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我心中的勇士演講稿(精華14篇)

發(fā)布時間:2025-05-27 我心中的勇士演講稿

我心中的勇士演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是X年級X班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學(xué)騎自行車。剛開始的學(xué)時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現(xiàn)了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我??墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了,要摔倒/。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說:“回來了,考試考的咋樣啊?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我,過了一會兒,您對我說:“沒關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你都問心無愧?!蔽覑郯职?,愛您對我諄諄的教誨。

爸爸啊,我的英雄,您永遠(yuǎn)在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

我心中的勇士演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人說,教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!在我眼里,教師似白楊樹,冬不懼嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,個個是大英雄!愛心,德行,責(zé)任,集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌,構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。

在四川大地震中涌現(xiàn)了無數(shù)英雄教師,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己;雖然不是學(xué)生父母,卻勝似父母,在艱難痛苦的抉擇面前,舍棄親人營救學(xué)生……

四川綿竹市歡歡幼兒園,在地震中校舍整體垮塌,僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的`孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板,懷里抱著的孩子得救了,瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香,遇難時趴在瓦礫堆里的她,頭朝著門的方向,左右手各緊緊拉著年幼的孩子,胸前還守護(hù)著3個幼小的生命,她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓??!

我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春,在教師崗位上工作了24年,天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間,1000多名朝夕相處的師生被埋,家人遇難,他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而,他是一條硬漢,沒有被困難壓跨,始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。

位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重,幸存的老師們不顧自己親人的安危,迅速開展自救。用手摳,用人傳遞,硬是在第一時間里,從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中,有的妻子被埋,有的丈夫被埋,有的父母或兒女被埋,但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼,強(qiáng)忍悲痛,堅守在救學(xué)生的崗位上。

這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們,用不屈的身軀、挺起的頭顱,支撐了學(xué)生生命的港灣;用深沉壯闊的胸膛,為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止,如此大德令大地動容。

高尚的師德精神,集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間,爆發(fā)在緊急關(guān)頭,卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中,是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。

其實(shí),無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起,就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任:不僅要教書育人,還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累,才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。

其實(shí),在我的周圍,也生活著一群英雄教師,她們有的已經(jīng)從教幾年,有的十幾年,有的甚至幾十年。多少年如一日,她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至,把師德的實(shí)踐做到了極至,把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。,她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。

英雄教師的模范行為,用行動向世人證明:他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強(qiáng)大的人生勇氣,不僅深深影響了學(xué)生,也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,贏得了高度贊譽(yù),在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的,正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用,我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師,在30年間,教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。

我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲,我是一名人民教師!

我心中的勇士演講稿 篇3

有人說,教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!在我眼里,教師似白楊樹,冬不懼嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,個個是大英雄!愛心,德行,責(zé)任,集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌,構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。

在四川大地震中涌現(xiàn)了無數(shù)英雄教師,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己;雖然不是學(xué)生父母,卻勝似父母 ,在艱難痛苦的抉擇面前,舍棄親人營救學(xué)生……

四川綿竹市歡歡幼兒園,在地震中校舍整體垮塌,僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板,懷里抱著的孩子得救了,瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香,遇難時趴在瓦礫堆里的她,頭朝著門的方向,左右手各緊緊拉著年幼的孩子,胸前還守護(hù)著3個幼小的生命,她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓啊!

我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春,在教師崗位上工作了24年,天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間,1000多名朝夕相處的師生被埋,家人遇難,他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而,他是一條硬漢,沒有被困難壓跨,始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。

位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重,幸存的老師們不顧自己親人的安危,迅速開展自救。用手摳,用人傳遞,硬是在第一時間里,從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中,有的妻子被埋,有的丈夫被埋,有的父母或兒女被埋,但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼,強(qiáng)忍悲痛,堅守在救學(xué)生的崗位上。

這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們,用不屈的身軀、挺起的頭顱,支撐了學(xué)生生命的港灣;用深沉壯闊的胸膛,為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止,如此大德令大地動容。

高尚的師德精神,集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間,爆發(fā)在緊急關(guān)頭,卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中,是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。

其實(shí),無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起,就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任:不僅要教書育人,還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累,才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。

其實(shí),在我的周圍,也生活著一群英雄教師,她們有的已經(jīng)從教幾年,有的十幾年,有的甚至幾十年。多少年如一日,她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至,把師德的實(shí)踐做到了極至,把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。,她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。

英雄教師的模范行為,用行動向世人證明:他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強(qiáng)大的人生勇氣,不僅深深影響了學(xué)生,也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,贏得了高度贊譽(yù),在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。 是的,正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用,我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師,在30年間,教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。

我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲,我是一名人民教師!

我心中的勇士演講稿 篇4

大家好!

袁隆平有兩個心愿:一是把超級雜交稻合成;二是讓雜交稻走向世界。

這是袁隆平的心聲,一種博大的愛。為了實(shí)現(xiàn)這個心愿,他從成果與榮譽(yù)兩個包袱中解脫出來,超然于名利之外,對于眾多的頭銜和兼職,能辭去的堅決辭去,能不參與的會議一般不參與,夢魂縈繞的只有雜交稻。他希望雜交水稻的探討成果不但能增加我們國家自己解決吃飯問題的實(shí)力,同時也為解決人類仍舊面臨的饑餓問題做出更大的貢獻(xiàn)。因此,袁隆平把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類謀華蜜的崇高事業(yè)。他還受聘擔(dān)當(dāng)了聯(lián)合國糧農(nóng)組織的首席顧問。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。記者離開x基地的時候已是4月7日的黃昏,北國還是春寒料峭,這里袁隆平已經(jīng)把記者送至路口,說:我做過一個夢,夢見雜交水稻的.莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,我和我的助手們一塊在稻田里漫步,在水稻下面乘涼。滿載著袁隆平的幻想與希望,雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲,創(chuàng)建著一個個神話般的奇跡。 世界杰出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐帕爾伯格寫了一部名著,叫《走向豐衣足食的世界》,書中寫到袁隆平為中國贏得了珍貴的時間,他在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成就擊敗了饑餓的威逼。他正引導(dǎo)我們走向一個豐衣足食的世界。現(xiàn)在,已有20多個國家引種雜交稻,聯(lián)合國糧農(nóng)組織把在全球范圍內(nèi)推廣雜交稻技術(shù)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略安排,90年頭以來特地立項(xiàng)支持在世界一些產(chǎn)稻國家發(fā)展雜交水稻。袁隆平受聘為聯(lián)合國糧農(nóng)組織的首席顧問,這些年他每年都出國指導(dǎo),還派出了很多專家擔(dān)當(dāng)顧問,多次赴印度、越南、緬甸、孟加拉等國指導(dǎo),并為這些國家培訓(xùn)技術(shù)專家。

從1981年至1998年,x雜交水稻探討中心共舉辦了期國際雜交水稻培訓(xùn)班,培訓(xùn)了來自15個以上國家的100多名科技人員。1998年,越南和印度種植面積已分別超過了10萬公頃和20萬頃,并且取得了每公頃增產(chǎn)1噸-2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問題上正日益顯示出強(qiáng)大的生命力。

感謝大家!

我心中的勇士演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄說聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的`心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們?nèi)说挠⑿郏?/p>

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個人,是一種,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

我心中的勇士演講稿 篇6

尊敬的評委老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《英雄中國》。

我們生活在英雄的國度,我們成長于英雄的民族、英雄的時代,我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績,我們年輕一代肩負(fù)著繼往開來的英雄的的使命。

讓我們走入歷史的煙云,去感受那一幕幕英雄的傳奇:

女媧補(bǔ)天,精衛(wèi)填海,大禹治水,倉頡造字,在遠(yuǎn)古洪荒的時代,我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話,更創(chuàng)造著神話般的英雄業(yè)績。

“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。

漢武大帝,雄才大略,他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙,西擊西域的風(fēng)沙,他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。

一代天驕,成吉思汗,他的鐵騎狂掃四方,開創(chuàng)了最大的疆域。

當(dāng)歷史的腳步走向近代,當(dāng)中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上,我們英雄的人民更是奮起拼搏,以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城,以誓死如歸的意志譜寫自立自強(qiáng)的詩篇。

“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!边@是林則徐的誓言,他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”這是維新志士譚同的絕命詩,革新失敗,他情愿用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛,讓人們看到勇士的血色。

“四顧渺無跡,天風(fēng)吹我衣,聽濤起雄心,誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言,是中國將士掃蕩倭寇的志愿,正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵著保家衛(wèi)國的勇士們奮勇向前。

“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地人生無處不青山。”這是毛澤東少年時代的豪言,他的豐功偉績鑄就了中華民族自信自立的最強(qiáng)音。

“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!边@是周恩來的誓言,他12歲立志為中華之崛起而讀書,他是英雄中國的靈魂。

在民族危亡、國難當(dāng)頭的時刻,一批批中華健兒,捐軀赴國難,誓死忽如歸。用他們的熱血和生命打倒帝官封,換來了民族的獨(dú)立與自由。

一百年的屈辱,一百年的辛酸,從鴉片戰(zhàn)爭到新中國獨(dú)立,我們走過了一百年的風(fēng)雨歷程。

而新中國成立以來的六十年,則更是英雄中國的輝煌時代。

當(dāng)絢麗的蘑菇云在大漠的深處騰起,鄧稼先的熱血化為了中華民族保家衛(wèi)國的倚天長劍。

當(dāng)神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍(lán)天,中華民族千年飛天的夢想化為了現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》第51次在奧運(yùn)賽場上響起,中國健兒們的金牌見證了英雄中國的輝煌。n4507.cn

當(dāng)中國成為世界工廠,當(dāng)中國的商船奔向四方,當(dāng)我們步入信息化時代,當(dāng)我們自豪地享受改革開放的累累碩果,我們每一個人都是這英雄中國的創(chuàng)造者,我們每一個人也都是英雄中國的見證者。

我們少年一代是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業(yè)的接班人,是英雄中國的開創(chuàng)人,我們理想遠(yuǎn)大,意志堅定,我們要用熱血和汗水報效我們的英雄中國。

我心中的勇士演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨(dú)一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進(jìn)!

我心中的勇士演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難英勇過人

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄他能給自己樹立榜樣能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力我心中也有英雄隨著成長我對英雄也有了不同的認(rèn)識.

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯洗出干凈的衣服還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時候,在我童年的心中又多了一個英雄因?yàn)?,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時,我對英雄又有了新的認(rèn)識,那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級,肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

隨著時間的推移,時代的進(jìn)步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實(shí)英雄就是一面大起

謝謝大家!

我心中的勇士演講稿 篇9

英雄,人人都能擁有的稱號。但,成為英雄,前提是不畏苦難,不向困難低頭。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的媽媽。

媽媽,也是母親,神圣而偉大,每每到了自己的生日,小壽星的母親就十分值得驕傲,自豪,值得夸獎。正所謂“自己的生日便是母親的苦難日”。

成為媽媽,就等于擔(dān)起了責(zé)任,擔(dān)起的是養(yǎng)育孩子,打掃房間,洗衣做飯,保護(hù)家的完整,這一系列不得反抗而必須承擔(dān)的責(zé)任。懷自己時,每日挺著大肚子,走在路上,就像肩挑六斤的重?fù)?dān),睡覺時也不能放下,那是一段多么痛苦的日子!但媽媽忍下來了。生我那天,媽媽咬緊牙關(guān),獨(dú)自一個人經(jīng)歷了千辛萬苦把我生下來,我咽咽啼哭,擾得母親不得安寧,熬出了黑眼圈。

漸漸地我長大了,媽媽開始上班了。中午雖可以休息,可媽媽把休息的時間放在了班上和家之間的路上。慢慢變得腰酸背痛。到了家就做飯,做完飯用十分鐘吃晚飯,立馬走人,再次高速行駛在上班的路上,就這時間也不夠用呀!每個寒假、暑假,都是我自己過,沒有手機(jī)時,只能自己一個人在家,度過一個生日,但得到這樣的日子我已心滿意足,媽媽也不容易。

到了五年級,實(shí)在不能這樣下去了,學(xué)習(xí)需要管,媽媽就換成了倒班,上完夜班后睡一天都緩不過來,更別說只睡半天就可以了。慢慢地,家里又要給新房子貸款,金融問題出現(xiàn),對建造一竅不通的媽媽不得不報考一級建造師掙錢。四本書,幾個月學(xué)完,兩年考過,才能得到每月兩千元的工資。沒有老師教,只能自學(xué),負(fù)擔(dān)就更重了。白班看,夜班看,休息看,還要做家務(wù)。這可是一般人所能做不到的,媽媽卻做到了。

英雄,不一定必須有英雄事跡才能辦成,母親,就是最偉大的英雄,生我,養(yǎng)我,育我,為賢妻良母,挑起家庭的重?fù)?dān)。

我心中的勇士演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。中華上下五千年,在源遠(yuǎn)流長的歷史中,許多劣等的品質(zhì)悄然消逝,而那些優(yōu)等的品質(zhì)沉淀了下來,隨著這歷史的長河流淌至今。我今天演講的主題是;“不忘初心,崇尚英雄?!?/p>

他,是解放戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)斗英雄,是倍受人民尊敬的對象,但他深藏功名,將自己投身于貧困山區(qū),無私地奉獻(xiàn)著自己的愛。他將自己的一生分為兩半,前半生為中國的獨(dú)立而奮斗,后半生為中國的發(fā)展而努力,他就是張富清。

張福清老人為國家付出畢生,乃致隱藏自己的功與名;而另一位老人同樣為了祖國的富強(qiáng)而努力,選擇默默耕耘.他就是被稱為“世界雜交水稻之父”的袁隆平。

中國由站起來到富起來,糧食是關(guān)鍵。袁隆平老先生將自己的大半生給了稻田,默默耕耘,默默付出,研究出了產(chǎn)量極高的雜交水稻,解決了中國乃至世界的一大難題。他的身上,不正體現(xiàn)了華夏人所具有勤勞堅韌的美好品質(zhì)嗎?

優(yōu)等的心,不需要華麗,但必須堅固。這是對他們身上所展現(xiàn)的品質(zhì)最完美的詮釋。他們除了擁有美譽(yù),再沒有多么華麗的修飾,他們靠著自己堅固的心,一路奮斗,才得以成就自己,成為英雄。

作為平凡的我們,也許很難取得像他們一樣光輝燦爛的偉績。但他們堅持奮斗、為國家默默奉獻(xiàn)的精神卻值得當(dāng)下我們每一個人學(xué)習(xí)。每個人心中都有一片海,只要我們努力揚(yáng)帆起航,即使成不了他人眼中的英雄,也能成為自己的英雄。

成長這條路上,我們經(jīng)歷這一場場考試,為自己的夢想而奮斗,用淚水和汗水作為墊腳石,一步一步向上爬。在這些過程中,我們痛苦過、失望過、迷茫過,但在前人的激勵下,我們又怎能輕言放棄,不放棄,不拋棄何嘗不是一種美好品質(zhì)呢?

我們這個年代,有像屠呦呦者成為諾貝爾獎獲得者,有如于敏者是核武器研究專家,也有像中紀(jì)蘭這樣的先進(jìn)模范代表,他們是這個時代的標(biāo)桿和旗幟,激勵我們這群想要追夢的人,他們是太陽,是星辰,是月亮,而我們向著光跑。

走在你的星辰路上,你即是英雄。作為青少年的我們,也許還不能取得像英雄們一樣的成就,但我們一直向前,從未停止。也許我們會迷茫,也許我們會失敗,也許我們會沮喪,但這些都不重要,重要的是,當(dāng)我們沮喪失敗迷茫時,這些英雄們的品質(zhì)像一盞盞明燈,時刻指引著我們。只要一直在路上,你便是英雄。

只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!讓我們繼承英雄們的美好品質(zhì),以夢為馬,奔向心之所向。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我心中的勇士演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是“我心中的英雄”。

同學(xué)們,大家都知道,我們祖國的現(xiàn)代科技日新月異??墒悄銈冎绬?我們的祖國在50年前是一個很被別人瞧不起的國家,那時它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學(xué)生中的一個。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國,決心為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量?;貒?,他便來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。他不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作,還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本,甚至冒著被輻射的危險監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,中國第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。

其實(shí)像鄧稼先這樣的這些知識分子還有很多。他們毅然放棄外國優(yōu)厚的待遇,選擇回國工作,這是為了什么呢?不就是為了我們祖國不再受到外國人的侮辱和嘲笑嗎?

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我就會不由得想起這些愛國的知識分子,他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強(qiáng)需要更多這樣的英雄。同學(xué)們,就讓這些英雄成為我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國的更加美麗,更加繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)吧!

我心中的勇士演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。

海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……

在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動……

終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué),后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強(qiáng),執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

她,就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

在大學(xué)期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅持下去!

親愛的同學(xué),如果你像海倫那樣一輩子失明失聰,你是堅強(qiáng)地挺過一生,在心中想象著這個世界,還是逃避一生,永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?

我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

謝謝大家!

我心中的勇士演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人說:這是人間正氣與英魂的濃縮,人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河,浩瀚無際,源遠(yuǎn)流長。

當(dāng)朝升日落,星移斗轉(zhuǎn)的那一分,試想英雄何屬?當(dāng)滄海桑田,宇宙大化的那一刻,試問誰主浮沉?而當(dāng)草長鶯飛,花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā),使人不禁感嘆:生命力何其偉大!就是這種感覺,也是我們對英雄的感覺,雖沉萌于心,卻心懷感動。

西楚霸王力拔山兮氣蓋世,是英雄;荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒,是英雄;霍去病匈奴未滅何以家為,少年英氣貫千古,是英雄;辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月,林則徐的'茍利國家生死以;也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血,和周恩來的大江歌罷掉頭東;就提那自強(qiáng)不息,積極樂觀的張海迪,就提那不怕犧牲,遨游太空的楊利偉;就提那抗洪搶險的人民子弟兵;就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工;他們都是大家公認(rèn)的英雄。

但是,在我心中,還有一種英雄。他的形象不那么高大,卻非常踏實(shí);他的事跡不廣為人知,卻任勞任怨;他的名字不會流傳千古,卻給了我最深的感動。

她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時候,身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影,她對我說:“孩子,別怕,有媽媽在?!庇谑?,牽著媽媽的手,我走過了九年風(fēng)雨兼程。

她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西,耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音,她對我說:“多思,多想,多讀書,有老師在?!庇谑牵S著老師的粉筆,我從懵懂孩童長成俊俏少年。

他是清潔工。每天早晨,當(dāng)我走過一塵不染的馬路,我知道,是她們的無私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。

他還是一個送迷途小孩回家的人,一個真誠安慰傷心人的人,一個救死扶傷的人,不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來快樂,帶來感動,他就是我心目中的英雄!

所以,我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血,只要能有一顆善良而又樂于助人的心,那便足夠了??!所以,不管多么平凡,只要愿意,你、我、他,我們大家,都能成為英雄!

我心中的勇士演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級6班的學(xué)生,今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄,一個多么威風(fēng)的詞語呀!我心目中的英雄就是那個幫助我的同學(xué)。是他在我每次遇到困難時幫助我,幫我解決一切困難,他就是我的好同學(xué):尚軒!

尚軒是一個樂于助人的.孩子。有一次放學(xué),天陰著臉,就像鬧脾氣的小娃娃,馬上就要大哭似的。于是,我背起書包,飛快地向家的方向跑去,但是沒等我跑回家,天就下起了蒙蒙細(xì)雨。可是轉(zhuǎn)眼間,就變成了傾盆大雨。于是,我跑得更加努力了。不料,我腳下有一個垃圾袋,一下子讓我摔了一跤,我痛得差點(diǎn)起不來。就在這時,我聽見有人在高喊我的名字。我轉(zhuǎn)身一看,原來是尚軒。他幫我打著傘,扶著我一步一步地向家走去。雖然這時天氣很冷,但我的心里卻是溫暖的。

尚軒還是個關(guān)心他人的孩子。記得那是四年級發(fā)生的一件事。一天放學(xué),我準(zhǔn)備拿著媽媽給我的三元錢去買文具??墒堑搅宋木叩觊T口,我一摸口袋,三元錢怎么不見了?我急的臉都紅了,都差點(diǎn)哭了出來。正當(dāng)這時,尚軒發(fā)現(xiàn)了,就問我:“你怎么了?沒事吧?”我哽咽地說:“媽媽早上給我的三元錢不見了?!彼质前参课遥炎约旱娜X給了我。我懷著感激的心情,深深地注視著他。第二天早上到學(xué)校后驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽給我的三元錢在英語書里“睡大覺”呢!我拿著三元錢給了尚軒,又跟他說了事情的經(jīng)過,我們都哈哈大笑了起來,真是虛驚一場啊!

尚軒,我的好同學(xué),你永遠(yuǎn)是我心中的英雄!

我的演講完畢,謝謝大家!

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