輕自然災(zāi)害的方法和措施；
3. 安全意識和環(huán)境保護(hù)。
教學(xué)步驟：
Step 1: 導(dǎo)入（5分鐘）
通過展示一些自然災(zāi)害的'圖片或視頻，引發(fā)學(xué)生對自然災(zāi)害的興趣和思考。引導(dǎo)學(xué)生討論自然災(zāi)害的種類和對人們的影響。
Step 2: 知識講解（15分鐘）
教師講解自然災(zāi)害的概念和種類，如水災(zāi)、地震、火災(zāi)等。并介紹每種災(zāi)害的特點和對人們生活的威脅。
Step 3: 方法和措施（15分鐘）
教師講解減輕自然災(zāi)害的方法和措施，如加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)預(yù)警系統(tǒng)、提高居民自救能力等。學(xué)生可以參與討論，并提出自己的看法和意見。
Step 4: 安全意識和環(huán)境保護(hù)（15分鐘）
教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識和環(huán)境保護(hù)意識，如遇到地震時要躲避可砸碎的物體、及時報警等。教師還可以介紹一些環(huán)境保護(hù)的方法，如垃圾分類、節(jié)約用水等。
Step 5: 總結(jié)（10分鐘）
教師與學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重要知識點和方法措施，并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)的知識。
教學(xué)延伸：
1. 學(xué)生可以通過自主查閱資料，了解全球各地常見的自然災(zāi)害，并進(jìn)行分享。
2. 學(xué)生可以制作海報或宣傳冊，宣傳自然災(zāi)害的防范和減輕方法，提高周圍人們的安全意識。
3. 對于存在自然災(zāi)害風(fēng)險的地區(qū)，可以組織學(xué)生進(jìn)行實地考察，了解災(zāi)害預(yù)防和救災(zāi)工作。
教學(xué)反思：
本教案主要通過講解和討論的方式，使學(xué)生了解自然災(zāi)害的概念和種類，并掌握一些減輕自然災(zāi)害的方法和措施。通過培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和安全意識，提高他們的自我保護(hù)能力。在教學(xué)過程中，可以多給學(xué)生參與和發(fā)言的機(jī)會，讓他們積極思考和討論，從而提高學(xué)習(xí)效果。
抗洪周記 篇15
同學(xué)們，老師們：
大家好!
中國人民與水患有著長期的反復(fù)較量。水大勢猛汛情襲來，中國并未坐以待斃，而是迅速行動、英勇抗擊，在防汛中上演“生死時速”，始終將人民放在中心位置。在xxx，1萬余名干部群眾走上大堤，日夜沿堤巡查。在xxx，面對xx村河堤200米決口，空降兵某旅1000多名官兵，連續(xù)奮戰(zhàn)一晝夜，成功筑起一道長200米、高5米的防洪堤……
在受災(zāi)現(xiàn)場，那一個個匆匆前行的身影，肩上抗的是山一般的重?fù)?dān)，給予了無數(shù)人心靈的.踏實。在危難關(guān)頭，鐵路人毫不猶豫的站在防洪抗汛第一線，堅守崗位，保證路基穩(wěn)定及線路暢通，還有無數(shù)公安干警、消防戰(zhàn)士、基層干部行動在救援第一線。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
抗洪周記 篇16
在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識在關(guān)鍵時刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會給予了我們這個機(jī)會，使我們了解基本的救護(hù)知識和技能，在關(guān)鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心。
隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢，特別是在各種自然災(zāi)害面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學(xué)習(xí)，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清晰，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理，各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎，可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品，相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助，努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實習(xí)演練，檢驗我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做CPR,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作，規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必須一個動作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶。這些極簡的`裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開卷筆試，為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富，我們要學(xué)會守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后，我對中國紅十字會充滿了向往，希望以后有機(jī)會成為其中的一員，在關(guān)鍵時刻通過自己的努力，給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心!
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